Sintesi dell'offerta formativa, indicazioni operative per iscrizioni a.s. 2016/17 presso la Scuola Media "F. Grava" di Conegliano

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ISTITUTO COMPRENSIVO CONEGLIANO 1 “F. GRAVA”
Via F. Filzi, 22 – 31015 CONEGLIANO – Tel. 0438/23655 - Fax 0438/411355
Sito: www.icconegliano1grava.gov.it/
PIANO
DELL’OFFERTA
FORMATIVA
Scuola secondaria
di Primo grado
Opuscolo
informativo per
i genitori

2. PRESENTAZIONE
Il Piano dell’Offerta Formativa (POF) è lo strumento adottato nell’ambito della
nostra autonomia per rendere esplicita la “progettazione curricolare, extracurri-
colare, educativa”. I tre ordini di scuola che confluiscono nel nostro Istituto ac-
compagnano la formazione della persona nella fascia d’età compresa tra i 3 e i 14
anni:
la Scuola dell’infanzia guida il bambino nel passaggio dall’ambiente fami-
liare ad un nuovo contesto adeguato a sperimentare le prime relazio-
ni sociali
la Scuola primaria, valorizzando le conoscenze e le esperienze acquisite,
sostiene l’alunno ad utilizzare diverse modalità espressive e a passare
dal “sapere comune” al “sapere scientifico”
la Scuola secondaria di 1° grado lo prepara ad un contesto più ampio,
dove agire le proprie conoscenze e competenze in una dimensione
collaborativa.
La nostra scuola è orientata alla promozione delle potenzialità di ciascun alunno
tenendo presenti le dimensioni affettiva, cognitiva e meta-cognitiva, mantenendo
solida la tradizione dei valori e della cultura della scuola, con attenzione alle atte-
se del territorio.
ORGANIZZAZIONE
L’Istituto Comprensivo 1° “F. Grava” di Conegliano, è costituito dalle seguenti
scuole:
SCUOLE DELL’NFANZIA: Matteotti e Campolongo
SCUOLE PRIMARIE: Pascoli, Marconi, Campolongo, Scuola in Ospedale
SCUOLA SECONDARIA di 1° grado
Istituto Comprensivo 1 “ F. Grava “
Via F. Filzi, 22 – 31015 Conegliano tel.: 0438 / 23655 fax: 0438/411355
Dirigente Scolastico
dott. Liviana Da Re
Collaboratrice del Dirigente:
Del Pio Luogo Mara (Scuola secondaria 1° grado)
Orari apertura al pubblico della segreteria:
dal lunedì al sabato dalle 7.30 alle 9.30
martedì e giovedì dalle 14.30 alle 16.30
Mail: tvic86900t@istruzione.it
mailto:tvic86900t@istruzione.it
Sito: www.icconegliano1grava.gov.it/
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 colloqui individuali (ogni insegnante mette a disposizione un’ora settima-
nale in orario antimeridiano, anche su appuntamento)
 consegna schede a fine I e II quadrimestre
 consegna del consiglio orientativo nel mese di dicembre ai genitori degli
alunni delle classi terze
 due colloqui pomeridiani generali all’anno tenuti in giornate diverse per
gruppi di insegnanti nei mesi di dicembre e aprile/maggio
 partecipazione ai Consigli di classe
 conferenze e incontri tra genitori ed esperti su problematiche relative
all’educazione dei preadolescenti
ALCUNE REGOLE
Il riferimento è il Regolamento d’Isituto - Regolamento di disciplina.
È vietato utilizzare il telefono cellulare e qualsiasi altro dispositivo improprio
nella sede scolastica.
Gli alunni dovranno rispettare scrupolosamente gli orari scolastici per permet-
tere un regolare svolgimento delle lezioni. I ritardi e le uscite anticipate devo-
no sempre essere giustificate per iscritto sul libretto scolastico.
In caso di assenza, è necessaria la giustificazione scritta sul libretto scolastico.
Se l’assenza supera i cinque giorni consecutivi, compresi i festivi (cioè dopo il
6° giorno), è obbligatorio presentare il certificato medico insieme alla giustifi-
cazione.
Nel caso di assenze di più giorni per motivi di famiglia la scuola dovrà essere
preavvertita e in tal caso non sarà necessario il certificato medico.
Occorre motivare con giustificazione scritta la richiesta di non partecipare atti-
vamente alle lezioni di Scienze motorie e sportive.
Gli alunni potranno lasciare la scuola solo se provvisti di richiesta scritta e se
saranno prelevati da un genitore o da altra persona autorizzata a cui verrà
richiesto un documento di identificazione.
