SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
CChhaapptteerr 11:: 
TThhee SSoocciioollooggiiccaall PPeerrssppeeccttiivvee
 BBeellll WWoorrkk:: CCoommpplleettee tthhee ffoolllloowwiinngg 
sseenntteenncceess –– 
 11.. SSoommeeoonnee wwhhoo ccaann’’tt ffiinndd aa jjoobb iiss 
________________.. 
 22.. HHoommeelleessssnneessss iiss tthhee rreessuulltt ooff 
__________________.. 
 33.. IImmmmiiggrraannttss ccoommee hheerree bbeeccaauussee ooff 
__________________..
SSoocciioollooggyy 
DDeeffiinniittiioonn –– 
tthhee sscciieennttiiffiicc ssttuuddyy 
ooff hhuummaann ssoocciiaall 
bbeehhaavviioorr..
Sociological PPeerrssppeeccttiivvee 
AA vviieeww tthhaatt llooookkss aatt ggrroouupp 
bbeehhaavviioorr,, nnoott iinnddiivviidduuaall 
bbeehhaavviioorr..
SSoocciioollooggiiccaall 
IImmaaggiinnaattiioonn 
((ccooiinneedd bbyy CC.. WWrriigghhtt MMiillllss)) 
TThhee aabbiilliittyy ttoo sseeee tthhee lliinnkk bbeettwweeeenn 
ssoocciieettyy aanndd oonneesseellff..
Consequences ooff YYoouurr 
AAccttiioonnss 
 AA ggrroouupp ooff tteeeennaaggeerrss aatttteenndd aa 
ppaarrttyy wwhheerree aallccoohhooll iiss sseerrvveedd.. 
AAfftteerr ccoonnssuummiinngg llaarrggee qquuaannttiittiieess 
ooff aallccoohhooll,, ffoouurr ooff tthheessee tteeeennaaggeerrss 
ddeecciiddee ttoo lleeaavvee aanndd ddrriivvee ttoo 
aannootthheerr ppaarrttyy..
EExxeerrcciissee YYoouurr 
SSoocciioollooggiiccaall IImmaaggiinnaattiioonn 
 UUssiinngg ccoommpplleettee sseenntteenncceess ddeessccrriibbee aatt 
lleeaasstt ttwwoo eexxaammpplleess ooff tthhee ssoocciiaall 
ccoonnsseeqquueenncceess ooff tthhiiss aaccttiioonn ffoorr eeaacchh 
ooff tthhee ffoolllloowwiinngg ggrroouuppss:: 
– TThhee ffoouurr tteeeennaaggeerrss 
– OOtthheerr ddrriivveerrss 
– TThhee ppaarreennttss ooff tthhee tteeeennaaggeerrss 
– SSoocciieettyy aass aa wwhhoollee
DDIISSCCUUSSSS AANNDD CCOOMMPPAARREE 
YYOOUURR AANNSSWWEERRSS 
WWIITTHH AA PPAARRTTNNEERR
SSoocciiaall SSttrruuccttuurree 
 PPaatttteerrnneedd iinntteerraaccttiioonn ooff ppeeooppllee iinn 
ssoocciiaall rreellaattiioonnsshhiippss
Sociological IImmaaggiinnaattiioonn 
 TThhee aabbiilliittyy ttoo sseeee 
tthhee rreellaattiioonnsshhiipp 
bbeettwweeeenn iinnddiivviidduuaall 
eexxppeerriieenncceess aanndd 
tthhee llaarrggeerr ssoocciieettyy.. 
Private v. Public 
Issues
TThhee SSoocciioollooggiiccaall IImmaaggiinnaattiioonn 
 CC.. WWrriigghhtt MMiillllss ccooiinneedd tthhee tteerrmm 
““ssoocciioollooggiiccaall iimmaaggiinnaattiioonn”” ttoo 
rreeffeerr ttoo ““......tthhee vviivviidd aawwaarreenneessss 
ooff tthhee rreellaattiioonnsshhiipp bbeettwweeeenn 
pprriivvaattee eexxppeerriieennccee aanndd tthhee 
wwiiddeerr ssoocciieettyy..”” 
C. Wright Mills
 IInntteerrpprreett tthhee mmeeaanniinngg aanndd eexxppllaaiinn 
wwhheetthheerr yyoouu aaggrreeee oorr ddiissaaggrreeee wwiitthh 
tthhee qquuoottee:: 
 ““WWhhaatt iiss nnoott ggoooodd ffoorr tthhee hhiivvee iiss 
nnoott ggoooodd ffoorr tthhee bbeeee..””
WWhhaatt iiss ccoonnffoorrmmiittyy?? 
AAggrreeeemmeenntt bbeettwweeeenn:: 
** aann iinnddiivviidduuaall''ss bbeehhaavviioorr 
aanndd 
** aa ggrroouupp''ss ssttaannddaarrddss oorr 
eexxppeeccttaattiioonnss.. 
AA ccoonnffoorrmmiisstt iiss oonnee wwhhoo ffoolllloowwss tthhee 
mmaajjoorriittyy''ss ddeessiirreess oorr ssttaannddaarrddss..
NNoonn--ccoonnffoorrmmiittyy oorr DDeevviiaanntt 
BBeehhaavviioorr 
 ffaaiilluurree oorr rreeffuussaall ttoo ccoonnffoorrmm,, aass 
wwiitthh eessttaabblliisshheedd ccuussttoommss,, 
aattttiittuuddeess,, oorr iiddeeaass..
SSoocciioollooggyy aanndd SScciieennccee 
The Scientific Method 
 SScciieennccee iiss ““......aa bbooddyy 
ooff ssyysstteemmaattiiccaallllyy 
aarrrraannggeedd kknnoowwlleeddggee 
tthhaatt sshhoowwss tthhee 
ooppeerraattiioonn ooff ggeenneerraall 
llaawwss..”” 
 AAss aa sscciieennccee,, 
ssoocciioollooggyy eemmppllooyyss 
tthhee sscciieennttiiffiicc mmeetthhoodd 
Analyze Data 
Gather Data 
Choose research design 
Formulate hypotheses 
Review of literature
SSoocciioollooggyy aanndd tthhee SSoocciiaall 
SScciieenncceess
TThhee DDeevveellooppmmeenntt ooff 
SSoocciioollooggyy 
 SSoocciioollooggyy eemmeerrggeedd aass aa sseeppaarraattee 
ddiisscciipplliinnee iinn tthhee nniinneetteeeenntthh cceennttuurryy 
 TThhiiss wwaass aa ttiimmee ooff ggrreeaatt ssoocciiaall 
uupphheeaavvaall dduuee llaarrggeellyy ttoo tthhee FFrreenncchh 
aanndd IInndduussttrriiaall RReevvoolluuttiioonnss 
 SSeevveerraall eeaarrllyy ssoocciioollooggiissttss sshhaappeedd 
tthhee ddiirreeccttiioonn ooff tthhee ddiisscciipplliinnee
PPoossiittiivviissmm 
11779988--11885577 
AAuugguussttee CCoommttee 
FFaatthheerr ooff SSoocciioollooggyy 
CCooiinneedd tthhee tteerrmm ssoocciioollooggyy –– mmaaiinn ccoonncceerrnn tthhee 
iimmpprroovveemmeenntt ooff ssoocciieettyy 
PPoossiittiivviissmm-- wwaanntteedd ttoo oobbsseerrvvee ssoocciiaall bbeehhaavviioorr 
sscciieennttiiffiiccaallllyy ttoo bbee ““ppoossiittiivvee”” oorr ssuurree.. 
SSoocciiaall SSttaattiiccss –– ssttuuddyy ooff ssoocciiaall ssttaabbiilliittyy aanndd oorrddeerr 
SSoocciiaall DDyynnaammiiccss –– TThhee ssttuuddyy ooff ssoocciiaall cchhaannggee
