SlideShare a Scribd company logo
DINAS PENDIDIKAN DAERAH
CABANG DINAS SITARO
SMK NEGERI 1 SIAU BARAT SELATAN
Alamat : Jln. Kamp Talawid, Kec. Siau Barat Selatan Kode Pos 95862
NPSN 40105009 AKREDITASI B
LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Bulan Januari 2024
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan
Nama Guru : Wandy Mars Kansil,S.Pd
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Status Guru : ASN
NO
HARI
TANGGAL
Kelas/Jurusan
CAPAIAN ELEMEN
PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran / JPL
KEADAAN SISWA
KEGIATAN Keterangan
S I TB Jumlah
Hadir
1.
Senin,
04-01-2024
- - - - - -
Apel Perdana ASN,THL,
Honor Tu SMK Negeri 1 Siau
Barat Selatan
2.
Senin,
08-01-2024
- - - - - - -
Awal Masuk Sekolah
Rapat Perdana Semester
Ganjil Tahun Pelajaran
2023/2024 dan Pembagian
Tugas Mengajar Guru
3.
Rabu,
10-01-2024
X / ULP
Menyimak
Peserta didik mampu mengevaluasi
dan mengkreasi informasi berupa
gagasan, pikiran, perasaan,
pandangan, arahan atau pesan yang
akurat dari menyimak berbagai tipe
teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk
monolog, dialog, dan gelar wicara.
3.10 Mengevaluasi
pengajuan, penawaran
dalam teks negosiasi lisan
maupun tertulis
Teks Negosiasi
4 JPL
- - 1 10
Uraian Penjelasan Guru
kemudian penugasan
berdasarkan Lembar kerja
yang dibagikan
4.
Kamis,
11-01-2024
X / APHPI
3.10 Mengevaluasi
pengajuan, penawaran
dalam teks negosiasi lisan
maupun tertulis
Teks Negosiasi
4 JPL
- 1 - 8
Uraian Penjelasan Guru
kemudian penugasan
berdasarkan Lembar kerja
yang dibagikan
Jumlah Jam Mengajar Per Minggu 12 JPL
5
Senin,
15-01-2024 X / TAV
Menyimak
Peserta didik mampu mengevaluasi
dan mengkreasi informasi berupa
gagasan, pikiran, perasaan,
pandangan, arahan atau pesan yang
akurat dari menyimak berbagai tipe
teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk
monolog, dialog, dan gelar wicara.
Menyimak
Peserta didik mampu mengevaluasi
dan mengkreasi informasi berupa
gagasan, pikiran, perasaan,
pandangan, arahan atau pesan yang
akurat dari menyimak berbagai tipe
teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk
monolog, dialog, dan gelar wicara.
3.10 Mengevaluasi
pengajuan, penawaran
dalam teks negosiasi lisan
maupun tertulis
Teks Negosiasi
4 JPL
1 - 1 12
Uraian Penjelasan Guru
kemudian penugasan
berdasarkan Lembar kerja
yang dibagikan
6.
Rabu,
17-01-2024
X / ULP
4.11. Mengontruksi Teks
Negosiasi dengan
memerhatikan isi, struktur,
(orientasi, pengajuan,
penawaran, persetujuan,
penutup) dan kebahasaan
Struktur Teks Negosiasi
4 JPL
- 1 - 9
Uraian Penjelasan Guru
kemudian penugasan
berdasarkan Lembar kerja
yang dibagikan
Kamis,
18-01-2024
X / APHPI
4.11. Mengontruksi Teks
Negosiasi dengan
memerhatikan isi, struktur,
(orientasi, pengajuan,
penawaran, persetujuan,
penutup) dan kebahasaan
Struktur Teks Negosiasi
4 JPL
1 - - 8
Uraian Penjelasan Guru
kemudian penugasan
berdasarkan Lembar kerja
yang dibagikan
8
Senin,
22-01-2024
X TAV
Menyimak
Peserta didik mampu mengevaluasi
dan mengkreasi informasi berupa
gagasan, pikiran, perasaan,
pandangan, arahan atau pesan yang
akurat dari menyimak berbagai tipe
teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk
monolog, dialog, dan gelar wicara.
10.12 Peserta didik
menganalisis dan menilai
akurasi informasi dari
diskusi (debat) yang
disimaknya untuk
menemukenali fakta dan
opini dengan cermat dan
kritis
Teks Debat
4 JPL
1 1 1 11 Kerja Kelompok
9
Rabu,
23-01-2024
X / ULP
10.12 Peserta didik
menganalisis dan menilai
akurasi informasi dari
diskusi (debat) yang
disimaknya untuk
menemukenali fakta dan
opini dengan cermat dan
kritis
Teks Debat
4 JPL
- - 1 10 Kerja Kelompok
10
Kamis,
25-01-2024
X APHPI
Menyimak
Peserta didik mampu mengevaluasi
dan mengkreasi informasi berupa
