SlideShare a Scribd company logo
Intro til tema tre
Info om designprojekt
Monday, April 22, 13
Tema tre
• I det sidste tema skal I arbejde selvstændigt
med jeres designprojekter
• Derudover står den på projektarbejde med
mulighed for vejledning i det tidsrum
undervisningen normal ligger
• Tema 3 - såvel som faget - afsluttes med, at I
præsenterer de færdige projekter foran resten
af holdet.
Monday, April 22, 13
Designprojekt
• Hvornår:
• Det skal præsenteres sidste undervisningsgang - som skulle have
været 9. maj :)
• Vejledning:
• Vejledning gives næste undervisningsgang (2. maj), hvor I kan
komme herop og arbejde med jeres projekter
• Hvad:
• Et produkt, koncept, kampagne, tjeneste etc.
• I skal til præsentationen beskrive og visualisere jeres design og i
skal koble designvalg til teori. I må desuden gerne diskutere det til
andre eksisterende, relaterede produkter - eller hvad i vælger at
arbejde med
Monday, April 22, 13
I dag
• Præsentation af jeres projekter, som de ser ud
ind til videre
• Respondenter tager noter og formulerer en
halv sides feedback, som de deler i GD-
mappen “Formulering af designprojekt”
• Feedbacken skal jf. semester planen
indeholde tre spørgsmål, som gruppen bør
tage stilling til i deres videre arbejde
• Feedbacken uploades senest onsdag.
Monday, April 22, 13

More Related Content

Similar to Info om designprojekt

L01 strategi som design
L01 strategi som designL01 strategi som design
L01 strategi som design
John S. Haukeland
 
E2014 StuDIY workshop problemformulering
E2014 StuDIY workshop problemformuleringE2014 StuDIY workshop problemformulering
E2014 StuDIY workshop problemformulering
StuDIY
 
Undervisning i relationer ved padlet.com
Undervisning i relationer ved padlet.comUndervisning i relationer ved padlet.com
Undervisning i relationer ved padlet.comThomas Bang
 
Pædagogik 29.4 begrundede problemstillinger
Pædagogik 29.4   begrundede problemstillingerPædagogik 29.4   begrundede problemstillinger
Pædagogik 29.4 begrundede problemstillingerPGUUCSJ
 
Fops workshop 3
Fops   workshop 3Fops   workshop 3
Fops workshop 3
Steen Houmark
 
Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning efteråret 2011-2
Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning   efteråret 2011-2Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning   efteråret 2011-2
Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning efteråret 2011-2
Orla Nielsen
 
Jørgen Lyhne: Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning efteråret 2011
Jørgen Lyhne: Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning   efteråret 2011Jørgen Lyhne: Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning   efteråret 2011
Jørgen Lyhne: Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning efteråret 2011
Orla Nielsen
 
StuDIY på IÆK undervisere og instruktorer
StuDIY på IÆK undervisere og instruktorerStuDIY på IÆK undervisere og instruktorer
StuDIY på IÆK undervisere og instruktorer
StuDIY
 
Katrine Thielke: Digitale forløb
Katrine Thielke: Digitale forløbKatrine Thielke: Digitale forløb
Katrine Thielke: Digitale forløbMartin_NETOP
 
Digitale medier undervisning intro - It-Didaktisk Design
Digitale medier undervisning intro - It-Didaktisk DesignDigitale medier undervisning intro - It-Didaktisk Design
Digitale medier undervisning intro - It-Didaktisk DesignAnders Hjortskov Larsen
 
Solution hub ved thomas ryberg, entreprenørskab på tværs
Solution hub ved thomas ryberg, entreprenørskab på tværsSolution hub ved thomas ryberg, entreprenørskab på tværs
Solution hub ved thomas ryberg, entreprenørskab på tværs
MaikenHolmNors
 
