SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Inggris
• Luas : 244.110 km2
• Jumlah Penduduk : 60.270.710 jiwa
• Kepadatan : 250 jiwa/ km2
• Ibukota : London
• Bahasa : Bahasa Inggris
• Agama : Protestan, Katolik, Islam, Yahudi
• Mata Uang : Poundsterling
• Pertanian : Peternakan Sapi, domba, ayam, kambing,
babi, gandum, telur, kentang, tebu
• Perindustrian : Makanan, Bahan Kimia
Peralatan Elekronik, mesin-mesin,, besi
baja, suku cadang pesawat, kapal, dll
• Pertambangan : Minyak Bumi, batu bara, dan gas alam
• Pemerintahan : Kerajaan Konstitusi
Sistem Pendidikan
Pendidikan di Inggris dibagi berdasarkan 4 negara
yang bergabung di dalamnya; England, Scotlandia, Wales,
dan Irlandia Utara.
Sistem Pendidikan di Inggris adalah press
schematic dan ditekankan pada kemandirian
Tipe sekolah di Inggris berdasarkan sumber
pembiayaannya ada 2, yaitu State School (oleh
pemerintah) dan Private School (Swasta)
Corak pendidikan di negara Inggris adalah
pendalaman pada aspek tertentu
Pendalaman ini biasanya dilakukan ketika
siswa menginjak tingkat menengah.
Pendidikan Primer (Sekolah Dasar)
1. 5-11 tahun
2. Tidak ada ujian kecuali ketika umur 7 tahun
3. Ditekankan belajar secara praktikal dibandingkan menghafal
Pendidikan Sekunder (Sekolah Menengah)
1. 11 sampai 16 tahun
2. dilakukan pendalaman pelajaran
3. Di tahun ke empat siswa mengikuti ujian GCSE
Pendidikan Wajib
-Pra Primer
3 -4 tahun
- A-Levels
Lanjutan dari sekolah menengah atas
-Sixth Form College
Lanjutan dari sekolah menengah atas
-Sekolah Kejuruan (Vocational)
Untuk kualifikasi pendidikan kejuruan NVQ
-Perguruan Tinggi
Pendidikan
Pilihan
Indonesia menggunakan pola
breadth schematic, terlihat dari
banyaknya mata pelajaran yang
ada.
Dengan sistem tersebut
membuat siswa merasa tertekan
karena adanya pemaksaan dalam
pendidikan.
Akibatnya, siswa menjadi
malas sekolah, tidak mandiri dan
kurang percaya diri.
Geografik Inggris untuk Geografi kelas IX

More Related Content

Viewers also liked

'Profile Of "FM 102", The Radio Station Of The Women's Media Centre, Phnom Pe...
'Profile Of "FM 102", The Radio Station Of The Women's Media Centre, Phnom Pe...'Profile Of "FM 102", The Radio Station Of The Women's Media Centre, Phnom Pe...
'Profile Of "FM 102", The Radio Station Of The Women's Media Centre, Phnom Pe...Grant Goddard
 
Canoanele-bisericii-ortodoxe
Canoanele-bisericii-ortodoxeCanoanele-bisericii-ortodoxe
Canoanele-bisericii-ortodoxeArety Constantin
 
Strategic Comms Plan for el nino 2014 slideshares
Strategic Comms Plan for  el nino 2014 slidesharesStrategic Comms Plan for  el nino 2014 slideshares
Strategic Comms Plan for el nino 2014 slidesharesSwady Guliling
 
Aci programmability
Aci programmabilityAci programmability
Aci programmabilityCisco DevNet
 
Producing a Talk Show for Internet Television or Web Series
Producing a Talk Show for Internet Television or Web SeriesProducing a Talk Show for Internet Television or Web Series
Producing a Talk Show for Internet Television or Web SeriesTahiera Monique Brown
 

Viewers also liked (8)

'Profile Of "FM 102", The Radio Station Of The Women's Media Centre, Phnom Pe...
'Profile Of "FM 102", The Radio Station Of The Women's Media Centre, Phnom Pe...'Profile Of "FM 102", The Radio Station Of The Women's Media Centre, Phnom Pe...
'Profile Of "FM 102", The Radio Station Of The Women's Media Centre, Phnom Pe...
 
Autism
AutismAutism
Autism
 
Canoanele-bisericii-ortodoxe
Canoanele-bisericii-ortodoxeCanoanele-bisericii-ortodoxe
Canoanele-bisericii-ortodoxe
 
Strategic Comms Plan for el nino 2014 slideshares
Strategic Comms Plan for  el nino 2014 slidesharesStrategic Comms Plan for  el nino 2014 slideshares
Strategic Comms Plan for el nino 2014 slideshares
 
Aci programmability
Aci programmabilityAci programmability
Aci programmability
 
Producing a Talk Show for Internet Television or Web Series
Producing a Talk Show for Internet Television or Web SeriesProducing a Talk Show for Internet Television or Web Series
Producing a Talk Show for Internet Television or Web Series
 
Distrito AMA
Distrito AMADistrito AMA
Distrito AMA
 
Nike Equipment
Nike EquipmentNike Equipment
Nike Equipment
 

More from Bhetari Widya

Baris dan Deret Contoh Soal dan Pembahasan
Baris dan Deret Contoh Soal dan PembahasanBaris dan Deret Contoh Soal dan Pembahasan
Baris dan Deret Contoh Soal dan PembahasanBhetari Widya
 
Sejarah kerajaan sriwijaya
Sejarah kerajaan sriwijayaSejarah kerajaan sriwijaya
Sejarah kerajaan sriwijayaBhetari Widya
 
