Submit Search
Upload
Funciones y gráficas
•
Download as PPT, PDF
•
0 likes
•
197 views
Unidad Educativa Sigchos
Follow
Funciones y gráficas
Read less
Read more
Education
Slideshow view
Report
Share
Slideshow view
Report
Share
1 of 11
Download now
Recommended
Bab 2 sistem reproduksi manusia
Bab 2 sistem reproduksi manusia
Dani Ibrahim
Muralla china
Muralla china
crispampa
Elaboración de textos
Elaboración de textos
ardoises13
Elaboración de textos
Elaboración de textos
ardoises13
Reglamento estudiantil-Presentación
Reglamento estudiantil-Presentación
yorlamis
Unit 4 economic systems and 3 economic questions
Unit 4 economic systems and 3 economic questions
marypardee
Unit 4 economic systems and 3 economic questions no question strip
Unit 4 economic systems and 3 economic questions no question strip
marypardee
Geometr a descriptiva i jesus_paez
Geometr a descriptiva i jesus_paez
Liliana Arango
Recommended
Bab 2 sistem reproduksi manusia
Bab 2 sistem reproduksi manusia
Dani Ibrahim
Muralla china
Muralla china
crispampa
Elaboración de textos
Elaboración de textos
ardoises13
Elaboración de textos
Elaboración de textos
ardoises13
Reglamento estudiantil-Presentación
Reglamento estudiantil-Presentación
yorlamis
Unit 4 economic systems and 3 economic questions
Unit 4 economic systems and 3 economic questions
marypardee
Unit 4 economic systems and 3 economic questions no question strip
Unit 4 economic systems and 3 economic questions no question strip
marypardee
Geometr a descriptiva i jesus_paez
Geometr a descriptiva i jesus_paez
Liliana Arango
Ch. 1 history
Ch. 1 history
Psych Soon
equilibrio químico y velocidades de reacción
equilibrio químico y velocidades de reacción
Meli Aguilera
Avaliacao de investimentos
Avaliacao de investimentos
danilobotucatu
Imagen y nuevas tecnologías
Imagen y nuevas tecnologías
ctruchado
equilibrio ácido-base
equilibrio ácido-base
Meli Aguilera
Primer hemiciclo
Primer hemiciclo
ROBERTO DAVID HERRERA ALMEIDA
Manajemen mutu
Manajemen mutu
Jaelani Lani
Materi pkn 1
Materi pkn 1
Setya Eka
Biomecanica de hombro (2)
Biomecanica de hombro (2)
Leonardo Favio Chávez Gasque
Nervos cranianos paralisias associadas
Nervos cranianos paralisias associadas
Marcus César Petindá Fonseca
Salon 1 14 kasim 13.30 14.30 yasemi̇n ergün-i̇ng
Salon 1 14 kasim 13.30 14.30 yasemi̇n ergün-i̇ng
tyfngnc
Les quatre grans cròniques
Les quatre grans cròniques
naturprofe
Lenguaje visual: Imagen y comunicación
Lenguaje visual: Imagen y comunicación
Ana Cristina Paradas González
Anatomiadelaparatoreproductorfemenino
Anatomiadelaparatoreproductorfemenino
Karen Toledo
Pengujian hipotesis
Pengujian hipotesis
Rizal Muhtady
Tema 4 relieve de españa.Tema 4. Curso.2014/2015
Tema 4 relieve de españa.Tema 4. Curso.2014/2015
Chema R.
Buitres o argentina
Buitres o argentina
Pergolesi Adrian E.
pasos para realizar una monografia
pasos para realizar una monografia
colegio nacional huaca
9. nervios craneales
9. nervios craneales
anatogral
Dermatitis del panal Lesiones Dermatologicas
Dermatitis del panal Lesiones Dermatologicas
Dr Renato Soares de Melo
Realidad virtual
Realidad virtual
tonarincon
Biomecánica de los músculos abdominales y flexores de cadera
Biomecánica de los músculos abdominales y flexores de cadera
Dr.James Vallejo Quintero M.D
More Related Content
What's hot
Ch. 1 history
Ch. 1 history
Psych Soon
equilibrio químico y velocidades de reacción
equilibrio químico y velocidades de reacción
Meli Aguilera
Avaliacao de investimentos
Avaliacao de investimentos
danilobotucatu
Imagen y nuevas tecnologías
Imagen y nuevas tecnologías
ctruchado
equilibrio ácido-base
equilibrio ácido-base
Meli Aguilera
Primer hemiciclo
Primer hemiciclo
ROBERTO DAVID HERRERA ALMEIDA
Manajemen mutu
Manajemen mutu
Jaelani Lani
Materi pkn 1
Materi pkn 1
Setya Eka
Biomecanica de hombro (2)
Biomecanica de hombro (2)
Leonardo Favio Chávez Gasque
Nervos cranianos paralisias associadas
Nervos cranianos paralisias associadas
Marcus César Petindá Fonseca
Salon 1 14 kasim 13.30 14.30 yasemi̇n ergün-i̇ng
Salon 1 14 kasim 13.30 14.30 yasemi̇n ergün-i̇ng
tyfngnc
Les quatre grans cròniques
Les quatre grans cròniques
naturprofe
Lenguaje visual: Imagen y comunicación
Lenguaje visual: Imagen y comunicación
Ana Cristina Paradas González
Anatomiadelaparatoreproductorfemenino
Anatomiadelaparatoreproductorfemenino
Karen Toledo
Pengujian hipotesis
Pengujian hipotesis
Rizal Muhtady
Tema 4 relieve de españa.Tema 4. Curso.2014/2015
Tema 4 relieve de españa.Tema 4. Curso.2014/2015
Chema R.