gagasan, pikiran, perasaan,
pandangan, arahan atau pesan yang
akurat dari menyimak berbagai tipe
teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk
monolog, dialog, dan gelar wicara.
10.12 Peserta didik
menganalisis dan menilai
akurasi informasi dari
diskusi (debat) yang
disimaknya untuk
menemukenali fakta dan
opini dengan cermat dan
kritis
Teks Debat
4 JPL
- - - 9 Kerja Kelompok
11
Senin,
29-01-2024
X / TAV
Menyimak
Peserta didik mampu mengevaluasi
dan mengkreasi informasi berupa
gagasan, pikiran, perasaan, pandangan,
arahan atau pesan yang akurat dari
menyimak berbagai tipe teks (nonfiksi
dan fiksi) dalam bentuk monolog,
dialog, dan gelar wicara.
10.12 Peserta didik
menganalisis dan menilai
akurasi informasi dari
diskusi (debat) yang
disimaknya untuk
menemukenali fakta dan
opini dengan cermat dan
kritis
Teks Debat
4 JPL
- - 2 12 Kerja Kelompok
12
Rabu,
31-01-2024
X ULP
Menyimak
Peserta didik mampu mengevaluasi
dan mengkreasi informasi berupa
gagasan, pikiran, perasaan, pandangan,
arahan atau pesan yang akurat dari
menyimak berbagai tipe teks (nonfiksi
dan fiksi) dalam bentuk monolog,
dialog, dan gelar wicara.
10.12 Peserta didik
menganalisis dan menilai
akurasi informasi dari
diskusi (debat) yang
disimaknya untuk
menemukenali fakta dan
opini dengan cermat dan
kritis
Teks Debat
4 JPL
- - 1 10 Kerja Kelompok
DINAS PENDIDIKAN DAERAH
CABANG DINAS SITARO
SMK NEGERI 1 SIAU BARAT SELATAN
Alamat : Jln. Kamp Talawid, Kec. Siau Barat Selatan Kode Pos 95862
NPSN 40105009 AKREDITASI B
LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Bulan Februari 2024
NO
HARI
TANGGAL
Kelas/Jurusan
CAPAIAN ELEMEN
PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran /
JPL
KEADAAN SISWA
KEGIATAN Keterangan
S I TB Jumlah
Hadir
1.
Kamis
01-02-2024
X / APHPI
Menyimak
Peserta didik mampu mengevaluasi
dan mengkreasi informasi berupa
gagasan, pikiran, perasaan,
pandangan, arahan atau pesan yang
akurat dari menyimak berbagai tipe
teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk
monolog, dialog, dan gelar wicara.
10.12 Peserta didik
menganalisis dan menilai
akurasi informasi dari
diskusi (debat) yang
disimaknya untuk
menemukenali fakta dan
opini dengan cermat dan
kritis
Teks Debat
4 JPL
- - - 9
Pemelajaran Bersama rekan
Sejawat
Jumlah Jam Pelajaran Per Minggu 12 JPL
2.
Senin,
5-01-2024
X / TAV
Berbicara
Peserta didik mampu mengolah dan
menyajikan gagasan,pikiran,
pandangan, arahan atau pesan untuk
tujuan pengajuan usul, perumusan
masalah dan solusi dalam bentuk
monolog, dialog, dan gelar wicara
secara logis, runtut, kritis, dan kreatif.
Peserta didik mampu mengkreasi
ungkapan sesuai dengan norma
kesopanan dalam berkomunikasi.
10.13 Peserta didik
mengolah dan menyajikan
gagasan, pikiran, dan
pandangan secara sistematis,
kritis, dan etis dengan
disertai argumen yang logis
dalam diskusi (debat)
4 JPL
- - - 14
Pemelajaran Bersama rekan
Sejawat
Peserta didik berkontribusi lebih aktif
dalam diskusi dengan mempersiapkan
materi diskusi, melaksanakan tugas
dan fungsi dalam diskusi. Peserta didik
mampu mengungkapkan simpati,
empati, peduli, perasaan, dan
penghargaan secara kreatif dalam
bentuk teks fiksi dan nonfiksi
multimodal.
3.
Rabu,
07-01-2024
X / ULP
Peserta didik berkontribusi lebih aktif
dalam diskusi dengan mempersiapkan
materi diskusi, melaksanakan tugas
dan fungsi dalam diskusi. Peserta didik
mampu mengungkapkan simpati,
empati, peduli, perasaan, dan
penghargaan secara kreatif dalam
bentuk teks fiksi dan nonfiksi
multimodal.
10.13 Peserta didik
mengolah dan menyajikan
gagasan, pikiran, dan
pandangan secara sistematis,
kritis, dan etis dengan
disertai argumen yang logis
dalam diskusi (debat)
4 JPL
- - 1 10
Pemelajaran Bersama rekan
Sejawat
Jumlah Jam Mengajar Per Minggu
8 JPL
4.
Senin,
12-02-2024
