SlideShare a Scribd company logo
Ano-ano ang mga kasarian ng
pangngalan?
Magbigay ng halimbawa ng
bawat isa.
Magpakita ng larawan ng isang bansang
may niyebe.
Itanong: Ano kaya ang maaring gawing
libangan sa mga bansang may niyebe?
Day 1
Aralin 4
MASIPAG NA BATA AY ISANG BIYAYA
Basahin ang Paghandaan natin
Ang Pilipinas ay isang bansang tropikal
kaya nakararanas lamang ito ng dalawang
uri ng panahon- ang tag-araw at tag-ulan.
Dahil sa ganitong klima, basketbol ang
karaniwang larong kinahihiligan ng mga
Pilipino anumang edad. Laganap ang
pagtangkilik sa larong ito lalo na ng
kabataan.
Taliwas naman ito sa nakahiligang
skating ni Michael Chrstian Martinez
Karangalan Mula sa Niyebe
Nakilala si Michael Christian Martinez sa
larong skating nang nakapasok siya sa
Winter Olympics noong taong 2014. siya ang
kauna-unahang figure skater sa Pilipinas at
sa Timog-silangang Asya.
Hindi madali ang larong ito para kay
Michael. Ang larong skating ay kilala sa
malalamig na bansa dahil sa niyebe rito.
Kaya mistulang namangha ang buong
mundo kay Michael sa ipinakita niyang
husay at galing sa nasabing sport kahit na
walang taglamig o winter season sa Pilipinas.
Naging papalaisipan sa marami kung
paano siya nakapagsanay nang husto dahil
walang niyebe sa Pilipinas. Bukod pa sa
malaking halaga ang kailangan para sa
gastusin kaugnay ng isport na ito. Ngunit
nalalagpasan ito ni Michael at kaniyang ina.
Buong- buo ang suporta ng ina sa anak.
Malaki ang papel ng isang sikat na mall
kay Michael at sa isport niyang skating. Dito
siya nagsimula. Bata pa si Michael ay
nakararanas siya ng asthmatic bronchitis
ngunit kahit na nagdudulot nang masamang
epekto ang lamig mula sa skating rink ay
hindi niya ito ininda. Nakatulong pa nga ito
kay Michael dahil bumuti ang kaniyang
kondisyon kaya naman hinayaan na siya ng
kaniyang ina na dito niya ibuhos ang
kaniyang panahon.
“Taon-taong bumubuti ang aking
kalusugan, kaya tuluyang sinuportahan ng
aking ina ang aking skating. Maigi pang
gumastos ng pera sa pag-skating kaysa sa
ospital,” ang pahayag ni Michael.
Marami nang kompetisyong sinalihan si
Michael sa ibang bansa. Pinalad din naman
siyang manalo sa ilang kompetisyong ito.
Karangalan ang dala niya para sa ating
bansa.
Dumating ang panahon na kailangang
magsanay ni Michael. Kailangan niyang
paghandaan ang isang malaking
kompetisyong international. Itinuturing niya
na pinakamalaking laban niya ito bilang
skater.
Kailangan nila ng malaking halaga para
sa pagsasanay na gagawin sa ibang bansa.
“Huwag kang mag-alala, Anak.
Makakasali ka sa Sochi Winter Olympics.
Isasanla muna natin ang ating bahay.
Huwag mong alalahanin ito. Matutubos din
natin ang bahay na ito.
Magtiwala ka lang sa kakayahan
mo at sa Diyos, higit sa lahat. Paghusayan
mo para sa iyo, para sa ating pamilya, at
para sa ating bansa,” ang mahabang
pahayag ng ina ni Michael.
May mabubuting puso rin ang nag-
sponsor sa kinakaharap na ito ni Michael at
ng kaniyang pamilya, ito ang Philippine
Retail and Development Corporation, na
nagmamay-ari ng skating rink sa bansa at
Philippine Skating Union.
Natupad ang pangarap ni Michael
na makasali sa Sochi Olympics. Hindi
man siya nanalo, umabot naman
siya sa final round ng Men’s figure
skating category. Pinatunayan ni
Michael na kapag masipag,
matiyaga, masigasig, at may
determinasyon, kayang-kayang
makipagtagisan ng Pilipino sa ibang
lahi, kahit na walang niyebe sa
Pilipinas.
Itanong:
Naniniwala ba kayo na
ang masipag na bata, ay
isang biyaya?
Talakayin ang Pag-usapan Natin
Talasalitaan: Ibigay ang kahulugan ng mga salita
at gamitin ito sa pangungusap.
skating
niyebe
namangha
palaisipan
suporta
ibuhos
isasanla
sponsor
matutubos
determinasyon
Ano ang magandang
dulot ng pagiging
masipag, matiyaga,
masigasig at
pagkakaroon ng
determinasyon sa buhay?
Paano mo ipakikita ang
iyong pagmamalasakit sa
bansa?
1. Bata pa si Michael nang makahiligan niya
ang ________
2.Kahit na nakararanas ng ______________
ipinagpatuloy pa rin ni Michael ang skating
3. Nakabuti sa _________ ni Michael ang lamig
ng skating rink.
4. Ang ___________ ay ang kompetisyong
itinuring ni Michael na pinakamalaking laban
niya bilang skater.
5. Kayang-kayang makipagtagisan ng Pilipino
kapag ___________, ________, ____________, at
_____________________.
Pasagutan ang Pag-unawa sa Binasa. Buuin ang
pangungusap sa bawat bilang. Punan ang patlang ng
angkop na salita. Isalat ang mga sagot sa iyong
kuwaderno.
Kailanan ng Pangngalan
Nagagamit nang wasto ang mga
pangngalan at panghalip sa
pagtalakay tungkol sa sarili,sa mga
tao,hayop, lugar,bagay at pangyayari
sa paligid
DAY 2
Ano ang naging bunga ng
pagiging masipag ng isang
bata?
Paano nakamit ni Michael ang
kanyang pangarap na
makasali sa Sochi Olympics?
DAY 2
Magsagawa ng laro na “The
boat is sinking”
Ipakita o ipapangkat ang
sarili ayon sa sasabihing
bilang.
Talakayin ang tatlong uri ng kailanan ng
pangngalan sa PAG-ARALAN NATIN sa pahina
20.”
Magbigay ng mga
halimbawa ng bawat isa
at hayaang magbigay din
ng halimbawa ang mga
mag-aaral.
Ano ang panghalip panaklaw?
Talakayin ito at magbigay ng
mga halimbawa ng
pangungusap gamit ang mga
panghalip panaklaw at ipatukoy
ang ginamit sa mga mag-aaral.
Hal. Nagdiwang ang madla