HHaarrrriieett MMaarrttiinneeaauu 
11880022--11887766 
TTrraannssllaatteedd CCoommttee’’ss bbooookk 
FFeemmiinniisstt tthheeoorriisstt sshhee ssaaww aa lliinnkk bbeettwweeeenn 
ssllaavveerryy aanndd tthhee oopppprreessssiioonn ooff wwoommeenn 
BBeelliieevveedd wwoommeenn’’ss llaacckk ooff eeccoonnoommiicc ppoowweerr 
hheellppeedd kkeeeepp tthheemm ddeeppeennddeenntt..
HHeerrbbeerrtt SSppeenncceerr ((11882200--11990033)) 
 AAuutthhoorreedd tthhee ffiirrsstt ssoocciioollooggyy tteexxtt,, 
PPrriinncciipplleess ooff SSoocciioollooggyy 
 MMoosstt wweellll kknnoowwnn ffoorr pprrooppoossiinngg aa 
ddooccttrriinnee ccaalllleedd ““SSoocciiaall DDaarrwwiinniissmm”” 
• SSuuggggeesstteedd tthhaatt ppeeooppllee wwhhoo ccoouulldd nnoott 
ccoommppeettee wweerree ppoooorrllyy aaddaapptteedd ttoo tthhee 
eennvviirroonnmmeenntt aanndd iinnffeerriioorr 
• TThhiiss iiss aann iiddeeaa ccoommmmoonnllyy ccaalllleedd 
ssuurrvviivvaall ooff tthhee ffiitttteesstt
HHeerrbbeerrtt SSppeenncceerr 
ccoonntt.. 
CCoommppaarreedd ssoocciieettyy ttoo tthhee hhuummaann bbooddyy 
SSoocciieettyy iiss ccoommppoosseedd ooff ppaarrttss wwoorrkkiinngg 
ttooggeetthheerr ttoo pprroommoottee iittss wweellll--bbeeiinngg aanndd 
ssuurrvviivvaall.. 
BBrraaiinnss,, ssttoommaacchhss,, nneerrvvoouuss ssyysstteemmss,, lliimmbbss 
EEccoonnoommiieess,, rreelliiggiioonnss,, ggoovveerrnnmmeennttss,, ffaammiilliieess 
EEaacchh ppaarrtt iiss ccrruucciiaall!!!!!! 
SSoocciiaall DDaarrwwiinniissmm –– nnaattuurraall sseelleeccttiioonn wwoouulldd iinnssuurree tthhee 
ssuurrvviivvaall ooff tthhee ffiitttteesstt ssoocciieettyy.. 
OOPPPPOOSSEEDD SSOOCCIIAALL RREEFFOORRMM
KKaarrll MMaarrxx ((11881188--11888833)) 
 MMaarrxx iiss tthhee ffaatthheerr ooff ccoonnfflliicctt tthheeoorryy 
 SSaaww hhuummaann hhiissttoorryy iinn aa ccoonnttiinnuuaall 
ssttaattee ooff ccoonnfflliicctt bbeettwweeeenn ttwwoo mmaajjoorr 
ccllaasssseess:: 
• BBoouurrggeeooiissiiee——oowwnneerrss ooff tthhee mmeeaannss ooff 
pprroodduuccttiioonn ((ccaappiittaalliissttss)) 
• PPrroolleettaarriiaatt——tthhee wwoorrkkeerrss 
 PPrreeddiicctteedd tthhaatt rreevvoolluuttiioonn wwoouulldd 
ooccccuurr aa ccoommmmuunniisstt ssoocciieettyy
EEmmiillee DDuurrkkhheeiimm ((1188588--11991177)) 
 DDuurrkkhheeiimm mmoovveedd ssoocciioollooggyy ffuullllyy 
iinnttoo tthhee rreeaallmm ooff aann eemmppiirriiccaall 
sscciieennccee 
 MMoosstt wweellll kknnoowwnn eemmppiirriiccaall 
ssttuuddyy iiss ccaalllleedd SSuuiicciiddee,, wwhheerree 
hhee llooookkss aatt tthhee ssoocciiaall ccaauusseess ooff 
ssuuiicciiddee 
 GGeenneerraallllyy rreeggaarrddeedd aass tthhee 
ffoouunnddeerr ooff ffuunnccttiioonnaalliisstt tthheeoorryy 
Emile Durkheim
EEmmiillee DDuurrkkhheeiimm ccoonntt.. 
SSoocciieettyy eexxiissttss bbeeccaauussee ooff bbrrooaadd 
ccoonnsseennssuuss 
 MMeecchhaanniiccaall ssoolliiddaarriittyy ((pprreeiinndduussttrriiaall ssoocciieettyy))–– 
vvaalluueess,, bbeelliieeffss,, ssttrroonngg ssoocciiaall pprreessssuurreess ffoorr 
ccoonnffoorrmmiittyy,, aanndd ddeeppeennddeennccee oonn ttrraaddiittiioonn aanndd 
ffaammiillyy 
 OOrrggaanniicc SSoolliiddaarriittyy ((iinndduussttrriiaall ssoocciieettyy))–– bbaasseedd oonn 
wweebb ooff hhiigghhllyy ssppeecciiaalliizzeedd rroolleess.. TThheessee rroolleess 
mmaakkee ootthheerr mmeemmbbeerrss ssoocciiaallllyy iinntteerrddeeppeennddeenntt 
ffoorr ggooooddss aanndd sseerrvviicceess
MMaaxx WWeebbeerr 
((11886644--11992200)) 
HHuummaann bbeeiinnggss aacctt oonn tthhee bbaasseess ooff 
tthheeiirr oowwnn uunnddeerrssttaannddiinngg ooff aa 
ssiittuuaattiioonn 
 VVeerrsstteehheenn –– ppuuttttiinngg yyoouurrsseellff iinn ““ssoommeeoonnee eellssee’’ss 
sshhooeess”” ttoo uunnddeerrssttaanndd tthheemm.. 
 RRaattiioonnaalliizzaattiioonn –– mmiinndd sseett tthhaatt uusseess kknnoowwlleeddggee,, 
rreeaassoonn,, aanndd ppllaannnniinngg.. MMaarrkkeedd aa cchhaannggee ffrroomm 
ttrraaddiittiioonn,, eemmoottiioonn,, aanndd ssuuppeerrssttiittiioonn ooff pprree--iinndduussttrriiaall 
ssoocciieettyy..
MMaaxx WWeebbeerr ccoonntt.. 
 MMuucchh ooff WWeebbeerr’’ss wwoorrkk wwaass aa ccrriittiiqquuee 
oorr ccllaarriiffiiccaattiioonn ooff MMaarrxx 
 HHiiss mmoosstt ffaammoouuss wwoorrkk,, TThhee PPrrootteessttaanntt 
EEtthhiicc aanndd tthhee SSppiirriitt ooff CCaappiittaalliissmm 
ddiirreeccttllyy cchhaalllleennggeedd MMaarrxx’’ss iiddeeaass oonn 
tthhee rroollee ooff rreelliiggiioonn iinn ssoocciieettyy 
 WWeebbeerr wwaass aallssoo iinntteerreesstteedd iinn 
bbuurreeaauuccrraacciieess aanndd tthhee pprroocceessss ooff 
rraattiioonnaalliizzaattiioonn iinn ssoocciieettyy
TThhee DDeevveellooppmmeenntt ooff 
SSoocciioollooggyy iinn tthhee UUnniitteedd SSttaatteess 
 AAmmeerriiccaann ssoocciioollooggyy hhaadd iittss bbeeggiinnnniinnggss aatt tthhee 
UUnniivveerrssiittyy ooff CChhiiccaaggoo iinn tthhee eeaarrllyy 2200tthh cceennttuurryy 
 TThhee eeaarrllyy eemmpphhaassiiss wwaass oonn eemmppiirriiccaall ssttuuddyy ooff 
ccoommmmuunniittiieess aanndd nneeiigghhbboorrhhooooddss 
 LLaatteerr,, EEaasstt CCooaasstt sscchhoooollss ssuucchh aass CCoolluummbbiiaa aanndd 
HHaarrvvaarrdd UUnniivveerrssiittiieess bbeeggaann ssoocciioollooggyy ddeeppaarrttmmeennttss,, 