X / TAV
Peserta didik berkontribusi lebih aktif
dalam diskusi dengan mempersiapkan
materi diskusi, melaksanakan tugas
dan fungsi dalam diskusi. Peserta didik
mampu mengungkapkan simpati,
empati, peduli, perasaan, dan
penghargaan secara kreatif dalam
bentuk teks fiksi dan nonfiksi
multimodal.
10.13 Peserta didik
mengolah dan menyajikan
gagasan, pikiran, dan
pandangan secara sistematis,
kritis, dan etis dengan
disertai argumen yang logis
dalam diskusi (debat)
4 JPL
2 1 - 11 Penugasan Individu
5
Rabu,
14-02-2024
X / ULP
Peserta didik berkontribusi lebih aktif
dalam diskusi dengan mempersiapkan
materi diskusi, melaksanakan tugas
dan fungsi dalam diskusi. Peserta didik
mampu mengungkapkan simpati,
empati, peduli, perasaan, dan
penghargaan secara kreatif dalam
10.13 Peserta didik
mengolah dan menyajikan
gagasan, pikiran, dan
pandangan secara sistematis,
kritis, dan etis dengan
disertai argumen yang logis
dalam diskusi (debat)
- - 1 10 Penugasan Individu
bentuk teks fiksi dan nonfiksi
multimodal. 4 JPL
6.
Kamis,
15-02-2024
X / APHPI
Peserta didik berkontribusi lebih aktif
dalam diskusi dengan mempersiapkan
materi diskusi, melaksanakan tugas
dan fungsi dalam diskusi. Peserta didik
mampu mengungkapkan simpati,
empati, peduli, perasaan, dan
penghargaan secara kreatif dalam
bentuk teks fiksi dan nonfiksi
multimodal.
10.13 Peserta didik
mengolah dan menyajikan
gagasan, pikiran, dan
pandangan secara sistematis,
kritis, dan etis dengan
disertai argumen yang logis
dalam diskusi (debat)
4 JPL
- - - 9 Penugasan Individu
Jumlah Jam Mengajar Per Minggu 12 JPL
7.
Senin,
19-02-2024
X / TAV - - - 14 Penugasan Individu
8.
Rabu,
20-02-2024
X / ULP - - 1 10
Pembalajaran Berlangsung
dengan Baik dengan
Pengerjaan Kelompok dan
Diskusi
9
Kamis,
21-02-2024
X / APHPI - - - 9
Pembalajaran Berlangsung
dengan Baik dengan
Pengerjaan Kelompok dan
Diskusi
10.
Senin,
26-02-2024
- - 4 28
Pelaksanaan Observasi
Mengajar Oleh Kepala
Sekolah di Kelas X
(TAV,APHPI,dan ULP)
4 JPL
11.
Rabu,
27-02-2024
X / ULP - - 1 10
Pembalajaran Berlangsung
dengan Baik dengan
Pengerjaan Kelompok dan
Diskusi
12.
Kamis,
28-02-2024
X /APHPI - - - 9
Pembalajaran Berlangsung
dengan Baik dengan
Pengerjaan Kelompok dan
Diskusi
12 JPL
DINAS PENDIDIKAN DAERAH
CABANG DINAS SITARO
SMK NEGERI 1 SIAU BARAT SELATAN
Alamat : Jln. Kamp Talawid, Kec. Siau Barat Selatan Kode Pos 95862
NPSN 40105009 AKREDITASI B
LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Bulan Maret 2024
NO
HARI
TANGGAL
Kelas/Jurusan
CAPAIAN ELEMEN
PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran /
JPL
KEADAAN SISWA
KEGIATAN Keterangan
S I TB Jumlah
Hadir
1.
Senin
04-03-2024
X dan XII - 4 JPL - - -
Asesmen Kognitif Tengah
Semester Ganjil Kelas X dan
Ujian Semester Genap Kelas
XII Tahun Pelajaran
2023/2024
Mengawas
Asesmen
Kognitif di
Kelas X TAV
2
Selasa,
05-03-2024 X APHPi - 4 JPL - - - -
Mengawas Ujian
3
Jumaat
08-03-2024
XII APHPI - 4 JPL - - - -
Mengawas Ujian
Jumlah Jam Pelajaran Per Minggu 12 JPL
4
Rabu
13-03-2024
X ULP - - - 10
Pembalajaran Berlangsung
dengan Baik
5
Kamis,
14-03-2024
X APHPI - - - 9
Pembalajaran Berlangsung
dengan Baik
6
Senin,
18-03-2024
- - - - - Tidak Ada Pembelajaran
Ujian Praktek
Kelas XII
7
Rabu,
20-03-2024
- - - - - Tidak Ada Pembelajaran
8
Kamis,
21-03-2024
- - - - -
Mengawas Ujian di Kelas
XII TAV
Ujian Sekolah
9
Jumaat,
22-03-2024
- - - - -
Mengawas Ujian sekolah di
Kelas XII APHPI
10
Senin,
25-03-2024
- - - - -
Ujian Susulan Kelas XII
11
Rabu,
27-03-2024
- - - - -
12.
28-30
Maret 2024
- - - - - Libur Paskah
Talawid,01 April 2024
Kepala Sekolah MENGETAHUI
PENGAWAS SMK
Guru Mata Pelajaran
JOUTJE ROTTIE,S.Th,M.Si
NIP.19641001 199412 1 001
Dra.Deny Vony Tambuwun,M.Pd
NIP19661209 199103 2 004
Wandy M Kansil,S.Pd
NIP.19830923 201001 1 010

