स्वच्छ भारत अभियान भारत सरकार द्वारा चलायी गयी एक स्वच्छता मिशन है। यह अभियान 2 अक्टूबर 2014 को महात्मा गांधी की 145 वें जन्मदिन के अवसर पर भारत सरकार की ओर से आधिकारिक तौर पर शुरू किया गया था| यह राजघाट, नई दिल्ली जो की महात्मा गांधी का अंतिम संस्कार का स्थान है, में शुरू किया गया था। भारत सरकार २ अक्टूबर 2019 तक भारत को स्वच्छ भारत बनाने का उद्देश्य रखी है जो की महात्मा गांधी की 150 वीं जयंती होगी|
bhasa kaushal ppt describing its definition and its types with appropriate diagrams and figures.
shravan kaushal
wachan kaushal
pathan kaushal
lekhan kaushal
Digital India is a government program launched in 2015 with the vision of transforming India into a digitally empowered society. It aims to provide online government services, improve digital literacy, and connect rural areas with high-speed internet. The key objectives are making digital infrastructure accessible for all citizens, empowering people with technology, and facilitating governance and public services through digital means. The nine pillars of Digital India focus on expanding broadband access, universal phone access, public internet access points, e-governance, electronic delivery of services, information dissemination, electronics manufacturing, IT jobs, and early implementation programs.
स्वच्छ भारत अभियान भारत सरकार द्वारा चलायी गयी एक स्वच्छता मिशन है। यह अभियान 2 अक्टूबर 2014 को महात्मा गांधी की 145 वें जन्मदिन के अवसर पर भारत सरकार की ओर से आधिकारिक तौर पर शुरू किया गया था| यह राजघाट, नई दिल्ली जो की महात्मा गांधी का अंतिम संस्कार का स्थान है, में शुरू किया गया था। भारत सरकार २ अक्टूबर 2019 तक भारत को स्वच्छ भारत बनाने का उद्देश्य रखी है जो की महात्मा गांधी की 150 वीं जयंती होगी|
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Digital India is a government program launched in 2015 with the vision of transforming India into a digitally empowered society. It aims to provide online government services, improve digital literacy, and connect rural areas with high-speed internet. The key objectives are making digital infrastructure accessible for all citizens, empowering people with technology, and facilitating governance and public services through digital means. The nine pillars of Digital India focus on expanding broadband access, universal phone access, public internet access points, e-governance, electronic delivery of services, information dissemination, electronics manufacturing, IT jobs, and early implementation programs.
Grammar is an inevitable part of a language.Without teaching and learning grammar we cannot achieve an effective language capacity.This Presentation includes the importance, aims,objectives and methods of teaching grammar in Hindi.
This document discusses the role and meaning of education according to various thinkers like Gandhi, Kneller, Radhakrishnan, and Aurobindo. It outlines that education should achieve the full development of an individual's body, mind and spirit while also developing their sense of responsibility towards society. The aims of education are both individual development as well as social and national development. It should enable social transformation while also modernizing society and integrating Indian cultural values with technical skills. Community participation is also seen as important for education.
समाज मनुष्य द्वारा निर्मित वह घर है, जिसमें व्यक्ति अपनी आवश्यकतानुसार उसमें बने नियमों को परिवर्तित करता है। आवश्यकता पड़ने पर वह समाज की छत को नए रूप में ढालता है, ताकि उसके अंदर रहने वाले लोग सुरक्षित रह सकें। परन्तु इसके साथ यह ध्यान रखना भी ज़रूरी होता है कि उस छत को किन पदार्थों से निर्मित किया जा रहा है, क्योंकि हम तभी सही ढंग से समाज में परिवर्तन ला पाएंगे।
ज्वालामुखी जिसके अंतर्गत वह सम्पूर्ण प्रक्रिया आ जाती है जिसके माध्यम से भू -गर्भ से मेग्मा भूतल की ओर आता है अथवा पृथ्वी के भीतरी भाग से जो दहकते हुए पदार्थ जिस मार्ग विशेष से निकलते है उसे ज्वालामुखीकहते हैं |
उर्जा के रूप
प्रकार
विधुत उर्जा
रासायनिक
गतिज
प्रकाश
स्त्त्हिज
आदि प्रकार
दो मुख्या प्रकार की उर्जा गतिज तथा स्त्त्हिज उर्जा का विवरण
और इनके उदाहरण best gif file incloude
Computational thinking is a problem-solving process that involves breaking problems down into smaller parts, observing patterns and trends, and not giving up. It teaches how to solve complex real-world problems in a way that humans or computers can understand. The key aspects of computational thinking are analysis, perseverance, debugging, creating, and experimenting without fear of failure.
