Raden Dewi Sartika adalah perintis pendidikan wanita di Indonesia. Ia mendirikan sekolah untuk wanita pada tahun 1904 di Bandung yang kemudian berkembang menjadi sekolah-sekolah serupa di seluruh Jawa Barat. Meskipun mengalami krisis selama pendudukan Jepang, sekolah-sekolahnya berkembang pesat. Dewi Sartika meninggal pada 1947 saat perang kemerdekaan dan dianugerahi gelar Pahlawan Nasional at
CV ini berisi informasi pribadi seorang wanita bernama Nanis yang lahir di Dopi pada 1993. Ia beragama Islam dan telah menyelesaikan pendidikan SMA-nya. CV ini juga mencantumkan riwayat pendidikan dan pengalaman kerjanya antara 2008-2015 di SPBU dan perusahaan kredit.
Dokumen ini berisi ringkasan riwayat hidup penulis yang mencakup latar belakang pribadi, keluarga, pendidikan, dan pandangan hidup. Dokumen terdiri atas 4 bagian yaitu riwayat diri, keluarga, pendidikan dari TK hingga perguruan tinggi, serta pesan-pesan motivasi.
Dokumen ini berisi ringkasan profil Diah Larasati. Terdiri dari informasi pribadi seperti nama, tempat tanggal lahir, agama, pendidikan formal dan pengalaman kerja. Juga menyertakan 20 fakta mengenai dirinya seperti sifat pemalu, suka diam saat marah, dan mudah tersinggung.
Raden Dewi Sartika adalah perintis pendidikan wanita di Indonesia. Ia mendirikan sekolah untuk wanita pada tahun 1904 di Bandung yang kemudian berkembang menjadi sekolah-sekolah serupa di seluruh Jawa Barat. Meskipun mengalami krisis selama pendudukan Jepang, sekolah-sekolahnya berkembang pesat. Dewi Sartika meninggal pada 1947 saat perang kemerdekaan dan dianugerahi gelar Pahlawan Nasional at
CV ini berisi informasi pribadi seorang wanita bernama Nanis yang lahir di Dopi pada 1993. Ia beragama Islam dan telah menyelesaikan pendidikan SMA-nya. CV ini juga mencantumkan riwayat pendidikan dan pengalaman kerjanya antara 2008-2015 di SPBU dan perusahaan kredit.
Dokumen ini berisi ringkasan riwayat hidup penulis yang mencakup latar belakang pribadi, keluarga, pendidikan, dan pandangan hidup. Dokumen terdiri atas 4 bagian yaitu riwayat diri, keluarga, pendidikan dari TK hingga perguruan tinggi, serta pesan-pesan motivasi.
Dokumen ini berisi ringkasan profil Diah Larasati. Terdiri dari informasi pribadi seperti nama, tempat tanggal lahir, agama, pendidikan formal dan pengalaman kerja. Juga menyertakan 20 fakta mengenai dirinya seperti sifat pemalu, suka diam saat marah, dan mudah tersinggung.
Biodata Devia Munisa yang lahir di Brebes pada 9 Desember 1997. Ia tinggal di Bumi Cikande Indah blok D9/4 dan hobinya makan dan menyanyi. Motto hidupnya adalah jangan berusaha menjadi yang pertama, berusaha menjadi yang terbaik.
Elly memperkenalkan dirinya sebagai wanita lajang berusia 32 tahun yang berasal dari Desa Bogotanjung, Kabupaten Pati, Jawa Tengah. Ia menyelesaikan pendidikan formalnya hingga jenjang S1 di STISIPOL Candradimuka Palembang dengan jurusan Administrasi Negara. Sejak 2008, Elly aktif bekerja di berbagai perusahaan sebagai SPG dengan pengalaman terakhir di PT. KINOCARE ERA KOSMETINDO. El
Drama ini mengisahkan tentang seorang pelajar bernama Aiman yang enggan menyertai Program Latihan Khidmat Negara (PLKN). Walaupun ibunya menyokong keengganannya, ayah dan rakan-rakannya memberi dorongan agar Aiman menyertai PLKN. Akhirnya setelah memahami faedah program itu, Aiman bertekad untuk menyertai PLKN dan memberikan sumbangannya kepada negara.
