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Coding e pensiero computazionale
- 1. Sara Rovinelli 5 luglio2017 Coding e pensiero computazionale organizzato da:
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- 3. dal film “Apollo13”, 1995 fonte: https://www.programmailfuturo.it/progetto/cose-il-pensiero-computazionale
- 4. Il pensiero computazionaleè un modo di pensare atto a risolvere problemi, progettare sistemi, comprendere il comportamento umano basandosi sui Jeannette Wing Vicepresidente di Microsoft Research concetti fondamentali dell’informatica.
- 5. Pensiero computazionale significapensare in maniera algoritmica ovvero trovare una soluzione e svilupparla. Alessandro Bogliolo docente dell'Università di Urbino, portavoce dell'Italia per la programmazione informatica nell'ambito della Eu Code Week
- 6. Che cos’è ilcoding?
- 7. CODING = PROGRAMMARE =produrre codice
- 8. Il coding comeuna nuova lingua che permette di “dialogare” con il computer per assegnargli dei compiti e dei comandi in modo semplice.
- 9. I linguaggi diprogrammazione sono definiti da regole. PROGRAMMARE =saper parlare al calcolatore attraverso regole =assegnarli i comandi per raggiungere il risultato
- 10. Quali sono leregole del gioco?
- 11. un insieme dielementi di base (tessere puzzle) da combinare insieme per raggiungere l’obiettivo (completare puzzle)
- 13. Quali sono glielementi di base? blocchi colorati carte da gioco pezzi di legno permettono di fornire istruzioni ling. di programmazione
- 14. Con un computero un tablet …
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- 18. CodyRoby fonte: A.Bogliolo, Codingin your classroom, now!, Giunti Scuola, 2016
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- 22. aiuta a nonessere passivi davanti la tecnologia
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- 24. fornisce gli strumentiper imparare a trasformare le idee in soluzioni concrete
- 25. la programmazione èuna delle lingue più parlate al mondo
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- 27. Con il codingbambini e ragazzi sviluppano il pensiero computazionale e l'attitudine a risolvere problemi più o meno complessi. Non imparano solo a programmare ma programmano per apprendere.
- 28. Il coding dàai bambini una forma mentis che permetterà loro di affrontare problemi complessi quando saranno più grandi. Imparare a programmare apre la mente. Alessandro Bogliolo docente dell'Università di Urbino, portavoce dell'Italia per la programmazione informatica nell'ambito della Eu Code Week
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- 30. CoderDojo è unmovimento globale gestito da volontari che insegna la programmazione alle bambini e ragazzi tra i 7 e i 17 anni attraverso degli incontri gratuiti.
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- 32. CoderDojo FVG èil Dojo della nostra regione, il Friuli Venezia Giulia, e si occupa di realizzare incontri in tutte le province.
- 33. Crediamo che laprogrammazione si possa imparare giocando e si possa giocare a imparare.
- 34. Non vogliamo formaredei futuri programmatori. Desideriamo che i ragazzi imparino alcune abilità logiche e di problem solving che potranno essere utili in futuro indipendentemente da quello che faranno nella vita.
- 35. CoderDojo in FriuliVenezia Giulia
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- 37. qualche obie;vo in più 1.avvicinare le bambine e le ragazze alla tecnologia 2.comba)ere gli stereo,pi di genere 3. comba)ere l’immagine nega,va che le ragazze a)ribuiscono all’informaDca
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- 40. Un linguaggio ablocchi blocchi divisi per categorie: blocchi combinati insieme come pezzi di un puzzle categorie distinguibili grazie ai colori -movimento -aspetto -suoni -situazioni -controllo -sensori -…
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