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समाज मनुष्य द्वारा निर्मित वह घर है, जिसमें व्यक्ति अपनी आवश्यकतानुसार उसमें बने नियमों को परिवर्तित करता है। आवश्यकता पड़ने पर वह समाज की छत को नए रूप में ढालता है, ताकि उसके अंदर रहने वाले लोग सुरक्षित रह सकें। परन्तु इसके साथ यह ध्यान रखना भी ज़रूरी होता है कि उस छत को किन पदार्थों से निर्मित किया जा रहा है, क्योंकि हम तभी सही ढंग से समाज में परिवर्तन ला पाएंगे।
ज्वालामुखी जिसके अंतर्गत वह सम्पूर्ण प्रक्रिया आ जाती है जिसके माध्यम से भू -गर्भ से मेग्मा भूतल की ओर आता है अथवा पृथ्वी के भीतरी भाग से जो दहकते हुए पदार्थ जिस मार्ग विशेष से निकलते है उसे ज्वालामुखीकहते हैं |
उर्जा के रूप
प्रकार
विधुत उर्जा
रासायनिक
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Computational thinking is a problem-solving process that involves breaking problems down into smaller parts, observing patterns and trends, and not giving up. It teaches how to solve complex real-world problems in a way that humans or computers can understand. The key aspects of computational thinking are analysis, perseverance, debugging, creating, and experimenting without fear of failure.
Famine can be caused by war, population imbalance, natural disasters, and extreme climates. The document discusses the Great Irish Potato Famine from 1845 to 1852. The potato crop was destroyed by potato blight fungus, resulting in over one million deaths from starvation and disease and another million Irish refugees fleeing Ireland. When the potato crop failed in 1845, the British Prime Minister Sir Robert Peel recognized the crisis and shipped Indian grain to Ireland at cheap prices to help families, though the poorest could not afford it. When the 1846 crop also failed, the new Prime Minister Lord John Russell reduced food aid and instead tried to employ the Irish, but many were too weak from starvation to work effectively.
This document provides an overview of alternate energy sources, including wind energy. It defines alternate energy as sources other than fossil fuels, such as coal, petroleum, and diesel, and includes renewable sources like wind, solar, biomass, tidal, and hydrogen gas. Wind energy harnesses the power of the wind to generate electricity and is considered renewable since wind will always exist. While wind energy has advantages like being renewable, clean, and having low operating costs, it also has disadvantages like being unpredictable and requiring energy storage.
Chaupar is one of the oldest board games played in India, dating back to at least the 4th century AD. It is believed to be an early version of modern Ludo. Played with dice and game pieces on a board with four arms in a cross shape, Chaupar can last from 30 minutes to hours as players strategically move their pieces around the board. The game is described in ancient Hindu epics and was popular among royalty, but today is considered a traditional folk game.
Qutub Minar is a 72.5 meter tall brick minaret located in Delhi, India that was built in 1193 by Qutb-ud-Din Aibak, the founder of the Delhi Sultanate. It is the world's tallest brick minaret and features 379 interior stairs leading to the top. The surrounding complex contains an iron pillar that is over 2,000 years old but has not rusted in over two centuries. Qutub Minar is a UNESCO World Heritage site open daily from 7:00 am to 5:00 pm with an entry fee.
Akbar was one of the greatest emperors of India who ruled from 1556 to 1605. He was known as Akbar the Great for his efforts to unite the Mughal Empire and expand its boundaries. During his reign, he established a new religion called Din-i-Ilahi that promoted religious tolerance and brought stability and prosperity to his vast empire.