Cerita Perantau Aceh Di Kabupaten Lemabata NTTRaja Isriadi
1. Dokumen ini menceritakan pengalaman seorang guru dari Aceh selama menjadi guru di Kabupaten Lembata, NTT melalui program SM-3T.
2. Meskipun awalnya merasa canggung karena berbeda agama, guru ini merasa disambut hangat oleh masyarakat dan kepala sekolah Katolik.
3. Guru ini menikmati pengalaman mengajar di Lembata dan beradaptasi dengan baik meski hanya dalam waktu singkat.
Biografi singkat Mami Rani mencakup identitas, pengalaman, dan pandangan hidupnya. Ia lahir di Palembang dan lulusan S1 Matematika dari Universitas Diponegoro. Selama kuliah, ia mengalami kesulitan keuangan namun tetap berjuang dengan bekerja sambilan. Sebagai guru, ia mendapat penghargaan dan aktif dalam organisasi. Mami Rani memiliki pandangan hidup positif dan mudah beradaptasi serta berpikiran positif.
El documento describe el procedimiento de cálculo para alcantarillas con control de entrada y salida. Para el control de entrada, los pasos incluyen adoptar un caudal de diseño, proponer una alcantarilla, elegir un tipo de entrada, calcular el nivel de agua a la entrada, y adoptar la alcantarilla propuesta. Para el control de salida, los pasos son similares pero también se consideran las pérdidas por fricción.
El documento contrasta el acto de callar y hablar, describiendo situaciones en las que cada uno es apropiado o inapropiado. Callar puede ser humildad, caridad, heroísmo, delicadeza o prudencia, mientras que hablar puede ser vanidad, necedad, acierto, valentía o deber. El documento concluye que debemos aprender a callar primero para poder hablar con acierto y corrección, ya que el silencio vale más que las palabras.
Biodata Devia Munisa yang lahir di Brebes pada 9 Desember 1997. Ia tinggal di Bumi Cikande Indah blok D9/4 dan hobinya makan dan menyanyi. Motto hidupnya adalah jangan berusaha menjadi yang pertama, berusaha menjadi yang terbaik.
Elly memperkenalkan dirinya sebagai wanita lajang berusia 32 tahun yang berasal dari Desa Bogotanjung, Kabupaten Pati, Jawa Tengah. Ia menyelesaikan pendidikan formalnya hingga jenjang S1 di STISIPOL Candradimuka Palembang dengan jurusan Administrasi Negara. Sejak 2008, Elly aktif bekerja di berbagai perusahaan sebagai SPG dengan pengalaman terakhir di PT. KINOCARE ERA KOSMETINDO. El
Drama ini mengisahkan tentang seorang pelajar bernama Aiman yang enggan menyertai Program Latihan Khidmat Negara (PLKN). Walaupun ibunya menyokong keengganannya, ayah dan rakan-rakannya memberi dorongan agar Aiman menyertai PLKN. Akhirnya setelah memahami faedah program itu, Aiman bertekad untuk menyertai PLKN dan memberikan sumbangannya kepada negara.
Cerita Perantau Aceh Di Kabupaten Lemabata NTTRaja Isriadi
1. Dokumen ini menceritakan pengalaman seorang guru dari Aceh selama menjadi guru di Kabupaten Lembata, NTT melalui program SM-3T.
2. Meskipun awalnya merasa canggung karena berbeda agama, guru ini merasa disambut hangat oleh masyarakat dan kepala sekolah Katolik.
3. Guru ini menikmati pengalaman mengajar di Lembata dan beradaptasi dengan baik meski hanya dalam waktu singkat.
Biografi singkat Mami Rani mencakup identitas, pengalaman, dan pandangan hidupnya. Ia lahir di Palembang dan lulusan S1 Matematika dari Universitas Diponegoro. Selama kuliah, ia mengalami kesulitan keuangan namun tetap berjuang dengan bekerja sambilan. Sebagai guru, ia mendapat penghargaan dan aktif dalam organisasi. Mami Rani memiliki pandangan hidup positif dan mudah beradaptasi serta berpikiran positif.
