SlideShare a Scribd company logo
RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN ISOLASI SOSIAL : MENARIK DIRI

Nama            :

No RM           :

Ruang inap      :

Tgl     Diagnosa                                     Rencaa Keperawatan
       Keperawatan
                               Tujuan           Kriteria Evaluasi                    Intervensi
       Isolasi sosial :   TUM :
       Menarik diri       Klien tidak
                          menarik diri
                                            Setelah ..... kali interaksi  Bina hubungan saling percaya
                          TUK :             klien menunjukkan :           dengan menggunaka prinsip
                            1. Klien            - Ekspresi wajah          terapeutik :
                                dapat               bersahabat                - Sapa klien baik verbal
                                membina         - Ada kontak mata                 maupun non verbal
                                hubungan        - Mau berjabat tangan         - Perkenalkan diri dengan
                                saling          - Mau menyebut nama               sopan
                                percaya         - Mau menjawab                - Tayakan nama lengkap
                                dengan              salam                         klien da nama panggilan
                                perawat         - Klien mau duduk                 klien
                                dan                 berdampingan              - Jelaskan tujuan
                                lingkunga           dengan perawat                pertemuan
                                n               - Klien mau                   - Jujur dan menepati janji
                                                    mengutarakan              - Tunjukkan sikap empati
                                                    masalah yang di               dan menerima klien
                                                    hadapi                        dengan apa adanya
                                                                              - Beri perhatian klien dan
                                                                                  perhatikan kebutuhan
                                                                                  dasar klien
                             2. Klien       Setelah .... kali interaksi       2.1 Kaji pengetahuan klien
                                dapat       klien dapat menyebutkan               tentang perilaku menarik
                                menyebut    penyebab menarik diri yang            diri dan tanda tandanya
                                kan         berasal dari diri sendiri dan     2.2 Beri kesempatan pada
                                penyebab    lingkungan                            klien untuk
                                menarik                                           mengungkapkan
                                diri                                              perasaan penyebab
                                                                                  menarik diri / tidak mau
                                                                                  bergabung dengan orang
                                                                                  lain
                                                                              2.3 Dorong dan beri
                                                                                  kesempatan pada klien
                                                                                  untuk bersosialisasi
                                                                                  dengan teman-temannya
                                                                              2.4 Dorong klien untuk
                                                                                  menggungkapkan
                                                                                  perasaannya setelah
                                                                                  bergaul dengan teman-
                                                                                  temannya
                                                                              2.5 Beri pujian terhadap
                                                                                  kemampuan klien dalam
                                                                                  mengungkapkan
                                                                                  perasaannya
                             3. Klien       Setelah .... kai interaksi :      3.1 Kaji pengetahuan klien
                                dapat       Klien dapat menyebutkan               tentang perilaku menarik
                                menyebut    keuntungan berhubungan                diri dan tanda-tandanya
                                kan         dengan orang lain :               3.2 Beri kesempatan pada
                                keuntunga       - Dapat berbagi cerita            klien untuk
                                n               - Memnpunyai teman                mengungkapkan
                                berhubung           yang banyak                   perasaan tentang
                                an dengan       - Dapt menambah                   keuntungan/manfaat
orang lain           pengalaman                 berhubungan dengan
                                                   orang lain
                                               3.3 Beri reinforcement
                                                   positif terhadap
                                                   kemampuan
                                                   mengungkapakan
                                                   perasaan tentang
                                                   keuntungan berhubungan
                                                   dengan orang lain
                                               3.4 Kaji pengetahuan klien
                                                   tentang kerugian bila
                                                   tidak berhubungan
                                                   dengan orang lain
                                               3.5 Beri kesempatan pada
                                                   klien untuk
                                                   mengungkapkan
                                                   perasaan tentang
                                                   kerugian bila tidak
                                                   berhubungan dengan
                                                   orang lain
4. Klien        Setelah .... kali interaksi    4.1 Kaji kemampuan klien
   dapat        klien dapat                        berhubungan dengan
   melakuka     mendemonstrasikan                  orang lain
   n            hungungan sosial secara        4.2 Dorong dan bantu klien
   hubungan     bertahap antara :                  untuk berhubungan
   sosial           - Klien – perawat –            dengan tahap :
   secara               perawat lain               Klien – perawat
   bertahap         - Klien – perawat-             Klien – perawat – klien
                        perawat lain – klien       lain
                        lain                       Klien – kelompok lain
                    - Klien – keluarga/        4.3 Beri reinforcement
                        kelompok/masyarak          positif atas keberhasilan
                        at                         yang telah di capai
                                               4.4 Bantu klien untuk
                                                   mengikuti kegiatan di
                                                   ruangan
                                               4.5 Motivasi klien untuk
                                                   mengikuti kegiatan di
                                                   ruangan
                                               4.6 Beri reinforcement atas
                                                   kegiatan yang di lakukan
                                                   oleh klien

