Dokumen tersebut membahas pentingnya pembelajaran sosial emosional bagi perkembangan individu. Pembelajaran sosial emosional mencakup kesadaran diri, manajemen diri, pengambilan keputusan yang bertanggung jawab, kesadaran sosial, dan keterampilan sosial. Pembelajaran sosial emosional dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran akademik maupun dilakukan secara terpisah di luar jam pelajaran.
Teks tersebut menceritakan tentang pengalaman Rafika yang gemar membaca fiksi sejak SMP. Ia sering menghabiskan waktu istirahat di perpustakaan sekolah. Ketika SMA, Rafika mulai membaca novel elektronik di handphone hingga larut malam yang menyebabkan penurunan penglihatannya.
Dokumen tersebut membahas pentingnya pembelajaran sosial emosional bagi perkembangan individu. Pembelajaran sosial emosional mencakup kesadaran diri, manajemen diri, pengambilan keputusan yang bertanggung jawab, kesadaran sosial, dan keterampilan sosial. Pembelajaran sosial emosional dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran akademik maupun dilakukan secara terpisah di luar jam pelajaran.
Teks tersebut menceritakan tentang pengalaman Rafika yang gemar membaca fiksi sejak SMP. Ia sering menghabiskan waktu istirahat di perpustakaan sekolah. Ketika SMA, Rafika mulai membaca novel elektronik di handphone hingga larut malam yang menyebabkan penurunan penglihatannya.
Topik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptxNantaAgga1
Rangkuman dokumen tersebut adalah:
Rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang melibatkan beberapa pihak seperti guru, pimpinan sekolah, konselor, dan tenaga kependidikan guna menyusun strategi yang efektif dengan mempertimbangkan tantangan seperti keterbatasan waktu dan kemampuan peserta didik yang beragam.
Latihan Konstruksi Tes Essay dilengkapi dengan Rubrik (Asesmen dan Evaluasi)Ary Darma
Asesmen dan Evaluasi. Ini merupakan dokumen saya yang dibuat dalam pemenuhan tugas yang sekaligus sebagai bahan latihan untuk memantapkan diri dalam penyusunan atau konstruksi tes. Silahkan didownload untuk kepentingan pembelajaran. :)
LK 1.1 Identifikasi Masalah pemahaman pemanfaatan model-model pembelajaran in...RizkyYanurianto2
Dokumen tersebut merangkum tentang kelompok 4 yang beranggotakan 5 orang siswa dan mengidentifikasi beberapa masalah dalam pembelajaran seperti kurangnya interaksi antara siswa dan guru, keterbatasan aplikasi pembelajaran, serta kurangnya minat siswa. Dokumen tersebut juga menjelaskan karakteristik pembelajaran inovatif.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang perencanaan pembelajaran dan asesmen paradigma baru yang efektif, termasuk konsepnya, pengembangan, dan implementasinya.
2. Mahasiswa dilatih untuk menelaah dan merancang perencanaan pembelajaran serta asesmen yang sesuai dengan paradigma baru melalui diskusi kelompok dan presentasi.
3. Mereka juga diajak untuk membuat koneksi antar mater
Modul Ajar Matematika Fase E Kelas X Materi Fungsi Trigonometri Tahun Ajaran ...Muhammad Iqbal
Modul ini membahas pembelajaran trigonometri pada siswa SMA, mencakup tujuan pembelajaran mengenai sudut, segitiga siku-siku, dan perbandingan trigonometri. Terdapat empat pertemuan pembelajaran yang meliputi kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup serta penggunaan metode diskusi kelompok dan praktik membuat kue.
Dokumen tersebut membahas tentang lingkungan belajar abad 21 dan peran teknologi serta media dalam pembelajaran, mencakup penggunaan perangkat digital oleh guru dan siswa, serta standar yang harus dipenuhi.
LKPD-Perkalian dan Pembagian pada PecahanAlorka 114114
E-LKPD ini berisi materi tentang perkalian dan pembagian pecahan biasa, campuran, dan desimal. Materi disajikan dalam bentuk soal cerita yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari untuk memotivasi siswa memahami konsep matematika. E-LKPD ini dikembangkan menggunakan pendekatan problem based learning untuk membimbing siswa dalam menyelesaikan masalah secara mandiri maupun kelompok.
kelompok 1 topik 1 prinsip pengajaran dan asesmen.pptxWika Usiana
Kelompok 1 mendiskusikan konsep pembelajaran paradigma baru dan asesmen yang efektif serta tantangan dan strategi dalam merencanakannya, termasuk memberdayakan guru dan siswa dalam proses pembelajaran dan menyesuaikan pembelajaran dengan karakteristik siswa.
