Presentazione sull'esperienza di FUSS e sui vantaggi dell'uso del software libero nella scuola. Relatore: Simone Piccardi Evento: Linux Day 2010 - 23 Ottobre 2010 Organizzatore: Lucca Linux User Group Luogo: Lucca

1. Linux Day 2010
Il software libero nella scuola, esperienze e
soluzioni
Simone Piccardi
Truelite S.r.l.
Linux Day 2010 - Lucca
Simone Piccardi Il software libero nella scuola, esperienze e soluzioni

2. Linux Day 2010
Di cosa parler`o
1 Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
Simone Piccardi Il software libero nella scuola, esperienze e soluzioni

3. Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
Libero in che senso?
Per software libero si intende:
libert`a di usarlo, modificarlo e redistribuirlo
libert`a di studiarlo (importante per la scuola)
una filosofia di condivisione della conoscenza
sono concetti che si applicano anche al di l`a del software
(testi, musica, produzione intellettuale in genere)
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4. Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
Le ragioni etico/politiche
Il software ha alcune caratteristiche che si confanno
naturalmente al mondo della scuola:
la filosofia della condivisione della conoscenza si adatta
naturalmente a quella dell’insegnamento
le scelte di sviluppo possono essere guidate e non subite
dalle scuole
consente di passare dall’addestramento all’apprendimento
e la partecipazione attiva alla realizzazione
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5. Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
Le ragioni tecnico/economiche
Il software ha alcune caratteristiche che si confanno
naturalmente al mondo della scuola:
scompaiono i costi di licenza, perci`o si pu`o investire in
formazione e customizzazione
si pu`o distribuire anche anche fuori dal mondo della scuola
senza istigare alla violazione del copyright o pagare
costose licenze
con la disponibilit`a dei sorgenti c’`e la possibilit`a di
maggior approfondimento, ove ci sia interesse, nel campo
informatico
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6. Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
Chi siamo
Truelite `e una impresa che fornisce servizi e
soluzioni basati su software libero:
nasce a Firenze nell’aprile 2003
lavora esclusivamente con Software Libero
distribuisce quanto realizza con licenze libere
http://www.truelite.it
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7. Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
Cosa facciamo
Truelite `e una societ`a di servizi, fornisce:
consulenza e supporto
soluzioni pronte
formazione
sviluppo software
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8. Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
Quali problemi per una migrazione
Occorre mettere in conto alcune difficolt`a:
necessit`a di formazione per docenti e tecnici
programmi e testi didattici vincolanti
resistenza al cambiamento
Nessuno di questi `e un problema insormontabile
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9. Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
I problemi da affrontare
La gestione dei sistemi informatici di una scuola `e
complessa:
risorse limitate (spesso viene fatta dagli insegnanti, e non
`e il loro lavoro)
ci sono obblighi di legge da rispettare
spesso `e necessario integrare le attivit`a amministrative con
la gestione ordinaria dei sistemi informatici per la didattica
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10. Linux Day 2010
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Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
Introduzione del Software Libero nella scuola
Innanzitutto occorre individuare i destinatari, sotto
tutti i profili:
gestione dei sistemi informatici (tecnici di laboratorio,
docenti, ecc.)
uso del software fuori dall’ambito scolastico (famiglia)
interazione con strumenti amministrativi (segreteria, ecc.)
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11. Linux Day 2010
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Esperienze
Conclusioni
Il software `e disponibile
Sono disponibili moltissime soluzioni per l’uso nella
didattica:
una grande variet`a di software utilizzabile in ambito
didattico, per scuole di ogni ordine e grado
applicazioni e distribuzioni dedicate all’uso didattico
soluzioni per il sostegno e l’accessibilit`a
quindi non solo sistema operativo, ma anche software
applicativo
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12. Linux Day 2010
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Esperienze
Conclusioni
Una esperienza importante
Il progetto FUSS: Free Upgrade in SouthTyrol’s
School
Migrazione a software libero dell’intera infrastruttura
didattica delle scuole in lingua italiana dell’Alto Adige
Risparmio annuo stimato dalla sovrintendenza in circa
250000 e
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13. Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
Cosa `e stato fatto
A partire dall’inizio (2005) `e stata effettuata la
migrazione pi`u estesa realizzata in Italia:
83 scuole
> 2500 postazioni
85 server
≈ 16000 studenti e ≈ 2000 insegnanti
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14. Linux Day 2010
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Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
Cosa `e stato fatto
Truelite `e il partner tecnologico del progetto; ad
oggi sono stati realizzati:
5 aggiornamenti della versione client
3 aggiornamenti della versione server
adottato da una decina di altre scuole
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15. Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
Alcuni vantaggi specifici
Rispetto ad una qualunque soluzione basata su
software proprietario si sono ottenuti i seguenti
vantaggi:
La possibilit`a di copiare liberamente il software usato a
scuola e utilizzarlo a casa
La possibilit`a di usare sistemi “live” con tutti i software
utilizzati a scuola, senza intaccare i computer dei genitori
Imparare ad usare programmi che anche dopo la scuola
continueranno a non richiedere pagamento di licenze
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16. Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
E ora vediamo qualcosa
Una piccola demo
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17. Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
I vantaggi per la societ`a
Il software libero incentiva una societ`a aperta ed ha
un grande valore sociale:
promuove l’accesso alla conoscenza e la sua condivisione
i miglioramenti creati restano a disposizione di tutti
accresce un patrimonio comune a disposizione di tutti
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18. Linux Day 2010
Perch´e il software libero nella scuola
Truelite: chi siamo e cosa facciamo
Problemi e soluzioni
Esperienze
Conclusioni
Il software libero favorisce lo sviluppo
Il software `e un servizio non un prodotto, ed
software libero sviluppa una economia dei servizi:
le risorse (conoscenza ed esperienza) sono distribuite
gli investimenti effettuati danno frutti sul territorio
si creano professionalit`a e competenze a livello locale
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19. Linux Day 2010
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Riferimenti
http://www.dossierscuola.it/
http://www.fuss.bz.it/
http://www.truelite.it
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