5. Klien        Setelah .... kali interaksi    5.1 Dorong klien untuk
   dapat        klien dapat mngungkapkan           mengungkapkan
   mengungk     perasaan setelah                   perasaan setelah
   apkan        berhubungan dengan orang           berhubungan dengan
   perasaann    lain untuk diri sendiri dan        orang lain
   ya setelah   orang lain                     5.2 Diskusikan bersama
   berhubung                                       klien tentang mafaat
   an dengan                                       berhubungan dengan
   orang lain                                      orang lain
                                               5.3 Berikan reinforcement
                                                   positif atas kemampuan
                                                   klien mengungkapkan
                                                   manfaat berhubungan
                                                   dengan orang lain
6. Klien        Setelah ..... kali interaksi   6.1 Bina hubungan saling
   dapat        keluarga dapat :                   percaya dengan keluarga
   memberda         - Menjelaskan                  :
   yakan               perasaannya             - Salam perkenalan diri
   sistem           - Menjelaska cara          - Jelaskan tujuan
   pendukun            merawat klien           - Buat kontrak
g atau              menarik diri            - Eksplorasi perasaan klien
   keluarga        -   Mendemonstrasikan       6.2 Diskusikan dengan
                       cara perawatan klien        enggota keluarga tentang
                       menarik diri                :
                   -   Berpartisipasi dalam    - Salam perkenalan diri
                       perawatan klien         - Jelaskan tujuan
                       menarik diri            - Buat kontrak
                                               - Eksplorasi perasaan klien
                                               6.3 Dorong anggota keluarga
                                                   untuk berkomunikasi
                                                   dengan orang lain
                                               6.4 Ajurkan anggota
                                                   keluarga secara rutin dan
                                                   bergantian menjenguk
                                                   klien minimal satu kali
                                                   dalam seminggu
                                               6.5 Beri reinforcement
                                                   positif atas hal hal yang
                                                   di capai keluarga
7. Klien       Setelah ...... kali interaksi   7.1 Kaji pengetahuan klien
   mengerti    klien dapat mengerti                tentang apa itu obat,
   dan dapat   manfaat obat yang di                manfaat serta
   mengatur    berikan dan tahu kapan ia           kerungiannya bila tidak
   penggunaa   harus minum obat sesuai             minum obat
   n obat      aturan                          7.2 Jelaskan mengenai waktu
   secara                                          untuk minum obat dan
   mandiri                                         jenis obat
                                               7.3 Perhatikan reaksi
                                                   sebelum dan sesudah
                                                   pemberian terapi
                                               7.4 Pastikan klien benar-
                                                   benar minum obat
                                               7.5 Ingatkan klien bila lupa
                                                   minum obat. Berikan
                                                   obat dengan prinsip 5
                                                   benar (benar orang, obat,
                                                   waktu, cara, dosis)

More Related Content

What's hot

Asuhan keperawatan an.m dengan asma
Asuhan keperawatan an.m dengan asmaAsuhan keperawatan an.m dengan asma
Asuhan keperawatan an.m dengan asmateguhprayitnopro
 
Asuhan keperawatan keluarga
Asuhan keperawatan keluargaAsuhan keperawatan keluarga
Asuhan keperawatan keluarga
hasnaroshifatunnisa
 
Tugas askep kasus hipertensi
Tugas askep kasus hipertensiTugas askep kasus hipertensi
Tugas askep kasus hipertensiYabniel Lit Jingga
 
Form askep JIWA
Form askep JIWAForm askep JIWA
Form askep JIWA
Mifta Hussa'adah
 
Asuhan Keperawatan Infeksi
Asuhan Keperawatan InfeksiAsuhan Keperawatan Infeksi
Asuhan Keperawatan Infeksi
Amee Hidayat
 
