«Формування єдиного і повноцінного соціального середовища для виховання кожної дитини на засадах рівноправного партнерства сім’ї та дошкільного навчального закладу»
High-intent keywords для просування SaaS компаній | Iryna KutnyakCollaborator.pro
High-intent keywords для органічного просування SaaS компаній — реальні кейси та результати | Iryna Kutnyak
Вебінар з Iryna Kutnyak, що відбувся 18.06.2024 у рамках івентів від Collaborator.pro
Запис доповіді:
https://webinars.collaborator.pro/webinar/high-intent-keywords-for-saas-companies
Тези доповіді:
1. Ключові слова з високим наміром купівлі: чому вони критично важливі для успіху SaaS.
2. SEO і контентна оптимізація: як правильний вибір ключових слів може трансформувати вашу онлайн-видимість.
3. Аналіз ринку для вибору ключових слів: стратегії виявлення ідеальних запитів для вашої цільової аудиторії.
4. Ефективні стратегії контенту: як залучити і перетворити відвідувачів у покупців.
5. Довгострокове зростання через SEO: використання ключових слів для стабільного розвитку бізнесу.
6. Сила беклінків: підсилення вашої SEO стратегії через якісні зовнішні посилання.
Про спікерку:
Ірина Кутняк — Director of Operations, Content Marketing Strategist компанії Quoleady
✓ Працює у сфері інтернет-маркетингу із 2014 року
✓ Останні 8 років працює із SaaS компаніями
✓ Має великий досвід в із SaaS стартапами на рівні ідеї, а також компаніями-юнікронами
✓ У фокусі діяльності — аудит наявної стратегії, оптимізація, кластеризація контенту, робота із внутрішніми й зовнішніми посиланнями, формування редакторського брендбуку.
Дивіться інші вебінари:
https://webinars.collaborator.pro/
Вивчайте курси з SEO у Академії Collaborator. Доступ безкоштовний, потрібна лише реєстрація: https://collaborator.pro/
High-intent keywords для просування SaaS компаній | Iryna Kutnyak
Buling 20
1. Затверджую
ДиректорЗДО Т.І.Багнатова
ПЛАН ЗАХОДІВ
спрямованих на запобігання та протидію булінгу
в Мурованокуриловецькому ЗДО я/с №1 «Дзвіночок»
на 2020 рік
№ назва заходу
термін
виконання виконавці
І. Організаціно-педагогічна робота
1. Опрацювання методичних рекомендацій:
- лист МОН України від 18 грудня 2018 р. № 2657-
УІІІ для закладів освіти щодо застосування норм
Закону України «Про внесення змін до деяких
законодавчих актів України щодо протидії булінгу
(цькуванню)»;
- лист МОНУ від 29 грудня 2018 р. №1/9-790 "Щодо
організації роботи у закладах освіти з питань
запобіганняі протидії домашньому насильствута
булінгу".
січень 2020р. вих.-мет.,
педагогизакладу
2. Проведення консультацій для педагогів на теми:
- «Булінг у дитячому садку – міфчи реальність» -
«Вихователь-методистдошкільногозакладу»№3 2019р.;
- «Виховуємо соціально-компетентного дошкільника» -
прояви асоціальної поведінки дошкільника;
- «Розвиваємо емоційний інтелект дошкільника» -
«Палітра педагога»№52019р.;
- Психологічне благополуччя дітей та дорослих,або Як
відновитися після тривалих «вихідних» -
«Дошкільне виховання»№62020р.;
- «Лялька як персона: педагогічний підхід
для соціального та психологічного розвитку дитини»
- «Дитячі страхи: виявляємо,вивчаємо,долаємо» -
«Дошкільне виховання»№12020р.;
- «Що таке справедливістьі якїї сформувати в дошкільни-
ків» - «Вих.-методист дошкільного закладу»№52020р.
лютий 2020р.
березень 2020р.
квітень 2020р.
