SlideShare a Scribd company logo
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SMK/MAK KAB. KUDUS PROVINSI JAWA TENGAH
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : IPA KTSP/KURIKULUM 2006
Kelas/Program : XII /
Hari/Tanggal : -
Di Mulai Pukul : 10.00 WIB
Di Akhiri Pukul : 12.00 WIB
Petunjuk Umum :
1. Tulislah lebih dahulu Nomor Peserta dan Identitas Anda pada lembar jawaban yang
disediakan sesuai petunjuk yang diberikan oleh pengawas menggunakan pena/ballpoint.
2. Untuk menjawab Soal Pilihan Ganda, gunakan pena/ballpoint untuk menyilang pada huruf
A, B, C, D atau E pada lembar jawaban yang telah disediakan.
3. Selama Pelaksanaan USBN tidak diperkenankan bertanya atau minta penjelasan mengenai
jawaban soal yang diujikan kepada siapapun termasuk kepada pengawas.
4. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, Kamus dan alat bantu lain dalam menjawab soal
USBN
5. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda menjawabnya
6. Laporkan kepada pengawas bila terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal
kurang
7. Jumlah soal sebanyak 40 butir pilihan ganda
8. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah.
10. Periksa pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas dan keluar ruangan.
Petunjuk Khusus :
1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu
pilihan jawaban A, B, C, D, E pada lembar jawaban yang disediakan!
2. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah, dan Anda ingin memperbaikinya, tidak
diperboleh menggunakan correction pen (tipe-x) atau penghapus, melainkan dengan cara
seperti di bawah ini :
Semula : A B C D E
DiBetulkan : A B C D E
SELAMAT MENGERJAKAN
KURIKULUM 2006
SOAL SUSULAN
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
I. PILIHAN GANDA
1. Urutan tahapan metode ilmiah yang benar adalah...
A. eksperimen-prediksi-kesimpulan-hipotesis
B. observasi-prediksi-hipotesis-kesimpulan
C. observasi-hipotesis-eksperimen-kesimpulan
D. eksperimen-kesimpulan-prediksi-observasi
E. kesimpulan-hipotesis-observasi-eksperimen
2. Gempa yang disebabkan oleh kegiatan gunung api disebut gempa...
A. vulkanik
B. guguran
C. tektovulkanik
D. tektonik
E. runtuhan
3. Gelombang air yang sangat besar karena perubahan permukaan air laut secara tiba-tiba
disebut...
A. banjir
B. gempa Bumi
C. pasang air laut
D. tsunami
E. ombak
4. Berikut ini yang termasuk gejala alam biotik adalah...
A. tumbuh
B. ukuran
C. warna
D. bau
E. tanah
5. Berikut ini yang merupakan contoh gejala alam biotik adalah...
A. proses makan dan dimakan
B. terbitnya matahari dari timur
C. terjadinya gunung meletus
D. terjadinya banjir
E. air laut mengalami pasang di malam hari
6. Buangan yang dihasilkan dari suatu proses atau aktivitas yang kehadirannya pada suatu saat
dan tempat tertentu tidak dikehendaki lingkungan disebut dengan istilah ….
A. sampah
B. limbah cair
C. limbah padat
D. sampah organik
E. limbah
7. Merumuskan hipotesis dalam metode ilmiah biasanya disusun setelah merumuskan …
A. masalah
B. eksperimen
C. analisis data
D. kesimpulan
E. publikasi hasil
8. Seorang siswa menerapkan metode ilmiah. setelah berhasil mengumpulkan data maka siswa
tersebut segera …
A. menguji hipotesis
B. melakuakn observasi
C. menyusun hipotesis
D. melakukan eksperimen
E. menyimpulkan hipotesis
9. Limbah baterai bekas, accu dll, merupakan contoh limbah yang sangat berbahaya, hal tersebut
dikarenakan mengandung ...
A. bahan kimia dan beracun
B. bahan kimia dan berbahaya
C. bahan berbahaya dan beracun
D. bahan semi organik dan beracun
E. bahan organik dan berbahaya
10. Menemukan masalah yang akan diteliti merupakan langkah awal dalam melaksanakan
penelitian. Masalah tersebut harus dirumuskan karena hal-hal di bawah ini, kecuali ...
A. mempertajam pokok permasalahan
B. supaya informasi yang sesuai dapat diperoleh
C. memberikan kontribusi untuk ilmu pengetahuan
D. mempermudah menemukan teori yang mendasari
E. dasar membuat desain penelitian
11. Semakin rajin seseorang melakukan pekerjaan, semakin cepat selesai pekerjaan yang
dilakukan. Pernyataan tersebut merupakan ...
A. permasalahan
B. hipotesis
C. kesimpulan
D. analisis data
E. pembahasan
12. Walaupun ada penelitian yang ingin mengulang hasil penelitian orang lain untuk
pengembangan penelitian, tetapi akan lebih baik apabila masalah yang diteliti belum pernah
diteliti orang lain. Hal ini berarti masalah yang akan diteliti mempunyai ...
A. kelainan dari yang lain
B. signifikansi yang tinggi
C. nilai rendah dalam pengembangan penelitian
D. pernyataan yang benar
E. keunikan dan keaslian tersendiri
13. Amatilah gambar Jaring-jaring makanan di bawah ini, yang termasuk dalam konsumen
puncak adalah ...
A. katak dan ular
B. ular dan rubah
C. kelinci dan burung
D. rubah dan katak
E. burung dan rubah
14. Dalam suatu penelitian terhadap kesukaan siswa-siswa SMK Nasional yang berjumlah 100
orang diperoleh data sebagai berikut:
No. Kesukaan Jumlah
1. Membaca 17
2. Kesenian 21
3. Olahraga dan bela diri 27
4. Olahraga renang 10
5. Olahraga sepakbola 25
Untuk mempermudah dalam memahami informasi tentang kesukaan siswa tersebut, data
disajikan dalam bentuk...
A. tabel
B. grafik
C. diagram garis
D. diagram lingkaran
E. diagram batang
15. Suatu benda atau zat dapat dikatakan sebagai limbah apabila...
A. berada di tempat yang tepat
B. kadarnya normal
C. kadar tidak melebihi amabang batas
D. kadar di atas ambang batas
E. berada di waktu yang tepat
16. Berikut termasuk contoh limbah pertanian, kecuali…
A. sisa hasil panen
B. sisa kemasan produk
C. kemasan insektisida
D. bahan kimia dari proses pemupukan
E. sisa pakan ternak
17. Kaleng bekas, besi, dan kacamerupakan contoh dari limbah…
A. organik
B. anorganik
C. domestik
D. industri
E. pertambangan
18. Suatu percobaan dilakukan siswa jurusan Jasa Boga untuk meneliti berbagai jenis tepung
yang digunakan membuat adonan kue donat. Hasil dari percobaan tersebut diperoleh data
bahwa dari tepung A, B, dan C ternyata yang paling baik hasilnya adalah tepung B yaitu kue