El documento describe el procedimiento de cálculo para alcantarillas con control de entrada y salida. Para el control de entrada, los pasos incluyen adoptar un caudal de diseño, proponer una alcantarilla, elegir un tipo de entrada, calcular el nivel de agua a la entrada, y adoptar la alcantarilla propuesta. Para el control de salida, los pasos son similares pero también se consideran las pérdidas por fricción.
El documento contrasta el acto de callar y hablar, describiendo situaciones en las que cada uno es apropiado o inapropiado. Callar puede ser humildad, caridad, heroísmo, delicadeza o prudencia, mientras que hablar puede ser vanidad, necedad, acierto, valentía o deber. El documento concluye que debemos aprender a callar primero para poder hablar con acierto y corrección, ya que el silencio vale más que las palabras.
Los Juegos Olímpicos de Londres 2012 se celebraron del 27 de julio al 12 de agosto en Londres, Reino Unido. Más de 10,000 atletas de 204 países participaron en 26 deportes diferentes. Los Juegos promovieron la hermandad y la paz entre las naciones a través del deporte.
Un restaurante ubicado en el fondo del Mar Rojo en Israel, a 6 metros de profundidad y 90 metros de la costa, ofrece una experiencia única de comer rodeado de corales y vida marina a través de grandes ventanales, proporcionando una vista insólita e impactante.
CV Rohmawati memberikan informasi tentang latar belakang pendidikan, pengalaman kerja, dan beberapa fakta pribadi. Ia lulusan Stisipol Candradimuka jurusan Ilmu Administrasi Negara pada tahun 2012 dan pernah bekerja sebagai guru TPA dari Februari-Juni 2012. CV ini juga mencantumkan 20 fakta menarik tentang dirinya.
Glyphosate is a widely used herbicide that inhibits detoxification enzymes, causes DNA damage, and impairs mitochondrial function, which can contribute to many diseases. It readily penetrates tissues due to solvents and surfactants added to formulations. Glyphosate is also estrogenic and may promote cancer growth. Its use is exacerbated by genetically modified crops, as GMO corn has been shown to increase inflammation-linked immune cells when combined with glyphosate exposure. While glyphosate receives political protection due to industry influence, it widely contaminates air and water supplies.
La papa se siembra en Sinaloa en noviembre y se cosecha entre enero y febrero, 90-120 días después. Antes de la cosecha, el follaje se vuelve amarillo y se aplican desecantes como Gramoxone o Paraquat para quemar el follaje y facilitar la recolección de tubérculos maduros y uniformes. Entre 15-20 días después de quemar el follaje, se puede cosechar tras realizar un muestreo para comprobar la madurez de los tubérculos. La papa requiere
Dokumen tersebut membahas tentang Internet of Things (IoT) yang merupakan konsep di mana benda-benda di sekitar kita dapat berkomunikasi melalui jaringan seperti internet. IoT menghubungkan berbagai perangkat dan sensor untuk mengumpulkan data dan meningkatkan efisiensi melalui konektivitas jaringan. Protokol nirkabel seperti Zigbee digunakan untuk memungkinkan komunikasi antar perangkat IoT dengan daya rendah.
Abelardo Morell nació en La Habana, Cuba en 1948 y huyó a Nueva York en 1962. Actualmente es profesor de fotografía en el Massachusetts College of Art & Design. Ha recibido varios premios por su obra fotográfica que incluye libros y exposiciones usando cámaras oscuras y fotogramas.
Una invención es un objeto, técnica o proceso novedoso que puede estar basado en ideas o innovaciones previas, requiriendo el conocimiento de conceptos o métodos existentes que se modifican o transforman. Algunas invenciones representan creaciones innovadoras sin precedentes que amplían los límites del conocimiento humano. La innovación implica implementar nuevas ideas como productos, servicios o procesos que encuentran éxito en el mercado. Un descubrimiento implica la observación novedosa de algún aspecto de la realidad, como un fenómen
Greg Nudelman - One dollar prototype (From Business to Buttons 2015)inUse
This document outlines 8 lessons learned for lean mobile UX design. The lessons are: 1) Decide the essential functionality and improvise the design, 2) Ensure the prototype fidelity matches the project stage, 3) Establish the user context before defining personas, 4) Focus on building the minimum viable prototype, 5) Leverage digital tools like paper, 6) Test prototypes with objective users, 7) Ask questions to validate the business value, and 8) Design for the product, not documentation.