dahil sa nakamit na tagumpay ni
Kyrie Verzosa sa ginanap na Miss
International sa Japan.
Panghalip na Panaklaw – ay panghalip na
panghalili sa sinasaklaw na bilang o dami.
Halimbawa:
balang pulos bawat isa kailanman isa
panay madla lahat magkano man isa pa
anuman pawang balana bawat isa iba
sinuman ninuman kaninuman saanman
Ang panghalip na panaklaw ay tiyakan kung
naglalahad ng kaisahan o nagsasaad ng dami o
kalahatan; di-tiyakan kung binubuo ng paghalip
na pananong at pangatnig na man.
Gamitin ang mga kailanan ng pangngalang sa
pangungusap at panghalip panaklaw tungkol
sa pagpapanatili ng kalinisan sa paaralan.
Pangkat 1- dula dulaan
Pangkat 2– balita
Pangkat 3- tula
Pangkat 4- debate
Pasagutan ang PAGSIKAPAN NATIN A
sa pahina 21.
Ano ang kahalagahan ng
wastong paggamit ng
mga kailanan ng
pangngalan at panghalip
panaklaw sa pagbuo ng
isang pangungusap?
Ano-ano ang tatlong uri
ng kailanan ng
pangngalan? Magbigay
ng halimbaw ng mga ito.
Piliin ang kailanan ng pangngalang may salungguhit. Isulat
ang sagot sa iyong kuwaderno.
1.Matapat na naglilingkod ang dama sa palasyo.
2. Mahal na mahal siya ng magkapatid na prinsesa.
3. Maging ang hukbo ng mga kawal ay labis ang paggalang sa damang
ito.
4. May isa pang kapatid ang daman a kasingbait din niya.
5. Naglilingkod naman ito sa kabataan bilang guro.
6. Ang mga mag-aaral na tinuturuan niya ay masisigasig na mag-
aaral.
7. Ang kambal na anak ng kapatid ng dama ay maliliit pa.
8. Inaalagan ito ng kanilang mga magulang.
9. May magandang samahan at pagsusunuran ang sambayanan.
10. Labis itong ikinatuwa ng hari at reyna.
DAY 3
• Kailanan ng Pangngalan
• Pagbabahagi ng
pangyayaring nasaksiha o
naobserbahan
• Ano-ano ang tatlong uri ng
kailanan ng pangngalan?
• Magbigay ng halimbawa ng
bawat isa.
• Ano ang kahulugan ng
panghalip panaklaw?
• Bilang pangganyak na gawain,
basahin sa klase ang sumusunod na
pangungusap, saka sila mag-uunahan
sagutin ang mga ito sa kanilang show
me board.
• 1.Masayang nagkukuwentuhan ang
magkakaklase sa loob ng kanilang
silid-aralan.
• 2.Si Maria ay mabuting ina.
• 3.Nagtungo kahapon sa bukid ang
mag-pinsan upang magtanim ng
palay.
• Talakayin ang mga sagot ng mag-
aaral. Ipasulat sa pisara ang mga
tamang sagot.
• Mula sa kasagutan ng mga mag-aaral
ay talakayin na rin ang mga kailanan
ng pangngalang ginamit at papunan
ang talahanayan. bilang halimbawa
sa susunod na gawain.
Isahan Dalawahan Maramihan
magkakaklase
ina
magpinsan
Gawin ang PAGSIKAPAN NATIN C. Talakayin ang
kasagutan ng mga mag-aaral matapos nilang sagutan
ang gawain.
• Magsagawa ng pangkatang Gawain
bilang pangganyak sa aralin.
• Basahin ang pangungusap at
ipatukoy kung anong uri ng kailanan
ng pangngalan o panghalip
panaklaw na ginamit sa
pangungusap. Mag-uunahan ang
bawat pangkat na maisulat ito sa
kanilang show me board.
Makapal na sweater ang suot ng
magpipinsan dahil malamig ang
panahon sa Lungsod ng Baguio.
Sagot
Magpipinsan - Maramihan
Ang aking kamag-aral ay nakatira sa
isang condominium.
Sagot
Kamag-aral- Isahan
Maagang gumising ang mag-ama para
manghuli sa dagat.
Sagot
Mag-ama- Dalawahan
• Anuman ang iyong edad.
Sagot
Anuman- Panaklaw
• Sinuman ang iyong kasama
Sagot
Sinuman- Panaklaw
Gawin ang PAGSIKAPAN NATIN D.
Sipiin sa iyong kuwaderno ang
talahanayan sa ibaba. Pagkatapos,
punan ito ng kailanan ng pangngalan.
Isahan Dalawahan Maramihan
1.ama
2.kapatid
3.bata
4.guro
5.kalaro
• Sa iyong palagay, bakit
mahalaga na matukoy ang
bawat kailanan ng
pangngalan na ginagamit sa
pangungusap?
• Ano-ano ang mga kailanan ng
pangngalan?
• Ano ang panghalip
panaklaw?
DAY 4
Paglalarawan sa mga
tauhan at tagpuan ng
napanuod na pelikula
https://www.youtube.com/watch
Si Buboy ang Masipag na
Bubuyog
Ano ang panghalip
panaklaw?
Magbigay ng halimbawa
ng pangungusap na may
gamit na panghalip
panaklaw.
Ano ang pinakapaborito
mong pelikula?
Bakit mo ito paborito?
Ano ang nagustuhan mo sa
pelikulang ito?
Hingan ang mga mag-aaral
ng kanilang kasagutan
upang makuha ang interes
nila sa aralin.
 Magpanood ng isang maikling pelikula sa mga
bata.
 Ipanood ang “Si Buboy ang Masipag na
Bubuyog”
 -Ipaskel sa pisara ang pamagat ng pelikulang
panonuorin
 -Pag-usapan ang pamagat
 -Ano ang pamagat ng pelikula
 -Gamit ang prediction chart, ano ang mga
tanong na nais ninyong masagot sa pelikulang
papanuorin?
Tanong Huling sagot Tunay na sagot
Ano ang inyong
natutuhan sa kuwento?
PAGNILAYAN NATIN:
Magbigay ng halimbawa
upang higit na mapatunayan
ang kahalagahan ng
kasipagan sa buhay ng isang
tao.
Tumawag ng mga mag-aaral
na magbahagi ng kanilang
sagot.
PAG-ALABIN NATIN
GABAYAN ANG MGA MAG-AARAL UPANG
MAKAGAWA NG ISLOGAN NA NAGPAPAKITA NG
PAGMAMALASAKIT SA PAMAYANAN. GAMITIN
ANG RUBRIK SA PAGMAMARKA NG NATAPOS NA
ISLOGAN.
Ano ang magadang
naidudulot ng pagiging
masipag na bata?
Paglalarawan sa mga tauhan at tagpuan ng napanuod na pelikula
Paano mailalarawan ng wasto ang
mga tauhan at tagpuan?
Sagot:
Upang mailarawan ng wasto ang
mga tauhan at tagpuan, kailangan
ng masusing panonood sa pelikulang
pinapanood at upang lubos din
maunawaan ang kuwentong
pinapanood.
Gawin Natin 1
a.Sinu-sino ang mga tauhan
sa napanuod ninyo sa
pelikula?
b.Ilarawan ang mga tauhan.
c.Saan ang tagpuan ng
pelikula?
d.Ilarawan ang tagpuan.

