1. 대표작성 : 이 승우
EduAction21 /미래교육포럼

2.  목표
1. 청소년의 자존감 높이기
2. 꿈과 목표를 갖는 청소년 만들기
3. 자기실현의 목표와 습관화 방법 개발하기
총 시수 : 16시간

3. 1강 오리엔테이션 및 과정 소개 전체 과정 소개 및 인사
2강 성공을 위한 준비
그룹토의의 방법 및 리더의 역할/
성공과 삶의 영향력
3강 자신을 리더라고 믿어라 1 삶의 통제력(Locus of Control)
4강 자신을 리더라고 믿어라 2 나는 누구인가/자기평가
5강 자신을 리더라고 믿어라 3 Your Shadow
6강 자신을 리더라고 믿어라 4 망령의 극복과 영웅의 탄생
7강 다른 사람을 도와라 1 인생퍼즐, 또 다른 나를 찾아서
8강 다른 사람을 도와라 2 이런 경우에 / 상자안과 상자 밖/더불어 사는 삶
9강 가치와 원칙을 지켜라 1
내게 중요한 것은 /
어떻게 할 것인가? (보편적, 개인적 가치)
10강 가치와 원칙을 지켜라 2 Value Storming 그룹토의의 방법 및 리더의 역할
11강 남이 가지 않은 길을 가라 1 Deep Change or Slow Death / Dot & Line
12강 남이 가지 않은 길을 가라 2 성공과 실패의 함수 / 적응적 삶과 혁신적 삶
13강 미래를 창조하라 1 Mission과 Vision의 의미 / 미래설계의 위계
14강 미래를 창조하라 2 보람있던 때 / Mission과 Vission 찾기
15강 미래를 창조하라 3 드림리스트 / 보물지도 만들기
16강 Epilogue Just do it
성공을 위한 이정표 / Praxis /
마지막, 그 새로운 이야기

4. 목표
1. 자기주도학습 기초 이해
2. 현장 적용 가능한 학습법 이해 및 숙지
총 시수 : 16시간

5. 1강 자기주도학습이란 무엇인가? 자기주도학습의 개념
2강 학습이론/ 동기부여이론 학습이론과 귀인이론
3강 완전학습과 학습법 왜 학습법인가?/ 일반론/
4강 예습과 이해
예습의 5원칙/ 예습의 중요성/ 공신들의 예습법/
이해의 개념/
5강 수업, 단권화 효과적인 수업 참여/ 경청/ 아하요법/ 단권화/ 질문법
6강 복습과 암기 복습의 4원칙/ 암기법/ 시스템복습법
7강
노트필기법
개념, 오답, 코넬, 암기카드
8강 실습
9강 시험대비법/ 시험 후 관리법 시험대비 계획표 작성법/ 시험 분석표
10강 기간별 학습법/ 학년별 학습법 방학/ 신학기/ 예비학년/초등/ 중등/ 고등 학습법
11강
플래닝/ 시간관리/ 피드백
장기, 중기, 단기 플래너/
12강 플래닝작성법/ 피드백실습
13강
검사와 해석
진로검사/ 학습전략검사/ 문장완성검사/ 사이트활용
14강 검사해석
15강 코칭과 상담 코칭사례
16강 최종 피드백

6. 목표
1. 입학사정관제도의 이해
2. 교육제도의 이해
3. 포트폴리오의 이해 및 작성실전
총 시수 : 16시간

7. 1강
패러다임변화와 교육의 변화
교육패러다임의 변화와 인재상의 변화
입학사정관제의 이해
교육과정의 이해2강
3강
교육제도의 이해
대학입학제도의 이해
4강 고입제도의 이해
5강 자기주도학습 전형이란? 자기주도학습 전형의 이해
6강 포트폴리오 로드맵 짜기 학년별 맞춤 로드맵 작성법
7강
전략적 글쓰기 방법
서류작성을 위한 전략적 글쓰기 방법
8강 전략적 글쓰기 실전
9강
실전 서류작성법 1
자기소개서, 학습계획서 작성법
10강 자기소개서, 학습계획서 작성실전
11강
실전 서류작성법 2
체험/체험활동 사례 작성 실전
12강 독서활동 사례 작성 실전
13강
실전 면접대비법
면접이란 무엇인가?
14강 면접 실제
15강 에듀팟과 포트폴리오 관리전략 에듀팟 활용법
16강 최종 피드백

8. 목표
1. 창의력의 이해
2. 창의사고력 기법
3. 논리적 글쓰기 기법
총 시수 : 16시간

9. 1강 입시에서의 창의력 평가
창의‧인성 교육 내용‧방법‧평가(교과부 발표 자료)
특목고, 자사고, 과고, 영재학교에서의 평가 변화
2강
사고력 교육
논리, 비판, 창의
사고력의 개념/ 논리·비판적사고와 창의적사고
사고력 평가도구 : 사고력 7범주/ KEDI모형
3강
창의적문제해결력 CPS모형
TTCT 창의력검사
4강 실습
5강
사고기법
발산적사고 : 브레인스토밍과 라이팅, 시넥틱스,
강제결부법 등
6강 실습
7강 수렴적사고 : PMI기법, 쌍비교분석 등
8강 실습
9강
발문법
발문의 중요성
발문의 종류(확산적 발문과 수렴적 발문)
부적절한 발문과 응답10강
11강
사고력을 기르는 토의·토론학습
토의와 토론 이해/ 토론기초
12강 토론학습모형
13강 실습
14강 논리적 글쓰기 토론 후 논리적 글쓰기
15강 프로젝트 수업 프로젝트 수업 모형
16강 프로젝트 실습

10. 목표
1. 자기주도학습과 창의적 체험활동을 관리하고
기록할 수 있는 소셜 웹 도구에 대한 이해
2. 학생과의 소통 또는 관리도구로서의 소셜 웹
도구 이해
3. 창의적 체험활동의 핵심 키워드로써의 블로그
이해
총 시수 : 16시간

11. 1강
창의적체험활동의 핵심키워드
블로깅
자기주도학습과 창의체험활동의 기록과 소통을 위한
기본도구인 블로그에 대한 이해
2강 블로그 만들기 네이버/다음블로그 만들기
3강 블로그 포스팅 방법 학생의 블로그 포스팅의 특징과 원칙
4강 구글캘린더 활용 학습계획과 시간관리의 도구로 활용
5강 구글 Docs 활용 1 - 문서
여러 가지 독후활동이나 기록물을 생산 보관하는
도구로 활용
6강 구글 Docs 활용 2 - 쉬트/양식 각종 자료나 링크관리를 위한 도구 / 양식만들기
7강 구글 Docs 활용 3 -프리젠테이션 발표수단으로서의 도구활용
8강 Prezi 2세대 프리젠테이션 Prezi 실습
9강 Team Box 활용 프로젝트 관리와 협업 도구 실습
10강 스프링 노트 활용 공동작업문서와 자신의 기록물 관리
11강 MindMap42 활용 학습내용 Summary , 완전학습도구
12강 구글-네이버검색/위키피디어 활용 자기주도적인 학습컨텐츠 활용
13강 구글 알리미/리더 활용 관심주제에 관한 일상적인 자료검색
14강 페이스북/트위터 1 페이스북/트위터 가입과 활용
15강 페이스북/트위터 2 동아리를 중심으로 한 네트워크 활용
16강 네이버 캐스트 다양한 범주의 학습자료 활용