Green Environmental Mapping

METODE
GREEN ENVIRONMENTAL MAPPING
Presentasi oleh: Bachtiar Djanan - Move Indonesia

SOSIALISASI
Mencari anggota tim untuk
bersama-sama melakukan
GREEN ENVIRONMENTAL
MAPPING di kampung/desa
1
WORKSHOP GREEN
ENVIRONMENT MAPPING
Pembelajaran dan penyamaan
persepsi penggunaan metode
GREEN ENVIRONMENTAL
MAPPING kepada tim kader di
kampung/ desa
2
PENGGALIAN DATA
LAPANGAN
Pelaksanaan penggalian data lapangan
berkeliling kampung/desa untuk pemetaan
permasalahan dan potensi lingkungan hidup
di kampung/desa
3
PEMBUATAN PETA
GREEN ENNVIRONMENT
MAPPING
4
Membuat peta GREEN ENVIRONMENTAL
MAPPING dari hasil penggalian data lapangan,
yang sudah diulas, dinilai, dan didiskusikan
bersama untuk dicarikan alternatif-alternatif
solusi permasalahan

DISKUSI WARGA
Dari hasil pemetaan yang telah
dibuat oleh Kader Lingkungan
dan tim, undang warga dan
pimpinan serta perangkat
kelurahan/ desa untuk
membahas bersama-sama
hasil pemetaan GREEN
ENVIRONMENTAL MAPPING,
untuk membuat perencanaan
bersama rencana tindak lanjut,
skala prioritas, waktu
pelaksanaan aksi, pembagian
tugas, kebutuhan penunjang,
pendanaan, dll
5 AKSI
Pelaksanaan aksi berdasarkan
rencana tindak lanjut dari hasil
GREEN ENVIRONMENTAL
MAPPING. Pelaksanaan aksi bisa
dilakukan secara bertahap, sesuai
kebutuhan dan kekuatan yang ada,
dengan tetap mengacu pada peta
GREEN ENVIRONMENTAL
MAPPING
6

1. ENERGI
 Lampu-lampu yang
seringkali lupa dimatikan
pada siang hari di ruang
publik, di kantor
kelurahan/desa, di teras
rumah warga, di halaman
rumah warga
 Tempat-tempat yang lampu
penerangannya terlalu
berlebihan
 Seringkali lampu dinyalakan
pada siang hari di ruangan
kantor kelurahan/desa atau
bangunan-bangunan publik
yang sebenarnya dapat
disinari oleh matahari
 Penggunaan lampu TL atau
lampu pijar yang tidak
hemat energi
 dll

1. ENERGI
 Lampu-lampu di ruang
publik yang menggunakan
saklar cahaya otomatis
untuk menghidupkan dan
mematikan lampu-lampu
di taman dan ruang publik
 Penggunaan lampu-lampu
hemat energi
 Sudah ada penggunaan
energi alternatif sebagai
pengganti listrik PLN
 Sudah terdapat
pengumuman atau
himbauan kecil yang
mengingatkan warga agar
selalu mematikan lampu
di teras ataupun di
halaman rumah di pagi
hari
 dll

2. SAMPAH
 Kebiasaan membuang
sampah sembarangan di
lokasi-lokasi tertentu,
sehingga berpotensi
menimbulkan
pencemaran air, udara
dan tanah, sehingga juga
memperbanyak populasi
hewan pembawa penyakit
seperti lalat dan tikus.
 Tempat pembuangan
akhir sampah di
kampung/desa belum
tersedia
 Pembakaran sampah
kebun atau sampah
rumah tangga di halaman
rumah
 Ada rumah-rumah yang
belum memiliki tempat
sampah
 dll

2. SAMPAH
 Sudah tersedianya ada
pemilahan sampah, seperti
sampah organik dan non
organik, atau pemilihan
sampah kertas-plastik-kaca
 Kampung/desa sudah
melakukan proses daur
ulang sampah taman untuk
diolah menjadi pupuk
kompos
 Di tempat-tempat yang
berpotensi banyak sampah
(seperti di sekitar warung-
warung) tersedia tempat-
tempat sampah dalam
jumlah yang cukup
 Sudah ada aturan yang
dipasang di tempat-tempat
publik larangan membuang
sampah berikut ketentuan
denda atau sanksi bagi yang
melanggar
 dll

3.
POLUSI
UDARA
 Terdapat bau got atau bau
septitank yang sangat
mengganggu
 Di tempat-tempat tertentu
seringkali terjadi bau busuk
dari sampah
 Seringkali terjadi asap dapur
dari warung-warung yang
menyengat
 Seringkali terjadi bau amis
dari warung-warung
 Seringkali sampah dibakar di
pekarangan rumah warga
yang akhirnya mengganggu
warga yang lain
 Kurangnya pepohonan
sehingga polusi asap
kendaraan bermotor tidak
tersaring oleh tanaman
 dll

