Application manual of 3 d sublimation vacuum machineBestsub
<div><strong><a>Application manual of 3 d sublimation vacuum machine</a></strong><object height="510" width="477"><param /><param /><param /><param /></object><div>View more <a>documents</a> from <a>Bestsub</a>.</div></div>
Technical Bulletin 0714 Elastomeric insulation versus polyisocyanurate in low...Joe Hughes
PURPOSE
Several of Dyplast’s prior Technical Bulletins have provided in-depth comparisons of various insulants, including polyisocyanurate (polyiso or PIR), polyurethane (PUR), phenolic, polystyrene (expanded EPS and extruded XPS), cellular glass, and fiberglass - - as well as less-than-comprehensive comparisons with elastomeric and aerogel. Now with somewhat more information becoming available from elastomeric manufacturers and the aggressive marketing from elastomeric suppliers for colder applications it is appropriate to dedicate a Technical Bulletin to elastomeric insulants as compared to polyisocyanurate - - and to a much lesser extent phenolic, and cellular glass.
1. МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И
НАУКАТА
РЕГИОНАЛЕН ИНСПЕКТОРАТ ПО ОБРАЗОВАНИЕТО –
БУРГАС
КВАЛИФИКАЦИОННА ДЕЙНОСТ
2. АКЦЕНТИ В
КВАЛИФИКАЦИОННАТА
ДЕЙНОСТ
усъвършенстване мениджърските умения
на директора на училище
професионално израстване на
педагогическите кадри
утвърждаване на професионалната
компетентност на учителите като гаранция
за съдържателен и качествен образователен
процес
3. ПРИНЦИПИ ПРИ РЕАЛИЗИРАНЕ
НА КВАЛИФИКАЦИОННАТА
ДЕЙНОСТ
Осигуряване на равни възможности за професионално
развитие;
Адекватност на обучението – при отчитане
потребностите от обучение на експерти, директори,
учители;
Актуалност на обучението;
Ефективност и ефикасност на обучението
4. ОСНОВНИ НАПРАВЛЕНИЯ НА
КВАЛИФИКАЦИОННАТА
ДЕЙНОСТ
Обучение на служителите от РИО – Бургас -
насочено към усвояване на допълнителни знания и
умения с цел подобряване изпълнението на
служебните задължения
Квалификация на педагогическите кадри от
област Бургас- насочена към професионално
израстване на педагогическите кадри, осигуряване
на съответствие между потребностите на
образователната система, социалната практика и
равнището на професионалната компетентност на
педагогическите кадри, утвърждаване на
професионалната компетентност на учителите като
гаранция за съдържателен и качествен
образователен процес
5. ФОРМИ
научно-практически конференции
работа по проекти
семинари
практикуми
тренинги
лектории
методически сбирки
обмяна на добри педагогически практики с
колеги от други региони и други държави
6. ТЕМИ И ФОРМИ ЗА
КВАЛИФИКАЦИЯ
Изборът е съобразен:
със стратегията за развитие на областната
образователна система;
с планираните тематични проверки в
годишния план на РИО – Бургас;
с План на РИО за образователна интеграция
на децата и учениците от етническите
малцинства.
с повишаване на качество на образованието
в областите: Професионализъм и развитие на
персонала, Училищен Мениджмънт,
Преподаване и учене, Училищно партньорство
7. РАЗВИТИЕ:
УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ РЪКОВОДНАТА РОЛЯ НА
ДИРЕКТОРА
цел дейности
Тематични проверки от старши експерти
Усъвършенстване „Управленската дейност на директора”
„Директорът – председател на
ръководната роля на Педагогическия съвет”
директора като „Водене на задължителната училищна
училищен мениджър документация”
Семинари с презентации на тема
„Приключване на І учебен срок”
„Управленската дейност на директора”
„Качество на образованието”
„Интегрирано обучение на деца и ученици
със СОП”
„Изпълнение изискванията на Наредба №4
и Наредба № 3
Обмяна на добър управленски опит с
директори на училища от други региони
8. МЕНИДЖМЪНТ
УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ РЪКОВОДНАТА РОЛЯ НА
ДИРЕКТОРА
Резултати
Подобряване администрирането и
организацията на училището
Коректно водене на задължителната
документация
Усъвършенстване уменията за взимане на
решения и координиране изпълнението на
възложените задачи
Активизира се разработването и участието в
работа по проекти
Директори – обучават директори -
популяризират се добри управленски практики
при обучение на директори от директори
9. ПРЕПОДАВАНЕ И УЧЕНЕ
РАБОТНА ПРОГРАМА ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО В
ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО
УЧАСТИЕ НА ЕКСПЕРТИ, ДИРЕКТОРИ НА УЧИЛИЩА И
ДЕТСКИ ГРАДИНИ, УЧИТЕЛИ В РАБОТНИ ПОСЕЩЕНИЯ ЗА
ОБМЕН НА ДОБРИ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПРАКТИКИ И
ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ В ОБРАЗОВАТЕЛНО-ВЪЗПИТАТЕЛНИЯ
ПРОЦЕС
РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ РЕПУБЛИКА ТУРЦИЯ
РИО – БУРГАС ДИРЕКЦИЯ
РИО – ХАСКОВО “ОБРАЗОВАНИЕ”
-ГР. ОДРИН
РИО – ЯМБОЛ
10. ЦЕЛИ:
Сътрудничество между регионалните институции, участващи в
училищното образование за подобряване на обучението на младите
хора
Запознаване с организацията на училищното образование на
страните партньори Турция и България
Създаване на ползотворни контакти между училищата и
регионалните власти на страните партньори, свързани с
образователно-възпитателния процес
Обмяна на добри педагогически практики
11. ДЕЙНОСТИ
Работна среща в Бургас, м. 01. 2011г. - представяне на
проектно-ориентираното обучение в урока, разкриване на
новите роли на учителя и учениците в процеса на
педагогическото взаимодействие, дискусии, кръгла маса за
обсъждане проблемите на обучението.