Buitres o argentina
Buitres o argentina
Pergolesi Adrian E.
What's hot
(17)
Ch. 1 history
Ch. 1 history
equilibrio químico y velocidades de reacción
equilibrio químico y velocidades de reacción
Avaliacao de investimentos
Avaliacao de investimentos
Imagen y nuevas tecnologías
Imagen y nuevas tecnologías
equilibrio ácido-base
equilibrio ácido-base
Primer hemiciclo
Primer hemiciclo
Manajemen mutu
Manajemen mutu
Materi pkn 1
Materi pkn 1
Biomecanica de hombro (2)
Biomecanica de hombro (2)
Nervos cranianos paralisias associadas
Nervos cranianos paralisias associadas
Salon 1 14 kasim 13.30 14.30 yasemi̇n ergün-i̇ng
Salon 1 14 kasim 13.30 14.30 yasemi̇n ergün-i̇ng
Les quatre grans cròniques
Les quatre grans cròniques
Lenguaje visual: Imagen y comunicación
Lenguaje visual: Imagen y comunicación
Anatomiadelaparatoreproductorfemenino
Anatomiadelaparatoreproductorfemenino
Pengujian hipotesis
Pengujian hipotesis
Tema 4 relieve de españa.Tema 4. Curso.2014/2015
Tema 4 relieve de españa.Tema 4. Curso.2014/2015
Buitres o argentina
Buitres o argentina
Similar to Funciones y gráficas
pasos para realizar una monografia
pasos para realizar una monografia
colegio nacional huaca
9. nervios craneales
9. nervios craneales
anatogral
Dermatitis del panal Lesiones Dermatologicas
Dermatitis del panal Lesiones Dermatologicas
Dr Renato Soares de Melo
Realidad virtual
Realidad virtual
tonarincon
Biomecánica de los músculos abdominales y flexores de cadera
Biomecánica de los músculos abdominales y flexores de cadera
Dr.James Vallejo Quintero M.D
Organización de un servicio de cuna
Organización de un servicio de cuna
Jacquieline
A origem da Vida
A origem da Vida
Killer Max
Balance energetico
Balance energetico
Jorge Vivanco Rios
Rosa inesjimenez dpg
Rosa inesjimenez dpg
RosaJimenez69
Bastionado de servidores
Bastionado de servidores
jose perez
Rudelvi software del sistema
Rudelvi software del sistema
Rudelvi Valenzuela
Rudelvi software del sistema
Rudelvi software del sistema
Rudelvi Valenzuela
Clase #3 de access corta
Clase #3 de access corta
Esmeralda2227
Administ. recursos humanos
Administ. recursos humanos
Pichi Peña
Proyecto de aula flor de maria castillo gomez
Proyecto de aula flor de maria castillo gomez
dcpe2014
Cambio organizacional
Cambio organizacional
Rosario Aguilar
Omundodosrptiles 140129123118-phpapp02
Omundodosrptiles 140129123118-phpapp02
LOPEZMOURENZA
50 coaching slides2
50 coaching slides2
Paul Robere
Antropologia cultural parte 4
Antropologia cultural parte 4
Edinzon Gustavo Montero Zamora
Género narrativo. Segundo Ciclo.
Género narrativo. Segundo Ciclo.