Askep diabetes mellitus AKPER PEMDA MUNA
Askep diabetes mellitus AKPER PEMDA MUNA Askep diabetes mellitus AKPER PEMDA MUNA
Askep diabetes mellitus AKPER PEMDA MUNA Operator Warnet Vast Raha
 
Kumpulan nanda nic noc r cl
Kumpulan nanda nic noc r clKumpulan nanda nic noc r cl
Kumpulan nanda nic noc r cl
Yabniel Lit Jingga
 
Askep hipertensi
Askep hipertensiAskep hipertensi
Askep hipertensi
Danang Novandhori
 
Laporan pendahuluan hipertensi
Laporan pendahuluan hipertensiLaporan pendahuluan hipertensi
Laporan pendahuluan hipertensi
Yabniel Lit Jingga
 
Lk
LkLk
Strategi pelaksanaan asuhan keperawatanjiwa
Strategi pelaksanaan asuhan keperawatanjiwaStrategi pelaksanaan asuhan keperawatanjiwa
Strategi pelaksanaan asuhan keperawatanjiwalutfinurariffani
 
Askep oksigenasi
Askep oksigenasiAskep oksigenasi
Askep oksigenasi
elsaanggrahini
 
Renpra komunitas
Renpra komunitasRenpra komunitas
Renpra komunitasAbi Muhlies
 
Intervensi cor
Intervensi corIntervensi cor
Intervensi cor
rositaadl
 
Evaluasi keperawatan
 Evaluasi keperawatan Evaluasi keperawatan
Evaluasi keperawatan
pjj_kemenkes
 
Askep bronkitis
Askep bronkitisAskep bronkitis
Askep bronkitis
asyifa wiyarta
 

What's hot (20)

Asuhan keperawatan an.m dengan asma
Asuhan keperawatan an.m dengan asmaAsuhan keperawatan an.m dengan asma
Asuhan keperawatan an.m dengan asma
 
Asuhan keperawatan keluarga
Asuhan keperawatan keluargaAsuhan keperawatan keluarga
Asuhan keperawatan keluarga
 
Tugas askep kasus hipertensi
Tugas askep kasus hipertensiTugas askep kasus hipertensi
Tugas askep kasus hipertensi
 
1. asuhan keperawatan pada bph
1. asuhan keperawatan pada bph1. asuhan keperawatan pada bph
1. asuhan keperawatan pada bph
 
Form askep JIWA
Form askep JIWAForm askep JIWA
Form askep JIWA
 
Asuhan Keperawatan Infeksi
Asuhan Keperawatan InfeksiAsuhan Keperawatan Infeksi
Asuhan Keperawatan Infeksi
 
Askep diabetes mellitus AKPER PEMDA MUNA
Askep diabetes mellitus AKPER PEMDA MUNA Askep diabetes mellitus AKPER PEMDA MUNA
Askep diabetes mellitus AKPER PEMDA MUNA
 
Kumpulan nanda nic noc r cl
Kumpulan nanda nic noc r clKumpulan nanda nic noc r cl
Kumpulan nanda nic noc r cl
 
Askep hipertensi
Askep hipertensiAskep hipertensi
Askep hipertensi
 
Laporan pendahuluan hipertensi
Laporan pendahuluan hipertensiLaporan pendahuluan hipertensi
Laporan pendahuluan hipertensi
 
Lk
LkLk
Lk
 
asuhan keperawatan keluarga
asuhan keperawatan keluargaasuhan keperawatan keluarga
asuhan keperawatan keluarga
 
Askep febris AKPER PEMDA MUNA
Askep febris AKPER PEMDA MUNA Askep febris AKPER PEMDA MUNA
Askep febris AKPER PEMDA MUNA
 
Askep diabetes mellitus
Askep diabetes mellitusAskep diabetes mellitus
Askep diabetes mellitus
 
Strategi pelaksanaan asuhan keperawatanjiwa
Strategi pelaksanaan asuhan keperawatanjiwaStrategi pelaksanaan asuhan keperawatanjiwa
Strategi pelaksanaan asuhan keperawatanjiwa
 