Modul 1 - Intro, ide og emne
Modul 1 - Intro, ide og emneModul 1 - Intro, ide og emne
Modul 1 - Intro, ide og emne
Tom Gislev
 
Pp den mundtlige prøve
Pp den mundtlige prøvePp den mundtlige prøve
Pp den mundtlige prøve
1305661380
 
Kunsten at skrive speciale
Kunsten at skrive specialeKunsten at skrive speciale
Introdag til intrapol
Introdag til intrapolIntrodag til intrapol
Introdag til intrapol
FeliciaLB
 

Similar to Info om designprojekt (15)

L01 strategi som design
L01 strategi som designL01 strategi som design
L01 strategi som design
 
E2014 StuDIY workshop problemformulering
E2014 StuDIY workshop problemformuleringE2014 StuDIY workshop problemformulering
E2014 StuDIY workshop problemformulering
 
Undervisning i relationer ved padlet.com
Undervisning i relationer ved padlet.comUndervisning i relationer ved padlet.com
Undervisning i relationer ved padlet.com
 
Pædagogik 29.4 begrundede problemstillinger
Pædagogik 29.4   begrundede problemstillingerPædagogik 29.4   begrundede problemstillinger
Pædagogik 29.4 begrundede problemstillinger
 
Fops workshop 3
Fops   workshop 3Fops   workshop 3
Fops workshop 3
 
Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning efteråret 2011-2
Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning   efteråret 2011-2Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning   efteråret 2011-2
Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning efteråret 2011-2
 
Jørgen Lyhne: Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning efteråret 2011
Jørgen Lyhne: Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning   efteråret 2011Jørgen Lyhne: Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning   efteråret 2011
Jørgen Lyhne: Intro til pd afgangsprojekt gammel studieordning efteråret 2011
 
StuDIY på IÆK undervisere og instruktorer
StuDIY på IÆK undervisere og instruktorerStuDIY på IÆK undervisere og instruktorer
StuDIY på IÆK undervisere og instruktorer
 
Katrine Thielke: Digitale forløb
Katrine Thielke: Digitale forløbKatrine Thielke: Digitale forløb
Katrine Thielke: Digitale forløb
 
Digitale medier undervisning intro - It-Didaktisk Design
Digitale medier undervisning intro - It-Didaktisk DesignDigitale medier undervisning intro - It-Didaktisk Design
Digitale medier undervisning intro - It-Didaktisk Design
 
Solution hub ved thomas ryberg, entreprenørskab på tværs
Solution hub ved thomas ryberg, entreprenørskab på tværsSolution hub ved thomas ryberg, entreprenørskab på tværs
Solution hub ved thomas ryberg, entreprenørskab på tværs
 
Modul 1 - Intro, ide og emne
Modul 1 - Intro, ide og emneModul 1 - Intro, ide og emne
Modul 1 - Intro, ide og emne
 
Pp den mundtlige prøve
Pp den mundtlige prøvePp den mundtlige prøve
Pp den mundtlige prøve
 
Kunsten at skrive speciale
Kunsten at skrive specialeKunsten at skrive speciale
Kunsten at skrive speciale
 
Introdag til intrapol
Introdag til intrapolIntrodag til intrapol
Introdag til intrapol
 

More from Nicholai Pedersen

Intro til webkommunikation
Intro til webkommunikationIntro til webkommunikation
Intro til webkommunikation
Nicholai Pedersen
 
Ny kommunikationsforelæsning (1)
Ny kommunikationsforelæsning (1)Ny kommunikationsforelæsning (1)
Ny kommunikationsforelæsning (1)Nicholai Pedersen
 
Interaktivitet og brugerinvolvering
Interaktivitet og brugerinvolveringInteraktivitet og brugerinvolvering
Interaktivitet og brugerinvolveringNicholai Pedersen
 
Kommunikationsforelæsning it-dd 6.2.13
Kommunikationsforelæsning it-dd 6.2.13Kommunikationsforelæsning it-dd 6.2.13
Kommunikationsforelæsning it-dd 6.2.13Nicholai Pedersen
 