Milva Bustamante Molina
Similar to Funciones y gráficas
(20)
pasos para realizar una monografia
pasos para realizar una monografia
9. nervios craneales
9. nervios craneales
Dermatitis del panal Lesiones Dermatologicas
Dermatitis del panal Lesiones Dermatologicas
Realidad virtual
Realidad virtual
Biomecánica de los músculos abdominales y flexores de cadera
Biomecánica de los músculos abdominales y flexores de cadera
Organización de un servicio de cuna
Organización de un servicio de cuna
A origem da Vida
A origem da Vida
Balance energetico
Balance energetico
Rosa inesjimenez dpg
Rosa inesjimenez dpg
Bastionado de servidores
Bastionado de servidores
Rudelvi software del sistema
Rudelvi software del sistema
Rudelvi software del sistema
Rudelvi software del sistema
Clase #3 de access corta
Clase #3 de access corta
Administ. recursos humanos
Administ. recursos humanos
Proyecto de aula flor de maria castillo gomez
Proyecto de aula flor de maria castillo gomez
Cambio organizacional
Cambio organizacional
Omundodosrptiles 140129123118-phpapp02
Omundodosrptiles 140129123118-phpapp02
50 coaching slides2
50 coaching slides2
Antropologia cultural parte 4
Antropologia cultural parte 4
Género narrativo. Segundo Ciclo.
Género narrativo. Segundo Ciclo.
Recently uploaded
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Matleena Laakso
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Matleena Laakso
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Matleena Laakso
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Matleena Laakso
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Sivistysala Sivista - Finnish Education Employers
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
purmonen8
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Matleena Laakso
Recently uploaded
(8)
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Funciones y gráficas
1.
FFuunncciioonneess yy ggrrááffiiccaass
22ddoo yy 33eerroo ddee BBaacchhiilllleerraattoo UUnniiddaadd EEdduuccaattiivvaa SSiiggcchhooss
2.
FFuunncciioonneess UUnnaa
ffuunncciióónn eess uunnaa ccoorrrreessppoonnddeenncciiaa eennttrree ddooss ccoonnjjuunnttooss nnuumméérriiccooss qquuee aassoocciiaa aa ccaaddaa vvaalloorr,, xx,, ddeell pprriimmeerr ccoonnjjuunnttoo uunn úúnniiccoo vvaalloorr,, yy,, ddeell sseegguunnddoo.. LLaa vvaarriiaabbllee xx vvaarriiaabbllee iinnddeeppeennddiieennttee LLaa vvaarriiaabbllee yy vvaarriiaabbllee ddeeppeennddiieennttee.. LLaa eexxpprreessiióónn aannaallííttiiccaa:: yy == ff((xx)) EEjjeemmpplloo:: EEll áárreeaa ddee uunn ccuuaaddrraaddoo eess ffuunncciióónn ddeell vvaalloorr ddee ssuu llaaddoo.. SSii xx eess llaa lloonnggiittuudd ddeell llaaddoo ee yy ssuu áárreeaa.. LLaa eexxpprreessiióónn aannaallííttiiccaa ddee eessttaa ffuunncciióónn eess:: ff((xx)) == xx22..
3.
FFuunncciioonneess lliinneeaalleess
UUnnaa ffuunncciióónn lliinneeaall eessttaabblleeccee uunnaa rreellaacciióónn eennttrree ddooss mmaaggnniittuuddeess ddiirreeccttaammeennttee pprrooppoorrcciioonnaalleess SSii yy eess llaa vvaarriiaabbllee ddeeppeennddiieennttee ddee llaa ffuunncciióónn yy xx llaa vvaarriiaabbllee iinnddeeppeennddiieennttee,, eell ccoocciieennttee eennttrree ddooss vvaalloorreess aassoocciiaaddooss ddee ddooss mmaaggnniittuuddeess pprrooppoorrcciioonnaalleess eess uunnaa ccoonnssttaannttee mm :: y = m x LLaa eexxpprreessiióónn aannaallííttiiccaa ddee llaa ffuunncciióónn lliinneeaall eess yy == mm ∙∙ xx LLaass ggrrááffiiccaass ddee llaass ffuunncciioonneess lliinneeaalleess ssoonn rreeccttaass qquuee ppaassaann ppoorr eell oorriiggeenn ddee ccoooorrddeennaaddaass.. UUnnaa ffuunncciióónn eess lliinneeaall ssii vveerriiffiiccaa uunnaa ddee llaass ssiigguuiieenntteess ccoonnddiicciioonneess:: SSuu ggrrááffiiccaa eess uunnaa rreeccttaa qquuee ppaassaa ppoorr eell oorriiggeenn ddee ccoooorrddeennaaddaass.. RReellaacciioonnaa vvaarriiaabblleess ddiirreeccttaammeennttee pprrooppoorrcciioonnaalleess.. SSuu eexxpprreessiióónn aannaallííttiiccaa eess ddee llaa ffoorrmmaa yy == mm ∙∙ xx..