More Related Content

What's hot

Panghalip (Kami, Kayo..)
Panghalip (Kami, Kayo..)Panghalip (Kami, Kayo..)
Panghalip (Kami, Kayo..)Jov Pomada
 
Ang Pang - ukol
Ang Pang - ukolAng Pang - ukol
Ang Pang - ukol
MAILYNVIODOR1
 
Panghalip Panao, Kailanang Dalawahan sa Kaukulang Palagyo
Panghalip Panao, Kailanang Dalawahan sa Kaukulang PalagyoPanghalip Panao, Kailanang Dalawahan sa Kaukulang Palagyo
Panghalip Panao, Kailanang Dalawahan sa Kaukulang Palagyo
RitchenMadura
 
Powerpoint Presentation in Antas ng Pang-uri
Powerpoint Presentation in Antas ng Pang-uriPowerpoint Presentation in Antas ng Pang-uri
Powerpoint Presentation in Antas ng Pang-uri
DepEd
 
Sanhi at bunga
Sanhi at bungaSanhi at bunga
Sanhi at bunga
Chen De lima
 
Bahagi ng liham
Bahagi ng lihamBahagi ng liham
Bahagi ng liham
Mary Anne de la Cruz
 
Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6
Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6
Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6
GinaCabading
 
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptxFILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
NiniaLoboPangilinan
 
