SlideShare a Scribd company logo
Kesilapan Kita Sebagai Ibu Bapa dalam      kira perasaan mereka.
Mendidik Anak-Anak
                                           4. Kesilapan keempat: Menegur mereka
1. Kesilapan pertama: Kurang               secara negatif
BerdoaKurang berdoa semasa mengandung.     * Mengeluarkan kata-kata kesat dan maki
Antara doa-doa yang digalakkan diamalkan   hamun kepada anak-anak (terutama
semasa mengandung ialah                    semasa marah)
* Saidul (penghulu) istighfar              * Membandingkan anak-anak dengan anak-
* Doa memohon rahmat (Al-Quran             anak lain atau anak orang lain.
Surah Ali ‘Imran, 3:8-9)
* Doa memohon zuriat yang baik (Al-        5. Kesilapan kelima: Memberi didikan yang
Quran Surah Ali ‘Imran, 3:38)              tidak seimbang antara jasmani (physical),
* Doa agar anak mengerjakan solat          rohani (spiritual) dan minda (intelektual)
((Al-Quran Surah Ibrahim, 14:40-41)        * Ramai yang lebih mementingkan
                                           pendidikan minda dari pendidikan rohani.
Kurang berdoa semasa membesarkan anak.
Doa-doa yang digalakkan diamalkan semasa   6. Kesilapan keenam: Kurang memberi
anak membesar ialah                        sentuhan kepada semua anak-anak
* Doa agar anak patuh kepada Allah         * Sedangkan Rasulullah kerap dilihat
s.w.t (Al-Quran Surah Al-Baqarah,          mendukung cucu-cucunya dan mencium
2:128)                                     mereka. Diriwayatkan oleh Aisyah r.a.: Pada
* Doa diberi zuriat yang menyejukkan       suatu hari Rasulullah SAW mencium Al-
hati (Al-Quran Surah Al-Fuqan, 25:74)      Hassan atau Al-Hussien bin Ali r.a. Ketika
* Doa supaya nama anak membawa             itu Aqra’ bin Habis At-Tamimy sedang
kebaikan kepadanya.                        berada di rumah baginda. Berkata Aqra’:
                                           “Ya Rasulullah! Aku mempunyai sepuluh
2. Kesilapan kedua: Banyak membaeri        orang anak, tetapi aku belum pernah
belaian Tarhib (menakutkan) daripada       mencium seorang pun daripada mereka.”
Targhib (didikan atau motivasi) seperti:   Rasulullah melihat kepada Aqra’ kemudian
* menakutkan anak-anak dengan sekolah      berkata: “Siapa yang tidak mengasihi tidak
* menakutkan dengan tempat gelap           akan dikasihi.”
* menakutkan dengan hutan rimba atau       (Maksud Al-Hadith Riwayat Bukhari dan
bukit bukau                                Muslim)
* menggunakan kekerasan dan paksaan
semasa menyuruh anak tidur.                7. Kesilapan ketujuh: Penampilan diri yang
                                           kurang anggun dan kurang kemas
3. Kesilapan ketiga: Tidak tegas dalam     * Ibu bapa tidak menunjukkan cara
mendidik anak-anak                         berpakaian yang kemas dan yang menepati
* Tidak menjadualkan kegiatan harian       syarak bile berada di rumah, iaitu
anak-anak                                  berpakaian secara selekeh atau berpakaian
* Terlalu memfokuskan anak-anak kepada     seksi di hadapan anak-anak.
sesuatu aktiviti sahaja tanpa mengambil
8. Kesilapan kelapan: Susunan                anak-anak yang sedang membesar.
rumahtangga yang tidak kemas
* Ini mengakibatkan anak-anak terikut-ikut   14. Kesilapan keempatbelas: Kurang
dengan cara itu dan membesar menjadi         mengawasi rancangan-rancangan yang
pemalas dan selekeh.                         ditonton
                                             * Samada dari TV ataupun video.
9. Kesilapan kesembilan: Kurang              Pengawasan dalam hal ini adalah penting
menghidupkan sunnah di rumah                 kerana kebanyakan rancangn dari media ini
* Seperti memberi salam, makan               menonjolkan akhlak yang kurang baik
berjemaah, beribadah bersama-sama dan        seperti pergaulan bebas lelaki dan
sebagainya. Dalam menjawab salam,            perempuan, pakaian yang tidak menepati
lazimkanlah menjawab salam dengan yang       syarak dan perbualan yang boleh
lebih baik dari salam yang diberi.           merosakkan agama anak-anak.