4.
LLaa ggrrááffiiccaa ddee
uunnaa ffuunncciióónn lliinneeaall LLaa ggrrááffiiccaa ddee uunnaa ffuunncciióónn lliinneeaall eess eell ccoonnjjuunnttoo ddee ppuunnttooss ((xx,, yy)) ddeell ppllaannoo ttaalleess qquuee yy == mm ∙∙ xx OObbsseerrvvaa qquuee:: m = y x EEssttaa ggrrááffiiccaa eess uunnaa rreeccttaa qquuee ppaassaa ppoorr eell oorriiggeenn LLaa ccoonnssttaannttee ddee pprrooppoorrcciioonnaalliiddaadd,, mm,, ssee llllaammaa ppeennddiieennttee ddee llaa rreeccttaa yy ccaarraacctteerriizzaa llaa ffuunncciióónn SSii mm >> 00 llaa ffuunncciióónn yy == mm ∙∙ xx eess ccrreecciieennttee.. SSii mm << 00 llaa ffuunncciióónn yy == mm ∙∙ xx eess ddeeccrreecciieennttee.. SSii mm == 00 llaa ffuunncciióónn yy == 00 eess ccoonnssttaannttee.. SSuu ggrrááffiiccaa eess eell eejjee ddee aabbsscciissaass..
5.
GGrrááffiiccaass ddee ffuunncciioonneess
lliinneeaalleess EEjjeemmppllooss:: RReeccttaa qquuee ppaassaa ppoorr BB ((11,,33)) ¿CCuuááll eess ssuu ppeennddiieennttee?? ¿CCuuááll eess ssuu eeccuuaacciióónn?? RReeccttaa qquuee ppaassaa ppoorr CC ((--22,,22)) ¿CCuuááll eess ssuu ppeennddiieennttee?? ¿CCuuááll eess ssuu eeccuuaacciióónn?? RReeccttaa qquuee ppaassaa ppoorr DD ((33,,00)) ¿CCuuááll eess ssuu ppeennddiieennttee?? ¿CCuuááll eess ssuu eeccuuaacciióónn??
6.
FFuunncciioonneess aaffiinneess
LLaa eexxpprreessiióónn aannaallííttiiccaa ddee uunnaa ffuunncciióónn aaffíínn eess yy == mm ∙∙ xx ++ nn,, nn ≠≠ 00 yy ssuu ggrrááffiiccaa eess uunnaa rreeccttaa qquuee nnoo ppaassaa ppoorr eell oorriiggeenn ddee ccoooorrddeennaaddaass.. LLaa ccoonnssttaannttee mm ssee ddeennoommiinnaa ppeennddiieennttee ddee llaa rreeccttaa ee iinnddiiccaa llaa vvaarriiaacciióónn ddee llaa vvaarriiaabbllee ddeeppeennddiieennttee yy ccoonn rreessppeeccttoo aa llaa vvaarriiaabbllee iinnddeeppeennddiieennttee xx.. LLaa ccoonnssttaannttee nn ssee ddeennoommiinnaa oorrddeennaaddaa eenn eell oorriiggeenn yy ddeetteerrmmiinnaa eell ppuunnttoo ddee iinntteerrsseecccciióónn ddee llaa rreeccttaa ccoonn eell eejjee ddee oorrddeennaaddaass.. UUnnaa ffuunncciióónn eess aaffíínn ssii vveerriiffiiccaa uunnaa ddee llaass ssiigguuiieenntteess ccoonnddiicciioonneess:: SSuu ggrrááffiiccaa eess uunnaa rreeccttaa qquuee nnoo ppaassaa ppoorr eell oorriiggeenn ddee ccoooorrddeennaaddaass.. SSuu eexxpprreessiióónn aannaallííttiiccaa eess ddee llaa ffoorrmmaa yy == mm ∙∙ xx ++ nn,, nn ≠≠ 00
7.
LLaa ggrrááffiiccaa ddee
uunnaa ffuunncciióónn aaffíínn LLaa ggrrááffiiccaa ddee uunnaa ffuunncciióónn aaffíínn eess eell ccoonnjjuunnttoo ddee ppuunnttooss ((xx,, yy)) ddeell ppllaannoo ttaalleess qquuee yy == mm ∙∙ xx ++ nn,, nn ≠≠ 00 EEssttaa ggrrááffiiccaa eess uunnaa rreeccttaa qquuee nnoo ppaassaa ppoorr eell oorriiggeenn.. LLaass ffuunncciioonneess aaffiinneess ssoonn ccrreecciieenntteess,, ddeeccrreecciieenntteess oo ccoonnssttaanntteess ddeeppeennddiieennddoo ddee qquuee llaa ppeennddiieennttee mm sseeaa,, rreessppeeccttiivvaammeennttee,, ppoossiittiivvaa,, nneeggaattiivvaa oo nnuullaa.. LLaa ppeennddiieennttee,, mm,, ddee llaa rreeccttaa qquuee ppaassaa ppoorr llooss ppuunnttooss AA ((xx11,, yy11)) yy BB ((xx22,, yy22)) eess:: m y - y 2 1 x - x 2 1 =
8.
