SlideShare a Scribd company logo
Suku Laut Riau
Proses intergrasi internasional yang terjadi karena pertukaran
pandangan dunia, produk, pemikiran, dan aspek kebudayaan
lainnya. Globalisasi semakin mendorong saling ketergantungan
(interdependesi) ekonomi dan budaya. Sehingga globalisasi
merupakan pemadatan dunia dan permerkayaan kesadaran dunia
secara keseluruhan (Roland Robertson, 1992: 16).
GLOBALISAS
I
URBANISASI
Urbanisasi banyak dipengaruhi oleh proses alami
yang meliputi dua angka kelahiran, dan kematian,
bencana alam, perubahan lingkungan serta
masalah sosial-ekonomi yang meliputi pendapatan
individu, pendidikan, kesehatan, fasilitas dasar,
industrialisasi dan kebijakan pemerintah
(Widiawaty, 2018).
• Pertumbuhan penduduk tinggi
• Mobilitas demografis (desa ke kota)
• Perluasan fisik wilayah kota
• Bertambahnya jumlah penduduk
kota
Suku Laut Riau
1
Salah satu etnis maritim yang masih ada hingga saat ini di
kawasan Pantai Timur Sumatera. Mereka hidup di rumah-
rumah panggung yang dibangun di kawasan pesisir
Kepulauan Riau. Sebelum menetap, etnik ini hidup secara
berkelompok mengembara di laut menggunakan perahu
yang disebut sampan kajang. Cara hidup mengembara
dengan sampan kajang ini oleh Suku Laut disebut dengan
bekelam. Sampan kajang harus dimiliki oleh Suku Laut
dalam menjalani kehidupan bekelam dan seluruh anggota
keluarga akan ikut serta dalam kegiatan bekelam ini.
Sumber: Buku Suku Laut 2020
Menurut Azhari (2019), di Kepulauan
Riau Suku Laut tersebar di wilayah
Kepulauan Lingga, gugusan pulau
Kota Batam, Pulau Tujuh, Pulau
Bintan, Tanjung Pinang, Karimun,
Kepulauan Lingga, Senanyang,
Pulau Singkep, Tanjung Batu, dan
pulau-pulau lepas pantai Sumatera
Timur, Laut Cina Selatan serta di
sekitar Selat Malaka (perbatasan
Indonesia-Malaysia Singapura).
Sumber: Google Maps
Berdasarkan data yang dihimpun
oleh tim peneliti Yayasan Kajang
tahun 2020, saat ini Orang Suku
Laut di Kepulauan Riau tersebar
di lima kabupaten dengan
estimasi terdapat 12.800 jiwa dan
44 lokasi.
Sumber: Ariando (2020)
Karakteristik masyarakat yang secara tradisional menurut
M. Francis Abraham (Raharjdo, hal 24), seperti:
• Berpindah-pindah
• Teknologi primitif
• Sumber energi yang hidup
• Pembagian kerja yang sederhana
• Solidaritas mekanik
• Memiliki semangat kerakyatan
• Organisasi secara komunal
• Status berdasarkan keturunan
• Pembagian kerja yang sederhana pada komunitas suku laut
Dampak Globalisasi
Terhadap Kebudayaan
Indigenous Suku Laut Riau
2
Suku Laut sebagai suku yang tergolong tradisional
dengan sistem mata pencaharian menggunakan
teknologi primitif. Sehingga pemenuhan kebutuhan
hidup tidak terlalu mencukupi.
Upaya pemberdayaan terhadap masyarakat
terpencil khususnya Suku Laut dengan memberikan
alat tangkap, sebanyak 30 unit sampan, 12 lampu
petromak, 11 gulung kawat bubu, 82 buah bubu
ketam, 23 pcs jaring tagak serta 3 unit pancing
membantu Suku Laut dalam hal pemenuhan
kebutuhan hidup (Muliyati, dkk 2017) .