pprroodduucciinngg sscchhoollaarrss ssuucchh aass WW..EE..BB.. DDuubbooiiss,, TTaallccootttt 
PPaarrssoonnss,, aanndd RRoobbeerrtt MMeerrttoonn 
Home page of the University of the Chicago Sociology Dep’t
Theoretical PPeerrssppeeccttiivveess
Theoretical PPeerrssppeeccttiivvee 
 AA sseett ooff aassssuummppttiioonnss aabboouutt aann aarreeaa ooff 
ssttuuddyy aacccceepptteedd aass ttrruuee
TThheeoorreettiiccaall PPeerrssppeeccttiivveess:: 
FFuunnccttiioonnaalliissmm 
 FFuunnccttiioonnaalliissmm eemmpphhaassiizzeess tthhee 
ccoonnttrriibbuuttiioonnss mmaaddee bbyy eeaacchh 
ppaarrtt ooff ssoocciieettyy 
 TThhee iimmaaggee tthhaatt ffuunnccttiioonnaalliissttss uussee ttoo 
uunnddeerrssttaanndd ssoocciieettyy iiss aa lliivviinngg 
oorrggaanniissmm 
 EEaacchh ppaarrtt ooff ssoocciieettyy wwoorrkkss ttooggeetthheerr 
ffoorr tthhee bbeenneeffiitt ooff tthhee wwhhoollee mmuucchh 
lliikkee aa lliivviinngg oorrggaanniissmm
FFuunnccttiioonnaalliissmm ccoonntt.. 
 TThheerree aarree ttwwoo ttyyppeess ooff ffuunnccttiioonnss 
 11.. MMaanniiffeesstt ffuunnccttiioonnss :: iinntteennddeedd aanndd 
rreeccooggnniizzeedd ccoonnsseeqquueenncceess ooff aann aassppeecctt ooff 
ssoocciieettyy 
 22.. llaatteenntt ffuunnccttiioonnss :: uunniinntteennddeedd aanndd 
uunnrreeccooggnniizzeedd ccoonnsseeqquueenncceess ooff aanndd aassppeecctt 
ooff ssoocciieettyy.. 
 EExx:: SScchhooooll sseerrvveess ddiiffffeerreenntt ffuunnccttiioonnss..
FFuunnccttiioonnaalliissmm ccoonntt.. 
 NNoott aallll eelleemmeennttss ooff ssoocciieettyy mmaakkee aa 
ppoossiittiivvee ccoonnttrriibbuuttiioonn.. 
 DDyyssffuunnccttiioonn:: nneeggaattiivvee ccoonnsseeqquueenncceess 
ooff aann aassppeecctt ooff ssoocciieettyy
TThheeoorreettiiccaall PPeerrssppeeccttiivveess:: 
CCoonnfflliicctt TThheeoorryy 
 CCoonnfflliicctt tthheeoorryy iiss ggrroouunnddeedd iinn tthhee wwoorrkk ooff KKaarrll 
MMaarrxx 
 SSoocciieettyy iiss uunnddeerrssttoooodd ttoo bbee mmaaddee uupp ooff 
ccoonnfflliiccttiinngg iinntteerreesstt ggrroouuppss wwhhoo ffiigghhtt ffoorr ppoowweerr 
aanndd pprriivviilleeggee 
 CCoonnfflliicctt tthheeoorryy ffooccuusseess hheeaavviillyy oonn 
iinneeqquuaalliittyy aanndd ddiiffffeerreennttiiaall ddiissttrriibbuuttiioonn ooff 
ppoowweerr aanndd wweeaalltthh
Conflict TThheeoorryy ccoonntt.. 
 PPoowweerr :: tthhee aabbiilliittyy ttoo ccoonnttrrooll tthhee 
bbeehhaavviioorr ooff ootthheerrss 
 EExxppllaannaattiioonn:: BBeeccaauussee ssoommee ggrroouuppss 
hhaavvee mmoorree ppoowweerr tthhaann ootthheerrss,, tthheeyy aarree 
aabbllee ttoo ccoonnssttrraaiinn,, oorr lliimmiitt tthhee lleessss 
ppoowweerrffuull..
TThheeoorreettiiccaall PPeerrssppeeccttiivveess:: 
SSyymmbboolliicc IInntteerraaccttiioonniissmm 
DDeeffiinniittiioonn:: tthhee aapppprrooaacchh tthhaatt ffooccuusseess 
oonn tthhee iinntteerraaccttiioonnss aammoonngg ppeeooppllee 
bbaasseedd oonn mmuuttuuaallllyy uunnddeerrssttoooodd 
ssyymmbboollss..
Symbolic IInntteerraaccttiioonniissmm 
ccoonntt.. 
 DDrraammaattuurrggyy :: ddeeppiiccttss hhuummaann 
iinntteerraaccttiioonn aass tthheeaattrriiccaall ppeerrffoorrmmaannccee.. 
 EExxppllaannaattiioonn:: LLiikkee aaccttoorrss oonn aa ssttaaggee,, 
ppeeooppllee pprreesseenntt tthheemmsseellvveess tthhrroouugghh 
ddrreessss,, ggeessttuurreess,, ttoonnee ooff vvooiiccee
33 AAssssuummppttiioonnss ooff 
SSyymmbboolliicc IInntteerraaccttiioonniissmm 
 11.. WWee lleeaarrnn mmeeaanniinnggss ooff ssyymmbboollss ffrroomm 
hhooww ootthheerrss rreeaacctt ttoo iitt.. 
 22.. OOnnccee mmeeaanniinnggss ooff ssyymmbboollss aarree 
lleeaarrnneedd wwee bbaassee oouurr bbeehhaavviioorr oonn 
tthheemm.. 
 33.. WWee uussee mmeeaanniinnggss ooff ssyymmbboollss ttoo 
iimmaaggiinnee hhooww ootthheerrss wwiillll rreessppoonndd ttoo oouurr 
bbeehhaavviioorr..
Comparing TThheeoorreettiiccaall PPeerrssppeeccttiivveess 
PPeerrssppeeccttiivvee SSccooppee ooff 
AAnnaallyyssiiss 
PPooiinntt ooff VViieeww FFooccuuss ooff 
AAnnaallyyssiiss 
SSttrruuccttuurraall-- 
FFuunnccttiioonnaalliissmm 
MMaaccrroo 
LLeevveell 
11.. VVaarriioouuss ppaarrttss ooff ssoocciieettyy 
aarree iinntteerrddeeppeennddeenntt 
22.. SSoocciiaall ssyysstteemmss aarree 
hhiigghhllyy ssttaabbllee 
33.. SSoocciiaall lliiffee ggoovveerrnneedd bbyy 
ccoonnsseennssuuss && 
ccooooppeerraattiioonn 
FFuunnccttiioonnaall aanndd 
ddyyssffuunnccttiioonnaall 
aassppeeccttss ooff 
ssoocciieettyy 
CCoonnfflliicctt 
TThheeoorryy 
MMaaccrroo 
LLeevveell 
11.. SSoocciieettyy aaccccoommmmooddaatteess 
bbeettwweeeenn ccoommppeettiinngg 
iinntteerreesstt ggrroouuppss 
22.. SSoocciieettyy uunnssttaabbllee aanndd 
pprroonnee ttoo cchhaannggee 
33.. SSoocciiaall lliiffee ccoonnfflliicctt--llaaddeenn 
11.. HHooww ssoocciiaall 
iinneeqquuaalliittiieess 
pprroodduuccee ccoonnfflliicctt 
22.. WWhhoo bbeenneeffiittss 
ffrroomm ssoocciiaall 
aarrrraannggeemmeennttss 
IInntteerraaccttiioonniisstt MMiiccrroo--LLeevveell 11.. AAccttiioonnss hhaavvee 
ssyymmbboolliicc mmeeaanniinnggss 
22.. MMeeaanniinnggss ccaann vvaarryy 
HHooww ppeeooppllee 
mmaakkee sseennssee ooff 
tthheeiirr wwoorrlldd