Dokumen ini menceritakan pengalaman penulis menjadi Guru Berprestasi Tingkat Nasional. Penulis berasal dari keluarga yang tidak utuh dan tidak mendapat perhatian orang tua. Penulis berhasil meraih prestasi ini dengan semangat dan kerja keras meskipun masa lalunya. Penulis berharap kisahnya dapat memotivasi orang lain.
1. Dokumen tersebut merupakan autobiografi seorang siswa bernama Lazuardi Rezq Pratama yang mengisahkan perjalanan hidupnya mulai dari masa kecil, sekolah dasar, SMP hingga mendaftar ke SMK.
CV ini berisi tentang identitas dan prestasi Fadhil Maulluvy Hasan. Ia lahir di Raha, Sulawesi Tenggara dan saat ini bersekolah di SMA Negeri 1 Raha sambil aktif dalam organisasi sekolah dan kegiatan ilmiah. Fadhil memiliki hobi menggambar dan melukis sejak kecil yang telah membawanya meraih beberapa prestasi. Ia bercita-cita menjadi arsitek untuk membantu mereka yang kurang mampu.
CV ini berisi profil seorang siswa bernama Fadhil Maulluvy Hasan. Ia lahir di Raha, Sulawesi Tenggara pada tahun 1996 dan saat ini duduk di kelas XI di SMA Negeri 1 Raha. Fadhil aktif dalam organisasi sekolah seperti OSIS dan Pramuka, serta pernah meraih juara dalam olimpiade astronomi dan lomba cerdas cermat. Tujuan masa depannya adalah menjadi seorang arsitek.
Sundari Soekotjo telah menekuni musik keroncong sejak kecil di bawah bimbingan ayahnya. Ia kini fokus pada regenerasi musik keroncong melalui yayasan yang didirikannya, Yakin. Meskipun tidak sengaja, putrinya Intan tertarik meneruskan dedikasinya di bidang musik. Sundari menekankan pentingnya pendidikan bagi putrinya agar mandiri ke depannya.
Dokumen ini berisi profil singkat penulisnya. Terdiri dari identitas, hobi, aktivitas sehari-hari, riwayat pendidikan, cita-cita, motivator, dan motto penulis. Profil penulis mencakup nama, tempat dan tanggal lahir, ciri fisik, hobi membaca dan belajar, aktivitas sekolah dan rumah tangga, pendidikan formal, cita-cita menjadi dosen, serta motivasi menjadi manusia bermanfaat.
Cerita ini menceritakan perjalanan hidup sang penulis sejak lahir hingga menginjak kelas 5 sekolah dasar. Ia mengalami berbagai pengalaman seperti bersekolah di TK, kesulitan menyesuaikan diri dengan teman-teman baru di kelas 4, hingga meraih prestasi untuk pertama kalinya di kelas 5 meskipun dengan cara curang. Cerita ini berisi kisah-kisah masa kecil sang penulis beserta pelajaran yang didapat.
Dokumen tersebut berisi ringkasan singkat tentang profil Laela Mumtazatun yang mencakup identitas dirinya, riwayat pendidikan, motto hidup, dan deskripsi pekerjaan yang akan dijalani setelah lulus kuliah seperti mengajar, mengikuti tes CPNS/dosen, serta membuka usaha.
