SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
MELC’s
 Naibibigay ang kahulugan ng salitang
pamilyar at di-pamilyar na mga salita sa
pamamagitan paglalarawan. (F5PT-Ij-1.14)
 Nasasagot ang mga tanong sa binasa/
napakinggang kuwento at tekstong pang-
impormasyon. (F5PB-Ic-3.2)
 Naiuugnay ang sariling karanasan sa
napakinggang teksto. (F5PN-Ia-4)
PANUTO:
Isusulat ng mga mag-aaral sa
kanilang papel ang uri ng
pangungusap.
PS – Pasalaysay
PT – Patanong
PD – Padamdam
PU – Pautos
PK – Pakiusap
• Yehey, bakasyon na naman!
• May balak ba kayong
puntahan ngayong
bakasyon?
• Hindi ko pa alam kung saan
kami magbabakasyon.
• Bisitahin ninyo ang lolo at
lola ninyo sa probinsiya.
• Oo nga, siguradong
matutuwa sila!
• Saan ba sila nakatira?
• Nakatira sila sa Lungsod ng
Cebu.
• Ipakita mo sa akin sa mapa
kung nasaan ang Cebu.
• Pakiabot sa akin ang mapa
ng Pilipinas.
• Matatagpuan ba sa Luzon
ang Cebu?
Ipanood ang isang video sa mga
mag-aaral hinggil sa iba’t ibang uri ng
mga gulay.
https://www.youtube.com/watch?v=v
OoPHgL13Tw
• Ano-anong mga gulay ang kilala
at kinakain mo na ipinakita sa
video?
• Anong damdamin ang namayani
sa iyo habang pinapanood mo
ang video?
“Balanseng pagkain ay ugaliing
kainin, malusog na katawan,
makakamtan natin, tunay na
kayamanang mapapasaatin.”
Panuto: Ibigay ang kahulugan ng
mga salitang may salungguhit
batay sa pagkakagamit sa
pangungusap. Bilugan ang sagot
sa loob ng kahon.
Payabungin Natin A.
1. Naghimutok ang mga
bata nang hindi
mapagbigyan ang kanilang
kagustuhan.
a. nagalak b. nagtago
c. nagtampo d.
sumabog
2. Marami ang nabighani sa
kanyang magandang
mukha.
a. naakit b. nagulat
c. Nainis d. natuwa
3. Kailangang matutuhan ng
bawat isa ang balanseng pagkain
upang
mapanatiling malusog ang
katawan.
a. pagkakahati b. pagpapagana
c. pagpaparami d. proporsiyon
4. Ang mga mag-aaral ay
masayang nagbunyi dahil sa
tagumpay na nakamit.
a. Nagdiwang b.
nagkagulo
c. nagsama-sama d.
nagsigawan
5. Ang pagdedebate ng
magkakaibigan ay nagbunga ng
kaguluhan sa kanilang grupo.
a. paglalaro b. pagsasama
c. pagtatala d. pagtatalo
Panuto: Ibigay ang tinutukoy na
salita o kahulugan nito batay sa
paglalarawang nakatala sa
bawat bilang. Gawing gabay ang
bilang ng linya at ilang mga titik
sa pagsagot.
Payabungin Natin B.
1. Hindi kaaya-aya o amoy na
mabaho.
2. Iba pang tawag sa taong mayabang
o may mataas na pagtingin sa
sarili.
3. Pamayanan o lugar kung saan ang
mga naninirahan ay magkakalahi o
magkakauri at karaniwang
pinamumunuan ng isang hari.
4. Luklukan o upuan ng
makapangyarihan gaya ng hari
o obispo.
5. Magandang tindig o
pangangatawan.
Pagganyak na Tanong:
Bakit kaya nagtalo ang mga gulay
sa kuwento?
• Panoorin ang bidyo tungkol sa
akdang “Nagtalo ang mga
Gulay”.
https://www.youtube.com/watch?v=3i4l4Mbeym
w
1. Sino-sinong mga gulay ang nakilala mo sa
akda?
2. Bakit nagtalo-talo ang mga gulay sa akda?
3. Sino ang mga gulay ang sa palagay mo’y
may katulad mong katangian o karanasan?
Ipaliwanag.
4. Kung ikaw ang nasa kalagayan nina Talong
at Sitaw, pipiliin mo rin bang umalis sa
kaharian dahil sa panlalait na natatanggap?
Paano mo haharapin ang ganitong
Sagutin Natin
5. Ano ang nilalaman ng talumpati ni Haring
Upo? Sang-ayon ka ba sa kanyang sinabi?
Ipaliwanag ang sagot.
6. Anong katangian ng mabuting pinuno ang
kanyang ipinakita?
7. Paano ipinakita sa akdang mahalagang
maging balanse ang ating kinakain maging sa
pagkain ng gulay?
8. Ano-ano pang mga aral ang nakuha mo mula
sa akdang binasa?
Panuto: Kilalanin kung sinong
tauhan ang nagsabi ng pahayag
sa bawat bilang. Bilugan ang titik
ng tamang sagot. (Pinagyamang
Pluma 5, pahina 8)
Sagutin Natin B.
“Ako man ay gusto na ring
umalis sa kaharian natin. Lagi
na lang nila akong
pinagsasabihang payat.”
a. Sibuyas
b. Sitaw
c. Talong
"Ang bilis n'yo namang
humatol. Hindi n'yo ba alam na
ako ay mayaman sa protina at
pampalinaw pa ng mata?“
a. Ampalaya
b. Kalabasa
c. Malunggay
"Kahit naman sila sa akin ay
napaiiyak, ako rin naman ay
masustansiya at masarap na
pampalasa at pansangkap sa
lahat ng ginisa!"
a. Ampalaya
b. Labanos
c. Sibuyas
"Para hindi kayo malungkot,
tingnan na lang ninyo ang balat
kong kay
kinis. Ako'y paboritong gulay sa
kaharian dahil ako'y
nagpapaganda ng kutis."
a. Kamatis
b. Labanos
"Pero para sabihin ko sa inyo kahit
ako'y kulubot at ubod ng pait ako
nama'y masustansiya at mabisang
gamot sa mga taong kulang sa
dugo at sa mga may diabetes."
a. Ampalaya
b. Kalabasa
c. Labanos
• Ang gulay ay mahalaga sa buhay ng
tao. Bukod sa mga sustansiyang
taglay ng gulay, marami pang
benepisyong pangkalusugan ang
dinudulot ng mga ito. Halimbawa ay
ang gamit nito bilang halamang
gamot o herbal medicine.
Magdala ng mga sumusunod sa
Martes.
1. White board
2. White board marker (black or
blue)
3. eraser
Takdang-Aralin:
CREDITS: This presentation template was created
by Slidesgo, and includes icons by Flaticon and
infographics & images by Freepik
Thank
s!
Do you have any questions?
youremail@freepik.com
+91 620 421 838
yourwebsite.com
Please keep this slide for attribution
Ika- 5 Baitang Aralin 1: Nagtalo ang mga Gulay.pptx

