‫العدد‬ ‫مقدمة‬
‫عامل‬ ‫عرش‬ ‫بع‬ ‫ت‬�‫ت‬ ‫اكنت‬ ‫فقد‬ KODAK ‫ا‬ ‫ي‬�‫اكم‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫الفورية‬ ‫جابة‬‫إ‬‫ال‬ ‫اكنت‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫اكم‬ ‫أفضل‬ ‫عن‬ ‫ي‬�‫تصو‬ ‫ي‬�‫خب‬ ‫أي‬ ‫سؤال‬ ‫عند‬
‫ي‬�‫التصو‬ ‫أفالم‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫نتجا‬ ‫ب‬� ‫رت‬ ‫ت‬�‫إش‬ ‫ن‬ ‫ت‬�‫إيس‬ ‫جورج‬ ‫يد‬ ‫عىل‬ ‫سست‬
‫أ‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫وهذه‬ .‫مضت‬ ‫عام‬ 133 ‫منذ‬ ‫ي‬�‫التصو‬
‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫بدأت‬ ‫التسعينيات‬ ‫أواخر‬ ‫ومنذ‬ . ‫ي‬‫ك‬ ‫ي‬�‫م‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫السوق‬ ‫ي‬
‫ف‬
� 90% ‫إىل‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫حص‬ ‫وصلت‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫ي‬
‫ض‬�‫املا‬ ‫القرن‬ ‫خالل‬ ‫ي‬
‫ئ‬�‫الضو‬
‫هذا‬ ،) ‫ي‬ ‫ج‬�‫لو‬‫و‬‫التكن‬ ‫التقادم‬ ( ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫الاكم‬ ‫لظهور‬ ‫ي‬�‫التصو‬ ‫أفالم‬ ‫مبيعات‬ ‫فاض‬‫نخ‬�‫إ‬ ‫نتيجة‬ ‫املالية‬ ‫ة‬ ‫ن‬�‫املعا‬ ‫من‬ ‫ة‬‫سلسل‬
.comfortable zone ‫ة‬ ‫ي‬�‫املر‬ ‫املنطقة‬ ‫إىل‬ ‫الركون‬ ‫و‬ ‫الصناعة‬ ‫ات‬‫ر‬‫تطو‬ ‫مالحقة‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫التدهور‬
،‫املتالحقة‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫التغي‬ ‫م‬ ‫ج‬‫ح‬ ‫إستيعاب‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫ة‬‫املقبل‬ ‫ة‬‫القليل‬ ‫السنوات‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫القطاعات‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫لكث‬ ‫سيحدث‬ ‫لكوداك‬ ‫حدث‬ ‫وما‬
‫والصحة‬ ‫اهلندسية‬ ‫االت‬ ‫املج‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ة‬‫الداخل‬ ‫ي‬‫الصناع‬ ‫الذاكء‬ ‫زة‬ ‫ج‬�
‫أ‬
‫ك‬ ‫احلياة‬ ‫ي‬‫نواح‬ ‫ت‬�‫ش‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املتقدمة‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫لسيطرة‬ ‫وذلك‬
.‫الصناعية‬ ‫الثورة‬ ‫من‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫يل‬‫لج‬‫ا‬ ‫و‬
‫ف‬
� ... ‫ها‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ‫اعة‬‫ر‬‫والز‬ ‫ي‬�‫والتعل‬
‫مكون‬ ‫ن‬�‫مب‬ ‫أول‬ ‫بطباعة‬ ‫لفعل‬ ‫ب‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫الص‬ ‫بدأت‬ ‫فقد‬ ،‫بعاد‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ثالثية‬ ‫الطباعة‬ ‫ال‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ملحوظ‬ ‫بشلك‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫تقدم‬ ‫ر‬ ‫ظ‬� ‫امك‬
.‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ختفاء‬‫إ‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ش‬�‫مبا‬ ‫سببا‬ ‫سيكون‬ ‫امم‬ ،‫طوابق‬ ‫ستة‬ ‫من‬
‫خطرة‬ ‫منطقة‬ ‫من‬ ‫ب‬ ‫ت‬�‫اق‬ ‫إذا‬ ‫ه‬ ‫ي‬�‫وتنب‬ ‫حلظة‬ ‫لك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫عامل‬ ‫لك‬ ‫ماكن‬ ‫ملعرفة‬ ‫يل‬ ‫ب‬�‫املو‬ ‫داخل‬ ‫تطبيق‬ ‫هناك‬
‫ة‬ ‫ي‬�‫كث‬ ‫بطرق‬ ‫تشققات‬ ‫حدوث‬ ‫ة‬‫حال‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫نفهسا‬ ‫ة‬‫لج‬‫ملعا‬ ‫ذاتية‬ ‫قدرة‬ ‫هلا‬ ‫سيكون‬ ‫املاء‬ ‫بعد‬ ‫تستخدم‬ ‫مادة‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ي‬
‫ن‬� ‫ث‬� ‫ي‬‫وه‬ ‫الخرسانة‬
.‫الصوديوم‬ ‫سيلياكت‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫صغ‬ ‫كبسوالت‬ ‫مع‬ ‫الخرسانة‬ ‫ج‬ ‫ي‬�‫مز‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫تضم‬ ‫مثال‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬
‫عىل‬ ‫والتنافس‬ ‫ات‬‫ر‬‫التطو‬ ‫لك‬ ‫ملالحقة‬ ‫الالزم‬ ‫هد‬‫لج‬‫ا‬ ‫لبذل‬ ‫مسنا‬ ‫ي‬� ‫أن‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫بقدر‬ ‫حباط‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� ‫يصيبنا‬ ‫أن‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ال‬ ‫هذا‬ ‫لك‬
‫فسنصبح‬ ... ‫ما‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫تغي‬ ‫حداث‬‫إ‬‫ل‬ ‫لديه‬ ‫املتوفرة‬ ‫ي‬�‫التعل‬ ‫وسائل‬ ‫اكفة‬ ‫استخدام‬ ‫عىل‬ ‫القدرة‬ ‫هل‬ ‫ص‬ ‫خ‬ ‫ش‬
� ‫فلك‬ ... ‫وىل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫اكز‬‫ر‬‫امل‬
.‫ة‬‫احملاول‬ ‫ار‬‫ر‬‫تك‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫دون‬ ‫املعرفة‬ ‫تطبيق‬ ‫خوض‬ ‫عىل‬ ‫والشجاعة‬ ‫احلماس‬ ‫توفر‬ ‫دام‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫ئ‬�‫دا‬ ‫جاهزون‬
‫التطور‬ ‫هذا‬ ‫لتدارك‬ ‫اكفية‬ ‫طاقة‬ ‫فبداخلك‬ ‫هباء‬ ‫لق‬‫خ‬ ُ‫ت‬
� ‫مل‬ ‫أنك‬ ‫ا‬ ‫ئ‬�‫دا‬ ‫كد‬
‫أ‬ ‫ت‬�‫و‬ ،‫فضل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫و‬
‫ن‬
� ‫نية‬ ‫ث‬� ‫لك‬ ‫يتحرك‬ ‫فالعامل‬ ... ‫تعمل‬ ... ‫رك‬
‫ت‬
�
.‫التالية‬ ‫جيال‬
‫أ‬
‫لل‬ ‫لنقلها‬ ‫واكفية‬ ‫بل‬ ...
‫ي‬�‫سل‬ ‫معر‬
3
BIMarabia 18 April 2017
	
4 	                                                                            ‫االول‬ ‫؟الجزء‬ ‫البيم‬ ‫هو‬ ‫ما‬
10                                                                                 	‫ل‬‫الني‬ ‫كورنيش‬‫وع‬ ‫ش‬�‫م‬
16                                                               	‫الحديدية‬ ‫السكك‬ ‫ومشاريع‬ ‫البيم‬
18 	                                                         ‫يطانية‬ ‫ب‬�‫الحكومةال‬ ‫من‬ ‫اري‬‫ز‬‫و‬ ‫تمهيد‬
27                                                                                          	‫م‬‫البي‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫ماجست‬
30          	‫ي‬
‫ن‬�‫الثا‬ ‫-الجزء‬ ‫وميكانيك‬ ‫ت‬�‫االلك‬ ‫ن خدمات‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫العمل‬ ‫6:تنسيق‬ ‫ذهنية‬ ‫عواصف‬
32 	                                                                  ‫اء‬‫ز‬‫االج‬ ‫لتصنيع‬ mep ‫الريفيت‬
36 	 2 ‫الريفيت‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ات‬ ‫ي‬�‫المتغ‬
40 	                                                       ‫البيم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫السالمة‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫تطبيق‬
47 	Handaz
52 	‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫نمذجة‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫تب‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫الضوابط‬ ‫ي‬‫صانع‬ ‫يلعبه‬ ‫الذي‬ ‫:الدور‬ 20 ‫الحلقة‬
55                                          ‫العمل‬ ‫سوق‬ ‫لنضوج‬ ‫الثمانية‬ ‫المكونات‬ : 21 ‫الحلقة‬
‫ت‬ ‫ي‬�‫احملتو‬                                
‫املجلة‬ ‫تحرير‬ ‫فريق‬
‫ي‬
‫ن‬�‫والتق‬ ‫ي‬‫العلم‬ ‫التدقيق‬
‫ابيا‬‫ر‬‫ا‬ ‫بيم‬ ‫ومؤسس‬/‫بيم‬ ‫مدير‬ : ‫سليم‬ ‫عمر‬
‫اللغوي‬ ‫والتدقيق‬ ‫جمة‬ ‫ت‬�‫ال‬
‫إنشائية‬ ‫مهندسة‬: ‫سمك‬ ‫أحمد‬ ‫وسام‬ / ‫م‬
‫اج‬‫ر‬‫واالخ‬ ‫التصميم‬
‫معمارية‬ ‫مهندسة‬ : ‫سالمة‬ ‫نجوى‬ /‫م‬
) ‫(معمارية‬ ‫عليا‬ ‫اسات‬‫ر‬‫د‬ ‫طالبة‬ :‫شعالل‬ ‫هالة‬ / ‫م‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 4
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
                                  
‫االول‬ ‫؟الجزء‬ ‫البيم‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫البنا‬ ‫.معتمص‬ ‫م‬
‫لملقاوالت‬ ‫االطلس‬ ‫كة‬ ‫ش‬� ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬
‫ن‬�‫ف‬ ‫ي‬�‫مد‬
‫املقدمة‬
‫جرس‬ ‫ببناء‬ ‫تقوم‬ ‫ت‬ ‫ت‬�‫روبو‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫سنجد‬ ‫الصورة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫النظر‬ ‫أمعنا‬ ‫ان‬ ‫لكن‬‫و‬ ،‫العروض‬ ‫حد‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫عادية‬ ‫انتظار‬ ‫شاشة‬ ‫أو‬ ‫خلفية‬ ‫أعاله‬ ‫الصورة‬ ‫أن‬ ‫أحدمه‬ ‫يعتقد‬ ‫قد‬
!‫ر‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ضف‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫حديدي‬
‫وبعد‬ ‫لوحدها‬‫و‬ ‫لجرس‬‫ا‬ ‫لشلك‬ ‫احملااكة‬ ‫وكذلك‬ ، ‫ي‬�‫التصام‬ ،‫ت‬ ‫ب‬�‫احلسا‬ ،‫القياسات‬ ‫بعمل‬ MX3D ‫كة‬ ‫ش‬� ‫من‬ ‫ت‬ ‫ت‬�‫الروبو‬ ‫هذه‬ ‫قامت‬ ،‫االنسان‬ ‫تدخل‬ ‫وبدون‬ ،‫نعم‬
:‫هو‬ ‫مه‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫السؤال‬ ‫لكن‬‫و‬ ، ‫ي‬�‫التعب‬ ‫حص‬ ‫ان‬ – ‫لجرس‬‫ا‬ )‫(طباعة‬ ‫او‬ ‫ببناء‬ ‫ت‬ ‫ت‬�‫الروبو‬ ‫تلك‬ ‫قيام‬ ‫ليس‬ ‫هو‬ ‫م‬ ‫ت‬�‫لاله‬ ‫ي‬�‫املث‬ . ‫ي‬�‫التصم‬ ‫بتنفيذ‬ ‫قامت‬ ‫ذلك‬
‫هممة؟‬ ‫كذا‬ ‫ب‬� ‫تقوم‬ ‫يث‬ ‫ب‬� » ‫ي‬‫«االصطناع‬ ‫والذاكء‬ ‫القدرة‬ ‫ت‬ ‫ت‬�‫الروبو‬ ‫هذه‬ ‫اعىط‬ ‫الذي‬ ‫ما‬
.‫العدد‬ ‫هلذا‬ ‫مقالتنا‬ ‫عنوان‬ ‫وهو‬ )Building Information Modeling( ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� – )BIM( ‫ي‬�‫الب‬ ‫هو‬ ‫السؤال‬ ‫هذا‬ ‫عىل‬ ‫جابة‬‫إ‬‫ال‬
‫؟‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫هو‬ ‫ا‬
‫ف‬
�
،‫النمذجة‬ ‫هذه‬ ‫ماهية‬ ‫أما‬ .‫اللغوي‬ ‫معناها‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫ي‬
‫ن‬�‫تع‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬ Building Information Modeling )BIM( ‫الختصار‬ ‫معرب‬ ‫لفظ‬ ‫هو‬ ‫ي‬�‫الب‬
!‫أسباب‬ ‫لعدة‬‫و‬ – ‫هلا‬ ‫تعريف‬ ‫لوضع‬ ‫العملاء‬ ‫رؤوس‬ ‫حتحتت‬ ‫فقد‬
‫بصور‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تلك‬ ‫ة‬‫لج‬‫ومعا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫مع‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫لبناء‬ )‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫والغ‬ ‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬�‫(ال‬ ‫التقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫فإن‬ ،‫مبسط‬ ‫مكدخل‬
.‫تلفة‬‫خ‬‫م‬
،‫وسط‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ق‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫ديسك‬ ‫اتو‬ ‫جامعة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ديسك‬ ‫اتو‬ ‫كة‬ ‫ش‬� ‫رئيس‬ ‫ئب‬ ‫ن‬� ‫ت‬�‫اكربن‬ ‫اكلن‬ ‫السيد‬ ‫قابلت‬ ‫ان‬ ‫اىل‬ ،‫فقط‬ ‫منشأة‬ ‫هو‬ ‫لنموذج‬ ‫ب‬� ‫املقصود‬ ‫ان‬ ‫اعتقد‬ ‫كنت‬
،‫البحر‬ ‫عرض‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫نفط‬ ‫مصفاة‬ ،‫الامسء‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ة‬ ‫ئ‬�‫طا‬ ،‫البحر‬ ‫قعر‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫غواصة‬ ،‫ء‬ ‫ي‬
‫ش‬� ‫أي‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫بل‬ .‫منشأة‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ورة‬ ‫ض‬�‫ل‬ ‫ب‬� ‫ليس‬ ‫أنه‬ ‫اىل‬ ‫أشار‬ ‫والذي‬
5
BIMarabia 18 April 2017
‫ء‬ ‫ي‬
‫ش‬� ‫أي‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ – ‫امللبوسة‬ ‫ء‬ ‫ي‬�‫ز‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫من‬ ‫قطعة‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫او‬ ، ‫ي‬‫اصطناع‬ ‫طرف‬ ‫أو‬ ،‫ث‬ ‫ث‬�‫أ‬ ‫قطعة‬ ‫أو‬ ،‫سيارة‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫او‬ ، ‫ي‬ ‫ج‬�‫الخار‬ ‫الفضاء‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬‫اصطناع‬ ‫ر‬
‫ق‬
�
‫بعمل‬ ‫أحدمه‬ ‫يقوم‬ ‫ن‬�‫بي‬ ،‫النمذجه‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫ب‬�‫ع‬ ‫املعلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫حدمه‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫فيمكن‬ ،‫واستخدامه‬ ‫النموذج‬ ‫ختالف‬ ‫ب‬� ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫طريقة‬ ‫تلف‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫وقد‬ .
ً
‫فعال‬
.)‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫والتقنيات‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫ستخدام‬ ‫ب‬� ‫(كذلك‬ ‫الواقع‬ ‫ارض‬ ‫عىل‬ ‫لنموذج‬ ‫ي‬
‫ئ‬�‫ضو‬ ‫مسح‬
‫امات‬‫ر‬‫ه‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫بناء‬ ‫عرص‬ ‫منذ‬ ‫ديدا‬
‫ت‬
�‫و‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫السن‬ ‫االف‬ ‫منذ‬ )‫وم‬ ‫ف‬�‫(مك‬ ‫موجود‬ ‫اكن‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫أن‬ ِ‫ل‬َ‫ع‬ ‫إن‬ ‫البعض‬ ‫يتفاجأ‬ ‫قد‬ ،‫جديد‬ ‫ليس‬ ‫ي‬‫العمل‬ ‫ومه‬ ‫ف‬� ‫ب‬� ‫ي‬�‫الب‬ ‫إن‬ ،‫احلقيقة‬ ‫ي‬
‫ف‬
�
.)‫الخصوص‬ ‫هذا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� 8‫ص‬ ‫ي‬
‫ف‬�‫لط‬ ‫أمحد‬ ‫املهندس‬ ‫ة‬‫مقال‬ – ‫ية‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫ل‬ ‫نج‬�‫اال‬ ‫للغة‬ ‫ب‬� ‫ابيا‬‫ر‬‫ا‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ة‬‫ل‬ ‫ج‬‫م‬ ‫من‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫الثا‬ ‫صدار‬‫إ‬‫ال‬ ‫عىل‬ ‫االطالع‬ ‫(الرجاء‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫القد‬ ‫والرصوح‬
‫لكنه‬‫و‬ ،‫املنرصم‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫السبعينيات‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ر‬ ‫ظ‬� ‫فقد‬ ،‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫مشاركة‬ ‫ومنصات‬ ‫يات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫ب‬�‫ع‬ ‫املعلومات‬ ‫ة‬‫لج‬‫معا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫احلديث‬ ‫ومه‬ ‫ف‬� ‫ب‬� ‫للوجود‬ ‫خروجه‬ ‫اما‬
‫سوق‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫حدث‬ ‫الذي‬ ‫الركود‬ ‫أن‬ ‫امك‬ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫منظومة‬ ‫لتطبيق‬ ‫الالزمة‬ ‫ة‬‫لج‬‫املعا‬ ‫بقوة‬ ‫تتمتع‬ ‫وحواسيب‬ ‫زة‬ ‫ج‬�‫أ‬ ‫توافر‬ ‫عدم‬ ‫أمهها‬ ‫أسباب‬ ‫لعدة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫النظر‬ ‫حبيس‬ ‫ي‬
‫ق‬�‫ب‬
.‫توسعه‬ ‫�جاح‬ ‫كبح‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫هاما‬ ‫ا‬‫ر‬‫دو‬ ‫لعب‬ ‫البناء‬
‫ت‬
‫ت‬
� ‫ة‬‫مقال‬ ‫ش‬�‫بن‬ ‫اوتوديسك‬ ‫كة‬ ‫ش‬� ‫قامت‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫استخدامه‬ ‫ش‬�‫ينت‬ ‫مل‬‫و‬.1992 ‫عام‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫يظهر‬ ‫مل‬ )Building Information Modeling( ‫ي‬‫احلال‬ ‫بلفظه‬ ‫املصطلح‬ ‫لعل‬
.2002 ‫عام‬ »‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬�« ‫عنوان‬
‫تطبيقه‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املستخدمة‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫وال‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الفرق‬
‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫املنصات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫وب‬ ‫كعملية‬ )‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬�( ‫ي‬�‫الب‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الفرق‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫ي‬ ‫ت‬� ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫فإنه‬ ،‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫لتعريف‬ ‫حماوالت‬ ‫عدة‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫من‬
‫غ‬
�‫لر‬ ‫ب‬�
‫تلك‬ ‫حدى‬‫إ‬‫ل‬ ‫أحدمه‬ ‫اء‬ ‫ش‬� ‫أن‬ ‫حيث‬ )‫ها‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ،‫الريفيت‬ ،‫ركياكد‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫(مثل‬ ‫املعلومات‬ ‫تلك‬ ‫ة‬‫لج‬‫ومعا‬ ‫لبناء‬ ‫العملية‬ ‫تلك‬ ‫تطبيق‬ ‫عىل‬ ‫املساعدة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫تستخدم‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬
‫بل‬ ،)Federated Model( ‫متحد‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫ورة‬ ‫ض‬�‫ل‬ ‫ب‬� ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫عل‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ال‬ ‫هناك‬ ‫والتوقف‬ ‫النموذج‬ ‫ومعل‬ ‫احلاسوب‬ ‫از‬ ‫ج‬� ‫عىل‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫وتثبي‬ ‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫املنصات‬
. ‫ي‬�‫الب‬ ‫معلية‬ ‫من‬ ‫ائية‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫الغاية‬ ‫اىل‬ ‫للوصول‬ ‫املعلومات‬ ‫تلك‬ ‫ة‬‫لج‬‫ومعا‬ ‫مشاركة‬ ‫ة‬‫مرحل‬ ‫عىل‬ ‫وينتقل‬ ‫النمذجة‬ ‫رد‬ ‫ملج‬ ‫العمل‬ ‫يتعدى‬ ‫ان‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬�
‫خطة‬ ،‫اتيجيات‬ ‫ت‬�‫واالس‬ ‫القوالب‬ ‫ووضع‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫التجه‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫إذ‬ ،‫املالك‬ ‫مع‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫عقد‬ ‫توقيع‬ ‫وقبيل‬ ‫العمل‬ ‫لوحدة‬ ‫وىل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫احل‬‫ر‬‫امل‬ ‫مع‬ ‫تبدأ‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫معلية‬ ‫أن‬ ‫حيث‬
‫الواجب‬ ‫احملاور‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫والعديد‬ ،‫الصالحيات‬ ،‫املشاركة‬ ‫منصات‬ ‫تنسيق‬ ،‫التطبيق‬ ‫خطة‬ ، ‫ي‬�‫التسل‬ ‫طرق‬ ،‫العمل‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫خارطة‬ ،‫ليات‬‫و‬‫املسؤ‬ ‫مصفوفة‬ ،‫العمل‬
.‫البناء‬ ‫ملعلومات‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫معل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫وع‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫قبل‬ ‫اعتبارها‬
‫ودورة‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫تنفيذ‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫مد‬ ‫طول‬ ‫تد‬ ‫ت‬�‫و‬ ‫نفسه‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫قبل‬ ‫تبدأ‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫ا‬ ‫إذ‬ ،‫للعملية‬ ‫العليا‬ ‫ة‬‫الشامل‬ ‫الرؤية‬ ‫اعتبار‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫فانه‬ ،‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫رد‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ليست‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫معلية‬ ‫ن‬
‫أ‬
‫ول‬
.‫الرمس‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ظاهر‬ ‫هو‬ ‫امك‬ ‫البسيطة‬ ‫وجه‬ ‫عن‬ ‫الته‬‫ز‬‫ا‬ ‫ت‬�‫وح‬ ،‫إدارته‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬� ،‫املنتج‬ ‫حياة‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 6
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫الفريق‬ ‫اد‬‫ر‬‫أف‬ ‫مع‬ ‫ها‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫العمل‬ ‫ومشاركة‬ ‫ا‬ ‫ق‬�‫لتطبي‬ ‫ومنصات‬ ‫يات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫وجود‬ ‫أوجبت‬ ،‫والتنسيق‬ ‫هد‬‫لج‬‫ا‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫الكث‬ ‫ي‬‫تستدع‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫فإن‬ ،‫ملقابل‬ ‫ب‬�‫و‬
‫هذه‬ ‫بعض‬ ‫ومن‬ ،)‫وع‬ ‫ش‬�‫مل‬ ‫ب‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫املعني‬ ‫من‬ ‫مه‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ،‫احمللية‬ ‫السلطات‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫املورد‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫املصنع‬ ،‫الباطن‬ ‫ي‬‫مقاول‬ ، ‫ي‬
‫ئ‬�‫االنشا‬ ‫املهندس‬ ،‫املصمم‬ ،‫املهندس‬ ،‫(املالك‬
:‫يات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬�‫ال‬
‫؟‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫مع‬ ‫الذهاب‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫مدى‬ ‫أي‬ ‫اىل‬
. ‫ي‬�‫والتصم‬ ‫اهلندسية‬ ‫معال‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫ب‬� ‫املتعلقة‬ ‫االحتياجات‬ ‫�جيع‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫يل‬ ‫ي‬�‫الب‬ – ‫ماكن‬ ‫أي‬ ‫اىل‬ :‫السؤال‬ ‫هلذا‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫القص‬ ‫جابة‬‫إ‬‫ال‬
‫تصنيع‬ ‫اكت‬ ‫ش‬� ‫احدى‬ ‫مع‬ ‫أوال‬ ‫نبدأ‬ ‫وان‬ ،‫الواقع‬ ‫ارض‬ ‫ي‬
‫ف‬
�
ً
‫صيا‬ ‫خ‬ ‫ش‬
� ‫ا‬ ‫ت‬�‫قابل‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ة‬‫مثل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫لبعض‬ ‫والتطرق‬ ،‫هساب‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫السؤال‬ ‫هذا‬ ‫عىل‬ ‫اجيب‬ ‫أن‬ ‫ي‬‫ل‬ ‫امسحوا‬ ‫لكن‬‫و‬
.‫كسسوار‬ ‫إ‬‫ال‬
Normal ‫نورمال‬ ‫كة‬ ‫ش‬�
.‫أذنيه‬ ‫وشلك‬ ‫لتضاريس‬ ‫واملطابقة‬ ‫به‬ ‫الخاصة‬ ‫ذن‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫امسعة‬ ‫تلك‬ ‫ي‬� ‫أن‬ ‫لك‬ ‫ت‬�‫مس‬ ‫لك‬ ‫حق‬ ‫من‬ ‫انه‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫اعت‬ ‫اذ‬ ،‫االذن‬ ‫امسعات‬ ‫صناعة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ابدعت‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫تلك‬
،‫احملمول‬ ‫هاتفه‬ ‫عىل‬ ‫تثبيته‬ ‫بعد‬ ‫اذنيه‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫خالهل‬ ‫من‬ ‫لك‬ ‫ت‬�‫لملس‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫املاك‬ ‫البعد‬ ‫عقبة‬ ‫يتجاوز‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ي‬�‫تطو‬ ‫عىل‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫عكفت‬ ،‫وعليه‬
‫بعد‬ ‫لك‬ ‫ت‬�‫لملس‬ ‫املناسبة‬ ‫االذن‬ ‫امسعات‬ ) ‫ي‬�‫التعب‬ ‫حص‬ ‫ان‬ – ‫طباعة‬ ‫(او‬ ‫بتصنيع‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫خ‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫لتقوم‬ ‫نت‬ ‫ت‬�‫االن‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫ت‬ ‫ت‬�‫روبو‬ ‫اىل‬ ‫املنمذجة‬ ‫املعلومات‬ ‫هذه‬ ‫وارسال‬
.‫ذنيه‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫دقيق‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫وحماكة‬ ‫يل‬ ‫ب‬�‫املو‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫اكم‬ ‫من‬ ‫املأخوذة‬ ‫ردة‬ ‫املج‬ ‫الصور‬ ‫ة‬‫لج‬‫معا‬
7
BIMarabia 18 April 2017
‫ستخدام‬ ‫ب‬� ‫اذنيه‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫بنمذجة‬ ‫نفسه‬ ‫لك‬ ‫ت‬�‫املس‬ ‫قام‬ ‫حيث‬ . ‫ي‬�‫كب‬ ‫بشلك‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫معل‬ ‫وم‬ ‫ف‬�‫م‬ ‫تطبق‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫أ‬ ‫سنجد‬ ،‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫معل‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ي‬
‫ف‬
�-‫-بتجرد‬ ‫ثنا‬ ‫ب‬� ‫إن‬
‫بعاد‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ثنائية‬ ‫رده‬ ‫ج‬‫م‬ ‫صور‬ ‫هيئة‬ ‫عىل‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫ال‬ ‫الواردة‬ ‫املعلومات‬ ‫تلك‬ ‫بتجميع‬ ‫بدورها‬ ‫قامت‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬ ‫ت‬ ‫ت‬�‫الروبو‬ ‫وهو‬ ‫اخر‬ ‫طرف‬ ‫مع‬ ‫املعلومات‬ ‫هذه‬ ‫وشارك‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫مع‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�
‫ارسال‬ ‫وإعادة‬ ،‫معدودة‬ ‫دقائق‬ ‫غضون‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫الضوء‬ ‫ى‬ ‫ي‬� ‫منتج‬ ‫اج‬‫ر‬‫خ‬‫إ‬‫ل‬ ‫والطباعة‬ ‫التصنيع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫العمل‬ ‫بعت‬ ‫ت‬� ‫بل‬ ،‫هنا‬ ‫تتوقف‬ ‫مل‬‫و‬ ،‫لك‬ ‫ت‬�‫املس‬ ‫اذن‬ ‫عن‬ ‫دقيق‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫لبناء‬
!‫لك‬ ‫ت‬�‫لملس‬ ‫املنتج‬ ‫هذا‬
	)FIVE – Ford Immersive Vehicle Environment( ‫فايف‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫م‬
‫املوظفات‬ ‫احدى‬ ‫قادته‬ ‫الذي‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ،‫لك‬ ‫ت‬�‫لملس‬ ‫تقدهما‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫السيا‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫بنمذجة‬ )‫(فورد‬ ‫ات‬‫ر‬‫السيا‬ ‫صناعة‬ ‫اكت‬ ‫ش‬� ‫ى‬ ‫ب‬�‫ك‬ ‫احدى‬ ‫فيه‬ ‫قامت‬ ‫الذي‬
.