More Related Content

Similar to Contoh Jurnal Mengajar menggunakan Canva.pdf

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN kelas .pdf
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN kelas .pdfRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN kelas .pdf
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN kelas .pdfBungaRoviyaRahayu
 
BIN_ATP Final_SULASTRI - REVISI - Sulastri Lastri.docx
BIN_ATP Final_SULASTRI - REVISI - Sulastri Lastri.docxBIN_ATP Final_SULASTRI - REVISI - Sulastri Lastri.docx
BIN_ATP Final_SULASTRI - REVISI - Sulastri Lastri.docxEMIPUSPITASARI5
 
Analisis Alokasi Waktu Ganjil.doc
Analisis Alokasi Waktu Ganjil.docAnalisis Alokasi Waktu Ganjil.doc
Analisis Alokasi Waktu Ganjil.docAabSehabudin1
 
FINAL ATP_IND_Irmayanti_SMA_E.docx
FINAL ATP_IND_Irmayanti_SMA_E.docxFINAL ATP_IND_Irmayanti_SMA_E.docx
FINAL ATP_IND_Irmayanti_SMA_E.docxMultiNingsari
 
ATP_ Bahasa Indonesia.docx
ATP_ Bahasa Indonesia.docxATP_ Bahasa Indonesia.docx
ATP_ Bahasa Indonesia.docxFebriAndicka1
 
Rpp teks persuasif
Rpp teks persuasifRpp teks persuasif
Rpp teks persuasifViraVira22
 
Rpp revisi 2017 bahasa inggris wajib kelas 11 sma
Rpp revisi 2017 bahasa inggris wajib kelas 11 smaRpp revisi 2017 bahasa inggris wajib kelas 11 sma
Rpp revisi 2017 bahasa inggris wajib kelas 11 smaDiva Pendidikan
 
Silabus Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 (Genap)
Silabus Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 (Genap)Silabus Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 (Genap)
Silabus Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 (Genap)mediasmansawira
 
Rpp lamaran pekerjaan 2
Rpp lamaran pekerjaan 2Rpp lamaran pekerjaan 2
Rpp lamaran pekerjaan 2Dakun Ponorogo
 
ATP BAHASA INDONESIA.doc
ATP BAHASA INDONESIA.docATP BAHASA INDONESIA.doc
ATP BAHASA INDONESIA.docLindaFarias2
 
RPP 3.5 dan 4.5 B. Indo Kelas 12 Editorial.docx
RPP 3.5 dan 4.5 B. Indo Kelas 12 Editorial.docxRPP 3.5 dan 4.5 B. Indo Kelas 12 Editorial.docx
RPP 3.5 dan 4.5 B. Indo Kelas 12 Editorial.docxzarlaini
 
ATP Kelompok Bahasa Indonesia Fase E.pptx
ATP Kelompok Bahasa Indonesia Fase E.pptxATP Kelompok Bahasa Indonesia Fase E.pptx
ATP Kelompok Bahasa Indonesia Fase E.pptxMhsSistemInformasiNA
 
Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1
Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1
Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1Gusty Raing
 