donat terlihat kecoklatan dan tidak gosong. Dari percobaan di atas yang merupakan variabel
bebas adalah ...
A. tepung A
B. jenis tepung
C. kue donat
D. tepung B
E. kue donat
19. Polusi air disebabkan oleh berbagai jenis pencemar, diantaranya sebagai berikut, kecuali…
A. sisa limbah industri
B. sampah organik
C. sampah domestik
D. sampah anorganik
E. sampah nitrogen
20. Limbah organik merupakan limbah yang dapat diuraikan.
Dibawah ini yang merupakan limbah organik adalah…
A. kaleng
B. plastik
C. aluminium
D. fosfor
E. daun
21. Contoh polutan yang umum dihasilkan oleh lingkungan oleh pertanian adalah…
A. merkuri dan zat radioaktif
B. nitrogen dan minyak
C. klorin dan sulfur dioksida
D. fosfor dan nitrogen
E. hidrokarbon dan fosfor
22. Limbah detergen yang berasal dari rumah tangga dapat mencemari perairan sungai dan
mengakibatkan....
A. pertumbuhan eceng gondok semakin tidak terkendali
B. kadar oksigen dalam air meningkat
C. kadar karbon dioksida semakin sedikit
D. kadar BOD semakin besar
E. perairan sungai tercemar
23. Gas CO merupakan gas yang dihasilkan dari pembakaran tidak sempurna kendaraan
bermotor. Berikut ini merupakan dampak gas CO yang berlebihan terhadap kesehatan
manusia....
A. menyebabkan korosi pada logam
B. menyebabkan gangguan pernafasan
C. mengakibatkan perubahan suhu permukaan bumi
D. terbentuknya hujan asam
E. menyebabkan kanker kulit
24. Gambar di atas adalah pemanfaatan sumber daya alam yang berlebihan sehingga dapat
menimbulkan dampak negatif adalah ..
A. eksplorasi hutan
B. Gambar di atas adalah pemanfaatan sumber daya alam yang berlebihan sehingga dapat
menimbulkan eksploitasi bahari
C. eksploitasi lapisan tanah
D. eksploitasi minyak bumi
E. over eksploitasi hutan
25. Pada pembuatan kompos secara aerob, sampah tidak ditutup rapat dengan tujuan ….
A. memperbanyak jumlah mikroba pengurai
B. mendapatkan oksigen yang cukup
C. mendapat sinar matahari langsung
D. terkena air hujan langsung
E. terjaga kelembapannya
26. Tanaman non-produktif berikut yang dapat dijadikan bahan baku kertas adalah ….
A. pisang
B. akasia
C. pandan
D. jerami
E. nanas
27. Proses pengolahan limbah menjadi bahan yang bermanfaat kembali dikenal dengan istilah …
A. reuse
B. recycle
C. reduce
D. eutrofikasi
E. konservasi
28. Berikut ini bukan merupakan tahapan proses pelaksanaan AMDAL adalah..
A. pelingkupan
B. penapisan
C. pedirian usaha yang ramah lingkugan
D. peyusunan dan penilaian ANDAL, RKL, da RPL
E. rencana pemantauan lingkungan hidup
29. Organisme yang memanfaatkan sumber makanan sari heterotrof disebut juga...
A. produsen
B. sekuler
C. tersier
D. sekunder
E. primer
30. Pada ekosistem yang komponen – komponen biotiknya berada dalam keadaan seimbang,
maka akan ditemukan komponen – komponen...
A. konsumen – produsen – detrivora – dan cahaya matahari
B. mineral – produsen – konsumen – dekomposer
C. pengurai- mineral – tanah – tumbuhan
D. tanah – air – tubuhan – hewan
E. produsen – konsumen – detrivora – dekomposer
31. Daur biogeokimia di alam akan terhenti jika terdapat….
A. pengurai
B. fotoautotrof
C. kemoautotrof
D. konsumen I
E. konsumen II
32. Hubungan antara burung jalak dan kerbau merupakan simbiosis…
A. komensalisme
B. parasitisme
C. mutualisme
D. amensalisme
E. predasi
33. Hubungan timbal balik antara biotik dan abiotik dan antarabiotik dan lingkungan abiotiknya
terjadi pada…
A. ekologi dan bioma
B. air sebagai habitat
C. ekosistem
D. udara dan nisia
E. tanah sebagai habitat
34. Perkembangan ekosistem yang tidak seimbang menuju ekosistem yang seimbang disebut...
A. evolusi
B. adaptasi
C. suksesi
D. seleksi alam
E. homeostatis
35. Kelapa, kacang tanah, dan kedelai merupakan bagian dari lingkungan biotik yang sangat
dibutuhkan bagi kehidupan manusia sebagai sumber...
A. lemak nabati
B. lemak hewani
C. karbohidrat
D. protein
E. vitamin
36. Dampak negatif yang sering terjadi akibat eksploitasi sumber daya alam adalah...
A. terjadinya tsunami
B. polusi
C. radiasi
D. angin puting beliung
E. gempa bumi
37. Jika pengelolaan sumber daya alam melebihi daya dukung lingkungan, maka akan terjadi ...
A. keseimbangan lingkungan
B. keanekaragaman hayati
C. kerusakan Lingkungan
D. keseimbangan ekosistem
E. meningkatkan vektor penyaki
38 Salah satu manfaat amdal bagi masyarakat adalah …
A. memberikan panduan untuk menjalin interaksi saling menguntungkan dengan
masyarakat sekitar sehingga terhindar dari konflik sosial yang saling merugikan.
B. menjaga agar pelaksanaan pembangunan tetap sesuai dengan prinsip-prinsip
pembangunan berkelanjutan dan berwawasan lingkungan.
C. menghemat dalam pemanfaatan sumber daya.
D. menjamin keberlangsungan usaha dan/atau kegiatan karena adanya proporsi aspek
ekonomis, teknis dan lingkungan.
E. melaksanakan control terhadap pemanfaatan sumberdaya alam dan upaya pengelolaan
lingkungan yang dilakukan pemrakarsa kegiatan, sehingga kepentingan kedua belah
pihak saling dihormati dan dilindungi.
39. Tujuan tahapan persiapan AMDAL adalah....
A. mengidentifikasi dampak yang terkait dengan usaha
B. efektifitas dan efisiensi proses pelaksanaan selanjutnya
C. menentukan lingkup masalah
D. melakukan AMDAL sesuai prosedur
E. menghindari hal – hal yang tidak di inginkan
40. Berikut ini pernyataan yang bukan merupakan kriteria dari penentuan dampak besar dalam
AMDAL adalah...
A. banyaknya manusia yang terkena dampak
B. sifat dari kumulatif dampak berlangsung
C. luas wilayah dari penyebaran dampak
D. pengubahan bentuk lahan dan bentang alam
E. intensitas dan lamanya dampak berlangsung
II. ESSAY
1. Diketahui sebuah rumusan masalah:
Apakah pemberian pupuk berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman padi ?
Dari rumusan masalah tersebut, tentukan:
a. Variable bebas
b.Variabel terikat
2. Jelaskan pengertian limbah biodegradable !
3. Tuliskan 3 jenis pola interaksi simbiosis serta tuliskan masing-masing contohnya
4. Bencana lumpur lapindo di Sidoarjo terjadi sejak tahun 2006 hingga sekarang..
Identifikasikan dua dampak sosial yang diakibatkan bencana tersebut !
5. Sebutkan empat macam dokumen AMDAL !

