Social media e media mainstream Manafactory per RunningReti
Le slides di Francesca Quaratino (Partner di manafactory http://www.manafactory.it/mana/) intervenuta al corso New politics, new media creare consenso per la politica le istituzioni le imprese. Il corso organizzato da Reti e Running si tiene a Roma.
Argomenti della lezione:
Social media e media mainstream
Andamento dell’industria dei media, le tendenze della pubblicità
L’influenza dei media tradizionali
Social Media e Social Network
Social trend
Presentazione del progetto vincitore della seconda categoria del concorso "Il Volto Nuovo della Comunicazione Sociale", promosso da Pubblicità Progresso in cui si chiedeva di "Indicare tre strumenti di comunicazione e tre strumenti per effettuare la donazione".
Prima lezione del corso: Alfabeto di Arduino.
Il seguente corso intende fornire le competenze di base per la realizzazione di lezioni di didattica delle robotica nella scuola secondaria di secondo grado.
Il corso ben si adatta a tutti i maker, studenti ed adulti, che per passione nell’elettronica necessitano di un’introduzione all’uso di Arduino.
Il docente che intendesse sviluppare un percorso didattico in cui si desidera realizzare dispositivi elettronici in grado di interfacciarsi col mondo fisico, potrà utilizzare queste lezioni come base per implementare moduli didattici aggiuntivi, pertanto questo corso è da intendersi come il mio personale tentativo di strutturare un percorso iniziale e modellabile a seconda del tipo di indirizzo della scuola. Chi vorrà potrà effettuare miglioramenti su quanto da me scritto.
Il percorso scelto è un estratto delle lezioni svolte durante i miei corsi di elettronica, sistemi ed impianti elettrici.
Nelle slide vi sono cenni teorici di elettrotecnica che non sostituiscono in alcun modo il libro di testo, ma vogliono essere un primo passo per condurre il lettore ad un approfondimento su testi specializzati.
Il corso è basato sulla piattaforma Open Source e Open Hardware Arduino e fa uso dell’Arduino starter kit.
Questa scelta non implica l’adozione di queste slide in corsi che non fanno uso di questo kit, ma è semplicemente una scelta organizzativa per lo svolgimento di questo corso di formazione.
Alle proposte incluse nel kit ho aggiunto ulteriori sperimentazioni. Tutti i componenti possono essere acquistati separatamente.
Ulteriori approfondimenti e risorse a questo corso possono essere trovate sul mio sito personale al seguente link:
http://www.maffucci.it/area-studenti/arduino/
Nella sezione dedicata ad Arduino, sul mio sito personale, oltre ad ulteriori lezioni, di cui queste slide ne sono una sintesi, è possibile consultare un manuale di programmazione, in cui vengono dettagliate le istruzioni. Per rendere pratico l’utilizzo del manuale ne è stata realizzata anche una versione portable per dispositivi mobili iOS e Android, maggiori informazioni possono essere trovate seguendo il link: http://wp.me/p4kwmk-23g
Il seguente corso intende fornire le competenze di base per insegnare a programmare in modo creativo e mostrare come l’insegnamento dell’informatica possa diventare una strategia per insegnare a progettare il proprio apprendimento e risolvere problemi.
Il corso è un’introduzione alla programmazione con Scratch e le slide della prima lezione sono un’espansione di quanto già implementato con: Micro Corso di Scratch”.
Questa lezione, con le successive che verranno pubblicate, potranno essere utilizzate in corsi introduttivi alla programmazione con Scratch.
Social media e media mainstream Manafactory per RunningReti
Le slides di Francesca Quaratino (Partner di manafactory http://www.manafactory.it/mana/) intervenuta al corso New politics, new media creare consenso per la politica le istituzioni le imprese. Il corso organizzato da Reti e Running si tiene a Roma.
Argomenti della lezione:
Social media e media mainstream
Andamento dell’industria dei media, le tendenze della pubblicità
L’influenza dei media tradizionali
Social Media e Social Network
Social trend
Presentazione del progetto vincitore della seconda categoria del concorso "Il Volto Nuovo della Comunicazione Sociale", promosso da Pubblicità Progresso in cui si chiedeva di "Indicare tre strumenti di comunicazione e tre strumenti per effettuare la donazione".
Prima lezione del corso: Alfabeto di Arduino.
Il seguente corso intende fornire le competenze di base per la realizzazione di lezioni di didattica delle robotica nella scuola secondaria di secondo grado.
Il corso ben si adatta a tutti i maker, studenti ed adulti, che per passione nell’elettronica necessitano di un’introduzione all’uso di Arduino.
Il docente che intendesse sviluppare un percorso didattico in cui si desidera realizzare dispositivi elettronici in grado di interfacciarsi col mondo fisico, potrà utilizzare queste lezioni come base per implementare moduli didattici aggiuntivi, pertanto questo corso è da intendersi come il mio personale tentativo di strutturare un percorso iniziale e modellabile a seconda del tipo di indirizzo della scuola. Chi vorrà potrà effettuare miglioramenti su quanto da me scritto.
