SlideShare a Scribd company logo
𓬠”‡√‘ß ·À¬ß°√–‚∑° 𓬰Õߧ尓√∫√‘À“√ à«π®—ßÀ«—¥π§√√“™ ’¡“ ·≈–§≥–
µ√«®‡¬’ˬ¡‚√߇√’¬πÀπÕßÀ«â“æ‘∑¬“ √√§å  —ß°—¥ Õ∫®.π§√√“™ ’¡“ ‡æ◊ËÕæ∫ª–°—∫ºŸâ∫√‘À“√·≈–∫ÿ§≈“°√¢Õß‚√߇√’¬π
‡¡◊ËÕ«—π∑’Ë 26 ¡°√“§¡ 2553
𓬇®√‘≠ ªÿ ÿ√‘π∑√委 ∑’˪√÷°…“𓬰Õߧ尓√∫√‘À“√ à«π®—ßÀ«—¥π§√√“™ ’¡“
ª√–∏“π„πæ‘∏’‡ªî¥ ∂“π’«‘∑¬ÿ™ÿ¡™π ´÷Ëß𓬠ÿ™“µ‘ ‡ª≈’ˬπ®—π∑÷° π—°‡√’¬π™—Èπ ¡.6/1
·≈–§≥–π—°®—¥√“¬°“√«‘∑¬ÿ‡æ◊ËÕ°“√»÷°…“‚√߇√’¬πÀπÕßÀ«â“æ‘∑¬“ √√§å
‡¢â“√à«¡°‘®°√√¡œ ≥  ∂“π’«‘∑¬ÿ FM.96.0 MHz. ≥ ‚√߇√’¬π∫—«„À≠à
∑à“π  ®.®ÿ±“ —≥±å µ—Èßµ√’«’√–°ÿ≈ ∑à“πºŸâÕ”π«¬°“√  àß «“∑’√™µ–
ºŸâπ”™ÿ¡™π §≥–§√Ÿ∫ÿ§≈“°√ ºŸâª°§√Õß·≈–π—°‡√’¬π®—¥æ‘∏’µ—°∫“µ√¢â“« “√
Õ“À“√·Àâß ∑”∫ÿ≠∑Õ¥ºâ“ªÉ“ ‰À«âæ√–¿Ÿ¡‘‡®â“∑’Ë ·≈–‡ªî¥ªÑ“¬‚√߇√’¬π
ÀπÕßÀ«â“æ‘∑¬“ √√§å Àπ÷Ëß„π‚√߇√’¬π —ß°—¥Õߧ尓√∫√‘À“√ à«π®—ßÀ«—¥
π§√√“™ ’¡“ ‡¡◊ËÕ«—π∑’Ë 30 ∏—𫓧¡ 2552 ∑’˺à“π¡“
𓬰Õߧ尓√∫√‘À“√ à«π®—ßÀ«—¥π§√√“™ ’¡“ 𓬠”‡√‘ß ·À¬ß°√–‚∑°
¡Õ∫‡°’¬√µ‘∫—µ√ 纟â∫√‘À“√¥’‡¥àπé „Àâ·°à∑à“πºŸâÕ”π«¬°“√  àß «“∑’√™µ–
‡π◊ËÕß„π«—π§√Ÿª√–®”ªï 2553
‚§√ß°“√°“√·¢àߢ—π°’Ó¿“¬„π‚√߇√’¬πÀπÕßÀ«â“æ‘∑¬“ √√§å °’Ó¿Ÿ¡‘ªí≠≠“‰∑¬
‡©≈‘¡©≈Õß√“ß«—≈∂⫬æ√–√“™∑“π ¡‡¥Á®æ√–‡∑æ√—µπ√“™ ÿ¥“œ  ¬“¡∫√¡√“™°ÿ¡“√’ ª√–®”ªï 2552
√–À«à“ß«—π∑’Ë 23-27 惻®‘°“¬π æ.». 2552
‡æ◊ËÕ‡ √‘¡ √â“ß ÿ¢π‘ —¬¥â“π°“√ÕÕ°°”≈—ß°“¬„Àⷰຟâ‡√’¬π  à߇ √‘¡§«“¡ “¡—§§’„πÀ¡Ÿà§≥–
·≈–ª≈Ÿ°Ωíß≈—°…≥–π‘ —¬°“√∑”ß“π‡ªìπ∑’¡„Àâ·°àπ—°‡√’¬π
æ‘∏’∫“¬»√’ Ÿà¢«—≠ π—°‡√’¬π™—Èπ¡—∏¬¡»÷°…“ªï∑’Ë 3 ·≈– ™—Èπ¡—∏¬¡»÷°…“ªï∑’Ë 6
Cover