More Related Content

What's hot

soal mid semester ganjil IPA kelas x
soal mid semester ganjil IPA kelas xsoal mid semester ganjil IPA kelas x
soal mid semester ganjil IPA kelas xNayantaka Husna Hartono
 
Kumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xiiKumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xiiEko Margo
 
7. soal uas plh kelas viii genap
7. soal uas plh kelas viii genap7. soal uas plh kelas viii genap
7. soal uas plh kelas viii genapmgmppai
 
Soal uas plh kelas 3 semester 1
Soal uas plh   kelas 3 semester 1Soal uas plh   kelas 3 semester 1
Soal uas plh kelas 3 semester 1
3131485
 
Soal soal latihan ukk ipa kls 7 new
Soal soal latihan ukk ipa kls 7 newSoal soal latihan ukk ipa kls 7 new
Soal soal latihan ukk ipa kls 7 new
SMPK Stella Maris
 
Naskah Soal Tryout Ujian Nasional IPA SMP Kab Tuban Tahun 2014 Paket 417
Naskah Soal Tryout Ujian Nasional IPA SMP Kab Tuban Tahun 2014 Paket 417Naskah Soal Tryout Ujian Nasional IPA SMP Kab Tuban Tahun 2014 Paket 417
Naskah Soal Tryout Ujian Nasional IPA SMP Kab Tuban Tahun 2014 Paket 417
sajidintuban
 
Soalan rbt tahun 5 pksr 1
Soalan rbt tahun 5 pksr 1 Soalan rbt tahun 5 pksr 1
Soalan rbt tahun 5 pksr 1
zaniadanial
 