GGrrááffiiccaass ddee ffuunncciioonneess
aaffiinneess EEjjeemmppllooss:: RReeccttaa qquuee ppaassaa ppoorr AA yy BB ¿CCuuááll eess ssuu ppeennddiieennttee?? ¿CCuuááll eess ssuu eeccuuaacciióónn?? RReeccttaa qquuee ppaassaa ppoorr AA yy DD ¿CCuuááll eess ssuu ppeennddiieennttee?? ¿CCuuááll eess ssuu eeccuuaacciióónn?? RReeccttaa qquuee ppaassaa ppoorr EE yy FF ¿CCuuááll eess ssuu ppeennddiieennttee?? ¿CCuuááll eess ssuu eeccuuaacciióónn??
9.
FFuunncciioonneess ddee pprrooppoorrcciioonnaalliiddaadd
iinnvveerrssaa UUnnaa ffuunncciióónn ddee pprrooppoorrcciioonnaalliiddaadd iinnvveerrssaa eess llaa rreellaacciióónn qquuee ssee eessttaabblleeccee eennttrree llooss vvaalloorreess ddee ddooss mmaaggnniittuuddeess iinnvveerrssaammeennttee pprrooppoorrcciioonnaalleess EEll pprroodduuccttoo eennttrree ddooss vvaalloorreess aassoocciiaaddooss ddee ddooss mmaaggnniittuuddeess iinnvveerrssaammeennttee pprrooppoorrcciioonnaalleess eess uunnaa ccoonnssttaannttee kk,, llllaammaaddaa ccooeeffiicciieennttee ddee pprrooppoorrcciioonnaalliiddaadd iinnvveerrssaa,, SSii yy eess llaa vvaarriiaabbllee ddeeppeennddiieennttee ddee llaa ffuunncciióónn yy xx llaa vvaarriiaabbllee iinnddeeppeennddiieennttee ssee vveerriiffiiccaa qquuee yy ∙∙ xx == kk,, yy llaa eexxpprreessiióónn aannaallííttiiccaa ddee eessttaa ffuunncciióónn,, ccoonn kk ≠≠ 00,, eess:: y = k x
10.
GGrrááffiiccaa ddee llaa
ffuunncciióónn ddee llaa pprrooppoorrcciioonnaalliiddaadd iinnvveerrssaa LLaass ggrrááffiiccaass ddee llaass ffuunncciioonneess ddee llaa pprrooppoorrcciioonnaalliiddaadd iinnvveerrssaa ssoonn hhiippéérrbboollaass eeqquuiilláátteerraass cceennttrraaddaass eenn eell oorriiggeenn ddee ccoooorrddeennaaddaass.. SSii AA ((xx,, yy)) eess uunn ppuunnttoo ddee llaa ggrrááffiiccaa,, eell pprroodduuccttoo yy ∙∙ xx ddee llaass ccoooorrddeennaaddaass ddeell ppuunnttoo eess eell ccooeeffiicciieennttee ddee pprrooppoorrcciioonnaalliiddaadd iinnvveerrssaa,, kk,, eell ccáállccuulloo ddee eessttaa ccoonnssttaannttee nnooss ppeerrmmiittee ddeetteerrmmiinnaarr llaa eeccuuaacciióónn ddee llaa ggrrááffiiccaa yy ddiibbuujjaarrllaa..
11.
GGrrááffiiccaass ddee ffuunncciioonneess
ddee llaa pprrooppoorrcciioonnaalliiddaadd iinnvveerrssaa EEjjeemmppllooss:: UUnn ppuunnttoo ddee llaa ggrrááffiiccaa eess AA((11,,11)) ¿CCuuááll eess eell vvaalloorr ddee kk?? kk == 11 ¿CCuuááll eess llaa eeccuuaacciióónn?? y = 1 x UUnn ppuunnttoo ddee llaa ggrrááffiiccaa eess BB((11,, 22)) ¿CCuuááll eess eell vvaalloorr ddee kk?? kk == 22 2 ¿CCuuááll eess llaa eeccuuaacciióónn?? y = x
Download now