Adanya globalisasi dapat mempermudah
masyarakat dalam mencari hasil laut.
Peralatan yang digunakan untuk menangkap ikan kini sudah mengalami
perkembangan. Selain itu, kegiatan belajar mengajar juga berjalan dengan baik
di SDN 038 Senayang, murid-murid telah menggunakan seragam pakaian
kurung, yaitu pakaian khas orang Melayu.
Sumber: Buku Suku Laut 2020
Suku Laut di masa lampau
Sumber: Buku Suku Laut 2020
Suku Laut di masa modern
(2019)
Orang Suku Laut memberikan kontribusi nyata bagi
perlindungan keanekaragaman hayati, serta menjaga
keseimbangan ekosistem alam, baik di darat maupun di laut
melalui pengetahuan tradisional yang telah mereka wariskan
secara turun-temurun (Ariando dan Limjirakan 2019).
Eksistensi Orang Suku Laut di Kepulauan Riau makin hilang
seiring dengan berkembangnya informasi teknologi serta
pembangunan masyarakat yang kurang tepat sasaran saat ini.
Hal ini dibuktikan oleh rekapan hasil penelitian yang dikumpulkan
oleh Yayasan Kajang.
Dampak Urbanisasi
Terhadap kebudayaan
Indigenous Suku Laut Riau
3
Berdasarkan pola hidup, kelompok masyarakat adat di
Indonesia dibagi menjadi dua yaitu kelompok yang
sudah menetap dengan wilayah adat pada kawasan
darat tertentu dan satu lagi adalah kelompok yang hidup
berpindah-pindah berdasarkan kepercayaan adat dan
perubahan musim.
Pola hidup Orang Suku Laut saat ini
yaitu menetap, semi menetap, dan
beberapa diantara mereka masih
bertempat tinggal di sampan kajang
yang berlayar dalam kelompok kecil.
• Terdapat bangunan sekolah dan
puskesmas yang berdiri di
daratan.
• Kampung ini akan menjadi
kampung metropolitan bagi Orang
Suku Laut karena perkembangan
perekonomian yang diindikasikan
dari banyaknya jumlah sampan
yang hilir mudik.
• Potensi hutan alam di hulu Sungai
Tembuk menjadi sumber
perekonomian masyarakat
Tembuk.
Kampung Tembuk
Sumber: Buku Laut 2020
Ariando, W., & Limjirakan, S. (2018). Traditional Ecological Knowledge of Indigenous Peoples on Climate
Change Adaptation: A Case Study of Sea Nomads “Orang Suku Laut”, Lingga Regency, Riau
Islands Province, Indonesia (Doctoral dissertation, Chulalongkorn University).
Azhari, I. (2019). Dekonstruksi Pembelajaran Sejarah Lokal di Kepulauan. 28, 152-163.
Dermawan, dkk. (2019). Suku Laut Mengarungi Kehidupan Selingkar Sampan. Kementerian Kelautan
dan Perikanan.
Elsera, M. 2019. Identifikasi Permasalahan dan Upaya Pemberdayaan Suku Laut di Dusun Linau Batu
Desa Tanjungkelit Kabupaten Lingga, Provinsi Kepri. Vol, 3. No 2.
Muliyanti, dkk. 2017. Pemberdayaan Masyarakat Komunitas Adat Terpencil Suku Laut Desa Tajur
Kecamatan Senayang Kabupaten Lingga. Program studi Administrasi Publik Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik Universitas Maritim Raja Ali Haji.
Widiawaty, M. A. (2018). Faktor-faktor urbanisasi di indonesia. 1-10.
Daftar Pustaka
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including
icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik
Thanks!