ً
‫حملا‬ ‫اكن‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫الوجود‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫ح‬ ‫اىل‬ ‫به‬ ‫ووصلت‬ )‫رون‬ ‫ب‬� ‫ابيث‬‫ز‬ ‫ي‬�‫ال‬ ‫(السيدة‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫نفس‬ ‫ي‬
‫ف‬
�
‫اثناء‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫الظروف‬ ‫حمااكة‬ ، ‫ي‬�‫التصم‬ ‫تعديل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫تلك‬ ‫املعلومات‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫استخدام‬ ‫إعادة‬ ‫دف‬ ‫ب‬� ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املركبات‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫عىل‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫معل‬ ‫اذ‬
‫أداء‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬
‫ت‬
� ،‫املركبة‬ ‫حلقيقة‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫أقرب‬ ‫وتصور‬ ‫شعور‬ ‫لك‬ ‫ت‬�‫املس‬ ‫إعطاء‬ ،‫لك‬ ‫ت‬�‫املس‬ ‫احتياجات‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫يل‬ ‫بشلك‬ ‫املركبات‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫بعض‬ ‫تصنيع‬ ‫إعادة‬ ،‫القيادة‬
‫املنتج‬ ‫لعرض‬ ‫ي‬
‫ض‬�‫ا‬ ‫ت‬�‫االف‬ ‫الواقع‬ ‫تقنية‬ ‫استخدام‬ ،‫العمل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املشاركة‬ ‫اهلندسية‬ ‫التخصصات‬ ‫تلف‬‫خ‬‫م‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ي‬�‫التصام‬ ‫تنسيق‬ ،‫التحليلية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫املركبات‬
.‫خرى‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫االستخدامات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫والعديد‬ ، ‫ي‬
‫ن‬�‫املاك‬ ‫البعد‬
‫غ‬
�‫ر‬ ‫لك‬ ‫ت‬�‫املس‬ ‫عىل‬
.‫هنا‬ ‫من‬ ‫فايف‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫م‬ ‫منتجات‬ ‫الحد‬ ‫الفيديو‬ ‫عىل‬ ‫االطالع‬ ‫كن‬ ‫ي‬�
:‫مثل‬ ،‫االت‬ ‫ج‬‫م‬ ‫عدة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫بناءها‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ومعلوماته‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫استخدام‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫حيث‬ ! ‫ي‬
‫ق‬�‫احلقي‬ ‫املنتج‬ ‫ي‬‫اك‬ ‫ي‬� ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫بوجود‬ ‫معهل‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫تتخيل‬ ‫ان‬ ‫لك‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 8
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫املعلومات‬ ‫تلك‬ ‫وإدارة‬ ‫بناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫معلية‬ ‫هو‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫أن‬ ‫إذ‬ ،‫خالهلا‬ ‫اليه‬ ‫تطرقنا‬ ‫ما‬ ‫ي‬‫نستدع‬ ‫ان‬ ‫لنا‬ ‫بد‬‫ال‬ ،‫املقال‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫ول‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫زء‬‫لج‬‫ا‬ ‫اية‬ ‫ن‬� ‫اىل‬ ‫وصوال‬
‫ثالثية‬ ‫امست‬ ‫ج‬‫م‬ ،‫نصية‬ ،‫بيانية‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ،‫تلفة‬‫خ‬‫م‬ ‫اشاكل‬ ‫بعدة‬ ‫املعلومات‬ ‫تلك‬ ‫وتبيان‬ ‫عرض‬ ‫إماكنية‬ ‫مع‬ ،‫النموذج‬ ‫بذلك‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املعني‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ملشاركة‬ ‫ب‬� ‫ها‬ ‫ي‬�‫تدو‬ ‫وإعادة‬
.‫الواقع‬ ‫أرض‬ ‫عىل‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫ومنتجا‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫تطبيق‬ ‫اىل‬ ‫التقدم‬ ‫بل‬ ،‫ذلك‬ ‫عند‬ ‫التوقف‬ ‫وعدم‬ ، ‫ي‬
‫ض‬�‫ا‬ ‫ت‬�‫اف‬ ‫واقع‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫أو‬ ،‫بعاد‬
‫أ‬
‫ال‬
‫منصات‬ ‫ي‬‫ه‬ ) ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫من‬ ‫ه‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫(او‬ ‫الريفيت‬ ‫ن‬�‫بي‬ ،‫العملية‬ ‫هو‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ،‫خرى‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫او‬ ‫االركياكد‬ ‫او‬ ‫والريفت‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫فرق‬ ‫هنالك‬ ‫ان‬ ‫عملنا‬ ‫امك‬
)‫وجكت‬ ‫ب‬� ‫مايكروسوفت‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫اف‬ ‫ي‬� ‫ب‬�‫وال‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫إدارة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الفرق‬ ‫(امك‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫تطبيق‬ ‫عىل‬ ‫تساعد‬ ‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬�
‫هذه‬ )‫الت‬‫ز‬‫(وال‬ ‫ت‬ ‫ث‬�‫أ‬ ‫وكيف‬ ،‫التشييد‬ ‫بصناعة‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫عالقة‬ ‫اىل‬ ‫خالهل‬ ‫سنتطرق‬ ‫والذي‬ ) ‫ي‬
‫ن‬�‫الثا‬ ‫زء‬‫لج‬‫(ا‬ ‫القادم‬ ‫العدد‬ ‫ومتابعة‬ ‫معنا‬ ‫لتبقوا‬ ‫مك‬‫و‬‫أدع‬ ‫أن‬ ‫أود‬
ً
‫ا‬ ‫ي‬�‫وأخ‬
.‫العامل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫واالنشاء‬ ‫التشييد‬ ‫صناعة‬ ‫عىل‬ ‫العملية‬
9
BIMarabia 18 April 2017
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 10
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫ي‬
‫ف‬
� ‫ة‬ ‫ي‬�‫الكب‬ ‫القطرية‬ ‫ر‬ ‫ي‬�‫الد‬ ‫مشاريع‬ ‫أمه‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫و‬ ،‫مرص‬ ‫داخل‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫لعمل‬ ‫ب‬� ‫فت‬ ‫ش‬�‫ت‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫املشاريع‬ ‫أحد‬
. ‫ي‬‫العامل‬ ‫التجارة‬ ‫مركز‬ ‫من‬ ‫لقرب‬ ‫ب‬� ،‫القاهرة‬ ‫قلب‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫النيل‬ ‫ر‬ ‫ن‬� ‫ضفاف‬ ‫عىل‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫يقع‬ ،‫مرص‬
‫فاخر‬ ‫فندق‬ ‫ي�ض‬ ‫امك‬ ،‫واملتاجر‬ ‫لملحالت‬ ‫صصة‬‫خ‬‫م‬ ‫وساحة‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫شاهق‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ج‬ ‫ب‬� :‫ي�ض‬ ‫ي‬
‫ق‬
�‫ا‬‫ر‬ ‫مع‬ ‫ج‬‫م‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬
‫ي‬�‫لتقد‬ ‫يس‬ ‫ج‬ ‫ي‬�‫ر‬ ‫فندق‬ ‫ئ‬ ‫ش‬�‫أن‬ ‫وقد‬ ،‫وحدة‬ 515 ‫ي‬‫�جال‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫وسكنية‬ ‫فندقية‬ ‫وشقق‬ ‫غرف‬ ‫مع‬ ‫الخدمات‬ ‫متاكمل‬
‫مساحة‬ ‫ي‬‫تغط‬ ‫عات‬ ‫ت‬�‫لالج‬ ‫صصة‬‫خ‬‫م‬ ‫أماكن‬ ‫أيضا‬ ‫الفندق‬ ‫يوفر‬ .‫وىل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫الدرجة‬ ‫من‬ ‫احة‬‫ر‬ ‫ووسائل‬ ‫ضيافة‬ ‫خدمات‬
‫ومركز‬ ‫وخارجية‬ ‫داخلية‬ ‫سباحة‬ ‫ومحامات‬ ،‫مربع‬ ‫ت‬�‫م‬ 963 ‫ساحة‬ ‫ب‬� ‫رئيسية‬ ‫قاعة‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫بي‬ ‫ومن‬ ،‫مربع‬ ‫ت‬�‫م‬ 2339
. ‫ي‬‫حص‬
‫مرص‬ ‫عامصة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫العرصية‬ ‫الفخامة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫مستو‬ ‫أعىل‬ St. Regis Nile Corniche ‫يس‬ ‫ج‬ ‫ي‬�‫ر‬ ‫سانت‬ ‫فندق‬ ‫سد‬ ‫ج‬ ‫ي‬�
.‫الفخمة‬ ‫السكنية‬ ‫معات‬ ‫واملج‬ ‫الضيافة‬ ‫معامل‬ ‫أمه‬ ‫أحد‬ ‫وسيكون‬ ،‫املزدهرة‬
:‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫معلومات‬
.ccc ‫املقاول‬ ،‫جريفز‬ ‫مايلك‬ : ‫ي‬‫مريك‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫املعماري‬ ‫املهندس‬
2008 ‫أغسطس‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫العمل‬ ‫بدأ‬
.40,000t reinforcement ± ‫خرسانة‬ ‫مربع‬ ‫ت‬�‫م‬ 165,000 ± ‫ات‬‫ر‬‫السيا‬ ‫لركن‬ ‫ادوار‬ 4 ‫و‬ ،‫ا‬‫ر‬‫دو‬ 37 ‫ما‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫لك‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ج‬ ‫ب‬�‫ال‬ .‫مربع‬ ‫ت‬�‫م‬ 9,361 ‫مساحته‬
‫النيل‬ ‫كورنيش‬‫وع‬ ‫ش‬�‫م‬
                                  
11
BIMarabia 18 April 2017
HOCHTIEF ViCon ‫كة‬ ‫ش‬� ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬
● 	‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫جداول‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫),املوجودة‬work breakdown structure (WBS ‫عىل‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫مب‬ ‫اكن‬ ‫النموذج‬ ‫و‬ ‫الالكشات‬ ‫حل‬ ‫و‬ ‫بعاد‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ي‬
‫ث‬�‫ثال‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫بناء‬
● 	‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫تطور‬ ‫ملتابعة‬ ‫بعاد‬‫ال‬‫ا‬ ‫ي‬‫ع‬ ‫ب‬�‫ر‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫بناء‬
● 	.‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫تلكفة‬ ‫ملتابعة‬ ‫بعاد‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ي‬‫�خاس‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫بناء‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 12
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
:‫املستخدمة‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫ال‬
.‫وركس‬ ‫النافيس‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫اف‬ ‫ي‬� ‫ب‬�‫وال‬ ‫املوديل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الربط‬ ‫ت‬� ،‫احلرص‬ ‫لعمل‬ itw ‫و‬ ‫النموذج‬ ‫معل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬‫البنتل‬ ‫و‬ ‫الريفيت‬ ‫استخدام‬ ‫ت‬�
:‫املدعومة‬ ‫والعمليات‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
13
BIMarabia 18 April 2017
:‫النموذج‬ ‫من‬ ‫احلرص‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 14
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫ملشاهدة‬ ‫فيديو‬
https://www.youtube.com/watch?v=MJWTASt_hBg
15
BIMarabia 18 April 2017
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 16
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
: ‫مقدمة‬
‫نماذج‬ ‫بناء‬ :‫البيم‬ - ‫حاليا‬ ‫الرائج‬ ‫المصطلح‬ ‫ان‬
‫له‬ ‫عنصر‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫به‬ ‫والمراد‬ .‫المعلومات‬
، ‫المادي‬ ‫التمثيل‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫رقمي‬ ‫تمثيل‬
‫تمثل‬ ‫التي‬ ‫الرقمية‬ ‫والبيانات‬ ‫المعلومات‬ ‫وأن‬
‫تصحبها‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫البناء‬ ‫عناصر‬ ‫خصائص‬
،‫النظرية‬ ‫الناحية‬ ‫ومن‬ .‫القبر‬ ‫إلى‬ ‫المهد‬ ‫من‬
‫عن‬ ‫العمل‬ ‫إعادة‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫يقلل‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬
‫والتصميمات‬ ‫الورقية‬ ‫التعامالت‬ ‫إزالة‬ ‫طريق‬
‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫الرسم‬ ‫إعادة‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫وال‬ ‫الفقيرة‬
.‫سبق‬ ‫كما‬ ‫ضوئيا‬ ‫الممسوحة‬ ‫النسخ‬
: ‫والحكومات‬ ‫البيم‬
‫في‬ ‫الحكومات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫اتجهت‬ ‫وقد‬
‫بيم‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫اعتماد‬ ‫الي‬ ‫العالم‬ ‫دول‬ ‫مختلف‬
‫اتجهت‬ ‫وقد‬ .2016 ‫عام‬ ‫بحلول‬ 2 ‫المستوى‬
‫وتسليم‬ ‫وتصميم‬ ‫دراسة‬ ‫الي‬ ‫الصناعة‬ ‫هذه‬
‫من‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫يترتب‬ ‫وما‬ ‫البيم‬ ‫بنظام‬ ‫المشاريع‬
‫تحدث‬ ‫صارت‬ ‫جديدة‬ ‫ومصطلحات‬ ‫مستجدات‬
‫الصناعات‬ ‫في‬ ‫طفرة‬ ‫الي‬ ‫ادي‬ ‫مما‬ ‫يوميا‬
‫تكنولوجيا‬ ‫و‬ ‫البرمجيات‬ ‫مثل‬ ‫الموازية‬
.‫وتطبيقاتها‬ ‫المعلومات‬
: ‫القائمة‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬
‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫مشاريع‬ ‫مع‬ ‫رئيسي‬ ‫عامل‬ ‫ثمة‬
‫والترابط‬ ‫التفاعل‬ ‫وهو‬ ‫عنه‬ ‫التغافل‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬
‫من‬ ‫الكثير‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ .‫القائمة‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫مع‬
‫تاريخها‬ ‫يعود‬ ‫الحديدية‬ ‫للسكك‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬
‫الي‬ ‫االتجاه‬ ‫وعند‬ .‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫القرن‬ ‫إلى‬
‫النماذج‬ ‫تلك‬ ‫فان‬ ‫االبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫النمذجة‬
‫القائمة‬ ‫الهياكل‬ ‫ونمذجة‬ ‫بناء‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬
‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫والتي‬ ‫الجديدة‬ ‫األعمال‬ ‫قبل‬ ‫وذلك‬
‫ويمكن‬ .‫جنب‬ ‫إلى‬ ‫جنبا‬ ‫بالبرامج‬ ‫نمذجتها‬ ‫يتم‬
‫عملية‬ ‫من‬ ‫وأساسيا‬ ‫هاما‬ ‫جزءا‬ ‫ذلك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
‫الحديدية‬ ‫السكك‬ ‫ومشاريع‬ ‫البيم‬
.»‫«الجديدة‬ ‫التصميم‬
‫ضمان‬ ‫هو‬ ‫للبيم‬ ‫األهداف‬ ‫اهم‬ ‫أحد‬ ‫ويعتبر‬
‫المنشأ‬ ‫حياة‬ ‫فترة‬ ‫طول‬ ‫المعلومات‬ ‫توفير‬
‫وعلى‬ .‫التشغيل‬ ‫كفاءة‬ ‫استمرارية‬ ‫لضمان‬
‫يمكن‬ ،‫الهدف‬ ‫هذا‬ ‫تحقق‬ ‫إذا‬ ،‫األطول‬ ‫المدى‬
.‫الموجودة‬ ‫األصول‬ ‫نمذجة‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫تقلل‬ ‫أن‬
‫المتاحة‬ ‫المعلومات‬ ‫توفر‬ ‫مدى‬ ‫فإن‬ ،‫ذلك‬ ‫ومع‬
‫التعديل‬ ‫وسجالت‬ ‫القائمة‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫عن‬
‫علي‬ ‫يؤثر‬ ‫وغيرها‬ ‫االستخدام‬ ‫وبيانات‬ ‫للتصميم‬
‫واستمرارية‬ ‫النمذجة‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫االستفادة‬ ‫درجة‬
. ‫المشروع‬ ‫حياة‬ ‫طيلة‬ ‫الدورة‬
‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫عن‬ ‫المعلومات‬ ‫جمع‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬
‫بين‬ ‫تتراوح‬ ،‫مختلفة‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫القائمة‬
‫باالسكانر‬ ‫المصورة‬ ‫التقليدية‬ ‫المخططات‬
‫المنفذ‬ ‫للمشروع‬ ‫الكاد‬ ‫بمخططات‬ ‫مرورا‬
‫تزال‬ ‫وال‬ .‫الحديثة‬ ‫الليزر‬ ‫بمسوحات‬ ‫مرورا‬
‫للتحقق‬ ‫مصدرا‬ ‫السابقة‬ ‫التقليدية‬ ‫الرسومات‬
‫الحصول‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫المخفية‬ ‫التفاصيل‬ ‫من‬
‫السمك‬ ‫مثل‬ ،‫الليزر‬ ‫المسوحات‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫عليها‬
‫المياه‬ ‫عزل‬ ‫وتفاصيل‬ ،‫الجسر‬ ‫لبالطة‬ ‫الحقيقي‬
‫بعض‬ ‫وفي‬ .‫للركائز‬ ‫التسليح‬ ‫تفاصيل‬ ‫أو‬
‫أن‬ ‫القياسية‬ ‫للرسومات‬ ‫يمكن‬ ،‫الحاالت‬
‫بواسطة‬ ‫عنه‬ ‫الكشف‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫أيضا‬ ‫تكشف‬
‫التفكير‬ ‫منهجية‬ ‫مثل‬ :‫بالليزر‬ ‫الضوئي‬ ‫المسح‬
‫والكودات‬ ‫للمصمم‬ ‫التصميمية‬ ‫والمعايير‬
‫المستخدمة‬
‫الستخدام‬ ‫الرئيسية‬ ‫الفوائد‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫وتعد‬
‫والجهد‬ ‫الوقت‬ ‫تقليل‬ ‫هي‬ ‫المعلوماتية‬ ‫النمذجة‬
‫المساحي‬ ‫الرفع‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫المستخدم‬
‫تضاريس‬ ‫علي‬ ‫الحصول‬ ‫بات‬ ‫حيث‬ ‫للتصميم‬
‫باالمر‬ ‫ليس‬ ‫الطبيعية‬ ‫لالرض‬ ‫مصححة‬
‫عنصر‬ ‫في‬ ‫بااليجاب‬ ‫يؤثر‬ ‫وهذا‬ ‫العسير‬
‫النموذج‬ ‫ربط‬ ‫فإن‬ ،‫وبالمثل‬ .‫والتكلفة‬ ‫الوقت‬
‫البعد‬ ‫وإضافة‬ ‫زمني‬ ‫بجدول‬ ‫المعلوماتي‬
‫يسمح‬ ، ‫الرابع‬ ‫البعد‬ ‫إلى‬ ‫واالنتقال‬ ‫الزمني‬
‫وتحديد‬ ‫منطقيا‬ ‫البناء‬ ‫تسلسل‬ ‫بتدوير‬
‫ويمكن‬ .‫مرحلة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫المحتملة‬ ‫المخاطر‬
‫الرقمي‬ ‫للنموذج‬ ‫الكفاءة‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫اضافة‬
‫او‬ ‫التكاليف‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫إضافة‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫الكميات‬ ‫فواتير‬ ‫علي‬ ‫للحصول‬ ‫الخامس‬ ‫البعد‬
‫بسرعة‬ ‫وتحديثها‬ ‫النموذج‬ ‫من‬ ‫حسابها‬ ‫المراد‬
.‫وسهولة‬
: ‫التغيير‬ ‫وثقافة‬ ‫البيم‬
‫علي‬ ‫الناجح‬ ‫االعتماد‬ ‫مفاتيح‬ ‫اهم‬ ‫يعتبرمن‬
‫والقدرة‬ ‫الثقافي‬ ‫التغيير‬ ‫هي‬ ‫اليم‬ ‫تكنولوجيا‬
‫ولكي‬ ‫الجديدة‬ ‫واالفكار‬ ‫التغيير‬ ‫تقبل‬ ‫علي‬
‫هذا‬ BIM ‫نموذج‬ ‫الهدف‬ ‫ذلك‬ ‫الي‬ ‫نصل‬
‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫إشراك‬ ‫يمكننا‬ ‫الهدف‬
‫بداية‬ ‫منذ‬ ‫التصميم‬ ‫مراحل‬ ‫في‬ ‫الرئيسيين‬
‫ثالثي‬ ‫مجسم‬ ‫نموذج‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫بداية‬ ‫الفكرة‬
‫الواقع‬ ‫بتقنية‬ ‫بالنظارات‬ ‫مرورا‬ ‫االبعاد‬
‫بتقنية‬ ‫مجهزة‬ ‫غرفة‬ ‫الي‬ ‫منها‬ ‫ثم‬ ‫االفتراضي‬
‫كامل‬ ‫بشكل‬ ‫النموذج‬ ‫الي‬ ‫للدخول‬ ‫البيم‬ ‫كهف‬
‫الواقع‬ ‫تقنية‬ ‫الي‬ ‫ومنها‬ ‫تصوره‬ ‫وسهولة‬
‫تتجول‬ ‫ان‬ ‫يمكنك‬ ‫حيث‬ ‫الملموس‬ ‫الفتراضي‬
‫العناصر‬ ‫وتلمس‬ ‫وتتنقل‬ ‫الموديل‬ ‫داخل‬
‫من‬ ‫للموديل‬ ‫وااللوان‬ ‫الخصائص‬ ‫وتغير‬
. ‫الداخل‬
: ‫الحديدية‬ ‫السكة‬ ‫ومشاريع‬ ‫البيم‬
‫كبيرا‬ ‫تحديا‬ ‫الحديدية‬ ‫السكك‬ ‫مشاريع‬ ‫تمثل‬
‫التصميم‬ ‫هذه‬ ‫ميزات‬ ‫بين‬ ‫تجمع‬ ‫ألنها‬ ً‫ا‬‫نظر‬
‫نفسها‬ ‫الحديدية‬ ‫السكك‬ ‫وبيئة‬ ‫الهندسي‬
‫الطرق‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫مع‬ ‫تتقاطع‬ ‫أيضا‬ ‫ولكن‬
‫يتطلب‬ ‫مما‬ ‫وغيرها‬ ‫والجسور‬ ‫واألنهار‬
‫الحديدية‬ ‫السكة‬ ‫لخط‬ ‫الرأسي‬ ‫التصميم‬ ‫تغيير‬
‫مع‬ ‫واالفقي‬ ‫الرأسي‬ ‫الخلوص‬ ‫ومقدار‬
‫قنديل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫أ‬ . ‫م‬
                                  
17
BIMarabia 18 April 2017
‫االحيان‬ ‫فبعض‬ ، ‫القائمة‬ ‫والمنشأت‬ ‫الخدمات‬
‫واحيانا‬ ‫نفق‬ ‫االحيان‬ ‫وبعض‬ ‫جسر‬ ‫انشاء‬ ‫يتطلب‬
‫وقد‬ ‫المنسوب‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫للطريق‬ ‫موازية‬ ‫تكون‬
‫ويعتبر‬ ‫و‬ ‫للمشاة‬ ‫جسور‬ ‫توفير‬ ‫الحالة‬ ‫تستدعي‬
‫الخدمات‬ ‫تلك‬ ‫تنسيق‬ ‫كيفية‬ ‫هو‬ ‫االكبر‬ ‫التحدي‬
.. ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫بكفاءة‬ ‫معا‬ ‫جميعها‬ ‫لتعمل‬
‫السابق‬ ‫التصورية‬ ‫والنمذجة‬ ‫التمثيل‬ ‫كان‬ ‫لذا‬
‫ماقبل‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫كبيرا‬ ‫دورا‬ ‫تلعب‬ ‫ذكرها‬
‫النهائية‬ ‫صورته‬ ‫في‬ ‫النتيج‬ ‫كعرض‬ ‫التصميم‬
‫القطار‬ ‫تشغيل‬ ‫لكفاءة‬ ‫النهائي‬ ‫الشكل‬ ‫وتصور‬
‫االخري‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫عناصر‬ ‫مع‬ ‫وارتباطه‬
‫المرور‬ ‫تأثير‬ ‫ودراسة‬ ‫المحيطة‬ ‫والطرق‬
‫كفاءة‬ ‫علي‬ ‫للقطار‬ ‫والوصول‬ ‫االقالع‬ ‫ومواعيد‬
. ‫والمحطات‬ ‫واالستيعاب‬ ‫التشغيل‬
‫عن‬ ‫البحث‬ ‫دور‬ ‫يأتي‬ ‫التصميم‬ ‫مرحلة‬ ‫وفي‬
‫حلها‬ ‫وطرق‬ ‫تاثيرها‬ ‫ودراسة‬ ‫التعارضات‬
‫متعدد‬ ‫البيم‬ ‫عمل‬ ‫بيئة‬ ‫داخل‬ ‫ذلك‬ ‫ويتم‬ ‫ومعالجتها‬
‫تغيير‬ ‫الي‬ ‫الحالة‬ ‫تضطرنا‬ ‫فقد‬ ‫التخصصات‬
‫اعلي‬ ‫السكة‬ ‫رفع‬ ‫او‬ ‫للسكة‬ ‫االفقي‬ ‫التصميم‬
‫السكة‬ ‫اعلي‬ ‫الطريق‬ ‫رفع‬ ‫او‬ ‫مزدحمة‬ ‫منطقة‬
‫مع‬ ‫الحديدية‬ ‫السكة‬ ‫خط‬ ‫تتقاطع‬ ‫وقد‬ ‫الحديدية‬
‫دراسة‬ ‫وتتم‬ ‫الخفيفية‬ ‫السكة‬ ‫خطوط‬ ‫مع‬ ‫طريق‬
‫والحاجة‬ ‫منطقة‬ ‫كل‬ ‫طبيعة‬ ‫حسب‬ ‫االولويات‬
. ‫السكانية‬ ‫والكثافة‬ ‫الخدمة‬ ‫لنوع‬
‫التنفيذ‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫االكبر‬ ‫الدور‬ ‫ويأتي‬
‫المطبوعة‬ ‫المخططات‬ ‫بين‬ ‫والتنسيق‬
‫المعلومات‬ ‫ودقة‬ ‫للنموذج‬ ‫الواقعية‬ ‫والرؤية‬
‫بيم‬ ‫المستمر‬ ‫والتحديث‬ ‫للموقع‬ ‫الواردة‬
‫مرورا‬ ‫ثم‬ ‫بالموقع‬ ‫والتنفيذ‬ ‫الرقمي‬ ‫النموذج‬
‫والصيانة‬ ‫التشغيل‬ ‫الخاص‬ ‫السابع‬ ‫بالبعد‬
‫وتعيين‬ ‫الحديدية‬ ‫السكة‬ ‫حياة‬ ‫ودورة‬ ‫للخط‬
‫فالمنشأ‬ ‫عنصر‬ ‫لكل‬ ‫االفتراضي‬ ‫العمر‬
‫او‬ ‫تغييره‬ ‫بموعد‬ ‫مسبق‬ ‫تحذير‬ ‫يعطي‬ ‫بما‬
. ‫صيانته‬
.
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 18
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫أمن‬ ‫عىل‬ ‫احلفاظ‬ ‫هو‬ ‫هدفنا‬ .‫دم‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫أن‬ ‫هو‬ ‫مك‬
‫ت‬
� ‫أن‬
‫للشعب‬ ‫ن‬�‫بوعود‬ ‫والوفاء‬ ‫مة‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫وازدهار‬ ‫وسالمة‬
.‫انتخبنا‬ ‫الذي‬
‫املواطنون‬ ‫يشعر‬ ‫وقات‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫معظم‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫فإنه‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬
‫ال‬ ‫احلكومة‬ :‫ة‬‫الدول‬ ‫هوى‬ ‫حسب‬ ‫يعيشون‬ ‫م‬ ‫ن‬�
‫أ‬
‫ب‬�
‫أن‬ ‫وم‬ ‫ف‬�‫م‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫ينتج‬ .‫كسيد‬ ‫بل‬ ‫كخادم‬ ‫تعمل‬
‫فت‬ ِ‫ُوظ‬ ‫ملن‬ ‫ليس‬‫و‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫احلامك‬ ‫اص‬ ‫خ‬ ‫ش‬
�
‫أ‬
‫لل‬ ‫يعمل‬ ‫البلد‬
‫ي‬
‫ف‬
� ‫ثقة‬ ‫عدم‬ ‫ذلك‬ ‫اكن‬ ‫سواء‬ .‫لتخدهمم‬ ‫احلكومة‬
‫ن‬ ‫ب‬�‫إ‬ ‫قطعت‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫بهعودها‬ ‫الوفاء‬ ‫عىل‬ ‫احلكومة‬ ‫قدرة‬
‫العامة‬ ‫ه‬ ‫ج‬�‫يوا‬ ‫الذي‬ ‫حباط‬‫إ‬‫ال‬ ‫أو‬ ،‫ت‬ ‫ب‬�‫االنتخا‬ ‫ة‬ ‫ت‬�‫ف‬
‫مع‬ ‫التحدث‬ ‫ة‬‫حماول‬ ‫اىل‬ ‫الطلبات‬ ‫تعبئة‬ ‫من‬ – ‫يوميا‬
‫تفقد‬ ‫احلكومة‬ ‫فإن‬ ،‫يبدو‬ ‫اهلاتف-فامك‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫أحدمه‬
.‫الشعب‬ ‫يده‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫تلبية‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ت‬�‫قدر‬
‫اململكة‬ ‫ي‬
‫ف‬�‫ف‬ .‫للعيان‬ ‫جلية‬ ‫االستياء‬ ‫هذا‬ ‫نتيجة‬
‫عن‬ ‫الشعوب‬ ‫ب‬�‫ع‬
ُ
‫ت‬ ، ‫ي‬‫اط‬‫ر‬‫وق‬ ‫ي‬�‫الد‬ ‫والعامل‬ ‫املتحدة‬
.‫نستجيب‬ ‫ان‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ت‬�
‫ف‬
� ،‫دهر‬‫ز‬ ‫ت‬� ‫ان‬ ‫املدنية‬ ‫اطية‬‫ر‬‫وق‬ ‫ي‬�‫للد‬ ‫ن‬�‫أرد‬ ‫إن‬ ‫لتلبية؛‬ ‫تاج‬ ‫ي‬� ‫نداء‬ ‫ذا‬
‫ف‬
� .‫اع‬ ‫ت‬�‫االق‬ ‫صناديق‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫رغبا‬
-‫العمالقة‬ ‫العاملية‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬�- ‫البسيطة‬ ‫وجه‬ ‫عىل‬ ‫كة‬ ‫ش‬� ‫يوجد‬ ‫وال‬ . ‫ض‬�‫م‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫من‬
ً
‫وامتدادا‬ ‫تعقيدا‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ت‬ ‫ض‬�‫أ‬ ‫احلكومة‬ .‫ة‬‫هسل‬ ‫هممة‬ ‫ليست‬ ‫ي‬‫ه‬
،‫العمر‬ ،‫االستطاعة‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬ ‫لتساوي‬ ‫ب‬� ‫للعامة‬ ‫خدماتنا‬ ‫نقدم‬ ‫اننا‬ ‫امك‬ .‫الناس‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملال‬ ‫خدمات‬ ‫من‬ ‫احلكومة‬ ‫تقدمه‬ ‫ان‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫مضاهاة‬ ‫تستطيع‬
‫اىل‬ ‫التحول‬ ‫اج‬ ‫ت‬�‫ان‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫احلكومة‬ ‫تباطأت‬ ، ‫ي‬‫اط‬‫ر‬‫وق‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫االحتاكر‬ ‫لطبيعة‬‫و‬ ‫سباب‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫وهلذه‬ .‫فيه‬ ‫يعيشوا‬ ‫ان‬ ‫اختاروا‬ ‫الذي‬ ‫املاكن‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫أو‬ ،‫التوجه‬ ،‫نس‬‫لج‬‫ا‬
‫ان‬ ‫م‬ ‫ت‬�‫حكوم‬ ‫من‬ ‫قانطوه‬ ‫ويتوقع‬ ‫حليوية‬ ‫ب‬� ‫يضج‬ ‫رسيع‬ ‫عامل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ة‬‫بل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫الط‬ ‫يد‬ ‫ز‬ ‫ي‬� ‫وهذا‬ ،‫وبطيئة‬ ‫مة‬ ‫ضخ‬� ‫ي‬
‫ف‬
� .‫معال‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫تنفيذ‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ت‬�‫طريق‬ ‫ي‬�‫لتغ‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫التقنية‬ ‫استخدام‬
.‫صعوبة‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫التحدي‬ ‫عل‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫وهذا‬ ،‫ورسيع‬ ‫فعال‬ ‫بشلك‬ ‫العامة‬ ‫لخدمات‬ ‫ب‬� ‫ودمه‬‫ز‬ ‫ت‬�
‫لنا‬ ‫حته‬ ‫ت‬�‫ا‬ ‫الذي‬ ‫والتعديل‬ ،‫الثقافة‬ ،‫العمل‬ ‫طريقة‬ ‫ي‬�‫تغي‬ ‫ورة‬ ‫ض‬�‫ل‬ ‫ب‬� ‫و‬
‫ف‬
� .‫التحول‬ ‫ن‬�‫مع‬ ‫وهذا‬ ،‫املطلوب‬ ‫حلجم‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫جية‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ونعمل‬ ، ‫ي‬�‫نتغ‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫مر‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ما‬ ‫لك‬
.‫ز‬ ‫ي‬�‫املتم‬ ‫ي‬�‫التغي‬ ‫من‬ ‫كننا‬ ‫ت‬� ‫ا‬ ‫ن‬�‫لك‬‫و‬ ، ‫ي‬�‫تغي‬ ‫ليست‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫ذا‬ ‫حد‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫التقنية‬ ‫هذه‬ .‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫التقنية‬
‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫املعامالت‬ ‫أصغر‬ ‫بتبسيط‬ ً‫ايتداء‬ ‫ه‬ ‫ن‬�‫احرز‬ ‫الذي‬ ‫التقدم‬ ‫يصف‬ ‫و‬
‫ف‬
� . ‫ي‬ ‫ج‬�‫اتي‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫املستند‬ ‫هذا‬ ‫عنوان‬ ‫هو‬ ‫الواقع‬ ‫أرض‬ ‫عىل‬ ‫ي‬�‫التغي‬ ‫هذا‬ ‫نوجد‬ ‫ان‬ ‫لنا‬ ‫كيف‬
،‫نعمل‬ ‫وكيف‬ ،‫للحكومة‬ ‫الشامل‬ ‫ي‬�‫للتغي‬ ‫اه‬ ‫ج‬
‫ت‬
�‫اال‬ ‫طط‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫ذه‬
‫ف‬
� ،‫البداية‬ ‫فقط‬ ‫هذه‬ .‫العامل‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫صالح‬‫إ‬‫ال‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫ب‬�‫أك‬ ‫اىل‬ ‫واحلكومة‬ ‫املواطن‬
‫ث‬�‫أك‬ ‫نفهسا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ول‬
‫ت‬
� ‫يطانية‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫احلكومة‬ ‫ان‬ .‫العامل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ماكن‬ ‫أي‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫حكومة‬ ‫اي‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫التغي‬ ‫عن‬ ‫طموح‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ث‬�‫أك‬ ‫هذا‬ .‫مواطنينا‬ ‫دم‬‫نخ‬� ‫وكيف‬ ‫أنفسنا‬ ‫ننظم‬ ‫كيف‬
.‫أخرى‬ ‫حكومة‬ ‫أي‬ ‫من‬
.‫طالق‬‫إ‬‫ال‬ ‫عىل‬ ‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫أفضل‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬� ‫يتطورون‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫املستمرة‬ ‫الطريقة‬ ‫وعىل‬ ‫البلد‬ ‫هذا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫البارع‬ ‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬
‫ف‬�‫موظ‬ ‫عىل‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫اث‬ ‫أن‬ ‫وأود‬
‫لخدمة‬ ‫طموحاتنا‬ ‫قيق‬
‫ت‬
� ‫بعد‬ .‫احلديثة‬ ‫يطانيا‬ ‫ب‬� ‫ي‬
‫ف‬
� ‫جيدة‬ ‫وبصحة‬ ‫احلياة‬ ‫قيد‬ ‫عىل‬ ‫الت‬‫ز‬ ‫ال‬ ‫القيمة‬ ‫وذات‬ ‫امللهمة‬ ‫العامة‬ ‫الخدمة‬ ‫أن‬ ‫يوم‬ ‫بعد‬ ‫يوما‬ ‫يثبتون‬ ‫م‬ ‫ن‬�‫ا‬
‫بل‬ ‫املنافسة‬ ‫بسبب‬ ‫ي‬�‫نتغ‬ ‫فلن‬ ‫الخاصة‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫عكس‬ ‫وعىل‬ .‫مة‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هلذه‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫احلكومة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫لك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ٍ‫واع‬ ‫وبشلك‬
ً
‫يوميا‬ ‫نعمل‬ ‫سوف‬ ‫ويلية‬
‫ت‬
� ‫عامة‬
‫ي‬�‫الكث‬ ‫فعلنا‬ ‫قد‬ ‫نكون‬ ‫فإننا‬ -‫فعهل‬ ‫علينا‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫وهو‬ - ‫حنا‬ ‫نج‬� ‫وإذا‬ .‫احلمك‬ ‫سدة‬ ‫عىل‬ ‫نصبنا‬ ‫الذي‬ ‫الشعب‬ ‫خدمة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫علنا‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫سوف‬ ‫الذي‬ ‫الصحيح‬ ‫ء‬ ‫ي‬
‫ش‬�‫ال‬ ‫نه‬
‫أ‬
‫ل‬
.‫الشعب‬ ‫يستحقه‬ ‫الذي‬ ‫ملستوى‬ ‫ب‬� ‫لدينا‬ ‫اطية‬‫ر‬‫ق‬ ‫ي‬�‫الد‬ ‫الستعادة‬
‫يطانية‬ ‫ب‬�‫الحكومةال‬ ‫من‬ ‫اري‬‫ز‬‫و‬ ‫تمهيد‬
                                  
Ben Gummer/Minister for the cabinet office
19
BIMarabia 18 April 2017
‫املقدمة‬
‫للحكومة‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫منذ‬ ‫ي‬�‫الكث‬ ‫از‬ ‫نج‬�‫إ‬ ‫ت‬� ‫وقد‬ ،‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫وتقد‬ ‫لبناء‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫ي‬�‫تسخ‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫والدول‬ ‫املواطن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫العالقة‬ ‫ويل‬
‫ت‬
� ‫للحكومة‬ ‫كن‬ ‫ي‬�
‫ية‬
‫ق‬
�‫ر‬ ‫همن‬ ‫إنشاء‬ ‫ن‬
‫آ‬
‫ال‬ ‫ت‬� ‫وقد‬ .‫اضيا‬ ‫ت‬�‫اف‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫ر‬ ‫علها‬‫لج‬ ‫الخدمات‬ ‫ب‬�‫أك‬ ‫بعض‬ ‫بناء‬ ‫اعادة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العامة‬ ‫الخدمة‬ ‫ول‬
‫ت‬
� ‫ت‬ ‫ن‬�‫إماك‬ ‫رت‬ ‫ظ‬�‫أ‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬ ،2012 ‫عام‬
‫ن‬ ‫ي‬�‫مت‬ ‫أساس‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ .‫وأفضلها‬ ‫املمارسات‬ ‫اط‬ ‫ن‬�‫وأ‬ ،‫الرموز‬ ،‫ت‬ ‫ن‬�‫واملكو‬ ‫املشاركة‬ ‫منصات‬ ‫توظيف‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫أفضل‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫أصبحت‬ .‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫جديدة‬
.‫عليه‬ ‫ن‬�‫يب‬
‫ونية‬ ‫ت‬�‫لك‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫للحكومة‬ ‫املتحدة‬ ‫مم‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫مسوحات‬ 2016 ‫سنة‬ ‫تصدرت‬ ‫لقد‬ .‫العامل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫يا‬
‫ق‬
�‫ر‬ ‫تقدما‬ ‫احلكومات‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫املتحدة‬ ‫اململكة‬ ‫حكومة‬
‫�جيع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫اخرى‬ ‫حكومات‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫استخداهما‬ ‫ت‬� ‫يث‬ ‫ب‬� ،‫رمزها‬ ‫-وفتحت‬ ‫عامليا‬ ‫واملعروف‬ ‫املتوج‬ GOV.UK ‫نطاق‬ ‫ي‬�‫بتطو‬ ‫وقامت‬ .‫ونية‬ ‫ت‬�‫لك‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫واملشاركة‬
.