Soal bentuk pg bs dan menjodohkan
Soal bentuk pg bs dan menjodohkanSoal bentuk pg bs dan menjodohkan
Soal bentuk pg bs dan menjodohkan
Aprian Hidayat
 
Utsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidialUtsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidial
Agustinus Wiyarno
 
Olimpiade mipa (ipa)
Olimpiade mipa  (ipa)Olimpiade mipa  (ipa)
Olimpiade mipa (ipa)
SUKAWANGI03
 
Ipa paket 5
Ipa paket 5Ipa paket 5
Ipa paket 5
yusuf syafirudin
 
Latihan soal pat IPA 7 eurika
Latihan soal pat IPA 7 eurikaLatihan soal pat IPA 7 eurika
Latihan soal pat IPA 7 eurika
ummu kalsum andi lajeng
 
latihan soal US matematika 2012
latihan soal US matematika 2012latihan soal US matematika 2012
latihan soal US matematika 2012FransSimatupang
 
Modul 5 pembelajaran 3-teknologi ramah lingkungan
Modul 5 pembelajaran 3-teknologi ramah lingkunganModul 5 pembelajaran 3-teknologi ramah lingkungan
Modul 5 pembelajaran 3-teknologi ramah lingkungan
SMPK Stella Maris
 
Buku Bank Soal Try-Out UN IPA SMP Gugus3 4-5-Kab-Tuban-Tahun 2014
Buku Bank Soal Try-Out UN IPA SMP Gugus3 4-5-Kab-Tuban-Tahun 2014Buku Bank Soal Try-Out UN IPA SMP Gugus3 4-5-Kab-Tuban-Tahun 2014
Buku Bank Soal Try-Out UN IPA SMP Gugus3 4-5-Kab-Tuban-Tahun 2014
sajidinbulu
 
Kunci jawaban ipa 2019
Kunci jawaban ipa 2019Kunci jawaban ipa 2019
Kunci jawaban ipa 2019
MJUNAEDI1961
 
Soal ipa-biologi-smp-paket-1
Soal ipa-biologi-smp-paket-1Soal ipa-biologi-smp-paket-1
Soal ipa-biologi-smp-paket-1mardiyanto83
 
Kaidah penulisan butir soal
Kaidah penulisan butir soalKaidah penulisan butir soal
Kaidah penulisan butir soalSuaidin -Dompu
 
Modul 5 pembelajaran 1-teknologi ramah lingkungan
Modul 5 pembelajaran 1-teknologi ramah lingkunganModul 5 pembelajaran 1-teknologi ramah lingkungan
Modul 5 pembelajaran 1-teknologi ramah lingkungan
SMPK Stella Maris
 

What's hot (19)

soal mid semester ganjil IPA kelas x
soal mid semester ganjil IPA kelas xsoal mid semester ganjil IPA kelas x
soal mid semester ganjil IPA kelas x
 
Kumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xiiKumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xii
 
7. soal uas plh kelas viii genap
7. soal uas plh kelas viii genap7. soal uas plh kelas viii genap
7. soal uas plh kelas viii genap
 
Soal uas plh kelas 3 semester 1
Soal uas plh   kelas 3 semester 1Soal uas plh   kelas 3 semester 1
Soal uas plh kelas 3 semester 1
 
Soal soal latihan ukk ipa kls 7 new
Soal soal latihan ukk ipa kls 7 newSoal soal latihan ukk ipa kls 7 new
Soal soal latihan ukk ipa kls 7 new
 
Naskah Soal Tryout Ujian Nasional IPA SMP Kab Tuban Tahun 2014 Paket 417
Naskah Soal Tryout Ujian Nasional IPA SMP Kab Tuban Tahun 2014 Paket 417Naskah Soal Tryout Ujian Nasional IPA SMP Kab Tuban Tahun 2014 Paket 417
Naskah Soal Tryout Ujian Nasional IPA SMP Kab Tuban Tahun 2014 Paket 417
 
Soalan rbt tahun 5 pksr 1
Soalan rbt tahun 5 pksr 1 Soalan rbt tahun 5 pksr 1
Soalan rbt tahun 5 pksr 1
 
Soal bentuk pg bs dan menjodohkan
Soal bentuk pg bs dan menjodohkanSoal bentuk pg bs dan menjodohkan
Soal bentuk pg bs dan menjodohkan
 
Utsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidialUtsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidial
 
Olimpiade mipa (ipa)
Olimpiade mipa  (ipa)Olimpiade mipa  (ipa)
Olimpiade mipa (ipa)
 
Ipa paket 5
Ipa paket 5Ipa paket 5
Ipa paket 5
 
Latihan soal pat IPA 7 eurika
Latihan soal pat IPA 7 eurikaLatihan soal pat IPA 7 eurika
Latihan soal pat IPA 7 eurika
 
latihan soal US matematika 2012
latihan soal US matematika 2012latihan soal US matematika 2012
latihan soal US matematika 2012
 
Modul 5 pembelajaran 3-teknologi ramah lingkungan
Modul 5 pembelajaran 3-teknologi ramah lingkunganModul 5 pembelajaran 3-teknologi ramah lingkungan
Modul 5 pembelajaran 3-teknologi ramah lingkungan
 
Buku Bank Soal Try-Out UN IPA SMP Gugus3 4-5-Kab-Tuban-Tahun 2014
Buku Bank Soal Try-Out UN IPA SMP Gugus3 4-5-Kab-Tuban-Tahun 2014Buku Bank Soal Try-Out UN IPA SMP Gugus3 4-5-Kab-Tuban-Tahun 2014
Buku Bank Soal Try-Out UN IPA SMP Gugus3 4-5-Kab-Tuban-Tahun 2014
 