Askep oksigenasi
Askep oksigenasiAskep oksigenasi
Askep oksigenasi
 
Renpra komunitas
Renpra komunitasRenpra komunitas
Renpra komunitas
 
Intervensi cor
Intervensi corIntervensi cor
Intervensi cor
 
Evaluasi keperawatan
 Evaluasi keperawatan Evaluasi keperawatan
Evaluasi keperawatan
 
Askep bronkitis
Askep bronkitisAskep bronkitis
Askep bronkitis
 

Similar to Intervensi isos

Menangani Sikap Menutup Diri
Menangani Sikap Menutup DiriMenangani Sikap Menutup Diri
Menangani Sikap Menutup DiriKirenius Wadu
 
Bab 8 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 8   Kemahiran Asas KaunselingBab 8   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 8 Kemahiran Asas Kaunseling
Fathmalyn Abdullah
 
Menangani sikap menutup diri
Menangani sikap menutup diriMenangani sikap menutup diri
Menangani sikap menutup diriKirenius Wadu
 
Api isolasi sosial ida
Api isolasi sosial idaApi isolasi sosial ida
Api isolasi sosial ida
Maulia Hindun
 
KONSELING ADIKSI DASAR.ppt
KONSELING ADIKSI DASAR.pptKONSELING ADIKSI DASAR.ppt
KONSELING ADIKSI DASAR.ppt
akhyunurajibarkah
 
Laporan Pendahuluan Jiwa - Isolasi Sosial
Laporan Pendahuluan Jiwa - Isolasi SosialLaporan Pendahuluan Jiwa - Isolasi Sosial
Laporan Pendahuluan Jiwa - Isolasi Sosial
Yusuf Saktian
 
Laporan pendahuluan isolasi_sosial
Laporan pendahuluan isolasi_sosialLaporan pendahuluan isolasi_sosial
Laporan pendahuluan isolasi_sosial
Yusuf Saktian
 
Reza chaidir 4520210052 tugas ke 10_interpesonal skill b
Reza chaidir 4520210052 tugas ke 10_interpesonal skill bReza chaidir 4520210052 tugas ke 10_interpesonal skill b
Reza chaidir 4520210052 tugas ke 10_interpesonal skill b
RezaChaidir
 
Laporan Pendahuluan Jiwa - Harga Diri Rendah
Laporan Pendahuluan Jiwa - Harga Diri RendahLaporan Pendahuluan Jiwa - Harga Diri Rendah
Laporan Pendahuluan Jiwa - Harga Diri Rendah
Yusuf Saktian
 
Laporan pendahuluan harga_diri_rendah
Laporan pendahuluan harga_diri_rendahLaporan pendahuluan harga_diri_rendah
Laporan pendahuluan harga_diri_rendah
Yusuf Saktian
 
SARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pptx
SARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pptxSARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pptx
SARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pptx
personalcoach21
 
3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunseling3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunselingHerney Aqilah Kay
 
Memberi Pengarahan
Memberi PengarahanMemberi Pengarahan
Memberi PengarahanKirenius Wadu
 
PSIKOLOGI KAUNSELING proses kaunseling
PSIKOLOGI KAUNSELING proses kaunselingPSIKOLOGI KAUNSELING proses kaunseling
PSIKOLOGI KAUNSELING proses kaunselingAmin Upsi
 
IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya
IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam BudayaIKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya
IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya
PersonalCoachTrainin
 
IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya
 IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya
IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya
PersonalCoachTrainin
 
SARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pdf
SARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pdfSARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pdf
SARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pdf
personalcoach21
 
Teknik dasar konseling
Teknik dasar konselingTeknik dasar konseling
Teknik dasar konselingmisbakhulfirdaus
 

Similar to Intervensi isos (20)

5 perbandingan teori
5 perbandingan teori5 perbandingan teori
5 perbandingan teori
 
Menangani Sikap Menutup Diri
Menangani Sikap Menutup DiriMenangani Sikap Menutup Diri
Menangani Sikap Menutup Diri
 
Bab 8 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 8   Kemahiran Asas KaunselingBab 8   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 8 Kemahiran Asas Kaunseling
 
Menangani sikap menutup diri
Menangani sikap menutup diriMenangani sikap menutup diri
Menangani sikap menutup diri
 