More Related Content

What's hot

Unit 4 economic systems and 3 economic questions no question strip
Unit 4 economic systems and 3 economic questions no question stripUnit 4 economic systems and 3 economic questions no question strip
Unit 4 economic systems and 3 economic questions no question stripmarypardee
 
Unit 4 economic systems and 3 economic questions
Unit 4 economic systems and 3 economic questionsUnit 4 economic systems and 3 economic questions
Unit 4 economic systems and 3 economic questionsmarypardee
 
business plan presentation
business plan presentationbusiness plan presentation
business plan presentationHotRat
 
Concepto objeto norma dipr
Concepto objeto norma diprConcepto objeto norma dipr
Concepto objeto norma diprJA AC
 
Blood cicrulation disturbanses 1
Blood cicrulation disturbanses 1Blood cicrulation disturbanses 1
Blood cicrulation disturbanses 1nizhgma.ru
 
Ambiental resumo - apostila direito ambiental
Ambiental   resumo - apostila direito ambientalAmbiental   resumo - apostila direito ambiental
Ambiental resumo - apostila direito ambientalLucas Simões
 
Capitulo i
Capitulo iCapitulo i
Capitulo iamirawx
 
Fisioterapi pada gangguan perkembangan
Fisioterapi pada gangguan perkembanganFisioterapi pada gangguan perkembangan
Fisioterapi pada gangguan perkembanganAnda Sella Permata
 
Bab 2 sistem reproduksi manusia
Bab 2   sistem reproduksi manusiaBab 2   sistem reproduksi manusia
Bab 2 sistem reproduksi manusiaDani Ibrahim
 
How to become the successful leader?
How to become the successful leader?How to become the successful leader?
How to become the successful leader?Bilal Kareem
 

What's hot (19)

Unit 4 economic systems and 3 economic questions no question strip
Unit 4 economic systems and 3 economic questions no question stripUnit 4 economic systems and 3 economic questions no question strip
Unit 4 economic systems and 3 economic questions no question strip
 
Unit 4 economic systems and 3 economic questions
Unit 4 economic systems and 3 economic questionsUnit 4 economic systems and 3 economic questions
Unit 4 economic systems and 3 economic questions
 
La inmunohistoquimica
La inmunohistoquimicaLa inmunohistoquimica
La inmunohistoquimica
 
business plan presentation
business plan presentationbusiness plan presentation
business plan presentation
 
Concepto objeto norma dipr
Concepto objeto norma diprConcepto objeto norma dipr
Concepto objeto norma dipr
 
Blood cicrulation disturbanses 1
Blood cicrulation disturbanses 1Blood cicrulation disturbanses 1
Blood cicrulation disturbanses 1
 
