زوروا موقعنا www.mozkra.com

1. ‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬
‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬
‫لعام‬ ‫العامة‬ ‫الثانوية‬ ‫الدراسة‬ ‫إتمام‬ ‫شهادة‬ ‫امتحان‬5102
‫تجريبي‬ ‫امتحان‬
‫األحياء‬‫ساعات‬ ‫ثالث‬ : ‫الزمن‬
‫أجب‬‫عن‬‫اربعة‬: ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫فقط‬ ‫أسئلة‬
: ‫األول‬ ‫السؤال‬
‫اإلجابة‬ ‫كراسة‬ ‫في‬ ‫المختارة‬ ‫الكلمات‬ ‫فقط‬ ‫واكتب‬ ,‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫لكل‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬ ) ‫أ‬ (:
1-...... ‫هى‬ ‫البطنية‬ ‫األمامية‬ ‫الحوض‬ ‫عظمة‬.......................................
‫أ‬-‫العانة‬‫ب‬-‫الترقوة‬‫جـ‬-‫الحرقفة‬‫د‬-‫الورك‬
2-......... ‫اليوم‬ ‫في‬ ‫البروجسترون‬ ‫هرمون‬ ‫أفراز‬ ‫يبدأ‬..................................‫الطمث‬ ‫بدء‬ ‫من‬
‫أ‬-‫األول‬‫ب‬-‫الخامس‬‫جـ‬-‫عشر‬ ‫الرابع‬‫د‬-‫والعشرون‬ ‫الثامن‬
3-‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫األمشاج‬ ‫نسبة‬‫هو‬ ‫مصاب‬ ‫لذكر‬ ‫الهيموفيليا‬ ‫جين‬.......................................
‫أ‬-011%‫ب‬-57%‫جـ‬-71%‫د‬-57%
4-‫أكبر‬‫انثى‬ ‫بويضات‬ ‫هي‬ ‫حجما‬ ‫البويضات‬.....................
‫أ‬-‫ال‬‫عصفور‬‫ب‬-‫الكلب‬‫جـ‬-‫الفيل‬‫د‬-‫االنسان‬
7-‫استنساخ‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫الذي‬ ‫االنزيم‬DNA‫هو‬...................
‫أ‬-‫د‬‫ب‬ ‫ريبونيوكليز‬ ‫يؤكسي‬-‫تا‬‫ك‬‫بوليميريز‬‫جـ‬-RNA‫بوليماريز‬‫د‬-‫اللولب‬
:‫؟‬ .... ‫يأتي‬ ‫مما‬ ‫اثنين‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫ما‬ ) ‫ب‬ (
0-‫القطبي‬ ‫والجسم‬ ‫القمي‬ ‫الجسم‬
5-‫الفوجير‬ ‫والقحة‬ ‫البالزموديوم‬ ‫القحة‬
) ‫ج‬ (0-‫دمه‬ ‫فصيلة‬ ‫رجل‬ ‫تزوج‬)A(‫امرأة‬ ‫من‬( ‫دمها‬ ‫فصيلة‬O),‫دمه‬ ‫فصيلة‬ ً‫ال‬‫طف‬ ‫فأنجبا‬)O(,‫بحالة‬ ‫الطفل‬ ‫هذا‬ ‫مات‬
،‫المنجلية‬ ‫الخاليا‬ ‫انيميا‬‫وراثية‬ ‫اسس‬ ‫على‬ ‫فسر‬‫والمظهري‬ ‫الجيني‬ ‫التركيب‬ ‫موضحا‬‫لألباء‬‫الفاقد‬ ‫ونسبة‬‫االبناء‬ ‫من‬
5-‫البيانات‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ ‫فقط‬ ‫بالرسم‬ ‫وضح‬:‫الوراثي‬ ‫العبور‬ ‫مراحل‬
‫السؤا‬: ‫الثاني‬ ‫ل‬
: ‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫من‬ ‫عبارة‬ ‫كل‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫الذي‬ ‫العلمي‬ ‫المصطلح‬ ‫اكتب‬ ) ‫أ‬ (
0-،‫واحدة‬ ‫كوحدة‬ ‫األبناء‬ ‫إلي‬ ‫اآلباء‬ ‫من‬ ‫تنتقل‬ ‫الصبغى‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫محمولة‬ ‫جينات‬‫تتبع‬ ‫وال‬ ‫واحدة‬ ‫صفة‬ ‫كأنها‬ ‫وتورث‬
‫مندل‬ ‫قوانين‬
5-‫زوائد‬‫م‬ ‫الدموية‬ ‫شعيراتها‬ ‫تتالمس‬‫ا‬ ‫لبطانة‬ ‫الدموية‬ ‫الشعيرات‬ ‫ع‬‫لرحم‬.