More Related Content

What's hot

02 อารัมภกถา
02 อารัมภกถา02 อารัมภกถา
02 อารัมภกถาPhaiboon Sopha
 
CPG diabetes 2554
CPG diabetes 2554CPG diabetes 2554
CPG diabetes 2554DMS Library
 
การจัดการเรียนรู้วิชา คณิตศาสตร์ แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
การจัดการเรียนรู้วิชา คณิตศาสตร์ แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBLการจัดการเรียนรู้วิชา คณิตศาสตร์ แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
การจัดการเรียนรู้วิชา คณิตศาสตร์ แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBLnapadon2
 
สุโพธาลังการมัญชรี
สุโพธาลังการมัญชรีสุโพธาลังการมัญชรี
สุโพธาลังการมัญชรีTongsamut vorasan
 
อานาปานทีปนี
อานาปานทีปนีอานาปานทีปนี
อานาปานทีปนีTongsamut vorasan
 
TSMT Journal02 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 2)
TSMT Journal02 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 2)TSMT Journal02 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 2)
TSMT Journal02 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 2)
SAKANAN ANANTASOOK
 
TSMT Journal01 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 1)
TSMT Journal01 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 1)TSMT Journal01 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 1)
TSMT Journal01 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 1)
SAKANAN ANANTASOOK
 
04 คาถาที่ ๑ ๙
04 คาถาที่ ๑   ๙04 คาถาที่ ๑   ๙
04 คาถาที่ ๑ ๙Phaiboon Sopha
 
แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเบาหวาน พ.ศ. 2554 : Diabetes clinical practice guid...
แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเบาหวาน พ.ศ. 2554  : Diabetes clinical practice guid...แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเบาหวาน พ.ศ. 2554  : Diabetes clinical practice guid...
แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเบาหวาน พ.ศ. 2554 : Diabetes clinical practice guid...
Utai Sukviwatsirikul
 
Clinical Practice Guideline for postoperative pain
Clinical Practice Guideline for postoperative painClinical Practice Guideline for postoperative pain
Clinical Practice Guideline for postoperative pain
Utai Sukviwatsirikul
 
藥錠物理性測試 概論篇
藥錠物理性測試 概論篇藥錠物理性測試 概論篇
藥錠物理性測試 概論篇
Dr SI
 
การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL napadon2
 
ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการประเมินเทียบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการ...
ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการประเมินเทียบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการ...ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการประเมินเทียบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการ...
ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการประเมินเทียบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการ...
SakaeoPlan
 
วฤตตรัตนากร Varutarattana
วฤตตรัตนากร Varutarattanaวฤตตรัตนากร Varutarattana
วฤตตรัตนากร Varutarattana
บริษัทปุ้มปุ้ย
 

What's hot (19)

02 อารัมภกถา
02 อารัมภกถา02 อารัมภกถา
02 อารัมภกถา
 
Yunaiboon 2550 01
Yunaiboon 2550 01Yunaiboon 2550 01
Yunaiboon 2550 01
 
Text thai bbl new
Text thai bbl newText thai bbl new
Text thai bbl new
 
CPG diabetes 2554
CPG diabetes 2554CPG diabetes 2554
CPG diabetes 2554
 
Aw cpg เบาหวาน
Aw cpg เบาหวานAw cpg เบาหวาน
Aw cpg เบาหวาน
 
การจัดการเรียนรู้วิชา คณิตศาสตร์ แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
การจัดการเรียนรู้วิชา คณิตศาสตร์ แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBLการจัดการเรียนรู้วิชา คณิตศาสตร์ แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
การจัดการเรียนรู้วิชา คณิตศาสตร์ แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
 
สุโพธาลังการมัญชรี
สุโพธาลังการมัญชรีสุโพธาลังการมัญชรี
สุโพธาลังการมัญชรี
 
อานาปานทีปนี
อานาปานทีปนีอานาปานทีปนี
อานาปานทีปนี
 
TSMT Journal02 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 2)
TSMT Journal02 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 2)TSMT Journal02 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 2)
TSMT Journal02 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 2)
 
Eenadu54
Eenadu54Eenadu54
Eenadu54
 
TSMT Journal01 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 1)
TSMT Journal01 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 1)TSMT Journal01 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 1)
TSMT Journal01 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 1)
 
04 คาถาที่ ๑ ๙
04 คาถาที่ ๑   ๙04 คาถาที่ ๑   ๙
04 คาถาที่ ๑ ๙
 
แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเบาหวาน พ.ศ. 2554 : Diabetes clinical practice guid...
แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเบาหวาน พ.ศ. 2554  : Diabetes clinical practice guid...แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเบาหวาน พ.ศ. 2554  : Diabetes clinical practice guid...
แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเบาหวาน พ.ศ. 2554 : Diabetes clinical practice guid...
 