10. Kesilapan kesepuluh: Tidak               15. Kesilapan kelimabelas: Terlalu
menggantungkan rotan di tempat yang          bergantung kepada pembantu rumah untuk
mudah dilihat oleh anak-anak                 mendidik anak-anak
* Dalam Islam, merotan anak dengan           * Sebagai ibu bapa kitalah yang akan disoal
tujuan mendidik adalah satu Sunnah.          di akhirat kelak akan anak-anak ini. Oleh itu
                                             adalah menjadi satu kepentingan kita untuk
11. Kesilapan kesebelas: Kurang              berusaha memastikan anak-anak terdidik
mendedahkan anak-anak dengan model           dengan didikan Islam.
yang cemerlang                               “Harta benda dan anak-anak kamu
* Seperti para ulama’ dan orang-orang yang   hanyalah menjadi ujian dan di sisi ALLAH
berhemah tinggi dan berakhlak mulia. Anak-   ada pahala yang besar.”
anak juga patut didedahkan dengan            (Al-Quran Surah At-Taghabun, 64:15)
sembahyang jemaah, kuliah agama dan
aktiviti-aktivi yang bersesuaian dengan
akhlak Islam.

12. Kesilapan keduabelas: Berrtengkar di
depan anak-anak
* Ini akan menyebabkan anak-anak rasa
tertekan dan membenci salah seorang dari
ibu bapanya.

13. Kesilapan ketigabelas: Membenarkan
orang yang tidak elok sahsiahnya masuk ke
dalam rumah
* Samada dari kalangan sahabat sendiri
ataupun sahabat anak-anak, kerana ini akan
memberikan contoh yang tidak baik kepada

More Related Content

What's hot

Membangkitkan fitrah seksualitas pada anak
Membangkitkan fitrah seksualitas pada anakMembangkitkan fitrah seksualitas pada anak
Membangkitkan fitrah seksualitas pada anak
Fera Marentika
 
Mkalah pendidikan seks dan keluarga berencana rida
Mkalah pendidikan seks dan keluarga berencana ridaMkalah pendidikan seks dan keluarga berencana rida
Mkalah pendidikan seks dan keluarga berencana rida
Operator Warnet Vast Raha
 
Anak amanah allah
Anak amanah allahAnak amanah allah
Anak amanah allah
ShaheeraIlyana
 
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Fera Marentika
 
Peran keluarga dalam membangkitkan fitrah seksualitas anak
Peran keluarga dalam membangkitkan fitrah seksualitas anakPeran keluarga dalam membangkitkan fitrah seksualitas anak
Peran keluarga dalam membangkitkan fitrah seksualitas anak
Fera Marentika
 
kehamilan yang tidak di inginkan
kehamilan yang tidak di inginkankehamilan yang tidak di inginkan
kehamilan yang tidak di inginkan
DewiAtri
 
TARBIYAH JINSIYAH / PENDIDIKAN SEKS DALAM ISLAM
TARBIYAH JINSIYAH / PENDIDIKAN SEKS DALAM ISLAMTARBIYAH JINSIYAH / PENDIDIKAN SEKS DALAM ISLAM
TARBIYAH JINSIYAH / PENDIDIKAN SEKS DALAM ISLAM
Fera Marentika
 
Perlaksanaan umrah kanak kanak .pdf
Perlaksanaan umrah kanak kanak .pdfPerlaksanaan umrah kanak kanak .pdf
Perlaksanaan umrah kanak kanak .pdf
Mohd Saupi Pauzi
 
Aborsi dan kehamilan yang tidak diinginkan
Aborsi dan kehamilan yang tidak diinginkanAborsi dan kehamilan yang tidak diinginkan
Aborsi dan kehamilan yang tidak diinginkan
Operator Warnet Vast Raha
 
Membangkitkan fitrah seksual pada anak
Membangkitkan fitrah seksual pada anakMembangkitkan fitrah seksual pada anak
Membangkitkan fitrah seksual pada anak
Fera Marentika
 

What's hot (12)

Membangkitkan fitrah seksualitas pada anak
Membangkitkan fitrah seksualitas pada anakMembangkitkan fitrah seksualitas pada anak
Membangkitkan fitrah seksualitas pada anak
 
