SlideShare a Scribd company logo
ELS ELEMENTS DEL LLENGUATGE VISUAL EL COLOR
NEWTON Y EL PRISMA ÓPTICO. Newton  (1666)nos comenta en sus escritos como después de haber dejado una habitación a oscuras y realizado un diminuto agujero para que penetrase una pequeña cantidad de luz, coloca un prisma triangular de cristal delante del agujero para que la luz se refracte sobre la pared, y así poder observar los colores que se producen. Lo que Newton consiguió fué la descomposición de la luz en los colores del espectro. Estos colores son básicamente el Azul violaceo, el Azul celeste, el Verde, el Amarillo, el Rojo anaranjado y el Rojo púrpura. Este fenómeno lo podemos contemplar con mucha frecuencia, cuando la  luz se refracta en el borde de un cristal o de un plástico. También cuando llueve y hace sol, las gotas de agua de la lluvia realizan la misma operación que el prisma de Newton y descomponen la luz produciendo los colores del arco iris. Newton dedujo, por tanto, que la luz solar contiene todos los colores que podemos observar en la naturaleza. A partir del hallazgo de Newton,  Thomas Young  (1773-1829)llegó a la conclusión que todos los colores del espectro luminoso podian ser reducidos a tres colores básicos: el rojo, el verde y el azul, con los cuales se podía volver a conseguir la luz blanca.
Tots els cossos, la matèria (àtoms) tenen la capacitat d’absorvir o reflectir les ones electromagnètiques, en funció de quines reflecteixin o absorveixin veurem uns colors o uns altres.
Síntesi additiva ,   COLOR LLUM Síntesi sostractiva,  COLOR PIGMENT
Escales cromàtiques i acromàtiques Escala cromàtica  és aquella on un color pur (màxima saturació), es barreja amb el blanc o el negre, barreja que afecta el to (color), la saturació i la lluminositat (valor) Escales acromàtiques , escales de blancs-negres
Saturació,  puresa del color To:  color Lluminositat  (pròpia del color ,  i fruit de la barreja amb altres colors) Valor:  graus de claretat i foscor.
Variacions de to, lluminosita,..., en funció del focus de llum (llum blanca, groga,...)
LA PROPIETAT MÉS IMPORTANT DEL COLOR ÉS EL SEU CARÀCTER RELATIU,  canviant. Com diu John Albers:  “la única manera de veure un color  és en relació amb el seu entorn” -Com més saturat és un color més gran és la sensació de tensió i moviment. Els colors menys saturats dónen una major sensació de suavitat i tranquil.litat. -Els colors brillants (clars) dónen  una major sensació de proximitat - Les tonalitats de baixa freqüència  semblen més tranquil.les, introvertides, les d’alta freqüència aparenten més calidesa, energia,..
Contrast de colors Canvi de lluminositat,  si el color del voltant és més clar, l’intern  sembla més fosc Canvi de saturació,  tot i ser el mateix color, quan està al costat del blau sembla més saturat, aquí entra en joc la inducció dels complementaris. Canvi de to,  o contrast de color, per complementaris. El vermell amb verd guanya intensitat i amb el violeta sembla més ataronjat (el complementari del violeta és el grogós) Canvi de color  per contrast de to.
Les  gammes cromàtiques  estan formades per conjunts de colors de característiques comunes o oposades - gamma freda o càlida : agrupa els colors segons la sensació tèrmica que produeixen. - colors complementaris : són parelles de colors que no tenen colors comuns en la seva composició - colors anàlegs : són els que s’assemblen entre sí,
Esquema monocromàtic Relació complementària dividida Relació complementària doble Esquema complementari Esquema anàleg Esquema triaxial
Millais Ofelia,  1851-1852 (Londres, Tate Gallery)
Monet,  Impressió: sol ixent,  1872 (París, Musée Marmottan)
Van Gogh,  El Pont de Langlois,  1888 (Colonia, Wallraf-Richartz-Museum)
Van Gogh,  El Pont de Langlois,  1888 (Colonia, Wallraf-Richartz-Museum)
Picasso,  Pobres vora el mar (o La Tragèdia),  1903 (Washington, National Gallery of Art)
Mir,  La Vall Roja,  vers 1920 (Col·lecció particular)
Miró,  Nu del mirall,  1919 (Düsseldorf, Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen)
Miró. El Somriure d'una llàgrima, 1973 (Col·lecció Kazumasa Katsuta)
Boccioni,  La Riallada,  1911 (Nova York, The Museum of Modern Art)
Kandinsky,  Relació en negre,  1924 (Nova York, The Museum of Modern Art)
Helen Frankenthaler,  L'Escala de Jacob,  1957 (Nova York, The Museum of Modern Art)
Mark Rothko, Composició daurada,  1949
 
 
 
 
 
 
 

