SlideShare a Scribd company logo
1. PEMEROLEHAN ILMU PENGETAHUAN



2. MENGUASAI KEMAHIRAN


3. MENGAMAL SIKAP SAINTIFIK DAN
   NILAI MURNI
P & P ADALAH PROSES
MEMERHATIKAN PERUBAHAN
TINGKAH LAKU PELAJAR DARI
SEGI:
•KOGNITIF
•PSIKOMOTOR
•AFEKTIF
Pendekatan P&P

 Strategi P&P
 Kaedah P&P

 Teknik P&P
Pendekatan P&P
Pelbagai Pendekatan P&P Sains

   ** Inkuiri-Penemuan
   ** Konstruktivisme
   ** Masteri
   ** Konstektual

 (Cara bagaimana sesuatu mata pelajaran
 diajar mengikut Standard Pembelajaran
 yang hendak dicapai)
Strategi P&P
• Pengertian Strategi
   – Boleh diibaratkan sebagai suatu susunan
     pendekatan dan kaedah untuk mencapai sesuatu
     matlamat pengajaran.
• Pengertian Strategi P & P
   – Pemilihan Strategi @ Perancangan bergantung
     kepada Kaedah dan Teknik yang dirancang dan
     digunakan dalam Pengajaran.



                                                    5
Strategi P&P
• Pengajaran Secara Induktif
• Pengajaran Secara Deduktif
• Eksperimen
• Perbincangan
• Simulasi (Simulation)
    Main-peranan (Role-playing)
    Permainan (Games)
    Model (solid model, sectional model, moving
     model)
• Projek
• Kerja Lapangan (Field Study)
• Penyelesaian Masalah (Problem-based learning)    6
Kaedah P&P
     ** Eksperimen
     ** Simulasi
     ** Projek
     ** Kajian Lapangan

(Satu siri tindakan guru yang sistematik
serta berurutan dan bertujuan mencapai
hasil pembelajaran yang spesifik).
Teknik P&P
• Teknik merujuk kepada unit-unit kecil yang
  terkandung di dalam sesuatu Kaedah Pengajaran.
• Teknik merangkumi Aktiviti, Perlakuan dan
  Kemahiran guru yang digunakan dalam pengajaran.
• Teknik ialah cara menjalankan pelbagai langkah
  dalam pengajaran.
Contoh:
   Kaedah bercerita      Pelbagai teknik menjadikan
  cerita bermakna dan menyeronokkan
 teknik timbul minat
 teknik menyoal
 teknik kawalan kelas                                8
KESIMPULAN



Pendekatan


  Strategi   Kaedah
              Teknik


                       9
Intro 03

More Related Content

Similar to Intro 03

Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaran
zaini mustaffa
 
Table3 sjh3073 12.1.2015
Table3 sjh3073  12.1.2015Table3 sjh3073  12.1.2015
Table3 sjh3073 12.1.2015
nursarina
 
Jadual 3 mte3153 kcy
Jadual 3 mte3153 kcyJadual 3 mte3153 kcy
Jadual 3 mte3153 kcyLeeChing Tan
 
3394071 kaedah-teknik-mengajar-
3394071 kaedah-teknik-mengajar-3394071 kaedah-teknik-mengajar-
3394071 kaedah-teknik-mengajar-sygpapa
 
Model assure
Model assureModel assure
Model assure
Mummy Boboy
 
Pismp 4 d 250612 (1)
Pismp 4 d 250612 (1)Pismp 4 d 250612 (1)
Pismp 4 d 250612 (1)
oxxychan
 
3394071 kaedah-teknik-mengajar
3394071 kaedah-teknik-mengajar3394071 kaedah-teknik-mengajar
3394071 kaedah-teknik-mengajarFarizam Mohd Noor
 
Bab 5 Inovasi dan Perubahan Dalam Pendidikan
Bab 5 Inovasi dan Perubahan Dalam PendidikanBab 5 Inovasi dan Perubahan Dalam Pendidikan
Bab 5 Inovasi dan Perubahan Dalam Pendidikan
pohtee
 