Ambiental resumo - apostila direito ambiental
Ambiental   resumo - apostila direito ambientalAmbiental   resumo - apostila direito ambiental
Ambiental resumo - apostila direito ambiental
 
Capitulo i
Capitulo iCapitulo i
Capitulo i
 
Aula internet
Aula internet Aula internet
Aula internet
 
Mineralogia Fisica
Mineralogia FisicaMineralogia Fisica
Mineralogia Fisica
 
Nervos cranianos paralisias associadas
Nervos cranianos  paralisias associadasNervos cranianos  paralisias associadas
Nervos cranianos paralisias associadas
 
Electric vehicle charging station
Electric vehicle charging stationElectric vehicle charging station
Electric vehicle charging station
 
Fisioterapi pada gangguan perkembangan
Fisioterapi pada gangguan perkembanganFisioterapi pada gangguan perkembangan
Fisioterapi pada gangguan perkembangan
 
Automação
Automação Automação
Automação
 
Hereditas
HereditasHereditas
Hereditas
 
Bab 2 sistem reproduksi manusia
Bab 2   sistem reproduksi manusiaBab 2   sistem reproduksi manusia
Bab 2 sistem reproduksi manusia
 
How to become the successful leader?
How to become the successful leader?How to become the successful leader?
How to become the successful leader?
 
Balance energetico
Balance energeticoBalance energetico
Balance energetico
 
Funciones y gráficas
Funciones y gráficasFunciones y gráficas
Funciones y gráficas
 

Similar to Ch. 1 history

Similar to Ch. 1 history (20)

32491
3249132491
32491
 
internacional privado
internacional privado internacional privado
internacional privado
 
1 pigmentation
1 pigmentation1 pigmentation
1 pigmentation
 
Prehistoriaenlapennsulaibrica 090220134645-phpapp02
Prehistoriaenlapennsulaibrica 090220134645-phpapp02Prehistoriaenlapennsulaibrica 090220134645-phpapp02
Prehistoriaenlapennsulaibrica 090220134645-phpapp02
 
MS Unit-1
MS Unit-1MS Unit-1
MS Unit-1
 
Atherosclerose
AtheroscleroseAtherosclerose
Atherosclerose
 
Atherosclerose
AtheroscleroseAtherosclerose
Atherosclerose
 
Piper book review
Piper book reviewPiper book review
Piper book review
 
pre-prosthetic surgery
 pre-prosthetic surgery pre-prosthetic surgery
pre-prosthetic surgery
 
#7 dysbiosis and leaky gut syndrome
#7 dysbiosis and leaky gut syndrome#7 dysbiosis and leaky gut syndrome
#7 dysbiosis and leaky gut syndrome
 
Robots
RobotsRobots
Robots
 
Aula 1 (2)
Aula 1 (2)Aula 1 (2)
Aula 1 (2)
 
Unidad 5 3º ESO La actividad económica
Unidad 5 3º ESO La actividad económicaUnidad 5 3º ESO La actividad económica
Unidad 5 3º ESO La actividad económica
 
Symmetry and group theory
Symmetry and group theorySymmetry and group theory
Symmetry and group theory
 
Homeopathy
HomeopathyHomeopathy
Homeopathy
 
Biomedical Research
Biomedical ResearchBiomedical Research
Biomedical Research
 
Stress management YP
Stress management YPStress management YP
Stress management YP
 
Equp vali autoclave
Equp vali autoclaveEqup vali autoclave
Equp vali autoclave
 
Chapter5
Chapter5Chapter5
Chapter5
 
Medellin, 29 de septiembre de 2014
Medellin, 29 de septiembre de 2014Medellin, 29 de septiembre de 2014
Medellin, 29 de septiembre de 2014
 

