Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα αγωγής υγείας και πολιτισμού που πραγματοποιήθηκε το σχολικό έτος 2009 - 2010 με την Ε΄ τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αφάντου Ρόδου από την εκπαιδευτικό Γαλουζή Γαλατιανή.
A primeira impressão é a que fica significa que a impressão inicial que alguém tem de outra pessoa durante os primeiros momentos de interação permanecerá, sem chance de segunda impressão. Uma boa aparência com roupas limpas e cheirosas, unhas cuidadas e um sorriso agradável podem ajudar a causar uma ótima primeira impressão e abrir novas oportunidades, especialmente em entrevistas de emprego ou encontros de negócios.
Este documento presenta un análisis técnico del índice S&P 500 del 24 de noviembre de 2011. Muestra gráficos diarios del S&P 500 con varias medias móviles simples representadas y niveles de soporte y resistencia identificados. El análisis concluye que el mercado podría moverse lateralmente entre 1.160 y 1.270, o subir a 1.350 si supera 1.160, pero que sería bajista con objetivo en 1.160-1.140 si no recupera 1.270.
Este documento é um controle de transportes para um motorista e caminhão específicos, listando as datas, origens, quantidades/distâncias transportadas, destinos, abastecimentos, fretes e valores para cada viagem realizada no mês.
Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα αγωγής υγείας και πολιτισμού που πραγματοποιήθηκε το σχολικό έτος 2009 - 2010 με την Ε΄ τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αφάντου Ρόδου από την εκπαιδευτικό Γαλουζή Γαλατιανή.
A primeira impressão é a que fica significa que a impressão inicial que alguém tem de outra pessoa durante os primeiros momentos de interação permanecerá, sem chance de segunda impressão. Uma boa aparência com roupas limpas e cheirosas, unhas cuidadas e um sorriso agradável podem ajudar a causar uma ótima primeira impressão e abrir novas oportunidades, especialmente em entrevistas de emprego ou encontros de negócios.
Este documento presenta un análisis técnico del índice S&P 500 del 24 de noviembre de 2011. Muestra gráficos diarios del S&P 500 con varias medias móviles simples representadas y niveles de soporte y resistencia identificados. El análisis concluye que el mercado podría moverse lateralmente entre 1.160 y 1.270, o subir a 1.350 si supera 1.160, pero que sería bajista con objetivo en 1.160-1.140 si no recupera 1.270.
Este documento é um controle de transportes para um motorista e caminhão específicos, listando as datas, origens, quantidades/distâncias transportadas, destinos, abastecimentos, fretes e valores para cada viagem realizada no mês.
The document provides a self-evaluation of a group's short film project. It identifies several areas for improvement in the quality of the filming and editing. To address these issues, the group plans to use a tripod to steady shots, improve lighting for mood, simplify scenes, and reduce actor movement. They were pleased with their group dynamics and planning, but will need to work harder as a smaller group for future projects. The document suggests filming in a different location next time to improve the setting.
This document provides tips for college students to succeed in their courses. It emphasizes reading the syllabus carefully to understand assignments and due dates. Students should arrive to class prepared and actively participate by taking notes, asking questions, and contributing to discussions. Outside of class, students need to dedicate 15-20 hours per week to studying and homework. They should start long-term projects early and visit their professor during office hours. Proper time management, self-care, and use of campus resources can help students survive exams and do well over the course of a semester.
Oscar Valencia García, Secretario Adjunto del Comité Directivo Estatal del PRI, se reunió con más de 600 indígenas de San Baltasar Loxicha para escuchar sus demandas y se comprometió a seguir trabajando por el bienestar del PRI y las comunidades marginadas. El presidente municipal expresó su apoyo a Oscar Valencia y su compromiso de trabajar juntos para beneficiar a la comunidad, destacando que Valencia es uno de los pocos dirigentes indígenas que vive con su gente y conoce sus condiciones. Val
El documento resume las discusiones de los obispos mexicanos sobre la emergencia educativa en México y la necesidad de una educación integral que forme personas justas y solidarias. También destaca el ejemplo de Brasil donde hay clases de religión opcional en escuelas públicas y donde se reconoce el derecho a la educación religiosa. Finalmente, pide un diálogo abierto sobre estos temas y libertad religiosa para todos.