Pernikahan dini
Pernikahan diniPernikahan dini
Pernikahan dini
 
Mkalah pendidikan seks dan keluarga berencana rida
Mkalah pendidikan seks dan keluarga berencana ridaMkalah pendidikan seks dan keluarga berencana rida
Mkalah pendidikan seks dan keluarga berencana rida
 
Anak amanah allah
Anak amanah allahAnak amanah allah
Anak amanah allah
 
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
 
Peran keluarga dalam membangkitkan fitrah seksualitas anak
Peran keluarga dalam membangkitkan fitrah seksualitas anakPeran keluarga dalam membangkitkan fitrah seksualitas anak
Peran keluarga dalam membangkitkan fitrah seksualitas anak
 
kehamilan yang tidak di inginkan
kehamilan yang tidak di inginkankehamilan yang tidak di inginkan
kehamilan yang tidak di inginkan
 
TARBIYAH JINSIYAH / PENDIDIKAN SEKS DALAM ISLAM
TARBIYAH JINSIYAH / PENDIDIKAN SEKS DALAM ISLAMTARBIYAH JINSIYAH / PENDIDIKAN SEKS DALAM ISLAM
TARBIYAH JINSIYAH / PENDIDIKAN SEKS DALAM ISLAM
 
Perlaksanaan umrah kanak kanak .pdf
Perlaksanaan umrah kanak kanak .pdfPerlaksanaan umrah kanak kanak .pdf
Perlaksanaan umrah kanak kanak .pdf
 
Aborsi dan kehamilan yang tidak diinginkan
Aborsi dan kehamilan yang tidak diinginkanAborsi dan kehamilan yang tidak diinginkan
Aborsi dan kehamilan yang tidak diinginkan
 
Membangkitkan fitrah seksual pada anak
Membangkitkan fitrah seksual pada anakMembangkitkan fitrah seksual pada anak
Membangkitkan fitrah seksual pada anak
 
Pernikahan dini
Pernikahan diniPernikahan dini
Pernikahan dini
 

Viewers also liked

Gerencia de proyectos y ciclo de vida de proyecto
Gerencia  de proyectos y ciclo de vida de proyectoGerencia  de proyectos y ciclo de vida de proyecto
Gerencia de proyectos y ciclo de vida de proyecto
Hasbleidy Prada Marmolejo
 
Passion
PassionPassion
The benefits of the perfect shower
The benefits of the perfect showerThe benefits of the perfect shower
The benefits of the perfect shower
zelezny2
 
Power point
Power pointPower point
Power point
rebeca roman
 
Pedro Guerra
Pedro GuerraPedro Guerra
Pedro Guerra
Oxígeno Bolivia
 
Danilo romero cv
Danilo romero cvDanilo romero cv
Danilo romero cv
danilo2584
 
Chile entorno a_la_mesa
Chile entorno a_la_mesaChile entorno a_la_mesa
Chile entorno a_la_mesa
Pj Diócesis De Valparaíso
 
Creación de mascaras
Creación de mascarasCreación de mascaras
Creación de mascaras
Jesus Alverto Idrovo Martinez
 
Case Solution for Kay Sunderland: Making the Grade at Attain Learning
Case Solution for Kay Sunderland: Making the Grade at Attain LearningCase Solution for Kay Sunderland: Making the Grade at Attain Learning
Case Solution for Kay Sunderland: Making the Grade at Attain Learning
casesolutions
 
Libro1
Libro1Libro1
Libro1
Renatoa1972
 
tus 10 comportamientos digitales
 tus 10 comportamientos digitales tus 10 comportamientos digitales
tus 10 comportamientos digitales
karolay
 
Voliet bourne’s bar and andy’s bakery & deli
Voliet bourne’s bar and andy’s bakery & deliVoliet bourne’s bar and andy’s bakery & deli
Voliet bourne’s bar and andy’s bakery & deliBarbadosUnderground
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
faustofaustrol
 
Program zajec swietlicowych w Glichowie
Program zajec swietlicowych w GlichowieProgram zajec swietlicowych w Glichowie
Program zajec swietlicowych w Glichowie
malgorzata_janik
 
Mapa conceptual de tecnologia
Mapa conceptual de tecnologiaMapa conceptual de tecnologia
Mapa conceptual de tecnologia
javier199516
 