ً
‫ليا‬‫و‬‫د‬ ‫به‬ ‫تذى‬ ‫ي‬�
ً
‫وذجا‬ ‫ن‬� ‫أ�ض‬ ‫يث‬ ‫ب‬� ،
ً
‫حسنا‬ ً‫بالء‬ ‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫والتحول‬ )GDS( ‫للحكومة‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫الخدمة‬ ‫أبلت‬ ‫وقد‬ .‫العامل‬ ‫اء‬
‫ن‬
�‫أ‬
‫ي‬�‫تتغ‬ ‫مل‬ ،‫احلاالت‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫كث‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫لكن‬‫و‬ ،‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫ي‬�‫كب‬ ‫عدد‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫ربة‬ ‫ج‬
‫ت‬
� ‫من‬ ‫حسن‬ ‫ما‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫كيفية‬ ‫ويل‬
‫ت‬
� ‫لفعل‬ ‫ب‬� ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫بدأت‬ ‫وقد‬
‫من‬ ‫الدرجة‬ ‫بنفس‬ ‫تستفيد‬ ‫مل‬ ‫العامة‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ة‬ ‫ش‬�‫مبا‬ ‫منخرطة‬ ‫ي‬�‫الغ‬ ‫املنظمات‬ ‫أن‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫ويع‬ .‫إيصاهلا‬ ‫عىل‬ ‫تعمل‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫احلكومية‬ ‫املؤسسات‬ ‫طريقة‬
. ‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫التحول‬
:‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫هذه‬ ‫نطاق‬
ً
‫سوية‬ ‫تشلك‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬ ،‫رئيسية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ 3 ‫عىل‬
ً
‫يا‬
‫ق‬
�‫ر‬ ‫التحول‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ك‬ ‫ت‬� ‫من‬ ‫القادمة‬ ‫ة‬‫املرحل‬ ‫توي‬
‫ت‬
�
• 	.‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫واملستخدم‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫وكذلك‬ ،‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هؤالء‬ ‫ربة‬ ‫ج‬
‫ت‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬
‫ت‬
� ‫ة‬‫ملواصل‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫لل‬ ‫ة‬ ‫ج‬�‫املو‬ ‫الخدمات‬ ‫�جيع‬ ‫ويل‬
‫ت‬
�
• 	.‫العامة‬ ‫الكفاءة‬ ‫سن‬
‫ت‬
�‫و‬ ‫القنوات‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫خدمة‬ ‫سن‬
‫ت‬
�‫و‬ ،‫مرنة‬ ‫بطريقة‬ ‫ا‬ ‫ض‬�‫ا‬‫ر‬‫أغ‬ ‫لتقدم‬ ‫ة‬‫اكمل‬ ‫منظمات‬ ‫عىل‬ ‫ث‬�‫يؤ‬ ‫يث‬ ‫ب‬� ‫اكمل‬ ‫إداري‬ ‫ول‬
‫ت‬
�
• 	‫احلكومة‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫حيوي‬ ‫أمر‬ ‫ب‬�‫يعت‬ ‫لكنه‬‫و‬ ،‫ة‬ ‫ش‬�‫مبا‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫لل‬ ‫ة‬ ‫ج‬�‫املو‬ ‫الخدمات‬ ‫أو‬ ‫السياسات‬ ‫ج‬
‫ئ‬
�‫نتا‬ ‫ي‬�‫يغ‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫الذي‬ ‫مر‬
‫أ‬
‫ال‬ ،
ً
‫داخليا‬ ‫احلكومة‬ ‫ول‬
‫ت‬
�
.‫فعالية‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫بصورة‬ ‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫التحويل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتمك‬ ‫أفضل‬ ‫بشلك‬ ‫التعاون‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ت‬ ‫ش‬� ‫ب‬�
‫ورة‬ ‫ض‬� ‫عىل‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫ورو‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫اد‬
‫ت‬
�‫اال‬ ‫ملغادرة‬ ‫التصويت‬ ‫اد‬‫ز‬‫و‬ .‫التقليدية‬ ‫التنظيمية‬ ‫احلدود‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫للتعاون‬ ‫احلكومية‬ ‫ئ‬�‫الدوا‬ ‫تاج‬
‫ت‬
� ‫سوف‬ ،‫ايد‬‫ز‬ ‫ت‬�‫م‬ ‫و‬
‫ن‬
� ‫فعىل‬
‫نتخذ‬ ‫أن‬ ‫علينا‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫بسالسة‬ ‫تشغيلها‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫خدمات‬ ‫لبناء‬ .‫ة‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫البيئة‬ ‫مع‬ ‫التكيف‬ ‫عىل‬ ‫قادرة‬ ‫وتكون‬ ‫احلكومة‬ ‫تستجيب‬ ‫أن‬
‫تبادل‬ ‫عل‬ ‫نج‬� ‫وسوف‬ ،‫املناسبة‬ ‫ت‬ ‫ن‬� ‫ض‬�‫ال‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫وتل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املستخدم‬ ‫احتياجات‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫تل‬ ‫يث‬ ‫ب‬� ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫قدرتنا‬ ‫نعزز‬ ‫وسوف‬ .‫التحول‬ ‫معلية‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ة‬‫املقبل‬ ‫الخطوات‬
.‫آمن‬ ‫بشلك‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫ادار‬ ‫ونضمن‬ ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫أهسل‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬
‫من‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫ي‬�‫تش‬ ‫امك‬ . ‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫العرص‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫الواقعة‬ ‫اطر‬‫خ‬‫امل‬ ‫االعتبار‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫بع‬ ‫خذ‬
‫أ‬
‫ي‬� ‫بشلك‬ ‫به‬ ‫نقوم‬ ‫أن‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫أننا‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫يع‬ ‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫التحول‬ ‫و‬
‫ن‬
� ‫امنا‬‫ز‬ ‫ت‬�‫ال‬
‫إىل‬ ‫نتحرك‬ ‫أن‬ ‫نضمن‬ ‫أن‬ ‫علينا‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫لذلك‬ .‫تنجح‬ ‫عندما‬ ‫ضارة‬ ‫تصبح‬ ‫و‬
ً
‫ا‬‫ر‬‫وتطو‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫توا‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫تنمو‬ ‫ونية‬ ‫ت‬�‫لك‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫اهلجمات‬ ‫فإن‬ ، ‫ي‬
‫ن‬�‫الوط‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫ا‬ ‫ب‬�‫السي‬
.‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫صوصية‬‫خ‬ ‫ب‬� ‫امنا‬‫ز‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫عىل‬ ‫افظ‬ ‫ي‬� ‫والذي‬ ‫ي‬‫ام‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫السلوك‬ ‫دع‬ ‫ت‬� ،‫آمنة‬ ‫بطريقة‬ ‫مام‬
‫أ‬
‫ال‬
.2012 ‫عام‬ ‫للحكومة‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫منذ‬ ‫احلكومة‬ ‫لتقدم‬ ‫املتعمق‬ ‫اض‬‫ر‬‫االستع‬ ‫من‬ ‫ملزيد‬ ‫الخلفية‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬
‫هداف‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫الرؤية‬
‫الرؤية‬
.‫م‬ ‫ت‬�‫الحتياجا‬ ‫استجابة‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ونكون‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫أيدي‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫السلطة‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫بوضع‬ ‫ة‬‫والدول‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫العالقة‬ ‫ول‬
‫ن‬
� ‫سوف‬
:‫احلكومة‬ ‫ملساعدة‬ ‫ض‬�‫م‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫ب‬�‫أك‬ ‫فرصا‬ ‫تعطينا‬ ‫نت‬ ‫ت‬�‫ن‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫عرص‬ ‫ج‬ ‫ن‬�‫و‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫والتكن‬ ‫والتقنيات‬ ‫دوات‬
‫أ‬
‫ال‬
• 	.‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫تاجه‬ ‫ي‬� ‫ملا‬ ‫أفضل‬ ‫م‬
‫ف‬
�
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 20
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
• 	.‫أقل‬ ‫وبتلكفة‬ ‫ب‬�‫أك‬ ‫برسعة‬ ‫الخدمات‬ ‫ميع‬ ‫ج‬
‫ت‬
�
• 	.‫ة‬‫دل‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫بيا‬ ‫إىل‬ ‫استنادا‬ ،‫الخدمات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬
‫ت‬
� ‫ار‬‫ر‬‫استم‬
:‫يث‬ ‫ب‬� ‫ية‬
‫ق‬
�‫ر‬ ‫منظمة‬ ‫نفهسا‬ ‫احلكومة‬ ‫عل‬ ‫نج‬�‫و‬ ‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫ول‬
‫ن‬
� ‫وسوف‬
• 	‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫التوقعات‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫يل‬ ‫بشلك‬ ‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫عند‬ ‫اساك‬ ‫ت‬� ‫ث‬�‫وأك‬ ‫أفضل‬ ‫ربة‬ ‫ج‬
‫ت‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫املستخدم‬ ‫من‬ ‫مه‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫وال‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫لل‬ ‫يكون‬
.‫يوم‬ ‫لك‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫يستخدمو‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫دوات‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫خرى‬
‫أ‬
‫ال‬ )‫احلكومية‬ ‫ي‬�‫(غ‬ ‫الخدمات‬ ‫مزودي‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫وضع‬
• 	‫ج‬
‫ئ‬
�‫النتا‬ ‫مع‬ ، ‫ب‬�‫أك‬ ‫برسعة‬ ‫واملعلومات‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫توف‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫السياسة‬ ‫أهداف‬ ‫عىل‬ ‫فعالية‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫بشلك‬ ‫ث‬�‫تؤ‬ ‫أن‬ ‫املنتخبة‬ ‫للحكومات‬ ‫كن‬ ‫ي‬�
.‫السياسة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ات‬ ‫ي‬�‫التغ‬ ‫يواكب‬ ‫بشلك‬ ‫برسعة‬ ‫ي‬�‫التسل‬ ‫ي‬�‫تغي‬ ‫عىل‬ ‫والقدرة‬ - ‫ا‬ ‫ي‬�‫ملستخدم‬ ‫املرجوة‬
• 	‫االقتصادي‬ ‫تمع‬ ‫املج‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫لتغ‬ ‫أرسع‬ ‫الستجابة‬ ‫ب‬� ‫للحكومة‬ ‫والامسح‬ ‫العام‬ ‫املال‬ ‫ي‬�‫وتوف‬ ،‫احلكومة‬ ‫وتشغيل‬ ‫ي‬�‫والتغي‬ ‫لبناء‬ ‫والوقت‬ ‫التلكفة‬ ‫فيض‬‫خ‬ ‫ت‬
�
. ‫ي‬‫والسياس‬
• 	‫النشاط‬ ‫عل‬ ‫نج‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫ح‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ،‫ا‬ ‫ن‬�‫يتوقعو‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫لطرق‬ ‫ب‬� ‫وتستخدم‬ ‫آمنة‬ ‫الشخصية‬ ‫م‬ ‫ت‬� ‫ن‬�‫بيا‬ ‫ن‬
‫أ‬
‫ب‬� ‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫لل‬ ‫الثقة‬ ‫وإعطاء‬ ،‫ة‬‫والدول‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الثقة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬
‫ت‬
�
.‫احلاجة‬ ‫عند‬ ‫استخداهما‬ ‫عادة‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫متاحة‬ ‫العام‬ ‫للقطاع‬ ‫اململوكة‬ ‫الشخصية‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫والبيا‬ ‫شفافية‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ي‬‫احلكوم‬
• 	.‫لدينا‬ ‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫التحول‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫من‬ ‫ة‬‫مرحل‬ ‫لك‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫نت‬ ‫ت‬�‫ن‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫ئ‬�‫ا‬‫ر‬‫ج‬ ‫ضد‬ ‫محاية‬ ‫لق‬‫نخ‬� ‫أن‬ ‫ونضمن‬ ،
ً
‫اضيا‬ ‫ت‬�‫اف‬ ‫آمنة‬ ‫أنظمة‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫نب‬ ‫ن‬
‫ن‬
�
‫هداف‬
‫أ‬
‫ال‬
: ‫ي‬‫يل‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫القيام‬ ‫احلكومة‬ ‫عىل‬ 2020 ‫عام‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫ة‬ ‫ت‬�‫الف‬ ‫خالل‬ ،‫ة‬‫والدول‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫العالقة‬ ‫ويل‬
‫ت‬
� ‫أجل‬ ‫من‬
• 	، ‫ي‬
‫ف‬�‫الخل‬ ‫املكتب‬ ‫إىل‬ ‫مامية‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ة‬ ‫ج‬�‫الوا‬ ‫من‬ ،‫احلكومة‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫تعمل‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫الطريقة‬ ‫ي‬�‫وتغي‬ ،‫العامل‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ار‬‫ر‬‫االستم‬
.‫ة‬‫وفعال‬ ‫حديثة‬ ‫بطريقة‬
• 	،‫ارية‬‫ر‬‫وتك‬ ‫تعملية‬ ‫بيئة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫توف‬ ‫من‬ ‫للتمكن‬ ‫ي‬�‫والتسل‬ ‫السياسة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫مع‬‫لج‬‫وا‬ ،‫وقادته‬ ‫شعبنا‬ ‫أبناء‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫والثقافة‬ ‫املناسبة‬ ‫ات‬‫ر‬‫املها‬ ‫ي‬�‫تطو‬
.‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫لل‬ ‫ج‬
‫ئ‬
�‫النتا‬ ‫عىل‬ ‫كز‬ ‫ت‬�‫و‬
• 	‫لوجيا‬‫و‬‫تكن‬ ،‫التحمك‬ ،‫املصادر‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬� ،‫بفعالية‬ ‫للعمل‬ ‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫ي‬
‫ف‬�‫ملوظ‬ ‫ة‬‫هسول‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫مر‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫عل‬‫لج‬ ‫العمل‬ ‫ومعليات‬ ‫أدوات‬ ‫أفضل‬ ‫بناء‬
‫الخدمة‬ ‫ي‬
‫ف‬�‫ملوظ‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫دوات‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫أفضل‬ ‫و‬ ،‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫كة‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫والتكن‬ ‫ية‬ ‫ش‬�‫الب‬ ‫املوارد‬ ‫معليات‬ ،‫التجارية‬ ‫معال‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫فرص‬ ،‫املعلومات‬
.‫املدنية‬
• 	.‫الخاص‬ ‫والقطاع‬ ‫احلكومة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫التحول‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتمك‬ ‫لكن‬‫و‬ ،‫للشفافية‬ ‫فقط‬ ‫ليس‬ - ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫من‬ ‫أفضل‬ ‫بشلك‬ ‫االستفادة‬
• 	‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬� - ‫التحول‬ ‫لترسيع‬ ‫استخداهما‬ ‫إعادة‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫التجارية‬ ‫ات‬‫ر‬‫والقد‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫املنصات‬ ‫استخدام‬ ‫حسن‬ ‫وتوظيف‬ ‫ار‬‫ر‬‫وتك‬ ‫وتشغيل‬ ‫إنشاء‬
.‫املفتوحة‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫،ووضع‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ ،‫كة‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫اط‬ ‫ن‬�
‫أ‬
‫ال‬ ‫ذلك‬
.2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫ا‬ ‫ق‬�‫لتحقي‬ ‫العمل‬ ‫عنا‬ ‫ش‬� ،‫هداف‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫من‬ ‫هدف‬ ‫للك‬ .‫الخمسة‬ ‫هداف‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هذه‬ ‫حول‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫هذه‬ ‫وتتمحور‬
: ‫ي‬‫يل‬ ‫ما‬ ‫أساس‬ ‫عىل‬ ‫وسنعمل‬
• 	. ‫ن‬ ‫ي‬�‫املستخدم‬ ‫احتياجات‬ ‫مع‬ ‫البدء‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫نستمر‬ ‫وسوف‬ ، ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫اممرسة‬ ‫ات‬‫ر‬‫وشف‬ ‫القياسية‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ، ‫ي‬�‫التصم‬ ‫مبادئ‬ ‫اتباع‬
• 	.‫اليومية‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫لو‬‫و‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫تلف‬‫خ‬‫م‬ ‫بشلك‬ ‫نفهسا‬ ‫يلك‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬ ‫احلكومة‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫بق‬ ‫ة‬ ‫ث‬�‫متأ‬ ‫ي‬�‫الغ‬ ‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫متناسقة‬ ‫بة‬‫لتجر‬ ‫املستخدمون‬ ‫حاجة‬
• 	.‫م‬ ‫ت‬�‫احتياجا‬ ‫م‬ ‫ف‬�‫ن‬ ‫أن‬ ‫علينا‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ،‫النجاح‬ ‫لتحقيق‬‫و‬ ،‫كذلك‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املستخدم‬ ‫مه‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫وال‬ ‫والوسطاء‬ ‫العامة‬ ‫الخدمات‬
21
BIMarabia 18 April 2017
• 	.‫الشخصية‬ ‫أو‬ ‫احلساسة‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫للبيا‬ ‫لنسبة‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫س‬ ‫وال‬ - ‫الصحيح‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫م‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫املستوى‬ ‫عىل‬ ‫احلفاظ‬ ‫مع‬ ‫ء‬ ‫ي‬
‫ش‬� ‫لك‬ ‫ي‬�‫تصم‬ ‫ت‬�‫سي‬
• 	.‫املصادر‬ ‫تيبات‬ ‫ت‬� ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫برصف‬ ‫ي‬�‫التسل‬ ‫حول‬ ‫اطر‬‫خ‬‫امل‬ ‫عن‬ ‫لية‬‫و‬‫ملسؤ‬ ‫ب‬� ‫تفظ‬
‫ت‬
� ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬
• 	.‫لدينا‬ ‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫التحول‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫والخصوصية‬ ‫نت‬ ‫ت‬�‫ن‬ ‫إ‬‫لل‬ ‫املناسبة‬ ‫ت‬ ‫ن‬� ‫ض‬�‫ال‬ ‫بناء‬ ‫مع‬ ،‫من‬
‫أ‬
‫لل‬ ‫نصمم‬
• 	
.‫هداف‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هذه‬ ‫اء‬‫ر‬‫و‬ ‫الفلسفة‬ ‫عن‬ ‫املعلومات‬ ‫من‬ ‫ملزيد‬ ‫ال‬ ‫ج‬‫وم‬ ‫الرؤية‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬
‫التجارية‬ ‫معال‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ويل‬
‫ت‬
�
‫فعل‬ ‫بوسعنا‬ ‫ال‬‫ز‬ ‫ي‬� ‫ال‬ . ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬
‫ت‬
� ‫إىل‬ ‫تاج‬
‫ت‬
� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫احلالية‬ ‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬ ‫ال‬‫ز‬ ‫ت‬� ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ،‫ة‬ ‫ي‬�‫خ‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫السنوات‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ي‬�‫كب‬ ‫تقدما‬ ‫ن‬�‫أحرز‬ ‫أننا‬ ‫مع‬
.2012 ‫عام‬ ‫احلكومة‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫طموح‬ - »‫استخداهما‬ ‫يفضلون‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫الذ‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫لل‬ ‫نت‬ ‫ت‬�‫ن‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫«الخدمات‬ ‫لبناء‬ ‫ي‬�‫الكث‬
:‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ،‫الخدمة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫التحول‬ ‫نطاق‬ ‫توسع‬ ‫كيفية‬ ‫حول‬ ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫�جاع‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬�‫و‬ ،‫تعملناه‬ ‫ما‬ ‫عىل‬ ‫وبناء‬
• 	.‫البعض‬ ‫ما‬ ‫ض‬�‫بع‬ ‫مع‬ ‫أقرب‬ ‫بشلك‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫وتصم‬ ‫السياسات‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫مواءمة‬
• 	. ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملستخدم‬ ‫تقدهما‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫الخدمات‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫لل‬ ‫الداخلية‬ ‫معال‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫تغطية‬
• 	‫لث‬ ‫ث‬� ‫طرف‬ ‫خدمات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫احلكومة‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املستخدم‬ ‫لبعض‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعىل‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫املستخدم‬ ‫تعريف‬ ‫توسيع‬
.)‫التطبيقات‬ ‫ة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫ات‬ ‫ج‬�‫(وا‬ ‫احلكومة‬ ‫لتطبيقات‬ ‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫ات‬ ‫ج‬�‫وا‬ ‫يستخدم‬
• 	)‫لوجه‬ ‫ا‬ ‫ج‬�‫و‬ ‫واهلاتف‬ ‫نت‬ ‫ت‬�‫االن‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬�( ‫القنوات‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫بتوف‬ ‫تقوم‬ ‫احلكومة‬ ‫أن‬ ‫اك‬‫ر‬‫إد‬
• 	.‫ة‬ ‫ش‬�‫مبا‬ ‫بشلك‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫مهعا‬ ‫يتعامل‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ونية‬ ‫ت‬�‫االلك‬ ‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫لد‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫تغطية‬
• 	.‫لملؤسسات‬ ‫التنظيمية‬ ‫احلدود‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫املشاريع‬ ‫وتشغيل‬ ،‫والخدمات‬ ‫احملتوى‬ ‫ي‬�‫توف‬ ‫عىل‬ ‫احلكومة‬ ‫مقدرة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬
• 	.‫العمل‬ ‫طرق‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫مرنة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬
2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫سنفعل‬ ‫ماذا‬
:‫ملان‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫هلذا‬ ‫التالية‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫لو‬‫و‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫لد‬ ‫احلكومة‬
• 	‫ن‬ ‫ي‬�‫لملستفيد‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫خدمات‬ ‫ي‬�‫وتسل‬ ‫ي‬�‫تصم‬
• 	‫الرئيسية‬ ‫التحول‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫تنفيذ‬
• 	‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫أوسع‬ ‫لتحول‬ ‫الطريق‬ ‫ممهدا‬ ‫للحكومة‬ ‫اكمل‬ ‫ج‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫وضع‬
:‫هذا‬ ‫لفعل‬
• 	‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫بناء‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫جذري‬ ‫بشلك‬ ‫احلكومية‬ ‫للخدمات‬ ‫املستخدم‬ ‫ربة‬ ‫ج‬
‫ت‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتحس‬ ‫العمل‬ ‫ة‬‫مواصل‬ ‫والواكالت‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫عىل‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬�
‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫تل‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬
• 	‫خدمات‬ ‫ي‬�‫وتقد‬ ،2015 ‫عام‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬� ‫ام‬‫ز‬ ‫ت‬�‫االل‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ،)GMPP( ‫ى‬ ‫ب‬�‫الك‬ ‫احلكومية‬ ‫املشاريع‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫عىل‬ ‫وهلا‬
‫ت‬
� ‫ج‬ ‫ن‬� ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫تمكل‬ ‫سوف‬
‫ميع‬‫لج‬‫ا‬ ‫متناول‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫القنوات‬ ‫متعددة‬
• 	‫يصلح‬ ‫ال‬ ‫وما‬ ‫يصلح‬ ‫ما‬ ‫ومعرفة‬ ‫التحول‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫لتجربة‬ ‫طرق‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫ستجد‬
• 	‫التحوالت‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫كيفية‬ ‫حول‬ ‫ات‬ ‫ب‬�‫والخ‬ ‫املعارف‬ ‫ونتبادل‬ ،‫كة‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫والتقنيات‬ ‫دوات‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫اللغة‬ ‫لبناء‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫حكومية‬ ‫آلية‬ ‫نشاء‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫سنقوم‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 22
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫الخاص‬ ‫القطاع‬ ‫من‬ ‫التعمل‬ ‫عىل‬ ‫د‬ ‫ت‬�‫الع‬ ‫ب‬� ،‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫ى‬ ‫ب‬�‫الك‬
• 	‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫التحول‬ ‫ي‬�‫لتسل‬ ‫ة‬‫وسيل‬ ‫فضل‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫ا‬‫ر‬‫إطا‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫نب‬ ‫سوف‬
• 	‫الستبدال‬ ‫ي‬ ‫ج‬�‫اتي‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫دمع‬ ‫عىل‬ ‫املطبقة‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ‫سة‬َ‫املمار‬ ‫التقنية‬ ‫قانون‬ ‫لدمع‬ ‫التوجيه‬ ‫بتحديث‬ ‫ي‬‫العامل‬ ‫التوزيع‬ ‫نظام‬ ‫يعمل‬ ‫سوف‬
‫ة‬ ‫ي‬�‫القد‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬
.‫التحديد‬ ‫وجه‬ ‫عىل‬ ‫رصدها‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫سوف‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫اهلامة‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫قا‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬� ،‫التجارية‬ ‫معال‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫بتحويل‬ ‫اماتنا‬‫ز‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫عن‬ ‫املزيد‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬
‫الصحيحة‬ ‫والثقافة‬ ‫ات‬‫ر‬‫واملها‬ ‫الاكدر‬ ‫تنمية‬
‫هو‬ ‫ن‬
‫آ‬
‫ال‬ ‫التحدي‬ . ‫ي‬�‫كب‬ ‫بشلك‬ ‫للحكومة‬ ‫التقنية‬ ‫القدرة‬ ‫حسن‬ ‫ما‬ ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫والتكن‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫تص‬‫خ‬‫امل‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫تعي‬ ‫ت‬� ،2012 ‫عام‬ ‫منذ‬
: ‫ب‬�‫ع‬ ‫ثقافتنا‬ ‫تتطور‬ ‫أن‬ ‫يد‬ ‫ن‬� ‫ن‬
‫ن‬
�‫و‬ ،‫الخصوص‬ ‫وجه‬ ‫عىل‬ .‫للغاية‬ ‫تنافسية‬ ‫سوق‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫املتخصص‬ ‫واستبقاء‬ ‫وتوظيف‬ ‫جذب‬
• 	‫احلكومة‬ ‫اء‬
‫ن‬
�‫أ‬ ‫�جيع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫ات‬‫ر‬‫املها‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫تضم‬
• 	‫للحكومة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫اء‬ ‫ب‬�‫الخ‬ ‫م‬
‫ف‬
� ‫من‬ ‫التأكد‬
• 	‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫وم‬ ‫ف‬�‫لمل‬ ‫خرى‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫املهن‬ ‫من‬ ‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬
‫ف‬�‫موظ‬ ‫م‬
‫ف‬
� ‫من‬ ‫التأكد‬
• 	‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫وإدارة‬ ‫الرسيعة‬ ‫املشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫قادتنا‬ ‫ات‬‫ر‬‫هما‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫تعز‬
• 	‫برسعة‬ ‫ار‬‫ر‬‫للتك‬ ‫رشيق‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫ستخدام‬ ‫ب‬� - ‫جنب‬ ‫إىل‬ ‫جنبا‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫وتقد‬ ‫السياسات‬ ‫ي‬�‫لتطو‬ ‫أفضل‬ ‫طرق‬ ‫إنشاء‬
2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫سنفعل‬ ‫ماذا‬
.»‫ائعة‬‫ر‬ ‫املدنية‬ ‫«لخدمة‬ ‫تكون‬ ‫يث‬ ‫ب‬� ‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫رؤية‬ ‫ي‬�‫وتقد‬ ،‫العامل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املدنية‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫أنظمة‬ ‫أهمر‬ ‫من‬ ‫واحدا‬ ‫لدينا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫طموحنا‬
:‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫سنفعل‬
• 	‫فضل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫لشلك‬ ‫ب‬� ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫والتكن‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫والبيا‬ ‫العمليات‬ ‫ي‬�‫تنظ‬ ‫من‬ ‫كننا‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫املبادئ‬ ‫إنشاء‬
• 	‫املاكفأة‬ ‫وهيالك‬ ‫يتفق‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫الوظيفية‬ ‫ات‬‫ر‬‫املسا‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬� ،‫احلكومة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� )DDaT( ‫لوجيا‬‫و‬‫والتكن‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫والبيا‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫املهنة‬ ‫تنمية‬
• 	‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫ية‬ ‫ي‬�‫اكد‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫خالل‬ ‫من‬ DDaT ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملهني‬ ‫املمكنة‬ ‫ي‬�‫والتطو‬ ‫التعمل‬ ‫فرص‬ ‫أفضل‬ ‫بناء‬
• 	‫املتسارعة‬ ‫العلوم‬ ‫تدريب‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫والبيا‬ ‫للعلوم‬ ‫ي‬‫امع‬‫لج‬‫ا‬ ‫احلرم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫احلكومية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫للبيا‬ ‫العملية‬ ‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫بناء‬
• 	‫لوجية‬‫و‬‫التكن‬ ‫دوار‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املتنوعة‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫ة‬‫العامل‬ ‫القوى‬ ‫استقطاب‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ائدة‬‫ر‬ ‫احلكومة‬ ‫جعل‬
• 	‫خرى‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫املهن‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ج‬�‫ا‬‫ر‬‫اد‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫والتقنيات‬ ‫دوات‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫املدنية‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫وال‬ ‫ية‬ ‫ش‬�‫الب‬ ‫املوارد‬ ‫خدمة‬ ‫مع‬ ‫العمل‬
• 	‫للعمل‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫م‬ ‫أو‬ ‫جديدة‬ ‫وسائل‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫إماك‬ ‫م‬
‫ف‬
� ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املتخصص‬ ‫دمع‬
• 	‫و‬
‫ن‬
� ‫عىل‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫املشاريع‬ ‫دارة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ة‬ ‫ب‬�‫والخ‬ ‫التدريب‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫احلق‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫لد‬ ‫واملستقبلية‬ ‫احلالية‬ ‫القيادات‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫كد‬‫للتأ‬ ‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬‫مقدم‬ ‫ي‬�‫تعل‬ ‫مع‬ ‫العمل‬
. ‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫العرص‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املنظمات‬ ‫وإدارة‬ ‫رشيقة‬ ‫بطريقة‬ ‫والعمل‬ ،‫فعال‬
• 	‫والسياسات‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫تصم‬ ‫تمعات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫التعاون‬ ‫دة‬ ‫ي‬�‫وز‬ ‫الوقت‬ ‫مرور‬ ‫مع‬ ‫ار‬‫ر‬‫التك‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتمك‬ ،‫املستخدم‬ ‫وث‬ ‫ب‬� ‫أساس‬ ‫عىل‬ ‫السياسات‬ ‫صنع‬
.‫الثقافة‬ ‫امات‬‫ز‬ ‫ت‬�‫وال‬ ‫ات‬‫ر‬‫واملها‬ ‫شعبنا‬ ‫عن‬ ‫املزيد‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬
‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬
‫ف‬�‫ملوظ‬ ‫دارة‬‫إ‬‫وال‬ ‫والعمليات‬ ‫دوات‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫أفضل‬ ‫بناء‬
‫دوات‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫وجود‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ي‬‫العامل‬ ‫از‬‫ر‬‫الط‬ ‫من‬ ‫العامة‬ ‫للخدمات‬ ‫املناسبة‬ ‫البيئة‬ ‫لق‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫ا‬ ‫ن‬�‫أ‬ .‫ا‬ ‫ي‬�‫ملستخدم‬ ‫ممتازة‬ ‫عامة‬ ‫خدمات‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫رد‬ ‫ملج‬ ‫ليست‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫احلكومة‬
23
BIMarabia 18 April 2017
: ‫ي‬
‫ف‬
� ‫احلكومية‬ ‫املؤسسات‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫واسع‬ ‫تنوع‬ ‫هناك‬ ‫اليوم‬ .‫والعمليات‬ ‫دارة‬‫إ‬‫وال‬ ‫العمل‬ ‫ماكن‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫الصحيحة‬ ‫لوجية‬‫و‬‫والتكن‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬
• 	‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬
‫ف‬�‫موظ‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫يوميا‬ ‫املستخدمة‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬
• 	‫مك‬ ‫ي‬�‫و‬ ‫العمل‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫ادارة‬ ‫كيفية‬
• 	‫رشيقة‬ ‫سياسات‬ ‫صنع‬ ‫تدمع‬ ‫والضوابط‬ ‫الداخلية‬ ‫العمليات‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأكد‬
• 	)‫ت‬ ‫ي‬� ‫ت‬�‫واملش‬ ‫(التجارية‬ ‫مصادر‬
• 	)‫املال‬ ‫مقابل‬ ‫والقيمة‬ ‫الخدمة‬ ‫ن‬ ‫ض‬�‫و‬ ‫ودة‬‫لج‬‫ا‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫م‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬�( ‫ن‬ ‫ض‬�
:‫خالل‬ ‫من‬ ‫ة‬‫فعال‬ ‫العمل‬ ‫أماكن‬ ‫خلق‬ ‫عىل‬ ‫نعمل‬ ‫سوف‬
• 	،‫مفتوحة‬ ‫ثقافة‬ ‫خلق‬ ‫عىل‬ ‫يساعد‬ ‫الفضاء‬ ‫واستخدام‬ ‫ي‬�‫تصم‬ ‫وأن‬ ‫ك‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫للتشغيل‬ ‫ة‬‫قابل‬ ‫عامة‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫بتكن‬ ‫تتمتع‬ ‫احلكومية‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫املبا‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأكد‬
‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫ر‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ك‬ ‫ت‬� ‫السياسة‬ ‫وصنع‬
• 	‫م‬ ‫ف‬�‫وظائ‬ ‫داء‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫ي‬
‫ف‬
�‫ا‬‫ر‬‫غ‬‫لج‬‫ا‬ ‫املوقع‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫املستقل‬ ‫الصحيحة‬ ‫دوات‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫العمومي‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املوظف‬ ‫منح‬
• 	‫ملهام‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫ر‬ ‫دوات‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫الفرص‬ ‫استكشاف‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬
‫ف‬�‫ملوظ‬ ‫أفضل‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫ر‬ ‫خدمات‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫ي‬‫املوضوع‬ ‫التحقيق‬
‫القياسية‬ ‫احلكومة‬