Liham pangkaibigan
Liham pangkaibiganLiham pangkaibigan
Liham pangkaibigan
Mailyn Viodor
 
Pictograph Filipino 3
Pictograph   Filipino 3Pictograph   Filipino 3
Pictograph Filipino 3
AdoraMonzon
 
Kayarian ng Pang-uri
Kayarian ng Pang-uriKayarian ng Pang-uri
Kayarian ng Pang-uri
RitchenMadura
 
Filipino 6 dlp 7 pormularyong pampaaralan sagutin
Filipino 6 dlp 7   pormularyong pampaaralan sagutinFilipino 6 dlp 7   pormularyong pampaaralan sagutin
Filipino 6 dlp 7 pormularyong pampaaralan sagutin
Alice Failano
 
Parirala at pangungusap
Parirala at pangungusapParirala at pangungusap
Parirala at pangungusap
roselynrequiso
 
F6 pt id-1 14 f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
F6 pt id-1 14  f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...F6 pt id-1 14  f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
F6 pt id-1 14 f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
Michael Paroginog
 
Pangngalan
PangngalanPangngalan
PANGHALIP PANAKLAW
PANGHALIP PANAKLAWPANGHALIP PANAKLAW
PANGHALIP PANAKLAW
Johdener14
 
Panghalip Pamatlig
Panghalip PamatligPanghalip Pamatlig
Panghalip Pamatlig
Johdener14
 
Pagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilang
Pagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilangPagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilang
Pagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilang
LuvyankaPolistico
 
pagsulat ng balita.pptx
pagsulat ng balita.pptxpagsulat ng balita.pptx
pagsulat ng balita.pptx
GapasMaryAnn
 
Mga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
Mga Magkasalungat at MagkasingkahuluganMga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
Mga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
NatashaSofiaDalisay
 

What's hot (20)

Panghalip (Kami, Kayo..)
Panghalip (Kami, Kayo..)Panghalip (Kami, Kayo..)
Panghalip (Kami, Kayo..)
 
Ang Pang - ukol
Ang Pang - ukolAng Pang - ukol
Ang Pang - ukol
 
Panghalip Panao, Kailanang Dalawahan sa Kaukulang Palagyo
Panghalip Panao, Kailanang Dalawahan sa Kaukulang PalagyoPanghalip Panao, Kailanang Dalawahan sa Kaukulang Palagyo
Panghalip Panao, Kailanang Dalawahan sa Kaukulang Palagyo
 
Powerpoint Presentation in Antas ng Pang-uri
Powerpoint Presentation in Antas ng Pang-uriPowerpoint Presentation in Antas ng Pang-uri
Powerpoint Presentation in Antas ng Pang-uri
 
Sanhi at bunga
Sanhi at bungaSanhi at bunga
Sanhi at bunga
 
Bahagi ng liham
Bahagi ng lihamBahagi ng liham
Bahagi ng liham
 
Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6
Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6
Pang uri at-uri_ng_pang-uri_grade_6
 
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptxFILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
 
Liham pangkaibigan
Liham pangkaibiganLiham pangkaibigan
Liham pangkaibigan
 
Pictograph Filipino 3
Pictograph   Filipino 3Pictograph   Filipino 3
Pictograph Filipino 3
 
Kayarian ng Pang-uri
Kayarian ng Pang-uriKayarian ng Pang-uri
Kayarian ng Pang-uri
 
Filipino 6 dlp 7 pormularyong pampaaralan sagutin
Filipino 6 dlp 7   pormularyong pampaaralan sagutinFilipino 6 dlp 7   pormularyong pampaaralan sagutin
Filipino 6 dlp 7 pormularyong pampaaralan sagutin
 
Parirala at pangungusap
Parirala at pangungusapParirala at pangungusap
Parirala at pangungusap
 
F6 pt id-1 14 f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
F6 pt id-1 14  f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...F6 pt id-1 14  f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
F6 pt id-1 14 f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
 
Pangngalan
PangngalanPangngalan
Pangngalan
 
PANGHALIP PANAKLAW
PANGHALIP PANAKLAWPANGHALIP PANAKLAW
PANGHALIP PANAKLAW
 
Panghalip Pamatlig
Panghalip PamatligPanghalip Pamatlig
Panghalip Pamatlig
 
Pagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilang
Pagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilangPagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilang
Pagkilala sa pagkakaiba ng pangngalang pamilang sa di-pamilang
 
pagsulat ng balita.pptx
pagsulat ng balita.pptxpagsulat ng balita.pptx
pagsulat ng balita.pptx
 
Mga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
Mga Magkasalungat at MagkasingkahuluganMga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
Mga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
 

Similar to FILIPINO 5 K TO 12 ALAB FILIPINO QARTER 1 WEEK 4

Fil q1 W4 D1-5.ppt FOR FILIPINO INSTRUCTION
Fil q1 W4 D1-5.ppt FOR FILIPINO INSTRUCTIONFil q1 W4 D1-5.ppt FOR FILIPINO INSTRUCTION
Fil q1 W4 D1-5.ppt FOR FILIPINO INSTRUCTION
OlinadLobatonAiMula
 