El documento lista las partes del cuerpo en inglés y español, incluyendo cabeza, tronco, brazos y piernas. Proporciona las palabras en inglés y español para cada parte del cuerpo discutida.
Apresentação marketing digital - Agência Start-seRede Tendência
O documento discute como ter sucesso na internet através do marketing digital, destacando que mais de 113 milhões de brasileiros acessam a internet e que estratégias como sites, redes sociais, SEO, anúncios, landing pages e e-mail marketing podem gerar mais visitantes e fortalecer uma marca. Também aborda a jornada de compra do cliente e a importância de entender as personas para produzir conteúdo relevante.
Technical Marketing and Growth Hacking Low Hanging FruitGrowth Tribe
Growth Hacking, Growth Marketing, Technical Marketing... whatever you want to call it. This deck was presented by our head of growth, David Arnoux, at 2016's Digital Elite Camp in Tallinn, Estonia. In his talk, David covered the definition of growth hacking, or technical marketing (if you're sick of hearing that word), went through all the attributes that technical marketing is compiled of and shared some low hanging fruit so that your company or startup reaches growth as quickly as possible.
As David says, "Marketers should be held to the same level of quality as developers. That's why we must teach more technical growth skills."
Check out www.growthtribe.io for crash courses, no-bullshit workshops and a free email course.
Esta ONG ofrece varios tipos de ayuda gratuita a niños con discapacidades, como un espacio para jugar y realizar deportes, tratamientos médicos, prótesis, y apoyo económico cuando sea necesario. También organizan eventos para recaudar fondos y mejorar la salud física y mental de los clientes a través de actividades como natación, equitación y deportes. Cobran una cuota mensual o anual accesible solo para cubrir los costos de mantenimiento de las instalaciones y programas.
Δραστηριότητες καλλιέργειας δεξιοτήτων για θετική κοινωνική αλληλεπίδραση και ψυχική υγεία
Χρυσή Φουκαράκη
1ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
Περίληψη
Το εν λόγω πρόγραμμα σχεδιάστηκε και βασίστηκε στη φιλοσοφία ότι το σχολείο, πέρα από το γνωστικό επίπεδο, έχει χρέος να διαμορφώνει ένα πλαίσιο μέσα στο οποίο ο μαθητής μπορεί να αναπτυχθεί σφαιρικά. Η μετατόπιση της προσοχής των εκπαιδευτικών και στον ψυχοκοινωνικό τομέα μπορεί να δράσει θετικά προς αυτήν την κατεύθυνση, προάγοντας μια πιο ισορροπημένη ανάπτυξη των πτυχών της προσωπικότητάς των μαθητών. Αφετηρία για την υλοποίηση του συγκεκριμένου προγράμματος αποτέλεσαν οι πραγματικές ανάγκες των παιδιών της Β’ τάξης, αλλά και της ίδιας της εκπαιδευτικού. Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες επιχειρείται η καλλιέργεια ενός θετικού κλίματος στην τάξη και η ανάπτυξη χρήσιμων για τη μετέπειτα ζωή δεξιοτήτων. Οι κυριότεροι τομείς στους οποίους δίνεται έμφαση είναι οι εξής: γνωριμία, συνεργασία και σύσφιξη των σχέσεων μεταξύ των μελών της ομάδας, καλλιέργεια σεβασμού στη διαφορετικότητα και ανάδειξη της αξίας της φιλίας, εκμάθηση στρατηγικών επίλυσης προβλημάτων και συγκρούσεων, πρόληψη - αναγνώριση - αντιμετώπιση περιστατικών σχολικού εκφοβισμού.
1. Γράμμα γραμμένο το έτος 2070 www ww w www w Wwwwww w w ww w wwwwwwww wwwwwww w w w wwwww ww w w w www wWwwwww w w ww w wwwwwwww wwwwwww w w ww www ww w www wWwwwww w w ww w wwwwwwww wwwwwww w w w wwwww ww w w w www w Wwwwww w w ww w wwwwwwwwWwwwww w w ww w wwwwwwww wwwwwww w w w wwwww ww w w w www wWwwwww w w ww w wwwwwwww wwwwwww w w ww www ww w www wWwwwww w w ww w wwwwwwww wwwwwww w w w wwwww ww w w w www w Wwwwww w w ww w wwwwwwww Document paru dans la revue "Crónica de los Tiempos" d’avril 2002.
