SlideShare a Scribd company logo
Kelas B.
Inggris
Sekolah Loka Yatama
Tuliskan agenda dalam poin-poin yang mudah dibaca
Tambahkan judul agenda bila perlu
Buat daftar topik yang akan dibahas di kelas
Juga aktivitas yang ingin dilakukan
Beri alokasi waktu per topik atau aktivitas
Tambahkan panduan lain jika ada
Selamat
datang!
Agenda Hari Ini
Tujuan dan Peraturan
Kelas
Tujuan memberi tahu siswa tentang hasil
pembelajaran. Apa yang akan mereka ketahui?
Apa yang akan dapat mereka lakukan?
Mengapa ini penting diketahui? Ini cara yang
efektif untuk menilai kemajuan belajar mereka.
Peraturan memberi struktur yang diperlukan agar
kelas menarik dan produktif. Buat yang sederhana
dan mudah diikuti. Bisa umum untuk mencakup
berbagai situasi atau sangat spesifik untuk siswa
Anda.
Pelajaran
Hari Ini
Awali kelas dengan pengantar pelajaran atau topik hari
ini. Anda dapat langsung membahas inti pelajaran atau
terlebih dulu merumuskan pertanyaan yang akan
mengarah ke diskusi kelas formal. Salin halaman ini
seperlunya.
Pengantar Singkat
Memahami
Pelajaran
KONSEP DAN DEFINISI
Lanjutkan diskusi dengan
membahas konsep utama
pelajaran serta definisi terkait.
Salin halaman seperlunya agar
ada lebih banyak ruang untuk
diskusi. Pasangkan juga konsep
dan definisi dengan gambar yang
relevan agar presentasi pelajaran
menjadi lebih visual.
KONSEP DAN DEFINISI
Lanjutkan diskusi dengan
membahas konsep utama
pelajaran serta definisi terkait.
Salin halaman seperlunya agar
ada lebih banyak ruang untuk
diskusi. Pasangkan juga konsep
dan definisi dengan gambar yang
relevan agar presentasi pelajaran
menjadi lebih visual.
KONSEP DAN DEFINISI
Lanjutkan diskusi dengan
membahas konsep utama
pelajaran serta definisi terkait.
Salin halaman seperlunya agar
ada lebih banyak ruang untuk
diskusi. Pasangkan juga konsep
dan definisi dengan gambar yang
relevan agar presentasi pelajaran
menjadi lebih visual.
Lihat Contoh
Berikut
CONTOH
Uraikan konsep dengan contoh dan
ilustrasi penunjang. Salin halaman ini
seperlunya agar ada lebih banyak ruang
untuk diskusi.
CONTOH
Uraikan konsep dengan contoh dan
ilustrasi penunjang. Salin halaman ini
seperlunya agar ada lebih banyak ruang
untuk diskusi.
CONTOH
Uraikan konsep dengan contoh dan
ilustrasi penunjang. Salin halaman ini
seperlunya agar ada lebih banyak ruang
untuk diskusi.
Ayo Diskusikan
dan Analisis
Bersama
PERTANYAAN
Mendiskusikan pelajaran bersama akan meningkatkan minat dan
keterlibatan siswa. Selain membantu mereka tetap fokus, ini dapat
membuat mereka berpikir mendalam, menciptakan koneksi, dan
mendapat perspektif yang berbeda tentang materi pelajaran.
PERTANYAAN
Mendiskusikan pelajaran bersama akan meningkatkan
minat dan keterlibatan siswa. Selain membantu mereka
tetap fokus, ini dapat membuat mereka berpikir
mendalam, menciptakan koneksi, dan mendapat
perspektif yang berbeda tentang materi pelajaran.
PERTANYAAN
Mendiskusikan pelajaran bersama akan meningkatkan
minat dan keterlibatan siswa. Selain membantu mereka
tetap fokus, ini dapat membuat mereka berpikir
