Guru menilai diri dalam kompetensi pedagogik dan profesional. Pada kompetensi pedagogik, guru menilai karakteristik peserta didik, pengelolaan kelas, tiga aspek HOTS, analisis kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, model pembelajaran, RPP berorientasi HOTS, dan pengembangan soal HOTS. Pada kompetensi profesional, guru menilai penguasaan materi pelajaran dan pengembangan profes

1. PENILAIAN DIRI GURU
Nama Sekolah
Nama Guru
Lama Mengajar
No Kompetensi Penilaian diri terhadap kompetensi terkait
A Pedagogik
1 Karakteristik peserta didik
2 Pengelolaan kelas
3 3 (tiga) aspek HOTS:
a. Aspek Transfer
Knowledge
b. Aspek critical dan
creative thingking
c. Aspek problem solving
4 Analisis Kompetensi Dasar
5 Perumusan Indikator
pencapaian kompetensi
(IPK)
6 Model-model
pembelajaran
7 Pengembangan Rencana
Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP)
berorientasi HOTS
8 Pengembangan soal HOTS
B Profesional
9 Penguasaan materi,
struktur dan konsep mata
pelajaran yang diampu
10 Pengembangan
professional melalui
tindakan yang reflektif
Tanda Tangan Guru,