Chuyên đề này dành cho các bạn đã vượt qua những cam go, thử thách của kỳ thi Tú tài để kết thúc những năm học của bậc phổ thông. Chặng đường mới mà các bạn sắp bước tới chắc chắn sẽ khiến phụ huynh cũng như các bạn lo âu, trăn trở. Bởi vì, việc chọn ngành nghề, chọn trường Đại học là một lựa chọn không dễ dàng, vì nó đánh dấu sự trưởng thành, có ý nghĩa quyết định cho tương lai của các bạn. Đại Học Hoa Sen từ nhiều năm nay, với định hướng hoạt động của một tổ chức giáo dục không vì lợi nhuận đã được nhìn nhận là nơi đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cho xã hội. Với định hướng ấy, trường không ngừng nỗ lực tiếp tục cải tiến phương pháp học tập, giảng dạy, tiếp cận ngày càng tốt hơn với công nghệ hiện đại để truyền đạt đến các bạn trẻ tri thức của nhân loại. Trường đang chuẩn bị kỷ niệm 25 năm ngày thành lập và rất hân hoan chào đón các bạn, những sinh viên sẽ nỗ lực học tập để thực hiện những ước mơ, hoài bão của mình. Hy vọng, các phụ huynh có thể tìm được những thông tin bổ ích từ Chuyên đề: “Đại học, thử thách và ước mơ” để có thể cùng với con em, chọn lựa được một môi trường học tập mà nơi đó, năng lực thật sự của các em được nuôi dưỡng và phát triển. Với chủ đề: “Đại học, thử thách và ước mơ”, Ban Biên tập mong muốn giới thiệu với các bạn “Đường vào đại học” mới mẻ, đầy thử thách sẽ thuận tiện hơn nếu các bạn tiếp cận được với “Những thông tin cần biết” gồm: phương thức tuyển sinh, Chính sách học bổng của trường Đại học Hoa Sen. Ngoài ra, các bạn cũng sẽ tìm thấy trong Chuyên đề này những qui định đặc biệt thuyết phục, tạo nhiều điều kiện trúng tuyển cho các bạn trong kỳ tuyển sinh sẽ được giới thiệu tại chuyên mục: “Hoa Sen có gì lạ”. Một Đại học Hoa Sen thu nhỏ cũng đã được thể hiện trong “Hoa Sen trong mắt tôi”. Mỗi bài viết là những suy nghĩ, cảm nhận chân thành và thú vị, của những sinh viên đang học tập tại Hoa Sen, những sinh viên đã ra trường, trưởng thành và có được công việc phù hợp chia sẻ

1. ĐẠI HỌC
THỬ THÁCH - ƯỚC MƠ
THÁNG 07/2016
Lưu hành nội bộwww.hoasen.edu.vn

2. BẢN TIN HOA SEN THÁNG 7/2016
Biên tập: BÙI TRÂN THÚY - PHẠM THỊ HUỆ
Thiết kế: ĐẶNG ĐỨC CAN
MỤCLỤC
LỜI MỞ ĐẦU______________________________________________________________ 3
THƯ GỬI CÁC PHỤ HUYNH________________________________________________ 4
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH___________________________________________________ 6
CẨM NANG HỌC ĐẠI HỌC_________________________________________________ 8
GIÁO DỤC CẦN ĐƯỢC THAY ĐỔI NHƯ THẾ NÀO____________________________ 11
QUY CHẾ TUYỂN SINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN_________________________ 14
HỌC BỔNG TUYỂN SINH 2016______________________________________________ 17
CẢM NHẬN HỌC BỔNG___________________________________________________ 23
CHÀNG SINH VIÊN KHUYẾT TẬT XUẤT SẮC GIÀNH HỌC BỔNG
TOÀN PHẦN 4 NĂM ĐẠI HỌC_________________ 25
GIỚI THIỆU ĐẠI HỌC HOA SEN____________________________________________ 28
ĐẠI HỌC HOA SEN TỰ TIN HỘI NHẬP QUỐC TẾ_____________________________ 32
NHỮNG TOUR GUIDE TIẾP THỊ SỰ TỬ TẾ___________________________________ 36
ĐẠI HỌC HOA SEN, CƠ HỘI CHO THÍ SINH GIỎI TIẾNG ANH__________________ 39
LÀ HỌC SINH GIỎI 3 NĂM THPT, RỘNG CỬA VÀO ĐẠI HỌC HOA SEN_________ 41
“MÃN NHÃN” VỚI TRIỂN LÃM NGHỆ THUẬT CỦA SINH VIÊN ĐH HOA SEN_____ 44
THÍ SINH KHỐI NĂNG KHIẾU CÓ NHIỀU LỰA CHỌN
KHI XÉT TUYỂN VÀO ĐH HOA SEN _______ 47
HOA SEN TRONG MẮT TÔI________________________________________________ 50
ĐẠI HỌC HOA SEN “BẤM NÚT CÔNG DÂN TOÀN CẦU”_______________________ 52
TÔI LÀ SINH VIÊN HOA SEN_______________________________________________ 54

3. LỜI MỞ ĐẦU
BAN BIÊN TẬP
Bạn đọc thân mến,
Chuyên đề này dành cho các bạn đã vượt qua những cam go, thử
thách của kỳ thiTú tài để kết thúc những năm học của bậc phổ thông.
Chặng đường mới mà các bạn sắp bước tới chắc chắn sẽ khiến phụ
huynh cũng như các bạn lo âu, trăn trở. Bởi vì, việc chọn ngành nghề,
chọn trường Đại học là một lựa chọn không dễ dàng, vì nó đánh dấu
sự trưởng thành, có ý nghĩa quyết định cho tương lai của các bạn.
Đại Học Hoa Sen từ nhiều năm nay, với định hướng hoạt động của một tổ chức giáo
dục không vì lợi nhuận đã được nhìn nhận là nơi đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng
cho xã hội. Với định hướng ấy, trường không ngừng nỗ lực tiếp tục cải tiến phương
pháp học tập, giảng dạy, tiếp cận ngày càng tốt hơn với công nghệ hiện đại để truyền
đạt đến các bạn trẻ tri thức của nhân loại. Trường đang chuẩn bị kỷ niệm 25 năm ngày
thành lập và rất hân hoan chào đón các bạn, những sinh viên sẽ nỗ lực học tập để thực
hiện những ước mơ, hoài bão của mình.
Hy vọng, các phụ huynh có thể tìm được những thông tin bổ ích từ Chuyên đề:
“Đại học, thử thách và ước mơ”để có thể cùng với con em, chọn lựa được một môi
trường học tập mà nơi đó, năng lực thật sự của các em được nuôi dưỡng và phát triển.
Với chủ đề: “Đại học, thử thách và ước mơ”, Ban Biên
tập mong muốn giới thiệu với các bạn “Đường vào đại
học” mới mẻ, đầy thử thách sẽ thuận tiện hơn nếu các
bạn tiếp cận được với “Những thông tin cần biết” gồm:
phương thức tuyển sinh, Chính sách học bổng của trường
Đại học Hoa Sen. Ngoài ra, các bạn cũng sẽ tìm thấy trong
Chuyên đề này những qui định đặc biệt thuyết phục, tạo
nhiều điều kiện trúng tuyển cho các bạn trong kỳ tuyển
sinh sẽ được giới thiệu tại chuyên mục: “Hoa Sen có gì
lạ”. Một Đại học Hoa Sen thu nhỏ cũng đã được thể hiện
trong “Hoa Sen trong mắt tôi”. Mỗi bài viết là những suy
nghĩ, cảm nhận chân thành và thú vị, của những sinh viên
đang học tập tại Hoa Sen, những sinh viên đã ra trường,
trưởng thành và có được công việc phù hợp chia sẻ.

4. CÁC PHỤ HUYNH
Thư gửi
Trần Đỗ Quyên
Trước hết, xin gởi lời chúc mừng nồng nhiệt, thân ái đến các phụ
huynh có con em đã tốt nghiệp phổ thông trung học. Các em
đã qua một chặng đường khá dài của 12 năm học. Chắc chắn,
chúng ta đang thở phào nhẹ nhõm khi “con nay đã lớn”, mỗi bước
trưởng thành của các con, không thể không có niềm vui sướng,
tự hào. Nhất là khi sự trưởng thành này bắt đầu cho một chặng
đường mới, quyết định tương lai, cuộc đời của các con. Nhưng
cũng chính vì thế, các phụ huynh sẽ tiếp tục băn khoăn, trăn
trở với “tiếng gọi” của các trường Cao đẳng, Đại học”. Ngày nay,
thông tin không thiếu, vừa hiện đại, vừa nhanh chóng nhưng để
có một quyết định, chúng ta thường muốn lắng nghe tiếng nói
của “người trong cuộc”, chi ít là những phụ huynh đang đồng
hành cùng chúng ta. Cũng là phụ huynh, xin có đôi điều chia sẻ:
4 CHUYÊNĐỀHOASEN -THÁNG 7/2016

5. 5ĐƯỜNG VÀO ĐẠI HỌC
Hãy thấu hiểu những ước mơ, hoài bão của các em, cha mẹ nhất
thiết phải biết con cái đang ao ước, mong muốn điều gì và, hơn ai hết,
chúng ta sẽ là người vun đắp để những ước mơ của con em có thể thành
hiện thực. Hãy thật bình tĩnh nếu ước mơ ấy ít nhiều xa với kỳ vọng mà
chúng ta đã dành cho “cô công chúa” hoặc “chàng hoàng tử” yêu thương của
mình
Đừng bao giờ đẩy con vào tình trạng “con học không biết để làm
gì?”, vì suy nghĩ này thể hiện một sự mệt mỏi, chán chường, mà khi đã
không có động cơ thì dĩ nhiên, tinh thần học tập cũng sẽ không tốt. Không
có một đích đến thì dừng lại hay bước tiếp, hoàn toàn sẽ phụ thuộc vào
những yếu tố khách quan
Khái niệm “thị trường lao động”, có thể hoàn toàn xa lạ với các con,
vậy thì, chúng ta hãy giúp con tìm hiểu để có những hiểu biết cơ bản về nhu
cầu của xã hội đối với từng ngành nghề, hay cụ thể hơn nữa là đối với từng
địa phương. Từ đó, có cơ sở để định hướng cho con em chọn ngành nghề
tương đối phù hợp với mong muốn của bản thân và nhu cầu của xã hội
Khoảng cách giữa ước mơ và năng lực của người học cũng là điều
rất đáng quan tâm. Đừng kỳ vọng ở con em những điều mà bản thân chúng
không thể thực hiện được do sự hạn chế về năng lực, do một niềm đam mê
không xuất phát từ bản thân. Vì chúng ta không thể học thay các con, cũng
không thể sống cuộc đời của chúng để nếm trải những thất bại, sai lầm có
khi không có cơ hội sửa chữa. Chán chường tất yếu sẽ đến, mâu thuẫn trong
gia đình không thể không xảy ra nếu cha mẹ cứ kiên quyết ép con cái làm
theo ý muốn, đam mê của mình mà không quan tâm đến việc lắng nghe,
xem xét “nỗi lòng của con”.
Chặng đường thử thách đang ở phía trước, thật gần, đầy yêu thương và
trách nhiệm. Mỗi lời khuyên, mỗi sự tư vấn, mỗi ý kiến của cha mẹ đều
đáng quý với các con. Chính vì thế, chúng ta hãy cân nhắc để tự tin và thoải
mái tiếp tục đồng hành cùng các con.
5

6. Các em thương yêu,
Trước hết, xin dành lời chúc mừng nồng nhiệt cho các học sinh
vừa kết thúc bậc học phổ thông để bắt đầu một chặng đường
mới. Trong niềm tự hào về sự trưởng thành đã được đánh đổi
bằng nỗ lực của chính các em, bằng công lao chăm sóc của cha
mẹ, có lẽ cũng có cả những băn khoăn, lo âu. Bởi vì để chạm
vào cánh cửa đại học, cao đẳng để được trở thành sinh viên,
quả thật, không đơn giản các em ạ! Môi trường mới mẻ này thật
hấp dẫn mà bạn nào cũng muốn đặt chân tới, nơi đây, các em
sẽ tiếp tục học hành để có thêm tri thức, kỹ năng và quan trọng
hơn, là có trình độ chuyên môn phù hợp với một ngành nghề
nào đó. Thời điểm này, có lẽ, các em vừa nô nức vì chuẩn bị có
những khám phá mới, nhưng chắc chắn cũng không khỏi lo âu
với biết bao nỗi niềm.
Với mong muốn giải tỏa phần nào những ưu tư, trăn trở của các
em, Ban Biên tập thông tin của trường Đại học Hoa Sen gửi đến
các em tập san nhỏ với chủ đề:“Đại học, thử thách và ước mơ”.
CÁC HỌC SINH
Thư gửi
Ban Biên tập
6 CHUYÊNĐỀHOASEN -THÁNG 07/2016