Nel caso di un malore improvviso o in caso di incidente, si ricorrerà al Pronto
Soccorso, avvisando la famiglia.
Qualora ci siano variazioni nel numero di telefono o nell’indirizzo, è necessa-
rio informare tempestivamente la scuola.

3. Continuità  Incontri tra docenti “anni ponte”
 Presentazione della scuola ai genitori
 Visita degli alunni delle classi quinte alla Scuola Secondaria di 1° grado
con frequenza lezioni, letture animate e scambi epistolari
 Interventi di presentazione della Scuola Secondaria di 1° grado presso le
Scuole Primarie: laboratori musicali a cura dei docenti dell’indirizzo musi-
cale, laboratori linguistici dei docenti di L2 per aiutare nella scelta della
seconda lingua straniera
 Scuola aperta
 Curricoli verticali
 Attività per l’orientamento
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VERIFICA e VALUTAZIONE
Attraverso la valutazione del servizio scolastico si rilevano i bisogni reali degli alun-
ni, delle famiglie, degli insegnanti e del territorio per migliorare la qualità
dell’offerta formativa.
La verifica rappresenta il momento di raccolta delle informazioni in ingresso, in
corso d’anno, a fine anno per accertare i risultati conclusivi alla luce delle previ-
sioni su cui si era fondata la programmazione.
Gli scopi della valutazione sono: prestare attenzione ai processi cognitivi di ogni
singolo alunno e predisporre opportuni percorsi rivolti al singolo, al piccolo o gran-
de gruppo; riorientare i processi di insegnamento a partire dall’analisi del lavoro
docente.
A questo scopo gli insegnanti propongono le prove MT di italiano per le classi pri-
me e i test d’ingresso di matematica concordati con la Rete di Autovalutazione,
nonché le prove d’ingresso nelle altre discipline.
Per la valutazione degli apprendimenti a livello nazionale sono somministrate
annualmente alle classi di terza media le prove INVALSI.
Per la valutazione del servizio erogato, allo scopo di attivare processi migliorativi,
l’Istituto segue le Direttive Ministeriali indicate dal DPR 80/2013 e dalla C.M. n.
47/2014).
RAPPORTI CON LE FAMIGLIE
Sono previsti:
 incontri con i genitori degli alunni delle classi quinte nel mese di gennaio
per illustrare il Piano dell’Offerta Formativa
 incontro di accoglienza dei genitori delle classi prime all’inizio dell’anno
scolastico
 assemblea di inizio anno per l’elezione dei rappresentanti dei genitori (4
per ogni classe)
ORARIO DI FUNZIONAMENTO
All’atto dell’iscrizione, compatibilmente con la disponibilità complessiva dei posti e
dei servizi, le famiglie possono esprimere la propria preferenza tra i seguenti mo-
delli di orario:
a) classi a tempo-scuola ordinario, corrispondente a 30 ore settimanali
b) corso a tempo prolungato, corrispondente a 36 ore settimanali
c) corso ad indirizzo musicale, con 32 ore settimanali.
Spazi e aule speciali della Scuola: laboratorio di Scienze, di Informatica , Bibliote-
ca, aula Multicultura, aula Spazio – Ascolto, laboratorio di didattica inclusiva, Men-
sa, Palestra, aula Arte, Aula Magna.
MODELLI TEMPO – SCUOLA
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Materie Tempo nor-
male
Tempo pro-
lungato
Indirizzo musicale
ITALIANO – STORIA - GEOGRAFIA 10 14* 10
MATEMATICA e SCIENZE 6 8* 6
TECNOLOGIA 2 2 2
INGLESE 3 3 3
SECONDA LINGUA COMUNITARIA 2 2 2
ARTE 2 2 2
SCIENZE MOTORIE 2 2 2
MUSICA 2 2 2
RELIGIONE CATTOLICA 1 1 1
TEORIA e LETTURA della MUSICA 1
STRUMENTO 1
Mensa (è tempo scuola) 2
TOTALE 30 36 32
*sono previste due ore di compresenza italiano/matematica
ORARIO DELLE LEZIONI
Dal lunedì al sabato: orario antimeridiano dalle ore 7.55 alle ore 12.55 (gli
alunni entrano nei locali della scuola alle ore 7.50).
Rientri pomeridiani (corso a tempo prolungato): martedì -giovedì dalle ore
13.55 alle ore 15.55.
Corso a indirizzo musicale: rientro della classe (martedì/giovedì), rientri indi-
viduali dal lunedì al venerdì.