Kunci jawaban ipa 2019
Kunci jawaban ipa 2019Kunci jawaban ipa 2019
Kunci jawaban ipa 2019
 
Soal ipa-biologi-smp-paket-1
Soal ipa-biologi-smp-paket-1Soal ipa-biologi-smp-paket-1
Soal ipa-biologi-smp-paket-1
 
Kaidah penulisan butir soal
Kaidah penulisan butir soalKaidah penulisan butir soal
Kaidah penulisan butir soal
 
Modul 5 pembelajaran 1-teknologi ramah lingkungan
Modul 5 pembelajaran 1-teknologi ramah lingkunganModul 5 pembelajaran 1-teknologi ramah lingkungan
Modul 5 pembelajaran 1-teknologi ramah lingkungan
 

Similar to Fix soal susulan usbn ipa smk k06

Ipa kelas 7
Ipa kelas 7Ipa kelas 7
Ipa kelas 7
dhitakarinas
 
Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017
Agustinus Wiyarno
 
Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017
Agustinus Wiyarno
 
Utsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidialUtsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidial
Agustinus Wiyarno
 
SOAL PAT BIO X 2021.docx
SOAL PAT BIO X 2021.docxSOAL PAT BIO X 2021.docx
SOAL PAT BIO X 2021.docx
ReniMeriyana2
 
SOAL PAT BIO X 2021.docx
SOAL PAT BIO X 2021.docxSOAL PAT BIO X 2021.docx
SOAL PAT BIO X 2021.docx
ReniMeriyana2
 
Kumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-B
Kumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-BKumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-B
Kumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-B
sajidintuban
 
Kumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-B
Kumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-BKumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-B
Kumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-B
sajidintuban
 
Naskahsoaluasipasmpkelas7sem1tp 2013-3014-131215192137-phpapp02
Naskahsoaluasipasmpkelas7sem1tp 2013-3014-131215192137-phpapp02Naskahsoaluasipasmpkelas7sem1tp 2013-3014-131215192137-phpapp02
Naskahsoaluasipasmpkelas7sem1tp 2013-3014-131215192137-phpapp02
Agustinus Wiyarno
 
Pendalaman materi ipa semester 2
Pendalaman materi ipa semester 2Pendalaman materi ipa semester 2
Pendalaman materi ipa semester 2
Amphie Yuurisman
 
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)Agung Lee
 
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-716908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7Agung Lee
 
Paket 1 TO IPA 2014-2015 MGMP KAB JOMBANG JATIM
Paket 1 TO IPA 2014-2015 MGMP KAB JOMBANG JATIMPaket 1 TO IPA 2014-2015 MGMP KAB JOMBANG JATIM
Paket 1 TO IPA 2014-2015 MGMP KAB JOMBANG JATIM
Hisbulloh Huda
 
mtsn denananyar jombang 2014-2015
mtsn denananyar jombang 2014-2015mtsn denananyar jombang 2014-2015
mtsn denananyar jombang 2014-2015
Hisbulloh Huda
 
master soal ipa sd 2020 paket 2
 master soal ipa sd 2020 paket 2 master soal ipa sd 2020 paket 2
master soal ipa sd 2020 paket 2
Endang Zahrow
 
master soal ipa sd 2020 paket 2 (1)
master soal ipa sd 2020 paket 2 (1)master soal ipa sd 2020 paket 2 (1)
master soal ipa sd 2020 paket 2 (1)
Endang Zahrow
 
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
sajidinbulu
 
NASKAH SOAL UAS IPA SMP KELAS 7 SEM.1 TP.2013-2014
NASKAH SOAL UAS IPA SMP KELAS 7 SEM.1 TP.2013-2014NASKAH SOAL UAS IPA SMP KELAS 7 SEM.1 TP.2013-2014
NASKAH SOAL UAS IPA SMP KELAS 7 SEM.1 TP.2013-2014
sajidintuban
 
Soal ujian akhir semester ganjil smk x ipa
Soal ujian akhir semester ganjil smk x ipaSoal ujian akhir semester ganjil smk x ipa
Soal ujian akhir semester ganjil smk x ipa
Atmamu Robayat
 

Similar to Fix soal susulan usbn ipa smk k06 (20)

Ipa kelas 7
Ipa kelas 7Ipa kelas 7
Ipa kelas 7
 
Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017
 
Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017
 
Utsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidialUtsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidial
 
SOAL PAT BIO X 2021.docx
SOAL PAT BIO X 2021.docxSOAL PAT BIO X 2021.docx
SOAL PAT BIO X 2021.docx
 
SOAL PAT BIO X 2021.docx
SOAL PAT BIO X 2021.docxSOAL PAT BIO X 2021.docx
SOAL PAT BIO X 2021.docx
 
Kumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-B
Kumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-BKumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-B
Kumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-B
 
Kumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-B
Kumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-BKumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-B
Kumpulan Soal PKB IPA SMP Modul KK-B
 
Ujian akhir semester plh kelas x
Ujian akhir semester  plh kelas xUjian akhir semester  plh kelas x
Ujian akhir semester plh kelas x
 
