SlideShare a Scribd company logo
นางสาวศุภลักษณ์ บุพศิริ
58115550124
สาขาภาษาไทย
นางสาวสุภาพร มะยมทอง
58115550111
สาขาภาษาไทย
ClassDoJo
ห้องเรียนมีความสุข
การสร้างห้องเรียนออนไลน์โดยให้ผู้สอน
ผู้เรียน และผู้ปกครอง สามารถติดต่อสื่อสารกันได้
อย่างทั่วถึง ผ่านห้องเรียนออนไลน์
เป็นแอปพลิเคชั่นการจัดการเรียนการสอนที่ช่วย
ให้ครู ผู้ปกครองและนักเรียน ใช้งานร่วมกัน ซึ่งช่วย
ติดตามทักษะนักเรียน มีการรายงานผลการวิเคราะห์ที่
แสดงความคิดเห็นเชิงบวกแก่นักเรียนและผู้ปกครองได้
เห็น
คุณสมบัติ
1. ครู นักเรียน และผู้ปกครอง
สามารถติดต่อสื่อสารกันได้อย่างทั่วถึง
2. นักเรียนสามารถแบ่งปันการเรียนรู้
โดยเพิ่มภาพถ่ายวิดีโอไปยังห้องเรียน
ออนไลน์
3. ผู้เรียนได้ใช้เวลาร่วมกันกับ
ผู้ปกครองมากขึ้น
ประโยชน์
คลิปวิดีโอ ClassDoJo ห้องเรียนมีความสุข
ที่มา:
https://www.youtube.com/watch?v=RYeKBOMr5Mo
ลักษณะเด่น
1. ใช้ได้ทั้งสมาร์ทโฟน และPC
2. แสดงผลคะแนนเป็นค่าเฉลี่ย
3. สมัครและใช้งานง่าย
Class dojo ห้องเรียนมีความสุข
Class dojo ห้องเรียนมีความสุข

More Related Content

What's hot

Chater 5 Computer for Learning
Chater 5 Computer for LearningChater 5 Computer for Learning
Chater 5 Computer for Learning
Mod DW
 
นวัตกรรมบทที่5คอมพิวเตอ์เพื่อการเรียนรู้
นวัตกรรมบทที่5คอมพิวเตอ์เพื่อการเรียนรู้นวัตกรรมบทที่5คอมพิวเตอ์เพื่อการเรียนรู้
นวัตกรรมบทที่5คอมพิวเตอ์เพื่อการเรียนรู้Amu P Thaiying
 
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Thamonwan Kottapan
 
คอมพิวเตอร์เพื่อ การเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อ การเรียนรู้คอมพิวเตอร์เพื่อ การเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อ การเรียนรู้
TupPee Zhouyongfang
 
Chap 5
Chap 5Chap 5
Chap 5
iibowvie
 
ประโยชน์ของการเรียนผ่านบทเรียนออนไลน์
ประโยชน์ของการเรียนผ่านบทเรียนออนไลน์ประโยชน์ของการเรียนผ่านบทเรียนออนไลน์
ประโยชน์ของการเรียนผ่านบทเรียนออนไลน์Akkarachat Chaisena
 
Chapter 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Chapter 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้Chapter 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Chapter 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้AomJi Math-ed
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5jittraphorn
 
Chapter 5 applying technologies for effective instruction
Chapter 5 applying technologies for effective instructionChapter 5 applying technologies for effective instruction
Chapter 5 applying technologies for effective instructionboomakung
 
Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้
Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้
Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้Pan Kannapat Hengsawat
 
Chapter 5 applying technologies for effective instruction
Chapter 5 applying technologies for effective instructionChapter 5 applying technologies for effective instruction
Chapter 5 applying technologies for effective instructionboomakung
 
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้Dee Arna'
 

What's hot (16)

Chater 5 Computer for Learning
Chater 5 Computer for LearningChater 5 Computer for Learning
Chater 5 Computer for Learning
 
นวัตกรรมบทที่5คอมพิวเตอ์เพื่อการเรียนรู้
นวัตกรรมบทที่5คอมพิวเตอ์เพื่อการเรียนรู้นวัตกรรมบทที่5คอมพิวเตอ์เพื่อการเรียนรู้
นวัตกรรมบทที่5คอมพิวเตอ์เพื่อการเรียนรู้
 
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
 
Chapter5้้
Chapter5้้Chapter5้้
Chapter5้้
 
คอมพิวเตอร์เพื่อ การเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อ การเรียนรู้คอมพิวเตอร์เพื่อ การเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อ การเรียนรู้
 
Chap 5
Chap 5Chap 5
Chap 5
 
ประโยชน์ของการเรียนผ่านบทเรียนออนไลน์
ประโยชน์ของการเรียนผ่านบทเรียนออนไลน์ประโยชน์ของการเรียนผ่านบทเรียนออนไลน์
ประโยชน์ของการเรียนผ่านบทเรียนออนไลน์
 
