Download to read offline
More Related Content
Similar to Gampanin ng Wika.pptx
Gampanin ng Wika.pptx
- 1. GAMIT NG WIKA SALIPUNAN Instrumental at Regulatori
- 2. PANIMULA Bawat indibidwal aymay sapat na kakayahang magamit ang isang wika na kailangang pagtuunan ng pansin upang sanayin ang sarili sa bawat tungkulin. May mga pagkakataong kinakailangang gamitin ang isang tungkulin sa isang sitwasyon, at may pagkakataon din na kailangang gamitin ang dalawa o higit pang tungkuling pangwika sa isang sitwasyon.
- 3. ang mga tungkuling ginagampananng wika sa ating buhay ay kinategorya. Ginagamit nang pasalita at pasulat ang nasabing tungkulin. Pasalita man o pasulat, may kani- kaniyang gamit ang wika sa lipunan. Mahalaga ang nasabing mga tungkulin o gamit ng wika sa epektibong pakikipagkomunikasyon. Gamit ng Wika sa Lipunan Michael Alexander Kirkwood Halliday
- 4. Instrumental Regulatori Wika ang kumokontrolo gumagabay sa kilos at asal ng tao. Ginagamit upang tumugon sa pangangailangan. DALAWANG URI NG GAMIT NG WIKA
- 5. 01 Ginagamit upang tumugonsa pangangailangan. INSTRUMENTAL
- 6. Pangunahing instrumento angwika upang makuha o matamo ng tao ang kaniyang mga lunggati o pangangailangan. Ang maayos at matalinong paggamit ng wika ay nagbubunga nang malawakang kaayusan sapagkat hindi lamang nito nagagawang magpaunawa kundi pumukaw ng damdamin at kaisipan.
- 7. Pangunahing instrumento angwika upang makuha o matamo ng tao ang kaniyang mga lunggati o pangangailangan. Ang maayos at matalinong paggamit ng wika ay nagbubunga nang malawakang kaayusan sapagkat hindi lamang nito nagagawang magpaunawa kundi pumukaw ng damdamin at kaisipan.
- 8. Halimbawa: • Pakiabot monaman ang folder na nasa ibabaw ng mesa. • Maaari ko bang malaman kung gaano katagal bago matapos ang proyektong ito? • Ano-anong departamento ang kailangan kong daanan bago makarating sa tanggapan ng kagalang-galang na gobernador?
- 9. 02 Wika ang kumokontrolo gumagabay sa kilos at asal ng tao. REGULATORI
- 10. Sa maayos atmalumanay na gamit ng wika inilalahad ng mga magulang ang kanilang pangaral upang mapanuto sa buhay ang kanilang mga anak. Obserbahan ang mga babala, karatula, o kautusan na malimit makitang nakapaskil sa mga pampublikong lugar.
- 11. Halimbawa: • Bawal pumitasng bulaklak. • Huwag gumamit ng ballpen sa pagsagot, gumamit ng lapis. • Basahing mabuti ang pangungusap bago mangatuwiran. • Bawal manigarilyo.
- 12. Instrumental Regulatori pakikitungo pagbibigayng panuto pangangalakal pagbibigay ng direksyon pag-uutos paalaala pakikiusap paggabay paggawa ng liham pagkontrol
- 13. Maikling Pagsasanay ¼ na bahaging papel
- 14. 1. “Bawal umihidito” A. Imahinasyon B. Interaksyunal C. Personal D. Regulatori
- 15. 2. Pakiabot monaman ang folder na nasa ibabaw ng mesa. A. Heuristiko B. Instrumental C. Personal D. Regulatori
- 16. 3. Maaari kobang malaman kung gaano katagal bago matapos ang proyektong ito? A. Impormatibo B. Instrumental C. Heuristiko D. Personal
- 17. 4. Smoking Area A.Impormatibo B. Heuristiko C. Personal D. Regulatori
- 18. 5. Slow DownSchool Zone A. Impormatibo B. Instrumental C. Personal D. Regulatori
- 19. Gamit ang tungkulinng wika ang INSTRUMENTAL at REGULATORI, ipaliwanag kung saan at paano nakatutulong ang gamit ng wika sa iyong pang-araw-araw na pamumuhay. INSTRUMENTAL ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________. REGULATORI ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________.