2. Είμαστε το έτος 2070. Είμαι 50 χρονών μα φαίνομαι 85. Έχω πολλά προβλήματα γιατί πίνω πολύ λίγο νερό. Νομίζω πως δε μου μένει πια πολύς καιρός. Σήμερα, είμαι ένας από τους πιο ηλικιωμένους στην κοινωνία που ζω.
3. Θυμάμαι όταν ήμουν 5 χρονών, Υπήρχαν πολλά δέντρα στα πάρκα, τα σπίτια είχαν ωραίους κήπους και μπορούσα να είμαι κάτω από το ντουζ περίπου μια ώρα. Όλα ήταν διαφορετικά. Τώρα χρησιμοποιούμε πετσέτες με ορυκτέλαιο για να πλυθούμε.
4. Πριν, όλες οι γυναίκες επιδείκνυαν τα όμορφα μαλλιά τους. Πριν, ο πατέρας μου έπλενε το αυτοκίνητο με το λάστιχο του ποτίσματος. Σήμερα, απαγορεύεται αυστηρά από το νόμο τέτοια χρήση. Τώρα, πρέπει να ξυρίζουμε το κεφάλι για να το διατηρούμε καθαρό χωρίς να χρησιμοποιούμε νερό.
5. Θυμάμαι πως υπήρχαν πολλές διαφημίσεις που έλεγαν : ” ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΟ ΝΕΡΟ ”, αλλά κανείς δεν έδινε προσοχή . Οι άνθρωποι πίστευαν πως το νερό είναι ανεξάντλητο . Σήμερα, όλα τα ποτάμια, τα φράγματα, οι λίμνες και οι υδροφόροι ορίζοντες είναι ανεπανόρθωτα μολυσμένα ή αποξηραμένα.
6. Το τοπίο τριγύρω δεν είναι πια παρά μια απέραντη έρημος. Οι γαστρεντερικές λοιμώξεις, οι δερματοπάθειες και οι κακώσεις του ουροποιητικού είναι οι κυριότερες αιτίες θανάτου.
7. Η βιομηχανία έχει παραλύσει και το ποσοστό ανεργίας είναι δραματικά υψηλό. Τα εργοστάσια αφαλάτωσης θαλασσινού νερού είναι ο κύριος τομέας απασχόλησης . Δίνουν στους εργαζόμενους πόσιμο νερό αντί για μισθό.
8. Οι επιθέσεις για ένα μπιτόνι νερό είναι συνεχείς μέσα στους έρημους δρόμους. Η διατροφή είναι 8 0% συνθετική .
9. Πριν, συνιστούσαν να πίνουμε 8 ποτήρια νερό την ημέρα . Σήμερα, δεν μπορώ να πιω παρά μισό ποτήρι.
10. Επειδή δεν μπορούμε να πλύνουμε τα ρούχα μας, τα πετάμε, κάτι που αυξάνει τον όγκο των σκουπιδιών. Ξαναγυρίσαμε στη χρησιμοποίηση των βόθρων όπως τον προηγούμενο αιώνα, επειδή οι υπόνομοι δε δουλεύουν πια εξαιτίας της έλλειψης νερού.
11. Οι άνθρωποι είναι αντιμέτωποι με το φόβο : τα σώματά τους είναι ασθενικά, ζαρωμένα από την αφυδάτωση , πληγιασμένα εξαιτίας της υπεριώδους ακτινοβολίας που δε φιλτράρεται πλέον από την ατμόσφαιρα εξαιτίας της τρύπας του όζοντος.
12. Εξαιτίας της ξηροδερμίας, μια νέα γυναίκα 20 χρονών φαίνεται 40. Το οξυγόνο επίσης έχει μειωθεί εξαιτίας της έλλειψης δέντρων, κάτι το οποίο μειώνει το νοητικό επίπεδο των νέων γενεών. Οι επιστήμονες κάνουν έρευνες, αλλά δεν υπάρχει καμιά λύση ορατή. Δεν μπορούμε να κατασκευάσουμε νερό.
13. Η μορφολογία των σπερματοζωαρίων ενός μεγάλου αριθμού ατόμων έχει αλλάξει… … κάτι το οποίο επιφέρει πολλές γεννήσεις παιδιών θυμάτων της ανεπάρκειας, των μεταλλάξεων και των δυσμορφιών.