Hasil Ruang Kolaborasi dan Demonstrasi Kontekstual Topik 3.pptxAniKartikasari2
Modul ini mengevaluasi prinsip-prinsip pengajaran dan asesmen yang efektif dalam dokumen tersebut. Beberapa prinsip seperti karakteristik peserta didik yang beragam dan orientasi masa depan belum sepenuhnya diakomodasi. Saran termasuk menyesuaikan modul dengan perkembangan peserta didik dan mengintegrasikan nilai-nilai berkelanjutan. Asesmen juga perlu lebih mempertimbangkan kebutuhan individu dan budaya pes
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran Sistem Persamaan Linear Dua Variabel menggunakan berbagai metode penyelesaian dan contoh soal.
2. Metode-metode penyelesaian yang dibahas antara lain metode grafik, eliminasi, substitusi, dan campuran beserta penjelasannya.
3. Terdapat pula contoh soal berupa pilihan ganda kompleks, menjodohkan, isian sing
Berdasarkan dokumen tersebut, beberapa masalah utama dalam pembelajaran diidentifikasi, yaitu (1) rendahnya motivasi dan keterampilan literasi dan numerasi siswa, (2) kesulitan memfasilitasi kebutuhan belajar siswa yang berbeda, dan (3) kurangnya pemanfaatan model pembelajaran inovatif dan teknologi untuk meningkatkan hasil belajar.
Laporan praktikum ini membahas percobaan hukum Ohm menggunakan rangkaian sederhana yang terdiri atas resistor, kabel, saklar, dan multimeter. Tujuan praktikum adalah memahami hubungan antara tegangan dan arus listrik pada rangkaian sesuai hukum Ohm. Langkah-langkahnya meliputi persiapan alat dan bahan, perakitan rangkaian, pengukuran tegangan dan arus dengan variasi tegangan catu daya, serta anal
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut membahas tentang hukum Ohm dan resistansi, termasuk definisi resistansi, hubungan antara tegangan dan arus listrik, dan faktor-faktor yang mempengaruhi resistansi seperti panjang dan luas penampang kawat.
2) Dokumen tersebut juga membahas tentang superkonduktivitas dan bagaimana resistansi menjadi nol pada suhu yang sangat rendah.
3) Percobaan yang dijel
Topik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptxNantaAgga1
Rangkuman dokumen tersebut adalah:
Rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang melibatkan beberapa pihak seperti guru, pimpinan sekolah, konselor, dan tenaga kependidikan guna menyusun strategi yang efektif dengan mempertimbangkan tantangan seperti keterbatasan waktu dan kemampuan peserta didik yang beragam.
Latihan Konstruksi Tes Essay dilengkapi dengan Rubrik (Asesmen dan Evaluasi)Ary Darma
Asesmen dan Evaluasi. Ini merupakan dokumen saya yang dibuat dalam pemenuhan tugas yang sekaligus sebagai bahan latihan untuk memantapkan diri dalam penyusunan atau konstruksi tes. Silahkan didownload untuk kepentingan pembelajaran. :)
LK 1.1 Identifikasi Masalah pemahaman pemanfaatan model-model pembelajaran in...RizkyYanurianto2
Dokumen tersebut merangkum tentang kelompok 4 yang beranggotakan 5 orang siswa dan mengidentifikasi beberapa masalah dalam pembelajaran seperti kurangnya interaksi antara siswa dan guru, keterbatasan aplikasi pembelajaran, serta kurangnya minat siswa. Dokumen tersebut juga menjelaskan karakteristik pembelajaran inovatif.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang perencanaan pembelajaran dan asesmen paradigma baru yang efektif, termasuk konsepnya, pengembangan, dan implementasinya.
2. Mahasiswa dilatih untuk menelaah dan merancang perencanaan pembelajaran serta asesmen yang sesuai dengan paradigma baru melalui diskusi kelompok dan presentasi.
3. Mereka juga diajak untuk membuat koneksi antar mater
Modul Ajar Matematika Fase E Kelas X Materi Fungsi Trigonometri Tahun Ajaran ...Muhammad Iqbal
Modul ini membahas pembelajaran trigonometri pada siswa SMA, mencakup tujuan pembelajaran mengenai sudut, segitiga siku-siku, dan perbandingan trigonometri. Terdapat empat pertemuan pembelajaran yang meliputi kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup serta penggunaan metode diskusi kelompok dan praktik membuat kue.
Dokumen tersebut membahas tentang lingkungan belajar abad 21 dan peran teknologi serta media dalam pembelajaran, mencakup penggunaan perangkat digital oleh guru dan siswa, serta standar yang harus dipenuhi.