Ch. 1 history

  • 1. CChhaapptteerr 11:: TThhee SSoocciioollooggiiccaall PPeerrssppeeccttiivvee
  • 2.  BBeellll WWoorrkk:: CCoommpplleettee tthhee ffoolllloowwiinngg sseenntteenncceess ––  11.. SSoommeeoonnee wwhhoo ccaann’’tt ffiinndd aa jjoobb iiss ________________..  22.. HHoommeelleessssnneessss iiss tthhee rreessuulltt ooff __________________..  33.. IImmmmiiggrraannttss ccoommee hheerree bbeeccaauussee ooff __________________..
  • 3. SSoocciioollooggyy DDeeffiinniittiioonn –– tthhee sscciieennttiiffiicc ssttuuddyy ooff hhuummaann ssoocciiaall bbeehhaavviioorr..
  • 4. Sociological PPeerrssppeeccttiivvee AA vviieeww tthhaatt llooookkss aatt ggrroouupp bbeehhaavviioorr,, nnoott iinnddiivviidduuaall bbeehhaavviioorr..
  • 5. SSoocciioollooggiiccaall IImmaaggiinnaattiioonn ((ccooiinneedd bbyy CC.. WWrriigghhtt MMiillllss)) TThhee aabbiilliittyy ttoo sseeee tthhee lliinnkk bbeettwweeeenn ssoocciieettyy aanndd oonneesseellff..
  • 6. Consequences ooff YYoouurr AAccttiioonnss  AA ggrroouupp ooff tteeeennaaggeerrss aatttteenndd aa ppaarrttyy wwhheerree aallccoohhooll iiss sseerrvveedd.. AAfftteerr ccoonnssuummiinngg llaarrggee qquuaannttiittiieess ooff aallccoohhooll,, ffoouurr ooff tthheessee tteeeennaaggeerrss ddeecciiddee ttoo lleeaavvee aanndd ddrriivvee ttoo aannootthheerr ppaarrttyy..
  • 7. EExxeerrcciissee YYoouurr SSoocciioollooggiiccaall IImmaaggiinnaattiioonn  UUssiinngg ccoommpplleettee sseenntteenncceess ddeessccrriibbee aatt lleeaasstt ttwwoo eexxaammpplleess ooff tthhee ssoocciiaall ccoonnsseeqquueenncceess ooff tthhiiss aaccttiioonn ffoorr eeaacchh ooff tthhee ffoolllloowwiinngg ggrroouuppss:: – TThhee ffoouurr tteeeennaaggeerrss – OOtthheerr ddrriivveerrss – TThhee ppaarreennttss ooff tthhee tteeeennaaggeerrss – SSoocciieettyy aass aa wwhhoollee
  • 8. DDIISSCCUUSSSS AANNDD CCOOMMPPAARREE YYOOUURR AANNSSWWEERRSS WWIITTHH AA PPAARRTTNNEERR
  • 9. SSoocciiaall SSttrruuccttuurree  PPaatttteerrnneedd iinntteerraaccttiioonn ooff ppeeooppllee iinn ssoocciiaall rreellaattiioonnsshhiippss
  • 10. Sociological IImmaaggiinnaattiioonn  TThhee aabbiilliittyy ttoo sseeee tthhee rreellaattiioonnsshhiipp bbeettwweeeenn iinnddiivviidduuaall eexxppeerriieenncceess aanndd tthhee llaarrggeerr ssoocciieettyy.. Private v. Public Issues
  • 11. TThhee SSoocciioollooggiiccaall IImmaaggiinnaattiioonn  CC.. WWrriigghhtt MMiillllss ccooiinneedd tthhee tteerrmm ““ssoocciioollooggiiccaall iimmaaggiinnaattiioonn”” ttoo rreeffeerr ttoo ““......tthhee vviivviidd aawwaarreenneessss ooff tthhee rreellaattiioonnsshhiipp bbeettwweeeenn pprriivvaattee eexxppeerriieennccee aanndd tthhee wwiiddeerr ssoocciieettyy..”” C. Wright Mills
  • 12.  IInntteerrpprreett tthhee mmeeaanniinngg aanndd eexxppllaaiinn wwhheetthheerr yyoouu aaggrreeee oorr ddiissaaggrreeee wwiitthh tthhee qquuoottee::  ““WWhhaatt iiss nnoott ggoooodd ffoorr tthhee hhiivvee iiss nnoott ggoooodd ffoorr tthhee bbeeee..””
  • 13. WWhhaatt iiss ccoonnffoorrmmiittyy?? AAggrreeeemmeenntt bbeettwweeeenn:: ** aann iinnddiivviidduuaall''ss bbeehhaavviioorr aanndd ** aa ggrroouupp''ss ssttaannddaarrddss oorr eexxppeeccttaattiioonnss.. AA ccoonnffoorrmmiisstt iiss oonnee wwhhoo ffoolllloowwss tthhee mmaajjoorriittyy''ss ddeessiirreess oorr ssttaannddaarrddss..
  • 14. NNoonn--ccoonnffoorrmmiittyy oorr DDeevviiaanntt BBeehhaavviioorr  ffaaiilluurree oorr rreeffuussaall ttoo ccoonnffoorrmm,, aass wwiitthh eessttaabblliisshheedd ccuussttoommss,, aattttiittuuddeess,, oorr iiddeeaass..
  • 15. SSoocciioollooggyy aanndd SScciieennccee The Scientific Method  SScciieennccee iiss ““......aa bbooddyy ooff ssyysstteemmaattiiccaallllyy aarrrraannggeedd kknnoowwlleeddggee tthhaatt sshhoowwss tthhee ooppeerraattiioonn ooff ggeenneerraall llaawwss..””  AAss aa sscciieennccee,, ssoocciioollooggyy eemmppllooyyss tthhee sscciieennttiiffiicc mmeetthhoodd Analyze Data Gather Data Choose research design Formulate hypotheses Review of literature
  • 16. SSoocciioollooggyy aanndd tthhee SSoocciiaall SScciieenncceess
  • 17. TThhee DDeevveellooppmmeenntt ooff SSoocciioollooggyy  SSoocciioollooggyy eemmeerrggeedd aass aa sseeppaarraattee ddiisscciipplliinnee iinn tthhee nniinneetteeeenntthh cceennttuurryy  TThhiiss wwaass aa ttiimmee ooff ggrreeaatt ssoocciiaall uupphheeaavvaall dduuee llaarrggeellyy ttoo tthhee FFrreenncchh aanndd IInndduussttrriiaall RReevvoolluuttiioonnss  SSeevveerraall eeaarrllyy ssoocciioollooggiissttss sshhaappeedd tthhee ddiirreeccttiioonn ooff tthhee ddiisscciipplliinnee
  • 18. PPoossiittiivviissmm 11779988--11885577 AAuugguussttee CCoommttee FFaatthheerr ooff SSoocciioollooggyy CCooiinneedd tthhee tteerrmm ssoocciioollooggyy –– mmaaiinn ccoonncceerrnn tthhee iimmpprroovveemmeenntt ooff ssoocciieettyy PPoossiittiivviissmm-- wwaanntteedd ttoo oobbsseerrvvee ssoocciiaall bbeehhaavviioorr sscciieennttiiffiiccaallllyy ttoo bbee ““ppoossiittiivvee”” oorr ssuurree.. SSoocciiaall SSttaattiiccss –– ssttuuddyy ooff ssoocciiaall ssttaabbiilliittyy aanndd oorrddeerr SSoocciiaall DDyynnaammiiccss –– TThhee ssttuuddyy ooff ssoocciiaall cchhaannggee
