Design Method & Skill_20201127

設計理論
與技法王思如
2020.11.27
符號社會學

Michael Young
I’m just looking at new yet rational ways of realizing objects.

Shin + Tomoko
Azumi 安積雙人組
Simplicity and surprise,
materiality and immateriality,
from object to space.

Chiaki Murata
村田智明
His concept of “Design of Behavior” an approach
to design based on careful observation of the users

Naoto Fukasawa
深澤直人
Something seems to exit but doesn't show

符號是一種很強大的武器
符號
社會學

8
玻璃杯
玻璃杯不僅被物理性的
當作「容納」液體的器皿
同時也是美學性地
作為「表現」液體的媒介
Reference:李明璁, 物裡學, ISBN：9789573264866

9
碗
碗這東西，既不凸出更不尖銳，相反的是凹陷而圓滑
它簡單卻精準地擬仿了人類溫潤厚實的掌心
作為一個盛載、留置、甚至掌控流體的固體物，
碗所呈現卻不是「硬派」的陽剛意象
碗比杯子開放，所以不只裝飲料還能放食物；
而它又比盤子拘謹，因此能保溫熱湯，易於端食
9

10
行李箱
行李箱曾是
我們與異鄉它者互動的基地
如今，則成為過去
與未來「自我」交會的領地

11
閱讀你手邊的文章
- 最啟發你的一句話
- 為什麼能啟發你
叉子耳機冷凍櫃垃圾桶門雨傘碗鬧鐘手機圍巾抽屜

設計大師的性暗示
By Bathroom ManiaBy Guido Venturini
By Mr. P

設計大師的性暗示
By Philippe StarckBy Mendini Alessandro

今日
練習書的展示
符號的斷用連

18
認知落差
認知體驗架構
應用於設計的符號語言
認知慣性的覺察
思考框架的看見
慣性的
顛覆
認知操作的
互動
與重新啓動
多元認知彈性的
啟發與力量
刺激覺察反應(行為)
刺激覺察反應(情緒)
Reference:林盈孜, 工研院

19
創意啟發卡
翻轉認知、創新體驗的設計手段
斷用連
概念扭轉
製造衝突
認知特質形成效果

20
發想規則
1. 每組一碟卡牌，
翻開正面在桌上
2. 輪流選取斷卡或連卡一張
3. 將剩餘的卡牌翻成用卡
4. 順時針請下一位組員，幫你
挑選一張用卡
5. 記下你選取到的卡牌
6. 將卡牌放回，全部翻回正面
7. 順時針輪到下一位組員，執
行2~6步驟
8. 個人依據所選的卡牌訊息，
進行概念聯想

21
兩點透視
手繪草圖的基本結構
Reference: https://seal656.pixnet.net/blog/post/38553905

22
產品手繪
Reference: https://www.xuehua.us/a/5eb52a0e86ec4d479fdbd893?lang=zh-tw

24
4:00｜評圖
從班上所有作品中挑選：
最有創意的設計概念x4

25
作品上傳
上傳項目：
- 產品概念草圖x3
上傳區：
Trello/B_設計法則/該組

- 課堂筆記與心得
作業

27
課堂
筆記與心得
第1週第2週第3週第4週第5週
- Team 1 Team 2 Team 3 Team 2
- Team 4 Team 5 Team 1 Team 4
Team 3 Team 1 Team 2 Team 3 Team 2
Team 5 Team 4 Team 5 Team 1 Team 5
Team 3 Team 1 Team 2 Team 1 -
Team 1 Team 3 Team 5 Team 3 -
每堂課分配三組
輪流製作心得筆記
A4 word至少一頁
隔天17:00前放上
Trello/課堂筆記與心得/該週列表
遲交者視同沒交
筆記與心得成績將影響該階段組
員的成績

臺灣科技大學．2020
王思如
設計理論
與技法

Design Method & Skill_20201127

Recommended

Recommended

More Related Content

More from Winny Wang

More from Winny Wang (20)

Design Method & Skill_20201127

Editor's Notes