Clinical Practice Guideline for postoperative pain
Clinical Practice Guideline for postoperative painClinical Practice Guideline for postoperative pain
Clinical Practice Guideline for postoperative pain
 
藥錠物理性測試 概論篇
藥錠物理性測試 概論篇藥錠物理性測試 概論篇
藥錠物理性測試 概論篇
 
การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
การจัดการเรียนรู้วิชา ภาษาไทย แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลัก BBL
 
อภิธรรมเป็นพุทธพจน์
อภิธรรมเป็นพุทธพจน์อภิธรรมเป็นพุทธพจน์
อภิธรรมเป็นพุทธพจน์
 
ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการประเมินเทียบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการ...
ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการประเมินเทียบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการ...ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการประเมินเทียบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการ...
ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการประเมินเทียบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการ...
 
วฤตตรัตนากร Varutarattana
วฤตตรัตนากร Varutarattanaวฤตตรัตนากร Varutarattana
วฤตตรัตนากร Varutarattana
 

More from ณิชัชฌา อาโยวงษ์

วารสารโรงเรียน 2 2557
วารสารโรงเรียน 2 2557วารสารโรงเรียน 2 2557
วารสารโรงเรียน 2 2557
ณิชัชฌา อาโยวงษ์
 
วารสารโรงเรียน 2557
วารสารโรงเรียน 2557วารสารโรงเรียน 2557
วารสารโรงเรียน 2557
ณิชัชฌา อาโยวงษ์
 
Presentation symposium
Presentation symposium Presentation symposium
Relly ขยะ
Relly ขยะ Relly ขยะ
วันวิทยาศาสตร์ 2556
วันวิทยาศาสตร์ 2556 วันวิทยาศาสตร์ 2556
วันวิทยาศาสตร์ 2556
ณิชัชฌา อาโยวงษ์
 
นำเสนอโปรแกรม Sdq
นำเสนอโปรแกรม  Sdq นำเสนอโปรแกรม  Sdq
นำเสนอโปรแกรม Sdq
ณิชัชฌา อาโยวงษ์
 
การศึกษาระบบนิเวศ111
การศึกษาระบบนิเวศ111 การศึกษาระบบนิเวศ111
การศึกษาระบบนิเวศ111
ณิชัชฌา อาโยวงษ์
 
Nongva (1)
Nongva (1) Nongva (1)
วารสาร 2554
วารสาร 2554วารสาร 2554
หนองว้า New[1]
หนองว้า New[1] หนองว้า New[1]
หนองว้า New[1]
ณิชัชฌา อาโยวงษ์
 
หนองว้า New[1]
หนองว้า New[1] หนองว้า New[1]
หนองว้า New[1]
ณิชัชฌา อาโยวงษ์
 

More from ณิชัชฌา อาโยวงษ์ (16)

วารสารโรงเรียน 2 2557
วารสารโรงเรียน 2 2557วารสารโรงเรียน 2 2557
วารสารโรงเรียน 2 2557
 
วารสารโรงเรียน 2557
วารสารโรงเรียน 2557วารสารโรงเรียน 2557
วารสารโรงเรียน 2557
 
Presentation symposium
Presentation symposium Presentation symposium
Presentation symposium
 
Relly ขยะ
Relly ขยะ Relly ขยะ
Relly ขยะ
 
วันวิทยาศาสตร์ 2556
วันวิทยาศาสตร์ 2556 วันวิทยาศาสตร์ 2556
วันวิทยาศาสตร์ 2556
 
นำเสนอโปรแกรม Sdq
นำเสนอโปรแกรม  Sdq นำเสนอโปรแกรม  Sdq
นำเสนอโปรแกรม Sdq
 
การศึกษาระบบนิเวศ111
การศึกษาระบบนิเวศ111 การศึกษาระบบนิเวศ111
การศึกษาระบบนิเวศ111
 
Nongva (1)
Nongva (1) Nongva (1)
Nongva (1)
 
อบรมโลกร้อน
อบรมโลกร้อน อบรมโลกร้อน
อบรมโลกร้อน
 
Aw หนองหว้า
Aw หนองหว้า Aw หนองหว้า
Aw หนองหว้า
 
วารสาร 2554
วารสาร 2554วารสาร 2554
วารสาร 2554
 
วันวิทยาศาสตร์ 2556
วันวิทยาศาสตร์ 2556 วันวิทยาศาสตร์ 2556
วันวิทยาศาสตร์ 2556
 
หนองว้า New[1]
หนองว้า New[1] หนองว้า New[1]
หนองว้า New[1]
 
Artwork
Artwork Artwork
Artwork
 
หนองว้า New[1]
หนองว้า New[1] หนองว้า New[1]
หนองว้า New[1]
 
