SlideShare a Scribd company logo
“Цахим сургалт” төслийн сургалтын үр дүнг тооцох шалгалтын даалгавар,
                      шалгуур үзүүлэлт, үнэлгээ

                                1.Цахим хичээл бэлтгэх



  2.Багш бүр 2 цахим хичээл хийсэн байх                             10 оноо

  3.Presentation- ны загвар, мэдээллийн агууламж                    10 оноо

  4.Хөдөлгөөн эффект зөв зохистой оруулсан эсэх                     10 оноо

  5.Хөдөлгөөнт болон агуулгад нийцсэн зураг оруулсан эсэх           5 оноо

  6.Гипер холбоос ашигласан байдал                                  10 оноо

  7.Сургуулийн цахим хичээлийн санд оруулсан байх                   5 оноо


                                                                Нийт:     50 оноо



                          2.Цахим сургалтын хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх



    1.Ээлжит хичээлийн агуулгаар OOPresentation програм дээр цахим сургалтын
    хэрэглэгдэхүүн 5-с доошгүй хийсэн байх                      10 оноо



     Тавигдах шаардлага:

    -Суурь өнгө, текстийн өнгө сурагчдын нүд ядраахгүйгээр сонгосон байх

    -1 слайданд багтах текст 5-6 мөр байх

    -Дизайн, өнгө үзэмж сайн байх

    -Зураг, дүрслэлийг оновчтой сонгосон байх

    -Сургуулийн цахим хичээлийн санд оруулсан байх



    2.Хэрэглээний програм дээр хийсэн текстийг PDF ашиглан хөрвүүлж, цахим
    сургалтын хэрэглэгдэхүүн 5-с доошгүй хийсэн байх            10 оноо



     Тавигдах шаардлага:

    - Текстийн хэмжээг 5-8 мөрөөр хязгаарлаж, 15-аас дээш хийхгүй байх

    - Текстийг мөрний уртаар хязгаарлаж, 10 хүртэлх үгийг нэг мөрөнд багтаасан байх

    - Сургуулийн цахим хичээлийн санд оруулсан байх

                                                                         Нийт: 20 оноо
3. Цахим судалгаа боловсруулах



-OO Spread sheet програм дээр багш бүр 1 цахим судалгаа боловсруулж, судалгаа авсан
байх



   1.Анализын хүснэгт                                                  2 оноо

   2.Графикийн хүснэгт, график                                            3 оноо

   3.Судалгааны асуулт, холболт                                        5 оноо

   4.Судалгааны дүнгийн томъёо                                         5 оноо

   5.Сургалтын блогтоо байршуулсан байх                                5 оноо

   Жич: Зөвхөн судалгааны асуулга сургалтын блогт байршуулна.

                                                                    Нийт: 20 оноо

                                 4.Цахим тест боловсруулах



      -OOSpread sheet програм дээр багш бүр 1 цахим тест боловсруулж, шалгалт
      авсан байх



   1.Нүүр хуудас, тестийн хувилбарууд, дүгнэлтийн хуудас гэсэн үндсэн гурван хэсгийг
   бүрдүүлсэн байдал                                                       2 оноо

   2.Нүүр хуудсанд гипер холболт хийсэн эсэх                               2 оноо

   3.Нүүр хуудасны дизайн                                                   2 оноо

   4.Тестэнд оруулсан төрөл хэлбэрүүд /сонгох, харгалзуулах, нөхөх...гэх мэт/

                                                                             2 оноо

   5.Дүнгийн хүснэгтийг мэдээлэх                                           2 оноо

   6.Нэр, анги, хичээлийн нэр холбоосоор дүнгийн хуудсанд гарч буй эсэх    2 оноо

   7.Томъёо зөв орж, дүн зөв гарсан эсэх                                    4 оноо

   8.Сургалтын блогтоо байршуулсан байх                                   4 оноо

   Жич: Зөвхөн тестийн асуулгыг сургалтын блогт байршуулна.