CV - Mã Hoàng Cương
CV - Mã Hoàng CươngCV - Mã Hoàng Cương
CV - Mã Hoàng CươngDế Ngố
 
Wxcel1 (2)
Wxcel1 (2)Wxcel1 (2)
Wxcel1 (2)
Paul Ayala Corral
 
Aaaa glee 1
Aaaa glee 1Aaaa glee 1
Aaaa glee 1
Paula Ruiz
 

Viewers also liked (20)

Gerencia de proyectos y ciclo de vida de proyecto
Gerencia  de proyectos y ciclo de vida de proyectoGerencia  de proyectos y ciclo de vida de proyecto
Gerencia de proyectos y ciclo de vida de proyecto
 
Passion
PassionPassion
Passion
 
The benefits of the perfect shower
The benefits of the perfect showerThe benefits of the perfect shower
The benefits of the perfect shower
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Slacklining
SlackliningSlacklining
Slacklining
 
Promo Vanterpool
Promo VanterpoolPromo Vanterpool
Promo Vanterpool
 
Pedro Guerra
Pedro GuerraPedro Guerra
Pedro Guerra
 
Danilo romero cv
Danilo romero cvDanilo romero cv
Danilo romero cv
 
Chile entorno a_la_mesa
Chile entorno a_la_mesaChile entorno a_la_mesa
Chile entorno a_la_mesa
 
Creación de mascaras
Creación de mascarasCreación de mascaras
Creación de mascaras
 
Case Solution for Kay Sunderland: Making the Grade at Attain Learning
Case Solution for Kay Sunderland: Making the Grade at Attain LearningCase Solution for Kay Sunderland: Making the Grade at Attain Learning
Case Solution for Kay Sunderland: Making the Grade at Attain Learning
 
Libro1
Libro1Libro1
Libro1
 
tus 10 comportamientos digitales
 tus 10 comportamientos digitales tus 10 comportamientos digitales
tus 10 comportamientos digitales
 
Voliet bourne’s bar and andy’s bakery & deli
Voliet bourne’s bar and andy’s bakery & deliVoliet bourne’s bar and andy’s bakery & deli
Voliet bourne’s bar and andy’s bakery & deli
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
 
Program zajec swietlicowych w Glichowie
Program zajec swietlicowych w GlichowieProgram zajec swietlicowych w Glichowie
Program zajec swietlicowych w Glichowie
 
Mapa conceptual de tecnologia
Mapa conceptual de tecnologiaMapa conceptual de tecnologia
Mapa conceptual de tecnologia
 
CV - Mã Hoàng Cương
CV - Mã Hoàng CươngCV - Mã Hoàng Cương
CV - Mã Hoàng Cương
 
Wxcel1 (2)
Wxcel1 (2)Wxcel1 (2)
Wxcel1 (2)
 
Aaaa glee 1
Aaaa glee 1Aaaa glee 1
Aaaa glee 1
 

Similar to Doa preggy

B. inggrijjkk
B. inggrijjkkB. inggrijjkk
B. inggrijjkk
ammidoang
 
Hadits mendidk anak
Hadits mendidk anakHadits mendidk anak
Hadits mendidk anak
Raushan Fikr
 
Kesilapan Ibubapa Didik Anak
Kesilapan Ibubapa Didik AnakKesilapan Ibubapa Didik Anak
Kesilapan Ibubapa Didik Anak
MaMaT CyBeR
 
Revolusi Belajar pada Anak
Revolusi Belajar pada AnakRevolusi Belajar pada Anak
Revolusi Belajar pada Anak
Shobrie Hardhi, SE, CFA, CLA, CPHR, CPTr.
 
Pendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islamPendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islam
Operator Warnet Vast Raha
 
Pendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islamPendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islam
Operator Warnet Vast Raha
 
Ebook 16 sunnah rasulullah s.a.w. melayan bayi.
Ebook 16 sunnah rasulullah s.a.w. melayan bayi.Ebook 16 sunnah rasulullah s.a.w. melayan bayi.
Ebook 16 sunnah rasulullah s.a.w. melayan bayi.Haziqah Hussein
 
tugas agama.pptx
tugas agama.pptxtugas agama.pptx
tugas agama.pptx
SeanJayeng
 
5. islamic parenting
5. islamic parenting5. islamic parenting
5. islamic parenting
Masrizal Masril
 
peran orang dalam keluarga kristen.pptx
peran orang dalam keluarga kristen.pptxperan orang dalam keluarga kristen.pptx
peran orang dalam keluarga kristen.pptx
SeanJayeng
 
Mempersiapkan SDM sejak Kanak-kanak
Mempersiapkan SDM sejak Kanak-kanakMempersiapkan SDM sejak Kanak-kanak
Mempersiapkan SDM sejak Kanak-kanak
Shobrie Hardhi, SE, CFA, CLA, CPHR, CPTr.
 