Bambang Hertadi Mas, yang akrab disapa Paimo, adalah pesepeda jarak jauh yang gemar menjelajahi Indonesia dengan bersepeda. Ia memulai perjalanan "Cintaku Negeriku" pada 1980 dengan mengayuh sepeda dari Bandung ke Sumbawa Besar sejauh 1.656 kilometer sambil melintasi berbagai daerah dan mendaki gunung-gunung. Paimo juga aktif menjelajahi berbagai negara dengan bersepeda untuk mempromos
Dokumen tersebut merupakan profil sekolah SD Islam Pangeran Diponegoro yang berisi visi, misi, tujuan, standar mutu lulusan, kurikulum, jumlah siswa dan pegawai, serta kegiatan pengembangan diri di sekolah tersebut.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
3. Nama : Elly Supriyanti
Tempat/ Tgl Lahir : Pati /6 September 1989
Agama : Islam
Jenis Kelamin : Perempuan
Status : Belum Menikah
Kewarganegaraan : Indonesia
Golongan Darah : A
Alamat : Jl. Balai Desa No.1 RT.13 /
Rw.05 Sako, Perumnas
4. Pendidikan Formal
TK Bunda Bogotanjung,
Kab. Pati, Jawa Tengah
1994-1996
SD Negeri 1 Bogotanjung,
Kab. Pati, Jawa Tengah
1996-2002
5. SMP Negeri 2 Jakenan, Kab.
Pati, Jawa Tengah
2002-2005
SMA Yayasan Pendidikan
Islam Tunas Bangsa
Palembang
2005-2008
7. Pengalaman Kerja
P & D Manis Patal
2008-2010
Sebagai pramuniaga selama
7 bulan kemudian
menjadi staff gudang
selama 8 bulan.
PT. Heinz ABC Palembang
Jully 2010-Oktober 2010
Sebagai SPG season
Ramadhan, stay di JM
Bandung selama 3 bulan.
8. PT. Arnot’s Indonesia
Oktober 2010- Desember 2010
Sebagai SPG ivent Nyam Nyam Jalan-jalan selama 3 bulan.
Bertempat di tempat-tempat wisata, Taman Rekreasi,
Taman Kanak-kanak, dll.
9. PT. Kinocare Era Kosmetindo
Januari 2011 sampai sekarang
Sebagai SPG Korporet Reguler. 2011 mobile 5
minimarket, P & D Jaya Indah Plaju, P & D Mega
Mart Kerta Pati, Target Kosmetik Kol. Atmo, P& D
Pratama Plaju dan P& D Mega Mart Plaju. Pada
tahun 2012 perolingan JM Plaju dan Target
Kosmetik. Pada tahun 2013 perolingan di Hypermart
238 PS Extention dan Target Kosmetik.
10. 20 Fakta tentang saya
1. Saya orangnya bawel.
2. Saya pantang menyerah.
3. Saya sangat suka jalan-jlan ,berpetualang ataupun semacamnya.
4.Saya suka tantangn
5.Saya sebagai pendengar setia, mendengarkan cerita-cerita kehidupan
atau sejenisnya.
6. Saya suka membaca apapun itu.
7. Pada tahun 1989 saya terlahir kembar, tetapi kembaran saya meninggal
setelah beberapa minggu
8. Setelah meninggalnya kakak dan saudara kembar saya, saya menjadi anak
pertama
9. Saya semasa kecil tinggal dengan nenek dan kakek saya, sementara kedua
orang tua saya merantau di Palembang.
10. Dari kecil hingga sekarang saya sangat menyukai petualangan maupun
tantangan.
11. Dari kecil saya sudah merasakan bgimana harus berjuang hidup ketika saya
tinggal bersama kakek nenek saya.
12. Pada tahun 2002 semasa SMP di SMP N 2 Jakenan saya tinggal dengan om saya.
13. Saya merasakan pertama kali jatuh cinta dan pertamakali pacaran semasa SMP.
14. Semasa SMP saya aktif sebagai anggota perpustakaan dan aktif sebagai anggota
Pramuka.
11. 15. Pada tahun 2005 saya pindah kepalembang dan
melanjutkan sekolah SMA di YPI Tunas Bangsa Palembang
16. Selama SMA saya aktif di organisasi Rohis dan anggota
perpustakaan.
17. Lulus SMA saya berambisi mengikuti kuliah geratis Alex
Noerdin di Sekayu tapi saya gugur.
18. Pada tahun 2008 saya memutuskan untuk fokus bekerja
dahulu.
19. Setelah bekerja selama kurang lebih 4 tahun saya
melanjutkan study saya di STISIPOL Candradimuka
Palembang.
20. Saya selalu berambisi untuk sukses.
12. Contact Me
ell_ly
ell_ly10@yahoo.com
7c9d14ab
2264010000
08195824949
089663601494 ellytanjung01.blogger.com