Il percorso scelto è un estratto delle lezioni svolte durante i miei corsi di elettronica, sistemi ed impianti elettrici.
Nelle slide vi sono cenni teorici di elettrotecnica che non sostituiscono in alcun modo il libro di testo, ma vogliono essere un primo passo per condurre il lettore ad un approfondimento su testi specializzati.
Il corso è basato sulla piattaforma Open Source e Open Hardware Arduino e fa uso dell’Arduino starter kit.
Questa scelta non implica l’adozione di queste slide in corsi che non fanno uso di questo kit, ma è semplicemente una scelta organizzativa per lo svolgimento di questo corso di formazione.
Alle proposte incluse nel kit ho aggiunto ulteriori sperimentazioni. Tutti i componenti possono essere acquistati separatamente.
Ulteriori approfondimenti e risorse a questo corso possono essere trovate sul mio sito personale al seguente link:
http://www.maffucci.it/area-studenti/arduino/
Nella sezione dedicata ad Arduino, sul mio sito personale, oltre ad ulteriori lezioni, di cui queste slide ne sono una sintesi, è possibile consultare un manuale di programmazione, in cui vengono dettagliate le istruzioni. Per rendere pratico l’utilizzo del manuale ne è stata realizzata anche una versione portable per dispositivi mobili iOS e Android, maggiori informazioni possono essere trovate seguendo il link: http://wp.me/p4kwmk-23g
Il seguente corso intende fornire le competenze di base per insegnare a programmare in modo creativo e mostrare come l’insegnamento dell’informatica possa diventare una strategia per insegnare a progettare il proprio apprendimento e risolvere problemi.
Il corso è un’introduzione alla programmazione con Scratch e le slide della prima lezione sono un’espansione di quanto già implementato con: Micro Corso di Scratch”.
Questa lezione, con le successive che verranno pubblicate, potranno essere utilizzate in corsi introduttivi alla programmazione con Scratch.
Facebook e i social media: un'opportunità di business per il settore agroalim...Simone Fortunini
Nell'ambito del seminario "Marketing a costo zero", promosso dal Distretto Agroalimentare di qualità della Valtellina, la presentazione affronta e analizza sia sotto l'aspetto strategico che operativo, i vantaggi del canale social per le PMI italiane del settore agroalimentare.
Social Media Week Milano: Introduzione al Social Media EngagementFreedata Labs
Una breve presentazione di formazione dedicata alle aziende, che introduce i lettori al mondo dei social media.
Racconta che ruolo possono avere i social media nel marketing mix e come misurarne l’impatto, superando i tre dubbi più frequenti: “per il mio mercato il social media non funziona”, “la gente in rete non conversa dei miei prodotti”, “non riesco a misurare il ritorno di queste iniziative”.
E' stata presentata in 45' alla Social Media Week Milano 2011.
I servizi di assistenza ai Comuni per digitalizzare e riorganizzareVianello Michele
I miei servizi professionali: Programmare la riorganizzazione e la digitalizzazione dei Comuni seguendo quanto indicato dal Piano per l?informatica per la P.A. 2019-2021
Facebook e i social media: un'opportunità di business per il settore agroalim...Simone Fortunini
Nell'ambito del seminario "Marketing a costo zero", promosso dal Distretto Agroalimentare di qualità della Valtellina, la presentazione affronta e analizza sia sotto l'aspetto strategico che operativo, i vantaggi del canale social per le PMI italiane del settore agroalimentare.
Social Media Week Milano: Introduzione al Social Media EngagementFreedata Labs
Una breve presentazione di formazione dedicata alle aziende, che introduce i lettori al mondo dei social media.
Racconta che ruolo possono avere i social media nel marketing mix e come misurarne l’impatto, superando i tre dubbi più frequenti: “per il mio mercato il social media non funziona”, “la gente in rete non conversa dei miei prodotti”, “non riesco a misurare il ritorno di queste iniziative”.
E' stata presentata in 45' alla Social Media Week Milano 2011.
I servizi di assistenza ai Comuni per digitalizzare e riorganizzareVianello Michele
I miei servizi professionali: Programmare la riorganizzazione e la digitalizzazione dei Comuni seguendo quanto indicato dal Piano per l?informatica per la P.A. 2019-2021
Aggiornamento del company profile di Michele Vianello.
Vengono elencati i principali servizi offerti alle Pubbliche Amministrazioni anche utilizzando il MEPA.
La corretta applicazione del FOIA (Freedom of Information Act) necessita di modelli organizzativi aperti e di un processo orizzontale di digitalizzazione
Organizzare la trasparenza Le azioni per applicare il FOIAVianello Michele
Le Amministrazioni Pubbliche troppo spesso affrontano le disposizioni del FOIA in modo burocratico.
Queste slide tracciano alcune linee pratiche di intervento.
L'entrata in vigore della nuova legislazione sulla trasparenza e la prevenzione della corruzione, pone alle pubbliche amministrazioni il compito di procedere sollecitamente alla riorganizzazione del loro modo di lavorare e di erogare servizi.