14. Η κυβέρνηση μάς υποχρεώνει να πληρώνουμε για τον αέρα που αναπνέουμε : 137 m3 το άτομο την ημέρα . Αυτοί που δεν μπορούν να πληρώσουν διώχνονται από τις « ζώνες αερισμού ", που είναι εξοπλισμένες με γιγάντιους μηχανικούς πνεύμονες που δουλεύουν με ηλιακή ενέργεια. Ο αέρας δεν είναι πολύ καλής ποιότητας, αλλά τουλάχιστον μπορούμε να αναπνέουμε. Ο μέσος όρος ζωής είναι τα 35 χρόνια .
15. Μερικές χώρες πέτυχαν να διαφυλάξουν νησίδες βλάστησης με καθαρό τρεχούμενο νερό. Αυτές οι ζώνες επιβλέπονται πολύ στενά από τον στρατό. Το νερό έγινε ένα είδος σπάνιο, ένας θησαυρός ανεκτίμητος, πολύ περισσότερο από τον χρυσό ή τα διαμάντια.
16. Εδώ όμως, δεν υπάρχουν πια δέντρα γιατί δε βρέχει σχεδόν ποτέ. Και όταν αρχίζει να βρέχει, δεν πέφτει παρά όξινη βροχή. Δεν υπάρχουν πλέον εποχές εξαιτίας των κλιματικών αλλαγών (φαινόμενο του θερμοκηπίου) από τις δραστηριότητες του ανθρώπου του 20 ου αιώνα που μόλυναν το περιβάλλον. Και όμως είχαμε προβλέψει ότι έπρεπε να φροντίσουμε το περιβάλλον μας, αλλά κανείς δεν έκανε τίποτα.
17. Όταν η κόρη μου με ρωτάει να της αφηγηθώ πώς ήταν όταν εγώ ήμουν νέος, της διηγούμαι πώς τα δάση ήταν όμορφα. Της μιλάω για τη βροχή, τα λουλούδια, την ευχαρίστηση του να κολυμπάς και να ψαρεύεις στα ποτάμια και τις λίμνες και του να πίνεις όσο νερό θέλεις. Και για την καλή υγεία των ανθρώπων.
18. Με ρωτάει : Έχω λοιπόν ένα κόμπο στο λαιμό ... - Μπαμπά ! Γιατί δεν υπάρχει πια νερό ;
19. Δεν μπορώ να σταματήσω να με θεωρώ ένοχο, γιατί ανήκω στη γενεά που ολοκλήρωσε την καταστροφή του περιβάλλοντος, μη παίρνοντας στα σοβαρά τις αμέτρητες προειδοποιήσεις. Ανήκω στην τελευταία γενεά που θα μπορούσε να αλλάξει την πορεία των πραγμάτων, αλλά αποφάσισε διαφορετικά.
21. Ειλικρινά, πιστεύω πως η ζωή πάνω σ’ αυτή τη γη δε θα είναι δυνατή από δω και πέρα γιατί η καταστροφή του περιβάλλοντος έφτασε σ’ ένα σημείο όπου δεν έχει επιστροφή.
22. Πώς θα ήθελα να γυρίσω πίσω και με κάποιο τρόπο να έκανα να καταλάβει ολόκληρη η ανθρωπότητα ... ... στη στιγμή που μπορούμε ακόμα να κάνουμε κάτι για να σώσουμε τον πλανήτη μας !
23. Στείλτε αυτό το γράμμα σε όσους μπορείτε, δε θα είναι παρά το ελάχιστο για το ξύπνημα της παγκόσμιας συνείδησης και της ανάγκης για τη σωτηρία του νερού. Αυτό εδώ δεν είναι παιχνίδι, είναι ήδη η δική μας πραγματικότητα. Κάντε το για τα παιδιά σας, και εάν δεν έχετε ακόμα, ίσως μια μέρα να έχετε. Μην τους αφήσουμε μια κόλαση για κληρονομιά… Ας τους αφήσουμε τη ζωή ! Auteur : Ria Ellwanger, en collaboration avec Lopez Chavez Ariel Alahin [email_address] , alainlopez909@hotmail.com Texte : revue "Crónica de los Tiempos“, d’avril 2002. Musique: Chopin - Tristesse Images : Getty Images Traduction française “maison”: Eva Sagasti generationsfutures.net