.‫االدارية‬ ‫احلدود‬ ‫تتعدى‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫الخدمات‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬� ،‫بفعالية‬ ‫رشيقة‬ ‫خدمات‬ ‫وتشغيل‬ ‫ول‬ ‫ت‬�‫و‬ ‫مك‬
‫ت‬
� ‫ان‬ ‫تستطيع‬ ‫حكومة‬ ‫قطاعات‬ ‫�جيع‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫نتأكد‬ ‫وسوف‬
‫وتعتمد‬ ، ‫ي‬�‫التصم‬ ‫ويقودها‬ ،‫املستخدم‬ ‫حول‬ ‫يتمحور‬ 2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫وتعاقد‬ ‫ت‬ ‫ي‬� ‫ت‬�‫مش‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫ندخل‬ ‫سوف‬ ‫فإننا‬ ،‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫السوق‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫عىل‬ ‫بناء‬
.‫املفتوح‬ ‫ج‬ ‫ن‬�‫وال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫عىل‬
.‫احلمك‬ ‫امات‬‫ز‬ ‫ت‬�‫واالل‬ ‫والعمليات‬ ‫أدواتنا‬ ‫عن‬ ‫املزيد‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬
‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫من‬ ‫أفضل‬ ‫بشلك‬ ‫االستفادة‬
‫ساس‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫معل‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تعمل‬ . ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫الحتياجات‬ ‫واستجابة‬ ‫وفعالية‬ ‫كفاءة‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫بشلك‬ ‫والعامة‬ ‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ك‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املوارد‬ ‫أمه‬ ‫من‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬
.‫ء‬ ‫ي‬
‫ش‬� ‫لك‬ ‫عليه‬ ‫يقوم‬ ‫الذي‬
‫احلكومة‬ ‫أطر‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫ي‬
‫ق‬
�‫وأخال‬ ‫آمن‬ ‫بشلك‬ ‫مهعا‬ ‫التعامل‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫واحلساسة‬ ‫الشخصية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫ن‬
‫أ‬
‫ب‬� ‫م‬ ‫ت‬�‫وطمأن‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫واالحتفاظ‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫ثقة‬ ‫كسب‬ ‫علينا‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬�
.‫املناسبة‬
‫يوجد‬ ‫امك‬ .‫املعلومات‬ ‫تبادل‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫عل‬ ‫ج‬
‫ت‬
� ‫ة‬ ‫ي‬�‫القد‬ ‫والنظم‬ ،‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تلك‬ ‫�جعت‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫املنظمة‬ ‫داخل‬ ‫احلكومة‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫بيا‬ ‫واستخدام‬ ‫احتفاظ‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫ما‬ ‫غالبا‬
‫احلدود‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تبادل‬ ‫ال‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫للتحس‬ ‫اجة‬ ‫ب‬� ‫فنحن‬ ،‫وعليه‬ .‫احلكومة‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫تفظ‬
‫ت‬
� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫قواعد‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫والتناقض‬ ‫والتداخل‬ ‫االزدواجية‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫الكث‬
.‫الرتياح‬ ‫ب‬� ‫يشعرون‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫عل‬ ‫ج‬
‫ت‬
� ‫بطرق‬ ‫التنظيمية‬
2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫سنفعل‬ ‫ماذا‬
:‫التالية‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫لو‬‫و‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫عىل‬ ‫كز‬ ‫ن‬� ‫سوف‬ ،‫ملان‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫هذا‬ ‫ي‬
‫ف‬
�
• 	‫التنظيمية‬ ‫احلدود‬ ‫الخدمات‬ ‫هذه‬ ‫تتعدى‬ ‫حيث‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫وال‬ ،‫العامة‬ ‫للخدمات‬ ‫كينية‬ ‫ت‬� ‫داة‬
‫أ‬
‫ك‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬
‫ت‬
�
• 	‫ة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫ات‬ ‫ج‬�‫وا‬ ‫استخدام‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وخارجيا‬ ‫داخليا‬ ‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫فتح‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ار‬‫ر‬‫واالستم‬ ‫مناسبا‬ ‫ذلك‬ ‫اكن‬ ‫ث‬�‫حي‬ ‫احلكومية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫فتح‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 24
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫التطبيقات‬
• 	‫قانون‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫مل‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تقامس‬ ‫أحاكم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫احلكومية‬ ‫هات‬‫لج‬‫ا‬ ‫�جيع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫احلكومة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ت‬ ‫ن‬�‫للبيا‬ ‫فعال‬ ‫استخدام‬ ‫دون‬ ‫ول‬
‫ت‬
� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫العوائق‬ ‫ة‬‫ال‬‫ز‬‫إ‬
‫ملان‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫اره‬‫ر‬‫اق‬ ‫جرد‬ ‫ب‬� ‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫االقتصاد‬
• 	‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫استخدام‬ ‫لقيادة‬ ‫احلكومية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫سة‬ ‫ئ‬�‫لر‬ ‫جديد‬ ‫موظف‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫تعي‬
• 	‫من‬ ‫عدد‬ ‫عىل‬ ‫ف‬ ‫ش‬�‫ست‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫من‬ ‫ممكنة‬ ‫استفادة‬ ‫أفضل‬ ‫قيق‬
‫ت‬
� ‫دف‬ ‫ب‬� ‫هود‬‫لج‬‫ا‬ ‫ملواءمة‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫للبيا‬ ‫جديد‬ ‫استشاري‬ ‫لس‬ ‫ج‬‫م‬ ‫إنشاء‬
‫ة‬‫الفعال‬ ‫واملناطق‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫للبيا‬ ‫استخدام‬ ‫أفضل‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫مثل‬
‫أ‬
‫ال‬
• 	‫حد‬ ‫عىل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫احمللل‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملحلل‬ ‫التحليلية‬ ‫والقدرة‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫علوم‬ ‫وتوسيع‬ ‫بناء‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ،‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫صنع‬ ‫معلية‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتحس‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬
‫ت‬
�
‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫سواء‬
• 	‫مقبول‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬� - ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تبادل‬ ‫خالقيات‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫م‬
‫ف‬
� ‫عىل‬ ‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫العامل‬ ‫أن‬ ‫ن‬ ‫ض‬�‫و‬ ،‫ومناسب‬ ‫آمن‬ ‫بشلك‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫واستخدام‬ ‫إدارة‬
‫به‬ ‫مسموح‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫هو‬ ‫وما‬
• 	‫مناسب‬ ‫بشلك‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫مي‬
‫أ‬ ‫ت‬� ‫ن‬ ‫ض‬�‫و‬ )‫احلكومة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫واحدة‬ ‫مرة‬ ‫تقام‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫الثقة‬ ‫ئ‬�‫(قوا‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫لسجالت‬ ‫وطنية‬ ‫تية‬
‫ت‬
� ‫بنية‬ ‫بناء‬
• 	‫سواء‬ ‫حد‬ ‫عىل‬ ‫احلكومة‬ ‫وخارج‬ ‫داخل‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملستخدم‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫اكتشاف‬ ‫أدوات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬
‫ت‬
�
• 	‫احلكومة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫الرئيسية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫مستودعات‬ ‫وإدارة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ز‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫ها‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫الطريقة‬ ‫ويل‬
‫ت‬
�
.‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫استخدام‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتحس‬ ‫اماتنا‬‫ز‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫عن‬ ‫املزيد‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬
‫استخداهما‬ ‫إعادة‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫أمعال‬ ‫ات‬‫ر‬‫وقد‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ،‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫منصات‬ ‫إنشاء‬
.‫ا‬ ‫ت‬� ‫ن‬�‫ومكو‬ ‫واملنصات‬ ‫اط‬ ‫ن‬�
‫أ‬
‫وال‬ ،‫ات‬‫ر‬‫الشيف‬ ‫نشارك‬ ‫ن‬
‫ن‬
�‫و‬ . ‫ي‬‫أساس‬ ‫بشلك‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫ر‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫حكومة‬ ‫و‬
‫ن‬
� ‫قدما‬ ‫ي‬
‫ض‬�‫امل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫وىل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫القوية‬ ‫الخطوات‬ ‫ن‬�‫ذ‬‫خ‬ ‫ت‬
�‫ا‬ 2010 ‫عام‬ ‫منذ‬
‫ي‬‫ه‬ ‫للحكومة‬ ‫ة‬ ‫ب‬�‫العا‬ ‫والخدمات‬ ‫املنصات‬ .‫احلكومة‬ ‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫تنطبق‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫والخدمات‬ ‫لوجية‬‫و‬‫التكن‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫مشالك‬ ‫من‬ ‫ب‬ ‫ت‬�‫لنق‬ ‫املمارسات‬ ‫أفضل‬ ‫نتبادل‬ ‫ن‬
‫ن‬
�
.‫املستقبل‬
.)‫معال‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫لنتاج‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املطلوب‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫والعمليات‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫من‬ ‫ج‬ ‫ي‬�‫(مز‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫التجارية‬ ‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫لتجميع‬ ‫ومنصات‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫عىل‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫نب‬ ‫سوف‬
‫الذي‬ ‫للخدمات‬ GOV.UK ‫لنطاق‬ ‫أفضل‬ ‫بشلك‬ ‫االستفادة‬ ‫عىل‬ ‫سنعمل‬ .‫نت‬ ‫ت‬�‫ن‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫املعامالت‬ ‫به‬ ‫تبدأ‬ ‫الذي‬ ‫واملاكن‬ ‫الوحيد‬ ‫احلكومة‬ ‫نطاق‬ ‫هو‬ GOV.UK
.)‫خارجية‬ ‫خدمات‬ ‫أو‬ ‫احمللية‬ ‫احلكومة‬ ‫تشمل‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬ ،‫لثة‬ ‫ث‬� ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫توف‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫(أو‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫حدود‬ ‫يتعدى‬
2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫سنفعل‬ ‫ماذا‬
‫ة‬‫قابل‬ ‫ومنصات‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫نب‬ ‫سوف‬ ،‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫�جيع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملستخدم‬ ‫متناسقة‬ ‫ربة‬ ‫ج‬
‫ت‬
� ‫ي‬�‫وتوف‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫لتجميع‬ ‫ة‬‫وهسل‬ ‫ورخيصة‬ ‫رسيعة‬ ‫علها‬‫لج‬
. ‫ث‬�‫أك‬ ‫ك‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫االستخدام‬ ‫عادة‬ ‫إ‬‫ل‬
: ‫ي‬‫ه‬ 2020 ‫عام‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫للحكومة‬ ‫تنا‬ ‫ي‬�‫لو‬‫و‬‫أ‬ ،‫لفعل‬ ‫ب‬� ‫به‬ ‫نا‬
‫ق‬
� ‫الذي‬ ‫العمل‬ ‫عىل‬ ‫بناء‬
• 	‫السنوات‬ ‫متعددة‬ ‫والعقود‬ ‫الواحد‬ ‫لملورد‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫الكب‬ ‫لوجية‬‫و‬‫التكن‬ ‫عقود‬ ‫عن‬ ‫الخروج‬
• 	‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫هيل‬
‫أ‬ ‫ت‬�‫و‬ ‫لدينا‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫تلك‬ ‫استخدام‬ ‫نطاق‬ ‫وتوسيع‬ ،‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫ومنصات‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫بناء‬
• 	‫العام‬ ‫للقطاع‬ ‫استخداهما‬ ‫إعادة‬ ‫لتهسيل‬ ،‫ات‬‫ر‬‫والقد‬ ‫واملنصات‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ ‫لتطبيق‬ ‫ية‬ ‫ي‬�‫التوج‬ ‫واملبادئ‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫ش‬�‫ون‬ ‫ي‬�‫تطو‬
• 	‫املركزية‬ ‫احلكومة‬ ‫خارج‬ ‫استخداهما‬ ‫إعادة‬ ‫واستكشاف‬ ،‫املنصات‬ ،‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ ‫استخدام‬ ‫إعادة‬ ‫دون‬ ‫ول‬
‫ت‬
� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫العوائق‬ ‫ة‬‫ال‬‫ز‬‫إ‬
• 	،‫داء‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫من‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫الثقة‬ ‫من‬ ‫عال‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ GOV.UK ‫ال‬ ‫ج‬‫م‬ ‫عىل‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫وال‬ ‫العاملية‬ ‫التوزيع‬ ‫نظم‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫بن‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫واملكو‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫تشغيل‬
25
BIMarabia 18 April 2017
‫أفضل‬ ‫بشلك‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫مستخدم‬ ‫احتياجات‬ ‫لتلبية‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫سي‬
‫ت‬
� ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ار‬‫ر‬‫واالستم‬
• 	‫اكت‬ ‫ش‬�‫لل‬ ‫خدمات‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫املتاحة‬ ‫ات‬‫ر‬‫الخيا‬ ‫واستكشاف‬ ،2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫مستخدم‬ ‫مليون‬ 25 ‫و‬
‫ن‬
� ‫لخدمة‬ GOV.UK ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬
‫ت‬
�
‫والوسطاء‬
• 	‫طريق‬ ‫عن‬ ‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫عىل‬ ،‫احلكومة‬ ‫وخارج‬ ‫داخل‬ ،‫والدامعة‬ ‫املتاحة‬ ‫التطبيقات‬ ‫ة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫ات‬ ‫ج‬�‫وا‬ ‫عدد‬ ‫دة‬ ‫ي‬�‫ز‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫مل‬‫لج‬ ‫ب‬� ‫البيع‬ ‫د‬ ‫ت‬�‫«اع‬
‫ا‬ ‫ئ‬�‫معال‬ ‫من‬ ‫ذن‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫تلقائيا‬ ‫يبية‬ ‫ض‬�‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫ي‬�‫بتقد‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملحاسب‬ ‫الامسح‬
• 	‫مستمر‬ ‫بشلك‬ ‫خدماتنا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬
‫ت‬
�‫و‬ ‫لصقل‬ ‫أخرى‬ ‫بلدان‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املمارسات‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫والتعمل‬ ‫ليا‬‫و‬‫د‬ ‫بنيناه‬ ‫ما‬ ‫تقامس‬
• 	‫للوصول‬ ‫وأهسل‬ ‫حمفوظة‬ ،‫ة‬ ‫ض‬�‫وا‬ ‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫لتصبح‬ ،2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫الزمن‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫عل‬ ‫عفا‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ش‬�‫الن‬ ‫واممرسات‬ ‫احلكومة‬ ‫إرث‬ ‫حمتوى‬ ‫إصالح‬
GOV.UK ‫عىل‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫ال‬
.‫العمل‬ ‫ات‬‫ر‬‫وقد‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ،‫ملنصات‬ ‫اماتنا‬‫ز‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫عن‬ ‫املزيد‬ ‫اء‬‫ر‬‫اق‬
2020 ‫عام‬ ‫بعد‬ ‫ملا‬ ‫رؤية‬
.2021 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫لدينا‬ ‫احلالية‬ ‫الرئيسية‬ ‫التحول‬ ‫مشاريع‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫تكتمل‬ ‫أن‬ ‫املقرر‬ ‫من‬
‫عىل‬ ‫قدرتنا‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫خالل‬ ‫ومن‬ .2020 ‫عام‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫ة‬‫ملرحل‬ ‫التخطيط‬ ‫إىل‬ ‫اجة‬ ‫ب‬� ‫ن‬
‫ن‬
� ،‫الرئيسية‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫هذه‬ ‫نقدم‬ ‫اننا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ح‬ ‫ي‬
‫ف‬
� .‫مستمرة‬ ‫معلية‬ ‫التحول‬ ،‫ذلك‬ ‫ومع‬
.‫احلكومة‬ ‫لتحويل‬ ‫لدينا‬ ‫خ‬�‫الز‬ ‫عىل‬ ‫احلفاظ‬ ‫من‬ ‫نتمكن‬ ‫أن‬ ‫يضمن‬ ‫وهذا‬ .‫املتطورة‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫مواكبة‬ ‫عىل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫قادر‬ ‫سنكون‬ ، ‫ي‬�‫للتغي‬ ‫واالستجابة‬ ‫التكيف‬
‫سوف‬ ‫ما‬ ‫م‬ ‫ف‬�‫ل‬ ‫يلزم‬ ‫ما‬ ‫واعداد‬ ‫اكتشاف‬ ‫عىل‬ ‫نعمل‬ ‫وسوف‬ .2020 ‫عام‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫إىل‬ ‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫للتحول‬ ‫ة‬ ‫ض‬�‫وا‬ ‫خطة‬ ‫نضع‬ ‫سوف‬ ،‫مرونة‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫احلكومة‬ ‫عل‬‫لج‬
:‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬� - ‫ا‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫نتغ‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫الطريقة‬ ‫ي‬�‫تغي‬ - ‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫للعرص‬ ‫الئقة‬ ‫علها‬‫لج‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫التغي‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫اء‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ل‬ ‫احلكومة‬ ‫تاجه‬
‫ت‬
�
• 	‫املستقبل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫احلكومية‬ ‫اهليالك‬ ‫عىل‬ ‫التعديل‬ ‫احتياجات‬
• 	‫الفعل‬ ‫وردود‬ ‫ة‬‫دل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫عىل‬ ‫بناء‬ ‫برسعة‬ ‫ار‬‫ر‬‫لتك‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫مبكر‬ ‫وقت‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫إنشاء‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫عىل‬ ،‫السياسة‬ ‫وضع‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫ت‬�‫ي‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫الطريقة‬
• 	‫رؤيتنا‬ ‫لتحقيق‬ ‫ورية‬ ‫ض‬� ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫أخرى‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫تغي‬ ‫أي‬
.2020 ‫عام‬ ‫بعد‬ ‫للحكومة‬ ‫توقعاتنا‬ ‫حول‬ ‫املزيد‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬
‫حكومة‬ :‫ة‬‫وفعال‬ ‫حديثة‬ ‫بطريقة‬ ‫م‬ ‫ت‬�‫احتياجا‬ ‫لتلبية‬ ‫أوال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫تضع‬ ‫حكومة‬ ‫لنا‬ ‫تكون‬ ‫وسوف‬ .‫جديدة‬ ‫ة‬‫ل‬ ‫ب‬� ‫حكومة‬ ‫لدينا‬ ‫سيكون‬ ،‫مور‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هذه‬ ‫حققنا‬ ‫ان‬
.‫البالد‬ ‫احتياجات‬ ‫لتلبية‬ ‫برسعة‬ ‫ي‬�‫وتتغ‬ ‫تتكيف‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬�
‫البنا‬ ‫معتمص‬ / ‫م‬ ‫�جة‬ ‫ت‬�
https://www.linkedin.com/in/motasem-albanna-56682145/
twitter: @mmalbanna
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 26
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫و‬ ‫جيدا‬ ‫مثاال‬ ‫لمك‬ ‫ن‬� ‫ت‬�‫اخ‬ ‫وهنا‬ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫ماجست‬ ‫عىل‬ ‫احلصول‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫يسألون‬ ‫ة‬‫ل‬ ‫املج‬ ‫اء‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫كث‬
‫ي‬
‫ف‬
� ‫اه‬‫ر‬‫والدكتو‬ ‫ي‬�‫املاجست‬ ‫درجة‬ ‫نح‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫امعات‬‫لج‬‫ا‬ ‫أمه‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫مقارنة‬ ‫معل‬ ‫من‬ ‫قريبا‬ ‫نتمكن‬ ‫أن‬ ‫ن‬�‫نتم‬
‫احلديثة‬ ‫التقنية‬ ‫هذه‬
Middlesex ‫امعة‬ ‫ج‬ ‫ب‬� ‫لندن‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫إدارة‬ ‫ي‬�‫ماجست‬
Building Information Modelling MSc Management/PGDip /PGCert
: ‫ي‬�‫ا‬‫ز‬‫امل‬
● 	‫دون‬ ،‫العامل‬ ‫حول‬ ‫من‬ ‫اء‬ ‫ب‬�‫خ‬ ‫و‬ ‫امعة‬‫لج‬‫ا‬ ‫من‬ ‫ض‬�‫حما‬ ٤٠ ‫من‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫مع‬ ‫حية‬ ‫ومناقشات‬ ‫ات‬ ‫ض‬�‫حما‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ال‬ ‫أون‬ ‫تبدأ‬ ‫تفاعلية‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬
.‫العمل‬ ‫ك‬ ‫ت‬� ‫أو‬ ‫للجامعة‬ ‫صيا‬ ‫خ‬ ‫ش‬
� ‫للحضور‬ ‫حتياج‬‫إ‬‫ال‬
● 	. ‫ن‬ ‫ي‬�‫عام‬ ‫ملدة‬ ‫العادية‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫أو‬ ‫واحد‬ ‫عام‬ ‫ملدة‬ ‫املكثفة‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫االختيار‬ ‫كن‬ ‫ي‬�
● 	‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫ي‬ ‫ج‬�‫اتي‬ ‫ت‬�‫االس‬ BIM ‫الـ‬ ‫إدارة‬ ‫ث‬� ‫من‬ ‫و‬ ،‫وعات‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫ي‬‫التشغيل‬ ‫و‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫التق‬ BIM ‫الـ‬ ‫إدارة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ة‬‫متاكمل‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬
.‫مكلها‬
‫أ‬
‫ب‬� ‫املنظمة‬
● 	‫ي‬
‫ف‬
� ‫العمل‬ ‫طرق‬ ‫ي‬‫اك‬
‫ت‬
� ‫م‬ ‫ن‬�‫بي‬ ‫ة‬‫متاكمل‬ ‫موعات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫العمل‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫املشاريع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫الدارس‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ات‬ ‫ب‬�‫والخ‬ ‫املعلومات‬ ‫تبادل‬
‫الطبيعة‬
: ‫ي‬
‫ن‬�‫الزم‬ ‫طار‬‫إ‬‫ال‬
‫البيم‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫ماجست‬
                                 
27
BIMarabia 18 April 2017
: ‫وحدات‬ ‫ثالث‬ ‫إىل‬ ‫ي‬�‫املاجست‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫تنقمس‬
● 	‫ي‬
‫ن‬�‫التق‬ ‫ي‬�‫الب‬
‫سوف‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫معليات‬ ‫دارة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ي‬‫ساس‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ط‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫وهو‬ ،‫مكلها‬
‫أ‬
‫ب‬� ‫ن‬�‫املب‬ ‫حياة‬ ‫دورة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫التقنية‬ ‫ي‬�‫للقضا‬ ‫مك‬
‫ف‬
�‫و‬ ‫معرفتك‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫تعز‬ ‫إىل‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫دف‬ ‫ت‬�‫و‬
.‫ئق‬ ‫ث‬�‫والو‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫قاعدة‬ ‫أنظمة‬ ‫مع‬ ‫جنب‬ ‫إىل‬ ‫جنبا‬ ‫رسومية‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ‫رسومية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫وبيا‬ ،‫بعاد‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ثالثية‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫من‬ ‫تتألف‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫املعلومات‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫ج‬‫دم‬ ‫تستكشف‬
‫املتعلقة‬ ‫البحثية‬ ‫ي‬�‫القضا‬ ‫ات‬‫ر‬‫هما‬ ‫أيضا‬ ‫تكتسب‬ ‫سوف‬ .‫اذج‬ ‫ن‬� ‫لخلق‬ ‫التخصصات‬ ‫تلف‬‫خ‬‫م‬ ‫من‬ ‫الفنية‬ ‫رق‬ِ‫الف‬ ‫لتنسيق‬ ‫املمارسات‬ ‫أفضل‬ ‫تتعمل‬ ‫سوف‬
. ‫ي‬�‫القضا‬ ‫هذه‬ ‫ي‬�‫وتقد‬ ‫بالغ‬‫إ‬‫وال‬ ‫النقدي‬ ‫والتحليل‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫امل‬ ‫ات‬‫ر‬‫هما‬ ‫ي‬�‫وتطو‬ ،‫حديثا‬ ‫الناشئة‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ومعليات‬ ‫مارسات‬ ‫ب‬�
● 	‫ي‬‫التشغيل‬ ‫ي‬�‫الب‬
،‫ودة‬‫لج‬‫ا‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫م‬ ‫وإدارة‬ ،‫اطر‬‫خ‬‫امل‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫عىل‬ ‫القدرة‬ ‫تكتسب‬ ‫سوف‬ . ‫ي‬�‫لب‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫دارية‬‫إ‬‫وال‬ ‫التشغيلية‬ ‫ي‬�‫القضا‬ ‫م‬
‫ف‬
�‫و‬ ‫معرفتك‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫تعز‬ ‫إىل‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫دف‬ ‫ت‬�
‫أفضل‬ ‫تتعمل‬ ‫سوف‬ .‫ا‬ ‫ت‬�‫إدار‬ ‫و‬ ‫والعقود‬ ،‫وع‬ ‫ش‬�‫مل‬ ‫ب‬� ‫املتعلقة‬ ‫القانونية‬ ‫مور‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫تعمل‬ ‫إىل‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� ،‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫عىل‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫ووقت‬ ‫انيات‬‫ز‬ ‫ي‬�‫وامل‬ ‫التاكليف‬ ‫ي‬�‫وتقي‬
‫وإدارة‬ ،‫البناء‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫سالسة‬ ‫عىل‬ ‫واملساعدة‬ ،‫ا‬ ‫ن‬�‫بي‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫اكتساب‬ ‫ديث‬
‫ت‬
�‫و‬ ،‫ت‬ ‫ن‬�‫والبيا‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫ستخدام‬ ‫ب‬� ‫التشغيل‬ ‫رق‬ِ‫ف‬ ‫لتنسيق‬ ‫املمارسات‬
‫ليل‬
‫ت‬
�‫و‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫مل‬ ‫ات‬‫ر‬‫هما‬ ‫ي‬�‫وتطو‬ ،‫حديثا‬ ‫الناشئة‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫والعمليات‬ ‫املمارسات‬ ‫املتعلقة‬ ‫البحثية‬ ‫ي‬�‫للقضا‬ ‫ات‬‫ر‬‫هما‬ ‫أيضا‬ ‫تكتسب‬ ‫سوف‬ . ‫ن‬�‫املب‬ ‫وصيانة‬ ‫افق‬‫ر‬‫امل‬
. ‫ي‬�‫القضا‬ ‫هذه‬ ‫ي‬�‫وتقد‬ ‫بالغ‬‫إ‬‫وال‬ ‫نقدي‬
● 	‫ي‬ ‫ج‬�‫اتي‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫ي‬�‫الب‬
‫ليس‬‫و‬ ‫كلك‬ ‫املنظمة‬ ‫أو‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫ي‬�‫للب‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫خطة‬ ‫نشاء‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫ي‬�‫القضا‬ ‫م‬
‫ف‬
�‫و‬ ‫معرفتك‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫تعز‬ ‫إىل‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫دف‬ ‫ت‬�
‫الفوائد‬ ‫وتوقع‬ ،‫انية‬‫ز‬ ‫ي‬�‫امل‬ ‫طيط‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫ي‬�‫وتقي‬ ،‫ودة‬‫لج‬‫ا‬ ‫ن‬ ‫ض‬�‫و‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫وتوكوالت‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫اطر‬‫خ‬‫مل‬ ‫ب‬� ‫التنبؤ‬ ‫عىل‬ ‫القدرة‬ ‫تكتسب‬ ‫سوف‬ .‫الفردي‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫فقط‬
‫اهليلك‬ ‫ديد‬
‫ت‬
�‫و‬ ،‫التخصصات‬ ‫تلف‬‫خ‬‫م‬ ‫من‬ ‫رق‬ِ‫ف‬ ‫نشاء‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫املمارسات‬ ‫أفضل‬ ‫لتعمل‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� . ‫ي‬‫التنظيم‬ ‫املستوى‬ ‫عىل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫تقنية‬ ‫لتنفيذ‬ ‫ية‬‫والتجار‬ ‫املالية‬
.‫املنظمة‬ ‫د‬ ‫ت‬�‫اع‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫الس‬ ‫وفقا‬ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫معلية‬ ‫إطار‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫دوار‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫ي‬‫التنظيم‬
‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫مواعيد‬
‫لك‬ ‫مايو‬ ‫اخر‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫وتن‬ ‫ب‬�‫اكتو‬ ‫اول‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫تبدأ‬ . ‫ي‬�‫املاجست‬ ‫ة‬‫رسال‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫اي‬ ‫ن‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫سنت‬ ‫تستغرق‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫للعامل‬ part time ، ‫سنة‬ ‫تستغرق‬ full time ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬
.‫لذلك‬ ‫تبعا‬ ‫ليلية‬
‫ت‬
� ‫مقاالت‬ ‫كتابة‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫اونال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫تفاعليت‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ت‬ ‫ض‬�‫حما‬ ‫حضور‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫أسبوعيا‬ .‫سنة‬
: ‫ي‬�‫املاجست‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫املسؤول‬ ‫صليب‬ ‫ن‬� ‫لدكتورة‬ ‫ب‬� ‫تعريف‬
● 	‫س‬ ‫ش‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫ع‬ ‫جامعة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫العمارة‬ ‫درست‬
● 	‫ت‬�‫المكبيو‬ ‫علوم‬ ‫قمس‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫لقاهرة‬ ‫ب‬� ‫مريكية‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫امعة‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ض‬�‫مكحا‬ ‫معلت‬
● 	‫يطانيا‬ ‫ب‬�‫ب‬ Middlesex ‫ميدلسكس‬ ‫جامعة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫التصم‬ ‫هندسة‬ ‫قمس‬ ،‫والبناء‬ ‫بداعية‬‫إ‬‫ال‬ ‫التقنيات‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫مشارك‬ ‫أستاذ‬ ‫حاليا‬
● 	‫العامل‬ ‫حول‬ ‫البناء‬ ‫ات‬‫ر‬ ‫ت‬�‫مؤ‬ ‫أغلب‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ة‬ ‫ض‬�‫حما‬
● 	2016 ‫عام‬ ‫واهلندسة‬ ‫البناء‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫أوروبية‬ ‫سيدة‬ ‫أفضل‬ ‫ة‬‫ئز‬�‫جا‬
● 	2015 ‫ي‬�‫الب‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬�‫ماجست‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�‫ل‬ IBX ‫لية‬‫و‬‫الد‬ ‫االمعال‬ ‫ز‬ ‫ي‬� ‫ت‬� ‫ة‬‫ئز‬�‫جا‬
● 	2016 ‫اهلاما‬ ‫ث‬�‫االك‬ ‫املعمل‬ ‫ة‬‫ئز‬�‫جا‬
● 	‫العاملية‬ ‫والكتب‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املدو‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫كث‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫و‬ ‫ابيا‬‫ر‬‫ا‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫قيمة‬ ‫مشاراكت‬ ‫هلا‬
● 	‫املعمارية‬ ‫واهلندسة‬ ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� : ‫التخصص‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 28
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
: ‫هلم‬ ‫ا‬
‫ف‬
�‫أضا‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫واالستفادة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�‫ال‬ ‫مستوى‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�‫ال‬ ‫ي‬ ‫ج‬‫ي‬�‫خر‬ ‫اء‬‫ر‬‫آ‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ي‬� ‫ض‬�‫احملا‬ ‫و‬ ‫التاكليف‬ ‫عن‬ ‫ث‬�‫اك‬ ‫للتفاصيل‬
http://www.mdx.ac.uk/courses/postgraduate/building-information-modelling-management
29
BIMarabia 18 April 2017
‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫لية‬‫و‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫الخطوات‬ ‫عن‬ ‫املاضية‬ ‫احللقة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ول‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫زء‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫دثنا‬
‫ت‬
�
‫ي‬
‫ف‬
� ‫وميااكنيكية‬ ‫ت‬�‫االلك‬ ‫الخدمات‬ ‫إضافة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫البدء‬ ‫قبل‬ ‫اتباهعا‬ ‫كن‬ ‫ي‬�
‫ي‬
‫ف‬
�‫و‬ ، ‫البداية‬ ‫منذ‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫قسام‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫التنسيق‬ ‫حسن‬ ‫ن‬ ‫ض‬�‫ل‬ ‫املوديل‬
‫العريضة‬ ‫الخطوط‬ ‫عىل‬ ‫االتفاق‬ ‫بعد‬ ‫ماذا‬ ‫ي‬�‫سو‬ ‫نفكر‬ ‫سوف‬ ‫احللقة‬ ‫هذه‬
. ‫التخصصات‬ ‫�جيع‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬
‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫وأن‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫أسلفنا‬ ‫امك‬‫و‬ ‫التنفيذ‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫البدء‬ ‫حان‬ ‫قد‬ ‫وأنه‬ ‫بد‬ ‫ال‬
‫العمل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ع‬ ‫ش‬�‫ي‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫صص‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫للك‬ ‫ي‬
‫غ‬�‫ينب‬ ‫حيث‬ ، ‫لتتابع‬ ‫ب‬� ‫التنفيذ‬
‫تعارض‬ ‫أي‬ ‫يتفادى‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫يسبقه‬ ‫الذي‬ ‫التخصص‬ ‫موديل‬ ‫يسحب‬ ‫أن‬
‫بعض‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫التعارض‬ ‫هذا‬ ‫يتفادى‬ ‫ان‬ ‫ي‬
‫ف‬
�
ً
‫سيبال‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫مل‬ ‫فإذا‬ ، ‫معه‬
‫مشلك�ة‬ ‫لك‬ ‫معه‬ ‫ليحل‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫املع‬ ‫املهندس‬ ‫إىل‬ ‫لرجوع‬ ‫ب‬� ‫يقوم‬ ‫ماكن‬
‫أ‬
‫ال‬
. ‫ول‬
‫أ‬
‫ب‬� ‫أوال‬ ‫ه‬ ‫ج‬�‫توا‬
‫أية‬ ‫من‬ ‫فعليا‬ ‫املوديل‬ ‫خلو‬ ‫من‬ ‫يتأكد‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫حيث‬ ‫نية‬ ‫ث‬� BIM Manager ‫ال‬ ‫دور‬ ‫ي‬
‫ت‬�
‫أ‬
‫ي‬� ‫التخصصات‬ ‫�جيع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫املوديل‬ ‫تنفيذ‬ ‫من‬ ‫اء‬ ‫ت‬�‫االن‬ ‫وبعد‬
‫مع‬ ‫بنفسه‬ ‫بتنفيذه‬ ‫قام‬ ‫ما‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫قمس‬ ‫عىل‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫اجعته‬‫ر‬‫مل‬ BIM Manager ‫لل‬ ‫املوديل‬ ‫ي‬�‫تسل‬ ‫قبل‬ ‫أنه‬ ‫لذكر‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫د‬‫لج‬‫ا‬ ‫ومن‬ ، ‫أخطاء‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫تعارضات‬
.‫ة‬ ‫ش‬�‫مبا‬ ‫حلها‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬ ‫خذ‬