More Related Content

Similar to Els Elements Del Llenguatge Visual

El color catala
El color catalaEl color catala
El color catala
lucy_xarlie
 
50elcolorDELASCOSASPUEDESERINTERESANTE.pdf
50elcolorDELASCOSASPUEDESERINTERESANTE.pdf50elcolorDELASCOSASPUEDESERINTERESANTE.pdf
50elcolorDELASCOSASPUEDESERINTERESANTE.pdf
SaraRgmez
 
Teoria del color
Teoria del colorTeoria del color
Teoria del colorcarol pc
 
Tema 12.expressivitat del color
Tema 12.expressivitat del colorTema 12.expressivitat del color
Tema 12.expressivitat del color
Jenifer Aceituno
 
Caracteristiques Color
Caracteristiques ColorCaracteristiques Color
Caracteristiques Colorrosa urgell
 
COLOR_CERES.pdf
COLOR_CERES.pdfCOLOR_CERES.pdf
COLOR_CERES.pdf
JavierMorenoSnchez4
 
Color laura
Color lauraColor laura
Color laura
Laura Vilar
 
El color...
El color...El color...
El color...malcaza1
 
Teoria del color 1 parte
Teoria del color 1 parteTeoria del color 1 parte
Teoria del color 1 parteedosso
 
Teoria color
Teoria colorTeoria color
Teoria color
Montsefibu
 
La pintura 4t ESO
La pintura 4t ESOLa pintura 4t ESO
La pintura 4t ESOMantoti
 
La composició - Educació Visual i Plàstica - ESO 3r
La composició - Educació Visual i Plàstica - ESO 3rLa composició - Educació Visual i Plàstica - ESO 3r
La composició - Educació Visual i Plàstica - ESO 3r
Joan Sèculi
 
Teoria Del Color
Teoria Del ColorTeoria Del Color
Teoria Del Color
Canaixero
 
Paisatge
PaisatgePaisatge
Paisatge
teresa guxens
 
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i PlàsticaEl color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
Joan Sèculi
 
Tema 2 · Teoria del color · 2a part
Tema 2 · Teoria del color · 2a partTema 2 · Teoria del color · 2a part
Tema 2 · Teoria del color · 2a part
apuntsclasse
 
Teoria del color 2 parte
Teoria del color 2 parteTeoria del color 2 parte
Teoria del color 2 parteedosso
 

Similar to Els Elements Del Llenguatge Visual (20)

El color catala
El color catalaEl color catala
El color catala
 
50elcolorDELASCOSASPUEDESERINTERESANTE.pdf
50elcolorDELASCOSASPUEDESERINTERESANTE.pdf50elcolorDELASCOSASPUEDESERINTERESANTE.pdf
50elcolorDELASCOSASPUEDESERINTERESANTE.pdf
 
El color
El colorEl color
El color
 
Teoria del color
Teoria del colorTeoria del color
Teoria del color
 
EL COLOR
EL COLOREL COLOR
EL COLOR
 
Tema 12.expressivitat del color
Tema 12.expressivitat del colorTema 12.expressivitat del color
Tema 12.expressivitat del color
 
Caracteristiques Color
Caracteristiques ColorCaracteristiques Color
Caracteristiques Color
 
COLOR_CERES.pdf
COLOR_CERES.pdfCOLOR_CERES.pdf
COLOR_CERES.pdf
 
Color laura
Color lauraColor laura
Color laura
 
El color...
El color...El color...
El color...
 
Teoria del color 1 parte
Teoria del color 1 parteTeoria del color 1 parte
Teoria del color 1 parte
 
Teoria color
Teoria colorTeoria color
Teoria color
 
La pintura 4t ESO
La pintura 4t ESOLa pintura 4t ESO
La pintura 4t ESO
 
Unitat 2
Unitat 2Unitat 2
Unitat 2
 
La composició - Educació Visual i Plàstica - ESO 3r
La composició - Educació Visual i Plàstica - ESO 3rLa composició - Educació Visual i Plàstica - ESO 3r
La composició - Educació Visual i Plàstica - ESO 3r
 
Teoria Del Color
Teoria Del ColorTeoria Del Color
Teoria Del Color
 
Paisatge
PaisatgePaisatge
Paisatge
 
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i PlàsticaEl color - 3r ESO - Visual i Plàstica
El color - 3r ESO - Visual i Plàstica
 
Tema 2 · Teoria del color · 2a part
Tema 2 · Teoria del color · 2a partTema 2 · Teoria del color · 2a part
Tema 2 · Teoria del color · 2a part
 
Teoria del color 2 parte
Teoria del color 2 parteTeoria del color 2 parte
Teoria del color 2 parte
 

Recently uploaded

INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Daniel Fernández
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 

Recently uploaded (7)

INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 

Els Elements Del Llenguatge Visual

  • 1. ELS ELEMENTS DEL LLENGUATGE VISUAL EL COLOR
  • 2. NEWTON Y EL PRISMA ÓPTICO. Newton (1666)nos comenta en sus escritos como después de haber dejado una habitación a oscuras y realizado un diminuto agujero para que penetrase una pequeña cantidad de luz, coloca un prisma triangular de cristal delante del agujero para que la luz se refracte sobre la pared, y así poder observar los colores que se producen. Lo que Newton consiguió fué la descomposición de la luz en los colores del espectro. Estos colores son básicamente el Azul violaceo, el Azul celeste, el Verde, el Amarillo, el Rojo anaranjado y el Rojo púrpura. Este fenómeno lo podemos contemplar con mucha frecuencia, cuando la luz se refracta en el borde de un cristal o de un plástico. También cuando llueve y hace sol, las gotas de agua de la lluvia realizan la misma operación que el prisma de Newton y descomponen la luz produciendo los colores del arco iris. Newton dedujo, por tanto, que la luz solar contiene todos los colores que podemos observar en la naturaleza. A partir del hallazgo de Newton, Thomas Young (1773-1829)llegó a la conclusión que todos los colores del espectro luminoso podian ser reducidos a tres colores básicos: el rojo, el verde y el azul, con los cuales se podía volver a conseguir la luz blanca.
  • 3. Tots els cossos, la matèria (àtoms) tenen la capacitat d’absorvir o reflectir les ones electromagnètiques, en funció de quines reflecteixin o absorveixin veurem uns colors o uns altres.
  • 4. Síntesi additiva , COLOR LLUM Síntesi sostractiva, COLOR PIGMENT
  • 5. Escales cromàtiques i acromàtiques Escala cromàtica és aquella on un color pur (màxima saturació), es barreja amb el blanc o el negre, barreja que afecta el to (color), la saturació i la lluminositat (valor) Escales acromàtiques , escales de blancs-negres
  • 6. Saturació, puresa del color To: color Lluminositat (pròpia del color , i fruit de la barreja amb altres colors) Valor: graus de claretat i foscor.
  • 7. Variacions de to, lluminosita,..., en funció del focus de llum (llum blanca, groga,...)
  • 8. LA PROPIETAT MÉS IMPORTANT DEL COLOR ÉS EL SEU CARÀCTER RELATIU, canviant. Com diu John Albers: “la única manera de veure un color és en relació amb el seu entorn” -Com més saturat és un color més gran és la sensació de tensió i moviment. Els colors menys saturats dónen una major sensació de suavitat i tranquil.litat. -Els colors brillants (clars) dónen una major sensació de proximitat - Les tonalitats de baixa freqüència semblen més tranquil.les, introvertides, les d’alta freqüència aparenten més calidesa, energia,..
  • 9. Contrast de colors Canvi de lluminositat, si el color del voltant és més clar, l’intern sembla més fosc Canvi de saturació, tot i ser el mateix color, quan està al costat del blau sembla més saturat, aquí entra en joc la inducció dels complementaris. Canvi de to, o contrast de color, per complementaris. El vermell amb verd guanya intensitat i amb el violeta sembla més ataronjat (el complementari del violeta és el grogós) Canvi de color per contrast de to.
  • 10. Les gammes cromàtiques estan formades per conjunts de colors de característiques comunes o oposades - gamma freda o càlida : agrupa els colors segons la sensació tèrmica que produeixen. - colors complementaris : són parelles de colors que no tenen colors comuns en la seva composició - colors anàlegs : són els que s’assemblen entre sí,
  • 11. Esquema monocromàtic Relació complementària dividida Relació complementària doble Esquema complementari Esquema anàleg Esquema triaxial
  • 12. Millais Ofelia, 1851-1852 (Londres, Tate Gallery)
  • 13. Monet, Impressió: sol ixent, 1872 (París, Musée Marmottan)
  • 14. Van Gogh, El Pont de Langlois, 1888 (Colonia, Wallraf-Richartz-Museum)
  • 15. Van Gogh, El Pont de Langlois, 1888 (Colonia, Wallraf-Richartz-Museum)
  • 16. Picasso, Pobres vora el mar (o La Tragèdia), 1903 (Washington, National Gallery of Art)
  • 17. Mir, La Vall Roja, vers 1920 (Col·lecció particular)
  • 18. Miró, Nu del mirall, 1919 (Düsseldorf, Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen)
  • 19. Miró. El Somriure d'una llàgrima, 1973 (Col·lecció Kazumasa Katsuta)
  • 20. Boccioni, La Riallada, 1911 (Nova York, The Museum of Modern Art)
  • 21. Kandinsky, Relació en negre, 1924 (Nova York, The Museum of Modern Art)
  • 22. Helen Frankenthaler, L'Escala de Jacob, 1957 (Nova York, The Museum of Modern Art)
  • 23. Mark Rothko, Composició daurada, 1949
  • 24.  
  • 25.  
  • 26.  
  • 27.  
  • 28.  
  • 29.  
  • 30.