SlideShare a Scribd company logo
iPad som personligt verktyg
Ett försök på Lindbergs skola 2014-2015
VARFÖR DENNA SATSNING?
SYFTE
•

Utvärdera pedagogiska
möjligheter/svårigheter med att
eleverna i år 4 får tillgång till ett
personligt digitalt verktyg.

MÅL
•

Öka lusten till lärande.

•

Förbättra elevernas
måluppfyllelse och resultat.

•

Skolan ska utvecklar arbetsformer
och metoder anpassade till IT
som pedagogiskt verktyg.
VAD SÄGER LÄROPLANEN?
EXEMPEL

!

Kapitel 2:
•
kan använda modern teknik som ett verktyg
för kunskapssökande, kommunikation,
skapande och lärande

!

Kapitel 3 - Kursplanernas syfte:
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

!

•

använda och analysera…begrepp och samband
mellan begrepp,

!
•

söka information från olika källor och värdera
dessa.

!
•

!
•

söka information om samhället från medier,
Internet och andra källor och värdera deras
relevans och trovärdighet,
… ges möjligheter att utveckla kunskaper i att
använda digital teknik för att kunna undersöka
problemställningar, göra beräkningar och för att
presentera och tolka data.
VAD SÄGER LÄROPLANEN?
EXEMPEL

!
Kapitel 3 - Kursplanerna centralt innehåll
!
•

•

•
•

•

•

•

•

Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på
engelska från internet och andra medier.

!

Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte i olika
medier med ett källkritiskt förhållningssätt.

!
Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar.
!

Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för
hand och med hjälp av dator.

!

Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på
engelska från internet och andra medier.

!

Informationssökning i några olika medier och källor, till
exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via
sökmotorer på Internet.

!

Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt
arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling
och hur dessa benämns.

!

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika
mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola.
Stödord, bilder och digitala medier som hjälpmedel för att
planera och genomföra en muntlig presentation.
LADDA NER APPAR

För att ladda ner appar behöver
eleven ha tillgång till ett Apple
ID.
Vi önskar att föräldrarna skapar
detta under kvällen.
Alternativ lösning finns om
någon inte vill.

Apparna blir
familjens egna
om de skapar
ett Apple ID!
VAD FÅR ELEVEN?
REGLER
• Din iPad är ditt arbetsredskap och det är ditt ansvar att
se till att den är funktionsduglig och att det finns utrymme
för att göra dina arbetsuppgifter.   	


!

• Din iPad får användas till sådant som enligt svensk lag är
tillåtet.  Om du är osäker på vad som gäller, fråga någon
vuxen i skolan.	


!
• Din iPad ska användas med respekt för andra människor. 	

!
• Du måste använda lösenordsskydd och ingen annan får
känna till dina inloggningsuppgifter (förutom dina föräldrar
och din lärare).	


!

• Du kan ta med dig din Ipad hem över natten om du och
dina föräldrar så önskar. 	


!

• Du ansvarar då för att den är med till skolan igen och är
laddad.
• Om du tar hem din iPad, ska den förvaras i väskan under
hela resan hem.	


!

• Om den bor i skolan ansvarar du för att den laddas under
natten.	


!
• Din iPad får inte lämnas utan tillsyn.
!
• Din iPad får aldrig tas ur sitt fodral.

Länka till:
- Information
- Avtal
EGNA APPAR?
Det bestämmer ni!

31 kr tillgodo

Apple ID fylls med 150 kr.

Skolan bestämmer appar
som ska laddas ner.

Kvar på finns pengar som vi
kommer använda senare.
EGNA APPAR?
Inga kopplade betalkort!

Minst
142 kr tillgodo

Familjen vill köpa
andra appar.

Familjen måste då köpa
egna iTunes Gift Card.

Familjen håller koll på
skolans pengar finns kvar.
Källor
Bilder:
•

http://www.flickr.com/photos/
johnkarakatsanis/10909177095/sizes/l/

•

Licens Attribution Share Alike Some
rights reserved by John.Karakatsanis

Läroplan för grundskolan 2011:
•

http://www.skolverket.se/laroplaneramnen-och-kurser/grundskoleutbildning/
grundskola/laroplan

More Related Content

Viewers also liked

Hatian Creole Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Hatian Creole   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTIONHatian Creole   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Hatian Creole Right of REVOLUTION & Political CORRUPTIONVogelDenise
 
Nada Franka tribute to diligence
Nada Franka tribute to diligenceNada Franka tribute to diligence
Nada Franka tribute to diligenceNada Cakar
 
Yiddish Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Yiddish   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTIONYiddish   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Yiddish Right of REVOLUTION & Political CORRUPTIONVogelDenise
 