Chapter 5
Chapter 5Chapter 5
Chapter 5
 
Chapter 5
Chapter 5Chapter 5
Chapter 5
 
Chapter 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Chapter 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้Chapter 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Chapter 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
 
นวัต5
นวัต5นวัต5
นวัต5
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
Chapter 5 applying technologies for effective instruction
Chapter 5 applying technologies for effective instructionChapter 5 applying technologies for effective instruction
Chapter 5 applying technologies for effective instruction
 
Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้
Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้
Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้
 
Chapter 5 applying technologies for effective instruction
Chapter 5 applying technologies for effective instructionChapter 5 applying technologies for effective instruction
Chapter 5 applying technologies for effective instruction
 
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
 

Similar to Class dojo ห้องเรียนมีความสุข

Blog14may
Blog14mayBlog14may
Blog14may
Pattie Pattie
 
ภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วยภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วยArm Watcharin
 
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง เทคโนโ...
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง เทคโนโ...การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง เทคโนโ...
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง เทคโนโ...
Kroo Keng
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)sutham lrp
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)
MSWORD2010 COMPUTER
 
รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการสรุปองค์ความรู้โดยใช้เว็บบล็อก
รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการสรุปองค์ความรู้โดยใช้เว็บบล็อกรายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการสรุปองค์ความรู้โดยใช้เว็บบล็อก
รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการสรุปองค์ความรู้โดยใช้เว็บบล็อกNattapon
 
ยินดีต้อนรับสู่โรงเรียนบ้านหน้าวัดโพธิ์
ยินดีต้อนรับสู่โรงเรียนบ้านหน้าวัดโพธิ์ยินดีต้อนรับสู่โรงเรียนบ้านหน้าวัดโพธิ์
ยินดีต้อนรับสู่โรงเรียนบ้านหน้าวัดโพธิ์
Nureeyoh Matlaeman
 
สรุปฟัง
สรุปฟังสรุปฟัง
สรุปฟังSchool
 
อนุทิน10 07 53
อนุทิน10 07 53อนุทิน10 07 53
อนุทิน10 07 53Prapasri Chuy-o
 
Research
ResearchResearch
Research
Kruthai Kidsdee
 
การบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojo
การบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojoการบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojo
การบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojo
Surapon Boonlue
 
Wanida 134 cai
Wanida 134 cai Wanida 134 cai
Wanida 134 cai
kruwanida
 
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วยภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วยนภสร ยั่งยืน
 
Utq 202
Utq 202Utq 202
Utq 202
darawan2554
 

Similar to Class dojo ห้องเรียนมีความสุข (20)

Blog14may
Blog14mayBlog14may
Blog14may
 
06550135 e learning
06550135 e learning06550135 e learning
06550135 e learning
 
ภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วยภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วย
 
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง เทคโนโ...
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง เทคโนโ...การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง เทคโนโ...
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) เรื่อง เทคโนโ...
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)
งานนำเสนอ หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 3 การแทรกผังงาน (smart art)
 
รายงานการเผยแพร่โทรทัศน์ครู
รายงานการเผยแพร่โทรทัศน์ครูรายงานการเผยแพร่โทรทัศน์ครู
รายงานการเผยแพร่โทรทัศน์ครู
 
Learning network
Learning networkLearning network
Learning network
 
รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการสรุปองค์ความรู้โดยใช้เว็บบล็อก
รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการสรุปองค์ความรู้โดยใช้เว็บบล็อกรายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการสรุปองค์ความรู้โดยใช้เว็บบล็อก
รายงานการวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะการสรุปองค์ความรู้โดยใช้เว็บบล็อก
 
Science sm by kru.jiraporn
Science sm by kru.jirapornScience sm by kru.jiraporn
Science sm by kru.jiraporn
 
ยินดีต้อนรับสู่โรงเรียนบ้านหน้าวัดโพธิ์
ยินดีต้อนรับสู่โรงเรียนบ้านหน้าวัดโพธิ์ยินดีต้อนรับสู่โรงเรียนบ้านหน้าวัดโพธิ์
ยินดีต้อนรับสู่โรงเรียนบ้านหน้าวัดโพธิ์
 
สรุปฟัง
สรุปฟังสรุปฟัง
สรุปฟัง
 
อนุทิน10 07 53
อนุทิน10 07 53อนุทิน10 07 53
อนุทิน10 07 53
 
Synchronous and asynchronous (1)
Synchronous and asynchronous (1)Synchronous and asynchronous (1)
Synchronous and asynchronous (1)
 
Research
ResearchResearch
Research
 
การบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojo
การบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojoการบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojo
การบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojo
 
Wanida 134 cai
Wanida 134 cai Wanida 134 cai
Wanida 134 cai
 
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วยภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
 
Learning network1
Learning network1Learning network1
Learning network1
 
Utq 202
Utq 202Utq 202
Utq 202
 

Class dojo ห้องเรียนมีความสุข