3-‫لإلشعاع‬ ‫تعرضها‬ ‫نتيجة‬ ‫بويضة‬ ‫من‬ ‫جنين‬ ‫تكوين‬
4-.‫للعضد‬ ‫الداخلي‬ ‫النتوء‬ ‫فيه‬ ‫يستقر‬ ‫تجويف‬ ‫العلوي‬ ‫بطرفها‬ ‫يوجد‬ ‫عظمة‬
7-.‫السرطانية‬ ‫لألمراض‬ ‫المسببة‬ ‫الفيروسات‬ ‫تضاعف‬ ‫يقاوم‬ ‫الجسم‬ ‫ينتجه‬ ‫بروتين‬
) ‫ب‬ (: ‫ياتى‬ ‫لما‬ ‫علل‬
1-‫وال‬ ‫جنسيا‬ ‫وال‬ ‫جنسيا‬ ‫االسبيروجيرا‬ ‫يتكاثر‬‫اجيال‬ ‫تعاقب‬ ‫ذلك‬ ‫يعتبر‬
2-‫الجمجمة‬ ‫مؤخرة‬ ‫في‬ ‫ثقب‬ ‫وجود‬.

2. 3-.‫الحيوان‬ ‫في‬ ‫الصبغي‬ ‫التضاعف‬ ‫ظاهرة‬ ‫تقل‬
4-‫الجيني‬ ‫محتواها‬ ‫التي‬ ‫الفيروسات‬ ‫في‬ ‫العكسي‬ ‫النسخ‬ ‫إنزيم‬ ‫شفرة‬ ‫وجود‬RNA.
5-‫العصبي‬ ‫االتصال‬ ‫نقاط‬ ‫في‬ ‫استيريز‬ ‫كولين‬ ‫انزيم‬ ‫وجود‬–‫العضلي‬
) ‫ج‬ (0-‫الزه‬ ‫بسلة‬ ‫من‬ ‫نباتين‬ ‫بين‬ ‫تهجين‬ ‫حدث‬‫األزهار‬ ‫أبيض‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫ور‬‫ازهاربنفسجية‬ ‫فظهرت‬‫بنسبة‬ ‫بيضاء‬ ‫وأزهار‬
0:0‫وراثية‬ ‫اسس‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫فسر‬ ،.
5-‫البيانات‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬ ‫فقط‬ ‫بالرسم‬ ‫وضح‬:‫زهرى‬ ‫نبات‬ ‫في‬ ‫الناضجة‬ ‫البويضة‬
‫السؤال‬‫الثالث‬:
‫ما‬ ‫تصويب‬ ‫بعد‬ ‫اإلجابة‬ ‫كراسة‬ ‫فى‬ ‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫اكتب‬ ) ‫أ‬ (: ‫خط‬ ‫تحته‬
0-‫بحالة‬ ‫تموت‬ ‫التي‬ ‫الذكور‬ ‫نسبة‬‫المنجلية‬ ‫الخاليا‬ ‫انيميا‬‫هجينة‬ ‫أباء‬ ‫من‬21%.
5-‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫توجد‬ ‫الفقرات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬‫العجزية‬
3-‫الكروموسوم‬ ‫على‬ ‫األنسولين‬ ‫تكوين‬ ‫عن‬ ‫المسئول‬ ‫الجين‬ ‫يقع‬‫التاسع‬.
