Tinalakay sa dokumento ang iba't ibang aspeto ng paggamit ng pandiwa sa pakikipag-usap sa iba't ibang sitwasyon, pati na rin ang mga aktibidad na may kaugnayan sa mga pangarap ng mga mag-aaral at kanilang mga plano sa hinaharap. Isinama rito ang mga halimbawa ng mga salitang kilos at mga panuto para sa mga pangkatang gawain. Pinagtutuunan din ng pansin ang mga hakbang na dapat gawin ng mga mag-aaral upang makamit ang kanilang mga pangarap.

1. Paggamit nang wasto
ang pandiwa sa pakikipag
usap sa ibat ibang
sitwasyon.

2. PAG-AWIT
2
Magsitayo ang lahat at tayo’y kakanta
ng isang awitin.
(Ang guro ay magpaparinig ng isang
awitin na sasabayan ng mga bata).

3. a. Nais kung kumuha ng kursong Medisina
pagdating ng Kolehiyo.
b. Ang tatay ko ay isang Piloto.
c. Inhenyero ang lolo ko. Siya ang nagtatayo ng
mga building sa aming lugar.
d. Pagsasaka ang hanapbuhay ng aking
pamilya.
e. Nagkakaroon ng rice shortage tuwing
bumabagyo. 3

4. 4
 Ano ang mga dapat
isa alang-alang kapg
nagbabasa ng
tahimik?

5.  Ano ano ang mga pangarap o nais
gawin ng magkakaibigan?
 Gaya ng magkakaibigan, mayron
ka bang pangarap o hangarin sa
buhay.Isalaysay ito sa klase.

6. Panuto: Basahin at suriing mabuti ang
mga salitang may salungguhit.
 Kukuha ako ng medisina.
 Mag- aaral ako ng pagkapiloto.
 Inhenyera naman ang kukunin ko.
6

7.  Ano ang ipinahihiwatig ng
salitang may salungguhit?
 Ano ang tawag sa mga
salitang ito?
7

8. 8
Salitang
Kilos
Ginawa Ginagawa Gagawin
1. Ligo Naligo Naliligo Maliligo
2. Laba Naglaba Naglalaba Maglalaba
3. Kain Kumain Kumakain Kakain
4. Luto Nagluto Nagluluto Magluluto
5.Basa Nagbasa Nagbabasa Magbabasa

9.  Kailan natin gagamitin ang
mga salitang ito?
 Sa anong aspekto ng
pandiwa ito napapaloob?
9

10. PANGKATANG GAWAIN
Hahatiin ko kayo sa apat (4) pangkat.
Ano ba ang dapat isaalang-alang kapag
nagpapangkatang gawain?
10

11. Pangkat 1
11
✘ Panuto: Iakto ang binasang “
Pagpapahayag ng mga nais gawin”.

12. Pangkat 2
Panuto: Gamitin ang mga sumusunod na
pandiwa sa pangungusap.
• Magtitinda
• Itatanim
• Ipagkakaloob
• Mamimili
• Sasama
12

13. Pangkat 3
Panuto: Isulat ang angkop na pandiwa upang mabuo ang
bawat pangungusap.
1. sila sa Bicol sa isang Linggo.
2. nila roon ang Bulkang Mayon.
3. Sila ay din sa mga lugar na kakakitaan
ng mga produktong Bicol.
4. sila ng mga bag na yari sa abaca.
5. nila sa mga kaibigan at kamag-anak
ang mga bag bilang pasalubong.
13

14. Pangkat 4
14
Panuto: Isulat ang anyo ng pandiwa na wala sa talaan.
Naganap Ginaganap Gaganapin
1.sumama sasama ________
2.iniluto ________ iluluto
3. tumulong ________ tutulong
4._______ ibinibigay ibibigay
5. tiningnan tinitingnan ________

15. Panuto: Ibigay ang mga salitang nasa aspektong
gagawin o magaganap pa lamang. Pagkatapos ay
gamitin ang mga salita sa pangungusap.
Halimbawa: aral- mag-aaral
1. sulat
2. gawa
3. tanim
4. linis
5. ipon
15

16.  PAGLALAHAT
 Ano ang aspekto ng
pandiwa na hindi pa
nasisimulan?
16

17.  PAGSASAPUSO
Bilang mag aaral, paano mo
makakamit ang iyong pangarap? Ano
ang mga hakbang na iyong gagawin
para ika’y magtagumpay?
17

18. PAGTATAYA
18
Mga Salitang Kilos Ginawa Ginagawa Gagawin

19. TAKDANG ARALIN
Panuto: Bilugan ang pandiwa sa bawat pangungusap.
1. Tangkilikin natin ang mga produkto ng ating bansa.
2. Ang mabuting mamamayan ay hindi lumalabag sa
batas-trapiko.
3. Sa wastong lalagyan natin itapon ang basura at hindi sa
kalye.
4. Matiyagang naghahanapbuhay ang mga magulang ni
Linda.
5. Tututol tayo sa mga patakaran na hindi makatarungan.
19