Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Bloggen
Similar to Bloggen (20)
More from Annet Van Kruiningen
More from Annet Van Kruiningen (20)
Bloggen
- 3. Social Media gebruik NL
- 4. We the web (Piotr Czerski) To us, the Web is a sort of shared external memory. We do not have to remember unnecessary details: dates, sums, formulas, clauses, street names, detailed definitions. It is enough for us to have an abstract, the essence that is needed to process the information and relate it to others. Should we need the details, we can look them up within seconds. Similarly, we do not have to be experts in everything, because we know where to find people who specialise in what we ourselves do not know, and whom we can trust. People who will share their expertise with us not for profit, but because of our shared belief that information exists in motion, that it wants to be free, that we all benefit from the exchange of information. Every day: studying, working, solving everyday issues, pursuing interests. We know how to compete and we like to do it, but our competition, our desire to be different, is built on knowledge, on the ability to interpret and process information, and not on monopolising it.
- 7. Wat docenten er zelf van vinden Social media is een hype die wel weer voorbij gaat 10% Ik ga in de toekomst ook zelf digitaal onderwijs (mede)produceren. 22% Social media hebben/krijgen veel invloed op het onderwijs 60% Het is mijn taak om bij te dragen aan de digitalisering van het onderwijs 40% Social Media hebben invloed op mijn vak 46% Ik ben een voorstander van initiatieven als de 'Steve Jobs school' van Maurice de Hond 8% Studenten goed leren omgaan met social media hoort bij ons vak. 42% Social media hebben/krijgen veel invloed op onderzoek. 60% Net als mijn studenten word ik steeds meer een personal brand 12% Het gaat tegenwoordig meer over gadgets, dan over de inhoud. 12%
- 8. Waarom maken social media alles anders? • Omdat mensen opeens zichtbaar met elkaar kunnen praten, over alles en iedereen, open en bloot. • Dat verandert mensen en organisaties. Sneller dan we denken. • Wisdom of crowds, cocreatie, crowdfundig & -sourcing mogelijk
- 9. Social media is volgens mij niet
- 10. Maar dit wel….
- 13. Hoe komt je boodschap goed over? • Humor • Achter de schermen • Positiviteit • Nostalgie • Authenticiteit • Luisteren
- 14. Humor
- 15. Posiviteit
- 16. Authenticiteit
- 17. Nostalgie
- 18. Luister Stel vragen: – Wat vind je hiervan? – Hoe ervaar je dit? – Kan je uitleggen waarom dit niet voor jou werkt? – Wat moeten wij veranderen om.....? – Wat is voor jou (wel) een oplossing?
- 19. Hoe? • Wees jezelf en wees je bewust van jouw personal brand en waarden. • Vertel jouw verhaal. • Gebruik die social media die bij jou passen. Less is more.
- 20. How to shift from profession to personality!
- 22. I´m not like Anyone I´m me
- 23. Personal branding • Jij bent als docent een merk. • Alleen betrouwbare merken worden geloofd, wees jezelf • Het gaat bij social media niet om jou, maar om je passies en je vak. • Mensen geloven in mensen. Markets are conversations!
- 24. Branding • Iets instrumenteels • Iets emotioneels • Waarden: leuk, stom, slim, ouderwets, vrijzinnig, conservatief……..
- 25. Is zij een merk?
- 26. En hij?
- 28. Filosofie
- 29. Wat is betere reclame? Dit? Of dit?
- 33. Richtlijnen voor docenten • Doe niets wat je ‘off line’ ook niet zou doen (iedereen kijkt mee). • Eerst denken, dan doen.