Persian Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Persian   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTIONPersian   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Persian Right of REVOLUTION & Political CORRUPTIONVogelDenise
 
What Can Video Do For Your Brand? (video research)
What Can Video Do For Your Brand?  (video research)What Can Video Do For Your Brand?  (video research)
What Can Video Do For Your Brand? (video research)
Sam Frank Productions
 
062112 latvian (supreme court)
062112   latvian (supreme court)062112   latvian (supreme court)
062112 latvian (supreme court)VogelDenise
 
CIPR PRide Awards East Anglia
CIPR PRide Awards East AngliaCIPR PRide Awards East Anglia
CIPR PRide Awards East Anglia
Precise Brand Insight
 
092812 eeoc response hilda solis (thai)
092812 eeoc response   hilda solis (thai)092812 eeoc response   hilda solis (thai)
092812 eeoc response hilda solis (thai)VogelDenise
 
Serbian Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Serbian   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTIONSerbian   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Serbian Right of REVOLUTION & Political CORRUPTIONVogelDenise
 
DMA client benchmark report 2012 is outsourcing key to scaling up you remail ...
DMA client benchmark report 2012 is outsourcing key to scaling up you remail ...DMA client benchmark report 2012 is outsourcing key to scaling up you remail ...
DMA client benchmark report 2012 is outsourcing key to scaling up you remail ...
DMA Email Marketing Council
 
Share This Too launch - social media highlights
Share This Too launch - social media highlightsShare This Too launch - social media highlights
Share This Too launch - social media highlights
Precise Brand Insight
 
Urdu 012712 and 020112
Urdu 012712 and 020112Urdu 012712 and 020112
Urdu 012712 and 020112VogelDenise
 
062112 telugu(supreme court)
062112   telugu(supreme court)062112   telugu(supreme court)
062112 telugu(supreme court)
VogelDenise
 
Sexualabuseagenciessummary
SexualabuseagenciessummarySexualabuseagenciessummary
Sexualabuseagenciessummary
kajani1991
 
Advertising (test)
Advertising (test)Advertising (test)
Advertising (test)
markis_202
 
020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Japanese)
020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Japanese)020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Japanese)
020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Japanese)VogelDenise
 
021812 chronological chart-final
021812 chronological chart-final021812 chronological chart-final
021812 chronological chart-final
VogelDenise
 
082512 us supreme court response (GEORGIAN)
082512   us supreme court response (GEORGIAN)082512   us supreme court response (GEORGIAN)
082512 us supreme court response (GEORGIAN)VogelDenise
 

Viewers also liked (20)

Hatian Creole Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Hatian Creole   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTIONHatian Creole   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Hatian Creole Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
 
Nada Franka tribute to diligence
Nada Franka tribute to diligenceNada Franka tribute to diligence
Nada Franka tribute to diligence
 
Yiddish Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Yiddish   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTIONYiddish   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Yiddish Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
 
Persian Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Persian   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTIONPersian   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Persian Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
 
What Can Video Do For Your Brand? (video research)
What Can Video Do For Your Brand?  (video research)What Can Video Do For Your Brand?  (video research)
What Can Video Do For Your Brand? (video research)
 
BYE BYE VACATION
BYE BYE VACATIONBYE BYE VACATION
BYE BYE VACATION
 
062112 latvian (supreme court)
062112   latvian (supreme court)062112   latvian (supreme court)
062112 latvian (supreme court)
 
CIPR PRide Awards East Anglia
CIPR PRide Awards East AngliaCIPR PRide Awards East Anglia
CIPR PRide Awards East Anglia
 
092812 eeoc response hilda solis (thai)
092812 eeoc response   hilda solis (thai)092812 eeoc response   hilda solis (thai)
092812 eeoc response hilda solis (thai)
 
Serbian Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Serbian   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTIONSerbian   Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Serbian Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
 
DMA client benchmark report 2012 is outsourcing key to scaling up you remail ...
DMA client benchmark report 2012 is outsourcing key to scaling up you remail ...DMA client benchmark report 2012 is outsourcing key to scaling up you remail ...
DMA client benchmark report 2012 is outsourcing key to scaling up you remail ...
 