More Related Content

Similar to Ika- 5 Baitang Aralin 1: Nagtalo ang mga Gulay.pptx

3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
LalainGPellas
 

Similar to Ika- 5 Baitang Aralin 1: Nagtalo ang mga Gulay.pptx (20)

Karunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxKarunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptx
 
ANG BATANG PARUPARO.pptx
ANG BATANG PARUPARO.pptxANG BATANG PARUPARO.pptx
ANG BATANG PARUPARO.pptx
 
Aralin 1 s1
Aralin 1 s1Aralin 1 s1
Aralin 1 s1
 
1st grading with TOS.docx
1st grading with TOS.docx1st grading with TOS.docx
1st grading with TOS.docx
 
Q2 FIL 8 W1-TULA.pptx
Q2 FIL 8 W1-TULA.pptxQ2 FIL 8 W1-TULA.pptx
Q2 FIL 8 W1-TULA.pptx
 
DLL_FILIPINO 5_Q3_W7.docx
DLL_FILIPINO 5_Q3_W7.docxDLL_FILIPINO 5_Q3_W7.docx
DLL_FILIPINO 5_Q3_W7.docx
 
Assesments.docx
Assesments.docxAssesments.docx
Assesments.docx
 
DLL_FILIPINO 5_Q3_W9.docx
DLL_FILIPINO 5_Q3_W9.docxDLL_FILIPINO 5_Q3_W9.docx
DLL_FILIPINO 5_Q3_W9.docx
 