1. Megafoni e buzz!!!!
Nuove Idee per il marketing
Michele Vianello
slide di
Michele Vianello
14 Aprile 2011
2. Sono il Direttore Generale
del VEGa (Il Parco Scientifico e
Tecnologico di Venezia).
Mi sono occupato e mi
occupo di WEB e di Social Media,
di Smart Cities.
Mi trovate su Facebook, su Twitter,
su Linkedin ecc. ecc.
Se volete seguirmi, leggete il
mio blog:
http://www.michelecamp.it
4. 1) “I mercati sono
conversazioni”
2)“I mercati sono fatti
di esseri umani, non di
segmenti demografici”
6)”Internet permette
delle conversazioni
tra esseri umani che
erano semplicemente
impossibili nell’era
dei mass media”
http://www.mestierediscrivere.com/index.php/articolo/Tesi
slide di Michele Vianello
11. Wikipedia =
3,5 milioni di articoli;
380 milioni di lettori;
25 edizioni in lingue diverse;
78 milioni di visitatori al mese;
V° sito più visitato al mondo.
100.000 collaboratori volontari
1800 amministratori volontari.
Jimmi Wales: “E’ volontariato allo stato puro
entusiasta e disinteressato.”
slide di Michele Vianello
12. 100.000.000 di
visitatori ogni
giorno
slide di Michele Vianello
15. Le quotazioni secondo J.P.Morgan marzo 2011
valori in miliardi di dollari
Facebook
84
Groupon
15
Zynga
9
Twitter
4,5
Linkedin slide di Michele Vianello
4
17. Tot. utilizzatori
230,
mobile
5
(milioni)
Utenti intenet
mobile 39,3%
(%)
Utilizzatori connessioni
3G 45,3%
(%)
Utilizzatori
26,4%
Smartphone
(%)
slide di Michele Vianello
18. fonte: Politecnico di Milano Osservatorio Mobile Marketing &
slide di Michele Vianello
Service
19. fonte: Politecnico di Milano Osservatorio Mobile Marketing &
slide di Michele Vianello
Service
20. CONSUMATORI ITALIANI - Osservatorio
Multicanalità Nielsen
Esclusi - fedeli alla marca e alla tv (7,4 milioni
14%). In diminuzione di 2,2 milioni tra il 2009 e il
2010.
Indifferenti - sedentari e poco attratti dalla
novità (10,5 milioni 20%). In diminuzione di 1,2
milioni.
Legenda!!!!!
Tradizionali coinvolti - italiani medi che
conoscono poco le nuove tecnologie ma
partecipano al processo dʼacquisto (11,3 milioni
22%). In aumento di 1,2 milioni.
Open minded - hig-tech e aperti alla novità
(13,1 milioni 25%). In aumento di 1,3 milioni.
Reloaded - i primi che commentano i nuovi
prodotti sui social network, altamente infedeli
alla marca (9,9 milioni 19%). In aumento di 1,3
milioni.
slide di Michele Vianello
26. Ovviamente c’é chi non ha bisogno ma,
siete Disney???
slide di Michele Vianello
27. Quanto siete disponibili
a condividere?
Come sono conosciute
sul WEB un’azienda o
una persona?
Quale reputazione
hanno in rete?
slide di Michele Vianello
28. Sul WEB vigono regole comunicative
(e non solo) completamente diverse da
quelle che avete conosciuto.
Soprattutto quelle dei media tradizionali.
Ma, non dimenticatelo mai, alla base
dei dialoghi ci stanno persone, esseri umani.
29. Nel WEB vale questa regola:
più condividi e partecipi e più
sei conosciuto!!!
slide di Michele Vianello
30. ... nel web si parla di te
(bene o male)
anche se pensi di non esserci.
Non bisogna subire
mai il consolidarsi di
una web reputation negativa.
slide di Michele Vianello
32. Il caso Domino’s Pizza
http://www.google.it/search?source=ig&hl=it&rlz=1G1GGLQ_ITIT362&q=domino's
+pizza&aq=0&aqi=g6g-s1g3&aql=&oq=domino's
slide di Michele Vianello
39. ... non un brand, ma
“una
presenza” e “una
storia appassionante”
sul WEB frutto del
buzz dei
megafoni!!!!
slide di Michele Vianello
40. ASCOLTARE!!!
CAPIRE!!!
DIALOGARE!!!
slide di Michele Vianello
41. Piramide di COSMA
Bisogno di
autocelebrazione
Bisogno di medialità
Bisogno di socialità
Bisogni di orientamento digitale
Bisogni di connessione
slide di Michele tratto da “Marketing conversazionale”
Vianello
63. ..... imitare,
é un valore?
e allora,
imitate senza problemi!!!
slide di Michele
Vianello
64. Il potere di
You Tube
http://www.google.it/search?source=ig&hl=it&rlz=1G1GGLQ_ITIT362&q=comcast&btnG=Cerca+con+Google&aq=f&oq=
slide di Michele
Vianello
70. grazie per l’attenzione!!!
michele.vianello@vegapark.ve.it
il mio blog
http://www.michelecamp.it
e, ovviamente,
Facebook, Twitter, Linkedin, FourSquare
ecc.ecc.