More Related Content

Similar to geo budaya suku laut yang tinggal didaerah pulau di riau

Transformasi Sosial Ekonomi Masyarakat Pesisir & Pedalaman di Kalimantan
Transformasi Sosial Ekonomi Masyarakat Pesisir & Pedalaman di KalimantanTransformasi Sosial Ekonomi Masyarakat Pesisir & Pedalaman di Kalimantan
Transformasi Sosial Ekonomi Masyarakat Pesisir & Pedalaman di Kalimantan
Tri Widodo W. UTOMO
 
Presentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptx
Presentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptxPresentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptx
Presentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptx
SukirahSukirah1
 
Buku areal konflik Riau
Buku areal konflik RiauBuku areal konflik Riau
Buku areal konflik Riau
Selvia Sari
 
KEARIFAN PESISIR DAN NELAYAN didaerah tertinggal
KEARIFAN PESISIR DAN NELAYAN didaerah tertinggalKEARIFAN PESISIR DAN NELAYAN didaerah tertinggal
KEARIFAN PESISIR DAN NELAYAN didaerah tertinggal
RiPu10
 
Budaya nasional dan interaksi global
Budaya nasional dan interaksi globalBudaya nasional dan interaksi global
Budaya nasional dan interaksi global
mafle kh
 
Berhuma: Sebuah Kearifan Lokal Budaya Masyarakat Dayak
Berhuma: Sebuah Kearifan Lokal Budaya Masyarakat DayakBerhuma: Sebuah Kearifan Lokal Budaya Masyarakat Dayak
Berhuma: Sebuah Kearifan Lokal Budaya Masyarakat Dayak
MasPandjiOfficial
 
Bantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri Sulistiyono
Bantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri SulistiyonoBantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri Sulistiyono
Bantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri Sulistiyono
Mudrikan Nacong
 
budayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptx
budayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptxbudayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptx
budayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptx
ssuser38944b
 
Laot.pdf
Laot.pdfLaot.pdf
Laot.pdf
ssuser02246b1
 
Coral day @america
Coral day @americaCoral day @america
Coral day @america
Safran Yusri
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
christianiginting
 
Cultural resource management
Cultural resource managementCultural resource management
Cultural resource management
Betsy Edith Christie
 
Bab ii
Bab iiBab ii
Bab ii
Mita Nyamii
 
Explore
ExploreExplore
Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...
Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...
Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...
MaxciYusminto
 
Budaya_Maritim_Klp.pptx
Budaya_Maritim_Klp.pptxBudaya_Maritim_Klp.pptx
Budaya_Maritim_Klp.pptx
AlfianSyafarachmad
 
Budaya Dayak yang masih ada sampai sekarang
Budaya Dayak yang masih ada sampai sekarangBudaya Dayak yang masih ada sampai sekarang
Budaya Dayak yang masih ada sampai sekarang
Karina Natallia
 
Latar belakang ksda
Latar belakang ksdaLatar belakang ksda
Latar belakang ksda
Serdadu Syahrul
 
Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya - Sejarah SMA Kelas 10
Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya - Sejarah SMA Kelas 10Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya - Sejarah SMA Kelas 10
Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya - Sejarah SMA Kelas 10
Kurniawan Aji
 
Pendampingan Di Sekolah Citra Alam: Persoalan Lingkungan Hidup
Pendampingan Di Sekolah Citra Alam: Persoalan Lingkungan HidupPendampingan Di Sekolah Citra Alam: Persoalan Lingkungan Hidup
Pendampingan Di Sekolah Citra Alam: Persoalan Lingkungan Hidup
Sekretariat Jpl Jpl
 

Similar to geo budaya suku laut yang tinggal didaerah pulau di riau (20)

Transformasi Sosial Ekonomi Masyarakat Pesisir & Pedalaman di Kalimantan
Transformasi Sosial Ekonomi Masyarakat Pesisir & Pedalaman di KalimantanTransformasi Sosial Ekonomi Masyarakat Pesisir & Pedalaman di Kalimantan
Transformasi Sosial Ekonomi Masyarakat Pesisir & Pedalaman di Kalimantan
 
Presentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptx
Presentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptxPresentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptx
Presentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptx
 
Buku areal konflik Riau
Buku areal konflik RiauBuku areal konflik Riau
Buku areal konflik Riau
 
KEARIFAN PESISIR DAN NELAYAN didaerah tertinggal
KEARIFAN PESISIR DAN NELAYAN didaerah tertinggalKEARIFAN PESISIR DAN NELAYAN didaerah tertinggal
KEARIFAN PESISIR DAN NELAYAN didaerah tertinggal
 
Budaya nasional dan interaksi global
Budaya nasional dan interaksi globalBudaya nasional dan interaksi global
Budaya nasional dan interaksi global
 
Berhuma: Sebuah Kearifan Lokal Budaya Masyarakat Dayak
Berhuma: Sebuah Kearifan Lokal Budaya Masyarakat DayakBerhuma: Sebuah Kearifan Lokal Budaya Masyarakat Dayak
Berhuma: Sebuah Kearifan Lokal Budaya Masyarakat Dayak
 
Bantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri Sulistiyono
Bantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri SulistiyonoBantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri Sulistiyono
Bantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri Sulistiyono
 
budayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptx
budayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptxbudayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptx
budayanasionaldaninteraksiglobal-160319181520.pptx
 
Laot.pdf
Laot.pdfLaot.pdf
Laot.pdf
 
Coral day @america
Coral day @americaCoral day @america
Coral day @america
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
 
Cultural resource management
Cultural resource managementCultural resource management
Cultural resource management
 
Bab ii
Bab iiBab ii
Bab ii
 
Explore
ExploreExplore
Explore
 
Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...
Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...
Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...
 