‫أ‬
‫ي‬� ‫أن‬ ‫يستطيع‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬ ‫صه‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫التعارضات‬ ‫تلك‬ ‫حرى‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫التعارضات‬ ‫�جيع‬ ‫وحل‬ ‫التخصصات‬ ‫بقية‬
‫ي‬�‫بتصد‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫قمس‬ ‫لك‬ ‫عىل‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫لذلك‬‫و‬ ، Navisworks ‫ال‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫هو‬ ‫املوديل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ن‬�‫وأماك‬ ‫وأعدادها‬ ‫التعارضات‬ ‫وجود‬ ‫الختبار‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫أنسب‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬
‫حلل‬ ‫قسام‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫التنسيق‬ ‫معلية‬ ‫تبدأ‬ ‫هذا‬ ‫وعىل‬ ، Navisworks ‫وال‬ ‫الريفيت‬ ‫ي‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الوسيط‬ ‫امللف‬ ‫وهو‬ nwc ‫ملف‬ ‫هيئة‬ ‫عىل‬ ‫به‬ ‫الخاص‬ ‫املوديل‬
.‫اجعة‬‫ر‬‫لمل‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ BIM Manager ‫ال‬ ‫يتدخل‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫أوال‬ ‫م‬ ‫ن‬�‫بي‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫والتعارضات‬ ‫املشالك‬
‫ك‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫ماكن‬ ‫ي‬
‫ف‬
�‫و‬ ‫االتفاق‬ ‫حسب‬ ‫يوم‬ ‫بعد‬ ‫يوما‬ ‫أو‬ ‫يوميا‬ nwc ‫ملف‬ ‫ي‬�‫بتصد‬ ‫قمس‬ ‫لك‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫ي‬
‫ئ‬�‫املبد‬ ‫املوديل‬ ‫من‬ ‫اء‬ ‫ت‬�‫االن‬ ‫جرد‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫املفيد‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫لذلك‬
.‫وقت‬ ‫أي‬ ‫ي‬
‫ف‬
�‫و‬ ‫ة‬‫بهسول‬ ‫التعارضات‬ ‫اختبار‬ ‫من‬ ‫قمس‬ ‫أي‬ ‫يتمكن‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫للجميع‬ ‫ومعلوم‬
‫داخل‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫أنواع‬ ‫وتتنوع‬ ، Navisworks ‫ال‬ ‫ملف‬ ‫ي‬
‫ف‬
� nwcs ‫ال‬ ‫ملفات‬ ‫لك‬ ‫بتجميع‬ ‫يقوم‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫امل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� BIM Manager ‫ال‬ ‫دور‬ ‫ي‬
‫ت‬�
‫أ‬
‫ي‬� ‫وعندما‬
‫أنواع‬ ‫ثالثة‬ ‫إىل‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�‫ال‬
1-	 Hard Clashes , 2- Clearance Clashes , 3- Visual Clashes
Hard Clashes Test : ‫ول‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫النوع‬
‫ت‬�‫ي‬ ‫ال‬ ‫حيث‬ ، ‫ي‬‫يل‬ ‫امك‬ ‫االختبار‬ ‫موعات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫البداية‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫النموذج‬ ‫تنفيذ‬ ‫عند‬ ‫إليه‬ ‫ن‬� ‫ش‬�‫أ‬ ‫الذي‬ ‫التتابع‬ ‫نفس‬ ‫اتباع‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬
:‫ا‬ ‫ق‬�‫تسب‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫موعة‬ ‫املج‬ ‫تعارضات‬ ‫حل‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫أي‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫البدء‬
Test Group 1 – Ductwork & Gravity Piping
Ductwork vs. Structure
Gravity Piping vs. Structure
Ductwork vs. Gravity Piping
‫ن خدمات‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫العمل‬ ‫تنسيق‬:6 ‫ذهنية‬ ‫عواصف‬
‫ي‬
‫ن‬�‫الثا‬ ‫-الجزء‬ ‫وميكانيك‬ ‫ت‬�‫االلك‬
‫طلعت‬ ‫ي‬�‫احلك‬ ‫م.عبد‬
                                  
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 30
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
)Test Group 2 – HVAC (Ductwork and Piping
HVAC vs. Structure
HVAC vs. Plumbing
HVAC vs. FP
HVAC vs. Electrical
Test Group 3 – Plumbing
Plumbing vs. Structure
Plumbing vs. FP
Plumbing vs. Electrical
Test Group 4 – Fire Protection
FP vs. Structure
FP vs. Electrical
Test Group 5 – Electrical
Electrical vs. Structure
‫بصددها‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ة‬‫لملرحل‬ ‫تبعا‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫هذا‬ ‫ويتحدد‬ ‫عنه‬ ‫التجاوز‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫الذي‬ ‫الامسحية‬ ‫مقدار‬ ‫عىل‬ ‫االتفاق‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫أن‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬ ‫قبل‬ ‫بد‬ ‫وال‬
‫التنفيذ‬ ‫ة‬‫مرحل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫أقل‬ ‫أو‬ ‫فقط‬ ‫ممل‬ 5 ‫يكون‬ ‫ن‬�‫بي‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫ة‬‫مرحل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫مثال‬ ‫ممل‬ 10 ‫حدود‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫فيمكن‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬
Clearance Clashes Test : ‫ي‬
‫ن‬�‫الثا‬ ‫النوع‬
‫الصيانة‬ ‫أو‬ ‫كيب‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫العتبا‬ ‫أو‬ ‫فنية‬ ‫ات‬‫ر‬‫العتبا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫عنرص‬ ‫أي‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ن‬�‫د‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫املسافة‬ ‫قق‬
‫ت‬
� ‫اختبار‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ي‬
‫ف‬
�‫و‬
Visual Clashes Tests :‫الثالث‬ ‫النوع‬
‫تلو‬ ‫والغرفة‬ ‫خر‬
‫آ‬
‫ال‬ ‫تلو‬ ‫الطابق‬ ‫ن‬�‫املب‬ ‫داخل‬ ‫التجول‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫حيث‬ ، ‫ي‬
‫ئ‬�‫تلقا‬ ‫بشلك‬ ‫ا‬
‫ف‬
�‫اكتشا‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ال‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫خطاء‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫اكتشاف‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ي‬
‫ف‬
�‫و‬
.‫الصحيح‬ ‫ماكنه‬ ‫ي‬ ‫عنرص‬ ‫لك‬ ‫وجود‬ ‫من‬ ‫والتأكد‬ ‫دقيقة‬ ‫برصية‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫اء‬‫ر‬‫واج‬ ‫خرى‬
‫أ‬
‫ال‬
‫سن‬ ‫ي‬�‫و‬ )Clash Reports( ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�‫ال‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ا‬
‫ف‬
�‫اكتشا‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫واملشالك‬ ‫التعارضات‬ ‫ي‬�‫تقار‬ ‫عداد‬‫إ‬ ‫ب‬� BIM Manager ‫ال‬ ‫يقوم‬ ‫اية‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫ي‬
‫ف‬
�‫و‬
‫ن‬ ‫ي‬�‫جزئ‬ ‫إىل‬ ‫ي‬�‫التقار‬ ‫هذه‬ ‫بتصنيف‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬
.‫ة‬ ‫ش‬�‫مبا‬ ‫إليه‬ ‫فتوجه‬ ‫التعارض‬ ‫حل‬ ‫عن‬ ‫املسئول‬ ‫من‬ ‫وا�ض‬ ‫بشلك‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫يظهر‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ي‬�‫التقار‬ ‫لك‬ ‫ي�ض‬ ، ‫ول‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫زء‬‫لج‬‫ا‬
‫قسام‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هذه‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ك‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫ع‬ ‫ت‬�‫اج‬ ‫معل‬ ‫ت‬�‫في‬ ، ‫قمس‬ ‫من‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫لية‬‫و‬‫مسئ‬ ‫التعارض‬ ‫حل‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫يكون‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ي‬�‫التقار‬ ‫ي�ض‬ ، ‫ي‬
‫ن‬�‫الثا‬ ‫زء‬‫لج‬‫ا‬
. ‫حدة‬ ‫عىل‬ ‫تعارض‬ ‫لك‬ ‫حلل‬ ‫املناسب‬ ‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫اذ‬‫خ‬ ‫ت‬
�‫وا‬ ‫مثل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫احلل‬ ‫إىل‬ ‫للوصول‬
‫ل‬ ‫ب‬� ‫يسىم‬ ‫ما‬ ‫إىل‬ ‫اية‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫يصل‬ ‫ان‬ ‫إىل‬ ‫املوديل‬ ‫واختبار‬ ‫التخصصات‬ ‫�جيع‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫التنسيق‬ BIM Manager ‫ال‬ ‫يتابع‬ ‫دوري‬ ‫بشلك‬ ‫وهكذا‬
. Free Clash Model
31
BIMarabia 18 April 2017
‫ونضيف‬ ،‫اء‬‫ز‬‫أج‬ ‫اىل‬ ‫تقسيمه‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫املوقع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬�‫بي‬ ‫طول‬ ‫ي‬
‫أ‬
‫ب‬� ‫الدكت‬ ‫مس‬ ‫ت‬� ‫فإنك‬ ‫للدكتات‬ ‫ذجتك‬ ‫ن‬� ‫أثناء‬
.‫هذا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫تساعد‬ ‫الريفيت‬ ‫داخل‬ ‫أداة‬ ‫توجد‬ ،support ‫احلوامل‬
:fabrication ‫ت‬�‫اخ‬ systems ‫اىل‬ ‫اذهب‬ ‫االعدادات‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫للدخول‬
‫يطانية؟‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫أو‬ ‫مريكية‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫لوحدات‬ ‫ب‬� ‫سنعمل‬ ‫هل‬ ‫تار‬‫نخ‬� configuration fabrication ‫من‬ _
.service load ‫اىل‬ ‫لتنتقل‬ add ‫نضغط‬ ‫ث‬� ‫به‬ ‫العمل‬ ‫يد‬ ‫ن‬� ‫ما‬ ‫تار‬‫نخ‬� service Unload ‫من‬ _
:‫اء‬‫ز‬‫ج‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫تار‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫اليم‬ ‫عىل‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫قا‬ ‫لك‬ ‫لتظهر‬ fabrication ‫ت‬�‫اخ‬ ‫االن‬ ‫و‬ ok ‫اضغط‬ _
.‫توصيلها‬ ‫و‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫اختيار‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ductworks ‫معل‬ ‫كنك‬ ‫ي‬�
‫اء‬‫ز‬‫االج‬ ‫لتصنيع‬ mep ‫الريفيت‬
                                  
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 32
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
33
BIMarabia 18 April 2017
more parameter ‫لملحدد‬ ‫نذهب‬ ‫و‬ ‫القطعة‬ ‫دد‬
‫ن‬
� ‫الخصائص‬ ‫لتعديل‬ _
fabrication to design ‫اختيار‬ ‫ث‬� ‫بتحديده‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ fabrication ‫إىل‬ tray cable or pipes & ducts ‫ويل‬
‫ت‬
� ‫كنك‬ ‫ي‬�
hangers ‫تار‬‫نخ‬� group ‫من‬ ‫االختيار‬ ‫كنك‬ ‫ي‬� support ‫ال‬ ‫الضافة‬ _
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 34
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
.‫عنه‬ ‫يسألون‬ ‫ء‬ ‫ب‬�‫هكر‬ ‫ي‬‫همندس‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫كث‬ ‫و‬ ‫للريفيت‬ ‫اضية‬ ‫ت‬�‫االف‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫القا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫موجود‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫وهو‬ busway ‫أيضا‬ ‫ستجد‬
35
BIMarabia 18 April 2017
‫الريفيت‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫أنواع‬ ‫عن‬ ‫عام‬ ‫بشلك‬ ‫دثت‬
‫ت‬
� ،‫ابيا‬‫ر‬‫آ‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ة‬‫ل‬ ‫ج‬‫م‬ ‫من‬ 16 ‫العدد‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫سابق‬ ‫مقال‬ ‫ي‬
‫ف‬
�
‫ات‬ ‫ي‬�‫ومتغ‬ project parameters ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫عن‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫لتفاصيل‬ ‫انتقلت‬ ‫ث‬� ،Autodesk Revit
‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫أن‬ ‫عىل‬ ‫نؤكد‬ ‫السابق‬ ‫لملقال‬ ‫لرجوع‬ ‫ب‬�‫و‬ ،Element parameters ‫العنرص‬
‫كن‬ ‫ي‬� ‫ال‬ ‫لكن‬‫و‬ Schedules ‫داول‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ت‬�‫إضاف‬ ‫كن‬ ‫ي‬� )‫فقط‬ ‫فيه‬ ‫العمل‬ ‫اري‬‫لج‬‫ا‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫مل‬ ‫ب‬� ‫خاصة‬ ‫(أي‬ ‫حملية‬
‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫من‬ ‫آخر‬ ‫بنوع‬ ‫الخاصة‬ ‫التفاصيل‬ ‫بعض‬ ‫سنرسد‬ ‫املقال‬ ‫هذا‬ ‫ي‬
‫ف‬
�‫و‬ ،Tags ‫التصنيفات‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ت‬�‫إضاف‬
.Family parameters ‫ة‬‫العائل‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫ي‬‫وه‬ ‫جدا‬ ‫همم‬
:Family parameters ‫ة‬‫العائل‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬
‫داخل‬ ‫ارها‬ ‫ظ‬�‫إ‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ ،Family editor ‫فقط‬ ‫ة‬‫العائل‬ ‫بيئة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫إال‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫هذه‬ ‫إنشاء‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫وال‬ ،‫فقط‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫العمل‬ ‫اري‬‫لج‬‫ا‬ ‫ة‬‫لعائل‬ ‫ب‬� ‫خاصة‬ ‫حملية‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫ي‬‫ه‬
‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫ة‬‫بعائل‬ ‫خاص‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫لعمل‬‫و‬ .‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫بيئة‬ ‫داخل‬ ‫التصنيفات‬ ‫أو‬ ‫داول‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫استخداهما‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ال‬ ‫لكن‬‫و‬ ،‫ة‬‫العائل‬ ‫بيئة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫احلال‬ ‫هو‬ ‫امك‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫بيئة‬
‫احلالية‬ ‫امللفات‬ ‫ة‬ ‫ج‬�‫وا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫العائالت‬ ‫نطقة‬ ‫ب‬� ‫الخاص‬ New ‫زر‬ ‫عىل‬ ‫لضغط‬ ‫ب‬� ‫وذلك‬ ‫هل‬ ‫ة‬‫عائل‬ ‫معل‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫العنرص‬ ‫ماهية‬ ‫وتعريف‬ ‫أوال‬ ‫ة‬‫العائل‬ ‫قالب‬ ‫نوع‬ ‫ديد‬
‫ت‬
�
: ‫ي‬‫التال‬ ‫لشلك‬ ‫ب‬� ‫امك‬ Recent files
: ‫ي‬
‫ت‬�
‫آ‬
‫اكل‬ ‫إنشاؤها‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫ة‬‫العائل‬ ‫نوع‬ ‫لتحديد‬ ‫فذة‬ ‫ن‬� ‫تظهر‬ ‫السابق‬ ‫الشلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� …New ‫عىل‬ ‫الضغط‬ ‫جرد‬ ‫ب‬�‫و‬
‫نوع‬ ‫عن‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫تفاصيل‬ ‫لرسد‬ ‫انتقلت‬ ‫ث‬� ،‫الريفيت‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫أنواع‬ ‫عن‬ ‫عام‬ ‫بشلك‬ ‫دثت‬
‫ت‬
�16 ‫ابيا‬‫ر‬‫آ‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ة‬‫ل‬ ‫ج‬‫م‬ ‫من‬ parameters element
2 ‫الريفيت‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ات‬ ‫ي‬�‫المتغ‬
                                  
‫امحد‬ ‫م/وسام‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 36
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
: ‫ي‬‫التال‬ ‫لشلك‬ ‫ب‬� ‫امك‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫بيئة‬ ‫عن‬ ‫ها‬ ‫ئ‬�‫قوا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫تلف‬‫خ‬ ‫ت‬
�‫و‬ ،Family Editor ‫ة‬‫العائل‬ ‫بيئة‬ ‫تفتح‬ ‫السابق‬ ‫الشلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� Open ‫زر‬ ‫عىل‬ ‫الضغط‬ ‫جرد‬ ‫ب‬�‫و‬
‫لعمود‬ ‫بعاد‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫ب‬� ‫خاصة‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫ديد‬
‫ت‬
� ‫كن‬ ‫ي‬� ‫بسيط‬ ‫ومكثال‬
: ‫ي‬
‫ت‬�
‫آ‬
‫اكل‬ ‫خاص‬ ‫شلك‬ ‫ذو‬
: ‫ي‬‫التال‬ ‫لشلك‬ ‫ب‬� ‫امك‬ >Add parameter< ‫عىل‬ ‫نضغط‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫هذه‬ ‫صيص‬‫خ‬ ‫ت‬
�‫و‬ ‫لتعريف‬‫و‬
37
BIMarabia 18 April 2017
: ‫ي‬
‫ت‬�
‫آ‬
‫اكل‬ Family Types ‫ة‬‫العائل‬ ‫أنواع‬ ‫فذة‬ ‫ن‬� ‫نستعرض‬ ‫العمود‬ ‫ذا‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫اكفة‬ ‫وملعرفة‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 38
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫ي‬‫التال‬ ‫لشلك‬ ‫ب‬� ‫امك‬ ‫للعمود‬ ‫معلها‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫الخاصة‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫�جيع‬ ‫تشمل‬ ‫فذة‬ ‫ن‬� ‫تظهر‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫عل‬ ‫الضغط‬ ‫جرد‬ ‫ب‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬
‫زر‬ ‫عىل‬ ‫الضغط‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫أي‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫وللتعديل‬ ،‫السابق‬ ‫الشلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� Parameters ‫تبويب‬ ‫ت‬
‫ت‬
� ،…Add ‫زر‬ ‫عىل‬ ‫الضغط‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫جديد‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ول‬
:‫نفسه‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫التحمك‬ ‫فذة‬ ‫ن‬� ‫لتظهر‬ ‫السابق‬ ‫الشلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� Parameters ‫تبويب‬ ‫ت‬
‫ت‬
� ‫أيضا‬ ‫املوجود‬ …Modify
39
BIMarabia 18 April 2017
‫أي‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫لو‬‫و‬‫أ‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫من‬ ‫أخذها‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫املوضوعات‬ ‫من‬ ‫البناء‬ ‫أثناء‬ ‫والسالمة‬ ‫مان‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫موضوع‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫إن‬
‫فاحلوادث‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫همندس‬ ‫أو‬ ‫ال‬ّ‫مع‬ ‫سواء‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫مل‬ ‫ب‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫العامل‬ ‫عىل‬ ‫أمهية‬ ‫هلا‬ ‫ملا‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫الكب‬ ‫املشاريع‬ ‫وخاصة‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫م‬
‫ب‬�‫أك‬ ‫من‬ ‫لعل‬‫و‬ .‫وفاة‬ ‫وحاالت‬ ‫اكرثية‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫إصا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫ا‬ ‫ض‬�‫و‬ ‫ومتكررة‬ ‫متعددة‬ ‫البناء‬ ‫مواقع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫تقع‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬
108 ‫وفاة‬ ‫سقوهطا‬ ‫تسبب‬ ‫حيث‬ ، ‫ي‬
ّ
‫املك‬ ‫احلرم‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫افعة‬‫ر‬ ‫سقوط‬ ‫حادثة‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫ا‬‫ر‬‫مؤخ‬ ‫البناء‬ ‫مشاريع‬ ‫حوادث‬
‫لك‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫فنلندا‬ ‫ي‬
‫ف‬
�‫و‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫ولك‬ ‫ب‬� ‫جرس‬ ‫بناء‬ ‫خالل‬ ‫ص‬ ‫خ‬ ‫ش‬
� 27 ‫وفاة‬ ‫ننىس‬ ‫وال‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫آخر‬ 238 ‫وإصابة‬ ‫حاج‬
.‫البناء‬ ‫ال‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ة‬‫قاتل‬ ‫همنية‬ ‫حوادث‬ ‫أربع‬
،‫اف‬ ‫ش‬�‫إ‬‫ال‬ ‫كفاية‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫ي‬ ‫ب‬�ُ‫د‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫البناء‬ ‫وفيات‬ ‫من‬ 38% ‫نسبة‬ ‫اكنت‬ ‫وسط‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ق‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫مستوى‬ ‫وعىل‬
‫ي‬
‫ف‬
� 48% ‫املهنية‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫صا‬‫إ‬‫ال‬ ‫نسبة‬ ‫اكنت‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫اململكة‬ ‫ي‬
‫ف‬
�‫و‬ ،‫التدريب‬ ‫نقص‬ ‫بسبب‬ 25% ‫ونسبة‬
‫ي‬‫عال‬ ‫إرتفاع‬ ‫من‬ ‫السقوط‬ ‫نتيجة‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫صا‬‫إ‬‫ال‬ ‫نسبة‬ ‫اكنت‬ ‫الكويت‬ ‫ي‬
‫ف‬
�‫و‬ ،‫1102م‬ ‫عام‬ ‫والتشييد‬ ‫البناء‬ ‫صناعة‬
:‫مثل‬ ‫املتكررة‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫صا‬‫إ‬‫ال‬ ‫نسب‬ ‫إىل‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� ‫هذا‬ ‫لك‬ .‫7002م‬ ‫عام‬ 33.2%
.‫العمل‬ ‫بسبب‬ ‫اض‬‫ر‬‫أم‬ ‫من‬ ‫يعانون‬ ‫البناء‬ ‫قطاع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫العامل‬ ‫من‬ 3% ‫نسبة‬ ·
‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫املواقع‬ ‫أحد‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫حدث‬ ‫وقد‬ ،36.5% ‫إىل‬ ‫تصل‬ ‫البناء‬ ‫مواقع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬‫عال‬ ‫ماكن‬ ‫من‬ ‫السقوط‬ ‫نسبة‬ ·
.‫وفاته‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫تسبب‬ ‫امم‬ ‫الفتحات‬ ‫أحد‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫املهندس‬ ‫أحد‬ ‫سقط‬ ‫حيث‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫معلت‬
.12.6% ‫شياء‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ة‬‫مناول‬ ‫نتيجة‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫صا‬‫إ‬‫ال‬ ‫نسبة‬ ·
.8.6% ‫واللحام‬ ‫ء‬ ‫ب‬�‫الهكر‬ ‫من‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫صا‬‫إ‬‫ال‬ ‫نسبة‬ ·
‫املالحظات‬ ‫عىل‬ ‫يعتمد‬ ‫للسالمة‬ ‫التقليدي‬ ‫والتخطيط‬ ‫والصيانة‬ ‫التشغيل‬ ‫أثناء‬ ‫أو‬ ‫البناء‬ ‫أثناء‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫ان‬ ‫ت‬�‫س‬ُ‫ي‬ ‫ال‬ ‫احلوادث‬ ‫من‬ ‫مك‬ ‫هناك‬ ‫ن‬
‫أ‬
‫ب‬� ‫ار‬‫ر‬‫ق‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫فيجب‬ ‫ذا‬ ‫ب‬�‫و‬
!‫احلوادث؟؟‬ ‫هذه‬ ‫تقليل‬ ‫ي‬�‫للب‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫فكيف‬ . ‫ي‬�‫كب‬ ‫حد‬ ‫إىل‬ ‫فعال‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫ي‬‫لتال‬ ‫ب‬�‫و‬ ،‫طويال‬ ‫وقتا‬ ‫ويستغرق‬ ،‫ة‬‫العمال‬ ‫كثيف‬ ‫وهو‬ ،‫املتكررة‬ ‫اليدوية‬
‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫عىل‬ ‫توافق‬ ‫املتحدة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫الوال‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫بلدية‬ ‫أول‬ ‫2102م‬ ‫عام‬ ‫نیویورك‬ ‫مدينة‬ ‫أصبحت‬ ،‫املوضوع‬ ‫ذا‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫العملية‬ ‫التجارب‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫وعىل‬
‫سالمة‬ ‫خطط‬ ‫بوضع‬ ‫والتشييد‬ ‫البناء‬ ‫لصناعة‬ ‫للامسح‬ )BIM ‫ي‬�‫(الب‬ ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫يات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫يستخدم‬ ‫والذي‬ )‫بعاد‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ثالثية‬ ‫املوقع‬ ‫سالمة‬ ‫(خطط‬
، ‫ن‬�‫املب‬ ‫بناء‬ ‫كیفیة‬ ‫طوة‬‫خ‬ ‫ب‬� ‫خطوة‬ ‫ى‬ ‫ت‬� ‫وأن‬ ،‫لملواقع‬ ‫فعلية‬ ‫ة‬‫ول‬ ‫ج‬ ‫ب‬� ‫نيويورك‬ ‫مدينة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬
‫ن‬�‫املبا‬ ‫إدارة‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�‫ال‬ ‫هذا‬ ‫خالل‬ ‫ومن‬ .‫ملوقع‬ ‫ب‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫للعامل‬
.‫الیدویة‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫امل‬ ‫قبل‬ ‫ساسية‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫القواعد‬ ‫توافق‬ ‫من‬ ‫والتحقق‬ ،‫ت‬ ‫ي‬�‫والتحد‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫املبا‬ ‫تعقيدات‬ ‫وتصور‬
:‫العملية‬ ‫الخطوات‬
● 	. ‫ی‬�‫الب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫السالمة‬ ‫خطط‬ ‫ج‬‫دم‬
● 	‫ل‬ ‫ت‬�‫اح‬ ‫يقل‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫وآمنة‬ ‫رتبة‬ ُ‫م‬ ‫بيئة‬ ‫ي‬�‫لتوف‬ ،‫ملوقع‬ ‫ب‬� ‫العمل‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫ماكن‬‫إ‬‫ال‬ ‫قدر‬ Prefabrication ‫ملصنع‬‫ب‬� ‫مسبقا‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫تصنيع‬ ‫ج‬‫ن‬� ‫عىل‬ ‫ي‬�‫الس‬
‫عىل‬ ‫املوقع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫العمل‬ ‫يقترص‬ ‫يث‬ ‫ب‬� ‫بعاد‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ثالثية‬ ‫لطابعات‬ ‫ب‬� ‫ا‬ ‫ت‬�‫وطباع‬ ‫عالية‬ ‫بدقة‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫صنع‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫تكن‬ ‫كننا‬ ‫ت‬�‫و‬ .‫احلوادث‬ ‫وقوع‬
.‫اء‬‫ز‬‫ج‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هذه‬ ‫كيب‬ ‫ت‬�
‫البيم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫السالمة‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫تطبيق‬
                                  
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 40
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫اكت‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫سالمة‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬�‫مد‬ Tony O’Dea ‫ي‬�‫أود‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫تو‬ ‫يقول‬
‫جيلبان‬ ‫كة‬ ‫ش‬� ‫ي‬
‫ف‬
�
Gilbane’s Director of Corporate Safety
Prefabrication ‫سبق‬ ُ‫امل‬ ‫التصنيع‬ ‫معلية‬ ‫لنا‬ ‫حت‬ ‫ت‬�‫أ‬ ‫(لقد‬
‫الرحالت‬ ‫من‬ ‫الف‬
‫آ‬
‫ال‬ ‫ات‬ ‫ش‬�‫ع‬ ‫عىل‬ ‫القضاء‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫من‬ ‫املدعوم‬
‫رهق‬ ُ‫امل‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫الساعات‬ ‫وآالف‬ ،‫واملصاعد‬ ‫السالمل‬ ‫عىل‬
)‫هندسيا‬ ‫صعبة‬ ‫حاالت‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫العامة‬ ‫البناء‬ ‫وأنشطة‬
● 	‫إعادة‬ ‫وتقليل‬ ‫البناء‬ ‫قبل‬ ‫اطر‬‫خ‬‫امل‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫ي‬�‫للب‬ ‫كن‬ ‫ي‬�
‫تعارضات‬ ‫اكتشاف‬ ‫نتيجة‬ ‫ا‬
‫ف‬
�‫وحذ‬ ‫معلية‬ ‫ار‬‫ر‬‫تك‬
‫السالمة‬ ‫اممرسات‬ ‫تنفيذ‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫التنفيذ‬ ‫أثناء‬
.‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫داخل‬
● 	‫اكت‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫تستخدم‬ ،‫السالمة‬ ‫اطر‬‫خ‬‫م‬ ‫ليل‬
‫ت‬
�
‫ملعرفة‬ ‫برسعة‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫لفحص‬ ‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫أدوات‬
:‫مثل‬ ،‫املشالکت‬
○ 	.‫والسقف‬ ‫رض‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫فتحات‬
○ 	‫ي‬�‫صناب‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫ب‬�‫وقر‬ ،‫املواد‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ز‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫مواقع‬
.‫اورة‬ ‫املج‬ ‫واهليالك‬ ‫احلريق‬
○ 	،‫املوقع‬ ‫عىل‬ ‫ات‬‫ر‬‫لملنحد‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫ي‬�‫معاي‬
‫عىل‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫اهلبوط‬ ‫مسافات‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ب‬�
.‫والخروج‬ ‫الدخول‬ ‫ومواقع‬ ،‫وأسفل‬
○ 	‫وجداوهلا‬ ‫املؤقتة‬ ‫العمل‬ ‫مواقع‬ ‫م‬ ‫ج‬‫ح‬
.‫الزمنية‬
○ 	‫التعرية‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫التحمك‬ ‫متطلبات‬
.‫سيب‬ ‫ت‬�‫وال‬
○ 	.‫املوقع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫العمل‬ ‫ات‬‫ر‬‫مسا‬ ‫أفضل‬
‫داخل‬ ‫أمحر‬ ‫بلون‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫خطر‬ ‫حدوث‬ ‫املتوقع‬ ‫الغرف‬ ‫مساحات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫وتلو‬ ،‫وقوعه‬ ‫نسبة‬ ‫و‬ ‫الخطر‬ ‫نوع‬ ‫ديد‬
‫ت‬
� ‫و‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫وامليل‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫ومساح‬ ‫للغرف‬ ‫جداول‬ ‫معل‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫مثال‬
:‫لذلك‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫تو�ض‬ ‫التالية‬ ‫شاكل‬
‫أ‬
‫وال‬ .‫النموذج‬
‫ي‬�‫الب‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫ستخدام‬ ‫ب‬� ‫و‬ ،‫الالزمة‬ ‫السالمة‬ ‫أحاکم‬ ‫تنسيق‬ ‫ت‬�‫وي‬
‫معرفة‬ _‫صصة‬‫خ‬‫م‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫ستخدام‬ ‫ب‬�_ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫امك‬ ،‫حمااكة‬ ‫معل‬ ‫ت‬�‫ي‬
‫ما‬ ‫إذا‬ ‫ديد‬
‫ت‬
�‫و‬ ‫اهلروب‬ ‫ات‬‫ر‬‫مسا‬ ‫رمس‬ ‫و‬ ‫الفتحات‬ ‫أماكن‬
.‫احلريق‬ ‫ي‬�‫صناب‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫اكفية‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫املسافات‬ ‫اكنت‬
:‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫بثالث‬ ‫ر‬ ‫ي‬� ‫إرتفاع‬ ‫من‬ ‫السقوط‬ ‫خطر‬ ‫مثال‬
.‫منة‬
‫آ‬
‫ال‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫ماكن‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ديد‬
‫ت‬
�‫و‬ ‫تعريف‬ :‫التعريف‬ -1
41
BIMarabia 18 April 2017
‫ا‬ ‫ق‬�‫تطبي‬ ‫ي‬
‫غ‬�‫ينب‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫احلماية‬ ‫طرق‬ ‫العامة‬ ‫املتطلبات‬ ‫تظهر‬ :‫العامة‬ ‫املتطلبات‬ -2
. ‫ن‬ ‫ي‬�‫مع‬ ‫سيناريو‬ ‫ي‬
‫ف‬
�
.‫الخطر‬ ‫منع‬ ‫نظام‬ :‫الوقاية‬ ‫ي‬�‫معاي‬ -3
‫دد‬
‫ن‬
� ‫احملااكة‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫خالل‬ ‫من‬
‫حوهلا‬ ‫محايه‬ ‫معل‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ت‬�‫ال‬ ‫ماكن‬
‫أ‬
‫ال‬
‫كن‬ ‫ي‬� ‫ت‬�‫ال‬ ‫ماكن‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫حول‬ ‫محاية‬ ‫معل‬
‫العمال‬ ‫أحد‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫يسقط‬ ‫أن‬
● 	‫أو‬ crane ‫افعة‬‫ر‬ ‫لسقوط‬ ‫مثال‬ ‫حمااكة‬ ‫معل‬ ‫كن‬ ‫ي‬�
‫كن‬ ‫ي‬� ‫وكيف‬ ‫ث‬�‫ستتأ‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫املنطقة‬ ‫اسة‬‫ر‬‫ود‬ ‫حائط‬
.‫ار‬ ‫ض‬�
‫أ‬
‫ال‬ ‫نب‬ ‫ج‬
‫ت‬
�‫و‬ ‫املشلك�ة‬ ‫نب‬ ‫ج‬
‫ت‬
�
● 	‫ستخدام‬ ‫ب‬� ‫العمال‬ ‫ي‬�‫لس‬ ‫احلية‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫امل‬ ‫كن‬ ‫ي‬�
‫العامل‬ ‫اب‬ ‫ت‬�‫إق‬ ‫حال‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫والتنبيه‬ ‫استشعار‬ ‫زة‬ ‫ج‬�‫أ‬
‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫إلتقاط‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ،‫خطرة‬ ‫منطقة‬ ‫من‬
‫ساليب‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫استخدام‬ ‫ت‬�‫ي‬ ،‫السابقة‬ ‫ة‬‫املرحل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املطلوبة‬
‫تستخدم‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫السالمة‬ ‫خوارزميات‬ ‫نشاء‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫احلسابية‬
‫خطط‬ ‫عىل‬ ‫للسيطرة‬ ‫ة‬‫ال‬ ّ‫فع‬ ‫خطط‬ ‫لوضع‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬
‫إزدحام‬ ،‫التعارضات‬ ‫منع‬ ‫مثل‬ ‫اهلامة‬ ‫السالمة‬
‫عىل‬ ‫الخطرة‬ ‫ملناطق‬ ‫ب‬� ‫اف‬ ‫ت‬�‫ع‬ ‫إ‬‫وال‬ ،‫واملعدات‬ ‫العمال‬
‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫�جيع‬ .‫أخرى‬ ‫جوانب‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫من‬ ‫املوقع‬
،‫املصمم‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫ي‬
‫ف‬
� ‫استخداهما‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫�جهعا‬ ‫ت‬�
.‫املستقبل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫أخرى‬ ‫ملشاريع‬ ‫استخداهما‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ة‬‫الفعال‬ ‫السالمة‬ ‫وخطط‬
● 	Bluetooth ‫تقنية‬ ‫إستغالل‬ ‫عىل‬ ‫تعتمد‬ ‫حيث‬ ،‫العامل‬ ‫ماكن‬ ‫ديد‬
‫ت‬
�‫و‬ ‫استشعار‬ ‫كجهاز‬ ‫الذكية‬ ‫اهلواتف‬ ‫ي‬
‫ف‬
� iBeacon ‫تقنية‬ ‫استخدام‬ ‫كن‬ ‫ي‬�
‫ي‬‫العامل‬ ‫التموضع‬ ‫نظام‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املوجودة‬ ‫احلساسات‬ ‫بعض‬ ‫إىل‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� accelerometer ‫احلركة‬ ‫ومقياس‬ 4 ‫البلوتوث‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املوجودة‬ Low Energy
‫وال‬ ،‫اهك‬ ‫ج‬
‫ت‬
�‫وإ‬ ‫موقعك‬ ‫عىل‬ ‫تتعرف‬ ‫البلوتوث‬ ‫تقنية‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫السلكية‬ ‫ات‬‫ر‬‫إشا‬ ‫واستقبال‬ ‫إرسال‬ ‫بساطة‬ ‫بلك‬ ‫ي‬‫وه‬ ،‫املوقع‬ ‫لتحديد‬ ‫وذلك‬
‫وبذلك‬ ،‫معينة‬ ‫كن‬‫أما‬ ‫عن‬ ‫املستقبل‬ ‫رشاد‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫تقوم‬ ‫منارة‬ ‫أو‬ ) ‫ي‬‫السلك‬ ‫(مكرشد‬ ‫لتعمل‬ ‫تمعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ات‬‫ر‬‫االشا‬ ‫هذه‬ ‫ج‬‫تعال‬ ‫يات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫عن‬ ‫عبارة‬ iBeacon
‫من‬ ‫الدفع‬ ‫ومعليات‬ ‫زة‬ ‫ج‬�
‫أ‬
‫ل‬ ‫ب‬� ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التحمك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫التقنية‬ ‫هذه‬ ‫إستغالل‬ ‫إىل‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� ‫تسويقية‬ ‫أو‬ ‫إرشادية‬ ‫تطبيقات‬ ‫معل‬ ‫ي‬
‫ف‬
�
ً
‫جديدا‬
ً
‫أفقا‬ ‫تفتح‬
.iBeacon ‫الـ‬ ‫تقنية‬ ‫عىل‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫القا‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫وث‬ ‫ب‬� ‫عىل‬ ‫مثال‬ ‫يو�ض‬ ‫ي‬‫التال‬ ‫والشلك‬ ،‫اهلاتف‬ ‫خالل‬
● 	‫العمل‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫لل‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ،‫اضية‬ ‫ت‬�‫اف‬ ‫وذجية‬ ‫ن‬� ‫حمااكة‬ ‫ثابة‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫ب‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫مع‬ - Facilities O&M planning ‫والصيانة‬ ‫التشغيل‬ ‫افق‬‫ر‬‫م‬ ‫حمااكة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ك‬ ‫ت‬�
.