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IXModul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
ruangkuliahpai6f
 
Orang tua sebagai pendidik yang utama dan pertama
Orang tua sebagai pendidik yang utama dan pertamaOrang tua sebagai pendidik yang utama dan pertama
Orang tua sebagai pendidik yang utama dan pertama
Ratih Aini
 
Anak, jaminan ke syurga atau ke neraka
Anak, jaminan ke syurga atau ke nerakaAnak, jaminan ke syurga atau ke neraka
Anak, jaminan ke syurga atau ke neraka
Paparazi Sarawak
 
Anak Shalih Adalah Aset Orang Tua.docx
Anak Shalih Adalah Aset Orang Tua.docxAnak Shalih Adalah Aset Orang Tua.docx
Anak Shalih Adalah Aset Orang Tua.docx
LiyaShalihatulAmaliy1
 
ALAT PENDIDIKAN
ALAT PENDIDIKANALAT PENDIDIKAN
ALAT PENDIDIKAN
binsyawaltv
 

Similar to Doa preggy (20)

Mendidik anak
Mendidik anakMendidik anak
Mendidik anak
 
B. inggrijjkk
B. inggrijjkkB. inggrijjkk
B. inggrijjkk
 
Hadits mendidk anak
Hadits mendidk anakHadits mendidk anak
Hadits mendidk anak
 
Kesilapan Ibubapa Didik Anak
Kesilapan Ibubapa Didik AnakKesilapan Ibubapa Didik Anak
Kesilapan Ibubapa Didik Anak
 
Revolusi Belajar pada Anak
Revolusi Belajar pada AnakRevolusi Belajar pada Anak
Revolusi Belajar pada Anak
 
Pendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islamPendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islam
 
Pendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islamPendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islam
 
Pendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islamPendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islam
 
Pendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islamPendidikan anak menurut islam
Pendidikan anak menurut islam
 
Pengembangan diri
Pengembangan diriPengembangan diri
Pengembangan diri
 
Ebook 16 sunnah rasulullah s.a.w. melayan bayi.
Ebook 16 sunnah rasulullah s.a.w. melayan bayi.Ebook 16 sunnah rasulullah s.a.w. melayan bayi.
Ebook 16 sunnah rasulullah s.a.w. melayan bayi.
 
tugas agama.pptx
tugas agama.pptxtugas agama.pptx
tugas agama.pptx
 
5. islamic parenting
5. islamic parenting5. islamic parenting
5. islamic parenting
 
peran orang dalam keluarga kristen.pptx
peran orang dalam keluarga kristen.pptxperan orang dalam keluarga kristen.pptx
peran orang dalam keluarga kristen.pptx
 
Mempersiapkan SDM sejak Kanak-kanak
Mempersiapkan SDM sejak Kanak-kanakMempersiapkan SDM sejak Kanak-kanak
Mempersiapkan SDM sejak Kanak-kanak
 
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IXModul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
Modul Mata Pelajaran PAI SMP Kelas IX
 
Orang tua sebagai pendidik yang utama dan pertama
Orang tua sebagai pendidik yang utama dan pertamaOrang tua sebagai pendidik yang utama dan pertama
Orang tua sebagai pendidik yang utama dan pertama
 
Anak, jaminan ke syurga atau ke neraka
Anak, jaminan ke syurga atau ke nerakaAnak, jaminan ke syurga atau ke neraka
Anak, jaminan ke syurga atau ke neraka
 
Anak Shalih Adalah Aset Orang Tua.docx
Anak Shalih Adalah Aset Orang Tua.docxAnak Shalih Adalah Aset Orang Tua.docx
Anak Shalih Adalah Aset Orang Tua.docx
 
ALAT PENDIDIKAN
ALAT PENDIDIKANALAT PENDIDIKAN
ALAT PENDIDIKAN
 

Recently uploaded

KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.1 SRI WAHYUNI.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.1 SRI WAHYUNI.pdfKONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.1 SRI WAHYUNI.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.1 SRI WAHYUNI.pdf
SriWahyuni58535
 
