1. SINTAXI
LA CATEGORIA SINTÀCTICA

2. SINTAXI

La sintaxi dóna compte de
les relacions que
s’estableixen entre les
paraules per tal de generar
sintagmes i oracions. De
manera que amb un
nombre altíssim però limitat
d’unitats (les paraules) i una
sèrie també limitada de
regles (les regles
sintàctiques) podem
generar un infinit nombre de
missatges lingüístics
complexos (textos).

3. CATEGORIA SINTÀCTICA

El concepte de categoria és
un concepte que ens
serveix per a ordenar les
paraules per classes
segons una sèrie de
característiques
relacionades amb:



el significat,
la forma i
la funció

4. Categories (o calaixos per a
ordenar paraules)








Determinant (Det)
Nom o Substantiu (N)
Pronom (Pron)
Adjectiu (Adj)
Verb (V)
Adverbi (Adv)
Preposició (Prep)
Conjunció (Conj)

5. DETERMINANT

Es tracta d’una categoria gramatical que exerceix principalment la
funció de determinar un nom, d’especificar-ne i precisar-ne el
significat.
 Hi ha l’article, que precedeix el nom i hi concorda en gènere i
nombre.
Determinat o definit (el, la, els, les)
Indeterminat o indefinit (un, una, uns, unes)
 Hi ha els demostratius, que indiquen la proximitat de l’element a
què es refereix el nom que modifiquen
 Aquest, aquesta, aquests, aquestes
 Aquell, aquella, aquells, aquelles
Activitats Galí
Zona clic
Activitats
Llibreta

6. 




Hi ha els possessius, que indiquen possessió.
 Meu, teu, seu, nostre, llur, etc.
Hi ha els numerals, que serveixen per expressar quantitats
conegudes, a diferència dels indefinits, que fan referència a
xifres menys concretes.
 Tres, vint-i-un, dos terços, etc.
Hi ha els quantitatius, serveixen per indicar una quantitat poc
precisa.
 Molt, poc, gens, massa.
Hi ha els indefinits, són menys precisos que els quantitatius.
 Qualsevol, algun, un...
Hi ha els interrogatius:
 Quin, quines, quins, quines.

7. Com diferenciem determinants de
pronoms?

8. Construccions amb *LO?
Construccions incorrectes
* lo bo
* lo cert és que...
* lo dels preus...
* lo important és que...
* lo meu / lo seu...
* lo millor que pots fer...
* lo qual
* lo que dius...
* lo vertader i lo fals
Construccions correctes
allò que és bo / la cosa bona / la bona / el bo
la cosa certa és... / la veritat és...
això / allò dels preus... / la qüestió dels preus...
l'important és... / allò que és important és...
les meves coses / les seves coses...
el millor que... / la cosa millor que...
la qual cosa / cosa que
el que dius... / això que dius...
la veritat i la falsedat

9. Construccions amb *LO?
Construccions
incorrectes
* a lo millor
* de lo contrari
* en lo referent a
* en lo successiu
* és lo de menos
* lo més mínim
* per lo general
* per lo menos
* per lo tant
* per lo vist
* tot lo més / a lo més
Construccions correctes
potser / per ventura / tal vegada
contràriament / altrament
respecte a / pel que fa a / quant a
d'ara endavant / a partir d'ara
això rai
gens ni mica / ni poc ni gaire
en general / generalment
almenys / pel cap baix / si més no
per tant
segons sembla
com a molt / a tot estirar / pel cap alt

10. Més activitats amb determinants

11. NOM o SUSBSTANTIU





El nom o substantiu és la categoria gramatical amb què es
designen tota mena d’entitats, concretes i abstractes (persones,
animals, coses i idees)
Es tracta d’una categoria que presenta variació de gènere i nombre.
És, per tant, com els determinants, variable.
És el nucli del sintagma nominal.
Marta, Joan, camí, gos, amic, tristesa, motxilla, amor, company,
records, alcaldessa, alumne, individu, etc. són elements de la
categoria nom o substantiu.
Poden ser: comú, propi, concret, abstracte, col·lectiu, individual.
Activitats Galí
Jclic ( audio)
Quaderns Virtuals