mendalam, menciptakan koneksi, dan mendapat
perspektif yang berbeda tentang materi pelajaran.
Sejauh ini apakah
semuanya jelas?
Anda dapat menjadikannya diskusi terbuka untuk membahas
pertanyaan atau klarifikasi sebelum melanjutkan.
Tambahkan instruksi atau panduan di sini. Anda
juga dapat memasukkan alokasi waktu untuk ini.
Sesi Aktivitas
Coba dan Pelajari
Latihan individu memperluas pemahaman siswa terhadap
pelajaran. Hal ini memungkinkan mereka untuk
mengintegrasikan pemahaman mereka sendiri dan memikirkan
cara menerapkan pelajaran baru dalam kehidupan nyata. Selain
latihan mandiri, aktivitas aktif yang dapat dilakukan secara
berpasangan atau berkelompok dapat memperluas pemahaman
dan penafsiran mereka atas pelajaran. Kreatiflah dalam
merancang aktivitas dengan arahan yang jelas dan batasan
waktu untuk menyelesaikannya.
Lihat Ilustrasi Berikut
Lembar Kerja
Tambahkan instruksi atau panduan di sini. Anda juga
dapat memasukkan alokasi waktu untuk ini.
Pertanyaan 1: Tuliskan pertanyaan untuk siswa dan
sediakan ruang untuk jawabannya.
Jawaban 1:
Pertanyaan 3: Tuliskan pertanyaan untuk siswa dan
sediakan ruang untuk jawabannya.
Jawaban 3:
Pertanyaan 2: Tuliskan pertanyaan untuk siswa dan
sediakan ruang untuk jawabannya.
Jawaban 2:
Tonton Video ini
Ajak siswa menonton video edukatif yang relevan untuk
membantu memperkuat pemahaman akan pelajaran hari itu.
Bukan rahasia lagi bahwa hal ini dapat membantu siswa
tetap tertarik dan terlibat. Salin halaman ini seperlunya.
Foto atau tangkapan layar yang relevan juga efektif
dalam meningkatkan pemahaman. Maksimalkan ruang ini
untuk sumber tambahan yang ingin Anda bagikan
kepada siswa.
Materi ini dapat mereka buka kembali dengan mudah
atau cari secara online jika perlu penyegaran. Salin
halaman ini seperlunya.
Tambahkan instruksi atau panduan di sini. Anda juga dapat memasukkan alokasi waktu untuk ini.
Pertanyaan
Pemahaman
PERTANYAAN 1
Tuliskan pertanyaan pertama di sini.
Pertanyaan ini dapat dijawab dengan
pilihan ganda, esai opini, maupun ya atau
tidak disertai penjelasan singkat.
PERTANYAAN 2
Tuliskan pertanyaan pertama di sini.
Pertanyaan ini dapat dijawab dengan
pilihan ganda, esai opini, maupun ya atau
tidak disertai penjelasan singkat.
Rangkuman Kelas Hari Ini
REKAP 1
Akhiri kelas yang produktif dengan poin
rangkuman utama yang mudah diingat siswa.
REKAP 2
Anda dapat memberikan rangkuman di akhir sebagai
cara formal menyimpulkan hal yang telah dibahas.
REKAP 3
Rekap juga dapat disampaikan oleh siswa
untuk lebih memperkaya pengalamannya.
REKAP 4
Rangkuman dan rekap juga memastikan tercapainya
tujuan yang ditetapkan sebelum kelas dimulai.
Terima kasih telah
bergabung di kelas
hari ini.
Gunakan ruang ini untuk pengumuman, pekerjaan rumah, atau cara
siswa menghubungi Anda jika mereka memiliki pertanyaan.
Sumber Ikon
Gratis
Gunakan ikon dan ilustrasi gratis yang dapat
diwarnai ulang ini dalam desain Canva Anda.
Sumber Ilustrasi Gratis
Gunakan ikon dan ilustrasi gratis yang dapat diwarnai ulang ini dalam desain Canva Anda.