ً ‫ن‬�‫أما‬ ‫ث‬�‫وأك‬ ‫أرسع‬ ‫بطريقة‬ ‫الصيانة‬ ‫همام‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتحس‬ ‫افق‬‫ر‬‫امل‬ ‫فرق‬ ‫مع‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 42
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
● 	‫السالمة‬ ‫تنسيق‬
‫ن‬‫یک‬� - ‫الیومیة‬
‫السالمة‬ ‫ي‬ ‫ي‬�‫ملد‬
‫وذج‬ ‫ن‬� ‫إىل‬ ‫الوصول‬
‫موقع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬
‫یساعد‬ ‫امم‬ ،‫العمل‬
‫ین‬�‫س‬
‫ت‬
� ‫عیل‬
‫التفتيش‬ ‫معليات‬
‫أن‬ ‫من‬ ‫والتأكد‬
‫ت‬�‫ی‬ ‫السالمة‬ ‫وط‬ ‫ش‬�
.‫قیقھا‬
‫ت‬
�
43
BIMarabia 18 April 2017
‫املواد‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ز‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫ومناطق‬ ‫احلريق‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫طفا‬ ‫موقع‬ ‫مثل‬ ‫املشالك‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ Solibri Model Checker ‫الستخدام‬ ‫صورة‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 44
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
Courtesy Dr. Yong Cho and Kyungki Kim . ‫ة‬‫احملتمل‬ ‫اطر‬‫خ‬‫امل‬ ‫لتحديد‬ ‫ديدة‬‫لج‬‫ا‬ ‫البناء‬ ‫وث‬ ‫ب‬� ‫عىل‬ ‫مثال‬
‫إنسان‬ ‫روح‬ ‫إنقاذ‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫يسامه‬ ‫لعهل‬ ‫املشاريع‬ ‫ي‬ ‫ي‬�‫مد‬ ‫مع‬ ‫املقال‬ ‫هذا‬ ‫مشاركة‬ ‫ن‬� ‫ت‬�‫أ‬
:32 ‫آية‬ ‫املائدة‬ ‫سورة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫تعاىل‬ ‫الهل‬ ‫قال‬
َ‫اس‬َّ‫الن‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ْ‫ح‬
َ
‫أ‬ ‫ا‬ َ َّ‫ن‬�
َ‫أ‬َ
‫ك‬
َ
‫ف‬ ‫ا‬َ‫اه‬َ‫ي‬ ْ‫ح‬
َ
‫أ‬ ْ‫ن‬ َ‫م‬َ‫و‬ ‫ا‬ ً‫يع‬ ِ َ‫�ج‬ َ‫اس‬َّ‫الن‬
َ
‫ل‬َ‫ت‬
َ
‫ق‬ ‫ا‬ َ َّ‫ن‬�
َ‫أ‬َ
‫ك‬
َ
‫ف‬ ِ‫ض‬ْ‫ر‬
َ‫أ‬ ْ
‫ال‬ ‫ي‬ ِ
‫ف‬
� ٍ‫اد‬ َ‫س‬
َ
‫ف‬ ْ‫و‬
َ
‫أ‬ ٍ‫س‬
ْ
‫ف‬
َ
‫ن‬ ِ
ْ‫ي‬�
َ
‫غ‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ ً‫س‬
ْ
‫ف‬
َ
‫ن‬
َ
‫ل‬َ‫ت‬
َ
‫ق‬ ‫ن‬ َ‫م‬ ُ‫ه‬
َّ
‫ن‬
َ
‫أ‬
َ
‫يل‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ ْ‫س‬ِ‫إ‬ ‫ي‬ ِ‫ن‬�َ‫ب‬ ٰ َ
‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ب‬َ‫ت‬
َ
‫ك‬
َ
‫ك‬ِ‫ل‬
َٰ
‫ذ‬ ِ‫ل‬ ْ‫ج‬
َ
‫أ‬ ْ‫ن‬ ِ‫(م‬
)ۚ ‫ا‬ ً‫يع‬ ِ َ‫�ج‬
‫اجع‬‫ر‬‫امل‬
● 	The Use of BIM to Enhance the Management of Health and Safety Risk
45
BIMarabia 18 April 2017
Green BIM ‫اجعةلكتاب‬‫ر‬‫م‬
Eddy Krygiel,Bradley Nies : ‫ن‬ ‫ي‬�‫الاكتب‬
‫معا‬ ‫ينموان‬ ‫وكيف‬ BIM ‫ل‬ ‫ب‬� ‫ا‬ ‫ت‬�‫وعالق‬ ‫الستدامة‬ ‫ب‬� ‫ت‬� ‫ي‬� ‫الكتاب‬
‫حيث‬ ‫ن‬�‫لملب‬ ‫حمااكة‬ ‫معل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫خدماته‬ ‫ويقدم‬ BIM ‫ال‬ ‫ي‬
‫ت‬�
‫أ‬
‫ي‬� ‫هنا‬ ،‫ح‬ ‫ت‬�‫املق‬ ‫ن‬�‫املب‬ ‫ي‬�‫تصم‬ ‫ي‬�‫لتقي‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫معظم‬ ‫أعىل‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫ن‬
‫آ‬
‫ال‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫الطاقة‬ ‫كفاءة‬
‫االستدامة‬ ‫لتحقيق‬ ‫وأداة‬ ‫ة‬‫وسيل‬ BIM ‫ال‬ ‫ب‬�‫يعت‬
‫عىل‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫ث‬
‫أ‬ ‫ت‬�‫و‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫وأمهي‬ ‫االستدامة‬ ‫ح‬ ‫ش‬�‫ل‬ ‫فصل‬ ‫أول‬ ‫خصص‬ ‫حيث‬ ، ‫ي‬
‫ن‬�‫املبا‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫وال‬ ‫االستدامة‬ ‫عن‬ ‫ء‬ ‫ي‬
‫ش‬� ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫ملن‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫مناسب‬ ‫الكتاب‬
‫ور‬ ‫ظ‬� ‫إىل‬ ‫أدت‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫الاكد‬ ‫نظام‬ ‫ملشالك‬ ‫صص‬‫خ‬‫م‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫الثا‬ ‫والفصل‬ ،‫البناء‬ ‫جودة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ب‬�‫ك‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هلرم‬ ‫ب‬� ‫مثال‬ ‫ب‬ ‫ض‬�‫وي‬ ‫انية‬ ‫املج‬ ‫البيئية‬ ‫املوارد‬ ‫من‬ ‫واالستفادة‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫املبا‬
‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ديدة‬‫لج‬‫ا‬ ‫العمل‬ ‫معليات‬ ‫إىل‬ ‫التقليدية‬ ‫العمليات‬ ‫ويل‬
‫ت‬
�‫و‬ ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬‫ن‬�‫و‬ ‫االستدامة‬ ‫ن‬
‫ي‬�‫ب‬ ‫ج‬‫م‬‫الد‬ ‫عن‬ ‫الفصول‬ ‫ي‬‫ق‬�‫ب‬� ،‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬‫ن‬�
‫البداية‬ ‫من‬ ‫اء‬ ‫ض‬�‫الخ‬ ‫احللول‬ ‫عىل‬ ‫والتأكيد‬ ‫لكه‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫فريق‬ ‫ج‬‫دم‬ ‫عىل‬ ‫تعمل‬
‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬�‫و‬ ‫االستدامة‬ ‫مستقبل‬ ‫عن‬ ‫السابع‬ ‫الفصل‬ ‫الكتاب‬ ‫ت‬�‫خ‬ ‫ي‬�‫و‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 46
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
Model BIM 3D ‫اىل‬ ‫الاكد‬ CAD ‫لتحويل‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫متم‬ ‫موقع‬
: ‫صفحه‬ ‫عىل‬ ‫ادخل‬
http://www.handaz.com/CAD2BIM/NewProject
‫ا‬ ‫ت‬�‫ارتفاعا‬ ‫و‬ ‫دوار‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ادخل‬
dxf ‫ال‬ ‫ملفات‬ ‫ارفع‬
‫نقطة‬ ‫نفس‬ ‫هلا‬ ‫دوار‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫لك‬ ‫و‬ ‫فقط‬ ‫دور‬ ‫عىل‬ ‫الواحد‬ ‫امللف‬ ‫توي‬ ‫ي‬� ‫ان‬ ‫و‬ dxf ‫امللف‬ ‫امتداد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫بد‬‫ال‬ ‫حصيحة‬ ‫بصورة‬ ‫املوقع‬ ‫يعمل‬ ‫ي‬‫لك‬
‫صل‬
‫أ‬
‫ال‬
Handaz
47
BIMarabia 18 April 2017
http://www.handaz.com/
Phone: (002) 01025712200
Phone: (002) 01026623085
Address: Smart Village, B5 Alexandria Desert Rd, Giza Governorate 12577
Email: info@Handaz.com
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 48
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫ي‬�‫تنظ‬ ‫ت‬
‫ت‬
� ‫قطر‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬‫التوال‬ ‫عىل‬ ‫الثالثة‬ ‫لملرة‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫مستقبل‬ ‫ر‬ ‫ت‬�‫مؤ‬
Advanced Meetings & Conferences
BIMarabia ‫ة‬‫ل‬ ‫ج‬‫م‬ ‫من‬ ‫إعالمية‬ ‫بتغطية‬ ‫و‬
‫ن‬ ‫ي‬�‫لتحس‬ ‫دف‬ ‫ي‬� ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫ال‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ات‬ ‫ب‬�‫والخ‬ ‫العمل‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫فاضل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫لقاء‬ ‫و‬ ‫ملعلومات‬ ‫ب‬� ‫ي‬
‫ن‬�‫غ‬ ‫ر‬ ‫ت‬�‫مؤ‬
. ‫ن‬ ‫ي‬�‫احملدد‬ ‫الزمن‬ ‫و‬ ‫انية‬‫ز‬ ‫ي‬�‫امل‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫املعقدة‬ ‫املشاريع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ‫وكيفية‬ ‫التحتية‬ ‫والبنية‬ ‫البناء‬ ‫مشاريع‬ ‫إدارة‬
: ‫ي‬�‫الب‬ ‫لتقنيات‬ ‫قطر‬ ‫ة‬‫دول‬ ‫استخدام‬ ‫ايد‬‫ز‬ ‫ت‬� ‫أسباب‬ ‫من‬
‫لول‬ ‫ب‬� ‫دوالر‬ ‫مليار‬ 200 ‫من‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫مشاريهعا‬ ‫قيمة‬ ‫تبلغ‬ ‫حيث‬ ، ‫ي‬ ‫ج‬�‫الخلي‬ ‫التعاون‬ ‫لس‬ ‫ج‬‫م‬ ‫دول‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫وا‬ ‫ن‬� ‫التحتية‬ ‫والبنية‬ ‫البناء‬ ‫أسواق‬ ‫أرسع‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫قطر‬ o
‫الدوحة‬ ‫أنفاق‬ ‫قطار‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫وم‬ ‫العامل‬ ‫س‬
‫أ‬
‫ك‬ ‫(استادات‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫التنفيذ‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫عالية‬ ‫ورسعة‬ ‫ودقة‬ ‫مواصفات‬ ‫تتطلب‬ ‫مة‬ ‫ضخ‬� ‫مشاريع‬ ‫وجود‬ .2021 ‫عام‬
)‫شغال‬
‫أ‬
‫لل‬ ‫التابعة‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫يع‬‫مشار‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫وكث‬
: ‫ول‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫اليوم‬ ‫فعاليات‬
‫ي‬�‫ا‬‫ز‬‫وم‬ ، ‫قطر‬ ‫ة‬‫دول‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫للب‬ ‫قياسية‬ ‫ي‬�‫ومعاي‬ ‫كود‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫عن‬ ‫واكن‬ BIM-Q ‫ورئيس‬ ‫قطر‬ ‫جامعة‬ ‫من‬ ‫معماري‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫ا‬‫ر‬‫وه‬ ‫�جال‬ ‫دكتور‬ ‫مع‬ ‫ول‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫اللقاء‬
.‫والتواصل‬ ‫للدمع‬ ‫الفرص‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫وتعز‬ ‫والتلكفة‬ ‫والوقت‬ ‫الكفاءة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫ة‬‫الدول‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫والتشييد‬ ‫البناء‬ ‫صناعة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ‫وفوائد‬
‫من‬ ‫وملاذا‬ ‫العامل؟‬ ‫اء‬
‫ن‬
�‫أ‬ ‫�جيع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املطبقة‬ ‫لية‬‫و‬‫الد‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫العامل‬ ‫حول‬ ‫كواد‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫عن‬ University Teesside ‫من‬ ‫داوود‬ ‫نشوان‬ ‫الدكتور‬ ‫تملك‬ ‫ث‬�
‫؟‬ ‫ي‬�‫لملعاي‬ ‫توحيد‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫وري‬ ‫ض‬�‫ال‬
‫املتحدة‬ ‫ململكة‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫القياسية‬ ‫ي‬�‫ملعاي‬ ‫ب‬� ‫معليا‬ ‫مثاال‬ ‫ب‬ ‫ض‬�‫و‬
.‫الضخمة‬ ‫البناء‬ ‫مشاريع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫تكن‬ ‫الستخدام‬
‫ئ‬
�‫واللوا‬ ‫يعات‬ ‫ش‬�‫الت‬ ‫دمع‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫مفتوح‬ ‫نقاش‬ ‫ذلك‬ ‫اتبع‬
:‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫تساؤالت‬ ‫عدة‬ ‫طرح‬ ‫امك‬
‫؟‬ ‫املشاريع‬ ‫حمل‬ ‫ة‬‫الدول‬ ‫متطلبات‬ ‫مع‬ ‫ئ‬�‫توا‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫قياسية‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫ديد‬
‫ت‬
� ‫ي‬
‫غ‬�‫ينب‬ ‫هل‬ ‫أم‬ ‫إتباهعا‬ ‫ي‬
‫غ‬�‫ينب‬ ‫لية‬‫و‬‫د‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫أي‬ ‫هناك‬ ‫هل‬ §
‫دارة؟‬‫إ‬‫ال‬ ‫دمع‬ ‫ودون‬ ‫واقعية‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫ج‬
‫ئ‬
�‫نتا‬ ‫انتظار‬ ‫مع‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫تقنيات‬ ‫معلية‬ ‫تطبيق‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫الترسع‬ ‫نب‬ ‫ج‬
‫ت‬
� ‫كيفية‬ §
‫املشاريع؟‬ ‫من‬ ‫املكتسبة‬ ‫القيمة‬ ‫كفاءة‬ ‫رفع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫بفاعلية‬ ‫تهسم‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫ي‬‫ماه‬ §
HQ AEB، ‫ي‬�‫ب‬ ‫مستشار‬ / ‫ي‬�‫ب‬ ‫أول‬ ‫ي‬�‫مد‬ ،‫حممد‬ ‫ان‬‫ر‬‫مع‬ : ‫لسة‬‫لج‬‫ا‬ ‫أدار‬
.ECG ، ‫ي‬�‫ب‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬�‫مد‬ ،‫حمسن‬ ‫حممد‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫شارك‬ ‫و‬
Gleeds ‫من‬ ‫املساحة‬ ‫قمس‬ ‫ي‬�‫مد‬ ، ]MS1[‫نو‬ ‫ي‬� ‫ب‬�‫دو‬ ‫ي‬‫نيك‬
group sultan ، ‫واصل‬ ‫أبو‬ ‫حممود‬
‫احلضور‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫واحلوار‬ ‫لتواصل‬ ‫ب‬� ‫لتسمح‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫قص‬ ‫احة‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬‫تل‬
49
BIMarabia 18 April 2017
‫شاريع‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫واالنشاءات‬ ‫املشاريع‬ ‫الدارة‬ ‫املضافة‬ ‫ة‬‫ز‬ ‫ي‬�‫امل‬ ‫عن‬ ‫املشاريع‬ ‫دارة‬‫إ‬‫ل‬ ‫أستاد‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬�‫مد‬ , ‫ي‬
‫ت‬�‫توا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫أم‬ ‫حديث‬ ‫تالها‬
‫قطر‬ ‫مؤسسة‬
‫ووضع‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫لملشاريع‬ ‫والتدقيق‬ ‫واملتابعة‬ ‫االستالم‬ ‫كفاءة‬ ‫لرفع‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫سقف‬ ‫ت‬
‫ت‬
� ‫ا‬ ‫ن‬�‫بي‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫والتنسيق‬ ‫املتاحة‬ ‫التقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫كيفية‬ ‫ح‬ ‫ش‬� ‫حيث‬
‫كفاءة‬ ‫أعىل‬ ‫قق‬
‫ت‬
� ‫متابعة‬ ‫اتيجيات‬ ‫ت‬�‫اس‬
Victaulic ‫ليك‬‫و‬‫فيكت‬ ‫ل‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫قمس‬ ‫ي‬�‫مد‬ Janssens Philip ‫جانسينس‬ ‫فيليب‬ ‫دث‬
‫ت‬
� ‫لالنشاءات‬ ‫ة‬‫املمكل‬ ‫الصناعات‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ‫وعن‬
‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫قامت‬ ‫وكيف‬ ‫لملشاريع‬ ‫البنائية‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫ي‬�‫وتطو‬ ‫لرمس‬ ‫املستخدمة‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫وال‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫تقدهما‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫املنتجات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫التنسيق‬ ‫كيفية‬ ‫عرض‬ ‫حيث‬
‫احلقيقية‬ ‫املنتجات‬ ‫مع‬ ‫بط‬‫والر‬ ‫والنمذجة‬ ‫الرمس‬ ‫معلية‬ ‫لتهسيل‬ ‫السوق‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املستخدمة‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫لل‬ ‫اكمتدادات‬ ‫دم‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬ ‫الخاصة‬ ‫ة‬‫املمكل‬ ‫ها‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫بتطو‬
‫املواقع‬ ‫احتياجات‬ ‫ومع‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫لل‬
‫العالقات‬ ‫وتوطيد‬ ‫انبية‬‫لج‬‫ا‬ ‫النقاشات‬ ‫الستامكل‬ ‫اخرى‬ ‫احة‬ ‫ت‬�‫اس‬
‫املساعدة‬ ‫وامللفات‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫من‬ ‫ة‬‫متاكمل‬ ‫موعة‬ ‫ملج‬ ‫كته‬ ‫ش‬� ‫ي‬�‫تطو‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫نز‬�‫أتكي‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ب‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬�‫مد‬ Solomon Bisrat ‫ن‬ ‫ي‬�‫سل‬ ‫ات‬‫رس‬‫بي‬ ‫دث‬
‫ت‬
� ‫ث‬�
‫الدوحة‬ ‫و‬ ‫ت‬�‫م‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫مل‬ ‫العمل‬ ‫اتيجيات‬ ‫ت‬�‫واس‬
‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬�‫ملفاه‬ ‫ي‬
‫ق‬�‫احلقي‬ ‫م‬ ‫ف‬�‫وال‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫تطبيق‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫د‬
‫ت‬
� ‫عن‬ ‫قطر‬ Parsons ‫رسونس‬ ‫ب‬� ‫من‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬�‫مد‬ ‫عبدالقادر‬ ‫لتامر‬ ‫تقدمة‬ ‫ذلك‬ ‫أحلق‬
‫القطري‬ ‫السوق‬ ‫ي‬
‫ف‬
�
‫الغداء‬ ‫اىل‬ ‫احلضور‬ ‫ودعا‬ ‫املالحظات‬ ‫بعض‬ ‫برسد‬ ‫ر‬ ‫ت‬�‫لملؤ‬ ‫التنفيذي‬ ‫ي‬�‫املد‬ ‫قام‬ ‫ث‬�
‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫التصم‬ ‫هندسة‬ ‫قمس‬ ،‫والبناء‬ ‫بداعية‬‫إ‬‫ال‬ ‫التقنيات‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫مشارك‬ ‫أستاذ‬ ‫صليب‬ ‫ن‬� ‫دكتورة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫معل‬ ‫ورشة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫اكن‬ ‫ول‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫اليوم‬ ‫ختام‬
‫والتاكليف‬ ‫المكيات‬ ‫وإدارة‬ ‫للحرص‬ ‫املتبعة‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫الطرق‬ ‫بتوضيح‬ ‫قامت‬ ‫حيث‬ ‫ينوا‬ ‫ب‬�‫دو‬ ‫ي‬‫نيك‬ ‫همندس‬ ‫و‬ ‫يطانيا‬ ‫ب‬�‫ب‬ Middlesex ‫ميدلسكس‬ ‫جامعة‬
‫ي‬
‫ف‬
� ‫املشاركة‬ ‫اف‬‫ر‬‫ط‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫املصلحة‬ ‫أحصاب‬ ‫�جيع‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫التعاو‬ ‫العمل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬
‫ت‬
�‫و‬ ‫م‬
‫ف‬
� ‫و‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫لتقنيات‬ ‫التاكليف‬ ‫إدارة‬ ‫إستخدام‬ ‫عن‬ ‫التحدث‬ ‫تالها‬
‫وتسجيل‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫التغ‬ ‫تتبع‬ ‫ة‬‫وهسول‬ ، ‫اهلالك‬ ‫وتقليل‬ ‫التاكليف‬ ‫وحساب‬ ‫المكيات‬ ‫حرص‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫استفادة‬ ‫أعىل‬ ‫عىل‬ ‫للحصول‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬
.‫املنتجة‬ ‫املعلومات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ز‬‫خ‬ ‫ت‬
�‫و‬
: ‫ي‬
‫ن‬�‫الثا‬ ‫اليوم‬ ‫فعاليات‬
‫اد‬
‫ت‬
� ‫إ‬‫لل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫معل‬ ‫فريق‬ ،‫لية‬‫و‬‫الد‬ ‫التنمية‬ ‫ي‬�‫مد‬ ،‫ماثيوز‬ ‫آدم‬ ‫ألقاها‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬ ‫الرئيسية‬ ‫للملكة‬ ‫وتقدمه‬ ‫داوود‬ ‫نشوان‬ ‫للدكتور‬ ‫افتتاحية‬ ‫بملكة‬ ‫اليوم‬ ‫بدأ‬
،‫والتشييد‬ ‫البناء‬ ‫لصناعة‬ ‫التنافسية‬ ‫والقدرة‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫كفاء‬ ‫لرفع‬ ‫ب‬�‫أورو‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫العامة‬ ‫املشاريع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫واستخدام‬ ‫ب‬�‫أور‬ ‫دول‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫عن‬ ‫دث‬
‫ت‬
�‫و‬ ، ‫ي‬ ‫ب‬�‫ورو‬
‫أ‬
‫ال‬
‫البلدان‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫تكن‬ ‫الستخدام‬ ‫املمارسات‬ ‫أفضل‬ ‫بتطبيق‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫اهلندسي‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫واالستشاري‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املعماري‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫واملهندس‬ ، ‫العمالء‬ ‫عند‬ ‫ي‬‫الوع‬ ‫دة‬ ‫ي‬�‫وز‬
. ‫ي‬ ‫ب‬�‫ورو‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫اد‬
‫ت‬
�‫لال‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫الكب‬ ‫املشاريع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫تنفيذ‬ ‫منذ‬ ‫املضافة‬ ‫والقيمة‬ ‫ي‬�‫ا‬‫ز‬‫امل‬ ‫و�ض‬ ‫امك‬ ،‫وروبية‬
‫أ‬
‫ال‬
‫ي‬ ‫ب‬�‫د‬ ‫ربة‬ ‫ج‬
‫ت‬
� ‫عن‬ Townsend & Turner ,Consultant BIM Senior ,Roux Le Etienne ‫ونسيند‬ ‫ت‬� ‫ن‬� ‫ي‬�‫بت‬ ‫اول‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫استشاري‬ ‫روو‬ ‫ي‬‫ل‬ ‫إتيان‬ ‫دث‬
‫ت‬
� ‫ث‬�
‫ذكية‬ ‫مساعدة‬ ‫نظم‬ ‫وخلق‬ ‫بفاعلية‬ ‫املعلومات‬ ‫ومشاركة‬ ‫�جع‬ ‫تتيح‬ ،‫مفتوحة‬ ‫ية‬
‫ق‬
�‫ر‬ ‫منصة‬ ‫وجود‬ ‫وأمهية‬ ‫املقامة‬ ‫البناء‬ ‫املشاريع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ‫ي‬�‫ا‬‫ز‬‫وم‬
‫املعنية‬ ‫اف‬‫ر‬‫ط‬
‫أ‬
‫لل‬ ‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫اذ‬‫خ‬ ‫ت‬
�‫ا‬ ‫ورسعة‬
‫ي‬
‫ف‬
� ‫املتبعة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫االج‬ ‫ي‬‫عل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫تقنيات‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫واالستفادة‬ ‫املضافة‬ ‫القيمة‬ ‫عن‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫الجوب‬ ‫ع‬ ‫ت‬�‫واالس‬ ‫ة‬‫أسئل‬ ‫عدة‬ ‫بطرح‬ ‫مفتوح‬ ‫نقاش‬ ‫ذلك‬ ‫أتبع‬
‫املشغل‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫إدارة‬ ‫إىل‬ ‫وصوال‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫من‬ ‫بداية‬ ‫االنشاءات‬
‫روو‬ ‫ي‬‫ل‬ ‫وإتيان‬ ‫كوا‬ ‫ي‬� ‫ابو‬ ‫ارد‬ ‫ج‬ ‫ي‬�‫,ر‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫توا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫أم‬ ‫احلديث‬ ‫اف‬‫ر‬‫اط‬ ‫واجتذب‬ ‫انوا‬ ‫ب‬�‫دو‬ ‫ي‬‫نيك‬ ‫النقاش‬ ‫أدار‬
‫والتحاور‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫النظر‬ ‫ات‬ ‫ج‬�‫و‬ ‫توضيح‬ ‫خالهلا‬ ‫ت‬� ‫ة‬ ‫ي‬�‫قص‬ ‫احة‬ ‫ت‬�‫اس‬
:‫النقاش‬ ‫حلقة‬
‫من‬ ‫لك‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫اء‬ ‫ض‬�‫الخ‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫واملبا‬ ‫االستدامة‬ ‫عن‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫الجوب‬ ‫ع‬ ‫ت‬�‫واالس‬ ‫ة‬‫أسئل‬ ‫عدة‬ ‫بطرح‬ ‫آخر‬ ‫مفتوح‬ ‫نقاش‬ ‫ذلك‬ ‫أتبهعا‬
‫اء‬ ‫ض‬�‫الخ‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫لملبا‬ ‫قطر‬ ‫جلس‬ ‫ب‬� ‫االتصاالت‬ ‫رئيس‬ ‫يوسف‬ ‫محودة‬
ECG ‫كة‬ ‫ش‬�‫ب‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬�‫مد‬ ،‫حمسن‬ ‫حممد‬
‫الذكية‬ ‫املدينة‬ ‫لوسيل‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫م‬ ‫ي‬�‫مد‬ ‫كواكجوز‬ ‫ي‬�‫اه‬ ‫ب‬�‫ا‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 50
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫ي‬�‫الب‬ ‫صناعة‬ ‫تطبيق‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫االستفادة‬ ‫وكيفية‬ ‫انواهعا‬ ‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫بتاك‬‫ال‬‫ا‬ ‫أحدث‬ ‫عن‬ ‫صليب‬ ‫ن‬� ‫للدكتورة‬ ‫ممتعة‬ ‫ة‬ ‫ض‬�‫حما‬ ‫إىل‬ ‫استمعنا‬ ‫ث‬�
MSc Leader Programme ,Construction and Technologies Creative - Professor ,Saleeb Noha .Dr BIM in innovations Recent
UK ,University Middlesex ,Technology & Science of School ,Management Modelling Information Building
‫ي‬‫عل‬ ‫اص‬ ‫خ‬ ‫ش‬
�
‫أ‬
‫ال‬ ‫ت‬�‫وح‬ ‫واملشاريع‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫قدرة‬ ‫قياس‬ ‫لكيفية‬ ‫ي‬
‫ف‬
�‫وا‬ ‫ح‬ ‫ش‬� ‫للها‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫ا‬ ‫ق‬�‫وتطبي‬ ‫ي‬�‫للب‬ ‫ديدة‬‫لج‬‫ا‬ ‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫تعمل‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫معل‬ ‫ورشة‬ ‫ذلك‬ ‫أتبع‬
‫كة‬ ‫ش‬�‫لل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫أداء‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫تساعد‬ ‫مصفوفة‬ ‫توزيع‬ ‫ت‬� ‫و‬ ‫صليب‬ ‫ن‬� ‫الدكتورة‬ ‫و‬ ‫سكر‬ ‫بالل‬ ‫للدكتور‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫تقنيات‬ ‫تطبيق‬
‫ا‬
51
BIMarabia 18 April 2017
‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫تب‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫وت‬ ‫أن‬ ‫جدا‬ ‫الوا�ض‬ ‫من‬ .‫آخرى‬ ‫أو‬ ‫ة‬‫دول‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ) ‫ي‬�‫(الب‬ ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫ي‬
‫ن‬�‫لتب‬ ‫جديدة‬ ‫وطنية‬ ‫مبادرة‬ ‫عن‬ ‫نسمع‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫اثنان‬ ‫أو‬ ‫اسبوع‬ ‫ر‬ ‫ي‬� ،‫لاكد‬ ‫ب‬�
‫ود‬ ‫ج‬� . ‫ب‬�‫اورو‬ ‫قارة‬ ‫دف‬ ‫ت‬�‫ستس‬ ‫التالية‬ ‫الرئيسية‬ ‫التنفيذ‬ ‫موجة‬ ‫وأن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املاضي‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫العامي‬ ‫خالل‬ ‫ي‬�‫كب‬ ‫بشلك‬ ‫تسارعت‬
‫املعركة‬ ‫صوت‬ ‫اصدار‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫الصناعة‬ ‫و�جعيات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املمارس‬ ‫يبدأ‬ ‫حيث‬ ‫واسبانيا‬ ،‫فرنسا‬ ،‫أملانيا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬ ‫ف‬�‫كش‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ة‬‫متواصل‬
‫ي‬�‫كور‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ا‬‫ر‬‫ومؤخ‬ ‫ي‬�‫ز‬ ‫ي‬�‫مال‬ ،‫سنغافورة‬ ،‫اليا‬ ‫ت‬�‫أس‬ ،‫املتحدة‬ ‫اململكة‬ ،‫املتحدة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫الوال‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫قبل‬ ‫من‬ ‫سابقا‬ ‫مسعناها‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫ذا‬
.‫ازيل‬ ‫ب‬�‫وال‬
‫ي‬�‫الب‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫وتوج‬ ‫توكوالت‬ ‫ب‬� ،‫ة‬‫أدل‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫أو‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫االخر‬ ‫الضوابط‬ ‫ي‬‫واضع‬ ‫لنسخ‬ ‫مام‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫إىل‬ ‫يتسابقون‬ ‫الضوابط‬ ‫ي‬‫واضع‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫ب‬�
‫الدكتور‬ ‫مع‬ ‫اري‬‫لج‬‫ا‬ ‫التعاون‬ ‫عىل‬ ‫بناءا‬ . ‫ن‬ ‫ي‬�‫املهتم‬ ‫مع‬ ‫املستمر‬ ‫ئ‬�‫الطا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ع‬ ‫ث‬ ‫ب‬� ‫مشاركة‬ ‫املفيد‬ ‫من‬ ‫فإنه‬ ،‫م‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬
‫اللكية‬ ‫د‬ ‫ت‬�‫االع‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫من‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ي‬�‫بتطو‬ ‫حاليا‬ ‫ونقوم‬ ‫لتحقيق‬ ‫ب‬� ‫نا‬
‫ق‬
� ‫فلقد‬ )‫املتحدة‬ ‫اململكة‬ ،‫تيسايد‬ ‫(جامعة‬ ‫قامس‬ ‫حممد‬
‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫هذه‬ ‫تعكس‬ .‫السوق‬ ‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫يات‬ ‫ج‬
‫ت‬
�‫ا‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫عن‬ ‫بالغ‬‫إ‬‫ال‬ ‫إىل‬ ‫دف‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ )‫الدول‬ ‫مستوى‬ ‫(عىل‬
‫ي‬�‫وتطو‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫لتب‬ ‫لية‬‫و‬‫الد‬ ‫هود‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬�‫لتقي‬ ‫الضوابط‬ ‫ي‬‫واضع‬ ‫ملساعدة‬ ‫واملصمم‬ 2013 ‫عام‬ ‫منتصف‬ ‫منذ‬ ‫بدأ‬ ‫الذي‬ ‫ثنا‬ ‫ب‬�
.‫م‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫ات‬‫ر‬‫املباد‬
‫التطبيق‬ ‫أنشطة‬ ‫ثالثة‬ ‫دد‬ ‫ي‬� ‫والذي‬ )1 ‫(الشلك‬ ‫الساسية‬ ‫تطبيقات‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫هو‬ ‫لملشاركة‬ ‫املعد‬ ]1[ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫أحد‬
‫أنشطة‬ ‫تسعة‬ ‫ليد‬‫و‬‫لت‬ )‫وحازم‬ ‫نشط‬ ، ‫ي‬ ‫ب‬�‫(سل‬ ‫للتنفيذ‬ ‫جيات‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫ثالث‬ ‫ضد‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫يع‬ ‫والذي‬ )‫الرصد‬ ،‫املشاركة‬ ،‫(التواصل‬
‫للسياسة‬
1.4 ‫نسخة‬ ‫السياسية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫االج‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� :1 ‫صورة‬
‫ي‬‫صانع‬ ‫يلعبه‬ ‫الذي‬ ‫الدور‬: 20 ‫الحلقة‬
‫معلومات‬ ‫نمذجة‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫تب‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫الضوابط‬
‫البناء‬
                                  
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 52
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫كيفية‬ ‫هو‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫معل‬ ‫ي‬�‫وس‬ ‫أدوات‬ ‫ش‬�‫لن‬ ‫سفل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫إىل‬ ‫عىل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫من‬ ‫متعمد‬ ‫دفع‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫حيث‬ ‫سواق‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ار‬‫ر‬‫ستم‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫د‬ ‫ش‬�‫ت‬ ‫الثالث‬ ‫نشطة‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هذه‬
‫الضوابط‬ ‫تنمية‬ ‫هد‬ ‫ج‬ ‫ب‬� ‫تقوم‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ )‫املمارسة‬ ‫موعات‬ ‫ج‬‫وم‬ ‫الصناعة‬ ‫�جعيات‬ ،‫احلكومة‬ ،‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫(عىل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫الالعب‬ ‫أنواع‬ ‫ج‬ ‫ي‬�‫ومز‬ ‫نشطة‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هذه‬ ‫كثافة‬ ‫ادارة‬
‫عن‬ ‫ة‬ ‫ب‬�‫املع‬ )‫واحلازم‬ ،‫والنشط‬ ، ‫ي‬ ‫ب‬�‫(سل‬ ‫الشدة‬ ‫من‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫مستو‬ ‫ثالثة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫تناوهلا‬ ‫كن‬ ‫ي‬� )‫اقبة‬‫ر‬‫وامل‬ ‫املشاركة‬ ،‫(التواصل‬ ‫الثالثة‬ ‫نشطة‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫لك‬ ،‫لذلك‬ .]2[
‫يطلبون‬ ‫قد‬ )‫أسيا‬ ‫جنوب‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ة‬‫دول‬ ،‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫(عىل‬ ‫واحدة‬ ‫ة‬‫دول‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املمارسون‬ .‫سواق‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫تلف‬‫خ‬‫م‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫السلطة‬ ‫وديناميكية‬ ‫الثقافية‬ ‫املواقف‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ختالفات‬‫إ‬‫ال‬
.‫سلبية‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫أو‬ ‫نشط‬ ‫يفضلون‬ ‫قد‬ )‫اليا‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫أو‬ ‫املتحدة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫الوال‬ ،‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫(عىل‬ ‫اخرى‬ ‫ة‬‫دول‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املمارسون‬ ‫ن‬�‫بي‬ ،‫حازم‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫اذ‬‫خ‬ ‫ت‬
�‫ا‬ ‫م‬ ‫ت‬�‫حكوم‬ ‫من‬
‫سلبي‬ ]1[‫نشط‬ ]2[‫حازم‬ ]3[
‫تواصل‬ ]A[‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫الوعي‬ ‫نشر‬
‫بأهمية‬ ‫المعنية‬ ‫الجهات‬ ‫يعلم‬
/ ‫النظام‬ ‫وتحديات‬ ‫وفوائد‬
‫االتصاالت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العملية‬
‫الرسمية‬ ‫وغير‬ ‫الرسمية‬
‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫التثقيف‬
‫لتوعية‬ ‫إعالمية‬ ‫أدلة‬ ‫تنشئ‬
‫من‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬
‫متطلبات‬ ،‫معينة‬ ‫مخرجات‬
/ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫وسير‬
‫العملية‬
‫النظام‬ ‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫العالج‬
‫التفاصيل‬ ‫يعطي‬ ‫العملية‬ /
‫اعتمادها‬ ‫يتعين‬ ‫التي‬ ‫الدقيقة‬
‫المعنية‬ ‫الجهات‬ ‫قبل‬ ‫من‬
‫مشاركة‬ ]B[‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫تشجيع‬
‫وفعاليات‬ ‫العمل‬ ‫حلقات‬ ‫ينظم‬
‫أصحاب‬ ‫لتشجيع‬ ‫التواصل‬
‫النظام‬ ‫اعتماد‬ ‫على‬ ‫المصلحة‬
‫العملية‬ /
‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫التحفيز‬
‫والحوافز‬ ‫المكافآت‬ ‫يعطي‬
‫التفضيلية‬ ‫والمعاملة‬ ‫المالية‬
‫في‬ ‫المصلحة‬ ‫ألصحاب‬
‫العملية‬ / ‫النظام‬ ‫اعتماد‬
‫يشمل‬ ‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫فرض‬
)‫(يجرم‬ ‫يستبعد‬ ‫أو‬ )‫(يحبذ‬
‫على‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬
‫منهما‬ ‫كل‬ ‫اعتماد‬ ‫أساس‬
‫العملية‬ / ‫للنظام‬
‫مراقبة‬ ]C[‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫مالحظة‬
‫اعتمد‬ )‫إذا‬ ‫(أو‬ ‫كما‬ ‫يالحظ‬
‫النظام‬ ‫في‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬
‫العملية‬ /
‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫التتبع‬
‫ويدقق‬ ‫ويراقب‬ ،‫يستطلع‬
‫النظام‬ ‫اعتمد‬ ‫اذا‬ / ‫كيف‬
‫الجهات‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫العملية‬ /
‫المعنية‬
‫يحدد‬ ‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫التحكم‬
‫وبوابات‬ ،‫مالية‬ ‫محفزات‬
‫اإللزامية‬ ‫والمعايير‬ ‫االمتثال‬
‫المقررة‬ ‫العملية‬ / ‫للنظام‬
‫الضوابط‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫مصفوفة‬ :1 ‫جدول‬
‫ث‬�‫أك‬ ‫مك‬
‫ت‬
� ‫إىل‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫سل‬ ‫موقف‬ ‫من‬ : ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫تب‬ ‫تهسيل‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫الضوابط‬ ‫صانعوا‬ ‫مشاركة‬ ‫تكثيف‬ ‫عىل‬ ‫تدل‬ ‫للضوابط‬ ‫ج‬‫مناه‬ ‫الثالث‬ ،1
‫ق‬
�‫ر‬ ‫دول‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫مذكور‬ ‫هو‬ ‫امك‬
.‫حزما‬
.‫أصغر‬ ‫ضبطية‬ ‫همام‬ ‫إىل‬ ‫تقسيمها‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫التسع‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫لك‬ ،‫القول‬ ‫عن‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫غ‬ .‫التفاصيل‬ ‫من‬ ‫بقليل‬ ‫هنا‬ ‫ا‬ ‫ش‬�‫نقا‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫الضبطية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫هذه‬
]B2.2[ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫لتب‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫مال‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫ي‬ ‫ض‬�‫ال‬ ‫النظام‬ ‫جعل‬ ]B2.A[ ‫مثل‬ :‫متعددة‬ ‫ية‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫ف‬
‫ت‬
� ‫همام‬ ‫إىل‬ ‫تقسيمه‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ]B2[ ‫ي‬‫ز‬ ‫ي‬�‫التحف‬ ‫اء‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ،‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫عىل‬
. ‫ي‬�‫الب‬ ‫عىل‬ ‫تكز‬ ‫ي‬� ‫ابتاكر‬ ‫صندوق‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ]B2.3[ ‫و‬ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫ت‬ ‫ي‬� ‫ت‬�‫مش‬ ‫ساسية‬ ‫وضع‬
‫من‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫تب‬ ‫لتهسيل‬ ‫سوق‬ ‫لك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� )‫ا‬ ‫ب‬� ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫(أو‬ ‫السياسة‬ ‫صناع‬ ‫يتخذها‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫يعكس‬ ‫السياسة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫وذج‬ ‫ن‬�
‫بشلك‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫تل‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬ ‫السياسية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫من‬ ‫خليط‬ ‫لتحديد‬ ‫السياسات‬ ‫ي‬‫لصانع‬ ‫املهم‬ ‫من‬ ،‫ذلك‬ ‫مع‬ .‫سواء‬ ‫حد‬ ‫عىل‬ ‫صاحلة‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫املقار‬ ‫�جيع‬ ‫أن‬ ‫م‬ ‫ف‬�‫ن‬ ‫أن‬ ‫املهم‬
)2 ‫(الشلك‬ ‫ا‬
‫ق‬
�‫سوا‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫الفريدة‬ ‫االحتياجات‬ ‫أفضل‬
53
BIMarabia 18 April 2017
1.1 ‫نسخة‬ ‫السياسة‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬ ‫اط‬ ‫ن‬�‫أ‬ ‫من‬ ‫لعينة‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫البيا‬ ‫الرمس‬ :2 ‫صورة‬
.‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫سواق‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫الساسية‬ ‫ي‬‫صانع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫املتخذة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫االج‬ ‫نتشار‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫رسيعة‬ ‫مقارنة‬ ‫يوفر‬ )2 ‫(الشلك‬ ‫الساسية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اج‬ ‫اط‬ ‫ن‬�‫ا‬ ‫من‬ ‫لعينة‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫البيا‬ ‫الرمس‬
‫ج‬ ‫ن‬� ‫ثل‬ ‫ي‬� ‫اليسار‬ ‫أعىل‬ ‫النمط‬ ،‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫عىل‬ .‫السياسة‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫الع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ )‫اذها‬‫خ‬ ‫ت‬
�‫ا‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫(أو‬ ‫اذها‬‫خ‬ ‫ت‬
�‫ا‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫السياسية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫من‬ ‫ط‬ ‫ن‬� ‫لك‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�
.) ‫ي‬‫تتبع‬ + ‫ي‬‫ز‬ ‫ي‬�‫ف‬
‫ت‬
� + ‫ي‬ ‫ج‬�‫(العال‬ ‫والنشط‬ ‫احلازمة‬ ‫ج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫من‬ ‫خليط‬ ‫ثل‬ ‫ي‬� ‫ي‬‫السفل‬ ‫يرس‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫النمط‬ ‫أن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ح‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ،)‫رصد‬ + ‫تشجيع‬ + ‫اك‬‫ر‬‫اد‬ ‫(خلق‬ ‫لاكمل‬ ‫ب‬� ‫ي‬ ‫ب‬�‫سل‬
‫�جة‬ ‫ت‬�
‫ف‬ ‫ش‬�‫م‬ ‫محزة‬ / ‫همندس‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 54
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫املصلحة‬ ‫أحصاب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الرئيسية‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫وتوكوالت‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫ة‬‫أدل‬ ‫من‬ ‫وىل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫املوجة‬ ‫ت‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫أن‬ ‫منذ‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ‫عقد‬ ‫مر‬ ‫قد‬
Statsby� ‫ و‬ ،‫الشيوخ‬ ‫لس‬ ‫ملج‬ ‫املمتازة‬ ‫هود‬‫لج‬‫ا‬ ‫أن‬ ‫املؤكد‬ ‫ومن‬ .‫املتحدة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫والوال‬ ، ‫ج‬ ‫ي‬�‫و‬ ‫ن‬�‫وال‬ ،‫وفنلندا‬ ،‫ارك‬ ‫ن‬�‫الد‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬� ‫ث‬�‫املؤ‬
‫ات‬‫ر‬‫لملباد‬ ‫الطريق‬ ‫هد‬ ‫ت‬� ‫سوف‬ ‫بدورها‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬ ،‫الرمسية‬ ‫والتفويضات‬ ‫الطريق‬ ‫ائط‬‫ر‬‫وخ‬ ‫احلالية‬ ‫الوطنية‬ ‫اتيجيات‬ ‫ت‬�‫لالس‬ ‫الطريق‬ ‫همدت‬ ‫قد‬ USCG ‫و‬ GSA ‫و‬ ،gg
‫ا‬ ‫ن‬�‫فإ‬ ،‫سوق‬ ‫لك‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫دها‬ ‫ت‬�‫اع‬ / ‫ها‬‫ز‬ ‫ي‬�‫تعز‬ ‫عن‬ ‫املسؤول‬ ‫ومن‬ ‫وكيفية‬ ‫توقيت‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫تلف‬‫خ‬ ‫ت‬
� ‫والسياسات‬ ‫ات‬‫ر‬‫املباد‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ح‬ ‫ي‬
‫ف‬
�‫و‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫وسياسات‬ ‫املستقبلية‬
.‫السياسة‬ ‫عنارص‬ ‫من‬ ‫جدا‬ ‫ة‬ ‫ب‬�‫مشا‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫وتشمل‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫التحد‬ ‫لنفس‬ ‫�جاعيا‬ ‫تتصدى‬
‫ي‬�‫الب‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫لسياسة‬ ‫ورية‬ ‫ض‬�‫ال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ ‫فا‬ ِّ‫معر‬ ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫املنشور‬ ‫هذا‬ ‫يقدم‬ ،20 ‫و‬ 19 ‫و‬ 18 ‫احللقات‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫بدأت‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫لملناقشات‬ ‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫واستم‬
:‫أجل‬ ‫من‬ ‫النموذج‬ ‫استخدام‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ .‫الوطنية‬
، ‫ي‬�‫لب‬ ‫ب‬� ‫املتعلقة‬ ‫املعلومات‬ ‫ش‬�‫لن‬ ‫احلالية‬ ‫البلد‬ ‫سياسة‬ ‫ي‬�‫تقي‬ )‫(أ‬
،‫البلدان‬ ‫تلف‬‫خ‬‫مل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫نضج‬ ‫مقارنة‬ )‫(ب‬
. ‫ش‬�‫ن‬ ‫سياسة‬ ‫أو‬ ‫ة‬‫شامل‬ ‫وطنية‬ ‫سياسة‬ ‫وضع‬ ‫عىل‬ ‫السياسات‬ ‫ي‬‫صانع‬ ‫مساعدة‬ )‫(ج‬
Tees� ‫تيساي د‬ ‫(جامعة‬ ‫قامس‬ ‫حممد‬ ‫الدكتور‬ ‫مع‬ ‫لتعاون‬ ‫ب‬� ‫ار‬‫ر‬‫ستم‬ ‫ب‬� ‫ه‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫ت‬�‫وي‬ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫سياسات‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫تطبيقه‬ ‫ت‬� ‫قد‬ ‫النموذج‬ ‫أن‬ ‫أوال‬ ‫املالحظة‬ ‫ج‬� ‫ي‬�‫و‬
.)UK ‫املتحدة‬ ‫اململكة‬ ،side University
Bew and Richard,( ‫املتحدة‬ ‫اململكة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫النضج‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫مستو‬ ‫مع‬ ‫والسابقة‬ ‫احلالية‬ ‫احللقات‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫مستخدم‬ ‫هو‬ ‫امك‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫نضج‬ ‫وم‬ ‫ف‬�‫م‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الخلط‬ ‫ي‬
‫غ‬�‫ينب‬ ‫ال‬ ،‫نيا‬ ‫ث‬�
.22 ‫احللقة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫النضج‬ ‫وتطبيقات‬ ‫النضج‬ ‫مبدأ‬ ‫ي‬‫وم‬ ‫ف‬�‫م‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫والتشابه‬ ‫االختالفات‬ ‫مناقشة‬ ‫ت‬�‫سي‬ .)2008
‫النموذج‬
.‫اللكية‬ ‫التنظيمية‬ ‫املقاييس‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ‫للبلدان‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫نضج‬ ‫وقياس‬ ‫نشاء‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫تمكيلية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫انية‬ ‫ث‬� ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫دد‬ ‫ي‬�
‫اء‬‫ز‬‫ج‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫؛‬ ‫ي‬�‫واملعاي‬ ‫القياسات‬ ‫؛‬ ‫ي‬�‫والتعل‬ ‫التعمل‬ ‫ملالحظة؛‬ ‫ب‬� ‫ة‬ ‫ي‬�‫جد‬ ‫ات‬‫ر‬‫منشو‬ ‫؛‬ ‫ي‬‫التنظيم‬ ‫طار‬‫إ‬‫ال‬ ‫؛‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫والسائق‬ ‫بطال‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫واملعامل؛‬ ‫احل‬‫ر‬‫وامل‬ ‫هداف‬
‫أ‬
‫ال‬ : ‫ي‬‫ه‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬
.)1 ‫(الشلك‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫للتكن‬ ‫التحتية‬ ‫والبنية‬ ‫ت؛‬ ‫ي‬�‫والتسل‬ ‫املوحدة‬
‫لنضوج‬ ‫الثمانية‬ ‫المكونات‬ : 21 ‫الحلقة‬
‫العمل‬ ‫سوق‬
                                  
55
BIMarabia 18 April 2017
]1[
v1.2 ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ :1 ‫شلك‬
‫يعتمد‬ ، ‫ي‬
‫ت‬�‫ذا‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫أو‬ ‫منخفض‬ ‫ي‬�‫لتقي‬‫و‬ .‫املقاييس‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ستخدام‬ ‫ب‬� ‫البعض‬ ‫ا‬ ‫ض‬�‫بع‬ ‫مع‬ ‫ملقارنة‬ ‫ب‬� ‫أو‬ ‫مستقل‬ ‫بشلك‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ ‫هذه‬ ‫قياس‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬
:‫للنضج‬ ‫الخمسة‬ ‫ته‬ ‫ي‬�‫مستو‬ ‫مع‬ BIM Maturity Index ‫أو‬ )BIMMI( ‫ي‬�‫الب‬ ‫نضج‬ ‫ش‬�‫مؤ‬ ‫عىل‬ ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫وذج‬ ‫ن‬�
‫)؛‬low maturity( ‫النضج‬ ‫منخفض‬ ‫أو‬ ‫صص‬‫خ‬‫م‬ ]‫[أ‬
‫)؛‬medium-low( ‫املنخفض‬ – ‫املتوسط‬ ‫أو‬ ‫احملدد‬ ‫النضج‬ ]‫[ب‬
‫)؛‬medium maturity( ‫املتوسط‬ ‫أو‬ ‫دار‬ ُ‫امل‬ ‫النضج‬ ]‫[ج‬
‫)؛‬medium-high( ‫ي‬‫العال‬ – ‫املتوسط‬ ‫أو‬ ‫املتاكمل‬ ‫النضج‬ ]‫[د‬
.)high maturity( ‫ي‬‫العال‬ ‫النضج‬ ‫أو‬ ‫مثل‬
‫أ‬
‫ال‬ ]‫[هـ‬
‫اء‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ل‬ ،‫ذلك‬ ‫ومع‬ .‫مكون‬ ‫للك‬ ‫للنضج‬ ‫موجزة‬ ‫أوصاف‬ ‫�خسة‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ت‬�‫ي‬ ،‫بلدمه‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ي‬�‫الب‬ ‫لنضج‬ ‫رسيع‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫اء‬‫ر‬‫الق‬ ‫ملساعدة‬ .‫نية‬ ‫ث‬�‫ال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ ‫ه‬ ‫ن‬�‫أد‬ ‫د‬ ‫ت‬�‫و‬
‫ديد‬
‫ت‬
� ‫أيضا‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫والذي‬ ‫ملکون؛‬ ‫ب‬� ‫خاصة‬ ‫إضافیة‬ ‫مقاییس‬ ‫تطبیق‬ ‫إیل‬ ‫ین‬� ‫ی‬�‫املستن‬ ‫ین‬�‫واملمارس‬ ‫السیاسات‬ ‫وصناع‬ ،‫ال‬ ‫املج‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫الباحثون‬ ‫سیحتاج‬ ،‫وال‬ ‫ش‬� ‫ث‬�‫أک‬ ‫ی‬�‫تقی‬
.‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫عدد‬
:‫واملعامل‬ ‫احل‬‫ر‬‫وامل‬ ‫هداف‬
‫أ‬
‫ال‬ -1
‫هدف‬ ‫عن‬ ‫ي‬‫احلال‬ ‫الوضع‬ ‫تفصل‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫للقياس‬ ‫ة‬‫القابل‬ ‫النضج‬ ‫ومعامل‬ ،‫املتوسطة‬ ‫القدرة‬ ‫احل‬‫ر‬‫وم‬ ،‫حمددة‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫لسياسات‬ ‫ة‬ ‫ض‬�‫وا‬ ‫أهداف‬ ‫توافر‬ ‫ول‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫املكون‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�‫و‬
:‫للبلد‬ ‫وسع‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫البناء‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫إس‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫أو‬ ‫منفصل‬ ‫بشلك‬ ‫موجودة‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫سياسة‬ ‫ومعامل‬ ‫احل‬‫ر‬‫وم‬ ‫أهداف‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ .‫للقياس‬ ‫قابل‬ ‫ي‬‫مستقبل‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 56
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫واملعامل‬ ‫احل‬‫ر‬‫وامل‬ ‫هداف‬
‫أ‬
‫ال‬ :1 ‫جدول‬
: ‫ن‬ ‫ي‬�‫والسائق‬ ‫بطال‬
‫أ‬
‫ال‬ -2
،‫أنفهسم‬ ‫وائل‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫مع‬ ‫احلال‬ ‫هو‬ ‫امك‬‫و‬ . ‫ن‬ ‫ي‬�‫احملتمل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملتبن‬ ‫مبتكرة‬ ‫معلية‬ / ‫نظام‬ ‫فعالية‬ ‫إثبات‬ ‫همة‬ ‫ب‬� ‫ة‬‫املسؤول‬ ‫واملنظمات‬ ‫ماعات‬‫لج‬‫وا‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫الثا‬ ‫املكون‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�‫و‬
‫«متطوعون‬ ‫مه‬ ‫بطال‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫أن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ح‬ ‫ي‬
‫ف‬
� .‫جديد‬ ‫ملعيار‬ ‫وج‬ ‫ت‬� ‫صناعة‬ ‫ابطة‬‫ر‬ ‫أو‬ ‫جديدة؛‬ ‫لعملية‬ ‫وج‬ ‫ي‬� ‫لملمارسة‬ ‫تمع‬ ‫ج‬‫م‬ ‫جديد؛‬ ‫ي‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫حل‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫تعز‬ ‫م‬ ‫ن‬�‫ك‬ ‫ي‬� ‫اد‬‫ر‬‫أف‬ ‫مه‬ ‫بطال‬
‫أ‬
‫فال‬
‫ومعليات‬ ‫تقنيات‬ ‫من‬ ‫لك‬ ‫ي‬
ِّ‫ن‬�َ‫تب‬ ‫معلية‬ ‫حملااكة‬ ‫تفويض‬ ‫مع‬ )19 ‫احللقة‬ ‫اجع‬‫ر‬( ‫أسفل‬ ‫إىل‬ ‫أعىل‬ ‫من‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫الس‬ » ‫ن‬ ‫ي‬�‫«منفذ‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫السائق‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫تعي‬ ‫ت‬�‫ي‬ ،»‫ريبيون‬ ‫ج‬
‫ت‬
�
‫اجع‬‫ر‬( ‫ي‬�‫الب‬ ‫النطاق‬ ‫الواسع‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫للتب‬ ‫والرصد‬ ‫والتشجيع‬ ‫لتواصل‬ ‫ب‬� ‫مة‬‫ز‬ ‫ت‬�‫مل‬ ‫سلطة‬ ‫أو‬ ‫مؤسسات‬ ‫أو‬ ‫�جاعات‬ ‫أو‬ ‫اصا‬ ‫خ‬ ‫ش‬
�‫أ‬ ‫أيضا‬ ‫السائقون‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫وسياسات‬
:)20 ‫احللقة‬
‫ن‬ ‫ي‬�‫والسائق‬ ‫بطال‬
‫أ‬
‫ال‬ :2 ‫جدول‬
: ‫ي‬‫التنظيم‬ ‫طار‬‫إ‬‫ال‬ -3
‫ج‬
‫ت‬
�‫النوا‬ ‫وتتطلب‬ .‫التعاونية‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫مشاريع‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫إل‬ ‫تستند‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫للتعويضات‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫امله‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫والتأم‬ ،‫الفكرية‬ ‫امللكية‬ ‫وحقوق‬ ،‫التعاقدية‬ ‫البيئة‬ ‫الثالث‬ ‫املكون‬ ‫ويصف‬
.‫املعلومات‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫عىل‬ ‫السابقة‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫ا‬ ‫ي‬�‫نظ‬ ‫من‬ ‫تفصيال‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ومعلية‬ ‫ومشاريع‬ ‫تعاقدية‬ ‫إدارة‬ ‫وتوكوالت‬ ‫ب‬� ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫إىل‬ ‫املستندة‬ ‫املعلومات‬ ‫من‬ ‫املستمدة‬
‫املبكرة‬ ‫واملشاركة‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫تداخل‬ ‫(مثل‬ ‫التعاونية‬ ‫والعمليات‬ )‫النموذج‬ ‫وملكية‬ ‫العنرصي‬ ‫التأليف‬ ‫(مثل‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ل‬ ‫ب‬� ‫املتعلقة‬ ‫ليات‬‫و‬‫فاملسؤ‬
.‫الفريق‬ ‫تفاعالت‬ ‫إىل‬ ‫التعقيد‬ ‫من‬ ‫طبقات‬ ‫تضيف‬ )‫املعلومات‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ي‬�‫ومعاي‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تبادل‬ ‫هيالك‬ ‫(مثل‬ ‫الوصفية‬ ‫وتوكوالت‬ ‫ب‬�‫وال‬ )‫الباطن‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملتعاقد‬
‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫املتعدد‬ ‫املصلحة‬ ‫أحصاب‬ ‫وواجبات‬ ‫ليات‬‫و‬‫ومسؤ‬ ‫حقوق‬ ‫يو�ض‬ ‫ي‬‫تنظيم‬ ‫إطار‬ ‫توافر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫املتنوعة‬ ‫اطر‬‫خ‬‫امل‬ ‫وبيئة‬ ‫التعقيد‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫التخفيف‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬
:‫امنة‬‫ز‬ ‫ت‬�‫امل‬ ‫ت‬�‫وح‬ ‫بل‬ ‫ة‬‫املتداخل‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫دورة‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬
57
BIMarabia 18 April 2017
‫ي‬‫التنظيم‬ ‫طار‬‫إ‬‫ال‬ :3 ‫جدول‬
:‫لذكر‬ ‫ب‬� ‫ة‬ ‫ي‬�‫د‬‫لج‬‫ا‬ ‫ات‬‫ر‬‫املنشو‬ -4
‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫للعامة‬ ‫ة‬ ‫ج‬�‫واملو‬ ،‫الصناعة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬� ‫ث‬�‫املؤ‬ ‫املصلحة‬ ‫أحصاب‬ ‫بل‬ِ‫ق‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫وال‬ ،‫عام‬ ‫بشلك‬ ‫املتاحة‬ ‫ة‬‫الصل‬ ‫ذات‬ ‫ئق‬ ‫ث‬�‫الو‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫املكون‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�‫و‬
‫ات‬‫ر‬‫املنشو‬ ‫من‬ ‫رئيسية‬ ‫أنواع‬ ‫ثالثة‬ ‫ثل‬ ‫ت‬� )NBP(‫لذكر‬ ‫ب‬� ‫ة‬ ‫ي‬�‫د‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ات‬‫ر‬‫منشو‬ ‫فإن‬ ،)18 ‫احللقة‬ ‫إىل‬ ‫(الرجوع‬ ‫سابقا‬ ‫املنشورة‬ ‫البحوث‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ن‬ ‫ي‬�‫مب‬ ‫هو‬ ‫امك‬‫و‬ .‫السوق‬
