Chiara Faggiolani, Lorenzo Verna, Maurizio Vivarelli. Lettura e big data: lav...MLOL
Intervento di Chiara Faggiolani, Lorenzo Verna e Maurizio Vivarelli al convegno Open Data, Machine Learning e Biblioteche (7 novembre 2016, Biblioteca Sormani, Milano)
Musei e Social Network, la felice "connessione" del Museo di Storia Naturale ...Alba Scarpellini
Una lezione di museologia con la descrizione della strategia di comunicazione social del Museo di Storia Naturale di Firenze e un'analisi delle potenzialità offerte dalle ICT
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Rapporto donne e media digitali: rappresentazione e rappresentanza nell’era d...Marzia Vaccari Serra
Rapporto donne e media digitali: rappresentazione e rappresentanza nell’era del capitalismo delle piattaforme.
La rappresentazione del genere
La rappresentanza e i Diritti di cittadinanza digitale > dal diritto all’espressione al diritto all’impressione – ICT e nuove discriminazioni: partecipation gap, semantic divide e gender divide;
La figura del prosumer e l’esercizio dei diritti digitali di cittadinanza > learning by using e learning by doing;
“Comunita' Virtuali”, Internet come nuovo mass-media e metodo maieuticoCarlo Gubitosa
Dall'era delle "Comunita' Virtuali" a quella delle "Reti Sociali", l'evoluzione della comunicazione elettronica tra rischi di massificazione e opportunita' di cambiamento.
“Dietro lo schermo. Gli adolescenti e la comunicazione ai tempi di Facebook....Giulia Murolo
Rassegna Stamoa
“Dietro lo schermo. Gli adolescenti e la comunicazione ai tempi di Facebook.” Il 14 febbraio 2014 la presentazione in Consiglio Regionale
Complexity Literacy Meeting - Scheda del libro consigliato da Marinella De Si...Complexity Institute
Perché è così importante la cultura umanistica nelle scuole di oggi? Perché, secondo la Nussbaum, aiuta ad aprire le menti dei giovani al pensiero critico e al dialogo, approfondisce lo sviluppo dell’empatia e della comprensione dell’altro, consente di conoscere ciò che è lontano dal vivere quotidiano e dal soddisfacimento immediato dei bisogni individuali, spinge ad alzare lo sguardo dal proprio sé e dagli obiettivi di breve termine.
blog - piattaforme - algoritmi per contrastare la disinformazione tramite il...Damiano Orru
verifica e interpretazione delle fonti: INFORMATION LITERACY:
blog - piattaforme - algoritmi per contrastare la disinformazione tramite il pensiero critico
28-11-2022 Ospedale Alessandria
La biblioteca e_ilLinguaggiodellaricerca_ornellarussoOrnella Russo
Le attività di Digital e Information Literacy svolte dalla Biblioteca all'interno del Progetto Il Linguaggio della Ricerca promosso dall'Area della Ricerca del CNR di Bologna
La convergenza di civic e digital literacy nella partecipazione politica giov...Manolo Farci
Intervento di Giovanna Mascheroni e Maria Francesca Murru (Università Cattolica del Sacro Cuore Milano) al convegno "Così vicini, così lontani: la via italiana ai Social Network" (Milano, 26-27 Settembre 2013)
Keynote inaugurale dei Seminari SISSCO Nuove frontiere della Public and Digital History (martedì 23 novembre 2021)
Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali - UniMoRe - Modena
AFFRONTARE LA DISINFORMAZIONE IN MEDICINA USANDO STRUMENTI GRATUITI DEL WEB: ...Damiano Orru
DOTTOR GOOGLE: RICONOSCERE E INTERPRETARE LE FONTI
CORSO ONLINE 15 NOVEMBRE 2023
PROGRAMMA:
14:30 – 14:45 INTRODUZIONE E PATTO D’AULA
Dott.ssa Federica Viazzi, Bibliotecaria AO AL
14:45 – 15:30 IL FALSO IN RETE E IL RUOLO DELLE BIBLIOTECHE
Prof. Carlo Bianchini, Università degli Studi di Pavia
15:30 – 16:45 INTELLIGENZA ARTIFICIALE: NUOVE OPPORTUNITÀ E NUOVE ABILITÀ
Dott.ssa Stefania Puccini, Università degli Studi di Firenze
16:45 – 18:00 AFFRONTARE LA DISINFORMAZIONE IN MEDICINA USANDO STRUMENTI GRATUITI DEL WEB: IL BLOG BIBLIOVERIFICA
Dott. Damiano Orrù, Università di Roma Tor Vergata
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Wikisource - Where we are, where we want to go AubreyMcFato
These slide were presented at Wikimania 2012, in Washington DC. the talk regarded Wikisource as a digital library, his strenghts and weaknesses, and above all his possible future.
Europeana. A Digital Library for the Humanities?AubreyMcFato
A presentation given by Stefan Gradmann about Europeana and his role for the humanities.
Lesson given to DILL students at ECDL 2009, in Corfu.
Slides are released in CC-By-SA.
2. Virginia Gentilini, Andrea Zanni: Biblioteche e
Wikipedia: alleati insospettabili, VEDIANCHE
23(1), 2013.
url: http://leo.cilea.it/index.
php/vedianche/article/view/8969/
3. La libertà, il benessere e lo sviluppo della società e
degli individui sono valori umani fondamentali. Essi
potranno essere raggiunti solo attraverso la capacità di
cittadini ben informati di esercitare i loro diritti
democratici e di giocare un ruolo attivo nella società.
La partecipazione costruttiva e lo sviluppo della
democrazia dipendono da un’istruzione soddisfacente,
così come da un accesso libero e senza limitazioni alla
conoscenza, al pensiero, alla cultura e all’informazione.
Manifesto IFLA/UNESCO delle biblioteche pubbliche
1994
11. Come possono contribuire i
bibliotecari
● competenze (Wikidata, Wikipedia)
● facilitazione per gli utenti (corsi su
Wikipedia in biblioteca, edit-a-thon)
● materiali (Commons, Wikisource)
18. Cos’è
● knowledge base collaborativa, un archivio
wiki di dati strutturati
● integrato con Wikipedia e con i progetti
wiki
● internazionale
● centralizzato
● linked data