อบรมภาวะโลกร้อน
อบรมภาวะโลกร้อน อบรมภาวะโลกร้อน
อบรมภาวะโลกร้อน
 

Cover

  • 1.
  • 2. 𓬠”‡√‘ß ·À¬ß°√–‚∑° 𓬰Õߧ尓√∫√‘À“√ à«π®—ßÀ«—¥π§√√“™ ’¡“ ·≈–§≥– µ√«®‡¬’ˬ¡‚√߇√’¬πÀπÕßÀ«â“æ‘∑¬“ √√§å  —ß°—¥ Õ∫®.π§√√“™ ’¡“ ‡æ◊ËÕæ∫ª–°—∫ºŸâ∫√‘À“√·≈–∫ÿ§≈“°√¢Õß‚√߇√’¬π ‡¡◊ËÕ«—π∑’Ë 26 ¡°√“§¡ 2553 𓬇®√‘≠ ªÿ ÿ√‘π∑√委 ∑’˪√÷°…“𓬰Õߧ尓√∫√‘À“√ à«π®—ßÀ«—¥π§√√“™ ’¡“ ª√–∏“π„πæ‘∏’‡ªî¥ ∂“π’«‘∑¬ÿ™ÿ¡™π ´÷Ëß𓬠ÿ™“µ‘ ‡ª≈’ˬπ®—π∑÷° π—°‡√’¬π™—Èπ ¡.6/1 ·≈–§≥–π—°®—¥√“¬°“√«‘∑¬ÿ‡æ◊ËÕ°“√»÷°…“‚√߇√’¬πÀπÕßÀ«â“æ‘∑¬“ √√§å ‡¢â“√à«¡°‘®°√√¡œ ≥  ∂“π’«‘∑¬ÿ FM.96.0 MHz. ≥ ‚√߇√’¬π∫—«„À≠à ∑à“π  ®.®ÿ±“ —≥±å µ—Èßµ√’«’√–°ÿ≈ ∑à“πºŸâÕ”π«¬°“√  àß «“∑’√™µ– ºŸâπ”™ÿ¡™π §≥–§√Ÿ∫ÿ§≈“°√ ºŸâª°§√Õß·≈–π—°‡√’¬π®—¥æ‘∏’µ—°∫“µ√¢â“« “√ Õ“À“√·Àâß ∑”∫ÿ≠∑Õ¥ºâ“ªÉ“ ‰À«âæ√–¿Ÿ¡‘‡®â“∑’Ë ·≈–‡ªî¥ªÑ“¬‚√߇√’¬π ÀπÕßÀ«â“æ‘∑¬“ √√§å Àπ÷Ëß„π‚√߇√’¬π —ß°—¥Õߧ尓√∫√‘À“√ à«π®—ßÀ«—¥ π§√√“™ ’¡“ ‡¡◊ËÕ«—π∑’Ë 30 ∏—𫓧¡ 2552 ∑’˺à“π¡“ π“¬°Õߧ尓√∫√‘À“√ à«π®—ßÀ«—¥π§√√“™ ’¡“ 𓬠”‡√‘ß ·À¬ß°√–‚∑° ¡Õ∫‡°’¬√µ‘∫—µ√ 纟â∫√‘À“√¥’‡¥àπé „Àâ·°à∑à“πºŸâÕ”π«¬°“√  àß «“∑’√™µ– ‡π◊ËÕß„π«—π§√Ÿª√–®”ªï 2553
  • 3. ‚§√ß°“√°“√·¢àߢ—π°’Ó¿“¬„π‚√߇√’¬πÀπÕßÀ«â“æ‘∑¬“ √√§å °’Ó¿Ÿ¡‘ªí≠≠“‰∑¬ ‡©≈‘¡©≈Õß√“ß«—≈∂⫬æ√–√“™∑“π ¡‡¥Á®æ√–‡∑æ√—µπ√“™ ÿ¥“œ  ¬“¡∫√¡√“™°ÿ¡“√’ ª√–®”ªï 2552 √–À«à“ß«—π∑’Ë 23-27 惻®‘°“¬π æ.». 2552 ‡æ◊ËÕ‡ √‘¡ √â“ß ÿ¢π‘ —¬¥â“π°“√ÕÕ°°”≈—ß°“¬„Àⷰຟâ‡√’¬π  à߇ √‘¡§«“¡ “¡—§§’„πÀ¡Ÿà§≥– ·≈–ª≈Ÿ°Ωíß≈—°…≥–π‘ —¬°“√∑”ß“π‡ªìπ∑’¡„Àâ·°àπ—°‡√’¬π æ‘∏’∫“¬»√’ Ÿà¢«—≠ π—°‡√’¬π™—Èπ¡—∏¬¡»÷°…“ªï∑’Ë 3 ·≈– ™—Èπ¡—∏¬¡»÷°…“ªï∑’Ë 6