LKPD-Perkalian dan Pembagian pada PecahanAlorka 114114
E-LKPD ini berisi materi tentang perkalian dan pembagian pecahan biasa, campuran, dan desimal. Materi disajikan dalam bentuk soal cerita yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari untuk memotivasi siswa memahami konsep matematika. E-LKPD ini dikembangkan menggunakan pendekatan problem based learning untuk membimbing siswa dalam menyelesaikan masalah secara mandiri maupun kelompok.
kelompok 1 topik 1 prinsip pengajaran dan asesmen.pptxWika Usiana
Kelompok 1 mendiskusikan konsep pembelajaran paradigma baru dan asesmen yang efektif serta tantangan dan strategi dalam merencanakannya, termasuk memberdayakan guru dan siswa dalam proses pembelajaran dan menyesuaikan pembelajaran dengan karakteristik siswa.
Hasil Ruang Kolaborasi dan Demonstrasi Kontekstual Topik 3.pptxAniKartikasari2
Modul ini mengevaluasi prinsip-prinsip pengajaran dan asesmen yang efektif dalam dokumen tersebut. Beberapa prinsip seperti karakteristik peserta didik yang beragam dan orientasi masa depan belum sepenuhnya diakomodasi. Saran termasuk menyesuaikan modul dengan perkembangan peserta didik dan mengintegrasikan nilai-nilai berkelanjutan. Asesmen juga perlu lebih mempertimbangkan kebutuhan individu dan budaya pes
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran Sistem Persamaan Linear Dua Variabel menggunakan berbagai metode penyelesaian dan contoh soal.
2. Metode-metode penyelesaian yang dibahas antara lain metode grafik, eliminasi, substitusi, dan campuran beserta penjelasannya.
3. Terdapat pula contoh soal berupa pilihan ganda kompleks, menjodohkan, isian sing
Berdasarkan dokumen tersebut, beberapa masalah utama dalam pembelajaran diidentifikasi, yaitu (1) rendahnya motivasi dan keterampilan literasi dan numerasi siswa, (2) kesulitan memfasilitasi kebutuhan belajar siswa yang berbeda, dan (3) kurangnya pemanfaatan model pembelajaran inovatif dan teknologi untuk meningkatkan hasil belajar.
Laporan praktikum ini membahas percobaan hukum Ohm menggunakan rangkaian sederhana yang terdiri atas resistor, kabel, saklar, dan multimeter. Tujuan praktikum adalah memahami hubungan antara tegangan dan arus listrik pada rangkaian sesuai hukum Ohm. Langkah-langkahnya meliputi persiapan alat dan bahan, perakitan rangkaian, pengukuran tegangan dan arus dengan variasi tegangan catu daya, serta anal
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut membahas tentang hukum Ohm dan resistansi, termasuk definisi resistansi, hubungan antara tegangan dan arus listrik, dan faktor-faktor yang mempengaruhi resistansi seperti panjang dan luas penampang kawat.
2) Dokumen tersebut juga membahas tentang superkonduktivitas dan bagaimana resistansi menjadi nol pada suhu yang sangat rendah.
3) Percobaan yang dijel
Hukum Ohm menjelaskan hubungan antara kuat arus, tegangan listrik, dan hambatan dalam suatu rangkaian tertutup. Hukum ini pertama kali diselidiki oleh ilmuwan Jerman bernama Georg Ohm. Berdasarkan hukum ini, kuat arus akan sebanding dengan tegangan listrik pada temperatur konstan.
Dokumen ini membahas hukum Ohm yang menjelaskan hubungan antara arus listrik, tegangan listrik, dan hambatan listrik dalam suatu rangkaian listrik. Hukum Ohm ditemukan oleh ilmuwan Jerman bernama George Simon Ohm yang menyatakan besar arus berbanding lurus dengan besar tegangan. Dokumen ini juga memberikan contoh soal penerapan rumus-rumus dasar listrik seperti rumus arus, tegangan, hambatan, dan daya beserta penye
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
2. 1. Teks Moda Berupa Tulisan
Bunyi Hukum Ohm
” Besar arus listrik (I) yang mengalir melalui sebuah penghantar atau konduktor akan
berbanding lurus dengan beda potensial / tegangan (V) yang di terapkan kepadanya dan
berbanding terbalik dengan hambatannya (R) ”
Rumus Hukum Ohm
Secara matematis, rumus hukum ohm adalah sebagai berikut:
V = I x R
I = V / R
R = V / I
Sumber : https://rumushitung.com/2022/05/13/hukum-ohm-pengertian-bunyi-hukum-
ohm-rumus-contoh-soal-dan-pembahasannya/
3. 2. Teks Moda Berupa Gambar dan Tulisan
Sumber: https://rumushitung.com/2022/05/13/hukum-ohm-pengertian-bunyi-hukum-ohm-rumus-
contoh-soal-dan-pembahasannya/
4. 3. Teks Moda Berupa Audio dan Visual
Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=OZAmoLmZpo8