7. 7ĐƯỜNG VÀO ĐẠI HỌC
Thử thách vì bậc học này còn lạ lẫm với các em từ nội dung chương trình
cho đến phương pháp học. Những năm phổ thông, các em học với sự
giám sát, thôi thúc, nhắc nhở, động viên của thầy cô và của phụ huynh
nữa. Vào đại học, học tập là tự giác, tự nguyện tìm tri thức cho chính bản
thân, để có thể có một nghề nghiệp, tự nuôi sống bản thân và xa hơn, giúp
ích cho gia đình và xã hội. Khi không có ai kiểm tra, kiểm soát, giai đoạn
đầu, chắc chắn, các em sẽ thấy thoải mái, tự do, dễ chịu. Tuy nhiên, nếu
cứ cho phép mình tự do như thế theo kiểu: “thích thì học, không thích thì
vui chơi, nghỉ ngơi” thì chẳng bao lâu, các em sẽ trượt dài, không thể quay
lại với việc học tập.
Khi đã trưởng thành với tư thế của một sinh viên, người học lại càng phải
chủ động hơn trong việc học tập của mình, tri thức có được, phần lớn là
do chính các em. Thầy cô chỉ có thể là người hỗ trợ, hướng dẫn.
Môi trường đại học cho phép sinh viên nghiên cứu, tìm hiểu và được tự
do trong học thuật để có thể trình bày, diễn giải cũng như bảo vệ cho quan
điểm, suy nghĩ của chính mình. Thay vì chỉ biết lặp lại những ý nghĩ của
thầy cô. Vì thế, việc chuẩn bị nội dung học tập, tìm hiểu sâu một vấn đề
nào đó là nhiệm vụ của sinh viên chứ không phải của giảng viên.
Lớp học có thể gồm nhiều bạn với con số hằng trăm nhưng cũng có thể
chỉ là những nhóm nhỏ dăm bảy người. Các em sẽ phải vun đắp những
tình bạn mới trong môi trường học tập còn xa lạ.
Tuy nhiên, tất cả khó khăn này rồi sẽ qua nếu các em chọn được đúng
trường Đại học, Cao đẳng mà em đã tìm hiểu và biết bản thân có thể theo
học. Từ đó, các em sẽ cố gắng vượt qua những khó khăn, thách thức ban
đầu mà bất cứ bậc học nào cũng phải có. Đích đến chính là biến ước mơ
thành hiện thực.
Tương lai rộng mở đang chờ đón các em. Chúc các em vững tin và thành
công.
7

8. 8 CHUYÊNĐỀHOASEN -THÁNG 07/2016

9. 9ĐƯỜNG VÀO ĐẠI HỌC
thành hệ thống.
Tất cả 75 lời khuyên đều thiết thực và quí
báu, như những món hành trang trên con
đường đại học mà, theo lời tác giả, bạn có
thể thu nhặt ngẫu nhiên, chứ không nhất
thiết phải sắp xếp thành hệ thống.
Tác giả cung cấp một bức tranh đại học Mỹ,
một xứ sở có các đại học luôn ở top trên và
chiếm số đông trên bảng xếp hạng các đại
học tốt nhất thế giới. Vì thế, tại Việt Nam,
sự học tập các mô hình và tinh thần đại
học Mỹ hiện đang trở thành phong trào
thể hiện không chỉ trong từng sinh viên
du học, trong mỗi trường đại học qua các
chương trình hợp tác quốc tế, mà quan
trọng hơn cả, trên bình diện quốc gia, là nỗ
lực của chúng ta muốn hợp tác toàn diện
về giáo dục với người Mỹ.
Bức tranh đó dĩ nhiên có nhiều mặt lạ
lẫm với sinh viên Việt Nam và ngay cả với
người đọc già dặn. Nhưng khi đi vào từng
lời khuyên, lời mách nước như cầm tay chỉ
việc của tác giả, thì sự khác biệt đó mờ dần
đi. Bạn sẽ thấy, xuyên qua 75 lời khuyên
này, thực chất là những dấu đi đường, một
đại học của chính mình với tất cả những
đường nét gần gũi như bạn từng trải qua
hoặc lâu nay vẫn hình dung, đồng thời là
một đại học xa lạ vì lần đầu tiên bạn được
nghe nói đến rất nhiều bí mật, những thách
thức mới mẻ, và từ đó những tiền giả định
Tác giả: ANDREW ROBERT
Người dịch: HUỲNHVĂNTHANH
Hiệu đính: MAI SƠN
Nhà xuất bản Hồng Đức và Đại học Hoa Sen liên kết phát hành
Giá bìa: 55.000 đồng
Cuốn sách này là chỉ dẫn tường tận
cho những sinh viên muốn có một
trải nghiệm học vấn đại học tốt nhất.
Tác giả là giáo sư của một đại học ở Mỹ,
am hiểu mọi ngõ ngách, mọi phương
diện của sinh hoạt đại học, từ lớp học
nhỏ đến giảng đường lớn; từ học phí
đến những chọn lựa đầu tiên có tính
quyết định; từ cuộc sống ký túc xá đến
hoạt động ngoại khóa; từ tính chất của
các loại giảng khóa đến “mặt trái” của
điểm số, xếp hạng hay danh tiếng của
sinh viên và giảng viên; từ việc viết luận
văn cuối khóa đến việc xem xét cách
giao tiếp với các giáo sư; từ công việc
nghiên cứu đến sự cân bằng giữa nghiên
cứu và giảng dạy của sinh viên cao học
và các giáo sư; từ sự đa dạng của chương
trình giáo dục khai phóng (liberal arts)
đến một thị trường lao động mở cho các
sinh viên ra trường không mang theo kỹ
năng hành nghề mà mang theo một tâm
hồn khao khát tiếp tục tìm hiểu và khám
phá (mà tác giả cho là sự may mắn kép
của xã hội Mỹ)...
Tất cả 75 lời khuyên đều thiết thực và
quí báu, như những món hành trang
trên con đường đại học mà, theo lời tác
giả, bạn có thể thu nhặt ngẫu nhiên, chứ
không nhất thiết phải sắp xếp
9

10. Nó rộng lớn và đẹp hơn vì sự có mặt sinh
động với bao băn khoăn, hoài bão của
chính bạn đấy! Nếu bạn không có cảm
thức tích cực đó, thì hoặc bạn hoặc tác
giả cuốn sách này đã chọn nhầm nhau.
Cuốn sách đặc biệt bổ ích đối với các bạn
sinh viên năm thứ nhất và các sinh viên
cao học.
Nó còn dành cho các giảng viên và các
nhà quản lý đại học muốn mở rộng kích
thước học vấn cho sinh viên của mình,
và để thấy rằng mỗi sinh viên là một thế
giới của những quan tâm riêng biệt, chứ
không phải là một đơn vị của cái khối ý
chí đơn thuần ham học trước mắt quí vị
hàng ngày.
Xin trân trọng giới thiệu đến bạn đọc.
(assumption) hoặc/và những định kiến
bị phá vỡ, những huyền thoại bị giải
hoặc. Đó có thể là những điều tương
phản với trải nghiệm và suy tư còn đơn
giản của bạn. Đó cũng có thể là những
cánh cửa nhỏ mở ra từng vuông sân mới
để suy nghĩ cho tất cả những ai từng có
một niềm tin vững chắc về hình ảnh và
tinh thần và nội dung của một đại học.
Mở ra trước mắt chúng ta là một trường
đại học lý tưởng, không phải vì tất cả
những vẻ đẹp và ưu điểm của nó, mà vì
không ít khía cạnh tiêu cực và khuyết
điểm trong học tập, giảng dạy, nghiên
cứu, tương tác, sinh hoạt, tổ chức của
một trường đại học đã được nêu ra thật
bình dị, để tránh.
Nói tóm lại, đây là một toàn cảnh đại
học, được viết nên không phải bằng sự
đúc kết lô-gic mà bằng sự trải nghiệm
của cá nhân một người đã “làm việc khá
lâu trong lĩnh vực giáo dục” và có lẽ đã
có những tháng ngày có ý nghĩa nhất bên
học trò và đồng nghiệp trong sân trường,
giảng đường, phòng nghiên cứu đại học.
Đây là một toàn cảnh đại học trong thực
tiễn và trong kỳ vọng. Nó rộng lớn và
đẹp hơn cái hình ảnh đại học từng được
nhìn ngắm quen thuộc hay từng in sâu
trong trí tưởng tượng bạn.
Ban Tu Thư & Dịch thuật Đại học Hoa Sen
10 CHUYÊNĐỀHOASEN -THÁNG 7/2016

11. GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
CẦN ĐƯỢC THAY ĐỔI NHƯ THẾ NÀO?
Thời gian gần đây, vấn đề thường được thảo luận trên phương tiện truyền thông
tập trung chủ yếu vào câu hỏi (chúng ta) nên thay đổi giáo dục đại học như thế
nào? Tôi cho rằng một câu hỏi khá quan trọng khác ít được nói đến hơn nhưng
thực ra lại là cái cần được đưa ra để trả lời trước tiên.
Đó là giáo dục đại học cần thay đổi chúng ta (hay đúng hơn là người học) như thế
nào? Dĩ nhiên nếu nền giáo dục đại học mang tính chất “đại chúng” và Học tập”
suốt đời thì mỗi người trong tất cả chúng ta đều có thể vào trường đại học vào bất
cứ thời gian nào, kể cả sau khi đã tốt nghiệp đại học. Vậy thì chúng ta sẽ trả lời
ra sao đối với câu hỏi vừa đặt ra? Tân sinh viên muốn được thay đổi ra sao? Phụ
huynh muốn con em thay đổi như thế nào sau 3 hay 4 năm đại học?
Trong cuộc sống có nhiều điều quá đỗi
bình thường đến mức chúng ta xem như
chuyện đương nhiên mà không hề thắc
mắc. Một ví dụ đơn giản: mỗi ngày bất
cứ ai trong chúng ta cũng mở vòi nước và
sử dụng một lượng nước sạch nhất định.
Nhưng đó là bao nhiêu nhỉ? 5 lít? Hay 15
lít? Và để tạo ra lượng nước sạch này thì
cần bao nhiêu nước mưa rơi xuống đất,
thấm vào nhiều tầng đất khác nhau và
thoát ra sông rạch. Và dĩ nhiên chúng ta
cũng cần tính cả lượng nước thất thoát
trong đường ống vận chuyển từ nhà máy
đến vòi nước. Một sự việc quá đỗi bình
thường và đời thường diễn ra mỗi ngày
trong cuộc sống của ta, nhưng có lẽ ít ai bỏ
ra 1 phút trong hơn 1000 phút ta có mỗi
ngày để hỏi và để suy nghĩ về câu trả lời.
11ĐƯỜNG VÀO ĐẠI HỌC

12. Và không phải ta chỉ bỏ qua câu hỏi về
nước sạch và tìm hiểu xem nó từ đâu
đến. Ta còn bỏ qua vô số vấn đề khác
của cuộc sống do sự thiếu thông tin và
cả do sự nhiễu loạn do có quá nhiều
thông tin. Tại thời điểm những dòng
này được đọc, có bao nhiêu người sống
ở Việt Nam, một đất nước với vô số
sông rạch chằng chịt, mà lại không có
hoặc có rất ít nước sạch để dùng như
người dân sống tại các quận trung tâm
TP. Hồ Chí Minh? Tại sao dân nông
thôn lại phải vất vả để có được nước
sạch? Liệu hành vi tiết kiệm nước của
chúng ta có giúp họ được chút nào hay
không? Có thể nước sạch đối với nhiều
người trong chúng ta là nhỏ nhặt,
nhưng rõ ràng đối với những người
dân ở đâu đó thì nó là một vấn đề lớn
mà họ phải tìm cách giải quyết để có
thể nấu ăn, tắm, giặt mỗi ngày.
Ta có thể có được câu trả lời cho một số
trong nhiều câu hỏi như vậy từ những
nguồn thông tin sẵn có mà mọi người
tiếp cận khá dễ dàng nhờ internet. Một
số câu trả lời thì sẵn có trong sách giáo
khoa, bách khoa từ điển, hay các ấn
phẩm khác. Một số câu trả lời đòi hỏi
chúng ta phải tìm tòi quan sát, và thậm
chí mất thời gian nghiền ngẫm, nghiên
cứu. Dĩ nhiên là có vô số các câu hỏi
không đơn giản để có được câu trả lời,
dù chúng ta mất nhiều thời gian hơn
để suy nghĩ. Chúng ta không cần trở
thành nhà khoa học hay nhà phát minh
vĩ đại để tìm ra câu trả lời như Newton,
Galileo hay Ngô Bảo Châu nhưng nếu
không ai hỏi cả thì sẽ không có bất cứ
ai đi tìm câu trả lời. Và nếu không ai
hỏi hay trả lời đối với các vấn đề tưởng
chừng nhỏ nhặt đối với người này, thì
đối với những người mà vấn đề tưởng
nhỏ nhặt kia lại là vấn đề sống còn thì
ai sẽ giúp họ giải đáp.
Tôi cho rằng giáo dục đại học hiện nay
ở nhiều trường đại học VIệt Nam, và
có lẽ nhiều trường đại học khác trên
thế giới và thậm chí ở Hoa Kỳ đang tập
trung nhiều vào việc cung cấp các kỹ
năng để sinh viên tốt nghiệp tìm được
việc làm. Đó là các kỹ năng: suy nghĩ
sáng tạo, tư duy phê phán, các kỹ năng
mềm như: kỹ năng làm việc nhóm,
kỹ năng thuyết trình. Nhưng không
phải mọi xã hội hay gia đình nào cũng
khuyến khích sự phát triển của những
giá trị công dân, sự quan tâm đối với
thế giới xung quanh. Vì thế, trường đại
học và nhất là trường ở Việt Nam phải
gánh trách nhiệm làm thay đổi con
người theo hướng biến đổi nhận thức
và tăng cường trải nghiệm để đem lại
sự quan tâm về thế giới xung quanh.
Nguyễn Lưu Bảo Đoan
12 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

13. 13NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT

14. QUY CHẾ TUYỂN SINH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN
Năm 2016, trường Đại học Hoa Sen
tuyển sinh 2.630 chỉ tiêu các ngành
bậc Đại học, Cao đẳng chính quy.
Trong đó, trường dành trên 80%
tổng chỉ tiêu để xét tuyển dựa trên
kết quả của thí sinh tham dự kỳ thi
THPT quốc gia tại các cụm thi do
các trường Đại học chủ trì; gần 20%
chỉ tiêu xét tuyển theo phương thức
tuyển sinh riêng dựa trên kết quả
học tập 3 năm THPT và điều kiện
xét tuyển khác, tùy phương thức xét
tuyển. Cụ thể, trường ĐH Hoa Sen
sẽ tuyển sinh với các phương thức
xét tuyển như sau:
14 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