More from Nicholai Pedersen (20)

Intro til webkommunikation
Intro til webkommunikationIntro til webkommunikation
Intro til webkommunikation
 
Ny kommunikationsforelæsning (1)
Ny kommunikationsforelæsning (1)Ny kommunikationsforelæsning (1)
Ny kommunikationsforelæsning (1)
 
Oplæg om mobile probes1
Oplæg om mobile probes1Oplæg om mobile probes1
Oplæg om mobile probes1
 
Overvågning sm18 04_13
Overvågning sm18 04_13Overvågning sm18 04_13
Overvågning sm18 04_13
 
Sm inog br_14.03.13
Sm inog br_14.03.13Sm inog br_14.03.13
Sm inog br_14.03.13
 
Kommunikationsforelæsning
KommunikationsforelæsningKommunikationsforelæsning
Kommunikationsforelæsning
 
Intro
IntroIntro
Intro
 
Interaktivitet og brugerinvolvering
Interaktivitet og brugerinvolveringInteraktivitet og brugerinvolvering
Interaktivitet og brugerinvolvering
 
Kommunikationsforelæsning it-dd 6.2.13
Kommunikationsforelæsning it-dd 6.2.13Kommunikationsforelæsning it-dd 6.2.13
Kommunikationsforelæsning it-dd 6.2.13
 
Overvågning
OvervågningOvervågning
Overvågning
 
Næste gang
Næste gangNæste gang
Næste gang
 
Næste gang
Næste gangNæste gang
Næste gang
 
Brugerinvolvering digikomm.
Brugerinvolvering digikomm.Brugerinvolvering digikomm.
Brugerinvolvering digikomm.
 
Soc.med slides
Soc.med slidesSoc.med slides
Soc.med slides
 
Papers+oplæg
Papers+oplægPapers+oplæg
Papers+oplæg
 
Interaktivitet dk
Interaktivitet dkInteraktivitet dk
Interaktivitet dk
 
Brugerinvolvering
Brugerinvolvering Brugerinvolvering
Brugerinvolvering
 
Brugerinvolvering
BrugerinvolveringBrugerinvolvering
Brugerinvolvering
 
Mobsoc intro
Mobsoc introMobsoc intro
Mobsoc intro
 
Brugerinvolvering
BrugerinvolveringBrugerinvolvering
Brugerinvolvering
 

Info om designprojekt

  • 1. Intro til tema tre Info om designprojekt Monday, April 22, 13
  • 2. Tema tre • I det sidste tema skal I arbejde selvstændigt med jeres designprojekter • Derudover står den på projektarbejde med mulighed for vejledning i det tidsrum undervisningen normal ligger • Tema 3 - såvel som faget - afsluttes med, at I præsenterer de færdige projekter foran resten af holdet. Monday, April 22, 13
  • 3. Designprojekt • Hvornår: • Det skal præsenteres sidste undervisningsgang - som skulle have været 9. maj :) • Vejledning: • Vejledning gives næste undervisningsgang (2. maj), hvor I kan komme herop og arbejde med jeres projekter • Hvad: • Et produkt, koncept, kampagne, tjeneste etc. • I skal til præsentationen beskrive og visualisere jeres design og i skal koble designvalg til teori. I må desuden gerne diskutere det til andre eksisterende, relaterede produkter - eller hvad i vælger at arbejde med Monday, April 22, 13
  • 4. I dag • Præsentation af jeres projekter, som de ser ud ind til videre • Respondenter tager noter og formulerer en halv sides feedback, som de deler i GD- mappen “Formulering af designprojekt” • Feedbacken skal jf. semester planen indeholde tre spørgsmål, som gruppen bør tage stilling til i deres videre arbejde • Feedbacken uploades senest onsdag. Monday, April 22, 13