3.
POLUSI
UDARA
 Adanya himbauan bagi warga
agar mengurangi penggunaan
kendaraan bermotor di dalam
kampung/desa
 Letak tempat penampungan
sampah yang agak jauh dari
rumah-rumah warga
 Sudah ada pemgumuman
aturan larangan membakar
sampah di halaman rumah
warga
 Gerakan tanam pohon di
kampung/desa
 Sudah ditanami tanaman-
tanaman yang berbau wangi
seperti kemuning, sedap
malam, kenanga, kantil, bunga
tanjung, di area-area yang
sering berbau busuk, seperti
got dan septitank
 Sudah ada program berkala
kerja bakti membersihkan got-
got yang sering berbau
 dll

4. AIR
DAN
LIMBAH
CAIR
 Adanya pipa PDAM atau kran
air yang bocor
 Adanya lokasi-lokasi di mana
air hujan biasanya
menggenang tidak terserap
tanah atau tidak tersalurkan
ke got drainase
 Ada lokasi-lokasi di mana
limbah air dari warung-
warung menggenang
 Jarak septictank dan sumur
terlalu dekat, sehingga sumur
tercemar
 Di dapur warung-warung
maupun di rumah warga
seringkali kebiasaan orang
mencuci piring dengan kran
terbuka
 Saluran air buangan buntu
 Seringkali kegiatan menyiram
taman dilakukan warga di
siang hari
 dll

4. AIR
DAN
LIMBAH
CAIR
 Sudah dilakukan kerja bakti
rutin untuk membersihkan got
dan saluran-saluran air
 Sudah dibuat biofilter (kolam
filter berisi tanaman air, pasir,
kerikil, arang) untuk menyaring
air buangan dari kamar mandi
agar dapat dimanfaatkan
kembali untuk kolam ikan, atau
untuk mengepel.
 Sudah ada program rutin
berkala untuk mengecek
kondisi keran-keran dan pipa-
pipa air
 Sudah menggunakan saklar
otomatis untuk menghidupkan
dan mematikan pompa air
dengan menggunakan
pelampung di tandon air, agar
air di tandon tidak meluber
karena lupa dimatikan.
 dll

5. TANAH DAN
KONTAMINASI
KIMIA
 Kurangnya lahan (tanah) terbuka
hijau seluruh area kantor
kelurahan/desa atau sekolah-
sekolah ditutup dengan paving
 Penggunaan pupuk kimia secara
berlebihan untuk memupuk
tanaman di sawah
 Tanah terlalu kering sehingga
tanaman tidak dapat tumbuh
subur
 Untuk kampung/desa yang
terdapat bengkel atau usaha-
usaha warga yang menghasilkan
limbah cair, seringkali di lokasi-
lokasi tertentu, limbah oli bekas,
bensin, atau limbah cair lainnya
dibuang langsung ke tanah
 Rumput dan tanaman tidak
tumbuh subur karena tanahnya
merupakan tanah dari bekas
urugan bekas limbah proyek
konstruksi bangunan, atau terlalu
banyak pasir
 dll

5. TANAH DAN
KONTAMINASI
KIMIA
 Sudah dibuatnya biopori
di lingkungan kampung/
desa
 Kampung/desa sudah
selalu menggunakan
pupuk organik untuk
taman-taman
 Limbah cair dan
sejenisnya sudah tidak
dibuang ke tanah secara
langsung
 Sudah digunakan paving
berlubang di lingkungan
kantor kelurahan/desa,
bangunan ruang publik,
ataupun sekolah-sekolah
 Masih tersedia lahan
kosong untuk serapan air
 dll

6. TANAMAN
 Ada lahan-lahan kosong tapi
belum ditanami tanaman
 Masih sedikit tanaman hias di
dalam rumah-rumah warga
 Adanya tanaman yang tidak
terawat
 Adanya tanaman yang layu/mati
 Adanya tanaman yang tidak
tumbuh subur
 Adanya tanaman terserang
hama dan penyakit seperti: bisul
daun, wereng, lalat buah, dll
 Di kolam ikan belum ditanami
tanaman air
 Di kampung atau desa belum
ada warga yang menanam
tanaman obat
 Ada taman yang jauh dari
saluran pipa dan kran air,
sehingga seringkali lupa untuk
melakukan penyiraman
tanaman
 dll

6. TANAMAN
 Sudah ada tanaman hias
ditanam dalam pot di rumah-
rumah warga maupun di
kantor kelurahan/ desa,
sekolah, dan ruang-ruang
publik
 Tanaman hias di ruang-ruang
publik mapun di rumah-
rumah warga sudah tertata
dengan rapi dan indah
 Kolam yang ada sudah
ditanami tanaman air
 Sudah ada program
penanaman apotek hidup
dan tanaman obat di
kampung/ desa
 Sudah ada gerakan tanam
pohon di kampung/ desa
 Sudah ditanam tanaman-
tanaman penyerap polusi
udara di rumah-rumah warga
dan di kantor kelurahan/desa
 dll