ALAB FILIPINO 5 Yunit 1 Week 4-DAY 1 PPT. UNANG COT.pptx
ALAB FILIPINO 5 Yunit 1 Week 4-DAY 1 PPT. UNANG COT.pptxALAB FILIPINO 5 Yunit 1 Week 4-DAY 1 PPT. UNANG COT.pptx
ALAB FILIPINO 5 Yunit 1 Week 4-DAY 1 PPT. UNANG COT.pptx
EDITHACASILAN2
 
All visual feb 8
All visual feb 8 All visual feb 8
All visual feb 8
MARIA LOVI TATEL
 
WEEK-7-MTB-day-1-5.pptx
WEEK-7-MTB-day-1-5.pptxWEEK-7-MTB-day-1-5.pptx
WEEK-7-MTB-day-1-5.pptx
JoerelAganon
 
FILIPINO.pptx
FILIPINO.pptxFILIPINO.pptx
FILIPINO.pptx
JengAraoBauson
 
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptxW3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
reychelgamboa2
 
06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf
06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf
06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf
DiaCelLanariaLenisen
 
FIL q1 W9 DAY 1-5.pptx
FIL q1 W9 DAY 1-5.pptxFIL q1 W9 DAY 1-5.pptx
FIL q1 W9 DAY 1-5.pptx
MaryGraceRafaga3
 
PERIODICAL TEST Q4 FILIPINO4 final.docx
PERIODICAL TEST Q4 FILIPINO4 final.docxPERIODICAL TEST Q4 FILIPINO4 final.docx
PERIODICAL TEST Q4 FILIPINO4 final.docx
RhoseEndaya1
 
WEEK1-dll-ESP.docx
WEEK1-dll-ESP.docxWEEK1-dll-ESP.docx
WEEK1-dll-ESP.docx
MyleneDelaPena2
 
presentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade ninepresentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade nine
JohannaDapuyenMacayb
 
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptx
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptxFil7 - Week 4 - Alamat.pptx
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptx
helson5
 
1st grading filipino vi part 2
1st grading filipino vi part 21st grading filipino vi part 2
1st grading filipino vi part 2
Sally Manlangit
 
Documents.tips grade 2-lesson-plan-2nd-to-4th-grading-all-subjects
Documents.tips grade 2-lesson-plan-2nd-to-4th-grading-all-subjectsDocuments.tips grade 2-lesson-plan-2nd-to-4th-grading-all-subjects
Documents.tips grade 2-lesson-plan-2nd-to-4th-grading-all-subjects
MARY JEAN DACALLOS
 
Q4-WEEK6DAY3.pptx
Q4-WEEK6DAY3.pptxQ4-WEEK6DAY3.pptx
Q4-WEEK6DAY3.pptx
ronapacibe1
 
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
Filipino 6 dlp 1   pagsunod sa mga panutoFilipino 6 dlp 1   pagsunod sa mga panuto
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
Alice Failano
 
Daily Lesson Log_Grade FILIPINO 5 week 5
Daily Lesson Log_Grade FILIPINO 5 week 5Daily Lesson Log_Grade FILIPINO 5 week 5
Daily Lesson Log_Grade FILIPINO 5 week 5
LheaColiano
 

Similar to FILIPINO 5 K TO 12 ALAB FILIPINO QARTER 1 WEEK 4 (20)

Fil q1 W4 D1-5.ppt FOR FILIPINO INSTRUCTION
Fil q1 W4 D1-5.ppt FOR FILIPINO INSTRUCTIONFil q1 W4 D1-5.ppt FOR FILIPINO INSTRUCTION
Fil q1 W4 D1-5.ppt FOR FILIPINO INSTRUCTION
 
ALAB FILIPINO 5 Yunit 1 Week 4-DAY 1 PPT. UNANG COT.pptx
ALAB FILIPINO 5 Yunit 1 Week 4-DAY 1 PPT. UNANG COT.pptxALAB FILIPINO 5 Yunit 1 Week 4-DAY 1 PPT. UNANG COT.pptx
ALAB FILIPINO 5 Yunit 1 Week 4-DAY 1 PPT. UNANG COT.pptx
 
All visual feb 8
All visual feb 8 All visual feb 8
All visual feb 8
 
Fil.2 lm u3
Fil.2 lm u3Fil.2 lm u3
Fil.2 lm u3
 
WEEK-7-MTB-day-1-5.pptx
WEEK-7-MTB-day-1-5.pptxWEEK-7-MTB-day-1-5.pptx
WEEK-7-MTB-day-1-5.pptx
 
FILIPINO.pptx
FILIPINO.pptxFILIPINO.pptx
FILIPINO.pptx
 
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptxW3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
 
Fil12 2
Fil12  2Fil12  2
Fil12 2
 
06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf
06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf
06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf
 
FIL q1 W9 DAY 1-5.pptx
FIL q1 W9 DAY 1-5.pptxFIL q1 W9 DAY 1-5.pptx
FIL q1 W9 DAY 1-5.pptx
 
PERIODICAL TEST Q4 FILIPINO4 final.docx
PERIODICAL TEST Q4 FILIPINO4 final.docxPERIODICAL TEST Q4 FILIPINO4 final.docx
PERIODICAL TEST Q4 FILIPINO4 final.docx
 