Naskahsoaluasipasmpkelas7sem1tp 2013-3014-131215192137-phpapp02
Naskahsoaluasipasmpkelas7sem1tp 2013-3014-131215192137-phpapp02Naskahsoaluasipasmpkelas7sem1tp 2013-3014-131215192137-phpapp02
Naskahsoaluasipasmpkelas7sem1tp 2013-3014-131215192137-phpapp02
 
Pendalaman materi ipa semester 2
Pendalaman materi ipa semester 2Pendalaman materi ipa semester 2
Pendalaman materi ipa semester 2
 
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
 
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-716908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
 
Paket 1 TO IPA 2014-2015 MGMP KAB JOMBANG JATIM
Paket 1 TO IPA 2014-2015 MGMP KAB JOMBANG JATIMPaket 1 TO IPA 2014-2015 MGMP KAB JOMBANG JATIM
Paket 1 TO IPA 2014-2015 MGMP KAB JOMBANG JATIM
 
mtsn denananyar jombang 2014-2015
mtsn denananyar jombang 2014-2015mtsn denananyar jombang 2014-2015
mtsn denananyar jombang 2014-2015
 
master soal ipa sd 2020 paket 2
 master soal ipa sd 2020 paket 2 master soal ipa sd 2020 paket 2
master soal ipa sd 2020 paket 2
 
master soal ipa sd 2020 paket 2 (1)
master soal ipa sd 2020 paket 2 (1)master soal ipa sd 2020 paket 2 (1)
master soal ipa sd 2020 paket 2 (1)
 
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
 
NASKAH SOAL UAS IPA SMP KELAS 7 SEM.1 TP.2013-2014
NASKAH SOAL UAS IPA SMP KELAS 7 SEM.1 TP.2013-2014NASKAH SOAL UAS IPA SMP KELAS 7 SEM.1 TP.2013-2014
NASKAH SOAL UAS IPA SMP KELAS 7 SEM.1 TP.2013-2014
 
Soal ujian akhir semester ganjil smk x ipa
Soal ujian akhir semester ganjil smk x ipaSoal ujian akhir semester ganjil smk x ipa
Soal ujian akhir semester ganjil smk x ipa
 

Recently uploaded

NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Eldi Mardiansyah
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
zakkimushoffi41
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
Rismawati408268
 
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
VenyHandayani2
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
PutuRatihSiswinarti1
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 

Recently uploaded (20)

NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
 
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 

Fix soal susulan usbn ipa smk k06

  • 1. UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SMK/MAK KAB. KUDUS PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : IPA KTSP/KURIKULUM 2006 Kelas/Program : XII / Hari/Tanggal : - Di Mulai Pukul : 10.00 WIB Di Akhiri Pukul : 12.00 WIB Petunjuk Umum : 1. Tulislah lebih dahulu Nomor Peserta dan Identitas Anda pada lembar jawaban yang disediakan sesuai petunjuk yang diberikan oleh pengawas menggunakan pena/ballpoint. 2. Untuk menjawab Soal Pilihan Ganda, gunakan pena/ballpoint untuk menyilang pada huruf A, B, C, D atau E pada lembar jawaban yang telah disediakan. 3. Selama Pelaksanaan USBN tidak diperkenankan bertanya atau minta penjelasan mengenai jawaban soal yang diujikan kepada siapapun termasuk kepada pengawas. 4. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, Kamus dan alat bantu lain dalam menjawab soal USBN 5. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda menjawabnya 6. Laporkan kepada pengawas bila terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang 7. Jumlah soal sebanyak 40 butir pilihan ganda 8. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah. 10. Periksa pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas dan keluar ruangan. Petunjuk Khusus : 1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban A, B, C, D, E pada lembar jawaban yang disediakan! 2. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah, dan Anda ingin memperbaikinya, tidak diperboleh menggunakan correction pen (tipe-x) atau penghapus, melainkan dengan cara seperti di bawah ini : Semula : A B C D E DiBetulkan : A B C D E SELAMAT MENGERJAKAN KURIKULUM 2006 SOAL SUSULAN DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA
  • 2. I. PILIHAN GANDA 1. Urutan tahapan metode ilmiah yang benar adalah... A. eksperimen-prediksi-kesimpulan-hipotesis B. observasi-prediksi-hipotesis-kesimpulan C. observasi-hipotesis-eksperimen-kesimpulan D. eksperimen-kesimpulan-prediksi-observasi E. kesimpulan-hipotesis-observasi-eksperimen 2. Gempa yang disebabkan oleh kegiatan gunung api disebut gempa... A. vulkanik B. guguran C. tektovulkanik D. tektonik E. runtuhan 3. Gelombang air yang sangat besar karena perubahan permukaan air laut secara tiba-tiba disebut... A. banjir B. gempa Bumi C. pasang air laut D. tsunami E. ombak 4. Berikut ini yang termasuk gejala alam biotik adalah... A. tumbuh B. ukuran C. warna D. bau E. tanah 5. Berikut ini yang merupakan contoh gejala alam biotik adalah... A. proses makan dan dimakan B. terbitnya matahari dari timur C. terjadinya gunung meletus D. terjadinya banjir E. air laut mengalami pasang di malam hari 6. Buangan yang dihasilkan dari suatu proses atau aktivitas yang kehadirannya pada suatu saat dan tempat tertentu tidak dikehendaki lingkungan disebut dengan istilah …. A. sampah B. limbah cair C. limbah padat D. sampah organik E. limbah 7. Merumuskan hipotesis dalam metode ilmiah biasanya disusun setelah merumuskan … A. masalah B. eksperimen C. analisis data D. kesimpulan E. publikasi hasil 8. Seorang siswa menerapkan metode ilmiah. setelah berhasil mengumpulkan data maka siswa tersebut segera … A. menguji hipotesis B. melakuakn observasi
  • 3. C. menyusun hipotesis D. melakukan eksperimen E. menyimpulkan hipotesis 9. Limbah baterai bekas, accu dll, merupakan contoh limbah yang sangat berbahaya, hal tersebut dikarenakan mengandung ... A. bahan kimia dan beracun B. bahan kimia dan berbahaya C. bahan berbahaya dan beracun D. bahan semi organik dan beracun E. bahan organik dan berbahaya 10. Menemukan masalah yang akan diteliti merupakan langkah awal dalam melaksanakan penelitian. Masalah tersebut harus dirumuskan karena hal-hal di bawah ini, kecuali ... A. mempertajam pokok permasalahan B. supaya informasi yang sesuai dapat diperoleh C. memberikan kontribusi untuk ilmu pengetahuan D. mempermudah menemukan teori yang mendasari E. dasar membuat desain penelitian 11. Semakin rajin seseorang melakukan pekerjaan, semakin cepat selesai pekerjaan yang dilakukan. Pernyataan tersebut merupakan ... A. permasalahan B. hipotesis C. kesimpulan D. analisis data E. pembahasan 12. Walaupun ada penelitian yang ingin mengulang hasil penelitian orang lain untuk pengembangan penelitian, tetapi akan lebih baik apabila masalah yang diteliti belum pernah diteliti orang lain. Hal ini berarti masalah yang akan diteliti mempunyai ... A. kelainan dari yang lain B. signifikansi yang tinggi C. nilai rendah dalam pengembangan penelitian D. pernyataan yang benar E. keunikan dan keaslian tersendiri 13. Amatilah gambar Jaring-jaring makanan di bawah ini, yang termasuk dalam konsumen puncak adalah ... A. katak dan ular B. ular dan rubah
  • 4. C. kelinci dan burung D. rubah dan katak E. burung dan rubah 14. Dalam suatu penelitian terhadap kesukaan siswa-siswa SMK Nasional yang berjumlah 100 orang diperoleh data sebagai berikut: No. Kesukaan Jumlah 1. Membaca 17 2. Kesenian 21 3. Olahraga dan bela diri 27 4. Olahraga renang 10 5. Olahraga sepakbola 25 Untuk mempermudah dalam memahami informasi tentang kesukaan siswa tersebut, data disajikan dalam bentuk... A. tabel B. grafik C. diagram garis D. diagram lingkaran E. diagram batang 15. Suatu benda atau zat dapat dikatakan sebagai limbah apabila... A. berada di tempat yang tepat B. kadarnya normal C. kadar tidak melebihi amabang batas D. kadar di atas ambang batas E. berada di waktu yang tepat 16. Berikut termasuk contoh limbah pertanian, kecuali… A. sisa hasil panen B. sisa kemasan produk C. kemasan insektisida D. bahan kimia dari proses pemupukan E. sisa pakan ternak 17. Kaleng bekas, besi, dan kacamerupakan contoh dari limbah… A. organik B. anorganik C. domestik D. industri E. pertambangan 18. Suatu percobaan dilakukan siswa jurusan Jasa Boga untuk meneliti berbagai jenis tepung yang digunakan membuat adonan kue donat. Hasil dari percobaan tersebut diperoleh data bahwa dari tepung A, B, dan C ternyata yang paling baik hasilnya adalah tepung B yaitu kue donat terlihat kecoklatan dan tidak gosong. Dari percobaan di atas yang merupakan variabel bebas adalah ... A. tepung A B. jenis tepung C. kue donat D. tepung B E. kue donat 19. Polusi air disebabkan oleh berbagai jenis pencemar, diantaranya sebagai berikut, kecuali… A. sisa limbah industri B. sampah organik
