SlideShare a Scribd company logo
CARA JITU MENINGKATKAN JUMLAH SISWA.
I. Dari tenaga pendidik dan kependidikan. Upaya yang akan dilakukan.
a) Para guru mengaktifkan belajar dengan platform belajar mandiri.
b) Mengagret Ilmu yang yang telah di miliki dengan tetap
mengembangkannya.
c) Para guru menjadi pelaksana karakter Don Bosco yang baik, sehingga
menjadi teladan bagi anak didiknya. Artinya antara kata dan perbuatan
bisa sejalan.
d) Para guru menjalin hubungan yang baik dan aktif dalam lingkungan
gereja dan di lingkungan masyarakat
II. Dari Sarana /Prasarana.
1. Memperbaiki kelas ( 6 ruangan) untuk layak di dijadikan ruang belajar.
2. Memperbaiki WC Putra.
3. Membenahi Lab IPA.
4. Menservis Lab computer, karena sudah banyak yang rusak.
5. Membangan perpustakaan yang sesuai standart.
6. Pengadaan peralatan olah raga khususnya lapangan olah raga.
7. Mempercepat pembangunan Aula paroki, yang nantinya akan dipergunakan oleh
sekolah kalau ada kegiatan sekolah dan pertemuan dengan orang tua. Selama ini di
pergunakan di dalam Gereja.
III. Dari hasil rapat orang tua.
asrama untuk sekolah, karena banyak siswa yang jauh tempat tinggal
mereka dan yang mau sekolah di SMA panti harapan , mereka Kost,
tinggal dengan keluarga, dan pulang pergi naik sepeda motor. Orang tua
sulit mengontrol anak mereka.
IV. Promosi sekolah lewat Medsos dan kegiatan rohani.
1. Aktif di Medsos untuk promosi sekolah
2. Ikut terlibat dalam mengikuti ibadat di gereja yang bukan katolik dengan
membawa angota paduan suara .
3. Gotong royong untuk membersihkan tempat ibadah dan tempat umum.
4. Menyumbangkan pohon ke lingkungan sekitar seperti tempat-tempat
ibadah dan tempat umum setiap tahun dalam rangka memperingati hari
ekologi sedunia.
V. Kegiatan persaudaraan di luar dan di dalam sekolah.
1.Adanya retret dan rekoleksi .( di luar kota Aceh Tengara.)
2.Kegiatan kunjungan ke tempat bersejarah ( di luar kota lawe
desky)
3.Kegiatan kekeluargaan dengan makan dan masak bersama (
di dalam kompleks sekolah.
4.Mengunjungi yang sakit dan terkena musibah.
VI. Kegiatan Pentas Seni.
1.Mengadakan pentas seni pada Ulang tahun Sekolah.
2.Mengadakan pameran dari hasil prakarya yang dibuat selama
KBM dan akan di pasarkan pada acara hari raya keagaman dan
nasional.
3.Mengundang sekolah sekitar untuk menghadiri pameran pentas
seni pada perayaan hari raya keagamaan maupun nasional.
Program yang dilakukan di unit masing agar dapat melibatkan
orangtua siswa (farenting) sebagai mitra kita untuk promosi di
sekeliling sekolah
1.Melibatkan orang tua sebagai komite sekolah
2.Melakukan pertemuan dengan orang tua siswa di
awal tahun ajaran
3.Melibatkan orangb tua dalam renovasi sekolah
4.Mengundang orang tua dalam perayaan hari besar
keagamaan
5.Mengundang orang tua dalam pembagian rapot

More Related Content

Similar to CARA JITU MENINGKATKAN JUMLAH SISWA.docx.pptx

Lembar Kerja Sesi Ruang Kolaborasi S.5.4.b_Tassakka.docx
Lembar Kerja Sesi Ruang Kolaborasi S.5.4.b_Tassakka.docxLembar Kerja Sesi Ruang Kolaborasi S.5.4.b_Tassakka.docx
Lembar Kerja Sesi Ruang Kolaborasi S.5.4.b_Tassakka.docx
TASSAKKASPd
 
PEMAPARAN VISI MISI.pptx
PEMAPARAN VISI MISI.pptxPEMAPARAN VISI MISI.pptx
PEMAPARAN VISI MISI.pptx
SudirmanMaros2
 
Laporan pengamatan
Laporan pengamatanLaporan pengamatan
Laporan pengamatan
gittaleviana
 
A Visi dan Misi Sekolah berisi tentang susunan visi misi sekolah yang menunju...
A Visi dan Misi Sekolah berisi tentang susunan visi misi sekolah yang menunju...A Visi dan Misi Sekolah berisi tentang susunan visi misi sekolah yang menunju...
A Visi dan Misi Sekolah berisi tentang susunan visi misi sekolah yang menunju...
tutut rukmana
 