Bab 5 inovasi dan perubahan dalam pendidikan
Bab 5 inovasi dan perubahan dalam pendidikanBab 5 inovasi dan perubahan dalam pendidikan
Bab 5 inovasi dan perubahan dalam pendidikanpohtee
 
Strategi dan pendekatan
Strategi dan pendekatanStrategi dan pendekatan
Strategi dan pendekatan
G-Jie Bax
 
Pembentangan kaedah dan teknik pembelajaran aqidah
Pembentangan kaedah dan teknik pembelajaran aqidahPembentangan kaedah dan teknik pembelajaran aqidah
Pembentangan kaedah dan teknik pembelajaran aqidah
Che' Wan Azhar Shariffudin
 
Komuniti Pembelajaran Profesional : Learning Walks 2014
Komuniti Pembelajaran Profesional : Learning Walks 2014Komuniti Pembelajaran Profesional : Learning Walks 2014
Komuniti Pembelajaran Profesional : Learning Walks 2014
Mokhzani Fadir
 
5. kaedah pengajara nl
5. kaedah pengajara nl5. kaedah pengajara nl
5. kaedah pengajara nl
a5yr4f08
 
Strategi p n p
Strategi p n pStrategi p n p
Strategi p n pzainabmf
 
Prinsip, model dan proses kajian tindakan
Prinsip, model dan proses kajian tindakanPrinsip, model dan proses kajian tindakan
Prinsip, model dan proses kajian tindakan
Beyoncé
 
Approach in teaching mathematics
Approach in teaching mathematicsApproach in teaching mathematics
Approach in teaching mathematicsnabilazikr
 
Pengajaran mikro thn3 sabah2012
Pengajaran mikro thn3 sabah2012Pengajaran mikro thn3 sabah2012
Pengajaran mikro thn3 sabah2012
zulazrimadin
 
Kaedah & Teknik Mengajar
Kaedah & Teknik MengajarKaedah & Teknik Mengajar
Kaedah & Teknik MengajarSarasvathyV
 

Similar to Intro 03 (20)

Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaran
 
Table3 sjh3073 12.1.2015
Table3 sjh3073  12.1.2015Table3 sjh3073  12.1.2015
Table3 sjh3073 12.1.2015
 
Jadual 3 mte3153 kcy
Jadual 3 mte3153 kcyJadual 3 mte3153 kcy
Jadual 3 mte3153 kcy
 
3394071 kaedah-teknik-mengajar-
3394071 kaedah-teknik-mengajar-3394071 kaedah-teknik-mengajar-
3394071 kaedah-teknik-mengajar-
 
Tajuk 5 reka bentuk latihan
Tajuk 5 reka bentuk latihanTajuk 5 reka bentuk latihan
Tajuk 5 reka bentuk latihan
 
Model assure
Model assureModel assure
Model assure
 
Pismp 4 d 250612 (1)
Pismp 4 d 250612 (1)Pismp 4 d 250612 (1)
Pismp 4 d 250612 (1)
 
3394071 kaedah-teknik-mengajar
3394071 kaedah-teknik-mengajar3394071 kaedah-teknik-mengajar
3394071 kaedah-teknik-mengajar
 
Bab 5 Inovasi dan Perubahan Dalam Pendidikan
Bab 5 Inovasi dan Perubahan Dalam PendidikanBab 5 Inovasi dan Perubahan Dalam Pendidikan
Bab 5 Inovasi dan Perubahan Dalam Pendidikan
 
Bab 5 inovasi dan perubahan dalam pendidikan
Bab 5 inovasi dan perubahan dalam pendidikanBab 5 inovasi dan perubahan dalam pendidikan
Bab 5 inovasi dan perubahan dalam pendidikan
 
Strategi dan pendekatan
Strategi dan pendekatanStrategi dan pendekatan
Strategi dan pendekatan
 