15. Phương thức 1: 2.070 chỉ tiêu xét tuyển
dựa trên kết quả kỳ thi Trung học phổ
thông quốc gia cho tất cả các ngành bậc
Đại học và Cao đẳng của trường. Riêng
3 ngành Thiết kế thời trang, Thiết kế đồ
họa, Thiết kế nội thất (gọi chung là các
ngành thuộc nhóm ngành Mỹ thuật ứng
dụng) có xét tuyển thêm kết quả năng
khiếu của thí sinh.
Đối với môn năng khiếu, trường nhận
xét tuyển môn Vẽ hình họa và (hoặc) Vẽ
trang trí màu của các trường có tổ chức
thi; hoặc thí sinh nộp tuyển tập nghệ
thuật tối thiểu 3 tác phẩm, trình bày với
khổ A4, chủ đề tự do và tham dự phỏng
vấn trực tiếp.
Tổng điểm của 3 môn xét tuyển (điểm
chưa nhân hệ số, nếu có) theo kết quả
của kỳ thi THPT quốc gia đạt mức
điểm tối thiểu đảm bảo chất lượng đầu
vào Đại học, Cao đẳng theo quy định
của Bộ GD&ĐT. Riêng đối với 3 ngành
thuộc nhóm Mỹ thuật ứng dụng, điểm
xét tuyển là tổng điểm của các môn theo
tổ hợp môn đạt mức điểm tối thiểu đảm
bảo chất lượng đầu vào của Trường.
Phương thức 2: 90 chỉ tiêu dùng để xét
tuyển các thí sinh tốt nghiệp THPT có
năng khiếu về mỹ thuật, thiết kế, hội họa.
Trường xét tuyển dựa trên điểm trung
bình cộng của năm lớp 10, 11, 12, môn
Văn và môn Sử đạt từ 6,0 điểm trở lên, có
sơ tuyển năng khiếu.
Thí sinh tham gia xét tuyển theo phương
thức này cần đáp ứng một trong các tiêu
chí sơ tuyển sau:
Đạt giải trong các cuộc thi năng
khiếu về mỹ thuật, thiết kế, hội họa do
các đơn vị có uy tín trong và ngoài nước
tổ chức.
Có điểm thi môn Trang trí màu
hoặc tương đương của các trường Đại
học có tổ chức thi tuyển sinh môn năng
khiếu năm 2016 đạt từ 5,0 điểm trở lên.
Có điểm tuyển tập nghệ thuật,
phỏng vấn đạt từ 5,0 điểm trở lên đối với
mỗi thành phần điểm.
Có điểm sơ tuyển năng khiếu
do trường Đại học Hoa Sen tổ chức sơ
tuyển năng khiếu trực tiếp tại trường đạt
từ 5,0 điểm trở lên
Phương thức 3: 150 chỉ tiêu xét tuyển
dựa trên kết quả học tập 3 năm Trung
học phổ thông và chứng chỉ Anh văn
quốc tế. Các thí sinh Tốt nghiệp THPT
với điểm trung bình cộng của năm lớp
10, 11 và lớp 12 đạt từ 6,0 điểm trở lên,
có thêm chứng chỉ Anh văn quốc tế
(Academic) đạt IELTS 6,5 trở lên hoặc
điểm thi TOEFL iBT 89 trở lên đối với
các ngành bậc Đại học; IELTS 6,0 trở lên
hoặc điểm thi TOEFL iBT 80 trở lên đối
với các ngành bậc Cao đẳng thỏa điều
kiện xét tuyển..
15NHỮNGĐIỀUCẦNBIẾT

16. Phương thức 4: 250 chỉ tiêu xét tuyển các
thí sinh tốt nghiệp THPT có kết quả học tập
3 năm học THPT (học lực) đạt từ loại giỏi
trở lên và hạnh kiểm xếp loại tốt. Để xét
tuyển theo phương thức này, thí sinh cần
nộp thêm bài luận nêu rõ mục tiêu học tập,
nghề nghiệp và lý do chọn trường Đại học
Hoa Sen để thực hiện mục tiêu.
Phương thức 5: Trường dành khoảng 70
chỉ tiêu để xét tuyển các ngành tuyển sinh
bậc Cao đẳng dựa vào kết quả học tập 3 năm
THPT và phỏng vấn, nếu có.
Để được tư vấn thêm vui lòng liên hệ:
Văn phòng tư vấn tuyển sinh – trường Đại học Hoa Sen – Phòng NZ001
Số 8, Nguyễn Văn Tráng, Quận 1, TPHCM
ĐT: (08) 7309 1991 – Nội bộ: 11400
Email: tuyensinh@hoasen.edu.vn
Website: http://tuyensinh.hoasen.edu.vn
16 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

17. * Nguyễn Thùy Đoan Trinh - Sinh viên ngành Quản trị Công nghệ Truyền
thông đạt học bổng Tài năng 4 năm
Lưu ý: Giá trị % học bổng được ước tính theo % tổng
học phí của bậc ĐH chính quy; loại học bổng 50%
trở lên được xét duy trì theo quy định ở mục 4.
Trường Đại học Hoa Sen công bố chương trình học bổng tuyển sinh Đại học (ĐH),
Cao đẳng (CĐ) chính quy với phương thức xét cấp học bổng như sau:
1. Tổng giá trị và số lượng học bổng: 8
tỷ 150 triệu đồng với 130 suất học bổng
17NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT

18. 2. Đối tượng và điều kiện dự tuyển học bổng
2.1 Học bổng tài năng
Dành cho thí sinh xét tuyển vào trường Đại học Hoa Sen: đạt điểm trung bình
năm lớp 10, lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12 từ 8.0 điểm trở lên, hạnh kiểm xếp loại
khá và thỏa 1 trong các điều kiện sau đây:
- Xét tuyển phương thức 1 và 2: Tổng điểm 3 môn đăng ký xét tuyển vào trường
ĐH Hoa Sen từ 22 điểm trở lên (không tính điểm ưu tiên, điểm chưa nhân hệ
số).
- Xét tuyển phương thức 3: Điểm thi IELTS 7.0 trở lên, hoặc điểm thi TOEFL
iBT 95 trở lên.
- Xét tuyển phương thức 4: Kết quả học tập 3 năm đạt từ loại giỏi trở lên, hạnh
kiểm xếp loại tốt và có điểm bài luận đăng ký xét tuyển vào trường đạt từ 8.0
điểm trở lên.
Dành cho thí sinh tuyển thẳng vào ngành có xét tuyển môn thi tương ứng, đạt
điểm trung bình năm lớp 10, lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12 từ 8.0 điểm trở lên, hạnh
kiểm xếp loại khá và đạt một trong các yêu cầu sau:
- Tham gia tập huấn đội tuyển dự thi Olympic khu vực và quốc tế một trong
các môn có môn thi xét tuyển; trong đội tuyển tham dự hội thi sáng tạo khoa
học kỹ thuật quốc tế.
- Đạt giải nhất, nhì, ba trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia của một trong
các môn có môn thi xét tuyển.
- Đạt giải nhất, nhì, ba trong Hội thi khoa học kỹ thuật do Bộ GD&ĐT tổ chức.
Đặc biệt, xét học bổng tài năng hoặc khuyến học cho thí sinh có năng khiếu/
năng lực nổi bật thể hiện qua các cuộc thi học sinh giỏi, cuộc thi tài năng, dự án,
sản phẩm hoặc ý tưởng sáng tạo có tính ứng dụng phù hợp với ngành đăng ký
xét tuyển và trúng tuyển tại trường (có hồ sơ minh chứng cụ thể).
2.2 Học bổng vượt khó
- Đạt điểm trung bình năm lớp 10, lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12 từ 6.5 điểm trở
lên, hạnh kiểm xếp loại khá;
- Xét tuyển và trúng tuyển vào trường ĐH Hoa Sen;
- Hoàn cảnh gia đình khó khăn và có ý chí phấn đấu trong học tập.
18 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

19. Khuyến học Đại học – Cao đẳng
- Đạt điểm trung bình năm lớp 10, lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12 từ 8.0 điểm trở lên
đối với bậc ĐH, 7.0 điểm trở lên đối với bậc CĐ;
- Hạnh kiểm xếp loại khá;
- Xét tuyển và trúng tuyển vào trường ĐH Hoa Sen.
Khuyến học nhóm ngành Khoa học và Công nghệ
- Đạt điểm trung bình năm lớp 10, lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12 từ 7.0 điểm trở lên,
hạnh kiểm xếp loại khá;
- Tổng điểm 3 môn đăng ký xét tuyển và trúng tuyển vào các ngành Công nghệ
Thông tin; Truyền thông và Mạng máy tính; Kỹ thuật Phần mềm; Quản lý Tài
nguyên và Môi trường; Hệ thống Thông tin Quản lý; chuyên ngành Hệ thống
Thông tin Tài chính (ngành Toán ứng dụng); chuyên ngành Quản lý Công nghệ
Môi trường (ngành Công nghệ Kỹ thuật Môi trường), Công nghệ thực phẩm
(ngành dự kiến) từ 18 điểm trở lên (không tính điểm ưu tiên, điểm chưa nhân
hệ số), trong đó điểm thi môn Toán từ 6.5 điểm trở lên. (Thí sinh xét tuyển theo
phương thức 3, 4 hội đồng xét cấp học bổng sẽ xem xét bổ sung, nếu có)
- Sinh viên không chuyển ngành trong suốt quá trình học tại trường.
Khuyến học nhóm ngành Thiết kế
- Đạt điểm trung bình năm lớp 10, lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12 từ 7.0 điểm trở lên,
hạnh kiểm xếp loại khá;
- Tổng điểm 3 môn đăng ký xét tuyển và trúng tuyển vào các ngành Thiết kế thời
trang, Thiết kế đồ họa, Thiết kế nội thất từ 18 điểm trở lên (không tính điểm ưu
tiên), trong đó điểm tuyển tập nghệ thuật hoặc điểm thi năng khiếu từ 7 điểm trở
lên (Thí sinh xét tuyển theo phương thức 3, 4 hội đồng xét cấp học bổng sẽ xem
xét bổ sung, nếu có)
- Sinh viên không chuyển ngành trong suốt quá trình học tại trường.
2.3 Học bổng khuyến học
19NHỮNGĐIỀUCẦNBIẾT

20. 3. Tiêu chí xét học bổng
*** Trường hợp nhiều hồ sơ học bổng có cùng điểm dẫn đến vượt số lượng suất học bổng cho
phép, Hội đồng học bổng sẽ xét thêm tiêu chí phụ theo thứ tự sau:
- Điểm trung bình học tập năm lớp 10, 11 và học kỳ 1 lớp 12.
- Xếp loại hạnh kiểm năm lớp 10, 11 và học kỳ 1 lớp 12.
4. Các quy định
- Học bổng được xét cấp cho thí sinh trúng tuyển vào trường, thỏa các tiêu chí
xét cấp học bổng theo thang điểm từ cao xuống đến khi hết số suất học bổng đã
công bố. Thứ tự xét học bổng ưu tiên lần lượt theo hồ sơ dự tuyển học bổng đợt
1, đợt 2 và đợt 3.
- Khi hồ sơ dự tuyển vào một loại học bổng không đạt yêu cầu, trường sẽ xét cấp
loại học bổng khác phù hợp nếu còn suất học bổng.
- Sinh viên được nhận học bổng khi đăng ký nhập học đúng thời gian quy định.
Học bổng được cấp theo hình thức khấu trừ vào học phí, không có giá trị chuyển
đổi cho người khác và không chuyển đổi thành tiền mặt.
- Khi nhập học sinh viên được chọn một trong hai hình thức nhận học bổng: (1)
khấu trừ giá trị học bổng đến khi hết hoặc (2) khấu trừ giá trị % học bổng theo
từng năm học.
20 CHUYÊNĐỀHOASEN -THÁNG 07/2016

21. - Sinh viên được xét duy trì học bổng khi đạt các yêu cầu sau:
Có điểm trung bình tích lũy trong năm học vừa hoàn tất từ B+ (3,3)
trở lên với học bổng tài năng và B- (2,7) trở lên đối với học bổng vượt khó (theo
thang điểm 4,0);
Sinh viên tích cực tham gia các hoạt động phong trào và không vi phạm
đạo đức, kỷ luật trong thời gian học tập tại trường;
Không chuyển ngành trong quá trình học tại trường.
- Mỗi sinh viên chỉ được xét cấp một loại học bổng duy nhất trong cùng một
thời điểm.
- Sinh viên tạm ngừng học ở học kỳ nào, năm học nào thì sẽ hủy học bổng của
học kỳ, năm học đó;
- Sinh viên nhận học bổng tài năng/khuyến học nếu thôi học hoặc bị buộc thôi
học có trách nhiệm bồi hoàn toàn bộ số tiền học bổng đã nhận.
1
2
3
- Nộp trực tuyến tại đường dẫn http://tuyensinh.hoasen.edu.vn/hoc-bong
- Hoặc nộp trực tiếp/qua đường bưu điện về địa chỉ:
Dự tuyển Học bổng 2016 - Trường Đại học Hoa Sen
Phòng NZ.001, 8 Nguyễn Văn Tráng, Q1, TPHCM
Điện thoại: (08) 7309 1991 (số nội bộ 11406)
- Hồ sơ gồm:
Phiếu đăng ký dự tuyển học bổng theo mẫu;
Thư tự giới thiệu bản thân: Nêu rõ hoàn cảnh gia đình, mục tiêu học tập, nghề
nghiệp và lý do chọn ngành học và trường Đại học Hoa Sen để thực hiện mục tiêu (xem
hướng dẫn tại đường dẫn nộp hồ sơ trực tuyến ở trên).
Hai thư giới thiệu của giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn hoặc BGH trường
THPT nắm rõ quá trình học tập, kỷ luật, hoàn cảnh gia đình của học sinh;
Một bản sao học bạ hoặc sổ liên lạc hoặc các giấy tờ chứng nhận thành tích học
tập khác;
Bản sao các giấy tờ minh chứng về hoàn cảnh gia đình khó khăn đối với học
bổng vượt khó;
Các hồ sơ minh chứng khác nếu có.
5. Hồ sơ dự tuyển học bổng
21NHỮNGĐIỀUCẦNBIẾT