  • 5. C. sampah domestik D. sampah anorganik E. sampah nitrogen 20. Limbah organik merupakan limbah yang dapat diuraikan. Dibawah ini yang merupakan limbah organik adalah… A. kaleng B. plastik C. aluminium D. fosfor E. daun 21. Contoh polutan yang umum dihasilkan oleh lingkungan oleh pertanian adalah… A. merkuri dan zat radioaktif B. nitrogen dan minyak C. klorin dan sulfur dioksida D. fosfor dan nitrogen E. hidrokarbon dan fosfor 22. Limbah detergen yang berasal dari rumah tangga dapat mencemari perairan sungai dan mengakibatkan.... A. pertumbuhan eceng gondok semakin tidak terkendali B. kadar oksigen dalam air meningkat C. kadar karbon dioksida semakin sedikit D. kadar BOD semakin besar E. perairan sungai tercemar 23. Gas CO merupakan gas yang dihasilkan dari pembakaran tidak sempurna kendaraan bermotor. Berikut ini merupakan dampak gas CO yang berlebihan terhadap kesehatan manusia.... A. menyebabkan korosi pada logam B. menyebabkan gangguan pernafasan C. mengakibatkan perubahan suhu permukaan bumi D. terbentuknya hujan asam E. menyebabkan kanker kulit 24. Gambar di atas adalah pemanfaatan sumber daya alam yang berlebihan sehingga dapat menimbulkan dampak negatif adalah .. A. eksplorasi hutan B. Gambar di atas adalah pemanfaatan sumber daya alam yang berlebihan sehingga dapat menimbulkan eksploitasi bahari C. eksploitasi lapisan tanah D. eksploitasi minyak bumi E. over eksploitasi hutan
  • 6. 25. Pada pembuatan kompos secara aerob, sampah tidak ditutup rapat dengan tujuan …. A. memperbanyak jumlah mikroba pengurai B. mendapatkan oksigen yang cukup C. mendapat sinar matahari langsung D. terkena air hujan langsung E. terjaga kelembapannya 26. Tanaman non-produktif berikut yang dapat dijadikan bahan baku kertas adalah …. A. pisang B. akasia C. pandan D. jerami E. nanas 27. Proses pengolahan limbah menjadi bahan yang bermanfaat kembali dikenal dengan istilah … A. reuse B. recycle C. reduce D. eutrofikasi E. konservasi 28. Berikut ini bukan merupakan tahapan proses pelaksanaan AMDAL adalah.. A. pelingkupan B. penapisan C. pedirian usaha yang ramah lingkugan D. peyusunan dan penilaian ANDAL, RKL, da RPL E. rencana pemantauan lingkungan hidup 29. Organisme yang memanfaatkan sumber makanan sari heterotrof disebut juga... A. produsen B. sekuler C. tersier D. sekunder E. primer 30. Pada ekosistem yang komponen – komponen biotiknya berada dalam keadaan seimbang, maka akan ditemukan komponen – komponen... A. konsumen – produsen – detrivora – dan cahaya matahari B. mineral – produsen – konsumen – dekomposer C. pengurai- mineral – tanah – tumbuhan D. tanah – air – tubuhan – hewan E. produsen – konsumen – detrivora – dekomposer 31. Daur biogeokimia di alam akan terhenti jika terdapat…. A. pengurai B. fotoautotrof C. kemoautotrof D. konsumen I E. konsumen II 32. Hubungan antara burung jalak dan kerbau merupakan simbiosis… A. komensalisme B. parasitisme C. mutualisme D. amensalisme E. predasi
  • 7. 33. Hubungan timbal balik antara biotik dan abiotik dan antarabiotik dan lingkungan abiotiknya terjadi pada… A. ekologi dan bioma B. air sebagai habitat C. ekosistem D. udara dan nisia E. tanah sebagai habitat 34. Perkembangan ekosistem yang tidak seimbang menuju ekosistem yang seimbang disebut... A. evolusi B. adaptasi C. suksesi D. seleksi alam E. homeostatis 35. Kelapa, kacang tanah, dan kedelai merupakan bagian dari lingkungan biotik yang sangat dibutuhkan bagi kehidupan manusia sebagai sumber... A. lemak nabati B. lemak hewani C. karbohidrat D. protein E. vitamin 36. Dampak negatif yang sering terjadi akibat eksploitasi sumber daya alam adalah... A. terjadinya tsunami B. polusi C. radiasi D. angin puting beliung E. gempa bumi 37. Jika pengelolaan sumber daya alam melebihi daya dukung lingkungan, maka akan terjadi ... A. keseimbangan lingkungan B. keanekaragaman hayati C. kerusakan Lingkungan D. keseimbangan ekosistem E. meningkatkan vektor penyaki 38 Salah satu manfaat amdal bagi masyarakat adalah … A. memberikan panduan untuk menjalin interaksi saling menguntungkan dengan masyarakat sekitar sehingga terhindar dari konflik sosial yang saling merugikan. B. menjaga agar pelaksanaan pembangunan tetap sesuai dengan prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan dan berwawasan lingkungan. C. menghemat dalam pemanfaatan sumber daya. D. menjamin keberlangsungan usaha dan/atau kegiatan karena adanya proporsi aspek ekonomis, teknis dan lingkungan. E. melaksanakan control terhadap pemanfaatan sumberdaya alam dan upaya pengelolaan lingkungan yang dilakukan pemrakarsa kegiatan, sehingga kepentingan kedua belah pihak saling dihormati dan dilindungi. 39. Tujuan tahapan persiapan AMDAL adalah.... A. mengidentifikasi dampak yang terkait dengan usaha B. efektifitas dan efisiensi proses pelaksanaan selanjutnya C. menentukan lingkup masalah D. melakukan AMDAL sesuai prosedur E. menghindari hal – hal yang tidak di inginkan
  • 8. 40. Berikut ini pernyataan yang bukan merupakan kriteria dari penentuan dampak besar dalam AMDAL adalah... A. banyaknya manusia yang terkena dampak B. sifat dari kumulatif dampak berlangsung C. luas wilayah dari penyebaran dampak D. pengubahan bentuk lahan dan bentang alam E. intensitas dan lamanya dampak berlangsung II. ESSAY 1. Diketahui sebuah rumusan masalah: Apakah pemberian pupuk berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman padi ? Dari rumusan masalah tersebut, tentukan: a. Variable bebas b.Variabel terikat 2. Jelaskan pengertian limbah biodegradable ! 3. Tuliskan 3 jenis pola interaksi simbiosis serta tuliskan masing-masing contohnya 4. Bencana lumpur lapindo di Sidoarjo terjadi sejak tahun 2006 hingga sekarang.. Identifikasikan dua dampak sosial yang diakibatkan bencana tersebut ! 5. Sebutkan empat macam dokumen AMDAL !