Pembentangan kaedah dan teknik pembelajaran aqidah
Pembentangan kaedah dan teknik pembelajaran aqidahPembentangan kaedah dan teknik pembelajaran aqidah
Pembentangan kaedah dan teknik pembelajaran aqidah
 
Komuniti Pembelajaran Profesional : Learning Walks 2014
Komuniti Pembelajaran Profesional : Learning Walks 2014Komuniti Pembelajaran Profesional : Learning Walks 2014
Komuniti Pembelajaran Profesional : Learning Walks 2014
 
5. kaedah pengajara nl
5. kaedah pengajara nl5. kaedah pengajara nl
5. kaedah pengajara nl
 
Strategi p n p
Strategi p n pStrategi p n p
Strategi p n p
 
Prinsip, model dan proses kajian tindakan
Prinsip, model dan proses kajian tindakanPrinsip, model dan proses kajian tindakan
Prinsip, model dan proses kajian tindakan
 
Approach in teaching mathematics
Approach in teaching mathematicsApproach in teaching mathematics
Approach in teaching mathematics
 
Presentation pendekatan projek edu
Presentation pendekatan projek eduPresentation pendekatan projek edu
Presentation pendekatan projek edu
 
Pengajaran mikro thn3 sabah2012
Pengajaran mikro thn3 sabah2012Pengajaran mikro thn3 sabah2012
Pengajaran mikro thn3 sabah2012
 
Kaedah & Teknik Mengajar
Kaedah & Teknik MengajarKaedah & Teknik Mengajar
Kaedah & Teknik Mengajar
 

Intro 03

  • 1. 1. PEMEROLEHAN ILMU PENGETAHUAN 2. MENGUASAI KEMAHIRAN 3. MENGAMAL SIKAP SAINTIFIK DAN NILAI MURNI
  • 2. P & P ADALAH PROSES MEMERHATIKAN PERUBAHAN TINGKAH LAKU PELAJAR DARI SEGI: •KOGNITIF •PSIKOMOTOR •AFEKTIF
  • 3. Pendekatan P&P Strategi P&P Kaedah P&P Teknik P&P
  • 4. Pendekatan P&P Pelbagai Pendekatan P&P Sains ** Inkuiri-Penemuan ** Konstruktivisme ** Masteri ** Konstektual (Cara bagaimana sesuatu mata pelajaran diajar mengikut Standard Pembelajaran yang hendak dicapai)
  • 5. Strategi P&P • Pengertian Strategi – Boleh diibaratkan sebagai suatu susunan pendekatan dan kaedah untuk mencapai sesuatu matlamat pengajaran. • Pengertian Strategi P & P – Pemilihan Strategi @ Perancangan bergantung kepada Kaedah dan Teknik yang dirancang dan digunakan dalam Pengajaran. 5
  • 6. Strategi P&P • Pengajaran Secara Induktif • Pengajaran Secara Deduktif • Eksperimen • Perbincangan • Simulasi (Simulation)  Main-peranan (Role-playing)  Permainan (Games)  Model (solid model, sectional model, moving model) • Projek • Kerja Lapangan (Field Study) • Penyelesaian Masalah (Problem-based learning) 6
  • 7. Kaedah P&P ** Eksperimen ** Simulasi ** Projek ** Kajian Lapangan (Satu siri tindakan guru yang sistematik serta berurutan dan bertujuan mencapai hasil pembelajaran yang spesifik).
  • 8. Teknik P&P • Teknik merujuk kepada unit-unit kecil yang terkandung di dalam sesuatu Kaedah Pengajaran. • Teknik merangkumi Aktiviti, Perlakuan dan Kemahiran guru yang digunakan dalam pengajaran. • Teknik ialah cara menjalankan pelbagai langkah dalam pengajaran. Contoh: Kaedah bercerita Pelbagai teknik menjadikan cerita bermakna dan menyeronokkan  teknik timbul minat  teknik menyoal  teknik kawalan kelas 8