WEEK1-dll-ESP.docx
WEEK1-dll-ESP.docxWEEK1-dll-ESP.docx
WEEK1-dll-ESP.docx
 
presentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade ninepresentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade nine
 
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptx
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptxFil7 - Week 4 - Alamat.pptx
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptx
 
1st grading filipino vi part 2
1st grading filipino vi part 21st grading filipino vi part 2
1st grading filipino vi part 2
 
Documents.tips grade 2-lesson-plan-2nd-to-4th-grading-all-subjects
Documents.tips grade 2-lesson-plan-2nd-to-4th-grading-all-subjectsDocuments.tips grade 2-lesson-plan-2nd-to-4th-grading-all-subjects
Documents.tips grade 2-lesson-plan-2nd-to-4th-grading-all-subjects
 
Q4-WEEK6DAY3.pptx
Q4-WEEK6DAY3.pptxQ4-WEEK6DAY3.pptx
Q4-WEEK6DAY3.pptx
 
Filipino 6
Filipino 6Filipino 6
Filipino 6
 
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
Filipino 6 dlp 1   pagsunod sa mga panutoFilipino 6 dlp 1   pagsunod sa mga panuto
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
 
Daily Lesson Log_Grade FILIPINO 5 week 5
Daily Lesson Log_Grade FILIPINO 5 week 5Daily Lesson Log_Grade FILIPINO 5 week 5
Daily Lesson Log_Grade FILIPINO 5 week 5
 