Modul Ajar MGMP BAHASA INDONESIA.docx
Modul Ajar MGMP BAHASA INDONESIA.docxModul Ajar MGMP BAHASA INDONESIA.docx
Modul Ajar MGMP BAHASA INDONESIA.docxEsterMende1
 

Similar to Contoh Jurnal Mengajar menggunakan Canva.pdf (20)

12. RPP 2.docx
12. RPP 2.docx12. RPP 2.docx
12. RPP 2.docx
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN kelas .pdf
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN kelas .pdfRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN kelas .pdf
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN kelas .pdf
 
BIN_ATP Final_SULASTRI - REVISI - Sulastri Lastri.docx
BIN_ATP Final_SULASTRI - REVISI - Sulastri Lastri.docxBIN_ATP Final_SULASTRI - REVISI - Sulastri Lastri.docx
BIN_ATP Final_SULASTRI - REVISI - Sulastri Lastri.docx
 
Analisis Alokasi Waktu Ganjil.doc
Analisis Alokasi Waktu Ganjil.docAnalisis Alokasi Waktu Ganjil.doc
Analisis Alokasi Waktu Ganjil.doc
 
2. silabus
2. silabus2. silabus
2. silabus
 
FINAL ATP_IND_Irmayanti_SMA_E.docx
FINAL ATP_IND_Irmayanti_SMA_E.docxFINAL ATP_IND_Irmayanti_SMA_E.docx
FINAL ATP_IND_Irmayanti_SMA_E.docx
 
RPP EKSPOSISI.pdf
RPP EKSPOSISI.pdfRPP EKSPOSISI.pdf
RPP EKSPOSISI.pdf
 
ATP_ Bahasa Indonesia.docx
ATP_ Bahasa Indonesia.docxATP_ Bahasa Indonesia.docx
ATP_ Bahasa Indonesia.docx
 
Rpp teks persuasif
Rpp teks persuasifRpp teks persuasif
Rpp teks persuasif
 
Rpp revisi 2017 bahasa inggris wajib kelas 11 sma
Rpp revisi 2017 bahasa inggris wajib kelas 11 smaRpp revisi 2017 bahasa inggris wajib kelas 11 sma
Rpp revisi 2017 bahasa inggris wajib kelas 11 sma
 
Rpp eksposisi 1
Rpp eksposisi 1Rpp eksposisi 1
Rpp eksposisi 1
 
Silabus Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 (Genap)
Silabus Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 (Genap)Silabus Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 (Genap)
Silabus Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 (Genap)
 
Rpp lamaran pekerjaan 2
Rpp lamaran pekerjaan 2Rpp lamaran pekerjaan 2
Rpp lamaran pekerjaan 2
 
ATP BAHASA INDONESIA.doc
ATP BAHASA INDONESIA.docATP BAHASA INDONESIA.doc
ATP BAHASA INDONESIA.doc
 
RPP 3.5 dan 4.5 B. Indo Kelas 12 Editorial.docx
RPP 3.5 dan 4.5 B. Indo Kelas 12 Editorial.docxRPP 3.5 dan 4.5 B. Indo Kelas 12 Editorial.docx
RPP 3.5 dan 4.5 B. Indo Kelas 12 Editorial.docx
 
ATP Kelompok Bahasa Indonesia Fase E.pptx
ATP Kelompok Bahasa Indonesia Fase E.pptxATP Kelompok Bahasa Indonesia Fase E.pptx
ATP Kelompok Bahasa Indonesia Fase E.pptx
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranRencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaran
 
Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1
Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1
Rpp bahasa indonesiaberkaraktersmpkelasixsms1
 
Modul Ajar MGMP BAHASA INDONESIA.docx
Modul Ajar MGMP BAHASA INDONESIA.docxModul Ajar MGMP BAHASA INDONESIA.docx
Modul Ajar MGMP BAHASA INDONESIA.docx
 
Rpp 11
Rpp 11Rpp 11
Rpp 11
 

Recently uploaded

Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxEkoPutuKromo
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt xjohan199969
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufalKhawariz
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024SABDA
 
Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)LabibAqilFawaizElB
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfMIN1Sumedang
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawassuprihatin1885
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusiSusanti94678
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..widyakusuma99
 
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxModul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxSriayuAnisaToip
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnalrepyjayanti
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comFathan Emran
 
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptperumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptAryLisawaty
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIgloriosaesy
 
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024AndrianiWimarSarasWa1
 
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptxSejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptxGallantryW
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGEviRohimah3
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...AgusRahmat39
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogorWILDANREYkun
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxEkoPutuKromo
 

Recently uploaded (20)

Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxModul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
 
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptperumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
 