7. RESIKO
 Adanya jalan di kampung/
desa yang berlubang dan
membahayakan
 Adanya rumah yang berada
di lokasi yang rawan longsor
 Adanya jembatan yang
kondisinya rusak
 Adanya kantor
kelurahan/desa, sekolah,
bangunan ruang publik,
ataupun rumah-rumah
warga yang atapnya hampir
ambruk
 Adanya tangga yang tidak
dilengkapi pegangan tangan
 Adanya kabel-kabel listrik
yang mengelupas
 Adanya tempat-tempat
yang berpotensi menjadi
genangan air dan menjadi
tempat jentik-jentik nyamuk
berkembangbiak
 dll

7. RESIKO
 Sudah ada mekanisme
bagaimana pelaporan pada
pihak terkait apabila terdapat
jalan-jalan yang berlubang
dan membahayakan
 Sudah ada kebiasaan warga
melakukan kerja bakti untuk
membantu mengamankan
rumah-rumah warga yang
rusak
 Pemasangan instalasi listrik
sudah dilakukan oleh tenaga
professional dan diawasi oleh
PLN
 Sudah ada pengumuman
peringatan bahaya genangan
air yang bisa menyebabkan
penyakit
 Bak kamar mandi yang
menjadi tempat genangan air
sudah diberi obat abate di
dalam bak kamar mandi.
 dll

8. KEINDAHAN
 Cat tembok atau cat kusen di
kantor kelurahan/desa
terkelupas, lembab, ada
coretan-coretan vandalisme
 Taman di lingkungan kelurahan
/ desa kotor, tidak ada tempat
sampah
 Pemilihan warna cat tembok
yang kurang menarik
 Pemilihan tanaman dan
keaneka ragaman tanaman
yang kurang
 Penempatan TPS (Tempat
Pembuangan Sampah) yang
terlalu dekat dengan
pemukiman warga kelurahan /
desa
 Tidak adanya pepohonan yang
rindang
 Tidak adanya lahan untuk
taman tanaman obat
 dll

8. KEINDAHAN
 Cat warna tembok sudah
menggunakan warna-warna
yang ceria, misal: putih,
orange, biru, kuning, coklat,
cream
 Sudah ada taman yang
dilengkapi gazebo di
lingkungan pemukiman warga
 Sudah memilih tanaman hias
yang memiliki fungsi-fungsi
lingkungan hidup
 Sudah menata tanaman pohon
dan bunga agar lebih rapi dan
indah dipandang sepanjang
jalan kampung / desa
 Sudah menggunakan pot atau
pot gantung sebagai media
pengganti lahan taman di
gang-gang kampung
 Sudah melukis tembok luar
rumah (mural) yang bernuansa
lingkungan,
 dll

9. EDUKASI,
INFORMASI,
INSPIRASI
 Tema lingkungan hidup
ditempel di papan informasi
 Poster-poster fakta tentang
sampah dipajang di area
kelurahan / desa
 Edukasi tentang dampak
sampah terhadap
lingkungan kelurahan / desa
 Penanaman pohon di area
kampung / desa
 Pembuatan lubang resapan
dan biopori sebanyak
mungkin
 Diadakan lomba lingkungan
hidup antar RT / RW
 Diadakan sosialisasi tentang
pemanfaatan limbah
 Diadakan penyuluhan yang
berhubungan dengan
lingkungan
 Menempel khasiat dari
tanaman obat di papan
informasi warga
 dll

9. EDUKASI,
INFORMASI,
INSPIRASI
 Informasi tentang sampah
tercantum di masing-masing
tempat sampah
 Ada informasi tentang energi
alternatif yang dapat
digunakan
 Tips kebersihan tercantum di
papan informasi warga
 Informasi tentang pemanasan
global tercantum dengan
gambar-gambar yang menarik
di area lingkungan warga atau
di papan informasi
 Tercantum informasi profil
tumbuhan yang ditanam
 Informasi tentang jenis-jenis
makanan yang berbahaya,
tercantum di area warung-
warung warga
 Informasi cara-cara mengolah
limbah sampah rumah tangga
 Informasi tentang jenis dan
manfaat tanaman hias
 dll

