Presentatiebestand gebruikt voor de online presentatie op 13 mei 2008

1. Pierre Gorissen 13 mei 2008 Een Second Life in Real Life

2. Links… Alle materialen/links beschikbaar via: http ://ictenonderwijs.wikispaces.com/SecondLife Backchannel: http ://www.ictoblog.com/secondlife/ Contact: http ://www.gorissen.info/Pierre

3. Progamma Wie ben ik? Wat is Second Life? Fontys in Second Life Real Life – Second Life Waarom? Bedrijven Niet commerciële instellingen Onderwijs

4. Fontys Hogescholen Fontys Hogescholen Studenten: 37.000 Personeel: 4.100 Opleidingen: ruim 200 binnen 35 instituten Facilitair Bedrijf Afdeling Onderwijs - team ICTO ICT en Onderwijs Lab Web: http://www.fontys.nl/facilitairbedrijf/onderwijs http://www.fontys.nl/ICTOLab

5. ICT en Onderwijs Lab

6. Second Life Een 3D virtuele wereld. Linden Lab Avatars Gebouwd door de gebruikers Eigen economie

7. Linden Lab Opgericht in 1999 door Philip Rosedale Gevestigd in San Francisco Ongeveer 250 medewerkers Omzet geschat: 53 miljoen Euro per jaar Winst geschat: 25 miljoen Euro per jaar

8. Avatars “ de incarnatie” Residents Gratis / Premium Voornaam: zelf bedenken Achternaam: kiezen uit lijst Peter McAllister

9. Avatars Verplaatsen Lopen Vliegen Teleporteren (SLURL) Nu nog toetsenbord + muis…

10. Bouwen Primitives (Prims) Textures Sculpted Prims

11. Eigen Economie Munteenheid: L$ 1L$ = $0,0038 = € 0,0025 (400 L$ = € 1) Omwisselbaar beide kanten op

12. Eigen Economie Geld verdienen: Kleding verkopen Andere objecten verkopen (huizen/auto’s etc) Land verhuur (residents onderling) L$195 L$200 L$150 Mannon

13. Economie Linden Lab = vriendelijke dictator Beslissingen die invloed hebben: Prijs van nieuwe eilanden; Verbieden van gokken; Verbieden van banken; Handhaven auteursrecht; Bescherming tegen “diefstal”

14. Second Life - cijfers Omvang: 1.100 km 2 landmassa 100 Terabytes user generated contents 18.000 server CPU’s

15. Second Life - cijfers Betalende leden: 90.000 Gemiddeld online: 50.000 gelijktijdige gebruikers 500.000 verschillende gebruikers per maand 56,12 uur gemiddeld per maand

16. Second Life - cijfers Verdeling in leeftijd: 45 jaar en ouder: 70,17 uur 35 t/m 44 jaar: 66,06 uur 25 t/m 34 jaar: 55,55 uur 18 t/m 24 jaar: 37,84 uur 13 t/m 17 jaar: 24,67 uur (teen grid) (per maand / per gebruiker)

17. Fontys in Second Life Fontys Pedagogisch Technische Hogeschool (PTH) Sinds maart 2007

18. Afdeling Onderwijs in Second Life Waarom? Om er bij zijn; Om mee te kunnen kijken en te leren van; Om kleine experimenten uit te voeren; Zelf geen lessen met studenten; Kosten minimaal.

19. Kosten

20. Koppeling Real Life – Second Life Video en audio streaming Chat koppeling Twitter Nabaztag / tag Sloodle Augmented Reality “ Move your body”

21. Video en Audio streaming Video: Ingeblikt en Live Podcasts (automatisch bijgewerkt) Streaming audio

22. Chat koppeling

23. Twitter

24. Nabaztag/tag

25. Sloodle Koppeling tussen Moodle en Second Life

26. Augmented Reality Georgia Institute of Technology Webcam + software Combinatie van Real Life beeld + Second Life beeld Toekomst: HUD

27. “ Move your body” Kapor Enterprises - Mitch Kapor en Philippe Bossut 3D Camera Beweging en houding stuurt avatar in SL

28. Waarom actief in Second Life? Bedrijven Niet commerciële instellingen Onderwijsinstellingen

29. Bedrijven in Second Life SL only bedrijven RL bedrijven in SL Uithangbord / PR Contact met klanten Contact met collega’s Prototyping

30. Niet commerciële instellingen Bekendheid creëren Ontmoetingsplaats voor vrijwilligers Geld inzamelen (mini-transacties)

31. Onderwijsinstellingen Onderwerp van studie 3D modellering Economie Maatschappij Virtuele werelden

32. Onderwijsinstellingen Hulpmiddel bij studie Instructie Ontmoetingsplek Rollenspelen Ondersteuning van afstandsleren Sociaal Constructivisme

33. Samenvattend Second Life is in 2008 niet meer hip; Virtuele werelden gaan niet meer weg; Second Life is goede opstap, ondanks alles… dankzij alles… Echte uitdaging is inpassen in organisatie; Integratie RL – SL belangrijk voor acceptatie.

34. Vragen….

35. Dank je voor het kijken!