4-‫نواة‬ ‫اتحاد‬ ‫من‬ ‫االندوسبرم‬ ‫يتكون‬‫مولدة‬‫الجنيني‬ ‫الكيس‬ ‫نواتا‬ ‫مع‬
7-‫اف‬‫التكاثر‬ ‫هو‬ ‫الالجنسي‬ ‫التكاثر‬ ‫صور‬ ‫من‬ ‫صورة‬ ‫ضل‬‫بالتجدد‬
: ‫بين‬ ‫قارن‬ ) ‫ب‬ (
0-‫فالوب‬ ‫وقناة‬ .. ‫اإلقتران‬ ‫قناة‬
2-‫رقم‬ ‫الفقرة‬05‫رقم‬ ‫والفقرة‬52‫الفقري‬ ‫العمود‬ ‫فقرات‬ ‫من‬
) ‫ج‬ (0-‫مع‬ ‫حمراء‬ ‫وعيونه‬ ‫نقي‬ ‫الجناحين‬ ‫طويل‬ ‫رمادي‬ ‫دروسوفيال‬ ‫ذكر‬ ‫بين‬ ‫تهجين‬ ‫حدث‬‫مختزلة‬ ‫سوداء‬ ‫أنثى‬‫الجن‬‫احين‬
‫العيون‬ ‫بيضاء‬‫الناتج‬ ‫الجيل‬ ‫ألفراد‬ ‫المحتملة‬ ‫والمظهرية‬ ‫الجينية‬ ‫الطرز‬ ‫فما‬
5-‫الخنثى؟‬ ‫األزهار‬ ‫في‬ ‫الذاتى‬ ‫التلقيح‬ ‫التمام‬ ‫الالزمة‬ ‫الشروط‬ ‫ما‬
‫السؤال‬‫الرابع‬:
) ‫أ‬ (: ‫مايلي‬ ‫فسر‬
1-‫حمض‬ ‫البكتيرية‬ ‫القصر‬ ‫إنزيمات‬ ‫تهاجم‬ ‫ال‬DNA‫بالخلية‬ ‫الخاص‬‫البكتيرية‬
2-. ‫الجريمة‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫كبرى‬ ‫أهمية‬ ‫البشري‬ ‫للجينوم‬
3-‫مستمرة‬ ‫بصورة‬ ‫الدموية‬ ‫األوعية‬ ‫في‬ ‫الدم‬ ‫يتحرك‬
4-‫محدود‬ ‫االنسان‬ ‫انثى‬ ‫في‬ ‫البويضات‬ ‫انتاج‬
) ‫ب‬ (0-,, ‫المقابل‬ ‫الشكل‬ ‫من‬‫وضح‬‫كل‬ ‫على‬ ‫تطرأ‬ ‫التى‬ ‫التغيرات‬ ‫ما‬‫من‬
‫األرقام‬ ‫تمثلها‬ ‫التى‬ ‫االجزاء‬0–5–3–4–2‫العضلة‬ ‫انقباض‬ ‫عند‬
‫ج‬ ()0-‫ذكر‬ ‫جناح‬ ‫من‬ ‫خلية‬ ‫في‬ ‫الجسدية‬ ‫الصبغيات‬ ‫عدد‬ ‫أن‬ ‫علمت‬ ‫اذا‬
‫الجراد‬=5‫الصبغي‬ ‫التركيب‬ ‫اكتب‬ ‫ذلك‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ .. ‫س‬‫لكل‬ ‫المناسب‬
:‫التالية‬ ‫الحاالت‬ ‫من‬ ‫حالة‬
-‫الجراد‬ ‫انثى‬ ‫في‬ ‫جسدية‬ ‫خلية‬-‫للجراد‬ ‫المنوى‬ ‫الحيوان‬
-‫الجراد‬ ‫ذكر‬ ‫في‬ ‫جسدية‬ ‫خلية‬-‫الجراد‬ ‫بويضة‬