FILIPINO 5 K TO 12 ALAB FILIPINO QARTER 1 WEEK 4

  • 1. Ano-ano ang mga kasarian ng pangngalan? Magbigay ng halimbawa ng bawat isa.
  • 2. Magpakita ng larawan ng isang bansang may niyebe. Itanong: Ano kaya ang maaring gawing libangan sa mga bansang may niyebe?
  • 3. Day 1 Aralin 4 MASIPAG NA BATA AY ISANG BIYAYA
  • 4. Basahin ang Paghandaan natin Ang Pilipinas ay isang bansang tropikal kaya nakararanas lamang ito ng dalawang uri ng panahon- ang tag-araw at tag-ulan. Dahil sa ganitong klima, basketbol ang karaniwang larong kinahihiligan ng mga Pilipino anumang edad. Laganap ang pagtangkilik sa larong ito lalo na ng kabataan. Taliwas naman ito sa nakahiligang skating ni Michael Chrstian Martinez
  • 5.
  • 6. Karangalan Mula sa Niyebe Nakilala si Michael Christian Martinez sa larong skating nang nakapasok siya sa Winter Olympics noong taong 2014. siya ang kauna-unahang figure skater sa Pilipinas at sa Timog-silangang Asya. Hindi madali ang larong ito para kay Michael. Ang larong skating ay kilala sa malalamig na bansa dahil sa niyebe rito. Kaya mistulang namangha ang buong mundo kay Michael sa ipinakita niyang husay at galing sa nasabing sport kahit na walang taglamig o winter season sa Pilipinas.
  • 7. Naging papalaisipan sa marami kung paano siya nakapagsanay nang husto dahil walang niyebe sa Pilipinas. Bukod pa sa malaking halaga ang kailangan para sa gastusin kaugnay ng isport na ito. Ngunit nalalagpasan ito ni Michael at kaniyang ina. Buong- buo ang suporta ng ina sa anak.
  • 8. Malaki ang papel ng isang sikat na mall kay Michael at sa isport niyang skating. Dito siya nagsimula. Bata pa si Michael ay nakararanas siya ng asthmatic bronchitis ngunit kahit na nagdudulot nang masamang epekto ang lamig mula sa skating rink ay hindi niya ito ininda. Nakatulong pa nga ito kay Michael dahil bumuti ang kaniyang kondisyon kaya naman hinayaan na siya ng kaniyang ina na dito niya ibuhos ang kaniyang panahon.
  • 9. “Taon-taong bumubuti ang aking kalusugan, kaya tuluyang sinuportahan ng aking ina ang aking skating. Maigi pang gumastos ng pera sa pag-skating kaysa sa ospital,” ang pahayag ni Michael. Marami nang kompetisyong sinalihan si Michael sa ibang bansa. Pinalad din naman siyang manalo sa ilang kompetisyong ito. Karangalan ang dala niya para sa ating bansa.
  • 10. Dumating ang panahon na kailangang magsanay ni Michael. Kailangan niyang paghandaan ang isang malaking kompetisyong international. Itinuturing niya na pinakamalaking laban niya ito bilang skater. Kailangan nila ng malaking halaga para sa pagsasanay na gagawin sa ibang bansa. “Huwag kang mag-alala, Anak. Makakasali ka sa Sochi Winter Olympics. Isasanla muna natin ang ating bahay. Huwag mong alalahanin ito. Matutubos din natin ang bahay na ito.
  • 11. Magtiwala ka lang sa kakayahan mo at sa Diyos, higit sa lahat. Paghusayan mo para sa iyo, para sa ating pamilya, at para sa ating bansa,” ang mahabang pahayag ng ina ni Michael. May mabubuting puso rin ang nag- sponsor sa kinakaharap na ito ni Michael at ng kaniyang pamilya, ito ang Philippine Retail and Development Corporation, na nagmamay-ari ng skating rink sa bansa at Philippine Skating Union.
  • 12. Natupad ang pangarap ni Michael na makasali sa Sochi Olympics. Hindi man siya nanalo, umabot naman siya sa final round ng Men’s figure skating category. Pinatunayan ni Michael na kapag masipag, matiyaga, masigasig, at may determinasyon, kayang-kayang makipagtagisan ng Pilipino sa ibang lahi, kahit na walang niyebe sa Pilipinas.
  • 13. Itanong: Naniniwala ba kayo na ang masipag na bata, ay isang biyaya?
  • 14. Talakayin ang Pag-usapan Natin Talasalitaan: Ibigay ang kahulugan ng mga salita at gamitin ito sa pangungusap. skating niyebe namangha palaisipan suporta ibuhos isasanla sponsor matutubos determinasyon
  • 15. Ano ang magandang dulot ng pagiging masipag, matiyaga, masigasig at pagkakaroon ng determinasyon sa buhay?
  • 16. Paano mo ipakikita ang iyong pagmamalasakit sa bansa?
  • 17. 1. Bata pa si Michael nang makahiligan niya ang ________ 2.Kahit na nakararanas ng ______________ ipinagpatuloy pa rin ni Michael ang skating 3. Nakabuti sa _________ ni Michael ang lamig ng skating rink. 4. Ang ___________ ay ang kompetisyong itinuring ni Michael na pinakamalaking laban niya bilang skater. 5. Kayang-kayang makipagtagisan ng Pilipino kapag ___________, ________, ____________, at _____________________. Pasagutan ang Pag-unawa sa Binasa. Buuin ang pangungusap sa bawat bilang. Punan ang patlang ng angkop na salita. Isalat ang mga sagot sa iyong kuwaderno.
  • 18. Kailanan ng Pangngalan Nagagamit nang wasto ang mga pangngalan at panghalip sa pagtalakay tungkol sa sarili,sa mga tao,hayop, lugar,bagay at pangyayari sa paligid DAY 2
  • 19. Ano ang naging bunga ng pagiging masipag ng isang bata? Paano nakamit ni Michael ang kanyang pangarap na makasali sa Sochi Olympics? DAY 2
  • 20. Magsagawa ng laro na “The boat is sinking” Ipakita o ipapangkat ang sarili ayon sa sasabihing bilang.
  • 21. Talakayin ang tatlong uri ng kailanan ng pangngalan sa PAG-ARALAN NATIN sa pahina 20.”
  • 22. Magbigay ng mga halimbawa ng bawat isa at hayaang magbigay din ng halimbawa ang mga mag-aaral.
  • 23. Ano ang panghalip panaklaw? Talakayin ito at magbigay ng mga halimbawa ng pangungusap gamit ang mga panghalip panaklaw at ipatukoy ang ginamit sa mga mag-aaral. Hal. Nagdiwang ang madla dahil sa nakamit na tagumpay ni Kyrie Verzosa sa ginanap na Miss International sa Japan.