K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
eli priyatna laidan
 
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
risky83
 
K1 t4-st3-p6 rpp tema 3 kelas 1 sub tema 1 (5)
K1 t4-st3-p6 rpp tema 3 kelas 1 sub tema 1 (5)K1 t4-st3-p6 rpp tema 3 kelas 1 sub tema 1 (5)
K1 t4-st3-p6 rpp tema 3 kelas 1 sub tema 1 (5)
eli priyatna laidan
 
3. bahan tayang penumbuhan budi pekerti
3. bahan tayang penumbuhan budi pekerti3. bahan tayang penumbuhan budi pekerti
3. bahan tayang penumbuhan budi pekerti
MJUNAEDI1961
 
Bukti fisik pks revisi
Bukti fisik pks revisiBukti fisik pks revisi
Bukti fisik pks revisi
Rofi Pratama
 
TUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
TUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptxTUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
TUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
TutiAlawiyahJainuddi
 
Rpp tema 4
Rpp tema 4Rpp tema 4
Rpp tema 4
Sadli Sadli
 
RUANG KOLABORASI 3.2 program pendidikan GP
RUANG KOLABORASI 3.2 program pendidikan GPRUANG KOLABORASI 3.2 program pendidikan GP
RUANG KOLABORASI 3.2 program pendidikan GP
SGaringging
 
Laporan pengamatan
Laporan pengamatanLaporan pengamatan
Laporan pengamatan
gittaleviana
 
Membentuk Karakter Peserta Didik Melalui Green Scholl
Membentuk Karakter Peserta Didik Melalui Green SchollMembentuk Karakter Peserta Didik Melalui Green Scholl
Membentuk Karakter Peserta Didik Melalui Green Scholl
SantosoBachtiar
 
K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (5)
K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (5)K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (5)
K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (5)
eli priyatna laidan
 
Big gtg ryg skbada
Big gtg ryg skbadaBig gtg ryg skbada
Big gtg ryg skbada
Durratul Aini
 
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
Tien Agustini mistiawati
 
K1 t4-st1-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
K1 t4-st1-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)K1 t4-st1-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
K1 t4-st1-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
eli priyatna laidan
 
Program sekolah sdi maarif kota blitar th 2010, novi catur muspita
Program sekolah sdi maarif kota blitar th 2010, novi catur muspitaProgram sekolah sdi maarif kota blitar th 2010, novi catur muspita
Program sekolah sdi maarif kota blitar th 2010, novi catur muspita
Universitas Islam Balitar
 
Adiwiyata
AdiwiyataAdiwiyata
Adiwiyata
Afrils
 

Similar to CARA JITU MENINGKATKAN JUMLAH SISWA.docx.pptx (20)

Lembar Kerja Sesi Ruang Kolaborasi S.5.4.b_Tassakka.docx
Lembar Kerja Sesi Ruang Kolaborasi S.5.4.b_Tassakka.docxLembar Kerja Sesi Ruang Kolaborasi S.5.4.b_Tassakka.docx
Lembar Kerja Sesi Ruang Kolaborasi S.5.4.b_Tassakka.docx
 
PEMAPARAN VISI MISI.pptx
PEMAPARAN VISI MISI.pptxPEMAPARAN VISI MISI.pptx
PEMAPARAN VISI MISI.pptx
 
Laporan pengamatan
Laporan pengamatanLaporan pengamatan
Laporan pengamatan
 
A Visi dan Misi Sekolah berisi tentang susunan visi misi sekolah yang menunju...
A Visi dan Misi Sekolah berisi tentang susunan visi misi sekolah yang menunju...A Visi dan Misi Sekolah berisi tentang susunan visi misi sekolah yang menunju...
A Visi dan Misi Sekolah berisi tentang susunan visi misi sekolah yang menunju...
 
K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
K1 t4-st4-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
 
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
 
K1 t4-st3-p6 rpp tema 3 kelas 1 sub tema 1 (5)
K1 t4-st3-p6 rpp tema 3 kelas 1 sub tema 1 (5)K1 t4-st3-p6 rpp tema 3 kelas 1 sub tema 1 (5)
K1 t4-st3-p6 rpp tema 3 kelas 1 sub tema 1 (5)
 
3. bahan tayang penumbuhan budi pekerti
3. bahan tayang penumbuhan budi pekerti3. bahan tayang penumbuhan budi pekerti
3. bahan tayang penumbuhan budi pekerti
 
Bukti fisik pks revisi
Bukti fisik pks revisiBukti fisik pks revisi
Bukti fisik pks revisi
 
TUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
TUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptxTUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
TUGAS 1 HUKUM DAN ETIKA BISNIS_TUTI ALAWIYAH 2226029.pptx
 
Rpp tema 4
Rpp tema 4Rpp tema 4
Rpp tema 4
 
RUANG KOLABORASI 3.2 program pendidikan GP
RUANG KOLABORASI 3.2 program pendidikan GPRUANG KOLABORASI 3.2 program pendidikan GP
RUANG KOLABORASI 3.2 program pendidikan GP
 
Laporan pengamatan
Laporan pengamatanLaporan pengamatan
Laporan pengamatan
 
Membentuk Karakter Peserta Didik Melalui Green Scholl
Membentuk Karakter Peserta Didik Melalui Green SchollMembentuk Karakter Peserta Didik Melalui Green Scholl
Membentuk Karakter Peserta Didik Melalui Green Scholl
 
K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (5)
K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (5)K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (5)
K1 t1-st3-p6 rpp tema 1 kelas 1sub tema 3 (5)
 
Big gtg ryg skbada
Big gtg ryg skbadaBig gtg ryg skbada
Big gtg ryg skbada
 
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
1. Kode Etik, 2. Ikrar Guru, 3. Tata Tertib Guru, 4. Alokasi Waktu, 5. Pembia...
 