5-‫يحص‬ ‫التى‬ ‫المختلفة‬ ‫المصادر‬ ‫ما‬‫غذائ‬ ‫على‬ ‫المنوى‬ ‫الحيوان‬ ‫منها‬ ‫ل‬‫ه‬

3. ‫السؤال‬‫الخامس‬:
) ‫أ‬ (‫جزئ‬ ‫من‬ ‫قطعة‬ ‫شريطي‬ ‫أحد‬ ‫في‬ ‫النيتروجينية‬ ‫القواعد‬ ‫تتابع‬ ‫كان‬ ‫اذا‬DNA:‫هو‬
3'…… T – A – C – G – C – T – A – A – T – C – G – T – A – T – T …… 5'
0-‫تتابع‬ ‫اكتب‬‫لشريط‬ ‫النوكليوتيدات‬DNA‫الشريط‬ ‫مع‬ ‫يتكامل‬ ‫الذي‬
5-‫جزئ‬ ‫في‬ ‫النيوكليوتيدات‬ ‫تتابع‬ ‫اكتب‬mRNA‫القطعة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫المنسوخ‬
3-‫كم‬‫األمينية‬ ‫االحماض‬ ‫عدد‬‫المشاركة‬‫الببتيد‬ ‫عديد‬ ‫سلسلة‬ ‫في‬‫الن‬‫الترجمة‬ ‫عملية‬ ‫عن‬ ‫اتجة‬
‫التالية‬ ‫الحاالت‬ ‫في‬ ‫يحدث‬ ‫ماذا‬ ) ‫ب‬ (.........:‫؟‬
0-‫الطمث‬ ‫بدء‬ ‫من‬ ‫العاشر‬ ‫اليوم‬ ‫في‬ ‫فالوب‬ ‫قناة‬ ‫الى‬ ‫المنوية‬ ‫الحيوانات‬ ‫وصول‬
5-. ‫اللقاح‬ ‫حبة‬ ‫من‬ ‫األنبوبية‬ ‫النواة‬ ‫غياب‬
3-‫العضلي‬ ‫العصبي‬ ‫االتصال‬ ‫نقاط‬ ‫من‬ ‫الكالسيوم‬ ‫أيونات‬ ‫غياب‬
4-‫نباتا‬ ‫أزهار‬ ‫خالصة‬ ‫خلط‬‫الجينى‬ ‫التركيب‬ ‫ذات‬ ‫البيضاء‬ ‫الزهور‬ ‫بسلة‬ ‫ت‬Aabb‫معا‬
7-‫كودون‬ ‫غياب‬AUG‫بداية‬ ‫من‬mRNA
) ‫ج‬ (0-)‫ج‬ , ‫(ب‬ ‫بين‬ ‫العبور‬ ‫نسبة‬ )‫د‬ , ‫ج‬ , ‫ب‬ , ‫(ا‬ ‫جينات‬ ‫أربع‬ ‫يحمل‬ ‫صبغي‬50%)‫ب‬ , ‫(أ‬ ‫وبين‬01%)‫د‬ , ‫(أ‬ ‫وبين‬
05%)‫د‬ , ‫(ب‬ ‫وبين‬6%
-‫الصبغي‬ ‫لهذا‬ ‫الصبغية‬ ‫الخريطة‬ ‫ارسم‬
-)‫د‬ , ‫(ج‬ ‫بين‬ ‫العبور‬ ‫نسبة‬ ‫استنتج‬
-)‫د‬ , ‫(ب‬ ‫بين‬ ‫العبور‬ ‫معدل‬ ‫استنتج‬
5-‫اذكر‬‫حالتين‬‫مختلفتين‬‫الوراثية‬ ‫للصفة‬ ‫الجينى‬ ‫الطرز‬ ‫لتحديد‬ ‫االختباري‬ ‫التلقيح‬ ‫فيها‬ ‫يستخدم‬ ‫ال‬.