                                                                          Нийт: 20 оноо



                              5.Багш бүр сургалтын блог нээх
1.Блог нээсэн эсэх                                                       5 оноо

   2.Блогийн дизайн                                                       5 оноо

   3.Блогтоо 2-3 цахим хичээл оруулсан байх                               10 оноо

   4.Блогт видео бичлэг оруулсан эсэх                                      10 оноо

   5.Блогтоо зураг, Pdf, Presentation гэх мэт Multimedia өгөгдөл оруулсан эсэх
   /Slideshare.exe гэх зэрэг програм ашиглаж байгаа байдал/               6 оноо

   6.Блогт 3-с доошгүй гэрийн даалгавар оруулсан байх                  6 оноо

   7.Блогт 3-с доошгүй зайн сургалтын хичээл оруулсан байх             6 оноо

   8.Блогт 3-с доошгүй бие даалтын даалгавар оруулсан байх             6 оноо

   9.Блогт 3-с доошгүй сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө оруулсан байх       6 оноо



                                                                    Нийт: 60 оноо



                         6.Pitivideo програмыг хэрэглэсэн байдал



      1.Интернэтээс бичлэг татсан эсэх                                    5 оноо

      2.Бичлэгийг хөрвүүлсэн эсэх

                 /WinFF болон бусад програм ашиглалт/                     10 оноо

      3.Бичлэгт зураг болон дуу нэмж оруулсан эсэх                        10 оноо

      4.Бичлэгээ эцсийн байдлаар render хийж хадгалсан байдал              5 оноо

                                                                    Нийт: 30 оноо




                                    Бүгд 200 оноо



     Жич: Цахим хичээл, Multimedia өгөгдөл бусад багш нартай давхардсан тохиолдолд
оноо тавигдахгүй болно.

More Related Content

Viewers also liked

8 р ангийн математикийн хичээл
8 р ангийн математикийн хичээл8 р ангийн математикийн хичээл
8 р ангийн математикийн хичээлEnkhtuvshin Byambaa
 
багш хүний бичиг баримт хөтлөлт
багш хүний  бичиг баримт хөтлөлтбагш хүний  бичиг баримт хөтлөлт
багш хүний бичиг баримт хөтлөлтdajaaaaaa
 
Багшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцааБагшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцаа
mnuser
 
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Dagva Donald
 
МАТЕМАТИК-7
МАТЕМАТИК-7МАТЕМАТИК-7
Tumen nastkheezurakh
Tumen nastkheezurakhTumen nastkheezurakh
Bulan kheezurakh
Bulan kheezurakhBulan kheezurakh
Khatan suikhzurakh
Khatan suikhzurakhKhatan suikhzurakh
Khimi
KhimiKhimi
Unshikh chadvar
Unshikh chadvar Unshikh chadvar
Khas zurakh
Khas zurakhKhas zurakh
Math
MathMath
udur bur sain khicheel
udur bur sain khicheeludur bur sain khicheel
Taniltsuulga
TaniltsuulgaTaniltsuulga
arkhangai
arkhangaiarkhangai
ф7 э4-чийдэн-асаацгаая
ф7 э4-чийдэн-асаацгааяф7 э4-чийдэн-асаацгаая
tuvshinchilsenDaalgavaraarSuragchdiigChadvarjuulakhni
tuvshinchilsenDaalgavaraarSuragchdiigChadvarjuulakhnituvshinchilsenDaalgavaraarSuragchdiigChadvarjuulakhni
tuvshinchilsenDaalgavaraarSuragchdiigChadvarjuulakhni
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
 
IrgeniiBolovsroloorYarijSurgakh
IrgeniiBolovsroloorYarijSurgakhIrgeniiBolovsroloorYarijSurgakh
Avyasiig neej hogjuuleh
Avyasiig neej hogjuulehAvyasiig neej hogjuuleh

Viewers also liked (20)

8 р ангийн математикийн хичээл
8 р ангийн математикийн хичээл8 р ангийн математикийн хичээл
8 р ангийн математикийн хичээл
 
багш хүний бичиг баримт хөтлөлт
багш хүний  бичиг баримт хөтлөлтбагш хүний  бичиг баримт хөтлөлт
багш хүний бичиг баримт хөтлөлт
 
Багшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцааБагшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцаа
 
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
 
МАТЕМАТИК-7
МАТЕМАТИК-7МАТЕМАТИК-7
МАТЕМАТИК-7
 
Tumen nastkheezurakh
Tumen nastkheezurakhTumen nastkheezurakh
Tumen nastkheezurakh
 
