Presentasjon holdt på konferansen NKUL 2011 om klasseromsledelse og IKT. Basert på kvalitative gruppeintervjuer med elever (7. trinn, 9. trinn og VG2), lærere og skoleledere.
Presentasjon holdt på konferansen NKUL 2011 om klasseromsledelse og IKT. Basert på kvalitative gruppeintervjuer med elever (7. trinn, 9. trinn og VG2), lærere og skoleledere.
Foredraget vil gi en oppsummering av forskning den veldedige organisasjonen Tablets in Schools har gjort de siste 3 årene. Forskningen har fulgt skoler i Storbritannia som bruker 1:1 nettbrett, og rundt 40 skoler med i prosjektet. Siv vil snakke om hva som karakteriserer skolene som har effektivt introdusert nettbrett og hva slags utfordringer de har møtt. Videre vil hun snakke om hvilke erfaringer skolene har hatt siden de innførte nettbrett. Det inkluderer temaer som individuell og selvstendig læring, kommunikasjon og samarbeid mellom elever og lærere, samt fordeler for elever med lærevansker. Videre tar hun opp temaer somdistraksjon, mangel på interaktivt læringsmateriale, behov for mer trening for lærere og bekymringer for lærere og elever som aldri skrur av.
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenterGeir Ottestad
IKTsenterets Monitor-studier for skole og barnehage presenteres sammen med våre ressurser og relevate problemstillinger for mastergradsstudenter i IKT og læring. Foredrag holdt ved HSH august 2014
Foredraget vil gi en oppsummering av forskning den veldedige organisasjonen Tablets in Schools har gjort de siste 3 årene. Forskningen har fulgt skoler i Storbritannia som bruker 1:1 nettbrett, og rundt 40 skoler med i prosjektet. Siv vil snakke om hva som karakteriserer skolene som har effektivt introdusert nettbrett og hva slags utfordringer de har møtt. Videre vil hun snakke om hvilke erfaringer skolene har hatt siden de innførte nettbrett. Det inkluderer temaer som individuell og selvstendig læring, kommunikasjon og samarbeid mellom elever og lærere, samt fordeler for elever med lærevansker. Videre tar hun opp temaer somdistraksjon, mangel på interaktivt læringsmateriale, behov for mer trening for lærere og bekymringer for lærere og elever som aldri skrur av.
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenterGeir Ottestad
IKTsenterets Monitor-studier for skole og barnehage presenteres sammen med våre ressurser og relevate problemstillinger for mastergradsstudenter i IKT og læring. Foredrag holdt ved HSH august 2014
en esta presentación encontrará todo lo que necesita saber sobre XML en el motor de base de datos SQL Server 2012,2008,2005. Este material fue diseñado para adquirir los conocimientos y presentar el examen 70-461 Querying SQL Server 2012
A apresentação trata do uso consciente da água, com o intuito de se trabalhar atitudes sócio ecológicas corretamente com as crianças, auxiliando-as a exercer a sua cidadania desde pequeno.
A ciência por trás do método de ensino do Talento LabsTalento Labs
O Talento Labs é uma plataforma de educação profissionalizante e recrutamento online onde qualquer pessoas pode aprender uma profissão em até 4 semanas.
Sentencia ganada por SAFE ABOGADOS frente a TELEFONICASafe Abogados
La sentencia relata como telefonica teniendo un contrato con safe abogados s.l, lo modifico unilateralmente sin consentimiento de Safe abogados, cobrando cosas indebidas, y como ante este hecho, lo que hacemos es demandaar a telefonica, para que devuelva lo cobrado indebidament
este taller es un paso a paso para reforzar los conocimientos en creación de consultas en SQL Server utilizando los elementos JOIN, SUBQUERIES, APPLY y CTE. esta totalmente diseñado para realizarse con recursos gratuitos y disponibles en la red
IT-forum oppvekst og utdanning arrangerer erfaringssamling på Sunnfjord hotell i Førde 2.-3.desember. I 2011 og 2012 vart denne samlinga gjennomført med god deltaking (100 kvart år) på tvers av skuleslag i Loen og på Skei. Samlinga har lang tradisjon før IT-forum tok over stafettpinnen. Då vi i 2013 diverre ikkje kunne arrangere samlinga for ressurspersonar (både leiing, teknisk og pedagodisk) kom det unisone tilbakemeldingar frå regionane om at dette vart sakna.
Difor er vi særs glade for å annonsere ei ny ressurssamling med eit godt innhald og døme på dei gode løysingane som er i bruk i fylket.
En presentasjon av skoleprosjektet " Det digitale klasserom" eller ofte kalt "Fremtidensklasserom". Prosjektet ble gjennomført i Stor-Elvdal kommune fra høsten 2006 og ut våren 2008.
1. IKT og læringsutbytte Kva veit vi og kva trur vi? IKT og læringsutbytte Terje Mølster, Høgskolen i Hedmark
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20. Forskande partnerskap Terje Mølster, Høgskolen i Hedmark Høgskolen Ajer ungdomsskole Hamar kommune IKT-opplæring og støtte Forskning Undervisning samtaler og refleksjonsskriving Tilrettelegge IKT IKT-drift IKT og læringsutbytte