ΤΟ ΓΕΩΠΑΡΚΟ ΤΗΣ ΛΕΣΒΟΥ

1. ΓΕΩΠΑΡΚΟ ΛΕΣΒΟΥ-ΓΕΩΤΟΠΟΙ-ΦΥΣΗ-
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

2. 7ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΙΟΥ

Ε' ΤΑΞΗ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2015-2016

4. Το Σίγρι αποτελεί το μεγαλύτερο φυσικό
λιμάνι της Λέσβου, μιας και προστατεύεται
από το νησάκι Νησιώπη που βρίσκεται
μπροστά του. Είναι ένας οικισμός με
πέτρινα σπίτια και γραφικά δρομάκια.
Επισκεφτείτε το κάστρο του, το οποίο
χτίστηκε το 1757 και χαρακτηρίζεται από
το αραβικό τόξο που έχει πάνω από την
πύλη με κόκκινες και λευκές πέτρες.

5. Από τα βάθη των αιώνων στη Λέσβο τα γράμματα, οι
τέχνες και ο πολιτισμός βρίσκονταν σε περίοπτη
θέση στη ζωή των ανθρώπων της. Μάλιστα οι
παμπάλαιοι πρόγονοί μας, για να δικαιολογήσουν
την εκπληκτική πνευματική και πολιτισμική αυτή
άνθηση, λέγανε ότι το νησί είχε την εύνοια των
Μουσών, γιατί οι κάτοικοί του θάψανε με τιμές το
κεφάλι του Ορφέα, γιου της Μούσας Καλλιόπης, που
εκβράστηκε στις ακτές του, έπειτα από τον
διαμελισμό του από τις γυναίκες της Θράκης.

7. Το Γεωπάρκο Λέσβου, περιλαμβάνει ολόκληρη τη
νήσο Λέσβο και αναγνωρίσθηκε από την UNESCO το
Σεπτέμβριο 2012.
Στο δυτικό τμήμα της Λέσβου δεσπόζει το
Απολιθωμένο Δάσος, ένα μοναδικό μνημείο της
φύσης, το οποίο έχει κηρυχθεί «Διατηρητέο Μνημείο
της Φύσης».

8. Από τη συστηματική μελέτη των απολιθωμένων
κορμών και φύλλων προσδιορίσθηκε το γένος και το
είδος των φυτών που συμμετείχαν στη σύνθεση του
δάσους της Λέσβου πριν από 20 εκατομμύρια
χρόνια. Τα απολιθωμένα φυτά περιλαμβάνουν
κωνοφόρα, αγγειόσπερμα – ανθοφόρα φυτά, και
λίγα πτεριδόφυτα. Τα κωνοφόρα περιλαμβάνουν
προγονικές μορφές της σεκόιας, του πέυκου, του
κυπαρισιού, του τάξου και άλλων σπάνιων ειδών
των οποίων δεν υπάρχουν σύγχρονοι απόγονοι.

9. Πολλοί απολιθωμένοι κορμοί ανήκουν σε
προγονικές μορφές του σύγχρονου είδους Σεκόια η
αειθαλής που φύεται στις δυτικές ακτές των
Ηνωμένων Πολιτειών. ‘Έχουν προσδιορισθεί
επίσης πρωτοπευκίδες, που αποτελούν προγονική
μορφή του σύγχρονου πεύκου, κυπαρισίδες και το
σπάνιο κωνοφόρο Κουνιχάμια η μειοκαινική. Τα
αγγειόσπερμα – ανθοφόρα φυτά περιλαμβάνουν
αντιπρόσωπους των ειδών Λεύκη, Δάφνη,
Κανελλόδενδρο, Πλάτανος, Δρύς, Οξιά, Φοίνικας,
Σκλήθρο, Βάτος, Σφένδαμος και Καρυδιά. Επίσης
έχουν προσδιοριστεί πολλά είδη φοινικίδων.

15. Η Λέσβος αποτελεί σημαντικό οικολογικό και
πολιτισμικό απόθεμα της γης και είναι διάσπαρτο
από μοναδικής αξίας και σπουδαιότητας φυσικά
δημιουργήματα και γεωμορφές όπως ηφαίστεια,
θερμές πηγές, θέσεις ορυκτών και μεταλλευμάτων,
μεγάλα γεωλογικά ρήγματα, σημαντικές
απολιθωματοφόρες θέσεις, βραχώδεις ακτές, κ.ά.
Παρουσιάζει ιδιαίτερη γεωποικιλότητα και διατηρεί
σημαντικά τεκμήρια της γεωλογικής ιστορίας της
λεκάνης του Αιγαίου.

16. Η Λέσβος είναι επίσης γνωστή για την μεγάλη
οικολογική της αξία αλλά και για την ιδιαίτερη
πολιτιστική της κληρονομιά. Περιλαμβάνει τρεις
σημαντικές περιοχής οικολογικής αξίας ενταγμένες
στο δίκτυο Φύση 2000. Στη Λέσβο συναντώνται
σημαντικά αρχαιολογικά μνημεία, μεσαιωνικά
κάστρα, βυζαντινά μοναστήρια, τα παραδοσιακά
χωριά, την πλούσια αρχιτεκτονική κληρονομιά. Είναι
ο γενέθλιος τόπος σημαντικών προσωπικοτήτων
των γραμμάτων και των τεχνών όπως η ποιήτρια
Σαπφώ, ο φιλόσοφος Θεόφραστος, ο ζωγράφος
Ιακωβίδης, ο νομπελίστας ποιητής Οδυσσέας
Ελύτης κ.ά.

17. Το Γεωπάρκο Λέσβου αναδεικνύει τα στοιχεία της
γεωλογικής, φυσικής και πολιτιστικής κληρονομιάς
και προσφέρει στους επισκέπτες σημαντικά
μουσεία και χώρους επίσκεψης, ποικίλες
εναλλακτικές δραστηριότητες, πρωτότυπα
εκπαιδευτικά προγράμματα, θαλάσσιες και
αγροτουριστικές δραστηριότητες και προσφέρεται
για πεζοπορία στα μονοπάτια που περπάτησε ο
Αριστοτέλης και ο Θεόφραστος.

19. Κατά την διάρκεια του προγράμματος οι μαθητές συνέλεξαν
πληροφορίες για το γεωπάρκο και τις θερμές πηγές και τα
συνεδεσαν με τα αντίστοιχα γεωλογικά στοιχειά της Χίου.
Συγκέντρωσαν πετρώματα τα οποία προσπάθησαν να καθαρίσουν και
να <<συντηρίσουν>> παίρνοντας τον ρόλο του συντηρητή
πετρωμάτων.
Ενημερώθηκαν για τους σεισμούς και πήραν μέρος σε ασκήσεις
σεισμού.

20. Κατά την διάρκεια την εκπαιδευτικής επίσκεψης στην Λέσβο οι
μαθητές ήρθαν σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον , τις θερμές
πηγές, το γεωπάρκο και πήραν μέρος σε προσομοίωση σεισμού και
δραστηριότητες του γεωπάρκου.

30. ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ:
ΓΙΑΝΝΙΤΣΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ
ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΙΩΑΝΝΑ