1. ЭРТНИЙ ЭНЭТХЭГ УЛС
7­р анги

2. “Эртний Энэтхэг” хичээлийн
төлөвлөлт
1. Зорилго
2. Зорилт
3. Он цаг
4. Хууль дүрэм
5. Аж ахуй
6.Өв соёл
7. Нийгмийн давхраажилт
8. Гэрийн даалгавар

3. Зорилго
Эртний Энэтхэгийн
тухай мэдлэгтэй
болно.

4. Зорилт
­ Эртний Энэтхэгийн үүсэл, гаралыг
мэдэх
­ Тухайн үеийн Энэтхэгийн хуулийн
заалтыг мэдэх
­ Кастын системийн талаар мэдэх
­ Бурхны шашин хэрхэн үүссэн
талаар

5. Он цагийн хувьд:
Энэтхэг улс нь
Инд мөрний сав
дагуу МЭӨ IV –
Энэтхэг
II мянганы үед
бүрэлдэн бий
болсон.

6. Хууль дүрэм
Маурь угсааны хаад нэгтгэсэн улсуудынхаа
нийгмийн байгуулал, хүн амын янз бүрийн
давхарга, аж байдлыг харгалзан Манугийн
хМаурь угсааны хаад нэгтгэсэн улсуудынхаа
нийгмийн байгуулал, хүн амын янз бүрийн
давхарга, аж байдлыг харгалзан Манугийн
хууль зохиосон. /МЭӨ II – МЭ II/

7. Аж ахуй байдал :
Мохенжо­Даро хотын
туурь. Ус зайлуулах
суваг, газар
тариалангийн
усжуулах систем
олдсон байдаг.

8. Хот суурингийн үлдэгдэлүүд
Барилга
байшингаас
гадна хүн
төрөлхөтний
түүхэнд анх удаа
хөвөн тариалж,
даавуу нэхэж
байсан.

9. Дэлхийн үнэт өв цагаан
гантиган Таж махал

10. Нийгмийн давхраажилт
Угсаатны ялгаа, шашин,
хөдөлмөрийн хуваарь
үүрэгтэй нягт
холбоотойгоор үүссэн
Кастын давхраажилттай
байсан.

11. Кастын давхраажилт нь
Брахман
Кшатрий
Вайшъя
Шудра

12. Брахман
Энэтхэгчүүдийн шүтдэг гол
бурхан болох “Прушу” бурханы
амнаас гарсан гэгдэх ба гол үүрэг
нь ариун ном судар судлах,
номлох ёстой санваартанууд юм.

13. Кшатрий
“Прушу” бурхны гараас гарсан
тул “эр зориг, хүч чадлын
бэлгэдэл” тулалдах, удирдах
үүрэгтэй цэргийн жанжинууд
байв.

14. Вайшъя
“Прушу” бурхны гуянаас гарсан “баялаг
бий болгогчид” газар тариалан, хөдөө
аж ахуй, гар урлал, худалдаа эрхлэгчид
байв.

15. Шудра
“Прушу” бурхны хөлнөөс
гарсан учраас дээд гурван
кастандаа үйлчлэх ёстой
дорд гаралтай эгэл жирийн
хүмүүс багтана.

16. Гэрийн даалгавар
Бурханы шашин хаан үүссэн талаар
мэдэж ирэх.