  • 19. HHaarrrriieett MMaarrttiinneeaauu 11880022--11887766 TTrraannssllaatteedd CCoommttee’’ss bbooookk FFeemmiinniisstt tthheeoorriisstt sshhee ssaaww aa lliinnkk bbeettwweeeenn ssllaavveerryy aanndd tthhee oopppprreessssiioonn ooff wwoommeenn BBeelliieevveedd wwoommeenn’’ss llaacckk ooff eeccoonnoommiicc ppoowweerr hheellppeedd kkeeeepp tthheemm ddeeppeennddeenntt..
  • 20. HHeerrbbeerrtt SSppeenncceerr ((11882200--11990033))  AAuutthhoorreedd tthhee ffiirrsstt ssoocciioollooggyy tteexxtt,, PPrriinncciipplleess ooff SSoocciioollooggyy  MMoosstt wweellll kknnoowwnn ffoorr pprrooppoossiinngg aa ddooccttrriinnee ccaalllleedd ““SSoocciiaall DDaarrwwiinniissmm”” • SSuuggggeesstteedd tthhaatt ppeeooppllee wwhhoo ccoouulldd nnoott ccoommppeettee wweerree ppoooorrllyy aaddaapptteedd ttoo tthhee eennvviirroonnmmeenntt aanndd iinnffeerriioorr • TThhiiss iiss aann iiddeeaa ccoommmmoonnllyy ccaalllleedd ssuurrvviivvaall ooff tthhee ffiitttteesstt
  • 21. HHeerrbbeerrtt SSppeenncceerr ccoonntt.. CCoommppaarreedd ssoocciieettyy ttoo tthhee hhuummaann bbooddyy SSoocciieettyy iiss ccoommppoosseedd ooff ppaarrttss wwoorrkkiinngg ttooggeetthheerr ttoo pprroommoottee iittss wweellll--bbeeiinngg aanndd ssuurrvviivvaall.. BBrraaiinnss,, ssttoommaacchhss,, nneerrvvoouuss ssyysstteemmss,, lliimmbbss EEccoonnoommiieess,, rreelliiggiioonnss,, ggoovveerrnnmmeennttss,, ffaammiilliieess EEaacchh ppaarrtt iiss ccrruucciiaall!!!!!! SSoocciiaall DDaarrwwiinniissmm –– nnaattuurraall sseelleeccttiioonn wwoouulldd iinnssuurree tthhee ssuurrvviivvaall ooff tthhee ffiitttteesstt ssoocciieettyy.. OOPPPPOOSSEEDD SSOOCCIIAALL RREEFFOORRMM
  • 22. KKaarrll MMaarrxx ((11881188--11888833))  MMaarrxx iiss tthhee ffaatthheerr ooff ccoonnfflliicctt tthheeoorryy  SSaaww hhuummaann hhiissttoorryy iinn aa ccoonnttiinnuuaall ssttaattee ooff ccoonnfflliicctt bbeettwweeeenn ttwwoo mmaajjoorr ccllaasssseess:: • BBoouurrggeeooiissiiee——oowwnneerrss ooff tthhee mmeeaannss ooff pprroodduuccttiioonn ((ccaappiittaalliissttss)) • PPrroolleettaarriiaatt——tthhee wwoorrkkeerrss  PPrreeddiicctteedd tthhaatt rreevvoolluuttiioonn wwoouulldd ooccccuurr aa ccoommmmuunniisstt ssoocciieettyy
  • 23. EEmmiillee DDuurrkkhheeiimm ((1188588--11991177))  DDuurrkkhheeiimm mmoovveedd ssoocciioollooggyy ffuullllyy iinnttoo tthhee rreeaallmm ooff aann eemmppiirriiccaall sscciieennccee  MMoosstt wweellll kknnoowwnn eemmppiirriiccaall ssttuuddyy iiss ccaalllleedd SSuuiicciiddee,, wwhheerree hhee llooookkss aatt tthhee ssoocciiaall ccaauusseess ooff ssuuiicciiddee  GGeenneerraallllyy rreeggaarrddeedd aass tthhee ffoouunnddeerr ooff ffuunnccttiioonnaalliisstt tthheeoorryy Emile Durkheim
  • 24. EEmmiillee DDuurrkkhheeiimm ccoonntt.. SSoocciieettyy eexxiissttss bbeeccaauussee ooff bbrrooaadd ccoonnsseennssuuss  MMeecchhaanniiccaall ssoolliiddaarriittyy ((pprreeiinndduussttrriiaall ssoocciieettyy))–– vvaalluueess,, bbeelliieeffss,, ssttrroonngg ssoocciiaall pprreessssuurreess ffoorr ccoonnffoorrmmiittyy,, aanndd ddeeppeennddeennccee oonn ttrraaddiittiioonn aanndd ffaammiillyy  OOrrggaanniicc SSoolliiddaarriittyy ((iinndduussttrriiaall ssoocciieettyy))–– bbaasseedd oonn wweebb ooff hhiigghhllyy ssppeecciiaalliizzeedd rroolleess.. TThheessee rroolleess mmaakkee ootthheerr mmeemmbbeerrss ssoocciiaallllyy iinntteerrddeeppeennddeenntt ffoorr ggooooddss aanndd sseerrvviicceess
  • 25. MMaaxx WWeebbeerr ((11886644--11992200)) HHuummaann bbeeiinnggss aacctt oonn tthhee bbaasseess ooff tthheeiirr oowwnn uunnddeerrssttaannddiinngg ooff aa ssiittuuaattiioonn  VVeerrsstteehheenn –– ppuuttttiinngg yyoouurrsseellff iinn ““ssoommeeoonnee eellssee’’ss sshhooeess”” ttoo uunnddeerrssttaanndd tthheemm..  RRaattiioonnaalliizzaattiioonn –– mmiinndd sseett tthhaatt uusseess kknnoowwlleeddggee,, rreeaassoonn,, aanndd ppllaannnniinngg.. MMaarrkkeedd aa cchhaannggee ffrroomm ttrraaddiittiioonn,, eemmoottiioonn,, aanndd ssuuppeerrssttiittiioonn ooff pprree--iinndduussttrriiaall ssoocciieettyy..
  • 26. MMaaxx WWeebbeerr ccoonntt..  MMuucchh ooff WWeebbeerr’’ss wwoorrkk wwaass aa ccrriittiiqquuee oorr ccllaarriiffiiccaattiioonn ooff MMaarrxx  HHiiss mmoosstt ffaammoouuss wwoorrkk,, TThhee PPrrootteessttaanntt EEtthhiicc aanndd tthhee SSppiirriitt ooff CCaappiittaalliissmm ddiirreeccttllyy cchhaalllleennggeedd MMaarrxx’’ss iiddeeaass oonn tthhee rroollee ooff rreelliiggiioonn iinn ssoocciieettyy  WWeebbeerr wwaass aallssoo iinntteerreesstteedd iinn bbuurreeaauuccrraacciieess aanndd tthhee pprroocceessss ooff rraattiioonnaalliizzaattiioonn iinn ssoocciieettyy
  • 27. TThhee DDeevveellooppmmeenntt ooff SSoocciioollooggyy iinn tthhee UUnniitteedd SSttaatteess  AAmmeerriiccaann ssoocciioollooggyy hhaadd iittss bbeeggiinnnniinnggss aatt tthhee UUnniivveerrssiittyy ooff CChhiiccaaggoo iinn tthhee eeaarrllyy 2200tthh cceennttuurryy  TThhee eeaarrllyy eemmpphhaassiiss wwaass oonn eemmppiirriiccaall ssttuuddyy ooff ccoommmmuunniittiieess aanndd nneeiigghhbboorrhhooooddss  LLaatteerr,, EEaasstt CCooaasstt sscchhoooollss ssuucchh aass CCoolluummbbiiaa aanndd HHaarrvvaarrdd UUnniivveerrssiittiieess bbeeggaann ssoocciioollooggyy ddeeppaarrttmmeennttss,, pprroodduucciinngg sscchhoollaarrss ssuucchh aass WW..EE..BB.. DDuubbooiiss,, TTaallccootttt PPaarrssoonnss,, aanndd RRoobbeerrtt MMeerrttoonn Home page of the University of the Chicago Sociology Dep’t