9. EDUKASI,
INFORMASI,
INSPIRASI
 Adanya apotek hidup di kantor
kelurahan / desa, di balai RW,
di sekolah-sekolah, dan di
ruang publik yang tidak
produktif
 Pembuatan Bank Sampah di
tiap RT/RW
 Dibentuk polisi sampah di tiap
RT/RW
 Warga dikembangkan untuk
berbisnis dari sampah
 Tempat sampah yang ada di
lingkungan kelurahan / desa
didesain seunik mungkin
 Adanya penggunaan energi
alternatif percontohan yang
sederhana seperti tenaga
angin atau tenaga air di
kelurahan / desa
 Penerangan jalan kampung
menggunakan lampu LED
Hemat Energy
 dll

ISSUE: ENERGI
Kondisi:
Lampu yg digunakan sudah
bagus dan hemat energi
Ide:
Lampu hemat energi
ditambahdi ruangan lainnga

ISSUE: ENERGI
sudah mulai ditemukan potensi
potensi cukup bagus
potensi sangat bagus

ISSUE: ENERGI
masalah ringan
masalah sedang
masalah berat

lAMPU SERING
LUPA DIMATIKAN
1
Kondisi:
Lampu teras kelurahan seringkali masih
menyala sampai jam 8 pagi
Penyebab:
Petugas kelurahan baru datang jam 8
pagi
Solusi:
Bisa ditugaskan dengan penjaga malam
untuk mematikan lampu sebelum
pulang (jam 5 pagi)
GREEN ENVIRONMENTAL MAPPING
TAMAN SEBAGAI
AREA RESAPAN AIR
4
Kondisi:
Jumlah taman yang cukup banyak
menjadikan area resapan air
banyak
Ide:
Tanah bisa ditanami rumput agar
selain berfungsi sebagai resapan
air juga indah untuk dipandang.
SAMPAH DAUN
5
Kondisi:
Daun dari pohon sering rontok dan
membuat taman terkesan kotor
Penyebab:
Pohon tsb memang daunnya
mudah
rontok bila tertiup angin
Solusi:
Daun-daun rontok dikumpulkan
bersama sampah dan diproses
menjadi pupuk organik
LAMPU YG
DIGUNAKAN
HEMAT ENERGI
6
Kondisi:
Listrik jadi hemat karena lampu yg
digunakan hemat energi
Ide:
Menambah jumlah lampu hemat
energi di setiap ruang kelas
lainnya
ATAP JEBOL
7
Kondisi:
Atap eternit di depan kamar mandi
membahayakan, jebol sebagian
Penyebab:
Eternit sudah lapuk, karena bila
hujan
terkena bocoran air hujan
Solusi:
Atap eternit harus diganti, karena
membahayakan banyak orang
PETUNJUK
NAMA RUANG
KURANG
8
Kondisi:
Sulitnya menemukan beberapa
ruang .
Penyebab:
Kurangnya petunjuk jalan menuju
beberapa ruang.
Solusi:
Memasang petunjuk jalan di
beberapa sudut jalan yang
strategis
TAMAN ASRI
3
Kondisi:
Taman cukup asri dan sejuk
Ide:
Bisa ditambahkan penanaman
tanaman obat ataupun sayuran
WC UMUM
SERING
MAMPET
2
Kondisi:
Buangan WC sering mampet
Penyebab:
Seringkali ada yang membuang
sampah pembalut di closet WC
Solusi:
Di WC disediakan tempat sampah
dan potongan kertas koran untuk
membungkus sampah pembalut
TAMAN YANG
BERSIH
9
Kondisi:
Banyak taman-taman bersih di
depan beberapa kelas
Ide:
Menambah varian bunga yang ada
di setiap taman
WARGA SERING
BAKAR SAMPAH
SEMBARANGAN
Kondisi:
Warga seringkali membakar
sampah sembarangan sehingga
mengganggu warga yang lain
Penyebab:
Kebiasaan dari dulu
Solusi:
Sampah taman bisa diusulkan
untuk diplah menjadi kompos
10

ISSUE: ENERGI
LAMPU SERING
LUPA DIMATIKAN
1
Kondisi:
Lampu teras kelurahan seringkali
masih menyala sampai jam 8 pagi
Penyebab:
Petugas kelurahan baru datang jam 8
pagi
Solusi:
Bisa ditugaskan dengan penjaga
malam untuk mematikan lampu
sebelum pulang (jam 5 pagi)
masalah ringan
masalah sedang
masalah berat

ISSUE: ENERGI
TAMAN ASRI
3
Kondisi:
Taman cukup asri dan sejuk
Ide:
Bisa ditambahkan penanaman
tanaman obat ataupun sayuran
sudah mulai
ditemukan potensi
potensi cukup bagus
potensi sangat bagus

Green Environmental Mapping

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (16)

Similar to Green Environmental Mapping

Similar to Green Environmental Mapping (20)

More from Nahdya Maulina

More from Nahdya Maulina (6)

Recently uploaded

Recently uploaded (11)

Green Environmental Mapping

Editor's Notes