K1 t4-st1-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
K1 t4-st1-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)K1 t4-st1-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
K1 t4-st1-p6 rpp tema 4 kelas 1 sub tema 1 (3)
 
Program sekolah sdi maarif kota blitar th 2010, novi catur muspita
Program sekolah sdi maarif kota blitar th 2010, novi catur muspitaProgram sekolah sdi maarif kota blitar th 2010, novi catur muspita
Program sekolah sdi maarif kota blitar th 2010, novi catur muspita
 
Adiwiyata
AdiwiyataAdiwiyata
Adiwiyata
 

Recently uploaded

JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 

Recently uploaded (20)

JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 

CARA JITU MENINGKATKAN JUMLAH SISWA.docx.pptx

  • 1. CARA JITU MENINGKATKAN JUMLAH SISWA. I. Dari tenaga pendidik dan kependidikan. Upaya yang akan dilakukan. a) Para guru mengaktifkan belajar dengan platform belajar mandiri. b) Mengagret Ilmu yang yang telah di miliki dengan tetap mengembangkannya. c) Para guru menjadi pelaksana karakter Don Bosco yang baik, sehingga menjadi teladan bagi anak didiknya. Artinya antara kata dan perbuatan bisa sejalan. d) Para guru menjalin hubungan yang baik dan aktif dalam lingkungan gereja dan di lingkungan masyarakat
  • 2. II. Dari Sarana /Prasarana. 1. Memperbaiki kelas ( 6 ruangan) untuk layak di dijadikan ruang belajar. 2. Memperbaiki WC Putra. 3. Membenahi Lab IPA. 4. Menservis Lab computer, karena sudah banyak yang rusak. 5. Membangan perpustakaan yang sesuai standart. 6. Pengadaan peralatan olah raga khususnya lapangan olah raga. 7. Mempercepat pembangunan Aula paroki, yang nantinya akan dipergunakan oleh sekolah kalau ada kegiatan sekolah dan pertemuan dengan orang tua. Selama ini di pergunakan di dalam Gereja.
  • 3. III. Dari hasil rapat orang tua. asrama untuk sekolah, karena banyak siswa yang jauh tempat tinggal mereka dan yang mau sekolah di SMA panti harapan , mereka Kost, tinggal dengan keluarga, dan pulang pergi naik sepeda motor. Orang tua sulit mengontrol anak mereka.
  • 4. IV. Promosi sekolah lewat Medsos dan kegiatan rohani. 1. Aktif di Medsos untuk promosi sekolah 2. Ikut terlibat dalam mengikuti ibadat di gereja yang bukan katolik dengan membawa angota paduan suara . 3. Gotong royong untuk membersihkan tempat ibadah dan tempat umum. 4. Menyumbangkan pohon ke lingkungan sekitar seperti tempat-tempat ibadah dan tempat umum setiap tahun dalam rangka memperingati hari ekologi sedunia.
  • 5. V. Kegiatan persaudaraan di luar dan di dalam sekolah. 1.Adanya retret dan rekoleksi .( di luar kota Aceh Tengara.) 2.Kegiatan kunjungan ke tempat bersejarah ( di luar kota lawe desky) 3.Kegiatan kekeluargaan dengan makan dan masak bersama ( di dalam kompleks sekolah. 4.Mengunjungi yang sakit dan terkena musibah.
  • 6. VI. Kegiatan Pentas Seni. 1.Mengadakan pentas seni pada Ulang tahun Sekolah. 2.Mengadakan pameran dari hasil prakarya yang dibuat selama KBM dan akan di pasarkan pada acara hari raya keagaman dan nasional. 3.Mengundang sekolah sekitar untuk menghadiri pameran pentas seni pada perayaan hari raya keagamaan maupun nasional.
  • 7. Program yang dilakukan di unit masing agar dapat melibatkan orangtua siswa (farenting) sebagai mitra kita untuk promosi di sekeliling sekolah 1.Melibatkan orang tua sebagai komite sekolah 2.Melakukan pertemuan dengan orang tua siswa di awal tahun ajaran 3.Melibatkan orangb tua dalam renovasi sekolah 4.Mengundang orang tua dalam perayaan hari besar keagamaan 5.Mengundang orang tua dalam pembagian rapot