вересень 2020р.
жовтень 2020р.
листопад 2020р.
грудень 2020р.
вих.-мет.
СаульчакО.С.
3. Ділова гра з педагогами ЗДО«Толерантність – виклик
часу»
травень 2020р. вих.-мет.,
педагогизакладу
ІІ. Освітня робота
1. Використання картотеки періодичних видань з
розділів:
- «Психологія дітейдошкільноговіку»;
- «Морально-етичневиховання дошкільнят»;
- «Правове вихованнядошкільників» -
для планування освітньої роботи з дітьми (занять,
морально-етичних бесід,довірчих бесід чи бесід віч-на-віч,
емоційно-експресивних вправ та психогімнастик,вправ
на м’язове розслаблення,елементів технік – казкотерпії,
кольоротерапії,пісочної терапії,сміхотерапії,арттера-
протягом року педагогизакладу
2. пії,музикотерапії,моделювання проблемних ситуацій,
сюжетно-рольових ігор,режисерських ігор,дидактичних
ігорз правового виховання, знайомства з прислів’ями та
приказками та іншими жанрами художньої літератури,
інсценізаційневеличких казок,оповідань та перегляду
дитячих коміксів, серій картинок, презентацій, дитячих
телепередач,мультфільмів.)
2. Оформлення групового куточку вітаньта острівця
настрою.
до 1.09.2020р. педагогизакладу
3. Проведення тематичних днів:
- День Подяки – 17 вересня;
- День Посмішки – 4жовтня;
- Тиждень Добра – 14-18 грудня 20 р.;
- День Сміху – 1квітня;
- День Захистудітей – 1червня.
протягом року
до дня Св.Мико-
лая
педагогизакладу
4. Організація тематичних занять:
«Доброта рятує світ»,«Де добрі люди,біди не буде»,
«Разом весело,самому– сумно»,«Чуйне серцез біди
врятує»,«Жадібність користі не приносить»,«Щенячий
патруль поспішає на допомогу»,«Удячність тому,хто
дарує добро»,«Геть,злість!»,«Емоціїбувають різні!,
«Ділитися – це приємо!»,«Ядякую за допомогу» -
«ДНЗ» №3 20р., «ПП» №5 19р., «ДВ» №2 20р., «Фантазії
вихователя»№1019р., «МСВ» №3 20р.
у тиждень
Добра
педагогизакладу
5. Організація розваг:
- «День гарного настроюв сумну осінню днину» -
«Палітра педагога»№519р.;
- «З днем народження «Кульбабки»! –
«Дошкільний навчальний заклад»№32020р.;
- «Проганяєм страхичерепахиАхи»
«Палітра педагога»№519р.;
- «Зростаймо вдячними» -«Методична скарбничка
вихователя» №320р.;
- «Хай здійснюютьсябажання» -«Вих.-мет.д/з» №320р.
протягом року муз.керівник,
педагогизакладу
ІІІ. Співпраця з батьками
1. Виготовлення пам’яток, нотаток та папок-
пересувок для батьків:
- «Насильство в сім’ї -не злочин?Ламаємо стереотипи»;
- «Як навчити дітей співчувати»«ПП»№5 19р.;
- «Дитячі вікові кризи»;
- «Конфлікти міжбратами і сестрами: якдіяти
дорослим»-«ДВ» №10 17р;
- «Цінності плекаються в родині змалку»-«ДВ» №3 18р;
- «Обережно: сучасне медіасередовище»-«ДВ» №6 13р.;
- «Витягніть монстра з-під ліжка!» - «ДВ» №1 20р.
протягом року педагогизакладу
2. Розміщення правил поведінки здобувача освіти в ЗДОта
додатковоїінформаціїщодо запобігання та протидії
булінгу в закладі освітита в сім’ї на сайті ЗДОу рубриці
«Протидія булінгу».
протягом року вих.-мет.
СаульчакО.С.