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptxSejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 

Contoh Jurnal Mengajar menggunakan Canva.pdf

  • 1. DINAS PENDIDIKAN DAERAH CABANG DINAS SITARO SMK NEGERI 1 SIAU BARAT SELATAN Alamat : Jln. Kamp Talawid, Kec. Siau Barat Selatan Kode Pos 95862 NPSN 40105009 AKREDITASI B LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN Bulan Januari 2024 Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan Nama Guru : Wandy Mars Kansil,S.Pd Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Status Guru : ASN NO HARI TANGGAL Kelas/Jurusan CAPAIAN ELEMEN PEMBELAJARAN Tujuan Pembelajaran / JPL KEADAAN SISWA KEGIATAN Keterangan S I TB Jumlah Hadir 1. Senin, 04-01-2024 - - - - - - Apel Perdana ASN,THL, Honor Tu SMK Negeri 1 Siau Barat Selatan 2. Senin, 08-01-2024 - - - - - - - Awal Masuk Sekolah Rapat Perdana Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2023/2024 dan Pembagian Tugas Mengajar Guru 3. Rabu, 10-01-2024 X / ULP Menyimak Peserta didik mampu mengevaluasi dan mengkreasi informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan atau pesan yang akurat dari menyimak berbagai tipe teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara. 3.10 Mengevaluasi pengajuan, penawaran dalam teks negosiasi lisan maupun tertulis Teks Negosiasi 4 JPL - - 1 10 Uraian Penjelasan Guru kemudian penugasan berdasarkan Lembar kerja yang dibagikan
  • 2. 4. Kamis, 11-01-2024 X / APHPI 3.10 Mengevaluasi pengajuan, penawaran dalam teks negosiasi lisan maupun tertulis Teks Negosiasi 4 JPL - 1 - 8 Uraian Penjelasan Guru kemudian penugasan berdasarkan Lembar kerja yang dibagikan Jumlah Jam Mengajar Per Minggu 12 JPL 5 Senin, 15-01-2024 X / TAV Menyimak Peserta didik mampu mengevaluasi dan mengkreasi informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan atau pesan yang akurat dari menyimak berbagai tipe teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara. Menyimak Peserta didik mampu mengevaluasi dan mengkreasi informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan atau pesan yang akurat dari menyimak berbagai tipe teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara. 3.10 Mengevaluasi pengajuan, penawaran dalam teks negosiasi lisan maupun tertulis Teks Negosiasi 4 JPL 1 - 1 12 Uraian Penjelasan Guru kemudian penugasan berdasarkan Lembar kerja yang dibagikan 6. Rabu, 17-01-2024 X / ULP 4.11. Mengontruksi Teks Negosiasi dengan memerhatikan isi, struktur, (orientasi, pengajuan, penawaran, persetujuan, penutup) dan kebahasaan Struktur Teks Negosiasi 4 JPL - 1 - 9 Uraian Penjelasan Guru kemudian penugasan berdasarkan Lembar kerja yang dibagikan Kamis, 18-01-2024 X / APHPI 4.11. Mengontruksi Teks Negosiasi dengan memerhatikan isi, struktur, (orientasi, pengajuan, penawaran, persetujuan, penutup) dan kebahasaan Struktur Teks Negosiasi 4 JPL 1 - - 8 Uraian Penjelasan Guru kemudian penugasan berdasarkan Lembar kerja yang dibagikan
  • 3. 8 Senin, 22-01-2024 X TAV Menyimak Peserta didik mampu mengevaluasi dan mengkreasi informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan atau pesan yang akurat dari menyimak berbagai tipe teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara. 10.12 Peserta didik menganalisis dan menilai akurasi informasi dari diskusi (debat) yang disimaknya untuk menemukenali fakta dan opini dengan cermat dan kritis Teks Debat 4 JPL 1 1 1 11 Kerja Kelompok 9 Rabu, 23-01-2024 X / ULP 10.12 Peserta didik menganalisis dan menilai akurasi informasi dari diskusi (debat) yang disimaknya untuk menemukenali fakta dan opini dengan cermat dan kritis Teks Debat 4 JPL - - 1 10 Kerja Kelompok 10 Kamis, 25-01-2024 X APHPI Menyimak Peserta didik mampu mengevaluasi dan mengkreasi informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan atau pesan yang akurat dari menyimak berbagai tipe teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara. 10.12 Peserta didik menganalisis dan menilai akurasi informasi dari diskusi (debat) yang disimaknya untuk menemukenali fakta dan opini dengan cermat dan kritis Teks Debat 4 JPL - - - 9 Kerja Kelompok