Bulan kheezurakh
Bulan kheezurakhBulan kheezurakh
Bulan kheezurakh
 
Khatan suikhzurakh
Khatan suikhzurakhKhatan suikhzurakh
Khatan suikhzurakh
 
Usan kheezurakh
Usan kheezurakhUsan kheezurakh
Usan kheezurakh
 
Khimi
KhimiKhimi
Khimi
 
Unshikh chadvar
Unshikh chadvar Unshikh chadvar
Unshikh chadvar
 
Khas zurakh
Khas zurakhKhas zurakh
Khas zurakh
 
Math
MathMath
Math
 
udur bur sain khicheel
udur bur sain khicheeludur bur sain khicheel
udur bur sain khicheel
 
Taniltsuulga
TaniltsuulgaTaniltsuulga
Taniltsuulga
 
arkhangai
arkhangaiarkhangai
arkhangai
 
ф7 э4-чийдэн-асаацгаая
ф7 э4-чийдэн-асаацгааяф7 э4-чийдэн-асаацгаая
ф7 э4-чийдэн-асаацгаая
 
tuvshinchilsenDaalgavaraarSuragchdiigChadvarjuulakhni
tuvshinchilsenDaalgavaraarSuragchdiigChadvarjuulakhnituvshinchilsenDaalgavaraarSuragchdiigChadvarjuulakhni
tuvshinchilsenDaalgavaraarSuragchdiigChadvarjuulakhni
 
IrgeniiBolovsroloorYarijSurgakh
IrgeniiBolovsroloorYarijSurgakhIrgeniiBolovsroloorYarijSurgakh
IrgeniiBolovsroloorYarijSurgakh
 
Avyasiig neej hogjuuleh
Avyasiig neej hogjuulehAvyasiig neej hogjuuleh
Avyasiig neej hogjuuleh
 

Similar to Buh bagsh nariin shalgaltiin daalgavar

3 r ulirliin shalgaltiin daalgavar
3 r ulirliin shalgaltiin daalgavar3 r ulirliin shalgaltiin daalgavar
3 r ulirliin shalgaltiin daalgavarBAmarzaya
 
3th day content development
3th day content development3th day content development
3th day content development
budkhand_2
 
Bagshiin ajliin erunhii tailan
Bagshiin ajliin erunhii  tailanBagshiin ajliin erunhii  tailan
Bagshiin ajliin erunhii tailanEnhmaa Purevsuren
 
Web design bd2
Web design bd2Web design bd2
Web design bd2
S LooK
 
Web design bie daalt
Web design bie daaltWeb design bie daalt
Web design bie daaltUsukhuu Galaa
 
танилцуулга
танилцуулгатанилцуулга
танилцуулгаSe Dugaraa
 
Tolvolgoo for students
Tolvolgoo for studentsTolvolgoo for students
Tolvolgoo for studentsGantur Togtokh
 
Se205
Se205Se205
зурган мэдээлэл боловсруулах 6-р анги нэгж хичээл
зурган мэдээлэл боловсруулах 6-р анги нэгж хичээлзурган мэдээлэл боловсруулах 6-р анги нэгж хичээл
зурган мэдээлэл боловсруулах 6-р анги нэгж хичээл
Munkh-Erdene Baatar
 
ээлжит хөтөлбөр, зөвлөмж
ээлжит  хөтөлбөр, зөвлөмжээлжит  хөтөлбөр, зөвлөмж
ээлжит хөтөлбөр, зөвлөмж
natsga nyamsuren
 
Surgaltiin, hutulbur tuluvluguu
Surgaltiin, hutulbur tuluvluguuSurgaltiin, hutulbur tuluvluguu
Surgaltiin, hutulbur tuluvluguuzulaa_hvhv
 
Физикийн сургалтаар сурагч нэг бүрийг хөгжүүлэх боломж
Физикийн сургалтаар сурагч нэг бүрийг хөгжүүлэх боломжФизикийн сургалтаар сурагч нэг бүрийг хөгжүүлэх боломж
Физикийн сургалтаар сурагч нэг бүрийг хөгжүүлэх боломж
Цэвэлмаа
 