More Related Content

Similar to Copy of PPT 47.pptx

Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Operator Warnet Vast Raha
 
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Operator Warnet Vast Raha
 
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...Operator Warnet Vast Raha
 
Kompetensi mengajar guru
Kompetensi mengajar guruKompetensi mengajar guru
Kompetensi mengajar guru
Operator Warnet Vast Raha
 
Kompetensi mengajar guru
Kompetensi mengajar guruKompetensi mengajar guru
Kompetensi mengajar guru
Operator Warnet Vast Raha
 
815099d6-4096-47f9-9172-c9fefa066ca3.pptx
815099d6-4096-47f9-9172-c9fefa066ca3.pptx815099d6-4096-47f9-9172-c9fefa066ca3.pptx
815099d6-4096-47f9-9172-c9fefa066ca3.pptx
idawati73
 
Tugas - Teknologi Pendidikan.pptx
Tugas - Teknologi Pendidikan.pptxTugas - Teknologi Pendidikan.pptx
Tugas - Teknologi Pendidikan.pptx
MiraAstria1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 4 Kelas 4
Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 4 Kelas 4Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 4 Kelas 4
Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 4 Kelas 4
Modul Guruku
 
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdfTugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
fabiolapili61
 
7. Melakukan presentasi
7. Melakukan presentasi7. Melakukan presentasi
7. Melakukan presentasi
Rasyad Hermawan
 
Pembelajaran Berbasis Flipped Classroom
Pembelajaran Berbasis Flipped ClassroomPembelajaran Berbasis Flipped Classroom
Pembelajaran Berbasis Flipped Classroom
Irwan Endrayanto
 
PPT PTK SLB 2019 Khusus Untuk SLB dan UMUM
PPT PTK SLB 2019 Khusus Untuk SLB dan UMUMPPT PTK SLB 2019 Khusus Untuk SLB dan UMUM
PPT PTK SLB 2019 Khusus Untuk SLB dan UMUM
RioYonatan
 
Ngopi sambil ngobrol tips a la quantum teaching
Ngopi sambil ngobrol tips a la quantum teachingNgopi sambil ngobrol tips a la quantum teaching
Ngopi sambil ngobrol tips a la quantum teaching
Uwes Chaeruman
 
Belajar Aktif (Active Learning)
Belajar Aktif (Active Learning)Belajar Aktif (Active Learning)
Belajar Aktif (Active Learning)
hilman shodri
 
Topik 7.pdf
Topik 7.pdfTopik 7.pdf
Topik 7.pdf
Santri18
 
Writing training material from craig handbook
Writing training material from craig handbookWriting training material from craig handbook
Writing training material from craig handbookChoirin Asfiani
 
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docxLK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
sriwahyuni963
 
RUANG KOLABORASI MODUL 2.2 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK ANGKATAN 9
RUANG KOLABORASI MODUL 2.2 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK ANGKATAN 9RUANG KOLABORASI MODUL 2.2 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK ANGKATAN 9
RUANG KOLABORASI MODUL 2.2 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK ANGKATAN 9
DeviWindaSari1
 

Similar to Copy of PPT 47.pptx (20)

Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
 
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
 
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
Pada kenyataannya dewasa ini banyak para guru yang mengajar dengan pola tradi...
 
Kompetensi mengajar guru
Kompetensi mengajar guruKompetensi mengajar guru
Kompetensi mengajar guru
 
Kompetensi mengajar guru
Kompetensi mengajar guruKompetensi mengajar guru
Kompetensi mengajar guru
 
Kompetensi mengajar guru
Kompetensi mengajar guruKompetensi mengajar guru
Kompetensi mengajar guru
 
Kompetensi mengajar guru
Kompetensi mengajar guruKompetensi mengajar guru
Kompetensi mengajar guru
 
815099d6-4096-47f9-9172-c9fefa066ca3.pptx
815099d6-4096-47f9-9172-c9fefa066ca3.pptx815099d6-4096-47f9-9172-c9fefa066ca3.pptx
815099d6-4096-47f9-9172-c9fefa066ca3.pptx
 
Tugas - Teknologi Pendidikan.pptx
Tugas - Teknologi Pendidikan.pptxTugas - Teknologi Pendidikan.pptx
Tugas - Teknologi Pendidikan.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 4 Kelas 4
Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 4 Kelas 4Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 4 Kelas 4
Modul Ajar Bahasa Indonesia BAB 4 Kelas 4
 
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdfTugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
 
7. Melakukan presentasi
7. Melakukan presentasi7. Melakukan presentasi
7. Melakukan presentasi
 
Pembelajaran Berbasis Flipped Classroom
Pembelajaran Berbasis Flipped ClassroomPembelajaran Berbasis Flipped Classroom
Pembelajaran Berbasis Flipped Classroom
 
PPT PTK SLB 2019 Khusus Untuk SLB dan UMUM
PPT PTK SLB 2019 Khusus Untuk SLB dan UMUMPPT PTK SLB 2019 Khusus Untuk SLB dan UMUM
PPT PTK SLB 2019 Khusus Untuk SLB dan UMUM
 