22. 6. Thời gian nộp hồ sơ dự tuyển học bổng
ĐỢT 1 14/03/2016 ĐẾN 18/07/2016
Dành cho thí sinh dự định đăng ký xét tuyển
nguyện vọng 1 vào Đại học Hoa Sen hoặc đăng
ký tuyển thẳng vào trường;
ĐỢT 2 (DỰ KIẾN) 01/08/2016 ĐẾN 15/08/2016
Dành cho thí sinh đăng ký xét tuyển nguyện 1
vào Đại học Hoa Sen (nếu còn suất học bổng);
ĐỢT 3 (DỰKIẾN) 20/08/2016 ĐẾN 05/09/2016
Dành cho thí sinh đăng ký xét tuyển nguyện
vọng bổ sung vào Đại học Hoa Sen (nếu còn
suất học bổng).
*** Danh sách cấp học bổng sẽ công bố tại trang http://tuyensinh.
hoasen.edu.vn sau hai ngày công bố kết quả trúng tuyển ĐH, CĐ của
trường ĐH Hoa Sen.
22 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

23. Mới đó mà tôi đã đi được 1/4 đoạn
đường Đại học. Cũng vào khoảng
thời gian này, năm trước, tôi trông
chờ kết quả thi Đại học với tâm
trạng vừa mừng vừa lo. Nỗi lo còn
to hơn cả niềm vui đậu Đại học,
vì học phí quá cao so với khả năng
tài chính của gia đình tôi. Hơn ai
hết, tôi ý thức rất rõ hoàn cảnh
của mình: Từ sau khi ngôi nhà
hương quả của gia đình bị giải
toả, không được đền bù và việc
làm ăn cũng không mấy suôn sẻ,
tinh thần và sức khoẻ của bố mẹ
tôi giảm sút rất nhiều. Hơn nữa,
họ cũng đã lớn tuổi, không còn đủ
khả năng để lo cho chị em tôi. Mọi
chi phí sinh hoạt, học tập...của hai
chị em tôi đều do một tay ni sư
trụ trì chùa Quan Âm Ni Tự-cũng
chính là người nuôi dưỡng của tôi
chu cấp. Khi nộp hồ sơ vào trường
Đại học Hoa Sen, tôi đã từng nghe
không ít lời chỉ trích "Mày cứ bày
đặt học đòi với con nhà người
ta, biết bao nhiêu trường không
chọn, lại vào Hoa Sen, cái trường
nổi tiếng đắt đỏ...Nhà mày có khá
giả bao nhiêu đâu...Mày không
biết suy nghĩ cho cha mẹ mày
à?..." Vâng, thiên hạ là vậy. Nói
thì có. Giúp thì không. Việc sống
tự lập từ sớm đã phần nào hình
thành thói quen suy nghĩ độc
lập trong tôi. Tôi nghĩ mình đủ
trưởng thành để đưa ra những lựa
chọn và quyết định cho tương lai
của bản thân. Và việc nộp hồ sơ
vào trường Đại học Hoa Sen cũng
không phải là ngoại lệ.
Tôi đã dành hàng đống thời gian
để tìm hiểu, so sánh, tìm ra những
“lý lẽ” hợp lý nhất để thuyết phục
người nuôi dưỡng cho phép tôi
học tại ngôi trường này. Được sự
hỗ trợ nhiệt tình của thầy Hoàng
Đức Bình cùng
NHẬN HỌC
BỔNG
Thái Ngọc Tuyết Trình SV ngành Quản trị Nhà hàng NH131
23NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT

24. tập thể các anh chị phòng Hỗ trợ
sinh viên, đơn xin học bổng của
tôi được giải quyết trong vòng
chưa đến 3 ngày. Có lẽ phía nhà
trường đã cảm nhận được tất cả
sự chân thành và quyết tâm được
theo học tại trường của tôi. Lúc
nhận tin mình sẽ có được suất
Học bổng Vượt khó với giá trị
30.000.000VNĐ, tôi thật sự bị
"đơ", cảm xúc lúc ấy tôi không
biết phải diễn tả như thế nào...
nó hỗn độn, phức tạp vì bị trộn
lẫn quá nhiều cảm xúc...hay tất
cả cảm xúc đã tạm trôi tuột đi
đâu hết để nhường chỗ cho một
chút bình yên lắng lại sau hàng
loạt nỗi lo lắng, hồi hộp...Đến khi
bình tĩnh trở lại, tôi thấy mình
thật may mắn. May mắn vì có
một người nuôi dưỡng luôn thấu
hiểu và ủng hộ cho quyết định
của mình. May mắn vì có được
sự hỗ trợ tinh thần tuyệt đối từ
gia đình. May mắn hơn hết là tôi
đang được học tập tại trường Đại
học Hoa Sen-một môi trường
học tập chuyên nghiệp với những
cam kết hàng đầu về chất lượng.
Sau khi hoàn thành năm học đầu
tiên, tôi nhận thấy sự lựa chọn
của mình là hoàn toàn đúng đắn.
Đó cũng là động lực để tôi cố
gắng hơn nữa trong những năm
học tiếp theo. Tôi gửi lời cảm
ơn chân thành đến cô Bùi Trân
Thuý, người đã tạo cơ hội để tôi
được chia sẻ trên Bản tin Hoa
Sen. Nhân đây, tôi cũng chúc các
bạn tân sinh viên có một năm học
mới may mắn và đầy phấn khởi!
24 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

25. CHÀNG SINH VIÊN
KHUYẾT TẬT XUẤT SẮC
GIÀNH HỌC BỔNG TOÀN PHẦN
4 NĂM ĐẠI HỌCHoàng Việt Tuấn
“Bố mẹ đã hi sinh rất nhiều để mang lại cuộc sống bình thường
cho một đứa con khuyết tật như em. Em luôn tự nhủ với bản thân
rằng sẽ không để công sức và niềm hi vọng của bố mẹ cũng như
sự động viên, giúp đỡ của mọi người dành cho em trở nên vô ích”
– đó là những dòng thư tự giới thiệu bản thân đầy xúc động của
Hoàng Việt Tuấn.
Hồ sơ ứng tuyển học bổng của em thuyết phục hoàn toàn các
thành viên hội đồng xét học bổng, trường Đại học Hoa Sen. Tuấn
trở thành tân sinh viên duy nhất được Đại học Hoa Sen lựa chọn để
trao học bổng Vượt khó toàn phần 4 năm trị giá 200 triệu đồng vào
năm 2015.
25NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT

26. KHÔNGTỪ BỎ ƯỚC MƠ ...
Thời điểm này, Tuấn đang bước vào giai
đoạn ôn thi học kỳ hai. Dưới cái nắng
chói chang của ngày hè, em vẫn ngày
ngày ngồi xe lăn đến trường trong sự
dìu dắt trên từng cây số của người cha
khuyết tật - ông Hoàng Việt Tiến.
Cuộc sống không công bằng với Tuấn
ngay từ khi em sinh ra. Căn bệnh cơ
bẩm sinh khiến em gặp nhiều khó khăn
trong sinh hoạt, học tập. Bước qua tuổi
18 nhưng Tuấn vẫn không thể đứng, mọi
hoạt động đi lại em cần có người và máy
móc hỗ trợ.
Bố Tuấn, ông Hoàng Việt Tiến, 53 tuổi
cũng bị bệnh teo cơ. Sau lần tai biến cách
đây hơn chục năm, ông Tiến không thể
tự đi được bằng đôi chân mà phải dùng
hai tay và đầu gối để di chuyển. Hoàn
cảnh càng trớ trêu hơn với Tuấn khi trụ
cột chính của gia đình em, là người mẹ,
vừa qua đời cách đây hơn 1 năm đúng
vào giai đoạn nước rút thi đại học. “Nỗi
đau đến bất ngờ là một cú sốc nặng với
em. Nhiều lúc kiệt sức, em muốn bỏ học
nhưng vì nghĩ đến người cha già gầy yếu,
người mẹ không quản vất vả nuôi em
đến từng này nên em quyết tâm phải thi
đậu đại học” - Tuấn nhớ lại.
Chính động lực đó đã giúp Tuấn thi đậu
vào ngành Công nghệ thông tin của
trường Đại học Hoa Sen. Nhận giấy báo
trúng tuyển, một lần nữa trong đầu Tuấn
lại dâng lên ý định nghỉ học bởi không
có tiền đóng học phí. May mắn thay,
đúng lúc này Tuấn được một giáo viên
giới thiệu về học bổng Khuyến học của
trường Đại học Hoa Sen.
Để dành được học bổng này, Tuấn phải
viết một bức thư tự giới thiệu về bản thân
để thuyết phục Hội đồng nhà trường.
Như hy vọng cuối cùng để bước vào
giảng đường, Tuấn tâm sự từ đáy lòng:
“Bố mẹ đã hi sinh rất nhiều để mang lại
cuộc sống bình thường cho một đứa con
khuyết tật như em. Em luôn tự nhủ với
bản thân rằng sẽ không để công sức và
niềm hi vọng của bố mẹ cũng như sự
động viên, giúp đỡ của mọi người dành
cho em trở nên vô ích”. Tuấn vượt qua
hàng trăm hồ sơ khác, giành học bổng
toàn phần 4 năm học. “Nghị lực của em
khiến tất cả chúng tôi xúc động và cảm
phục vô cùng” - Th.S Hoàng Đức Bình,
Giám đốc Truyền thông và Tuyển sinh,
trường Đại học Hoa Sen cho biết.
26 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

27. Không lo về học phí nhưng để tiện
đường cho con đi học, ông Tiến treo
bảng bán căn nhà của tổ tiên ở trung
tâm thành phố, về gần trường. Trong
căn nhà mới ở quận 12, mỗi ngày, hai
bố con phải dậy từ 5 giờ sáng để chuẩn
bị đi học. Đúng 6 giờ 30 phút, người bố
đưa con trai lên chiếc xe lăn điện, sau
đó bò ra sân rồi leo lên chiếc xe ba bánh
của mình. Khi đã sẵn sàng, ông Tuấn
nói: “Đi học thôi con trai!” thì cả hai rồ
ga, cùng bon bon tới trường.
Trên quãng đường gần 2 km từ nhà tới
trường, bao nhiêu ánh mắt của người đi
đường nhìn hai bố con với vẻ bất ngờ,
thậm chí, nhiều người còn bật cười chỉ
trỏ nhưng với ông Tuấn: “Niềm vui của
tôi là thấy con vui khi ngày nào cũng
được tới trường”.
Hoàng Việt Tuấn vẫn ngày đêm đèn
sách với ước mơ trở thành một chuyên
gia trong lĩnh vực Công nghệ thông tin.
Câu chuyện của em là tấm gương sáng
cho những người trẻ đam mê, dám ước
mơ, nỗ lực vươn lên. Học bổng Hoa
Sen giúp em hiện thực hóa phần nào
mơ ước ấy. Những người trẻ giàu hoài
bão tưởng chừng phải dừng bước trên
con đường chinh phục tri thức vì gian
khó. Nhưng luôn có những bàn tay sẵn
sàng chìa ra, nắm lấy, nâng bước họ
trên đường đời.
Nhật Linh
27NHỮNGĐIỀUCẦNBIẾT

28. GIỚI THIỆU
ĐẠI HỌC HOA SEN
Được thành lập từ năm 1991 cho đến nay, trải qua 23 năm hình
thành và phát triển, Trường Đại học Hoa Sen luôn nỗ lực đi đầu
trong công tác nâng cao chất lượng đào tạo để cung ứng nguồn
nhân lực chất lượng, đáp ứng nhu cầu xã hội.
Nhà trường không ngừng đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao chất
lượng giảng dạy và cập nhật chương trình đào tạo nhằm xây dựng
một môi trường học tập năng động để sinh viên có thể vận dụng
tốt nhất khả năng sáng tạo của bản thân. Điều này được thể hiện cụ
thể thông qua 7 giá trị cốt lõi của nhà trường:
1
2
3
4
5
6
7
Tinh thần hiếu học, hiếu tri
Tư duy độc lập
Tinh thần trách nhiệm
Tính chính trực
Tôn trọng sự khác biệt và đa dạng
Năng động sáng tạo
Cam kết dẫn đầu về chất lượng
28 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