PPT DEMO FILIPINO VI
PPT DEMO FILIPINO VIPPT DEMO FILIPINO VI
PPT DEMO FILIPINO VI
 
Demo filipino vi
Demo filipino viDemo filipino vi
Demo filipino vi
 
Fil12 2
Fil12  2Fil12  2
Fil12 2
 
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
 
fil Q1 W8 DAY1-5 (4).pptx
fil Q1 W8 DAY1-5 (4).pptxfil Q1 W8 DAY1-5 (4).pptx
fil Q1 W8 DAY1-5 (4).pptx
 
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa realismo at sosyolohikan
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa realismo at sosyolohikanModyul 9 pagsusuri ng akda batay sa realismo at sosyolohikan
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa realismo at sosyolohikan
 
presentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade ninepresentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade nine
 
PPT1.pOWERPOINT_PPT1.pOWERPOINT_PPT1.pOWERPOINT
PPT1.pOWERPOINT_PPT1.pOWERPOINT_PPT1.pOWERPOINTPPT1.pOWERPOINT_PPT1.pOWERPOINT_PPT1.pOWERPOINT
PPT1.pOWERPOINT_PPT1.pOWERPOINT_PPT1.pOWERPOINT
 
PPT 1.pptx
PPT 1.pptxPPT 1.pptx
PPT 1.pptx
 
DLL_FILIPINO 3_Q1_W1.docx
DLL_FILIPINO 3_Q1_W1.docxDLL_FILIPINO 3_Q1_W1.docx
DLL_FILIPINO 3_Q1_W1.docx
 
Q1_MODYUL 2.pptx
Q1_MODYUL 2.pptxQ1_MODYUL 2.pptx
Q1_MODYUL 2.pptx
 
GR.7-Week-3-Struggling-filgr7-edited.pdf
GR.7-Week-3-Struggling-filgr7-edited.pdfGR.7-Week-3-Struggling-filgr7-edited.pdf
GR.7-Week-3-Struggling-filgr7-edited.pdf
 