Share This Too launch - social media highlights
Share This Too launch - social media highlightsShare This Too launch - social media highlights
Share This Too launch - social media highlights
 
Urdu 012712 and 020112
Urdu 012712 and 020112Urdu 012712 and 020112
Urdu 012712 and 020112
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
062112 telugu(supreme court)
062112   telugu(supreme court)062112   telugu(supreme court)
062112 telugu(supreme court)
 
Sexualabuseagenciessummary
SexualabuseagenciessummarySexualabuseagenciessummary
Sexualabuseagenciessummary
 
Advertising (test)
Advertising (test)Advertising (test)
Advertising (test)
 
020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Japanese)
020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Japanese)020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Japanese)
020915 PUBLIC RELEASE EEOC CHARGE AGAINST 1ST HERITAGE CREDIT (Japanese)
 
021812 chronological chart-final
021812 chronological chart-final021812 chronological chart-final
021812 chronological chart-final
 
082512 us supreme court response (GEORGIAN)
082512   us supreme court response (GEORGIAN)082512   us supreme court response (GEORGIAN)
082512 us supreme court response (GEORGIAN)
 

Similar to iPad entillen Lindberg föräldrainfo

Infomöte 140609 1-4
Infomöte 140609 1-4Infomöte 140609 1-4
Infomöte 140609 1-4Skapaskolan
 
Information och inspiration om digitala verktyg som stöd i Huddinge
Information och inspiration om digitala verktyg som stöd i HuddingeInformation och inspiration om digitala verktyg som stöd i Huddinge
Information och inspiration om digitala verktyg som stöd i Huddinge
Sylvia Svenungsson
 
Staffanstorp tydligt ledarskap
Staffanstorp   tydligt ledarskapStaffanstorp   tydligt ledarskap
Staffanstorp tydligt ledarskapvivecadahl
 
Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 13/2 2014
Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 13/2 2014Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 13/2 2014
Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 13/2 2014
Dag Söderlund
 
Gafe på fritids
Gafe på fritidsGafe på fritids
Nå målen med stöd av it
Nå målen med stöd av itNå målen med stöd av it
Nå målen med stöd av it
Framtidens Lärande
 
Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 3/10 2013
Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 3/10 2013Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 3/10 2013
Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 3/10 2013
Dag Söderlund
 
Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4Nacka FFS
 
Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4Nacka FFS
 
iPads för yngre åldrar, grund och fortsättning
iPads för yngre åldrar, grund och fortsättningiPads för yngre åldrar, grund och fortsättning
iPads för yngre åldrar, grund och fortsättning
Samordningsförbundet. Jämtlands län
 
Tänk om grundsärskolan
Tänk om grundsärskolanTänk om grundsärskolan
Tänk om grundsärskolan
lindagullberg
 
Omdefiniering utifrån Lgr 11
Omdefiniering utifrån Lgr 11Omdefiniering utifrån Lgr 11
Omdefiniering utifrån Lgr 11
Malin Frykman
 
Tallidsskolan
TallidsskolanTallidsskolan
Tallidsskolan
Anders Enström
 
Fäladsgården på you bett
Fäladsgården på you bettFäladsgården på you bett
Fäladsgården på you bett
vivecadahl
 
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheter
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheterIkt på fritids, möjligheter, svårigheter
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheterJohan Klavins
 
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsénLyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
Frida Monsén
 
Föreläsning ny och ombygg-161201
Föreläsning ny och ombygg-161201Föreläsning ny och ombygg-161201
Föreläsning ny och ombygg-161201
Mikael Parknäs
 

Similar to iPad entillen Lindberg föräldrainfo (20)

Infomöte 140609 1-4
Infomöte 140609 1-4Infomöte 140609 1-4
Infomöte 140609 1-4
 
Information och inspiration om digitala verktyg som stöd i Huddinge
Information och inspiration om digitala verktyg som stöd i HuddingeInformation och inspiration om digitala verktyg som stöd i Huddinge
Information och inspiration om digitala verktyg som stöd i Huddinge
 
Staffanstorp tydligt ledarskap
Staffanstorp   tydligt ledarskapStaffanstorp   tydligt ledarskap
Staffanstorp tydligt ledarskap
 
Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 13/2 2014
Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 13/2 2014Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 13/2 2014
Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 13/2 2014
 
Gafe på fritids
Gafe på fritidsGafe på fritids
Gafe på fritids
 
Nå målen med stöd av it
Nå målen med stöd av itNå målen med stöd av it
Nå målen med stöd av it
 
Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 3/10 2013
Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 3/10 2013Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 3/10 2013
Utdelning av iPads till elever på Sturegymnasiet 3/10 2013
 
Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4
 
Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4Seminarium 1 Grupp 4
Seminarium 1 Grupp 4
 
iPads för yngre åldrar, grund och fortsättning
iPads för yngre åldrar, grund och fortsättningiPads för yngre åldrar, grund och fortsättning
iPads för yngre åldrar, grund och fortsättning
 
Tänk om grundsärskolan
Tänk om grundsärskolanTänk om grundsärskolan
Tänk om grundsärskolan
 