29. 29GIỚITHIỆUTRƯỜNG

30. Đại học Hoa Sen có 4 Khoa, 1 Chương
trình và 4 Trung tâm, bao gồm: Khoa
Kinh tế - Thương mại, Khoa Khoa học
và Công nghệ, Khoa Ngôn ngữ và Văn
hóa học, Khoa Đào tạo chuyên nghiệp;
Chương trình Giáo dục tổng quát,
Trung tâm Đào tạo,Trung tâm English
Zone; Trung tâm Tham vấn Tâm lý;
Trung tâm Service - Learning. Trường
đào tạo hệ Đại học, Cao đẳng, Trung
cấp chuyên nghiệp; Kỹ thuật viên với
đa dạng các lĩnh vực, ngành nghề như:
Kinh tế, Khoa học Công nghệ, Thiết kế,
Hệ thống thông tin, Ngôn ngữ, Du lịch -
Khách sạn - Nhà hàng, Hành chính văn
phòng…Ngoài ra, còn các chương trình
Hợp tác quốc tế, đào tạo chuyên viên,
đào tạo ngắn hạn.
Hiện tại, trường có 248 giảng viên trình
độ Thạc sĩ, 48 Tiến sĩ, 05 Phó Giáo sư
trong tổng số 374 giảng viên cơ hữu (*).
Đa số giảng viên được đào tạo từ nước
ngoài, luôn sẵn sàng đồng hành cùng
sinh viên trong quá trình học tập, ng-
hiên cứu khoa học, tiếp cận môi trường
làm việc tại doanh nghiệp. Bên cạnh
đó, được tham dự những buổi hội thảo,
ngày hội việc làm, lắng nghe chia sẻ kinh
nghiệm từ các doanh nhân, nhà quản
lý… cũng là điều kiện tốt giúp sinh viên
vững vàng hơn khi tiếp xúc môi trường
thực tế.
Năm 2015, cộng đồng kinh tế Asean
(AEC) chính thức thành lập mở ra nhiều
cơ hội lẫn thách thức lớn. Với chính sách
tự do luân chuyển năm yếu tố căn bản:
vốn, hàng hóa, dịch vụ, đầu tư và lao
động lành nghề của AEC, lao động Việt
Nam có thể sang các nước khác làm việc
dễ dàng hơn. Tuy nhiên, những lợi thế
“truyền thống” của người Việt như cần
cù, chịu khó, ham học hỏi… vẫn chưa
đủ để đứng vững trong thị trường lao
động ASEAN. Nhất thiết người lao động
phải có trình độ chuyên môn, đạo đức,
kỹ năng nghề nghiệp và vốn ngoại ngữ.
Nắm bắt được xu thế ấy, Đại học Hoa
Sen định hướng đào tạo để sinh viên
có thể trở thành những công dân toàn
cầu. Trường tạo mọi điều kiện để các em
phát triển các kỹ năng của những người
lao động trong thế kỷ 21 như: biết sáng
tạo, có tư duy phản biện,có năng lực giải
quyết vấn đề, biết ứng dụng công nghệ
thông tin, có trách nhiệm với bản thân
và xã hội. Sinh viên được đào tạo tiếng
Anh bài bản ở nhiều cấp độ, được tạo
điều kiện để trau dồi khả năng ngoại ngữ
bên cạnh khối kiến thức chuyên môn.
Ngoài ra, các em có cơ hội trải nghiệm
thực tế qua 2 kỳ thực tập toàn thời gian
tại doanh nghiệp, rèn luyện tay nghề,
tích lũy kinh nghiệm, điều chỉnh bản
thân để đáp ứng nhu cầu tuyển dụng của
doanh nghiệp.
30 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

31. Hoa Sen cũng không ngừng nỗ lực để giảng viên, sinh viên được trải nghiệm
môi trường quốc tế thông qua việc giảng dạy, thực tập tại nước ngoài, giao lưu
văn hóa và gặp gỡ giảng viên, sinh viên đến từ những quốc gia hàng đầu về
giáo dục như: Mỹ, Pháp… Sinh viên Hoa Sen cũng thường xuyên được tham
gia chương trình trao đổi sinh viên tại các trường đại học ở Pháp, Thái Lan, Bỉ,
Phần Lan… Trong đó, một số bạn đã nhận được học bổng của đối tác và chính
phủ nước ngoài.
Số tân khoa Hoa Sen có việc làm sau khi tốt nghiệp luôn chiếm tỉ lệ khoảng
90%, ngay cả trong thời điểm khủng hoảng kinh tế toàn cầu, thị trường lao
động có nhiều biến động. Hầu hết nhà tuyển dụng đều phản hồi khá tốt, đánh
giá sinh viên Hoa Sen trình độ ngoại ngữ khá tốt,có kỹ năng mềm, năng động
và khả năng thích ứng nhanh với môi trường làm việc.
Chính sách học bổng cũng thể hiện rõ trong triết lý giáo dục của nhà trường,
khẳng định phương châm đào tạo lấy người học làm trung tâm, vì một thế
hệ sinh viên khao khát tri thức, sẵn sàng vượt khó để thực hiện những ước
mơ, hoài bão. Hàng năm, Đại học Hoa Sen dành từ 6-7 tỉ đồng trao tặng học
bổng cho sinh viên xuất sắc, vượt khó học giỏi. Học bổng Hoa Sen được xem
là người bạn đồng hành thân thiết, là nguồn cổ vũ, hỗ trợ lớn lao đối với sinh
viên trong suốt thời gian học tập. Nhà trường hi vọng và tin tưởng rằng, các
sinh viên vinh dự nhận học bổng luôn lấy đó làm động lực để phấn đấu, nỗ lực
học tập, rèn luyện để trở thành những công dân hữu dụng, đóp góp vào sự phát
triển của xã hội, đất nước.
Đại học Hoa Sen đã, đang và sẽ tiếp tục thực hiện chiến lược phát triển đã được
hoạch định, kiên định theo con đường “phi lợi nhuận”, nỗ lực kết nối và phục
vụ cộng đồng, để mãi xứng đáng là một địa chỉ đáng tin cậy của quý phụ huynh
và các bạn trẻ.
(*): Thống kê cập nhật tháng 3/2016
31GIỚITHIỆUTRƯỜNG

32. ĐẠI HỌC HOA SEN:
TỰ TIN HỘI NHẬP QUỐC TẾ
Duy Quang
Trong một thế giới ngày càng “phẳng” thì giáo dục đại học càng phải
gắn liền với hội nhập quốc tế. Suốt 25 năm qua, trường ĐH Hoa Sen đã
triển khai tư duy này trong tất cả các hoạt động của mình. Điều này giúp
trường khẳng định thương hiệu và nâng cao uy tín của mình trên trường
quốc tế.
Quốc tế hóa là sự sinh tồn
GS. TSKH Bùi Văn Ga, Thứ trưởng Bộ GD – ĐT nhìn nhận,
nước ta đang gặp nhiều thách thức trong quá trình hội nhập
quốc tế. Khó khăn đầu tiên là nguồn lực đầu tư cho giáo dục
đại học còn thấp, chi phí đơn vị trên mỗi sinh viên bình quân
mỗi năm chưa tới 500 đôla. Con số này so với các nước trong
khu vực còn quá khiêm tốn, dẫn tới nhiều hệ lụy trong việc
tạo điều kiện phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên. Giảng
viên phải thực hiện khối lượng giảng dạy lớn, không còn thời
gian chăm lo cho công tác nghiên cứu khoa học. Ngoại ngữ là
công cụ quan trọng để tiếp cận thông tin, giao lưu và hội nhập
quốc tế nhưng trình độ ngoại ngữ của giảng viên các trường
đại học Việt Nam, nhất là tiếng Anh còn hạn chế khiến quá
trình hội nhập gặp phải rào cản lớn. “Chúng ta cần đẩy nhanh
tốc độ hội nhập quốc tế. Các trường cần chủ động tạo mọi
điều kiện cần thiết để trao đổi sinh viên và giảng viên, tăng
cường trao đổi học thuật với các nước trong khu vực và quốc
tế”, ông Ga nói.
TS. Phạm Thị Ly (Viện Đào tạo quốc tế, ĐHQG TP. HCM)
cho rằng, quốc tế hóa trở thành một áp lực không thể làm ngơ
đối với sự sinh tồn của các trường đại học. Các trường đại
học không thể hoạt động hiệu quả nếu chỉ đóng khuôn trong
nước. Môi trường toàn cầu hóa đòi hỏi các trường phải kết nối
xuyên quốc gia, hiểu biết lẫn nhau, làm việc
32 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

33. cùng nhau và tạo ra một thế hệ công dân toàn cầu mới. Trong khi đó,
ông Trần Anh Tuấn, Phó Giám đốc Trung tâm Dự báo nhu cầu nhân lực
và Thông tin thị trường lao động TP. HCM cho rằng, nếu các trường đại
học của Việt Nam không hội nhập với thế giới thì sinh viên sẽ là người
chịu thiệt thòi rất lớn. “Việt Nam đang mở toang cánh cửa hội nhập,
nguồn nhân lực của các nước trong khu vực sẽ đến Việt Nam làm việc.
Nếu các trường đại học không tự nâng chuẩn chất lượng thì sinh viên sẽ
thất nghiệp ngay ở sân nhà chứ chưa nói ra nước ngoài tìm việc làm”, ông
Tuấn nhấn mạnh.
Tự đặt ra chuẩn
Cuối năm 2015, khi Việt Nam gia nhập Cộng đồng kinh tế Asean và hoàn
tất đàm phán Hiệp định đối tác xuyên Thái Bình Dương – TPP thì vấn đề
hội nhập mới được nói đến nhiều. Còn ở ĐH Hoa Sen, từ năm học 2012 –
2013 trường đã đề ra khẩu hiệu: “Sống tử tế, học đàng hoàng, kết nối năm
châu”. Do đó, ngay từ năm thứ 3, sinh viên Hoa Sen các ngành: Quản trị
kinh doanh, Tài chính ngân hàng, Kế toán – Kiểm toán, Quản trị dịch vụ
du lịch và lữ hành, Quản trị khách sạn, Quản trị nhà hàng và dịch vụ ăn
uống, Thiết kế thời trang phải học hoàn toàn bằng tiếng Anh. Riêng ngành
Ngôn ngữ Anh, sinh viên học hoàn toàn bằng tiếng Anh ngay từ năm nhất.
Hoa Sen cũng có nhiều chương trình liên kết, dạy hoàn toàn bằng tiếng
Anh như: Cử nhân Kinh doanh quốc tế - Hợp tác với Đại học Paris-Est
Créteil của Pháp, Cử nhân Quản lý Khách sạn Nhà hàng quốc tế - Hợp
tác với trường Du lịch & Khách sạn Quốc tế Vatel của Pháp, chương trình
Cao đẳng hợp tác quốc tế BTEC HND –Hợp tác với Tổ chức giáo dục
Pearson Edexcel. Trường cũng tự đặt chuẩn tiếng Anh đầu ra của sinh
viên là IELTS 5.0, riêng ngành Ngôn ngữ Anh là IELTS
6.5. Nhà trường tạo mọi điều kiện để sinh viên phát triển
tính sáng tạo, tư duy phản biện, năng lực giải quyết vấn
đề, ứng dụng công nghệ thông tin, trách nhiệm cá nhân
và trách nhiệm xã hội, kỹ năng giao tiếp, thuyết trình,
làm việc nhóm... để thích nghi trong bối cảnh toàn cầu
hóa và làm việc trong môi trường đa quốc gia.
Một buổi học của sinh viên
trường ĐH Hoa Sen
33GIỚITHIỆUTRƯỜNG

34. Tiên phong trong kiểm định quốc tế
Ở Việt Nam, Hoa Sen là trường đại học đầu tiên có 5 chương trình đào tạo được tổ chức
ACBSP của Hoa Kỳ kiểm định. Năm ngành này đều trực thuộc khoa Kinh tế Thương
mại, gồm: Marketing, Quản trị Kinh doanh, Quản trị Nhân lực, Kế toán, Tài chính
Ngân hàng. TS. Bùi Trân Phượng, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Trong xu thế hội
nhập toàn cầu, tất cả các ngành, lĩnh vực cần phải có một tiêu chuẩn chất lượng nhất
định và trường đại học cũng không ngoại lệ. Đó cũng là lý do mà trường chọn tham
gia kiểm định bởi ACBSP. Theo học một chương trình do ACBSP kiểm định, sinh viên
được trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng và thái độ làm việc đáp ứng nhu cầu doanh
nghiệp, dễ dàng thành công trong thời kỳ hội nhập kinh tế. Sinh viên cũng có dịp được
giao lưu, cọ xát thông qua tham dự kỳ thi chung với sinh viên nhiều trường khác trong
cùng hệ thống kiểm định. Đặc biệt, bằng cấp được cấp bởi trường ĐH Hoa Sen sẽ là
“tấm giấy thông hành”, giúp sinh viên có thể theo học chương trình bậc cao hơn tại các
trường đại học uy tín trên khắp thế giới”.
TS. Nguyễn Thiên Phú, Phó Trưởng khoa Kinh tế Thương mại, trường ĐH Hoa Sen
cho biết, khoa chính thức là một ứng cử viên của ACBSP từ năm 2013. Từ đó, khoa nỗ
lực hoàn chỉnh hồ sơ, chuẩn hóa chương trình đào tạo và thực hiện cam kết đào tạo.
34 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

35. Năm 2014, chuyên gia cố vấn của ACBSP đến thăm trường và thực hiện quy trình kiểm
định mẫu. Vào tháng 10/2015, đoàn kiểm định gồm 3 chuyên gia đến trường đánh giá các
hoạt động dạy, học và dịch vụ cung cấp cho sinh viên. Đầu tháng 12/2015, tại kỳ họp định
kỳ 2 lần một năm, Hội đồng kiểm định ACBSP đã công nhận lần đầu đối với 5 chương
trình của khoa Kinh tế Thương mại. Ngoài việc áp dụng các quy trình chuẩn mực và
thông lệ được ACBSP đưa ra, khoa Kinh tế Thương mại phải nộp báo cáo tự đánh giá 2
năm/lần. Đến năm thứ 10, sau khi được công nhận lần đầu, khoa phải thực hiện báo cáo
tự đánh giá và tiếp đoàn đánh giá một lần nữa để được công nhận trong 10 năm kế tiếp.
“Đây là thành quả của nhiều năm theo đuổi kiểm định quốc tế và là thành công khởi đầu
trong năm mới 2016 của trường ĐH Hoa Sen. Sắp tới, trường sẽ hoàn tất hồ sơ và tiến
hành kiểm định các ngành thuộc nhóm Du lịch, Nhà hàng, Khách sạn và một số ngành
Kinh tế khác”, ông Phú nói.
*** Sinh viên quốc tế học tập tại thư viện trường ĐH Hoa Sen
35GIỚITHIỆUTRƯỜNG

36. NHỮNG TOUR GUIDE“TIẾP THỊ”SỰ TỬ TẾ
Khi đây đó báo chí vẫn đưa tin về tình
trạng du lịch kiểu “ăn xổi”, chặt chém
du khách, nhiều người vẫn dùng mánh
khóe để chèo kéo, gạt lừa khách ngoại
quốc… Thì vẫn có những bạn trẻ tình
nguyện làm tour guide miễn phí, âm
thầm“tiếp thị”sự tử tế của người Việt.
Họ đang là sinh viên, bất ngờ đến và gặp
nhau trong một không gian học thuật
mà ở đó, mô hình học và phục vụ cộng
đồng được phác thảo và điều hành bởi
chính họ - những người trẻ giàu ý thức
cộng đồng.
36 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

37. “Tour guide”0 đồng ở Sài Gòn
Một người nước ngoài lần đầu tiên đến Sài Gòn, muốn thử cảm giác du lịch bụi, trải
nghiệm cảnh đẹp, tham quan di tích độc đáo, thưởng thức món ăn đường phố và mua
sắm quà lưu niệm mới lạ... không hề đơn giản, hoặc họ phải bỏ ra chi phí đắt đỏ để thuê
hướng dẫn viên bản địa, hoặc là tự thân khám phá và chấp nhận những khó khăn, thậm
chí rủi ro. Tại sao sinh viên, những người trẻ không lãnh trách nhiệm của một “thổ địa”,
giúpđỡhọ?Đólàýtưởngrađờicủa“SaigonFreeWalkingTours”(SFWT)-chươngtrình
hoàn toàn miễn phí dành cho du khách nước ngoài được thực hiện bởi nhóm sinh viên
khoa Ngôn ngữ và Văn hóa học, trường Đại học Hoa Sen. Đến với SWFT, du khách có
thể lựa chọn cách mà mình muốn để dạo quanh Sài Gòn thông qua các lịch trình đa dạng
được khảo sát trước.
Hướng dẫn viên đồng hành là những sinh viên, cộng tác viên trong nhóm. Bằng nhiệt
tình và kiến thức do mỗi người tự trang bị, họ sẽ kể chuyện Sài Gòn, giới thiệu cảnh quan,
đưa khách tham quan hàng quán, thưởng thức đặc sản mới lạ. Họ mang sự thân thiện,
hiếu khách và tình yêu Sài Gòn đến với khách phương xa… Chương trình lập tức tạo
hiệu ứng tích cực khi số tình nguyện viên gia nhập làm tour guide ngày càng tăng, phản
hồi của du khách ngoại quốc về SWFT xuất hiện ngày càng nhiều, chẳng hạn trên trang
tripadviser.com: “Tôi thật may mắn khi được khám phá thành phố Sài Gòn xinh đẹp với
các bạn sinh viên Hoa Sen năng động. Hiểu thêm về văn hóa, lịch sử, món ăn và rất nhiều
nét thú vị khác. Nếu ai dự định đến Sài Gòn hãy thử trải nghiệm tour của nhóm SFWT
này nhé – một cách tuyệt vời để khám phá nhanh thành phố đáng yêu!” - Aoife Mulligan,
Ireland; “Nếu có cơ hội chắc chắn tôi sẽ trở lại Việt Nam, cảm ơn các bạn!” - Laura, UK…
Nhưng, ít ai biết, mô hình này đã trải qua thời gian
đầu khá vất vả: “Lúc đó, mọi người chưa biết nhóm
là ai, từ đâu đến; dịch vụ có chất lượng không?...
Mỗi tuần nhận được 2, 3 tour là tụi mình mừng
chảy nước mắt rồi. Động viên nhau phải lấy chữ
“tín” để có được chữ “tin”. Dần dần, khách đi tour
về bắt đầu truyền tai nhau, giới thiệu cho bạn bè”
- bạn Triệu, hiện là sinh viên năm 3 ngành Ngôn
ngữ Anh – ĐH Hoa Sen tâm sự. Thành viên sáng
lập nhóm SWFT chia sẻ thêm: “Đến nay, mỗi ngày
trung bình tụi mình nhận được từ 5-8 tour, ngày
cao điểm có khi hơn 10 tour. Hạnh phúc lắm khi
công sức của cả tập thể âm thầm bỏ ra bấy lâu cuối
cùng cũng nhận được sự ủng hộ”.
37HOASENCÓGÌLẠ?

38. Về bản dạy người dân làm du lịch
Không chỉ diễn ra ở thành phố, một đề án khác,
mang tính dài hạn của sinh viên ngành Du lịch –
Nhà hàng – Khách sạn trường Đại học Hoa Sen
đang được triển khai tại xã Tà Nung (thành phố
ĐàLạt,tỉnhLâmĐồng).Thamgiađềán,sinhviên
về ở cùng người dân địa phương, hướng dẫn cách
làm du lịch homestay, giúp cải tạo điều kiện sinh
hoạt, cơ sở vật chất…đủ tiêu chuẩn.
MỹThy,sinhviênngànhQuảntrịKháchsạnKhóa
2011, nhớ lại: “Ban đầu, dân bản trố mắt khi tiếp
chuyện và nghe những khái niệm mới lạ từ sinh
viên tụi mình. Họ e dè khi tụi mình đề xuất sửa
sang nhà cửa, lắp đặt thiết bị, mua sắm đồ dùng
mới…vì sợ mất công, mất tiền mà… không được
việc gì. Thêm nữa, họ lo để người lạ đến ở sẽ đối
diện vô vàn bất tiện. Tụi mình phải vận động,
thuyết phục dần dần”. Nỗ lực không mệt mỏi ấy
được đền đáp khi các chủ hộ homestay thay đổi
suy nghĩ, đồng thuận, hỗ trợ nhiệt tình nhóm sinh
viên: Họ đồng ý lắp thêm đèn chiếu sáng, cải tạo
nhà vệ sinh, làm lại hệ thống kênh mương, cung
cấp dịch vụ ăn uống hợp lý…để thu hút khách du
lịch.
Các đề án này đều xuất phát từ chương trình
Service Learning (giáo dục học tập thông qua
phục vụ cộng đồng) của trường Đại học Hoa
Sen. Ông Phạm Văn Anh - Giám đốc Trung tâm
Service Learning cho biết: Đây là phương pháp
giảng dạy và học tập kết hợp giữa việc học trong
trường với các hoạt động cộng đồng ý nghĩa. Nói
cách khác, thông qua cộng đồng và việc phục vụ
cộng đồng để học tập. Mô hình cung cấp cho sinh
viên cơ hội được áp dụng những kiến thức từ lớp
học để hỗ trợ, giúp đỡ, cải thiện những vấn đề của
địa phương còn gặp nhiều khó khăn. Từ những
bài học thực tiễn rút ra trong thực tế, sinh viên
phát triển được kỹ năng mềm, hiểu các thang giá
trị cũng như làm giàu thêm tri thức của bản thân.
Đồng thời, đóng góp vào sự thay đổi tích cực cho
cộng đồng, xã hội.
Service Learning được ứng dụng rộng rãi tại các
trường đại học lớn trên thế giới. Tuy nhiên, ở Việt
Nam, Hoa Sen là trường Đại học lần đầu tiên triển
khai.
Ông Phạm Văn Anh nhấn mạnh thêm: “Nhằm
tiếp tục thực hiện nhiều chương trình học tập
thông qua phục vụ cộng đồng, nhà trường đã mở
các lớp đào tạo chuyên sâu cho giảng viên, sinh
viên. Ngoài ra Hoa Sen còn liên kết với mạng lưới
châu Á về Service Learning, các trường đại học
trong khu vực như Hong Kong, Singapore… để
cùng trao đổi kinh nghiệm. Chúng tôi tăng cường
các chương trình trao đổi: đưa sinh viên nước
ngoài qua Việt Nam và sinh viên Hoa Sen ra nước
ngoài. Đây cũng chính là nền tảng để hình thành
nên những công dân toàn cầu gánh vác trách
nhiệm xã hội”.
38 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

39. ĐẠI HỌC HOA SEN
CƠ HỘI CHO THÍ SINH
GIỎI TIẾNG ANH
Nguyên Minh
Không chỉ tuyển sinh dựa trên xét tuyển kết quả kỳ thi THPT quốc
gia, Đại học Hoa Sen còn mở rộng cánh cửa với thí sinh có trình độ
tiếng Anh, học sinh giỏi trường chuyên thông qua các phương án
tuyển sinh mở.
Thêm lựa chọn cho thí sinh khối năng khiếu
Năm nay, theo chủ trương tự chủ tuyển sinh của Bộ GDĐT, các trường đại học
thực hiện đa dạng phương thức xét tuyển nhằm lựa chọn được người học có đủ
phẩm chất và năng lực. Cũng như nhiều trường đại học uy tín khác, Đại học Hoa
Sen tuyển sinh năm 2015 chủ yếu dựa trên xét tuyển từ kết quả kỳ thi THPT quốc
gia với trên 81% chỉ tiêu. 19% chỉ tiêu còn lại, trường mở rộng phương thức xét
tuyển dành cho thí sinh là học sinh giỏi tiếng Anh và học sinh giỏi trường chuyên.
Thêm lựa chọn cho thí sinh trường chuyên, thí sinh giỏiTiếng Anh
Cụ thể, trường dành 270 chỉ tiêu bậc đại học và cao đẳng cho học sinh giỏi
tiếng Anh (có chứng chỉ Anh văn quốc tế). Điều kiện xét tuyển cho phương
thức này là: thí sinh phải tốt nghiệp THPT; Điểm thi IELTS 6,5 trở lên, hoặc
điểm thi TOEFL iBT 89 trở lên đối với các ngành bậc đại học; IELTS 6,0 trở
lên, hoặc điểm thi TOEFL iBT 80 trở lên đối với các ngành bậc cao đẳng; Đạt
điểm trung bình cộng cả năm lớp 10, lớp 11 và lớp 12 đạt từ 6,0 điểm trở lên
đối với bậc đại học, 5,5 điểm trở lên đối với bậc cao đẳng.
Như vậy, những thí sinh có khả năng tiếng Anh tốt nếu tham gia xét tuyển sẽ
có nhiều cơ hội trúng tuyển hơn, đồng thời tiết kiệm được tối đa thời
39HOASENCÓGÌLẠ?

40. gian và chi phí. Đây thực sự là một lựa
chọn hấp dẫn giúp các bạn chạm tay vào
giấc mơ giảng đường, được trải nghiệm
môi trường đại học năng động, chuyên
nghiệp, đẳng cấp quốc tế tại Hoa Sen.
Bên cạnh đó, trường cũng dành 130 chỉ
tiêu cho học sinh giỏi trường chuyên
khắp cả nước với tiêu chí xét tuyển dựa
trên kết quả học tập 3 năm THPT và bài
luận. Thí sinh tham gia xét tuyển phải
tốt nghiệp THPT, kết quả 3 năm THPT
đạt từ loại giỏi trở lên, có hạnh kiểm tốt,
đồng thời gửi về trường một bài luận
nêu rõ mục tiêu học tập, nghề nghiệp
và lý do chọn trường Đại học Hoa Sen.
Bài luận được chấm theo thang điểm
10, căn cứ vào các tiêu chí là xác định cụ
thể nghề nghiệp tương lai, mục tiêu vận
dụng kiến thức đóng góp cho xã hội, và
cách thức thực hiện để đạt mục tiêu.
Các thí sinh giàu tiềm năng của 2 phương thức xét tuyển này cũng đồng thời là
những ứng cử viên nặng ký cho học bổng đầu vào tại Hoa Sen. Cụ thể, thí sinh
tham gia xét tuyển có tổng môn thi trong kỳ thi THPT quốc gia đạt từ 22 điểm trở
lên (không tính điểm ưu tiên) hoặc thuộc đối tượng tuyển thẳng theo qui định của
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ có cơ hội dành 1 suất học bổng tài năng trị giá từ 50
triệu đến 200 triệu đồng. Bên cạnh đó, trường còn dành 70 suất học bổng Khuyến
học cho thí sinh có kết quả học tập khá giỏi trở lên trong 2,5 năm THPT, 30 suất
học bổng vượt khó cho thí sinh trúng tuyển có học lực loại khá trở lên trong 5
học kỳ.
Năm học 2014 vừa qua, Đại học Hoa Sen đã cấp 107 suất học bổng cho tân sinh
viên trị giá gần 6 tỷ đồng. Năm 2015, nhà trường tiếp tục xây dựng và phát triển
chính sách học bổng với tổng giá trị lên đến 7,2 tỷ đồng.
Trải qua hơn 23 năm hình thành và phát triển, Đại học Hoa Sen từng bước khẳng
định vị thế hàng đầu từ chất lượng giáo dục, đào tạo và nghiên cứu phục vụ cộng
đồng được quốc tế công nhận. Trường kiên định với triết lý giáo dục phi lợi nhuận
và nhất quán theo phương châm đào tạo lấy người học làm trung tâm, gắn liền học
thuật với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp. Chính vì lẽ đó, tỷ lệ sinh có việc làm
ngay khi tốt nghiệp tại trường luôn đạt trên 90% liên tục nhiều năm. Ngay trong
giai đoạn kinh tế khó khăn hiện nay, tỷ lệ này vẫn đạt từ 60 -80%.
Hứa hẹn nhiều học bổng hấp dẫn
40 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

41. LÀ HỌC SINH
GIỎI 3 NĂM THPT
RỘNG CỬA VÀO ĐẠI HỌC HOA SEN
Ngân Hà
Không chỉ tuyển sinh dựa trên xét tuyển kết
quả kỳ thi THPT quốc gia, Đại học Hoa Sen
còn mở rộng cánh cửa với thí sinh có trình
độ tiếng Anh, học sinh giỏi 3 năm THPT
thông qua các phương án tuyển sinh mở.
Thêm lựa chọn cho học sinh giỏi 3 năm THPT, thí sinh giỏi Tiếng Anh
Năm nay, theo đề án tuyển sinh đã đăng ký lần thứ 2 với Bộ GD&ĐT, trường Đại học Hoa Sen tuyển
sinh2630chỉtiêucácngànhbậcĐạihọc,Caođẳngchínhquy,theo5phươngthức.Bêncạnhxéttuyển
dựa trên kết quả kỳ thi THPT quốc gia với 80% chỉ tiêu, 20% chỉ tiêu còn lại, trường mở rộng phương
thức xét tuyển dành cho thí sinh là học sinh giỏi tiếng Anh và học sinh giỏi 3 năm THPT.
Cụ thể, trường dành 250 chỉ tiêu xét tuyển các thí sinh tốt nghiệp THPT có kết quả học tập 3 năm
học THPT (học lực) đạt từ loại giỏi trở lên và hạnh kiểm xếp loại tốt. Để xét tuyển theo phương thức
thứ 4 này, thí sinh cần nộp thêm bài luận nêu rõ mục tiêu học tập, nghề nghiệp và lý do chọn trường
Đại học Hoa Sen. Bài luận được chấm theo thang điểm 10, căn cứ vào các tiêu chí là xác định cụ thể
nghề nghiệp tương lai, mục tiêu vận dụng kiến thức đóng góp cho xã hội, và cách thức thực hiện để
đạt mục tiêu.
Hộiđồngtuyểnsinhsẽquyếtđịnhtrúngtuyểncăncứvàođiểmtrungbìnhcộng3nămTHPTvàđiểm
bài luận, lấy điểm trúng tuyển từ cao xuống.
Bên cạnh đó, trường cũng dành 150 chỉ tiêu bậc đại học và cao đẳng cho học sinh giỏi tiếng Anh (có
chứng chỉ Anh văn quốc tế). Điều kiện xét tuyển cho phương thức này là: thí sinh phải tốt
41HOASENCÓGÌLẠ?

42. nghiệp THPT; Điểm thi IELTS 6,5 trở lên, hoặc điểm thi TOEFL iBT 89 trở lên đối với
các ngành bậc đại học; IELTS 6,0 trở lên, hoặc điểm thi TOEFL iBT 80 trở lên đối với
các ngành bậc cao đẳng; Đạt điểm trung bình cộng năm lớp 10, lớp 11 và lớp 12 đạt từ
6,0 điểm trở lên đối với bậc đại học, 5,5 điểm trở lên đối với bậc cao đẳng.
Như vậy, nếu tham gia xét tuyển theo 2 phương thức đặc thù này, những thí sinh là học
sinh giỏi hoặc có khả năng tiếng Anh tốt sẽ có nhiều cơ hội trúng tuyển, đồng thời tiết
kiệm được tối đa thời gian và chi phí. Đây thực sự là một lựa chọn hấp dẫn giúp các bạn
dễ dàng chạm tay vào giấc mơ giảng đường, được trải nghiệm môi trường đại học năng
động, chuyên nghiệp, đẳng cấp quốc tế tại Hoa Sen mà không quá phụ thuộc vào kết
quả kỳ thi THPT quốc gia.
Học bổng tuyển sinh hấp dẫn
“Thí sinh tiềm năng của phương thức xét tuyển 3 và 4 cũng đồng thời là những
ứng viên nặng ký cho học bổng đầu vào tại Hoa Sen”- Thạc sĩ Hoàng Đức Bình,
Giám đốcTruyền thông vàTuyển sinh, trường Đại học Hoa Sen cho biết.
Theo ông Bình, thí sinh có tổng điểm thi từ 22 trở lên và đạt điểm trung bình của 2,5
năm THPT từ 8.0 điểm trở lên, hạnh kiểm xếp loại khá trở lên khi đăng ký xét tuyển
vào Hoa Sen hoàn toàn có thể trở thành chủ nhân của học bổng Tài năng giá trị từ 50
đến 200 triệu đồng.
42 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

43. Ngoàira,Nhàtrườngcòndành40suấthọcbổngKhuyếnhọcĐạihọc–Cao
đẳng cho thí sinh trúng tuyển vào Hoa Sen đạt điểm trung bình từ 8.0 điểm
trở lên đối với bậc Đại học, 7.0 điểm trở lên đối với bậc Cao đẳng trong 2,5
năm THPT; 20 suất học bổng Khuyến học nhóm ngành Khoa học Công
nghệ;10suấthọcbổngKhuyếnhọcnhómngànhThiếtkế; 30suấthọcbổng
Vượt khó cho thí sinh có học lực loại khá trở lên trong 5 học kỳ THPT và
hoàn cảnh gia đình khó khăn, giàu nghị lực, có ý chí trong học tập”.
Năm học 2015-2016 vừa qua, Đại học Hoa Sen đã cấp 130 suất học bổng
cho tân sinh viên, trị giá gần 7 tỷ đồng. Năm 2016-2017, Nhà trường tiếp
tục xây dựng và phát triển chính sách học bổng tuyển sinh với tổng giá trị
lên đến 8,15 tỷ đồng.
43HOASENCÓGÌLẠ?

44. “MÃN NHÃN”
VỚI TRIỂN LÃM NGHỆ THUẬT
CỦA SINH VIÊN ĐH HOA SEN Theo Minh Nhật (Dân trí)
Thầy – trò cùng đồng hành
Từ25/5đến29/5,tạitrườngĐHHoaSendiễnraTriểnlãmnghệthuậtĐỒNGHÀNHSTAND
BY ME Art Exhibition. Triển lãm trưng bày hơn 100 tác phẩm nghệ thuật đặc sắc, tinh tế được
sáng tác bởi giảng viên và sinh viên Hoa Sen nhóm ngành thiết kế thời trang, thiết kế đồ họa,
thiết kế nội thất. Các tác phẩm thuộc nhiều lĩnh vực: hội họa, nhiếp ảnh, trưng bày sắp đặt...
Tên gọi “Đồng hành” mang ý nghĩa cả thầy và trò cùng đồng hành từ lúc khởi đầu đến khi
vững bước trên con đường sự nghiệp, luôn trong tâm thế là những người đồng nghiệp, cộng
sự của nhau.
Khônggian trưngbày ấn tượng,cùngsựphongphú,đadạngvàđộcđáocủatácphẩmlàmnên
thành công ngoài mong đợi của triển lãm.
44 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

45. Người xem thích thú với “Chợ quê” của tác giả
Lê Xuân Giang khi tái hiện lại hình ảnh mang
đậm dấu ấn miền Tây sông nước một cách
chân thực, sinh động.
“Văn hóa chợ nổi có lẽ còn khá xa lạ đối với
các bạn nên đây là dịp tôi đem chút ký ức quê
nhà nhằm giới thiệu nét văn hóa địa phương
dân dã, thanh bình tới công chúng” – Tác giả
giới thiệu.
“Hành trình của tâm hồn" là một trong số tác
phẩm đặc biệt thu hút người xem. Tác giả Trần
Thanh Cảnh lấy ý tưởng từ sự tương phản văn
hóa giữa Châu Âu và Châu Á, sự xung đột -
hòa hợp của các nền văn hóa và mất gần 2 năm
để hoàn thiện tác phẩm.
Tác phẩm nghệ thuật sắp đặt The Cage của
nhóm sinh viên DK121 ngành Thiết kế đồ
họa đặt ra câu hỏi: "Chúng ta có thực sự tự
do? Hay hàng ngày chúng ta phải chịu sự
nhòm ngó, phán xét từ những cặp mắt xung
quanh?Phảichăngchúngtađangsốngtrong
những chiếc lồng?"
Nhiều sinh viên mới học năm nhất, năm hai
nhưng đã thể hiện sự trưởng thành trong
nghệthuật.Cóthểkểtới“KếtNối”củaPhạm
Quốc Việt, hay “Cửa” của Trần Thị Quỳnh
Anh đạt tới độ chuyên nghiệp nhất định của
người làm nghề nhiếp ảnh
Tác phẩm “Chợ nổi của tác giả Lê Xuân Giang”
Tác phẩm “Hành trình của tâm hồn”
Tác phẩm nhiếp ảnh được trưng bày
Tác phẩm “The Cage”
45HOASENCÓGÌLẠ?

46. Mỗi tác phẩm hàm chứa những thông điệp và kỹ thuật tốt. Bản thân tôi,
là một giảng viên, tôi gần như hài lòng với tất cả sản phẩm của sinh viên”
– Th.S Trần Thanh Cảnh, Giảng viên ngành Thiết kế thời trang chia sẻ.
Th.S Phạm Lê Đức Ngân (Giám đốc Quan hệ quốc tế, ĐH FPT) bày tỏ:
“Tôi thực sự bất ngờ về chất lượng nghệ thuật của triển lãm lần này.
Sáng tạo gắn với tự do học thuật – đó là thế mạnh của các bạn.
Tự do để sáng tạo
Phát biểu tại triển lãm, Tiến sĩ Bùi Trân
Phượng, Hiệu trưởng trường Đại học Hoa
Sen khẳng định: “Chúng ta có thể dễ dàng
tạo ra những nguyên tắc, những quy luật.
Nhưng làm sao để sự sáng tạo được tiếp nối,
kế thừa, để cho những quy luật ấy không giết
chết sự sáng tạo. Đó là điều vô cùng khó!
Đối với Đại học Hoa Sen, sinh viên được
xem là trung tâm, là đối tượng phục vụ của
nhà trường và trường không có nhiệm vụ
nào khác hơn là tạo điều kiện cho sự phát
triển và sáng tạo của sinh viên”.
Sinh viên nhóm ngành Thiết kế - một nhóm
ngành đặc thù tại Hoa Sen luôn được hỗ
trợ tối đa để phát huy sáng tạo và theo đuổi
đam mê. Sinh viên nhóm ngành này học
tập trong một môi trường cởi mở, chuyên
nghiệp với cơ sở vật chất hiện đại, đội ngũ
giảng viên giàu kinh nghiệm. Sinh viên Hoa
Sen đã chinh phục nhiều giải thưởng uy tín
trong các cuộc thi về thiết kế trong và ngoài
nước.
Hiện nay, Thiết kế thời trang, Thiết kế đồ
họa, Thiết kế nội thất được xem là nhóm
ngành hấp dẫn, với mức thu nhập cao, triển
vọng nghề nghiệp rộng mở. Đồng thời, đây
cũng là nhóm ngành dành riêng cho những
bạn trẻ có năng khiếu về hội họa, mỹ thuật.
Kỳ tuyển sinh 2016, nhằm tạo nhiều cơ hội
cho các thí sinh yêu thích “thiết kế sáng tạo”,
bên cạnh xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi
THPT quốc gia, ĐH Hoa Sen còn xét tuyển
các thí sinh tốt nghiệp THPT có năng khiếu
về mỹ thuật, thiết kế, hội họa dựa trên điểm
trungbìnhcộngcủanămlớp10,11,12,môn
Văn và môn Sử đạt từ 6,0 điểm trở lên, có sơ
tuyển năng khiếu.
“Thí sinh có năng khiếu nhưng chưa dự thi
môn năng khiếu do các trường ĐH tổ chức
vẫn có cơ hội trúng tuyển vào Hoa Sen nếu
tham gia sơ tuyển bằng tuyển tập nghệ thuật
hoặc đạt giải cao trong các cuộc thi năng
khiếu mỹ thuật, thiết kế, hội họa” - Thạc sĩ
Hoàng Đức Bình, Giám đốc Truyền thông
và Tuyển sinh, trường Đại học Hoa Sen cho
biết.
46 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

47. THÍ SINH KHỐI NĂNG KHIẾU
CÓ NHIỀU LỰA CHỌN
KHI XÉT TUYỂN VÀO ĐH HOA SEN
Theo Nguyên Minh (NLĐ)
Nộp tuyển tập nghệ thuật hoặc tham gia cuộc thi tìm kiếm tài năng
mỹ thuật để xét tuyển theo phương án tuyển sinh riêng của Trường
ĐH Hoa Sen, thí sinh nhóm ngành năng khiếu có cơ hội vào ĐH
rộng mở, tiết kiệm được thời gian và chi phí.
Trường ĐH Hoa Sen vừa công bố phương thức và chỉ tiêu tuyển sinh dự kiến năm 2016. Trong
đó,nhómthísinhkhốinăngkhiếucóthêmnhiềulựachọnhấpdẫn.TheoThSHoàngĐứcBình,
Giám đốc Tuyển sinh và Truyền thông Trường ĐH Hoa Sen, trường dành 2.070 chỉ tiêu xét
tuyển dựa trên kết quả kỳ thi THPT quốc gia cho tất cả ngành, bậc ĐH, CĐ của trường. Riêng 3
ngành thiết kế thời trang, thiết kế đồ họa, thiết kế nội thất (gọi chung là các ngành thuộc nhóm
ngành mỹ thuật ứng dụng) có xét tuyển thêm kết quả năng khiếu của thí sinh.
47HOASENCÓGÌLẠ?

48. Môn năng khiếu không nhất thiết phải thi
Đối với môn năng khiếu, trường nhận xét tuyển môn vẽ hình họa và (hoặc) vẽ trang
trí màu của các trường có tổ chức thi; hoặc thí sinh nộp tuyển tập nghệ thuật tối thiểu
3 tác phẩm, trình bày với khổ A4, chủ đề tự do và tham dự phỏng vấn trực tiếp. Điểm
xét tuyển là tổng điểm của các môn theo tổ hợp môn đạt mức điểm tối thiểu bảo đảm
chất lượng đầu vào của trường.
Bên cạnh đó, trường sẽ dành 130 chỉ tiêu xét tuyển các thí sinh tốt nghiệp THPT có
năng khiếu về mỹ thuật, thiết kế, hội họa; xét tuyển dựa trên điểm trung bình cộng của
năm lớp 10, 11, 12, môn văn và môn Sử đạt từ 6 điểm trở lên, có sơ tuyển năng khiếu.
Thí sinh tham gia xét tuyển theo phương thức này cần đáp ứng một trong các tiêu chí
sơ tuyển như sau:
Đạt giải trong các cuộc thi năng khiếu về mỹ thuật, thiết kế, hội họa do các
đơn vị có uy tín trong và ngoài nước tổ chức.
Có điểm thi môn trang trí màu hoặc tương đương của các trường ĐH có tổ
chức thi tuyển sinh môn năng khiếu năm 2016 đạt từ 5 điểm trở lên.
Có điểm tuyển tập nghệ thuật, phỏng vấn đạt từ 5 điểm trở lên đối với mỗi
thành phần điểm.
Có điểm sơ tuyển năng khiếu do Trường ĐH Hoa Sen tổ chức sơ tuyển năng
khiếu trực tiếp tại trường đạt từ 5 điểm trở lên.
Như vậy, thí sinh có năng khiếu nhưng chưa dự thi môn năng khiếu vẫn có cơ hội trúng
tuyển vào Trường ĐH Hoa Sen nếu tham gia sơ tuyển bằng tuyển tập nghệ thuật hoặc
đạt giải cao trong các cuộc thi năng khiếu về mỹ thuật, thiết kế, hội họa uy tín. Hướng
dẫn thực hiện tuyển tập nghệ thuật sẽ được thông báo cụ thể trên website của trường.
Đặc biệt, khi tham gia xét tuyển, thí sinh có thể trở thành chủ nhân của những suất
học bổng tài năng hay khuyến học và vượt khó với tổng giá trị lên đến 8,15 tỉ đồng.
48 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

49. Nhóm ngành mỹ thuật ứng dụng hiện đang được đầu tư phát
triển mạnh tại ĐH Hoa Sen với hệ thống cơ sở vật chất đạt
tiêu chuẩn quốc tế.
Trong ngành thiết kế đồ họa, trường mở chuyên ngành đồ
họa kỹ thuật số đào tạo bậc ĐH đầu tiên ở Việt Nam. Sinh
viên chuyên ngành này được thỏa sức sáng tạo trong lĩnh vực
game và phim quảng cáo, thiết kế đồ họa theo hướng chuyển
động kết hợp hiệu ứng với kỹ thuật cao.
Theo học ngành thiết kế nội thất, sinh viên cùng tham gia thực
hiện các đề án môn học giàu tính thực tiễn để trải nghiệm
nghề nghiệp, được tạo cơ hội tiếp cận với những công ty sản
xuất nội thất có đẳng cấp, thương hiệu ở trong và ngoài nước.
Đặc biệt, ngành thiết kế thời trang có sự phối hợp giảng dạy
của các chuyên gia thời trang hàng đầu châu Âu và Việt Nam.
Chương trình đào tạo tham khảo từ Viện Đào tạo quốc tế
Nghệ thuật và Thời trang Mod’Art (Paris - Pháp) cung cấp cho
sinh viên hệ thống kỹ năng toàn diện từ tư duy sáng tạo trong
thiết kế đến nắm bắt các nguyên lý tạo mẫu, cách ứng dụng
sản phẩm trong kinh doanh thời trang. Sinh viên Trường ĐH
Hoa Sen trong những năm qua đã tham dự và đạt nhiều thứ
hạng cao ở các cuộc thi thời trang uy tín. Tháng 1-2016 vừa
qua, sinh viên Tiến Truyển đã xuất sắc giành chiến thắng
trong cuộc thi Project Runway Việt Nam 2015.
Nhóm ngành mỹ thuật ứng dụng giàu tiềm năng
49HOASENCÓGÌLẠ?

50. Những nụ cười trong nắng, những chiếc áo xanh tình nguyện, những hi sinh
thầm lặng, những ý tưởng sáng tạo táo bạo, những hành trình khám phá tri
thức, những khoảnh khắc không lời, những cái nhìn yêu thương lưu luyến…
là hình ảnh, ký ức và cảm xúc của các bạn sinh viên Hoa Sen dành cho trường
đại học của mình. Cuộc thi “Tôi mong đợi gì ở các trường đại học” và “Chân
dung sinh viên đại học Hoa Sen” đã thu hút sự quan tâm của nhiều sinh viên,
là nơi để lắng nghe những suy nghĩ của các bạn và trao gửi nhiều thông điệp ý
nghĩa đem đến cho những người trẻ tuổi lý tưởng, niềm tin và xúc cảm chân
thành để có thể thấu hiểu những trăn trở của bao nhà giáo dục tâm huyết đã
gửi lại ngôi trường này.
“Từ khi có bạn tôi đã thật khác, tôi đã biết cố gắng hơn, tự lập hơn, tôi biết
lắng lòng lại để quan sát và cảm nhận để lắng nghe và thấu hiểu”. Nếu như cái
khoảnh“từ khi”đã khắc sâu trong tâm hồn như lời hẹn của định mệnh và khơi
dậy những vùng trời hiểu biết trong lời tâm sự của bạn Lý Thanh Thơ (ngành
Marketing, Đại học Hoa Sen) thì với bạn Ngô Thanh Phương Quỳnh, trường
đại học Hoa Sen lại là niềm tự hào của bạn mỗi khi nhắc đến – “…sinh viên
Hoa Sen – giàu có về kĩ năng và kiến thức - năng động, tự tin, đầy nhiệt huyết
và bản lĩnh - sống có tình thương yêu và trách nhiệm với xã hội”.
HOA SEN TRONG MẮT TÔI
Kẹp Giấy
Có ai đó đã nói rằng “Chỉ khi yêu và được yêu, con người mới thực sự
bước vào cuộc sống này và sống một cuộc đời trọn vẹn với tất cả ý
nghĩa của nó, một cuộc đời mà từ lâu ta vẫn hằng mong đợi…”. 20
năm thấm thoát trôi qua, trường đại học Hoa Sen đã trở thành nơi
ươm mầm cho những ước mơ của nhiều bạn trẻ, là nơi trao gửi những
tin yêu, những hoài bão cho tương lai mà nhiều sinh viên vẫn thường
gọi Hoa Sen bằng cái tên trìu mến: Hoa Sen thương yêu!
50 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

51. Tác phẩm “Không chỉ là giấc mơ” của bạn Huỳnh Trúc Phương (ngành
marketing, Đại học Hoa Sen) là những rung động từ khi mới bước chân vào
trường đại học và chính tại nơi đây, chính “người bạn” mà Trúc Phương gọi
là “Hoa Sen thương yêu” đã cùng bạn trưởng thành, rằng những giấc mơ đã
không còn là “giấc mơ” nữa, rằng mọi việc đều nằm trong tầm tay và ý chí của
bạn và rằng mọi ước mơ đều có thể trở thành hiện thực! “Đại học” đã không
còn là một cụm từ xa xôi với bạn mà nó đã trở thành quen thuộc, quen thuộc
đến mức có thể ôm chầm lấy, cùng khóc cùng cười và là nơi bạn được vỗ về.
“Quãng thời gian học tập tại Đại học Hoa Sen là những ngày có hân hoan,
có bỡ ngỡ, có đam mê và cả vất vả. Môi trường học tập hiện đại, thân thiện
và năng động giúp tôi hoàn thiện hơn kiến thức cũng như các kỹ năng cần
thiết trong cuộc sống đồng thời giúp tôi khám phá được chính mình, những
điểm mạnh điểm yếu, khả năng tự học và niềm đam mê vô tận mà trước đây
tôi không nhận ra. Đại học Hoa Sen không chỉ giúp tôi học mà còn dạy tôi
sống. Sống đúng nghĩa, sống trách nhiệm, tiết kiệm, trung thực và đối mặt
với những áp lực của cuộc sống”.
Đội ngũ Hoa Sen đã dành trọn tình yêu và tâm huyết của mình cho thế hệ
trẻ. Đối với sinh viên Hoa Sen, đây là nơi để các bạn tự thể hiện, để ước mơ
của các bạn được chắp cánh và đáp lại tình yêu đó, các sinh viên Hoa Sen
đã không ngừng nỗ lực, sáng tạo, góp phần minh định hiệu quả đào tạo của
trường. Những ký ức, hình ảnh về trường đại học yêu mến vẫn luôn ngự trị
trong trái tim của mỗi sinh viên Hoa Sen.
51HOASENTRONGMẮTTÔI

52. Hội nhập quốc tế, mở rộng giao lưu quan hệ thương mại với các nước, các tổ chức mang
đếncơhộiđểđưaViệtNamtrởthànhquốcgiacónềnkinhtếpháttriểnvàcơhộiviệclàm
nhiều hơn khi các công ty nước ngoài đầu tư rầm rộ vào Việt Nam.
Tuy nhiên, trong xu thế toàn cầu hóa, nguồn nhân lực trong nước lại đối mặt với nhiều
thách thức. Lao động chất lượng cao từ các nước Đông Nam Á như Thái Lan, Singapore,
Malaysia, Philippines … và xa hơn nữa là châu Âu, châu Mỹ sẽ cạnh tranh gay gắt với lao
độngViệtNamngaytạichínhđấtnướcmình.Trongkhiđó,nguồnnhânlựccủachúngta
chưa được đánh giá cao, tỉ lệ thất nghiệp trong độ tuổi lao động tương đối lớn.
Cụ thể, theo thông tin từ Tổng cục Thống kê, tỷ lệ thất nghiệp của lao động trong độ tuổi
năm 2015 là 2.31% (năm 2013 là 2,18%; năm 2014 là 2.10%). Năng suất lao động mặc dù
đã cải thiện nhưng vẫn còn ở mức thấp so với các nước trong khu vực và không đồng đều
giữa các ngành, các lĩnh vực khác nhau.
“BẤM NÚT”CÔNG DÂN TOÀN CẦU
Ngày 31/12/2015 đánh dấu trong bước ngoặc quan trọng của nền
kinh tế, xã hội Việt Nam khi nước ta chính thức gia nhập Cộng đồng
kinh tế ASEAN (AEC) và hoàn tất ký kết Hiệp định đối tác xuyên Thái
Bình Dương (TPP).
ĐẠI HỌC HOA SEN
Nhật Linh
52 BẢNTINHOASEN -THÁNG 07/2016

53. Nhận thấy cơ hội đi đôi với thách thức trong
quátrìnhđạotạonguồnnhânlựcđápứngnhu
cầu xã hội, trường Đại học Hoa Sen đón đầu
xu thế tương lai với định hướng đào tạo sinh
viên trở thành những công dân toàn cầu, đủ
khả năng cạnh tranh, có thể thành công khi
làm việc tại bất cứ quốc gia, châu lục nào trên
thế giới.
Trường tạo mọi điều kiện để các em phát triển
kỹ năng của thế kỷ 21 như tính sáng tạo, tư
duy phản biện, năng lực giải quyết vấn đề, ứng
dụng công nghệ thông tin, trách nhiệm cá
nhân và trách nhiệm xã hội.
Về ngoại ngữ, đầu vào trường luôn dành ưu
tiên cho những thí sinh giỏi tiếng Anh. Trong
quá trình học, Sinh viên được đào tạo tiếng
Anh bài bản ở nhiều cấp độ, tích cực trau dồi
khả năng ngoại ngữ bên cạnh khối kiến thức
chuyên môn. Chuẩn đầu ra khá cao so với mặt
bằngcủacáctrườngđạihọckhácNgoàira,các
em có cơ hội trải nghiệm thực tế qua 2 kỳ thực
tập toàn thời gian tại doanh nghiệp, rèn luyện
taynghề,tíchlũykinhnghiệm,điềuchỉnhbản
thân đáp ứng nhu cầu tuyển dụng.
Hoa Sen cũng không ngừng nỗ lực để giảng
viên, sinh viên trải nghiệm môi trường quốc
tế thông qua việc giảng dạy, thực tập tại nước
ngoài, giao lưu văn hóa và gặp gỡ giảng viên,
sinh viên đến từ những quốc gia hàng đầu về
giáo dục như: Mỹ, Pháp… Sinh viên Hoa Sen
thường xuyên tham gia chương trình trao đổi
sinh viên với các trường đại học ở Pháp, Thái
Lan, Bỉ, Phần Lan… Trong đó, một số bạn đã
nhận được học bổng của đối tác và chính phủ
nước ngoài.
Sinhviêncònđượckhuyếnkhíchthamgiacác
câu lạc bộ đội nhóm hoặc tổ chức các cuộc thi
nhằm tích lũy kinh nghiệm, phát triển tối đa
năng lực và sở thích cá nhân. Nhiều câu lạc bộ
hoặc cuộc thi đã khẳng định được vai trò khơi
gợi đam mê nghề nghiệp, ươm mầm ý tưởng
và tạo kết nối với hội đoàn nghề nghiệp như:
I-Hotelier, Wine-tasting, Future Chef, Grand
Tour, TVCreate...
Năm 2016, theo đề án tuyển sinh đã đăng ký
lần thứ 2 với Bộ Giáo dục & Đào tạo, trường
Đại học Hoa Sen dự kiến sẽ tuyển sinh 2.630
chỉ tiêu các ngành bậc Đại học, Cao đẳng
chính quy. Trong đó, trường dành trên 80%
tổng chỉ tiêu để xét tuyển dựa trên kết quả
kỳ thi THPT; gần 20% chỉ tiêu xét tuyển theo
phươngthứctuyểnsinhriêngdựatrênkếtquả
học tập 3 năm THPT hoặc điều kiện xét tuyển
khác, tùy phương thức xét tuyển. Đặc biệt, thí
sinhgiỏitiếngAnhhoặclàhọcsinhgiỏi3năm
THPT có nhiều cơ hội trúng tuyển vào Hoa
Sen và giành học bổng tuyển sinh đầu vào của
Nhà trường.
Muốntồntạivàthànhcôngtrongthờiđạihộinhập,ngườilaođộngViệtNamcầncónhữngbước
chuyển mình sâu sắc, toàn diện, trang bị đầy đủ về kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm, phẩm chất
và luôn có tâm thế sẵn sàng đối mặt với một thế giới liên tục thay đổi.
Đào tạo“công dân toàn cầu”
53HOASENTRONGMẮTTÔI