Ika- 5 Baitang Aralin 1: Nagtalo ang mga Gulay.pptx

  • 1. MELC’s  Naibibigay ang kahulugan ng salitang pamilyar at di-pamilyar na mga salita sa pamamagitan paglalarawan. (F5PT-Ij-1.14)  Nasasagot ang mga tanong sa binasa/ napakinggang kuwento at tekstong pang- impormasyon. (F5PB-Ic-3.2)  Naiuugnay ang sariling karanasan sa napakinggang teksto. (F5PN-Ia-4)
  • 2. PANUTO: Isusulat ng mga mag-aaral sa kanilang papel ang uri ng pangungusap.
  • 3. PS – Pasalaysay PT – Patanong PD – Padamdam PU – Pautos PK – Pakiusap
  • 4. • Yehey, bakasyon na naman! • May balak ba kayong puntahan ngayong bakasyon? • Hindi ko pa alam kung saan kami magbabakasyon.
  • 5. • Bisitahin ninyo ang lolo at lola ninyo sa probinsiya. • Oo nga, siguradong matutuwa sila! • Saan ba sila nakatira? • Nakatira sila sa Lungsod ng Cebu.
  • 6. • Ipakita mo sa akin sa mapa kung nasaan ang Cebu. • Pakiabot sa akin ang mapa ng Pilipinas. • Matatagpuan ba sa Luzon ang Cebu?
  • 7. Ipanood ang isang video sa mga mag-aaral hinggil sa iba’t ibang uri ng mga gulay. https://www.youtube.com/watch?v=v OoPHgL13Tw
  • 8. • Ano-anong mga gulay ang kilala at kinakain mo na ipinakita sa video? • Anong damdamin ang namayani sa iyo habang pinapanood mo ang video?
  • 9. “Balanseng pagkain ay ugaliing kainin, malusog na katawan, makakamtan natin, tunay na kayamanang mapapasaatin.”
  • 10. Panuto: Ibigay ang kahulugan ng mga salitang may salungguhit batay sa pagkakagamit sa pangungusap. Bilugan ang sagot sa loob ng kahon. Payabungin Natin A.
  • 11. 1. Naghimutok ang mga bata nang hindi mapagbigyan ang kanilang kagustuhan. a. nagalak b. nagtago c. nagtampo d. sumabog
  • 12. 2. Marami ang nabighani sa kanyang magandang mukha. a. naakit b. nagulat c. Nainis d. natuwa
  • 13. 3. Kailangang matutuhan ng bawat isa ang balanseng pagkain upang mapanatiling malusog ang katawan. a. pagkakahati b. pagpapagana c. pagpaparami d. proporsiyon
  • 14. 4. Ang mga mag-aaral ay masayang nagbunyi dahil sa tagumpay na nakamit. a. Nagdiwang b. nagkagulo c. nagsama-sama d. nagsigawan
  • 15. 5. Ang pagdedebate ng magkakaibigan ay nagbunga ng kaguluhan sa kanilang grupo. a. paglalaro b. pagsasama c. pagtatala d. pagtatalo
  • 16. Panuto: Ibigay ang tinutukoy na salita o kahulugan nito batay sa paglalarawang nakatala sa bawat bilang. Gawing gabay ang bilang ng linya at ilang mga titik sa pagsagot. Payabungin Natin B.
  • 17. 1. Hindi kaaya-aya o amoy na mabaho. 2. Iba pang tawag sa taong mayabang o may mataas na pagtingin sa sarili. 3. Pamayanan o lugar kung saan ang mga naninirahan ay magkakalahi o magkakauri at karaniwang pinamumunuan ng isang hari.
  • 18. 4. Luklukan o upuan ng makapangyarihan gaya ng hari o obispo. 5. Magandang tindig o pangangatawan.
  • 19. Pagganyak na Tanong: Bakit kaya nagtalo ang mga gulay sa kuwento?
  • 20.
  • 21. • Panoorin ang bidyo tungkol sa akdang “Nagtalo ang mga Gulay”. https://www.youtube.com/watch?v=3i4l4Mbeym w
  • 22. 1. Sino-sinong mga gulay ang nakilala mo sa akda? 2. Bakit nagtalo-talo ang mga gulay sa akda? 3. Sino ang mga gulay ang sa palagay mo’y may katulad mong katangian o karanasan? Ipaliwanag. 4. Kung ikaw ang nasa kalagayan nina Talong at Sitaw, pipiliin mo rin bang umalis sa kaharian dahil sa panlalait na natatanggap? Paano mo haharapin ang ganitong Sagutin Natin
  • 23. 5. Ano ang nilalaman ng talumpati ni Haring Upo? Sang-ayon ka ba sa kanyang sinabi? Ipaliwanag ang sagot. 6. Anong katangian ng mabuting pinuno ang kanyang ipinakita? 7. Paano ipinakita sa akdang mahalagang maging balanse ang ating kinakain maging sa pagkain ng gulay? 8. Ano-ano pang mga aral ang nakuha mo mula sa akdang binasa?
  • 24. Panuto: Kilalanin kung sinong tauhan ang nagsabi ng pahayag sa bawat bilang. Bilugan ang titik ng tamang sagot. (Pinagyamang Pluma 5, pahina 8) Sagutin Natin B.
  • 25. “Ako man ay gusto na ring umalis sa kaharian natin. Lagi na lang nila akong pinagsasabihang payat.” a. Sibuyas b. Sitaw c. Talong
  • 26. "Ang bilis n'yo namang humatol. Hindi n'yo ba alam na ako ay mayaman sa protina at pampalinaw pa ng mata?“ a. Ampalaya b. Kalabasa c. Malunggay
  • 27. "Kahit naman sila sa akin ay napaiiyak, ako rin naman ay masustansiya at masarap na pampalasa at pansangkap sa lahat ng ginisa!" a. Ampalaya b. Labanos c. Sibuyas
  • 28. "Para hindi kayo malungkot, tingnan na lang ninyo ang balat kong kay kinis. Ako'y paboritong gulay sa kaharian dahil ako'y nagpapaganda ng kutis." a. Kamatis b. Labanos
  • 29. "Pero para sabihin ko sa inyo kahit ako'y kulubot at ubod ng pait ako nama'y masustansiya at mabisang gamot sa mga taong kulang sa dugo at sa mga may diabetes." a. Ampalaya b. Kalabasa c. Labanos
  • 30. • Ang gulay ay mahalaga sa buhay ng tao. Bukod sa mga sustansiyang taglay ng gulay, marami pang benepisyong pangkalusugan ang dinudulot ng mga ito. Halimbawa ay ang gamit nito bilang halamang gamot o herbal medicine.
  • 31. Magdala ng mga sumusunod sa Martes. 1. White board 2. White board marker (black or blue) 3. eraser Takdang-Aralin:
  • 32. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, and includes icons by Flaticon and infographics & images by Freepik Thank s! Do you have any questions? youremail@freepik.com +91 620 421 838 yourwebsite.com Please keep this slide for attribution