Ny tänk om
Ny tänk omNy tänk om
Ny tänk om
 
Omdefiniering utifrån Lgr 11
Omdefiniering utifrån Lgr 11Omdefiniering utifrån Lgr 11
Omdefiniering utifrån Lgr 11
 
Pedagogiska godbitar
Pedagogiska godbitarPedagogiska godbitar
Pedagogiska godbitar
 
Tallidsskolan
TallidsskolanTallidsskolan
Tallidsskolan
 
Surfplattan i förskolan språk
Surfplattan i förskolan  språkSurfplattan i förskolan  språk
Surfplattan i förskolan språk
 
Fäladsgården på you bett
Fäladsgården på you bettFäladsgården på you bett
Fäladsgården på you bett
 
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheter
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheterIkt på fritids, möjligheter, svårigheter
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheter
 
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsénLyckas som ledare i det digitala klassrummet   frida monsén
Lyckas som ledare i det digitala klassrummet frida monsén
 
Föreläsning ny och ombygg-161201
Föreläsning ny och ombygg-161201Föreläsning ny och ombygg-161201
Föreläsning ny och ombygg-161201
 

iPad entillen Lindberg föräldrainfo

  • 1. iPad som personligt verktyg Ett försök på Lindbergs skola 2014-2015
  • 2. VARFÖR DENNA SATSNING? SYFTE • Utvärdera pedagogiska möjligheter/svårigheter med att eleverna i år 4 får tillgång till ett personligt digitalt verktyg. MÅL • Öka lusten till lärande. • Förbättra elevernas måluppfyllelse och resultat. • Skolan ska utvecklar arbetsformer och metoder anpassade till IT som pedagogiskt verktyg.
  • 3. VAD SÄGER LÄROPLANEN? EXEMPEL ! Kapitel 2: • kan använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande ! Kapitel 3 - Kursplanernas syfte: • formulera sig och kommunicera i tal och skrift, ! • använda och analysera…begrepp och samband mellan begrepp, ! • söka information från olika källor och värdera dessa. ! • ! • söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, … ges möjligheter att utveckla kunskaper i att använda digital teknik för att kunna undersöka problemställningar, göra beräkningar och för att presentera och tolka data.
  • 4. VAD SÄGER LÄROPLANEN? EXEMPEL ! Kapitel 3 - Kursplanerna centralt innehåll ! • • • • • • • • Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från internet och andra medier. ! Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte i olika medier med ett källkritiskt förhållningssätt. ! Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar. ! Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av dator. ! Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från internet och andra medier. ! Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på Internet. ! Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns. ! Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder och digitala medier som hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation.
  • 5. LADDA NER APPAR För att ladda ner appar behöver eleven ha tillgång till ett Apple ID. Vi önskar att föräldrarna skapar detta under kvällen. Alternativ lösning finns om någon inte vill. Apparna blir familjens egna om de skapar ett Apple ID!
  • 7. REGLER • Din iPad är ditt arbetsredskap och det är ditt ansvar att se till att den är funktionsduglig och att det finns utrymme för att göra dina arbetsuppgifter.    ! • Din iPad får användas till sådant som enligt svensk lag är tillåtet.  Om du är osäker på vad som gäller, fråga någon vuxen i skolan. ! • Din iPad ska användas med respekt för andra människor. ! • Du måste använda lösenordsskydd och ingen annan får känna till dina inloggningsuppgifter (förutom dina föräldrar och din lärare). ! • Du kan ta med dig din Ipad hem över natten om du och dina föräldrar så önskar. ! • Du ansvarar då för att den är med till skolan igen och är laddad. • Om du tar hem din iPad, ska den förvaras i väskan under hela resan hem. ! • Om den bor i skolan ansvarar du för att den laddas under natten. ! • Din iPad får inte lämnas utan tillsyn. ! • Din iPad får aldrig tas ur sitt fodral. Länka till: - Information - Avtal
  • 8. EGNA APPAR? Det bestämmer ni! 31 kr tillgodo Apple ID fylls med 150 kr. Skolan bestämmer appar som ska laddas ner. Kvar på finns pengar som vi kommer använda senare.
  • 9. EGNA APPAR? Inga kopplade betalkort! Minst 142 kr tillgodo Familjen vill köpa andra appar. Familjen måste då köpa egna iTunes Gift Card. Familjen håller koll på skolans pengar finns kvar.
  • 10. Källor Bilder: • http://www.flickr.com/photos/ johnkarakatsanis/10909177095/sizes/l/ • Licens Attribution Share Alike Some rights reserved by John.Karakatsanis Läroplan för grundskolan 2011: • http://www.skolverket.se/laroplaneramnen-och-kurser/grundskoleutbildning/ grundskola/laroplan