Работна среща в Бургас, м. 03. 2011г. - “Традиции и
иновации в обучението по различни учебни предмети в
началното училище” - наблюдение на уроци, наблюдение
на целодневна организация на учебния ден в І клас в
занимания по интереси в ПИГ, посещение на занятия по
СИП и наблюдение на извънкласни дейности и продукти от
дейността на учениците, преглед на приложението на ИТ в
процеса на обучение.
12. КАЧЕСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО
УЧИЛИЩНО ПАРТНЬОРСТВО И ВЪНШНИ
ОТНОШЕНИЯ
Програма “Учене през целия живот”
Секторна програма “Коменски”
Дейност “Регионални партньорства “Коменски”
ПРОЕКТ
ПЕТ СТЪПКИ
ЗА ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА НАСИЛИЕТО В
УЧИЛИЩНАТА СРЕДА
LLP – 2009 – COM – RP - 05
13. ПАРТНЬОРСКИ РЕГИОН
КООРДИНИРАЩ РЕГИОН ПАРТНЬОРСКИ РЕГИОН 2
ПАРТНЬОРСКИ РЕГИОН 1 Бургас, България
Ерзурум, Турция • Регионален инспекторат по
образованието – Бургас
• Областна дирекция на народната • Професионална гимназия по
просвета – Ерзурум туризъм „Иван Вазов” – Слънчев
• Средно училище „Шукрю паша”
бряг
-Eрзурум • Регионална асоциация на
• Център за ориентиране и
училищните психолози и педагози –
изследвания -Ерзурум Бургас
13
13
14. ЦЕЛИ НА ПРОЕКТА
Да допринесе за намаляване на насилието в училищната среда.
Да подпомогне адаптирането в училищната среда на учениците,
които имат склонност към прояви на насилие, чрез включването
им в социални и културни дейности.
Да се създаде модел за работа с младите хора с цел преодоляване
на насилието.
Образователните институции в двата партньорски региона да
подобрят качеството на образованието на младите хора.
Да се развива умението на партньорите за работа в екип.
Да се поощри участието на учениците в международни проекти.
Да се насърчат младите хора да учат чужди езици с цел по-добра
комуникация между партньорите.
Срок за изпълнение на проекта – 2 години
01.08.2009 – 31.07.2011 г.
15. УЧАСТНИЦИ
Ученици от средни училища
Учители, помощник-директори, директори
Представители на институции на регионалната
власт
Педагози и психолози
16. РАБОТНА ПРОГРАМА – 5 СТЪПКИ
1. Изследвания и анализи.
2. Обучение:
ученици
учители
родители
3. Информиране на обществото за Проекта.
4. Социални и културни дейности:
Клуб „Спорт”
Клуб „Театър”
Клуб „Танци”
Клуб „Екология”
Клуб „Връзки с обществеността”
5. Продукти и резултати - табла, презентации, брошури,
списание, страница в Интернет.
17. ДЕЙНОСТИ
Мобилности – минимум 24 мобилности
(участие на представители на партньорските
организации в работни срещи по проекта)
Анкети сред учениците в двете училище за
определяне на отношението им към
проблема за насилието
Обучения на родители, учители и
ученици
Дейности на Клубовете по интереси
Конкурси -за лого, лозунг и плакат на
проекта, за есе, мултимедийна презентация
и информационно табло;
Дни на проекта – в България и в Ерзурум
Конференции по проблема за
преодоляване на насилието – в Бургас и
в Ерзурум
18. РЕЗУЛТАТИ
Запознаване с образователните системи на
двете страни и възможност за споделяне на
добър опит
Социални и културни взаимодействия между
двата партньорски региона
Ще бъдат обучени 200 учители
Ще бъдат обучени 600 семейства
Ще бъдат обучени 100 ученици
200 ученици ще вземат участие в 5-те клубове
по интереси
Изготвяне на брошури и списания