  • 4. 11 Senin, 29-01-2024 X / TAV Menyimak Peserta didik mampu mengevaluasi dan mengkreasi informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan atau pesan yang akurat dari menyimak berbagai tipe teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara. 10.12 Peserta didik menganalisis dan menilai akurasi informasi dari diskusi (debat) yang disimaknya untuk menemukenali fakta dan opini dengan cermat dan kritis Teks Debat 4 JPL - - 2 12 Kerja Kelompok 12 Rabu, 31-01-2024 X ULP Menyimak Peserta didik mampu mengevaluasi dan mengkreasi informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan atau pesan yang akurat dari menyimak berbagai tipe teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara. 10.12 Peserta didik menganalisis dan menilai akurasi informasi dari diskusi (debat) yang disimaknya untuk menemukenali fakta dan opini dengan cermat dan kritis Teks Debat 4 JPL - - 1 10 Kerja Kelompok
  • 5. DINAS PENDIDIKAN DAERAH CABANG DINAS SITARO SMK NEGERI 1 SIAU BARAT SELATAN Alamat : Jln. Kamp Talawid, Kec. Siau Barat Selatan Kode Pos 95862 NPSN 40105009 AKREDITASI B LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN Bulan Februari 2024 NO HARI TANGGAL Kelas/Jurusan CAPAIAN ELEMEN PEMBELAJARAN Tujuan Pembelajaran / JPL KEADAAN SISWA KEGIATAN Keterangan S I TB Jumlah Hadir 1. Kamis 01-02-2024 X / APHPI Menyimak Peserta didik mampu mengevaluasi dan mengkreasi informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan atau pesan yang akurat dari menyimak berbagai tipe teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara. 10.12 Peserta didik menganalisis dan menilai akurasi informasi dari diskusi (debat) yang disimaknya untuk menemukenali fakta dan opini dengan cermat dan kritis Teks Debat 4 JPL - - - 9 Pemelajaran Bersama rekan Sejawat Jumlah Jam Pelajaran Per Minggu 12 JPL 2. Senin, 5-01-2024 X / TAV Berbicara Peserta didik mampu mengolah dan menyajikan gagasan,pikiran, pandangan, arahan atau pesan untuk tujuan pengajuan usul, perumusan masalah dan solusi dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara secara logis, runtut, kritis, dan kreatif. Peserta didik mampu mengkreasi ungkapan sesuai dengan norma kesopanan dalam berkomunikasi. 10.13 Peserta didik mengolah dan menyajikan gagasan, pikiran, dan pandangan secara sistematis, kritis, dan etis dengan disertai argumen yang logis dalam diskusi (debat) 4 JPL - - - 14 Pemelajaran Bersama rekan Sejawat
  • 6. Peserta didik berkontribusi lebih aktif dalam diskusi dengan mempersiapkan materi diskusi, melaksanakan tugas dan fungsi dalam diskusi. Peserta didik mampu mengungkapkan simpati, empati, peduli, perasaan, dan penghargaan secara kreatif dalam bentuk teks fiksi dan nonfiksi multimodal. 3. Rabu, 07-01-2024 X / ULP Peserta didik berkontribusi lebih aktif dalam diskusi dengan mempersiapkan materi diskusi, melaksanakan tugas dan fungsi dalam diskusi. Peserta didik mampu mengungkapkan simpati, empati, peduli, perasaan, dan penghargaan secara kreatif dalam bentuk teks fiksi dan nonfiksi multimodal. 10.13 Peserta didik mengolah dan menyajikan gagasan, pikiran, dan pandangan secara sistematis, kritis, dan etis dengan disertai argumen yang logis dalam diskusi (debat) 4 JPL - - 1 10 Pemelajaran Bersama rekan Sejawat Jumlah Jam Mengajar Per Minggu 8 JPL 4. Senin, 12-02-2024 X / TAV Peserta didik berkontribusi lebih aktif dalam diskusi dengan mempersiapkan materi diskusi, melaksanakan tugas dan fungsi dalam diskusi. Peserta didik mampu mengungkapkan simpati, empati, peduli, perasaan, dan penghargaan secara kreatif dalam bentuk teks fiksi dan nonfiksi multimodal. 