Mensa: dalle ore 12.55 alle ore 13.55 per le classi a Tempo Prolungato.

4. FORMAZIONE DELLE CLASSI
Le classi ad Indirizzo Musicale e quelle a Tempo Prolungato vengono formate su
richiesta dei genitori. Le altre classi sono formate secondo i seguenti criteri:
 scelta della seconda lingua comunitaria.
 costituzione di classi omogenee fra loro ed eterogenee al loro interno
 equilibrio tra la componente maschile e quella femminile
 quando possibile, mantenimento di piccoli gruppi provenienti dalla stessa
classe delle elementari
 richiesta dei genitori di far frequentare al proprio figlio la stessa sezione del
fratello s orella.
 Gli alunni ripetenti possono essere iscritti anche in una sezione diversa da
quella che hanno frequentato.
In caso di esubero degli iscritti ad una classe, si opererà:
1) valutando con i genitori una diversa scelta
2) sorteggiando
3) per il corso a Indirizzo Musicale, secondo i criteri stabiliti dal Consilgio di
Istiutto musica si valuteranno i test attitudinali
LIBRI DI TESTO
La lista dei libri, da acquistare presso qualsiasi libreria, sarà disponibile a giugno in
segreteria.
Si consiglia la prenotazione in tempo utile dei testi indicati affinché gli alunni ne
siano forniti fin dai primi giorni di scuola.
Esistono specifiche normative che prevedono la corresponsione di un contributo
regionale, a sostegno delle spese sopportate per l’istruzione, alle famiglie in parti-
colari condizioni economiche. Inoltre le famiglie in possesso dei requisiti richiesti
(I.S.E.E.) possono accedere al bando della Regione Veneto (entro giugno di ogni
anno) per i libri/testi scolastici in comodato d’uso (che devono essere restituiti in
condizioni integre al termine del percorso scolastico).
Per ulteriori informazioni rivolgersi alla Segreteria della Scuola che fornirà gli ap-
positi moduli per la richiesta.
RACCORDI TRA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA
 Incontri tra docenti appartenenti ai diversi gradi scolastici: Scuola
Primaria (cl. 5^) e Scuola Secondaria (cl. 1^) per la presentazione
degli alunni e per la formazione delle classi.
 Programmazione di attività di accoglienza per gli alunni di 5^ presso
i locali della Scuola secondaria .
 Individuazione di obiettivi e di metodologie comuni nell’ambito
della “Commissione Continuità”.
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 Incontro, nel mese di gennaio, degli insegnanti di Scuola Secondaria e del
Dirigente Scolastico con i genitori degli alunni frequentanti l’ultimo anno di
Scuola Primaria.
 Attività di accoglienza per gli alunni nella prima settimana di scuola, finaliz-
zate alla conoscenza dei compagni e degli spazi scolastici.
AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA
La scuola è aperta agli interventi di esperti, anche esterni, che possono contribuire
all’integrazione dei percorsi formativi programmati dai docenti e promuove diver-
Educazione alla legalità  In collaborazione con Amm.ne Comunale, - Polizia locale Protetti inr ete
e Rete Minerva , Guardia di Finanza, Polizia di Stato
Prevenzione del disagio  Spazio-ascolto
 Educazione all’affettività
 Laboratori di alfabetizzazione per alunni stranieri e progetti sulla
multiculturalità (Letture dal mondo,…)
 Accoglienza
 Progetti “Posso chiederti l’amicizia” e
Attività Sportive  Giochi Sportivi Studenteschi
 Attività con la collaborazione delle società sportive
Rapporti con il territorio  Partecipazione a: mostre, celebrazioni, spettacoli teatrali e musicali
 Partecipazione a concorsi ed iniziative proposte dal Comune di Coneglia-
no
 Pane e tulipani
 Visite guidate
Approfondimenti e attività interdisciplinari, per sostenere la motivazione:
Ambito linguistico:  Progetto Lettura
 Attività di recupero in orario pomeridiano
Ambito logico- matematico:  Scacchi
 Giochi Matematici d’Autunno
 Laboratorio di robotica
 Attività di recupero in orario pomeridiano
Lingue straniere:  English Camp
 Certificazione KET
 Potenziamento lingua inglese, tedesco e spagnolo
Ambito scientifico:  Attività proposte dalla SAVNO
 Animazioni Coop
 Progetti ULSS
 Incontri con LILT
 Incontri con SERT
Ambito espressivo:  Musica: musica d’insieme e progetto orchestra e coro
 Corso di percussioni
 Teatro