  • 29. Theoretical PPeerrssppeeccttiivvee  AA sseett ooff aassssuummppttiioonnss aabboouutt aann aarreeaa ooff ssttuuddyy aacccceepptteedd aass ttrruuee
  • 30. TThheeoorreettiiccaall PPeerrssppeeccttiivveess:: FFuunnccttiioonnaalliissmm  FFuunnccttiioonnaalliissmm eemmpphhaassiizzeess tthhee ccoonnttrriibbuuttiioonnss mmaaddee bbyy eeaacchh ppaarrtt ooff ssoocciieettyy  TThhee iimmaaggee tthhaatt ffuunnccttiioonnaalliissttss uussee ttoo uunnddeerrssttaanndd ssoocciieettyy iiss aa lliivviinngg oorrggaanniissmm  EEaacchh ppaarrtt ooff ssoocciieettyy wwoorrkkss ttooggeetthheerr ffoorr tthhee bbeenneeffiitt ooff tthhee wwhhoollee mmuucchh lliikkee aa lliivviinngg oorrggaanniissmm
  • 31. FFuunnccttiioonnaalliissmm ccoonntt..  TThheerree aarree ttwwoo ttyyppeess ooff ffuunnccttiioonnss  11.. MMaanniiffeesstt ffuunnccttiioonnss :: iinntteennddeedd aanndd rreeccooggnniizzeedd ccoonnsseeqquueenncceess ooff aann aassppeecctt ooff ssoocciieettyy  22.. llaatteenntt ffuunnccttiioonnss :: uunniinntteennddeedd aanndd uunnrreeccooggnniizzeedd ccoonnsseeqquueenncceess ooff aanndd aassppeecctt ooff ssoocciieettyy..  EExx:: SScchhooooll sseerrvveess ddiiffffeerreenntt ffuunnccttiioonnss..
  • 32. FFuunnccttiioonnaalliissmm ccoonntt..  NNoott aallll eelleemmeennttss ooff ssoocciieettyy mmaakkee aa ppoossiittiivvee ccoonnttrriibbuuttiioonn..  DDyyssffuunnccttiioonn:: nneeggaattiivvee ccoonnsseeqquueenncceess ooff aann aassppeecctt ooff ssoocciieettyy
  • 33. TThheeoorreettiiccaall PPeerrssppeeccttiivveess:: CCoonnfflliicctt TThheeoorryy  CCoonnfflliicctt tthheeoorryy iiss ggrroouunnddeedd iinn tthhee wwoorrkk ooff KKaarrll MMaarrxx  SSoocciieettyy iiss uunnddeerrssttoooodd ttoo bbee mmaaddee uupp ooff ccoonnfflliiccttiinngg iinntteerreesstt ggrroouuppss wwhhoo ffiigghhtt ffoorr ppoowweerr aanndd pprriivviilleeggee  CCoonnfflliicctt tthheeoorryy ffooccuusseess hheeaavviillyy oonn iinneeqquuaalliittyy aanndd ddiiffffeerreennttiiaall ddiissttrriibbuuttiioonn ooff ppoowweerr aanndd wweeaalltthh
  • 34. Conflict TThheeoorryy ccoonntt..  PPoowweerr :: tthhee aabbiilliittyy ttoo ccoonnttrrooll tthhee bbeehhaavviioorr ooff ootthheerrss  EExxppllaannaattiioonn:: BBeeccaauussee ssoommee ggrroouuppss hhaavvee mmoorree ppoowweerr tthhaann ootthheerrss,, tthheeyy aarree aabbllee ttoo ccoonnssttrraaiinn,, oorr lliimmiitt tthhee lleessss ppoowweerrffuull..
  • 35. TThheeoorreettiiccaall PPeerrssppeeccttiivveess:: SSyymmbboolliicc IInntteerraaccttiioonniissmm DDeeffiinniittiioonn:: tthhee aapppprrooaacchh tthhaatt ffooccuusseess oonn tthhee iinntteerraaccttiioonnss aammoonngg ppeeooppllee bbaasseedd oonn mmuuttuuaallllyy uunnddeerrssttoooodd ssyymmbboollss..
  • 36. Symbolic IInntteerraaccttiioonniissmm ccoonntt..  DDrraammaattuurrggyy :: ddeeppiiccttss hhuummaann iinntteerraaccttiioonn aass tthheeaattrriiccaall ppeerrffoorrmmaannccee..  EExxppllaannaattiioonn:: LLiikkee aaccttoorrss oonn aa ssttaaggee,, ppeeooppllee pprreesseenntt tthheemmsseellvveess tthhrroouugghh ddrreessss,, ggeessttuurreess,, ttoonnee ooff vvooiiccee
  • 37. 33 AAssssuummppttiioonnss ooff SSyymmbboolliicc IInntteerraaccttiioonniissmm  11.. WWee lleeaarrnn mmeeaanniinnggss ooff ssyymmbboollss ffrroomm hhooww ootthheerrss rreeaacctt ttoo iitt..  22.. OOnnccee mmeeaanniinnggss ooff ssyymmbboollss aarree lleeaarrnneedd wwee bbaassee oouurr bbeehhaavviioorr oonn tthheemm..  33.. WWee uussee mmeeaanniinnggss ooff ssyymmbboollss ttoo iimmaaggiinnee hhooww ootthheerrss wwiillll rreessppoonndd ttoo oouurr bbeehhaavviioorr..
  • 38. Comparing TThheeoorreettiiccaall PPeerrssppeeccttiivveess PPeerrssppeeccttiivvee SSccooppee ooff AAnnaallyyssiiss PPooiinntt ooff VViieeww FFooccuuss ooff AAnnaallyyssiiss SSttrruuccttuurraall-- FFuunnccttiioonnaalliissmm MMaaccrroo LLeevveell 11.. VVaarriioouuss ppaarrttss ooff ssoocciieettyy aarree iinntteerrddeeppeennddeenntt 22.. SSoocciiaall ssyysstteemmss aarree hhiigghhllyy ssttaabbllee 33.. SSoocciiaall lliiffee ggoovveerrnneedd bbyy ccoonnsseennssuuss && ccooooppeerraattiioonn FFuunnccttiioonnaall aanndd ddyyssffuunnccttiioonnaall aassppeeccttss ooff ssoocciieettyy CCoonnfflliicctt TThheeoorryy MMaaccrroo LLeevveell 11.. SSoocciieettyy aaccccoommmmooddaatteess bbeettwweeeenn ccoommppeettiinngg iinntteerreesstt ggrroouuppss 22.. SSoocciieettyy uunnssttaabbllee aanndd pprroonnee ttoo cchhaannggee 33.. SSoocciiaall lliiffee ccoonnfflliicctt--llaaddeenn 11.. HHooww ssoocciiaall iinneeqquuaalliittiieess pprroodduuccee ccoonnfflliicctt 22.. WWhhoo bbeenneeffiittss ffrroomm ssoocciiaall aarrrraannggeemmeennttss IInntteerraaccttiioonniisstt MMiiccrroo--LLeevveell 11.. AAccttiioonnss hhaavvee ssyymmbboolliicc mmeeaanniinnggss 22.. MMeeaanniinnggss ccaann vvaarryy HHooww ppeeooppllee mmaakkee sseennssee ooff tthheeiirr wwoorrlldd