- 35. Goede blog: inhoud • Maak een mindmap • Gebruik de 5 w’s • Persoonlijk
- 36. Bloggen volgens wikipedia • Een weblog of blog is een persoonlijk dagboek online dat regelmatig wordt bijgehouden. • Meestal gaat het om tekst, maar soms ook foto's (een fotoblog), video (vlog) of audio (podcast). Bloggers bieden hun lezers vaak de mogelijkheid om – al dan niet anoniem – reacties onder de berichten te plaatsen. • Het is het persoonlijke of juist het gespecialiseerde karakter dat weblogs interessant maakt voor bezoekers. • Sinds eind 2006 wordt er veel geblogd, bijv. op Tumblr of Twitter (microblog)
- 37. Waarom bloggen? • Personal branding • Autoriteit • Online vindbaarheid • Kennis delen -> leren • Verbinden
- 38. Goede blog: ingrediënten • Opbouw • Tone of voice • Titel • Beeld • Inhoud
- 39. Goede blog: Opbouw* Inleiding -> paar zinnen, waar gaat je blog over? Tussenkopjes • Houvast • Prikkelen Structuur • Eerste kopje: emotionele betrokkenheid • Tweede kopje: wat leer je van deze blog? Etc… Slot • Samenvatting • Eventuele vooruitblik op een volgende blog Betrek de lezer (ergens aan het einde van jouw artikel) • Stel een vraag • Roep op tot actie * Met dank aan Nienke Bootsma
- 40. Goede blog: TOV Tone of voice: • Gooi de handleiding rapporteren maar uit het raam ;) • Gebruik een taal die iedereen begrijpt (zelfs je oma) • Altijd ‘jij’
- 41. Goede blog: TOV Tone of voice: • Schrijf wervend, beeldend, sprankelend • Actief • Zoek/ontwikkel een stijl die bij je past • Spreektaal mag
- 42. Goede blog: Titel • Super belangrijk -> bepaalt of iemand gaat lezen • Metafoor (Bijv: IJskoud geëmmer over…) • Belofte (Hoe je binnen een week leert….., 7 tips voor succesvolle citymarketing etc…). • Provocatie/heilige huisjes: “Stop vandaag nog met marketing 1.0” • Feitelijk mag ook ;)
- 43. Goede blog: Titel* 1. Hoe…? 2. 10 manieren om… / de top 10… 3. Het geheim achter… 4. Wat je altijd al wilde weten over… 5. De beste/snelste manier om… 6. Tips & tricks 7. De laatste trends op het gebied van… *met dank aan Rachella Martina
- 44. Goede blog: inhoud • Maak een mindmap • Gebruik de 5 w’s • Persoonlijk
- 45. Goede blog: inhoud Wat willen mensen horen? • antwoorden • oplossingen • nieuwe inzichten • tips • inspiratie
- 46. Goed beeld: zelf fotograferen • Less is more • Zoom in! • 1/3 • Niet persé hele onderwerp • Kijkruimte
- 47. Goed beeld: zelf fotograferen • Kies ook eens een ander perspectief! • Rechte horizon • Experimenteer Instagram: consistente feed, lijn in je foto's of video's. Kies bv altijd voor dezelfde kleur, filter of achtergrond*. *Kirsten Jassies
- 48. Goed beeld bij je blog* Foto’s die niet werken • Laag contrast • Slechte kwaliteit: onscherp & flets • Rommelig • Drukke achtergrond • Lijkt op advertentie of banner • Weinig of geen relatie met inhoud van de pagina • Saai • Generiek beeld van mensen of dingen • Overduidelijke stockfotografie • Kil, nep of gepolijst • En als ik zeg: niet bekeken, dan bedoel ik: niet bekeken. Nul keer. *jakob nielsen Foto’s die wel werken • Hoog contrast • Hoge kwaliteit: scherp & kleurrijk • Weggesneden wat irrelevant is (in plaats van de hele foto te verkleinen) • Niet te gedetailleerd: eenvoudig te begrijpen, pictogram-achtig • Rustige achtergrond • Sterke relatie met de inhoud van de pagina
- 49. Goed beeld bij je blog* Magnetische foto’s • Glimlachende, vriendelijke gezichten • Mensen die naar de camera kijken of hun gezicht naar de camera gericht hebben • Smakelijk uitziend voedsel • Heldere instructies en informatie *jakob nielsen
- 50. Goed beeld: waar zoek je?* • Zomaar foto’s van internet halen mag niet. • Gratis/goedkope beeldbanken/stockfoto’s: – Flickr creative commons – Freeimages.com – Everystockfoto.com – Dollarphotoclub.com Meer tips: http://www.lisanneleeft.nl/blogtips-21-gratis-fotos- voor-je-blog-waar-haal-je-die-vandaan *PS vermeld altijd fotograaf en bron!
- 52. Oefening 2 Schrijf een blog over je eerste weken/dagen stage. Bedenk een goede titel, zoek beeld en schrijf de eerste twee alinea’s.
- 53. Oefening 3 Bedenk 3 verschillende manieren waarop je over jouw vak kunt bloggen! Hoe deel je deze blogs, waar en op welke manier?
- 55. Tot slot • Doen is beter dan teveel denken • Houd het persoonlijk • Wees niet bang • Deel op social media