  • 24. Panghalip na Panaklaw – ay panghalip na panghalili sa sinasaklaw na bilang o dami. Halimbawa: balang pulos bawat isa kailanman isa panay madla lahat magkano man isa pa anuman pawang balana bawat isa iba sinuman ninuman kaninuman saanman Ang panghalip na panaklaw ay tiyakan kung naglalahad ng kaisahan o nagsasaad ng dami o kalahatan; di-tiyakan kung binubuo ng paghalip na pananong at pangatnig na man.
  • 25. Gamitin ang mga kailanan ng pangngalang sa pangungusap at panghalip panaklaw tungkol sa pagpapanatili ng kalinisan sa paaralan. Pangkat 1- dula dulaan Pangkat 2– balita Pangkat 3- tula Pangkat 4- debate
  • 26.
  • 27. Pasagutan ang PAGSIKAPAN NATIN A sa pahina 21.
  • 28. Ano ang kahalagahan ng wastong paggamit ng mga kailanan ng pangngalan at panghalip panaklaw sa pagbuo ng isang pangungusap?
  • 29. Ano-ano ang tatlong uri ng kailanan ng pangngalan? Magbigay ng halimbaw ng mga ito.
  • 30. Piliin ang kailanan ng pangngalang may salungguhit. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 1.Matapat na naglilingkod ang dama sa palasyo. 2. Mahal na mahal siya ng magkapatid na prinsesa. 3. Maging ang hukbo ng mga kawal ay labis ang paggalang sa damang ito. 4. May isa pang kapatid ang daman a kasingbait din niya. 5. Naglilingkod naman ito sa kabataan bilang guro. 6. Ang mga mag-aaral na tinuturuan niya ay masisigasig na mag- aaral. 7. Ang kambal na anak ng kapatid ng dama ay maliliit pa. 8. Inaalagan ito ng kanilang mga magulang. 9. May magandang samahan at pagsusunuran ang sambayanan. 10. Labis itong ikinatuwa ng hari at reyna.
  • 31. DAY 3 • Kailanan ng Pangngalan • Pagbabahagi ng pangyayaring nasaksiha o naobserbahan
  • 32. • Ano-ano ang tatlong uri ng kailanan ng pangngalan? • Magbigay ng halimbawa ng bawat isa. • Ano ang kahulugan ng panghalip panaklaw?
  • 33. • Bilang pangganyak na gawain, basahin sa klase ang sumusunod na pangungusap, saka sila mag-uunahan sagutin ang mga ito sa kanilang show me board. • 1.Masayang nagkukuwentuhan ang magkakaklase sa loob ng kanilang silid-aralan. • 2.Si Maria ay mabuting ina. • 3.Nagtungo kahapon sa bukid ang mag-pinsan upang magtanim ng palay.
  • 34. • Talakayin ang mga sagot ng mag- aaral. Ipasulat sa pisara ang mga tamang sagot. • Mula sa kasagutan ng mga mag-aaral ay talakayin na rin ang mga kailanan ng pangngalang ginamit at papunan ang talahanayan. bilang halimbawa sa susunod na gawain. Isahan Dalawahan Maramihan magkakaklase ina magpinsan
  • 35. Gawin ang PAGSIKAPAN NATIN C. Talakayin ang kasagutan ng mga mag-aaral matapos nilang sagutan ang gawain.
  • 36. • Magsagawa ng pangkatang Gawain bilang pangganyak sa aralin. • Basahin ang pangungusap at ipatukoy kung anong uri ng kailanan ng pangngalan o panghalip panaklaw na ginamit sa pangungusap. Mag-uunahan ang bawat pangkat na maisulat ito sa kanilang show me board.
  • 37. Makapal na sweater ang suot ng magpipinsan dahil malamig ang panahon sa Lungsod ng Baguio. Sagot Magpipinsan - Maramihan
  • 38. Ang aking kamag-aral ay nakatira sa isang condominium. Sagot Kamag-aral- Isahan
  • 39. Maagang gumising ang mag-ama para manghuli sa dagat. Sagot Mag-ama- Dalawahan
  • 40. • Anuman ang iyong edad. Sagot Anuman- Panaklaw • Sinuman ang iyong kasama Sagot Sinuman- Panaklaw
  • 41. Gawin ang PAGSIKAPAN NATIN D. Sipiin sa iyong kuwaderno ang talahanayan sa ibaba. Pagkatapos, punan ito ng kailanan ng pangngalan. Isahan Dalawahan Maramihan 1.ama 2.kapatid 3.bata 4.guro 5.kalaro
  • 42. • Sa iyong palagay, bakit mahalaga na matukoy ang bawat kailanan ng pangngalan na ginagamit sa pangungusap?
  • 43. • Ano-ano ang mga kailanan ng pangngalan? • Ano ang panghalip panaklaw?
  • 44. DAY 4 Paglalarawan sa mga tauhan at tagpuan ng napanuod na pelikula
  • 46. Ano ang panghalip panaklaw? Magbigay ng halimbawa ng pangungusap na may gamit na panghalip panaklaw.
  • 47. Ano ang pinakapaborito mong pelikula? Bakit mo ito paborito? Ano ang nagustuhan mo sa pelikulang ito? Hingan ang mga mag-aaral ng kanilang kasagutan upang makuha ang interes nila sa aralin.
  • 48.  Magpanood ng isang maikling pelikula sa mga bata.  Ipanood ang “Si Buboy ang Masipag na Bubuyog”  -Ipaskel sa pisara ang pamagat ng pelikulang panonuorin  -Pag-usapan ang pamagat  -Ano ang pamagat ng pelikula  -Gamit ang prediction chart, ano ang mga tanong na nais ninyong masagot sa pelikulang papanuorin? Tanong Huling sagot Tunay na sagot
  • 50. PAGNILAYAN NATIN: Magbigay ng halimbawa upang higit na mapatunayan ang kahalagahan ng kasipagan sa buhay ng isang tao. Tumawag ng mga mag-aaral na magbahagi ng kanilang sagot.
  • 51. PAG-ALABIN NATIN GABAYAN ANG MGA MAG-AARAL UPANG MAKAGAWA NG ISLOGAN NA NAGPAPAKITA NG PAGMAMALASAKIT SA PAMAYANAN. GAMITIN ANG RUBRIK SA PAGMAMARKA NG NATAPOS NA ISLOGAN.
  • 52. Ano ang magadang naidudulot ng pagiging masipag na bata? Paglalarawan sa mga tauhan at tagpuan ng napanuod na pelikula
  • 53. Paano mailalarawan ng wasto ang mga tauhan at tagpuan? Sagot: Upang mailarawan ng wasto ang mga tauhan at tagpuan, kailangan ng masusing panonood sa pelikulang pinapanood at upang lubos din maunawaan ang kuwentong pinapanood.
  • 54. Gawin Natin 1 a.Sinu-sino ang mga tauhan sa napanuod ninyo sa pelikula? b.Ilarawan ang mga tauhan. c.Saan ang tagpuan ng pelikula? d.Ilarawan ang tagpuan.