Timothy was a tiger born in the Terai jungle near Dehra who was rescued as a cub by an old man and taken to his home. Timothy was given the name Timothy and companions in Toto the monkey and a puppy. Timothy enjoyed playing with the man's grandson but as he grew older, began craving meat and the desire to hunt. After Timothy began sneaking out at night to hunt, he was sent to a zoo in Lucknow where he fell ill with pneumonia and was near the end of his life, hoping to see the family one last time.
2. शहरों और गााँवों में सबसे बडा अंतर वातावरण का है। जहााँ एक तरफ गााँव में हर तरफ शुद्ध
हवा, हररयाली और शांतत होती है वहीं दुसरी तरफ शहरों में वाहनों का शोरगुल और वातावरण में
प्रदुषण होता है। गााँव में लोग सीधे तौर पर प्रकृ तत से जुडे होते हैं। गांवों में गाडडयााँ भी बहुत कम
होती हैं, वहीीँ शहरों में सडक
ें गाडडयों से भरी रहती है।
3. ााँव का जीवन सरल होता है। प्राथममक पेशा कृ षष
है, और अधधकांश लोग खेतों में काम करते हैं।
ामीण सदी, गमी और बरसात में सारा ददन खेतों
में काम करते हैं|
वहीीँ शहरों में अधधकांश लोग ददनभर ऑफफस में
क
ु मसियों पर बैठकर कायि करते हैं|
रोजगार की तलाश में ग्रामीण लोग बडे पैमाने पर शहरी
क्षेत्रों की ओर पलायन करते हैं। आगे बढ़ने क
े मलए सुषवधाओं
और अवसरों की उपलब्धता ग्रामीण जीवन की अपेक्षा शहरी
जीवन में अधधक होती है।
5. गााँव में एक या दो स्क
ू ल होते
है और वे भी सरकारी होते हैं,
जबफक शहर में बहुत से
प्राइवेट स्क
ू ल होते हैं। गांवों में
कॉलेज और षवश्वषवद्यालय
नही पाये जाते। उच्च मशक्षा
प्राप्त करने क
े मलए छात्रों को
अक्सर शहरों का रुख करना
पडता है।
6. स्क
ू लों और कॉलेजों क
े अततररक्त, शहर की
जीवन बेहतर धचफकत्सा सुषवधाओं क
े मलए पसंद
फकया जाता है। अधधकांश गांवों में पूरी तरह
सुसज्जजत और आधुतनकीकृ त धचफकत्सा
सुषवधाएं नहीं हैं। क
ु छ मामलों में, ग्रामीणों को
अस्पताल या धचफकत्सा क
ें द्र तक पहुंचने क
े
मलए लंबी दूरी की यात्रा करना पडता है।
7. गांव भारतीय संस्कृ तत और षवरासत का दपिण है। वहां भारत की सददयों पुरानी परंपराएं आज भी जीषवत हैं। गांवों में
त्योहारों एवं मेलों की भरमार होती है। यहां त्योहारों को परंपरागत तरीक
े से भाईचारे की भावना क
े साथ मनाया
जाता है। गांवों क
े लोग अपने अततधथयों का बहुत गमिजोशी से स्वागत करते है तथा उनका व्यवहार भी काफी
दोस्ताना होता है। वहीं दूसरी तरफ शहरी जीवन षवमभन्न प्रकार की कदठन चुनौततयों से भरा होता है। जयादातर,
शहरों में रहने वाले लोगों क
े पास नवीनतम एवं अत्याधुतनक सुख- सुषवधाओं क
े साधन उपलब्ध होते हैं लेफकन वे
हमेशा फकसी ना फकसी कायि में व्यस्त रहते हैं और अफसोस की बात है फक वे अपने पडोमसयों, दोस्तों और ररश्तेदारों
से ममलने क
े मलए समय नहीं तनकाल पाते हैं।
8. इस प्रकार, ग्रामीण एवं शहरी
दोनों ही क्षेत्रों क
े जीवन की
अपनी अलग-अलग
षवशेषताएं एवं कममयां हैं।
ग्रामीण जीवन शहरी जीवन