10.13 Peserta didik mengolah dan menyajikan gagasan, pikiran, dan pandangan secara sistematis, kritis, dan etis dengan disertai argumen yang logis dalam diskusi (debat) 4 JPL 2 1 - 11 Penugasan Individu 5 Rabu, 14-02-2024 X / ULP Peserta didik berkontribusi lebih aktif dalam diskusi dengan mempersiapkan materi diskusi, melaksanakan tugas dan fungsi dalam diskusi. Peserta didik mampu mengungkapkan simpati, empati, peduli, perasaan, dan penghargaan secara kreatif dalam 10.13 Peserta didik mengolah dan menyajikan gagasan, pikiran, dan pandangan secara sistematis, kritis, dan etis dengan disertai argumen yang logis dalam diskusi (debat) - - 1 10 Penugasan Individu
  • 7. bentuk teks fiksi dan nonfiksi multimodal. 4 JPL 6. Kamis, 15-02-2024 X / APHPI Peserta didik berkontribusi lebih aktif dalam diskusi dengan mempersiapkan materi diskusi, melaksanakan tugas dan fungsi dalam diskusi. Peserta didik mampu mengungkapkan simpati, empati, peduli, perasaan, dan penghargaan secara kreatif dalam bentuk teks fiksi dan nonfiksi multimodal. 10.13 Peserta didik mengolah dan menyajikan gagasan, pikiran, dan pandangan secara sistematis, kritis, dan etis dengan disertai argumen yang logis dalam diskusi (debat) 4 JPL - - - 9 Penugasan Individu Jumlah Jam Mengajar Per Minggu 12 JPL 7. Senin, 19-02-2024 X / TAV - - - 14 Penugasan Individu 8. Rabu, 20-02-2024 X / ULP - - 1 10 Pembalajaran Berlangsung dengan Baik dengan Pengerjaan Kelompok dan Diskusi
  • 8. 9 Kamis, 21-02-2024 X / APHPI - - - 9 Pembalajaran Berlangsung dengan Baik dengan Pengerjaan Kelompok dan Diskusi 10. Senin, 26-02-2024 - - 4 28 Pelaksanaan Observasi Mengajar Oleh Kepala Sekolah di Kelas X (TAV,APHPI,dan ULP) 4 JPL 11. Rabu, 27-02-2024 X / ULP - - 1 10 Pembalajaran Berlangsung dengan Baik dengan Pengerjaan Kelompok dan Diskusi
  • 9. 12. Kamis, 28-02-2024 X /APHPI - - - 9 Pembalajaran Berlangsung dengan Baik dengan Pengerjaan Kelompok dan Diskusi 12 JPL
  • 10. DINAS PENDIDIKAN DAERAH CABANG DINAS SITARO SMK NEGERI 1 SIAU BARAT SELATAN Alamat : Jln. Kamp Talawid, Kec. Siau Barat Selatan Kode Pos 95862 NPSN 40105009 AKREDITASI B LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN Bulan Maret 2024 NO HARI TANGGAL Kelas/Jurusan CAPAIAN ELEMEN PEMBELAJARAN Tujuan Pembelajaran / JPL KEADAAN SISWA KEGIATAN Keterangan S I TB Jumlah Hadir 1. Senin 04-03-2024 X dan XII - 4 JPL - - - Asesmen Kognitif Tengah Semester Ganjil Kelas X dan Ujian Semester Genap Kelas XII Tahun Pelajaran 2023/2024 Mengawas Asesmen Kognitif di Kelas X TAV 2 Selasa, 05-03-2024 X APHPi - 4 JPL - - - - Mengawas Ujian 3 Jumaat 08-03-2024 XII APHPI - 4 JPL - - - - Mengawas Ujian Jumlah Jam Pelajaran Per Minggu 12 JPL 4 Rabu 13-03-2024 X ULP - - - 10 Pembalajaran Berlangsung dengan Baik 5 Kamis, 14-03-2024 X APHPI - - - 9 Pembalajaran Berlangsung dengan Baik
  • 11. 6 Senin, 18-03-2024 - - - - - Tidak Ada Pembelajaran Ujian Praktek Kelas XII 7 Rabu, 20-03-2024 - - - - - Tidak Ada Pembelajaran 8 Kamis, 21-03-2024 - - - - - Mengawas Ujian di Kelas XII TAV Ujian Sekolah 9 Jumaat, 22-03-2024 - - - - - Mengawas Ujian sekolah di Kelas XII APHPI 10 Senin, 25-03-2024 - - - - - Ujian Susulan Kelas XII 11 Rabu, 27-03-2024 - - - - - 12. 28-30 Maret 2024 - - - - - Libur Paskah Talawid,01 April 2024 Kepala Sekolah MENGETAHUI PENGAWAS SMK Guru Mata Pelajaran JOUTJE ROTTIE,S.Th,M.Si NIP.19641001 199412 1 001 Dra.Deny Vony Tambuwun,M.Pd NIP19661209 199103 2 004 Wandy M Kansil,S.Pd NIP.19830923 201001 1 010