Materi Khotbah Bercerita Untuk Anak Sekolah Minggu
Materi Khotbah Bercerita Untuk Anak Sekolah MingguMateri Khotbah Bercerita Untuk Anak Sekolah Minggu
Materi Khotbah Bercerita Untuk Anak Sekolah Minggu
BOWLNChannel
 
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptxAksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
dhenisarlini86
 
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian PembelajaranIntegrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
walidumar
 
Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1
Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1
Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1
JawaluddinJawaluddin
 
Free Handout 200 Soal UKMPPAI Ed. Giveaway XV.pdf
Free Handout 200 Soal UKMPPAI Ed. Giveaway XV.pdfFree Handout 200 Soal UKMPPAI Ed. Giveaway XV.pdf
Free Handout 200 Soal UKMPPAI Ed. Giveaway XV.pdf
Roni Setiawan
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
johan199969
 
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi BencanaMateri Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
AyuniDwiLestari
 
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kedirijuknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
DaraAOi
 
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA
 
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
TitisNindiasariAnggr
 
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Fathan Emran
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdf
SriWahyuni58535
 
1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf
1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf
1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf
denny404455
 
Rubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docx
Rubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docxRubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docx
Rubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docx
EndangSetyorini6
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
DenysErlanders
 
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.pptEpidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
yuanitaclara1
 
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docxMODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
AtikIstikhomatin
 

Recently uploaded (20)

KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.1 SRI WAHYUNI.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.1 SRI WAHYUNI.pdfKONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.1 SRI WAHYUNI.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.1 SRI WAHYUNI.pdf
 
Materi Khotbah Bercerita Untuk Anak Sekolah Minggu
Materi Khotbah Bercerita Untuk Anak Sekolah MingguMateri Khotbah Bercerita Untuk Anak Sekolah Minggu
Materi Khotbah Bercerita Untuk Anak Sekolah Minggu
 
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptxAksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
 
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian PembelajaranIntegrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
 
Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1
Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1
Tujuan pembelajaran kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1
 
Free Handout 200 Soal UKMPPAI Ed. Giveaway XV.pdf
Free Handout 200 Soal UKMPPAI Ed. Giveaway XV.pdfFree Handout 200 Soal UKMPPAI Ed. Giveaway XV.pdf
Free Handout 200 Soal UKMPPAI Ed. Giveaway XV.pdf
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
 
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi BencanaMateri Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
 
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kedirijuknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
 
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
 
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
 
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
 
Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN 5 SRI WAHYUNI.pdf
 
1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf
1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf
1. Sosialisasi_Serdos_2024_PSD_PTU dan Peserta.pdf
 
Rubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docx
Rubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docxRubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docx
Rubrik Observasi Kelas sebagai pedoman mengerjakan PMM PMM.docx
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
 
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.pptEpidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
 
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docxMODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
 