Budaya_Maritim_Klp.pptx
Budaya_Maritim_Klp.pptxBudaya_Maritim_Klp.pptx
Budaya_Maritim_Klp.pptx
 
Budaya Dayak yang masih ada sampai sekarang
Budaya Dayak yang masih ada sampai sekarangBudaya Dayak yang masih ada sampai sekarang
Budaya Dayak yang masih ada sampai sekarang
 
Latar belakang ksda
Latar belakang ksdaLatar belakang ksda
Latar belakang ksda
 
Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya - Sejarah SMA Kelas 10
Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya - Sejarah SMA Kelas 10Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya - Sejarah SMA Kelas 10
Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya - Sejarah SMA Kelas 10
 
Pendampingan Di Sekolah Citra Alam: Persoalan Lingkungan Hidup
Pendampingan Di Sekolah Citra Alam: Persoalan Lingkungan HidupPendampingan Di Sekolah Citra Alam: Persoalan Lingkungan Hidup
Pendampingan Di Sekolah Citra Alam: Persoalan Lingkungan Hidup
 

Recently uploaded

Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
moh3315
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
mad ros
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
RosidaAini3
 
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Sathya Risma
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
PutraDwitara
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 

Recently uploaded (20)

Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
 
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 

geo budaya suku laut yang tinggal didaerah pulau di riau

  • 2. Proses intergrasi internasional yang terjadi karena pertukaran pandangan dunia, produk, pemikiran, dan aspek kebudayaan lainnya. Globalisasi semakin mendorong saling ketergantungan (interdependesi) ekonomi dan budaya. Sehingga globalisasi merupakan pemadatan dunia dan permerkayaan kesadaran dunia secara keseluruhan (Roland Robertson, 1992: 16). GLOBALISAS I
  • 3. URBANISASI Urbanisasi banyak dipengaruhi oleh proses alami yang meliputi dua angka kelahiran, dan kematian, bencana alam, perubahan lingkungan serta masalah sosial-ekonomi yang meliputi pendapatan individu, pendidikan, kesehatan, fasilitas dasar, industrialisasi dan kebijakan pemerintah (Widiawaty, 2018). • Pertumbuhan penduduk tinggi • Mobilitas demografis (desa ke kota) • Perluasan fisik wilayah kota • Bertambahnya jumlah penduduk kota
  • 5. Salah satu etnis maritim yang masih ada hingga saat ini di kawasan Pantai Timur Sumatera. Mereka hidup di rumah- rumah panggung yang dibangun di kawasan pesisir Kepulauan Riau. Sebelum menetap, etnik ini hidup secara berkelompok mengembara di laut menggunakan perahu yang disebut sampan kajang. Cara hidup mengembara dengan sampan kajang ini oleh Suku Laut disebut dengan bekelam. Sampan kajang harus dimiliki oleh Suku Laut dalam menjalani kehidupan bekelam dan seluruh anggota keluarga akan ikut serta dalam kegiatan bekelam ini. Sumber: Buku Suku Laut 2020
  • 6. Menurut Azhari (2019), di Kepulauan Riau Suku Laut tersebar di wilayah Kepulauan Lingga, gugusan pulau Kota Batam, Pulau Tujuh, Pulau Bintan, Tanjung Pinang, Karimun, Kepulauan Lingga, Senanyang, Pulau Singkep, Tanjung Batu, dan pulau-pulau lepas pantai Sumatera Timur, Laut Cina Selatan serta di sekitar Selat Malaka (perbatasan Indonesia-Malaysia Singapura). Sumber: Google Maps
  • 7. Berdasarkan data yang dihimpun oleh tim peneliti Yayasan Kajang tahun 2020, saat ini Orang Suku Laut di Kepulauan Riau tersebar di lima kabupaten dengan estimasi terdapat 12.800 jiwa dan 44 lokasi. Sumber: Ariando (2020)
  • 8. Karakteristik masyarakat yang secara tradisional menurut M. Francis Abraham (Raharjdo, hal 24), seperti: • Berpindah-pindah • Teknologi primitif • Sumber energi yang hidup • Pembagian kerja yang sederhana • Solidaritas mekanik • Memiliki semangat kerakyatan • Organisasi secara komunal • Status berdasarkan keturunan • Pembagian kerja yang sederhana pada komunitas suku laut
  • 10. Suku Laut sebagai suku yang tergolong tradisional dengan sistem mata pencaharian menggunakan teknologi primitif. Sehingga pemenuhan kebutuhan hidup tidak terlalu mencukupi. Upaya pemberdayaan terhadap masyarakat terpencil khususnya Suku Laut dengan memberikan alat tangkap, sebanyak 30 unit sampan, 12 lampu petromak, 11 gulung kawat bubu, 82 buah bubu ketam, 23 pcs jaring tagak serta 3 unit pancing membantu Suku Laut dalam hal pemenuhan kebutuhan hidup (Muliyati, dkk 2017) . Adanya globalisasi dapat mempermudah masyarakat dalam mencari hasil laut.
  • 11. Peralatan yang digunakan untuk menangkap ikan kini sudah mengalami perkembangan. Selain itu, kegiatan belajar mengajar juga berjalan dengan baik di SDN 038 Senayang, murid-murid telah menggunakan seragam pakaian kurung, yaitu pakaian khas orang Melayu. Sumber: Buku Suku Laut 2020
  • 12. Suku Laut di masa lampau Sumber: Buku Suku Laut 2020 Suku Laut di masa modern (2019)
  • 13. Orang Suku Laut memberikan kontribusi nyata bagi perlindungan keanekaragaman hayati, serta menjaga keseimbangan ekosistem alam, baik di darat maupun di laut melalui pengetahuan tradisional yang telah mereka wariskan secara turun-temurun (Ariando dan Limjirakan 2019). Eksistensi Orang Suku Laut di Kepulauan Riau makin hilang seiring dengan berkembangnya informasi teknologi serta pembangunan masyarakat yang kurang tepat sasaran saat ini. Hal ini dibuktikan oleh rekapan hasil penelitian yang dikumpulkan oleh Yayasan Kajang.
  • 15. Berdasarkan pola hidup, kelompok masyarakat adat di Indonesia dibagi menjadi dua yaitu kelompok yang sudah menetap dengan wilayah adat pada kawasan darat tertentu dan satu lagi adalah kelompok yang hidup berpindah-pindah berdasarkan kepercayaan adat dan perubahan musim. Pola hidup Orang Suku Laut saat ini yaitu menetap, semi menetap, dan beberapa diantara mereka masih bertempat tinggal di sampan kajang yang berlayar dalam kelompok kecil.
  • 16. • Terdapat bangunan sekolah dan puskesmas yang berdiri di daratan. • Kampung ini akan menjadi kampung metropolitan bagi Orang Suku Laut karena perkembangan perekonomian yang diindikasikan dari banyaknya jumlah sampan yang hilir mudik. • Potensi hutan alam di hulu Sungai Tembuk menjadi sumber perekonomian masyarakat Tembuk. Kampung Tembuk Sumber: Buku Laut 2020
  • 17. Ariando, W., & Limjirakan, S. (2018). Traditional Ecological Knowledge of Indigenous Peoples on Climate Change Adaptation: A Case Study of Sea Nomads “Orang Suku Laut”, Lingga Regency, Riau Islands Province, Indonesia (Doctoral dissertation, Chulalongkorn University). Azhari, I. (2019). Dekonstruksi Pembelajaran Sejarah Lokal di Kepulauan. 28, 152-163. Dermawan, dkk. (2019). Suku Laut Mengarungi Kehidupan Selingkar Sampan. Kementerian Kelautan dan Perikanan. Elsera, M. 2019. Identifikasi Permasalahan dan Upaya Pemberdayaan Suku Laut di Dusun Linau Batu Desa Tanjungkelit Kabupaten Lingga, Provinsi Kepri. Vol, 3. No 2. Muliyanti, dkk. 2017. Pemberdayaan Masyarakat Komunitas Adat Terpencil Suku Laut Desa Tajur Kecamatan Senayang Kabupaten Lingga. Program studi Administrasi Publik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Maritim Raja Ali Haji. Widiawaty, M. A. (2018). Faktor-faktor urbanisasi di indonesia. 1-10. Daftar Pustaka
  • 18. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik Thanks!