Ngopi sambil ngobrol tips a la quantum teaching
Ngopi sambil ngobrol tips a la quantum teachingNgopi sambil ngobrol tips a la quantum teaching
Ngopi sambil ngobrol tips a la quantum teaching
 
Belajar Aktif (Active Learning)
Belajar Aktif (Active Learning)Belajar Aktif (Active Learning)
Belajar Aktif (Active Learning)
 
Topik 7.pdf
Topik 7.pdfTopik 7.pdf
Topik 7.pdf
 
Writing training material from craig handbook
Writing training material from craig handbookWriting training material from craig handbook
Writing training material from craig handbook
 
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docxLK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
 
RUANG KOLABORASI MODUL 2.2 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK ANGKATAN 9
RUANG KOLABORASI MODUL 2.2 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK ANGKATAN 9RUANG KOLABORASI MODUL 2.2 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK ANGKATAN 9
RUANG KOLABORASI MODUL 2.2 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK ANGKATAN 9
 

Recently uploaded

PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
mad ros
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
johan199969
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Kanaidi ken
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdfIKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
sriwulandari723
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Thahir9
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Thahir9
 

Recently uploaded (20)

PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdfIKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
 

Copy of PPT 47.pptx

  • 2. Tuliskan agenda dalam poin-poin yang mudah dibaca Tambahkan judul agenda bila perlu Buat daftar topik yang akan dibahas di kelas Juga aktivitas yang ingin dilakukan Beri alokasi waktu per topik atau aktivitas Tambahkan panduan lain jika ada Selamat datang! Agenda Hari Ini
  • 3. Tujuan dan Peraturan Kelas Tujuan memberi tahu siswa tentang hasil pembelajaran. Apa yang akan mereka ketahui? Apa yang akan dapat mereka lakukan? Mengapa ini penting diketahui? Ini cara yang efektif untuk menilai kemajuan belajar mereka. Peraturan memberi struktur yang diperlukan agar kelas menarik dan produktif. Buat yang sederhana dan mudah diikuti. Bisa umum untuk mencakup berbagai situasi atau sangat spesifik untuk siswa Anda.
  • 4. Pelajaran Hari Ini Awali kelas dengan pengantar pelajaran atau topik hari ini. Anda dapat langsung membahas inti pelajaran atau terlebih dulu merumuskan pertanyaan yang akan mengarah ke diskusi kelas formal. Salin halaman ini seperlunya. Pengantar Singkat
  • 6. KONSEP DAN DEFINISI Lanjutkan diskusi dengan membahas konsep utama pelajaran serta definisi terkait. Salin halaman seperlunya agar ada lebih banyak ruang untuk diskusi. Pasangkan juga konsep dan definisi dengan gambar yang relevan agar presentasi pelajaran menjadi lebih visual. KONSEP DAN DEFINISI Lanjutkan diskusi dengan membahas konsep utama pelajaran serta definisi terkait. Salin halaman seperlunya agar ada lebih banyak ruang untuk diskusi. Pasangkan juga konsep dan definisi dengan gambar yang relevan agar presentasi pelajaran menjadi lebih visual. KONSEP DAN DEFINISI Lanjutkan diskusi dengan membahas konsep utama pelajaran serta definisi terkait. Salin halaman seperlunya agar ada lebih banyak ruang untuk diskusi. Pasangkan juga konsep dan definisi dengan gambar yang relevan agar presentasi pelajaran menjadi lebih visual.
  • 7. Lihat Contoh Berikut CONTOH Uraikan konsep dengan contoh dan ilustrasi penunjang. Salin halaman ini seperlunya agar ada lebih banyak ruang untuk diskusi. CONTOH Uraikan konsep dengan contoh dan ilustrasi penunjang. Salin halaman ini seperlunya agar ada lebih banyak ruang untuk diskusi. CONTOH Uraikan konsep dengan contoh dan ilustrasi penunjang. Salin halaman ini seperlunya agar ada lebih banyak ruang untuk diskusi.