Is320
Is320Is320
Хичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдол
Хичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдолХичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдол
Хичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдол
BayarmaaBayrmaa
 
экологийн өдөрлөг
экологийн өдөрлөгэкологийн өдөрлөг
экологийн өдөрлөгdavaa627
 
экологи, байгаль хамгаалал хичээлийн тэмцээн
экологи, байгаль хамгаалал хичээлийн тэмцээнэкологи, байгаль хамгаалал хичээлийн тэмцээн
экологи, байгаль хамгаалал хичээлийн тэмцээнdavaa627
 

Similar to Buh bagsh nariin shalgaltiin daalgavar (20)

3 r ulirliin shalgaltiin daalgavar
3 r ulirliin shalgaltiin daalgavar3 r ulirliin shalgaltiin daalgavar
3 r ulirliin shalgaltiin daalgavar
 
3th day content development
3th day content development3th day content development
3th day content development
 
Lec1 orshil-hicheel
Lec1 orshil-hicheelLec1 orshil-hicheel
Lec1 orshil-hicheel
 
Bagshiin ajliin erunhii tailan
Bagshiin ajliin erunhii  tailanBagshiin ajliin erunhii  tailan
Bagshiin ajliin erunhii tailan
 
Web design bd2
Web design bd2Web design bd2
Web design bd2
 
Web design bie daalt
Web design bie daaltWeb design bie daalt
Web design bie daalt
 
E book
E bookE book
E book
 
танилцуулга
танилцуулгатанилцуулга
танилцуулга
 
Tolvolgoo for students
Tolvolgoo for studentsTolvolgoo for students
Tolvolgoo for students
 
Excel
ExcelExcel
Excel
 
Se205
Se205Se205
Se205
 
зурган мэдээлэл боловсруулах 6-р анги нэгж хичээл
зурган мэдээлэл боловсруулах 6-р анги нэгж хичээлзурган мэдээлэл боловсруулах 6-р анги нэгж хичээл
зурган мэдээлэл боловсруулах 6-р анги нэгж хичээл
 
ээлжит хөтөлбөр, зөвлөмж
ээлжит  хөтөлбөр, зөвлөмжээлжит  хөтөлбөр, зөвлөмж
ээлжит хөтөлбөр, зөвлөмж
 
Surgaltiin, hutulbur tuluvluguu
Surgaltiin, hutulbur tuluvluguuSurgaltiin, hutulbur tuluvluguu
Surgaltiin, hutulbur tuluvluguu
 
Mz lesson study
Mz lesson studyMz lesson study
Mz lesson study
 
Физикийн сургалтаар сурагч нэг бүрийг хөгжүүлэх боломж
Физикийн сургалтаар сурагч нэг бүрийг хөгжүүлэх боломжФизикийн сургалтаар сурагч нэг бүрийг хөгжүүлэх боломж
Физикийн сургалтаар сурагч нэг бүрийг хөгжүүлэх боломж
 
Is320
Is320Is320
Is320
 
Хичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдол
Хичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдолХичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдол
Хичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдол
 
экологийн өдөрлөг
экологийн өдөрлөгэкологийн өдөрлөг
экологийн өдөрлөг
 
экологи, байгаль хамгаалал хичээлийн тэмцээн
экологи, байгаль хамгаалал хичээлийн тэмцээнэкологи, байгаль хамгаалал хичээлийн тэмцээн
экологи, байгаль хамгаалал хичээлийн тэмцээн
 

More from Almangerl Odhuu

шавь цогцолбор сургуулийн эрүүл мэндийн багш г
шавь цогцолбор сургуулийн эрүүл мэндийн багш гшавь цогцолбор сургуулийн эрүүл мэндийн багш г
шавь цогцолбор сургуулийн эрүүл мэндийн багш гAlmangerl Odhuu
 
тэнэг хулгана
тэнэг хулганатэнэг хулгана
тэнэг хулганаAlmangerl Odhuu
 
цахим судалгаа
цахим судалгаацахим судалгаа
цахим судалгааAlmangerl Odhuu
 
базан цахим хичээл
базан цахим хичээлбазан цахим хичээл
базан цахим хичээлAlmangerl Odhuu
 