Sejarah kerajaan banten
Sejarah kerajaan bantenSejarah kerajaan banten
Sejarah kerajaan bantenBhetari Widya
 
Perkembangan alat komunikasi barat
Perkembangan alat komunikasi baratPerkembangan alat komunikasi barat
Perkembangan alat komunikasi baratBhetari Widya
 
Intisari pembukaan uud 45
Intisari pembukaan uud 45Intisari pembukaan uud 45
Intisari pembukaan uud 45Bhetari Widya
 
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di MadinahPendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di MadinahBhetari Widya
 
Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7
Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7
Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7Bhetari Widya
 
Praktikum Briket tastik
Praktikum Briket tastikPraktikum Briket tastik
Praktikum Briket tastikBhetari Widya
 
Dampak negatif rokok Kelas 8
Dampak negatif rokok Kelas 8Dampak negatif rokok Kelas 8
Dampak negatif rokok Kelas 8Bhetari Widya
 
Geografik Indonesia kelas IX
Geografik Indonesia kelas IXGeografik Indonesia kelas IX
Geografik Indonesia kelas IXBhetari Widya
 

More from Bhetari Widya (16)

Baris dan Deret Contoh Soal dan Pembahasan
Baris dan Deret Contoh Soal dan PembahasanBaris dan Deret Contoh Soal dan Pembahasan
Baris dan Deret Contoh Soal dan Pembahasan
 
MInyak Bumi
MInyak BumiMInyak Bumi
MInyak Bumi
 
Hizbullah
HizbullahHizbullah
Hizbullah
 
Sejarah kerajaan sriwijaya
Sejarah kerajaan sriwijayaSejarah kerajaan sriwijaya
Sejarah kerajaan sriwijaya
 
Sejarah kerajaan banten
Sejarah kerajaan bantenSejarah kerajaan banten
Sejarah kerajaan banten
 
Perkembangan alat komunikasi barat
Perkembangan alat komunikasi baratPerkembangan alat komunikasi barat
Perkembangan alat komunikasi barat
 
Cabe
CabeCabe
Cabe
 
Intisari pembukaan uud 45
Intisari pembukaan uud 45Intisari pembukaan uud 45
Intisari pembukaan uud 45
 
keselamatan kerja
keselamatan kerjakeselamatan kerja
keselamatan kerja
 
Suhu
SuhuSuhu
Suhu
 
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di MadinahPendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
 
Math : Kite
Math : KiteMath : Kite
Math : Kite
 
Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7
Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7
Geografi Kondisi Gografis Indonesia Kelas 7
 
Praktikum Briket tastik
Praktikum Briket tastikPraktikum Briket tastik
Praktikum Briket tastik
 
Dampak negatif rokok Kelas 8
Dampak negatif rokok Kelas 8Dampak negatif rokok Kelas 8
Dampak negatif rokok Kelas 8
 
Geografik Indonesia kelas IX
Geografik Indonesia kelas IXGeografik Indonesia kelas IX
Geografik Indonesia kelas IX
 

Recently uploaded

AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 

Geografik Inggris untuk Geografi kelas IX

  • 2. • Luas : 244.110 km2 • Jumlah Penduduk : 60.270.710 jiwa • Kepadatan : 250 jiwa/ km2 • Ibukota : London • Bahasa : Bahasa Inggris • Agama : Protestan, Katolik, Islam, Yahudi • Mata Uang : Poundsterling • Pertanian : Peternakan Sapi, domba, ayam, kambing, babi, gandum, telur, kentang, tebu • Perindustrian : Makanan, Bahan Kimia Peralatan Elekronik, mesin-mesin,, besi baja, suku cadang pesawat, kapal, dll • Pertambangan : Minyak Bumi, batu bara, dan gas alam • Pemerintahan : Kerajaan Konstitusi
  • 3. Sistem Pendidikan Pendidikan di Inggris dibagi berdasarkan 4 negara yang bergabung di dalamnya; England, Scotlandia, Wales, dan Irlandia Utara. Sistem Pendidikan di Inggris adalah press schematic dan ditekankan pada kemandirian Tipe sekolah di Inggris berdasarkan sumber pembiayaannya ada 2, yaitu State School (oleh pemerintah) dan Private School (Swasta)
  • 4. Corak pendidikan di negara Inggris adalah pendalaman pada aspek tertentu Pendalaman ini biasanya dilakukan ketika siswa menginjak tingkat menengah.
  • 5. Pendidikan Primer (Sekolah Dasar) 1. 5-11 tahun 2. Tidak ada ujian kecuali ketika umur 7 tahun 3. Ditekankan belajar secara praktikal dibandingkan menghafal Pendidikan Sekunder (Sekolah Menengah) 1. 11 sampai 16 tahun 2. dilakukan pendalaman pelajaran 3. Di tahun ke empat siswa mengikuti ujian GCSE Pendidikan Wajib
  • 6. -Pra Primer 3 -4 tahun - A-Levels Lanjutan dari sekolah menengah atas -Sixth Form College Lanjutan dari sekolah menengah atas -Sekolah Kejuruan (Vocational) Untuk kualifikasi pendidikan kejuruan NVQ -Perguruan Tinggi Pendidikan Pilihan
  • 7. Indonesia menggunakan pola breadth schematic, terlihat dari banyaknya mata pelajaran yang ada. Dengan sistem tersebut membuat siswa merasa tertekan karena adanya pemaksaan dalam pendidikan. Akibatnya, siswa menjadi malas sekolah, tidak mandiri dan kurang percaya diri.