  • 9. PERTANYAAN Mendiskusikan pelajaran bersama akan meningkatkan minat dan keterlibatan siswa. Selain membantu mereka tetap fokus, ini dapat membuat mereka berpikir mendalam, menciptakan koneksi, dan mendapat perspektif yang berbeda tentang materi pelajaran. PERTANYAAN Mendiskusikan pelajaran bersama akan meningkatkan minat dan keterlibatan siswa. Selain membantu mereka tetap fokus, ini dapat membuat mereka berpikir mendalam, menciptakan koneksi, dan mendapat perspektif yang berbeda tentang materi pelajaran. PERTANYAAN Mendiskusikan pelajaran bersama akan meningkatkan minat dan keterlibatan siswa. Selain membantu mereka tetap fokus, ini dapat membuat mereka berpikir mendalam, menciptakan koneksi, dan mendapat perspektif yang berbeda tentang materi pelajaran.
  • 10. Sejauh ini apakah semuanya jelas? Anda dapat menjadikannya diskusi terbuka untuk membahas pertanyaan atau klarifikasi sebelum melanjutkan.
  • 11. Tambahkan instruksi atau panduan di sini. Anda juga dapat memasukkan alokasi waktu untuk ini. Sesi Aktivitas Coba dan Pelajari
  • 12. Latihan individu memperluas pemahaman siswa terhadap pelajaran. Hal ini memungkinkan mereka untuk mengintegrasikan pemahaman mereka sendiri dan memikirkan cara menerapkan pelajaran baru dalam kehidupan nyata. Selain latihan mandiri, aktivitas aktif yang dapat dilakukan secara berpasangan atau berkelompok dapat memperluas pemahaman dan penafsiran mereka atas pelajaran. Kreatiflah dalam merancang aktivitas dengan arahan yang jelas dan batasan waktu untuk menyelesaikannya. Lihat Ilustrasi Berikut
  • 13. Lembar Kerja Tambahkan instruksi atau panduan di sini. Anda juga dapat memasukkan alokasi waktu untuk ini. Pertanyaan 1: Tuliskan pertanyaan untuk siswa dan sediakan ruang untuk jawabannya. Jawaban 1: Pertanyaan 3: Tuliskan pertanyaan untuk siswa dan sediakan ruang untuk jawabannya. Jawaban 3: Pertanyaan 2: Tuliskan pertanyaan untuk siswa dan sediakan ruang untuk jawabannya. Jawaban 2:
  • 14. Tonton Video ini Ajak siswa menonton video edukatif yang relevan untuk membantu memperkuat pemahaman akan pelajaran hari itu. Bukan rahasia lagi bahwa hal ini dapat membantu siswa tetap tertarik dan terlibat. Salin halaman ini seperlunya.
  • 15. Foto atau tangkapan layar yang relevan juga efektif dalam meningkatkan pemahaman. Maksimalkan ruang ini untuk sumber tambahan yang ingin Anda bagikan kepada siswa. Materi ini dapat mereka buka kembali dengan mudah atau cari secara online jika perlu penyegaran. Salin halaman ini seperlunya.
  • 16. Tambahkan instruksi atau panduan di sini. Anda juga dapat memasukkan alokasi waktu untuk ini. Pertanyaan Pemahaman PERTANYAAN 1 Tuliskan pertanyaan pertama di sini. Pertanyaan ini dapat dijawab dengan pilihan ganda, esai opini, maupun ya atau tidak disertai penjelasan singkat. PERTANYAAN 2 Tuliskan pertanyaan pertama di sini. Pertanyaan ini dapat dijawab dengan pilihan ganda, esai opini, maupun ya atau tidak disertai penjelasan singkat.
  • 17. Rangkuman Kelas Hari Ini REKAP 1 Akhiri kelas yang produktif dengan poin rangkuman utama yang mudah diingat siswa. REKAP 2 Anda dapat memberikan rangkuman di akhir sebagai cara formal menyimpulkan hal yang telah dibahas. REKAP 3 Rekap juga dapat disampaikan oleh siswa untuk lebih memperkaya pengalamannya. REKAP 4 Rangkuman dan rekap juga memastikan tercapainya tujuan yang ditetapkan sebelum kelas dimulai.
  • 18. Terima kasih telah bergabung di kelas hari ini. Gunakan ruang ini untuk pengumuman, pekerjaan rumah, atau cara siswa menghubungi Anda jika mereka memiliki pertanyaan.
  • 19. Sumber Ikon Gratis Gunakan ikon dan ilustrasi gratis yang dapat diwarnai ulang ini dalam desain Canva Anda.
  • 20. Sumber Ilustrasi Gratis Gunakan ikon dan ilustrasi gratis yang dapat diwarnai ulang ini dalam desain Canva Anda.