Dokumen ini merupakan laporan bengkel GAFE (Google Application for Education) yang diadakan oleh Kelab Informatik. Bengkel ini bertujuan memperkenalkan aplikasi Google kepada ahli kelab dan memberikan pendedahan mengenai menjadi Google Student Ambassador. Beberapa masalah seperti kekurangan idea, peserta yang tidak hadir dan masalah tempat telah diselesaikan dengan berfikir kritikal. Pelajaran penting yang diperoleh ialah pentingnya merancang awal

1. DOKUMEN PEMBUKTIAN KONTRAK PEMBELAJARAN KOKURIKULUM
(HHHC9501)
KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL DAN PENYELESAIAN MASALAH
PENDEKATAN
SALIMAH BINTI SAFIE
A146400
BENGKEL GAFE
( GOOGLE APPLICATION FOR EDUCATION )
ANJURAN:
KELAB INFORMATIK
TEMA:
“INSPIRING GOOGLE KNOWLEDGE”

2. TEMPOH PROGRAM:
9 APRIL – 27 MEI 2015
PENASIHAT PROGRAM:
DR. SHEREENA BINTI MOHD ARIF
KETUA PENGARAH :
MOHD AFAA BIN AHMAD
TARIKH PROGRAM:
25 & 27 MEI2015
TEMPAT PROGRAM:
MAKMAL INDUSTRI

3. PENGENALAN GAFE
 Program ini dirancang di peringkat kelab khusus sebagai platform bagi
memberi persediaan bagi aktiviti yang dirancang akan dilaksanakan
pada masa akan datang iaitu Bengkel pengajaran untuk guru. Apa yang
telah dipelajari daripada bengkel GAFE ini akan digunakan pada
bengkel pengajaran untuk guru. Di dalam bengkel tersebut ahli sendiri
akan menjadi tenaga pengajar.
 Bengkel GAFE adalah merupakan satu langkah daripada Kelab
Informatik dengan kerjasama seorang pelajar yang menjadi Google
Student Ambassador sendiri bagi memperkenalkan dan mendedahkan
kepada ahli kelab tentang aplikasi google.
 Selain itu ahli juga akan diberi taklimat ringkas mengenai Google
Student Ambassador (GSA). Taklimat ini akan memberi pendedahan
yang berguna untuk pelajar Mereka juga akan dapat mengetahui
tentang pengalaman menjadi GSA oleh SC Kim.
 Melalui program ini, mereka akan dapat meningkatkan kemahiran
mereka dengan menggunakan product google yang sedia ada.

4. MISI :
Mengadakan bengkel GAFE sebagai satu platform persediaan untuk
ahli kelab mempelajari dan berkongi pengetahuaan yang diperoleh
dengan yang lain.
VISI :
Mengaplikasikan apa yang dipelajari ke dalam Bengkel GAFE yang
akan datang.
OBJEKTIF:
Mempromosikan produk Google serta memberi
pendedahan kepada ahli kelab tengtang aplikasi Google.
Memberi pendedahan kepada ahli kelab tengtang
Google Student Ambassador (GSA) .
Menanam sikap beretika dan berintegriti dalam
melaksanakan tugas dan tanggungjawab.

5. MASALAH &
PENYELESAIAN
“INSPIRING GOOGLE KNOWLEDGE”

6. 1.MAKMAL INDUSTRI TIDAK DAPAT DIGUNAKAN
PADA HARI PROGRAM.
Phone(hubungi
technician &
peserta)
Bahan
pengajaran
(slide from
SC Kim)
Masa
(lambat
memulakan
bengkel)
people method
machine measurement material
AJK GAFE
peserta
technician
Hubungi technician
Sediakan bahan di
tempat baru
Buat announcement
tempat
Penyelesaian di dalam FISHBONE

7. 2. KEKURANGAN IDEA UNTUK TEMA
PROGRAM.
Berjumpa dengan
penasihat kelab
dan berbual
mengenai program
Kekurangan
idea untuk tema
program
Mengganggu
penyiapan
kertas kerja
Berinteraksi
dengan
orang ramai
Penyelesaian di dalam TRIZ

8. 3. SASARAN PESERTA TIDAK DICAPAI BEBERAPA HARI
SEBELUM PROGRAM.
Penyelesaian di dalam FISHBONE
Memperbanyakkan
hebahan
Bilangan peserta
Phone(contact
no. ahli kelab
PC (hebahan
melalui
google+,blog)
Masa
people method
machine measurement
AJK GAFE
peserta
Ahli kelab
Menawarkan sijil
Sasaran
peserta

9. 4. PENYEDIAAN SURAT TEMPAHAN TEMPAT
PROGRAM TIDAK DITERIMA KERANA TIDAK
MMENGIKUT KRITERIA.
Berjumpa dengan
setiausaha PERTAMA
untuk mendapatkan
format yang betul.
Surat tempahan
lab tidak
mengikut
kriteria
Mengganggu
masa
penghantaran
surat
Mencari
contoh
format
Penyelesaian di dalam TRIZ

10. 5. PADA HARI KEDUA BENGKEL TERDAPAT
BEBERAPA ORANG PESERTA TIDAK DAPAT
MENYERTAI KERANA TERDAPAT LAB KUIZ.
Satu bengkel akan diadakan
pada awal semesta akan
datang tetapi menggunakan
khidmat pengajaran daripada
AJK GAFE.
Percanggahan
masa dari
peserta
Mengganggu
masa
program
Mendapatkan masa
yang lain tetapi masih
meneruskan program
pada hari tersebut
Penyelesaian di dalam TRIZ

11. HASIL PEMBELAJARAN
“INSPIRING GOOGLE KNOWLEDGE”

12. Semasa bekerja, saya lebih suka merancang
awal-awal dan bekerja mengikut apa-apa
yang telah dirancangkan.
Selepas program ini, saya dapat belajar untuk
menyelesaikan masalah yang berlaku di luar
jangkaan dan bertindak secara spontan.
Manusia memang sentiasa berhadapan
dengan pelbagai masalah yang tidak
semestinya boleh diramalkan. Kita
seharuslah sentiasa berfikir secara kritikal
dan mengatasi masalah dengan hati yang
tenang.
Program telah sedikit sebanyak mematangkan
saya dan mendatangkan tahap kemahiran
pemikiran kritikal dan penyelesaian masalah
dalam diri saya.

13. AJKINFOCLUBSESI2014/2015Sekian, Terima Kasih