Api isolasi sosial ida
Api isolasi sosial idaApi isolasi sosial ida
Api isolasi sosial ida
 
KONSELING ADIKSI DASAR.ppt
KONSELING ADIKSI DASAR.pptKONSELING ADIKSI DASAR.ppt
KONSELING ADIKSI DASAR.ppt
 
Laporan Pendahuluan Jiwa - Isolasi Sosial
Laporan Pendahuluan Jiwa - Isolasi SosialLaporan Pendahuluan Jiwa - Isolasi Sosial
Laporan Pendahuluan Jiwa - Isolasi Sosial
 
Laporan pendahuluan isolasi_sosial
Laporan pendahuluan isolasi_sosialLaporan pendahuluan isolasi_sosial
Laporan pendahuluan isolasi_sosial
 
1.kemahiran asas kaunseling
1.kemahiran asas kaunseling1.kemahiran asas kaunseling
1.kemahiran asas kaunseling
 
Reza chaidir 4520210052 tugas ke 10_interpesonal skill b
Reza chaidir 4520210052 tugas ke 10_interpesonal skill bReza chaidir 4520210052 tugas ke 10_interpesonal skill b
Reza chaidir 4520210052 tugas ke 10_interpesonal skill b
 
Laporan Pendahuluan Jiwa - Harga Diri Rendah
Laporan Pendahuluan Jiwa - Harga Diri RendahLaporan Pendahuluan Jiwa - Harga Diri Rendah
Laporan Pendahuluan Jiwa - Harga Diri Rendah
 
Laporan pendahuluan harga_diri_rendah
Laporan pendahuluan harga_diri_rendahLaporan pendahuluan harga_diri_rendah
Laporan pendahuluan harga_diri_rendah
 
SARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pptx
SARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pptxSARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pptx
SARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pptx
 
3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunseling3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunseling
 
Memberi Pengarahan
Memberi PengarahanMemberi Pengarahan
Memberi Pengarahan
 
PSIKOLOGI KAUNSELING proses kaunseling
PSIKOLOGI KAUNSELING proses kaunselingPSIKOLOGI KAUNSELING proses kaunseling
PSIKOLOGI KAUNSELING proses kaunseling
 
IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya
IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam BudayaIKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya
IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya
 
IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya
 IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya
IKUTI, Call WA 085727696801, Tips Konteks Dalam Budaya
 
SARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pdf
SARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pdfSARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pdf
SARAN,CALL.WA085727696801,keterampilan komunikasi konseling.pdf
 
Teknik dasar konseling
Teknik dasar konselingTeknik dasar konseling
Teknik dasar konseling
 