Doa preggy

  • 1. Kesilapan Kita Sebagai Ibu Bapa dalam kira perasaan mereka. Mendidik Anak-Anak 4. Kesilapan keempat: Menegur mereka 1. Kesilapan pertama: Kurang secara negatif BerdoaKurang berdoa semasa mengandung. * Mengeluarkan kata-kata kesat dan maki Antara doa-doa yang digalakkan diamalkan hamun kepada anak-anak (terutama semasa mengandung ialah semasa marah) * Saidul (penghulu) istighfar * Membandingkan anak-anak dengan anak- * Doa memohon rahmat (Al-Quran anak lain atau anak orang lain. Surah Ali ‘Imran, 3:8-9) * Doa memohon zuriat yang baik (Al- 5. Kesilapan kelima: Memberi didikan yang Quran Surah Ali ‘Imran, 3:38) tidak seimbang antara jasmani (physical), * Doa agar anak mengerjakan solat rohani (spiritual) dan minda (intelektual) ((Al-Quran Surah Ibrahim, 14:40-41) * Ramai yang lebih mementingkan pendidikan minda dari pendidikan rohani. Kurang berdoa semasa membesarkan anak. Doa-doa yang digalakkan diamalkan semasa 6. Kesilapan keenam: Kurang memberi anak membesar ialah sentuhan kepada semua anak-anak * Doa agar anak patuh kepada Allah * Sedangkan Rasulullah kerap dilihat s.w.t (Al-Quran Surah Al-Baqarah, mendukung cucu-cucunya dan mencium 2:128) mereka. Diriwayatkan oleh Aisyah r.a.: Pada * Doa diberi zuriat yang menyejukkan suatu hari Rasulullah SAW mencium Al- hati (Al-Quran Surah Al-Fuqan, 25:74) Hassan atau Al-Hussien bin Ali r.a. Ketika * Doa supaya nama anak membawa itu Aqra’ bin Habis At-Tamimy sedang kebaikan kepadanya. berada di rumah baginda. Berkata Aqra’: “Ya Rasulullah! Aku mempunyai sepuluh 2. Kesilapan kedua: Banyak membaeri orang anak, tetapi aku belum pernah belaian Tarhib (menakutkan) daripada mencium seorang pun daripada mereka.” Targhib (didikan atau motivasi) seperti: Rasulullah melihat kepada Aqra’ kemudian * menakutkan anak-anak dengan sekolah berkata: “Siapa yang tidak mengasihi tidak * menakutkan dengan tempat gelap akan dikasihi.” * menakutkan dengan hutan rimba atau (Maksud Al-Hadith Riwayat Bukhari dan bukit bukau Muslim) * menggunakan kekerasan dan paksaan semasa menyuruh anak tidur. 7. Kesilapan ketujuh: Penampilan diri yang kurang anggun dan kurang kemas 3. Kesilapan ketiga: Tidak tegas dalam * Ibu bapa tidak menunjukkan cara mendidik anak-anak berpakaian yang kemas dan yang menepati * Tidak menjadualkan kegiatan harian syarak bile berada di rumah, iaitu anak-anak berpakaian secara selekeh atau berpakaian * Terlalu memfokuskan anak-anak kepada seksi di hadapan anak-anak. sesuatu aktiviti sahaja tanpa mengambil
  • 2. 8. Kesilapan kelapan: Susunan anak-anak yang sedang membesar. rumahtangga yang tidak kemas * Ini mengakibatkan anak-anak terikut-ikut 14. Kesilapan keempatbelas: Kurang dengan cara itu dan membesar menjadi mengawasi rancangan-rancangan yang pemalas dan selekeh. ditonton * Samada dari TV ataupun video. 9. Kesilapan kesembilan: Kurang Pengawasan dalam hal ini adalah penting menghidupkan sunnah di rumah kerana kebanyakan rancangn dari media ini * Seperti memberi salam, makan menonjolkan akhlak yang kurang baik berjemaah, beribadah bersama-sama dan seperti pergaulan bebas lelaki dan sebagainya. Dalam menjawab salam, perempuan, pakaian yang tidak menepati lazimkanlah menjawab salam dengan yang syarak dan perbualan yang boleh lebih baik dari salam yang diberi. merosakkan agama anak-anak. 10. Kesilapan kesepuluh: Tidak 15. Kesilapan kelimabelas: Terlalu menggantungkan rotan di tempat yang bergantung kepada pembantu rumah untuk mudah dilihat oleh anak-anak mendidik anak-anak * Dalam Islam, merotan anak dengan * Sebagai ibu bapa kitalah yang akan disoal tujuan mendidik adalah satu Sunnah. di akhirat kelak akan anak-anak ini. Oleh itu adalah menjadi satu kepentingan kita untuk 11. Kesilapan kesebelas: Kurang berusaha memastikan anak-anak terdidik mendedahkan anak-anak dengan model dengan didikan Islam. yang cemerlang “Harta benda dan anak-anak kamu * Seperti para ulama’ dan orang-orang yang hanyalah menjadi ujian dan di sisi ALLAH berhemah tinggi dan berakhlak mulia. Anak- ada pahala yang besar.” anak juga patut didedahkan dengan (Al-Quran Surah At-Taghabun, 64:15) sembahyang jemaah, kuliah agama dan aktiviti-aktivi yang bersesuaian dengan akhlak Islam. 12. Kesilapan keduabelas: Berrtengkar di depan anak-anak * Ini akan menyebabkan anak-anak rasa tertekan dan membenci salah seorang dari ibu bapanya. 13. Kesilapan ketigabelas: Membenarkan orang yang tidak elok sahsiahnya masuk ke dalam rumah * Samada dari kalangan sahabat sendiri ataupun sahabat anak-anak, kerana ini akan memberikan contoh yang tidak baik kepada