12. PRONOM



Es tracta d’una categoria els elements de la qual substitueixen
altres elements, generalment sintagmes i oracions.
Quan el pronom fa referència a la persona gramatical del discurs
s’anomenen pronoms personals. Aquests poden ser:
forts (jo, mi, tu, vostè, vós, ell, ella, nosaltres, vosaltres,
vostés, ells, elles)
febles ( el, la els, les, hi, ho, en )
Alguns d’aquests pronoms (el, la, els, les) juntament amb d’altres
(en, ho, hi) poden no ser personals, és a dir, no fer referència a les
persones gramaticals del discurs. D’aquests pronoms també se’n
diu febles.

13. ADJECTIU




És la categoria gramatical que acompanya el nom i n’indica una
qualitat o característica.
També és una categoria variable. Concorda en gènere i nombre
amb el nom a què acompanya (la casa roja i no *la casa roig).
És nucli del sintagma adjectival.
Roig, violent, informe, tranquil·la, embriac, fred, nòmada, gris,
alegre, etc. són elements de la categoria adjecti
Enxaneta
Gencat
Exercici guiat

14. VERB




El verb és la categoria gramatical que expressa existència, estats,
accions, processos d’un subjecte.
És una categoria variable (conjugació, persona, nombre, temps,
mode, aspecte)
És el nucli del sintagma verbal i, per tant, del predicat verbal.
Hi ha verbs atributius (ser, estar, semblar o paréixer) i predicatius (la
resta: córrer, dormir, saltar, canviar, etc.).
Enxaneta

15. ADVERBI




Es tracta d’una categoria els elements de la qual modifiquen, afegint alguna
informació circumstancial, el verb, l’adjectiu, un altre adverbi o tota una oració.
Es tracta d’una categoria invariable.
És el nucli del sintagma adverbial.
Hi ha adverbis:
 De lloc: ací, allà, amunt, avall, arrere, avant, baix, dins, on, enlloc, fora, lluny,
prop, etc.
 De temps: abans, ahir, aleshores, anit, demà, encara, hui, després, ja, mai, tard,
sovint, prompte, etc. (hi ha també les locucions adverbials de temps com ara: a
hores d’ara, a punt, a vegades, de moment, de seguida…)
 De quantitat: almenys, bastant, gens, massa, menys, més, mig, molt, només,
prou, tan, quasi, etc. ( i locucions com: a més a més, a muntó…)
 De manera: formes acabades en –ment: freqüentment, ràpidament,
alegrement…; així, bé, com, corrents, mal, millor, pitjor, tot, etc. (i les locucions: a
cegues, a colp calent, a contracor, a la babalà…)
 D’afirmació, de dubte i de negació: sí, no, fins, també, potser, tampoc (o les
locucions: de segur, per descomptat, si de cas, de cap manera…).
Enxaneta
Itinerari
Per fer a la llibreta

16. PREPOSICIÓ




Categoria invariable els elements de la qual són nucli del
sintagma preposicional.
No tenen un significat massa definit, més aviat funcionen
de nexe entre diferents elements lingüístics.
A, amb, de, en, per, per a, cap a, contra, davall, des de,
des de, entre, fins, malgrat, segons, sense, sobre, ultra,
vers, vora.
Hi ha també una sèrie de locucions preposicionals com
ara: a causa de, a través de, per mitjà de, quant a…
Enxaneta

17. CONJUNCIÓ
 És
la categoria gramatical que enllaça
oracions o elements d’una mateixa oració.
 Com la preposició o l’adverbi, és una
categoria invariable.
 I, ni, o, així i tot, sinó, tanmateix, amb tot,
altrament, doncs, de manera que, ni tan sols,
que, abans que, fins que, des que, mentre,
quan, com que, perquè, per tal que, si, com,
com si, encara que, tot i que…