Intervensi isos

  • 1. RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN ISOLASI SOSIAL : MENARIK DIRI Nama : No RM : Ruang inap : Tgl Diagnosa Rencaa Keperawatan Keperawatan Tujuan Kriteria Evaluasi Intervensi Isolasi sosial : TUM : Menarik diri Klien tidak menarik diri Setelah ..... kali interaksi Bina hubungan saling percaya TUK : klien menunjukkan : dengan menggunaka prinsip 1. Klien - Ekspresi wajah terapeutik : dapat bersahabat - Sapa klien baik verbal membina - Ada kontak mata maupun non verbal hubungan - Mau berjabat tangan - Perkenalkan diri dengan saling - Mau menyebut nama sopan percaya - Mau menjawab - Tayakan nama lengkap dengan salam klien da nama panggilan perawat - Klien mau duduk klien dan berdampingan - Jelaskan tujuan lingkunga dengan perawat pertemuan n - Klien mau - Jujur dan menepati janji mengutarakan - Tunjukkan sikap empati masalah yang di dan menerima klien hadapi dengan apa adanya - Beri perhatian klien dan perhatikan kebutuhan dasar klien 2. Klien Setelah .... kali interaksi 2.1 Kaji pengetahuan klien dapat klien dapat menyebutkan tentang perilaku menarik menyebut penyebab menarik diri yang diri dan tanda tandanya kan berasal dari diri sendiri dan 2.2 Beri kesempatan pada penyebab lingkungan klien untuk menarik mengungkapkan diri perasaan penyebab menarik diri / tidak mau bergabung dengan orang lain 2.3 Dorong dan beri kesempatan pada klien untuk bersosialisasi dengan teman-temannya 2.4 Dorong klien untuk menggungkapkan perasaannya setelah bergaul dengan teman- temannya 2.5 Beri pujian terhadap kemampuan klien dalam mengungkapkan perasaannya 3. Klien Setelah .... kai interaksi : 3.1 Kaji pengetahuan klien dapat Klien dapat menyebutkan tentang perilaku menarik menyebut keuntungan berhubungan diri dan tanda-tandanya kan dengan orang lain : 3.2 Beri kesempatan pada keuntunga - Dapat berbagi cerita klien untuk n - Memnpunyai teman mengungkapkan berhubung yang banyak perasaan tentang an dengan - Dapt menambah keuntungan/manfaat
  • 2. orang lain pengalaman berhubungan dengan orang lain 3.3 Beri reinforcement positif terhadap kemampuan mengungkapakan perasaan tentang keuntungan berhubungan dengan orang lain 3.4 Kaji pengetahuan klien tentang kerugian bila tidak berhubungan dengan orang lain 3.5 Beri kesempatan pada klien untuk mengungkapkan perasaan tentang kerugian bila tidak berhubungan dengan orang lain 4. Klien Setelah .... kali interaksi 4.1 Kaji kemampuan klien dapat klien dapat berhubungan dengan melakuka mendemonstrasikan orang lain n hungungan sosial secara 4.2 Dorong dan bantu klien hubungan bertahap antara : untuk berhubungan sosial - Klien – perawat – dengan tahap : secara perawat lain Klien – perawat bertahap - Klien – perawat- Klien – perawat – klien perawat lain – klien lain lain Klien – kelompok lain - Klien – keluarga/ 4.3 Beri reinforcement kelompok/masyarak positif atas keberhasilan at yang telah di capai 4.4 Bantu klien untuk mengikuti kegiatan di ruangan 4.5 Motivasi klien untuk mengikuti kegiatan di ruangan 4.6 Beri reinforcement atas kegiatan yang di lakukan oleh klien 5. Klien Setelah .... kali interaksi 5.1 Dorong klien untuk dapat klien dapat mngungkapkan mengungkapkan mengungk perasaan setelah perasaan setelah apkan berhubungan dengan orang berhubungan dengan perasaann lain untuk diri sendiri dan orang lain ya setelah orang lain 5.2 Diskusikan bersama berhubung klien tentang mafaat an dengan berhubungan dengan orang lain orang lain 5.3 Berikan reinforcement positif atas kemampuan klien mengungkapkan manfaat berhubungan dengan orang lain 6. Klien Setelah ..... kali interaksi 6.1 Bina hubungan saling dapat keluarga dapat : percaya dengan keluarga memberda - Menjelaskan : yakan perasaannya - Salam perkenalan diri sistem - Menjelaska cara - Jelaskan tujuan pendukun merawat klien - Buat kontrak
  • 3. g atau menarik diri - Eksplorasi perasaan klien keluarga - Mendemonstrasikan 6.2 Diskusikan dengan cara perawatan klien enggota keluarga tentang menarik diri : - Berpartisipasi dalam - Salam perkenalan diri perawatan klien - Jelaskan tujuan menarik diri - Buat kontrak - Eksplorasi perasaan klien 6.3 Dorong anggota keluarga untuk berkomunikasi dengan orang lain 6.4 Ajurkan anggota keluarga secara rutin dan bergantian menjenguk klien minimal satu kali dalam seminggu 6.5 Beri reinforcement positif atas hal hal yang di capai keluarga 7. Klien Setelah ...... kali interaksi 7.1 Kaji pengetahuan klien mengerti klien dapat mengerti tentang apa itu obat, dan dapat manfaat obat yang di manfaat serta mengatur berikan dan tahu kapan ia kerungiannya bila tidak penggunaa harus minum obat sesuai minum obat n obat aturan 7.2 Jelaskan mengenai waktu secara untuk minum obat dan mandiri jenis obat 7.3 Perhatikan reaksi sebelum dan sesudah pemberian terapi 7.4 Pastikan klien benar- benar minum obat 7.5 Ingatkan klien bila lupa minum obat. Berikan obat dengan prinsip 5 benar (benar orang, obat, waktu, cara, dosis)