гэмт хэрэгтэй байж болзошгүй сурагчдын судалгаа
гэмт хэрэгтэй байж болзошгүй сурагчдын судалгаагэмт хэрэгтэй байж болзошгүй сурагчдын судалгаа
гэмт хэрэгтэй байж болзошгүй сурагчдын судалгааAlmangerl Odhuu
 
математик 6 н хүрд 2- р анги багш д. цэвэлмаа
 математик 6 н хүрд 2- р анги багш д. цэвэлмаа математик 6 н хүрд 2- р анги багш д. цэвэлмаа
математик 6 н хүрд 2- р анги багш д. цэвэлмааAlmangerl Odhuu
 
цахим сургалт ирц
цахим сургалт ирццахим сургалт ирц
цахим сургалт ирцAlmangerl Odhuu
 
èðö ñóðãàëò(2)
èðö ñóðãàëò(2)èðö ñóðãàëò(2)
èðö ñóðãàëò(2)Almangerl Odhuu
 

More from Almangerl Odhuu (16)

Ubuntu tsahim tes
Ubuntu tsahim tesUbuntu tsahim tes
Ubuntu tsahim tes
 
Ubuntu tsahim tes
Ubuntu tsahim tesUbuntu tsahim tes
Ubuntu tsahim tes
 
шавь цогцолбор сургуулийн эрүүл мэндийн багш г
шавь цогцолбор сургуулийн эрүүл мэндийн багш гшавь цогцолбор сургуулийн эрүүл мэндийн багш г
шавь цогцолбор сургуулийн эрүүл мэндийн багш г
 
тэнэг хулгана
тэнэг хулганатэнэг хулгана
тэнэг хулгана
 
цэцэгмаа
цэцэгмаацэцэгмаа
цэцэгмаа
 
цэцэгмаа
цэцэгмаацэцэгмаа
цэцэгмаа
 
тест
тесттест
тест
 
цахим судалгаа
цахим судалгаацахим судалгаа
цахим судалгаа
 
базан цахим хичээл
базан цахим хичээлбазан цахим хичээл
базан цахим хичээл
 
гэмт хэрэгтэй байж болзошгүй сурагчдын судалгаа
гэмт хэрэгтэй байж болзошгүй сурагчдын судалгаагэмт хэрэгтэй байж болзошгүй сурагчдын судалгаа
гэмт хэрэгтэй байж болзошгүй сурагчдын судалгаа
 
математик 6 н хүрд 2- р анги багш д. цэвэлмаа
 математик 6 н хүрд 2- р анги багш д. цэвэлмаа математик 6 н хүрд 2- р анги багш д. цэвэлмаа
математик 6 н хүрд 2- р анги багш д. цэвэлмаа
 
цахим тест
цахим тестцахим тест
цахим тест
 
цахим тест
цахим тестцахим тест
цахим тест
 
цахим тест
цахим тестцахим тест
цахим тест
 
цахим сургалт ирц
цахим сургалт ирццахим сургалт ирц
цахим сургалт ирц
 
èðö ñóðãàëò(2)
èðö ñóðãàëò(2)èðö ñóðãàëò(2)
èðö ñóðãàëò(2)
 

