Fråga publiken om den känner igen situationen på bilden. Bilden illustrerar vad som ofta kan pågå på en och samma gång i en tonårings rum. (Flickan på bilden är 14 år.) Tonåringen sitter i timtal i familjens fasta telefon och för ett lågintensivt samtal med en kompis eller pojkvän. Inom räckhåll på bordet ligger mobiltelefonen ifall någon annan vill nå henne – den vanliga telefonen är ju upptagen. På bordet ligger också hennes iPod som hon spelar My Chemical Romance på via iTunes . På datorskärmen har hon MSN öppet där hon pratar med flera kompisar samtidigt som telefonkonversationen pågår. Webbkameran är igång så att någon av kompisarna också kan se henne när de chattar. I fönstret står en liten DVD och visar filmen Million Dollar Baby.
Hösten 2004 och 2005 Skoltidning, Storyline, Att skriva sig till läsning, Temaarbete, Hemsidan som verktyg,
Hösten 2004 och 2005 Skoltidning, Storyline, Att skriva sig till läsning, Temaarbete, Hemsidan som verktyg,
Hösten 2004 och 2005 Skoltidning, Storyline, Att skriva sig till läsning, Temaarbete, Hemsidan som verktyg,
Hösten 2004 och 2005 Skoltidning, Storyline, Att skriva sig till läsning, Temaarbete, Hemsidan som verktyg,
Hösten 2004 och 2005 Skoltidning, Storyline, Att skriva sig till läsning, Temaarbete, Hemsidan som verktyg,
Hösten 2004 och 2005 Skoltidning, Storyline, Att skriva sig till läsning, Temaarbete, Hemsidan som verktyg,
Hösten 2004 och 2005 Skoltidning, Storyline, Att skriva sig till läsning, Temaarbete, Hemsidan som verktyg,
Hösten 2004 och 2005 Skoltidning, Storyline, Att skriva sig till läsning, Temaarbete, Hemsidan som verktyg,
Hösten 2004 och 2005 Skoltidning, Storyline, Att skriva sig till läsning, Temaarbete, Hemsidan som verktyg,
Hösten 2004 och 2005 Skoltidning, Storyline, Att skriva sig till läsning, Temaarbete, Hemsidan som verktyg,
Hösten 2004 och 2005 Skoltidning, Storyline, Att skriva sig till läsning, Temaarbete, Hemsidan som verktyg,
Hösten 2004 och 2005 Skoltidning, Storyline, Att skriva sig till läsning, Temaarbete, Hemsidan som verktyg,