Buh bagsh nariin shalgaltiin daalgavar

  • 1. “Цахим сургалт” төслийн сургалтын үр дүнг тооцох шалгалтын даалгавар, шалгуур үзүүлэлт, үнэлгээ 1.Цахим хичээл бэлтгэх 2.Багш бүр 2 цахим хичээл хийсэн байх 10 оноо 3.Presentation- ны загвар, мэдээллийн агууламж 10 оноо 4.Хөдөлгөөн эффект зөв зохистой оруулсан эсэх 10 оноо 5.Хөдөлгөөнт болон агуулгад нийцсэн зураг оруулсан эсэх 5 оноо 6.Гипер холбоос ашигласан байдал 10 оноо 7.Сургуулийн цахим хичээлийн санд оруулсан байх 5 оноо Нийт: 50 оноо 2.Цахим сургалтын хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх 1.Ээлжит хичээлийн агуулгаар OOPresentation програм дээр цахим сургалтын хэрэглэгдэхүүн 5-с доошгүй хийсэн байх 10 оноо Тавигдах шаардлага: -Суурь өнгө, текстийн өнгө сурагчдын нүд ядраахгүйгээр сонгосон байх -1 слайданд багтах текст 5-6 мөр байх -Дизайн, өнгө үзэмж сайн байх -Зураг, дүрслэлийг оновчтой сонгосон байх -Сургуулийн цахим хичээлийн санд оруулсан байх 2.Хэрэглээний програм дээр хийсэн текстийг PDF ашиглан хөрвүүлж, цахим сургалтын хэрэглэгдэхүүн 5-с доошгүй хийсэн байх 10 оноо Тавигдах шаардлага: - Текстийн хэмжээг 5-8 мөрөөр хязгаарлаж, 15-аас дээш хийхгүй байх - Текстийг мөрний уртаар хязгаарлаж, 10 хүртэлх үгийг нэг мөрөнд багтаасан байх - Сургуулийн цахим хичээлийн санд оруулсан байх Нийт: 20 оноо
  • 2. 3. Цахим судалгаа боловсруулах -OO Spread sheet програм дээр багш бүр 1 цахим судалгаа боловсруулж, судалгаа авсан байх 1.Анализын хүснэгт 2 оноо 2.Графикийн хүснэгт, график 3 оноо 3.Судалгааны асуулт, холболт 5 оноо 4.Судалгааны дүнгийн томъёо 5 оноо 5.Сургалтын блогтоо байршуулсан байх 5 оноо Жич: Зөвхөн судалгааны асуулга сургалтын блогт байршуулна. Нийт: 20 оноо 4.Цахим тест боловсруулах -OOSpread sheet програм дээр багш бүр 1 цахим тест боловсруулж, шалгалт авсан байх 1.Нүүр хуудас, тестийн хувилбарууд, дүгнэлтийн хуудас гэсэн үндсэн гурван хэсгийг бүрдүүлсэн байдал 2 оноо 2.Нүүр хуудсанд гипер холболт хийсэн эсэх 2 оноо 3.Нүүр хуудасны дизайн 2 оноо 4.Тестэнд оруулсан төрөл хэлбэрүүд /сонгох, харгалзуулах, нөхөх...гэх мэт/ 2 оноо 5.Дүнгийн хүснэгтийг мэдээлэх 2 оноо 6.Нэр, анги, хичээлийн нэр холбоосоор дүнгийн хуудсанд гарч буй эсэх 2 оноо 7.Томъёо зөв орж, дүн зөв гарсан эсэх 4 оноо 8.Сургалтын блогтоо байршуулсан байх 4 оноо Жич: Зөвхөн тестийн асуулгыг сургалтын блогт байршуулна. Нийт: 20 оноо 5.Багш бүр сургалтын блог нээх
  • 3. 1.Блог нээсэн эсэх 5 оноо 2.Блогийн дизайн 5 оноо 3.Блогтоо 2-3 цахим хичээл оруулсан байх 10 оноо 4.Блогт видео бичлэг оруулсан эсэх 10 оноо 5.Блогтоо зураг, Pdf, Presentation гэх мэт Multimedia өгөгдөл оруулсан эсэх /Slideshare.exe гэх зэрэг програм ашиглаж байгаа байдал/ 6 оноо 6.Блогт 3-с доошгүй гэрийн даалгавар оруулсан байх 6 оноо 7.Блогт 3-с доошгүй зайн сургалтын хичээл оруулсан байх 6 оноо 8.Блогт 3-с доошгүй бие даалтын даалгавар оруулсан байх 6 оноо 9.Блогт 3-с доошгүй сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө оруулсан байх 6 оноо Нийт: 60 оноо 6.Pitivideo програмыг хэрэглэсэн байдал 1.Интернэтээс бичлэг татсан эсэх 5 оноо 2.Бичлэгийг хөрвүүлсэн эсэх /WinFF болон бусад програм ашиглалт/ 10 оноо 3.Бичлэгт зураг болон дуу нэмж оруулсан эсэх 10 оноо 4.Бичлэгээ эцсийн байдлаар render хийж хадгалсан байдал 5 оноо Нийт: 30 оноо Бүгд 200 оноо Жич: Цахим хичээл, Multimedia өгөгдөл бусад багш нартай давхардсан тохиолдолд оноо тавигдахгүй болно.