‫وتوزيهعا‬ ‫الفرعية‬ ‫نواع‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫نواع‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫ت‬�‫ي‬ .)‫ة‬‫احلال‬ ‫اسة‬‫ر‬‫ود‬ ‫واملعيار‬ ‫ي‬�‫التقر‬ ‫(مثل‬ ‫فرعيا‬ ‫نوعا‬ ‫ش‬�‫ع‬ ‫انية‬ ‫ث‬� ‫ثل‬ ‫ت‬� )‫وتفويضات‬ ‫وتوكوالت‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫(إرشادات‬
:‫السوق‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫استحقاق‬ ‫لتصنيف‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫متد‬ ‫مكقياس‬
‫لذكر‬ ‫ب‬� ‫ة‬ ‫ي‬�‫د‬‫لج‬‫ا‬ ‫ات‬‫ر‬‫املنشو‬ :4 ‫جدول‬
:‫والتعمل‬ ‫ي‬�‫التعل‬ -5
‫إما‬ ‫التعليمية‬ ‫نشطة‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫هذه‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ت‬�‫وي‬ .‫العمل‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫وخطوط‬ ‫دوات‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫مبادئ‬ ‫ي‬‫تغط‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫السوق‬ ‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫التعليمية‬ ‫نشطة‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫الخامس‬ ‫املكون‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�‫و‬
‫إذا‬ ‫ما‬ ‫أيضا‬ ‫يو�ض‬ ‫ن‬ّ‫املكو‬ ‫وهذا‬ .‫ات‬‫ر‬‫الدو‬ ‫أساس‬ ‫عىل‬ ‫أو‬ ‫الكفاءة‬ ‫عىل‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫قا‬ ‫تعمل‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ك‬ ‫إما‬ ‫؛‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫امله‬ ‫ي‬�‫التطو‬ ‫أو‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫امله‬ ‫التدريب‬ ‫أو‬ ‫ي‬‫العال‬ ‫ي‬�‫التعل‬ ‫خالل‬ ‫من‬
:‫التدريب‬ / ‫ي‬�‫التعل‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التعمل‬ ‫مواضيع‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫مدرجة‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫إىل‬ ‫املستندة‬ ‫ج‬
‫ت‬
�‫والنوا‬ ‫ي‬
‫ق‬
�‫الر‬ ‫العمل‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫اكن‬
‫والتعمل‬ ‫ي‬�‫التعل‬ :5 ‫جدول‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 58
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
: ‫ي‬�‫واملعاي‬ ‫القياسات‬ -6
‫أو‬ - ‫السوق‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫حمددة‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫توفر‬ ‫إن‬ .‫والفرق‬ ‫واملنظمات‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫ي‬�‫وتقي‬ ‫املشاريع‬ ‫ج‬
‫ئ‬
�‫نتا‬ ‫لقياس‬ ‫السوق‬ ‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫مقاييس‬ ‫السادس‬ ‫املكون‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�‫و‬
:‫سينه‬
‫ت‬
�‫و‬ ‫أدائه‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫عىل‬ ‫السوق‬ ‫قدرة‬ ‫إىل‬ ‫ي‬�‫يش‬ - ‫لية‬‫و‬‫الد‬ ‫واملقاييس‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫د‬ ‫ت‬�‫اع‬
‫ي‬�‫واملعاي‬ ‫القياسات‬ :6 ‫جدول‬
:‫ت‬ ‫ي‬�‫والتسل‬ ‫املوحدة‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬
‫أ‬
‫ال‬ -7
‫إىل‬ ‫املستندة‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫ت‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ )‫ث‬ ‫ث‬�
‫أ‬
‫وال‬ ‫بواب‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫التكييف‬ ‫ووحدات‬ ‫واحلزم‬ ‫ان‬‫ر‬‫د‬‫لج‬‫ا‬ ‫(مثل‬ ]2[
‫ت‬ ‫ن‬�‫لبيا‬ ‫ب‬� ‫الغنية‬ ‫النموذج‬ ‫اء‬‫ز‬‫أج‬ ‫السابع‬ ‫املكون‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�‫و‬
‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫بقواعد‬ ‫وربطها‬ ،‫مهعا‬ ‫والتعاون‬ ،‫العنرص‬ ‫عىل‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫القا‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫ليد‬‫و‬‫ت‬ ‫من‬ ‫القياسية‬ ‫رجات‬‫خ‬‫وامل‬ ،]3[
‫النموذج‬ ‫استخدامات‬ ‫ثل‬ ‫ت‬� ‫ا‬ ‫ن‬�‫أ‬ ‫امك‬ .‫العنرص‬
:‫الخارجية‬
‫ت‬ ‫ي‬�‫والتسل‬ ‫املوحدة‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬
‫أ‬
‫ال‬ :7 ‫جدول‬
:‫لوجيا‬‫و‬‫للتكن‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ -8
‫نظم‬ ‫توافر‬ ‫إىل‬ ‫أيضا‬ ‫ي‬�‫ويش‬ .‫ا‬ ‫ف‬�‫تاكلي‬ ‫مل‬
‫ت‬
� ‫عىل‬ ‫والقدرة‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫إل‬ ‫الوصول‬ ‫وإماكنية‬ ‫الشباكت‬ ‫ونظم‬ ‫يات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬�‫وال‬ ‫زة‬ ‫ج‬�
‫أ‬
‫ال‬ ‫توافر‬ ‫إىل‬ ‫ي‬�‫خ‬
‫أ‬
‫وال‬ ‫الثامن‬ ‫ان‬‫رص‬‫العن‬ ‫ي‬�‫ويش‬
59
BIMarabia 18 April 2017
:‫وانفتاهحا‬ ‫واتصاهلا‬ ‫استخداهما‬ ‫ة‬‫وهسول‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫لبيا‬ ‫ب‬� ‫غنية‬ ‫بعاد‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ثالثية‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫تستضيف‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫املعلومات‬
.‫لوجيا‬‫و‬‫للتكن‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ :8 ‫جدول‬
:‫العينة‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مقار‬
.‫مناظرة‬ ‫أسواق‬ ‫مع‬ ‫نضجه‬ ‫ومقارنة‬ ‫بلد‬ ‫للك‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫نضج‬ ‫عن‬ ‫ملخص‬ ‫ليد‬‫و‬‫لت‬ ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫استخدام‬ ‫كن‬ ‫ي‬�
‫من‬ ‫نضجا‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫أ‬ ‫البلد‬ ‫أن‬ ‫(أي‬ ‫البلدان‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫العامة‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املقار‬ ‫دقة‬ ‫عدم‬ _‫بدقة‬ ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫ي‬�‫لتقي‬ ‫بعناية‬ ‫ا‬ ‫ق‬�‫تطبي‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ي‬
‫ت‬�‫_ال‬ ‫املقاييس‬ ‫وتنوع‬ ‫مدى‬ ‫ز‬ ‫ب‬�‫وي‬
: ‫ي‬ ‫ب‬�‫النس‬ ‫نضجها‬ ‫ويقارن‬ ‫أسواق‬ ‫لتسعة‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫استحقاق‬ ‫ي‬�‫برص‬ )2 ‫(شلك‬ ‫ه‬ ‫ن‬�‫أد‬ ‫للعينة‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫البيا‬ ‫الرمس‬ ‫يلخص‬ ،‫ذلك‬ ‫لتجسيد‬‫و‬ .)‫ب‬ ‫البلد‬
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ 60
2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
‫املاكرو‬ ‫ضج‬
ُ
‫ن‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫ملكو‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫البيا‬ ‫الرمس‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� :2 ‫شلك‬
‫لنضج‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫انية‬ ‫ث‬� ‫من‬ ‫يتألف‬ ‫جديدا‬ ‫وذجا‬ ‫ن‬� ‫احللقة‬ ‫هذه‬ ‫قدمت‬ ،‫واحلالية‬ ‫السابقة‬ ‫السياسات‬ ‫ود‬ ‫ج‬� ‫من‬ ‫املستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫إىل‬ ‫واستنادا‬ ،‫ختصار‬ ‫ب‬�‫و‬
‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫النضج‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫أيضا‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ .‫السوق‬ ‫نفس‬ ‫داخل‬ ‫أخرى‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫كو‬ ‫ب‬� ‫ا‬ ‫ت‬�‫مقارن‬ ‫أو‬ ‫فرده‬ ‫ب‬� ‫مكون‬ ‫لك‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ .‫للنضج‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫مستو‬ ‫و�خسة‬ ،‫املاكرو‬
‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫استخدام‬ ‫السياسات‬ ‫ي‬‫لصانع‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ،‫ذلك‬ ‫من‬ ‫مه‬
‫أ‬
‫وال‬ .‫خرى‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫سواق‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫أو‬ ‫ي‬‫املستقبل‬ ‫اهلدف‬ ‫أو‬ ‫السابقة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫لتقي‬ ‫ب‬� ‫ومقارنته‬ ‫السوق‬
.‫التواصل‬ ‫ة‬‫وهسل‬ ‫ة‬‫شامل‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫أ‬ ‫حيث‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫سياسة‬ ‫هيلك�ة‬ ‫أجل‬ ‫من‬ )20 ‫و‬ 19 ‫ن‬ ‫ي‬�‫احللقت‬ ‫إىل‬ ‫(الرجوع‬ ‫املاكرو‬ ‫ي‬
‫ن‬�‫لتب‬ ‫أخرى‬ ‫اذج‬ ‫ن‬�‫و‬
،BIM ThinkSpace ‫ثينكسباس‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫حلقات‬ ‫إىل‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� .‫القنوات‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫املاكرو‬ ‫بنضج‬ ‫الخاص‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫تدوال‬ ‫ت‬�‫ي‬ ،‫آخر‬ ‫ء‬ ‫ي‬
‫ش‬�
‫ومساعدة‬ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫ماكرو‬ ‫نضج‬ ‫ي‬�‫مفاه‬ ‫ح‬ ‫ش‬�‫ل‬ ‫العام‬ ‫العرض‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ن‬�‫بدأ‬ ،‫عية‬ ‫ت‬�‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫عالم‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫وسائل‬ ‫ومتهعدات‬ ،‫ان‬‫ر‬‫ق‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫ا‬ ‫ض‬�‫استعر‬ ‫ي‬
‫ت‬�‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫واملنشو‬
. ‫ي‬�‫الب‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫ودمه‬ ‫ج‬� ‫الصناعة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� ‫املصلحة‬ ‫أحصاب‬
61
BIMarabia 18 April 2017
.‫4102م‬ ‫عام‬ ‫ليو‬‫و‬‫ي‬ ‫ر‬ ‫ش‬� ‫من‬ ‫ن‬ ‫ي‬� ‫ش‬�‫الع‬ ‫ي‬
‫ف‬
� the BIM Framework blog ‫مدونة‬ ‫ي‬
‫ف‬
� 26 Item ‫كـ‬ ‫مرة‬ ‫ول‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫ه‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫ت‬� ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ]1[
.‫أرس‬ ‫أو‬ ‫أشياء‬ ‫أو‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫أو‬ ‫كعنارص‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫إل‬ ‫يشار‬ ‫ما‬ ‫وعادة‬ ]2[
construction logistics and ‫(مثل‬ ‫التنفيذ‬ ‫ة‬‫مرحل‬ ‫)أو‬immersive environments ‫(مثل‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫ة‬‫ملرحل‬ ‫حمددة‬ ‫النموذج‬ ‫استخدامات‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ]3[
.)cost planning and lean modeling ‫(مثل‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫حياة‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫�جيع‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫أو‬ )asset tracking ‫(مثل‬ ‫التشغيل‬ ‫ة‬‫مرحل‬ ‫أو‬ )flow
‫�جة‬ ‫ت‬�
‫مسك‬ ‫أمحد‬ ‫وسام‬ / ‫همندسة‬

Bi marabia18

  • 2.
    ‫العدد‬ ‫مقدمة‬ ‫عامل‬ ‫عرش‬‫بع‬ ‫ت‬�‫ت‬ ‫اكنت‬ ‫فقد‬ KODAK ‫ا‬ ‫ي‬�‫اكم‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫الفورية‬ ‫جابة‬‫إ‬‫ال‬ ‫اكنت‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫اكم‬ ‫أفضل‬ ‫عن‬ ‫ي‬�‫تصو‬ ‫ي‬�‫خب‬ ‫أي‬ ‫سؤال‬ ‫عند‬ ‫ي‬�‫التصو‬ ‫أفالم‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫نتجا‬ ‫ب‬� ‫رت‬ ‫ت‬�‫إش‬ ‫ن‬ ‫ت‬�‫إيس‬ ‫جورج‬ ‫يد‬ ‫عىل‬ ‫سست‬ ‫أ‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫وهذه‬ .‫مضت‬ ‫عام‬ 133 ‫منذ‬ ‫ي‬�‫التصو‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫بدأت‬ ‫التسعينيات‬ ‫أواخر‬ ‫ومنذ‬ . ‫ي‬‫ك‬ ‫ي‬�‫م‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫السوق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � 90% ‫إىل‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫حص‬ ‫وصلت‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫ي‬ ‫ض‬�‫املا‬ ‫القرن‬ ‫خالل‬ ‫ي‬ ‫ئ‬�‫الضو‬ ‫هذا‬ ،) ‫ي‬ ‫ج‬�‫لو‬‫و‬‫التكن‬ ‫التقادم‬ ( ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫الاكم‬ ‫لظهور‬ ‫ي‬�‫التصو‬ ‫أفالم‬ ‫مبيعات‬ ‫فاض‬‫نخ‬�‫إ‬ ‫نتيجة‬ ‫املالية‬ ‫ة‬ ‫ن‬�‫املعا‬ ‫من‬ ‫ة‬‫سلسل‬ .comfortable zone ‫ة‬ ‫ي‬�‫املر‬ ‫املنطقة‬ ‫إىل‬ ‫الركون‬ ‫و‬ ‫الصناعة‬ ‫ات‬‫ر‬‫تطو‬ ‫مالحقة‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫التدهور‬ ،‫املتالحقة‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫التغي‬ ‫م‬ ‫ج‬‫ح‬ ‫إستيعاب‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫مل‬ ‫إذا‬ ‫ة‬‫املقبل‬ ‫ة‬‫القليل‬ ‫السنوات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫القطاعات‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫لكث‬ ‫سيحدث‬ ‫لكوداك‬ ‫حدث‬ ‫وما‬ ‫والصحة‬ ‫اهلندسية‬ ‫االت‬ ‫املج‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ة‬‫الداخل‬ ‫ي‬‫الصناع‬ ‫الذاكء‬ ‫زة‬ ‫ج‬� ‫أ‬ ‫ك‬ ‫احلياة‬ ‫ي‬‫نواح‬ ‫ت‬�‫ش‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املتقدمة‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫لسيطرة‬ ‫وذلك‬ .‫الصناعية‬ ‫الثورة‬ ‫من‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫يل‬‫لج‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ف‬ � ... ‫ها‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ‫اعة‬‫ر‬‫والز‬ ‫ي‬�‫والتعل‬ ‫مكون‬ ‫ن‬�‫مب‬ ‫أول‬ ‫بطباعة‬ ‫لفعل‬ ‫ب‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫الص‬ ‫بدأت‬ ‫فقد‬ ،‫بعاد‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ثالثية‬ ‫الطباعة‬ ‫ال‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ملحوظ‬ ‫بشلك‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫تقدم‬ ‫ر‬ ‫ظ‬� ‫امك‬ .‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ختفاء‬‫إ‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ش‬�‫مبا‬ ‫سببا‬ ‫سيكون‬ ‫امم‬ ،‫طوابق‬ ‫ستة‬ ‫من‬ ‫خطرة‬ ‫منطقة‬ ‫من‬ ‫ب‬ ‫ت‬�‫اق‬ ‫إذا‬ ‫ه‬ ‫ي‬�‫وتنب‬ ‫حلظة‬ ‫لك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫عامل‬ ‫لك‬ ‫ماكن‬ ‫ملعرفة‬ ‫يل‬ ‫ب‬�‫املو‬ ‫داخل‬ ‫تطبيق‬ ‫هناك‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫كث‬ ‫بطرق‬ ‫تشققات‬ ‫حدوث‬ ‫ة‬‫حال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫نفهسا‬ ‫ة‬‫لج‬‫ملعا‬ ‫ذاتية‬ ‫قدرة‬ ‫هلا‬ ‫سيكون‬ ‫املاء‬ ‫بعد‬ ‫تستخدم‬ ‫مادة‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ي‬ ‫ن‬� ‫ث‬� ‫ي‬‫وه‬ ‫الخرسانة‬ .‫الصوديوم‬ ‫سيلياكت‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫صغ‬ ‫كبسوالت‬ ‫مع‬ ‫الخرسانة‬ ‫ج‬ ‫ي‬�‫مز‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫تضم‬ ‫مثال‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫عىل‬ ‫والتنافس‬ ‫ات‬‫ر‬‫التطو‬ ‫لك‬ ‫ملالحقة‬ ‫الالزم‬ ‫هد‬‫لج‬‫ا‬ ‫لبذل‬ ‫مسنا‬ ‫ي‬� ‫أن‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫بقدر‬ ‫حباط‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� ‫يصيبنا‬ ‫أن‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ال‬ ‫هذا‬ ‫لك‬ ‫فسنصبح‬ ... ‫ما‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫تغي‬ ‫حداث‬‫إ‬‫ل‬ ‫لديه‬ ‫املتوفرة‬ ‫ي‬�‫التعل‬ ‫وسائل‬ ‫اكفة‬ ‫استخدام‬ ‫عىل‬ ‫القدرة‬ ‫هل‬ ‫ص‬ ‫خ‬ ‫ش‬ � ‫فلك‬ ... ‫وىل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫اكز‬‫ر‬‫امل‬ .‫ة‬‫احملاول‬ ‫ار‬‫ر‬‫تك‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫دون‬ ‫املعرفة‬ ‫تطبيق‬ ‫خوض‬ ‫عىل‬ ‫والشجاعة‬ ‫احلماس‬ ‫توفر‬ ‫دام‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫ئ‬�‫دا‬ ‫جاهزون‬ ‫التطور‬ ‫هذا‬ ‫لتدارك‬ ‫اكفية‬ ‫طاقة‬ ‫فبداخلك‬ ‫هباء‬ ‫لق‬‫خ‬ ُ‫ت‬ � ‫مل‬ ‫أنك‬ ‫ا‬ ‫ئ‬�‫دا‬ ‫كد‬ ‫أ‬ ‫ت‬�‫و‬ ،‫فضل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ن‬ � ‫نية‬ ‫ث‬� ‫لك‬ ‫يتحرك‬ ‫فالعامل‬ ... ‫تعمل‬ ... ‫رك‬ ‫ت‬ � .‫التالية‬ ‫جيال‬ ‫أ‬ ‫لل‬ ‫لنقلها‬ ‫واكفية‬ ‫بل‬ ... ‫ي‬�‫سل‬ ‫معر‬
  • 3.
    3 BIMarabia 18 April2017 4 ‫االول‬ ‫؟الجزء‬ ‫البيم‬ ‫هو‬ ‫ما‬ 10 ‫ل‬‫الني‬ ‫كورنيش‬‫وع‬ ‫ش‬�‫م‬ 16 ‫الحديدية‬ ‫السكك‬ ‫ومشاريع‬ ‫البيم‬ 18 ‫يطانية‬ ‫ب‬�‫الحكومةال‬ ‫من‬ ‫اري‬‫ز‬‫و‬ ‫تمهيد‬ 27 ‫م‬‫البي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫ماجست‬ 30 ‫ي‬ ‫ن‬�‫الثا‬ ‫-الجزء‬ ‫وميكانيك‬ ‫ت‬�‫االلك‬ ‫ن خدمات‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫العمل‬ ‫6:تنسيق‬ ‫ذهنية‬ ‫عواصف‬ 32 ‫اء‬‫ز‬‫االج‬ ‫لتصنيع‬ mep ‫الريفيت‬ 36 2 ‫الريفيت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ات‬ ‫ي‬�‫المتغ‬ 40 ‫البيم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫السالمة‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫تطبيق‬ 47 Handaz 52 ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫نمذجة‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫تب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الضوابط‬ ‫ي‬‫صانع‬ ‫يلعبه‬ ‫الذي‬ ‫:الدور‬ 20 ‫الحلقة‬ 55 ‫العمل‬ ‫سوق‬ ‫لنضوج‬ ‫الثمانية‬ ‫المكونات‬ : 21 ‫الحلقة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫احملتو‬                                 ‫املجلة‬ ‫تحرير‬ ‫فريق‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫والتق‬ ‫ي‬‫العلم‬ ‫التدقيق‬ ‫ابيا‬‫ر‬‫ا‬ ‫بيم‬ ‫ومؤسس‬/‫بيم‬ ‫مدير‬ : ‫سليم‬ ‫عمر‬ ‫اللغوي‬ ‫والتدقيق‬ ‫جمة‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫إنشائية‬ ‫مهندسة‬: ‫سمك‬ ‫أحمد‬ ‫وسام‬ / ‫م‬ ‫اج‬‫ر‬‫واالخ‬ ‫التصميم‬ ‫معمارية‬ ‫مهندسة‬ : ‫سالمة‬ ‫نجوى‬ /‫م‬ ) ‫(معمارية‬ ‫عليا‬ ‫اسات‬‫ر‬‫د‬ ‫طالبة‬ :‫شعالل‬ ‫هالة‬ / ‫م‬
  • 4.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 4 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬                                    ‫االول‬ ‫؟الجزء‬ ‫البيم‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫البنا‬ ‫.معتمص‬ ‫م‬ ‫لملقاوالت‬ ‫االطلس‬ ‫كة‬ ‫ش‬� ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬ ‫ن‬�‫ف‬ ‫ي‬�‫مد‬ ‫املقدمة‬ ‫جرس‬ ‫ببناء‬ ‫تقوم‬ ‫ت‬ ‫ت‬�‫روبو‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫سنجد‬ ‫الصورة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫النظر‬ ‫أمعنا‬ ‫ان‬ ‫لكن‬‫و‬ ،‫العروض‬ ‫حد‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫عادية‬ ‫انتظار‬ ‫شاشة‬ ‫أو‬ ‫خلفية‬ ‫أعاله‬ ‫الصورة‬ ‫أن‬ ‫أحدمه‬ ‫يعتقد‬ ‫قد‬ !‫ر‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ضف‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫حديدي‬ ‫وبعد‬ ‫لوحدها‬‫و‬ ‫لجرس‬‫ا‬ ‫لشلك‬ ‫احملااكة‬ ‫وكذلك‬ ، ‫ي‬�‫التصام‬ ،‫ت‬ ‫ب‬�‫احلسا‬ ،‫القياسات‬ ‫بعمل‬ MX3D ‫كة‬ ‫ش‬� ‫من‬ ‫ت‬ ‫ت‬�‫الروبو‬ ‫هذه‬ ‫قامت‬ ،‫االنسان‬ ‫تدخل‬ ‫وبدون‬ ،‫نعم‬ :‫هو‬ ‫مه‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫السؤال‬ ‫لكن‬‫و‬ ، ‫ي‬�‫التعب‬ ‫حص‬ ‫ان‬ – ‫لجرس‬‫ا‬ )‫(طباعة‬ ‫او‬ ‫ببناء‬ ‫ت‬ ‫ت‬�‫الروبو‬ ‫تلك‬ ‫قيام‬ ‫ليس‬ ‫هو‬ ‫م‬ ‫ت‬�‫لاله‬ ‫ي‬�‫املث‬ . ‫ي‬�‫التصم‬ ‫بتنفيذ‬ ‫قامت‬ ‫ذلك‬ ‫هممة؟‬ ‫كذا‬ ‫ب‬� ‫تقوم‬ ‫يث‬ ‫ب‬� » ‫ي‬‫«االصطناع‬ ‫والذاكء‬ ‫القدرة‬ ‫ت‬ ‫ت‬�‫الروبو‬ ‫هذه‬ ‫اعىط‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ .‫العدد‬ ‫هلذا‬ ‫مقالتنا‬ ‫عنوان‬ ‫وهو‬ )Building Information Modeling( ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� – )BIM( ‫ي‬�‫الب‬ ‫هو‬ ‫السؤال‬ ‫هذا‬ ‫عىل‬ ‫جابة‬‫إ‬‫ال‬ ‫؟‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫هو‬ ‫ا‬ ‫ف‬ � ،‫النمذجة‬ ‫هذه‬ ‫ماهية‬ ‫أما‬ .‫اللغوي‬ ‫معناها‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫ي‬ ‫ن‬�‫تع‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ Building Information Modeling )BIM( ‫الختصار‬ ‫معرب‬ ‫لفظ‬ ‫هو‬ ‫ي‬�‫الب‬ !‫أسباب‬ ‫لعدة‬‫و‬ – ‫هلا‬ ‫تعريف‬ ‫لوضع‬ ‫العملاء‬ ‫رؤوس‬ ‫حتحتت‬ ‫فقد‬ ‫بصور‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تلك‬ ‫ة‬‫لج‬‫ومعا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫مع‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫لبناء‬ )‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫والغ‬ ‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬�‫(ال‬ ‫التقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫فإن‬ ،‫مبسط‬ ‫مكدخل‬ .‫تلفة‬‫خ‬‫م‬ ،‫وسط‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫ديسك‬ ‫اتو‬ ‫جامعة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ديسك‬ ‫اتو‬ ‫كة‬ ‫ش‬� ‫رئيس‬ ‫ئب‬ ‫ن‬� ‫ت‬�‫اكربن‬ ‫اكلن‬ ‫السيد‬ ‫قابلت‬ ‫ان‬ ‫اىل‬ ،‫فقط‬ ‫منشأة‬ ‫هو‬ ‫لنموذج‬ ‫ب‬� ‫املقصود‬ ‫ان‬ ‫اعتقد‬ ‫كنت‬ ،‫البحر‬ ‫عرض‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫نفط‬ ‫مصفاة‬ ،‫الامسء‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ة‬ ‫ئ‬�‫طا‬ ،‫البحر‬ ‫قعر‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫غواصة‬ ،‫ء‬ ‫ي‬ ‫ش‬� ‫أي‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫بل‬ .‫منشأة‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ورة‬ ‫ض‬�‫ل‬ ‫ب‬� ‫ليس‬ ‫أنه‬ ‫اىل‬ ‫أشار‬ ‫والذي‬
  • 5.
    5 BIMarabia 18 April2017 ‫ء‬ ‫ي‬ ‫ش‬� ‫أي‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ – ‫امللبوسة‬ ‫ء‬ ‫ي‬�‫ز‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫قطعة‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫او‬ ، ‫ي‬‫اصطناع‬ ‫طرف‬ ‫أو‬ ،‫ث‬ ‫ث‬�‫أ‬ ‫قطعة‬ ‫أو‬ ،‫سيارة‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫او‬ ، ‫ي‬ ‫ج‬�‫الخار‬ ‫الفضاء‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬‫اصطناع‬ ‫ر‬ ‫ق‬ � ‫بعمل‬ ‫أحدمه‬ ‫يقوم‬ ‫ن‬�‫بي‬ ،‫النمذجه‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫ب‬�‫ع‬ ‫املعلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫حدمه‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫فيمكن‬ ،‫واستخدامه‬ ‫النموذج‬ ‫ختالف‬ ‫ب‬� ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫طريقة‬ ‫تلف‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫وقد‬ . ً ‫فعال‬ .)‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫والتقنيات‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫ستخدام‬ ‫ب‬� ‫(كذلك‬ ‫الواقع‬ ‫ارض‬ ‫عىل‬ ‫لنموذج‬ ‫ي‬ ‫ئ‬�‫ضو‬ ‫مسح‬ ‫امات‬‫ر‬‫ه‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫بناء‬ ‫عرص‬ ‫منذ‬ ‫ديدا‬ ‫ت‬ �‫و‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫السن‬ ‫االف‬ ‫منذ‬ )‫وم‬ ‫ف‬�‫(مك‬ ‫موجود‬ ‫اكن‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫أن‬ ِ‫ل‬َ‫ع‬ ‫إن‬ ‫البعض‬ ‫يتفاجأ‬ ‫قد‬ ،‫جديد‬ ‫ليس‬ ‫ي‬‫العمل‬ ‫ومه‬ ‫ف‬� ‫ب‬� ‫ي‬�‫الب‬ ‫إن‬ ،‫احلقيقة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � .)‫الخصوص‬ ‫هذا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � 8‫ص‬ ‫ي‬ ‫ف‬�‫لط‬ ‫أمحد‬ ‫املهندس‬ ‫ة‬‫مقال‬ – ‫ية‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫ل‬ ‫نج‬�‫اال‬ ‫للغة‬ ‫ب‬� ‫ابيا‬‫ر‬‫ا‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ة‬‫ل‬ ‫ج‬‫م‬ ‫من‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫الثا‬ ‫صدار‬‫إ‬‫ال‬ ‫عىل‬ ‫االطالع‬ ‫(الرجاء‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫القد‬ ‫والرصوح‬ ‫لكنه‬‫و‬ ،‫املنرصم‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫السبعينيات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ر‬ ‫ظ‬� ‫فقد‬ ،‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫مشاركة‬ ‫ومنصات‬ ‫يات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫ب‬�‫ع‬ ‫املعلومات‬ ‫ة‬‫لج‬‫معا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫احلديث‬ ‫ومه‬ ‫ف‬� ‫ب‬� ‫للوجود‬ ‫خروجه‬ ‫اما‬ ‫سوق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫حدث‬ ‫الذي‬ ‫الركود‬ ‫أن‬ ‫امك‬ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫منظومة‬ ‫لتطبيق‬ ‫الالزمة‬ ‫ة‬‫لج‬‫املعا‬ ‫بقوة‬ ‫تتمتع‬ ‫وحواسيب‬ ‫زة‬ ‫ج‬�‫أ‬ ‫توافر‬ ‫عدم‬ ‫أمهها‬ ‫أسباب‬ ‫لعدة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫النظر‬ ‫حبيس‬ ‫ي‬ ‫ق‬�‫ب‬ .‫توسعه‬ ‫�جاح‬ ‫كبح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫هاما‬ ‫ا‬‫ر‬‫دو‬ ‫لعب‬ ‫البناء‬ ‫ت‬ ‫ت‬ � ‫ة‬‫مقال‬ ‫ش‬�‫بن‬ ‫اوتوديسك‬ ‫كة‬ ‫ش‬� ‫قامت‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫استخدامه‬ ‫ش‬�‫ينت‬ ‫مل‬‫و‬.1992 ‫عام‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫يظهر‬ ‫مل‬ )Building Information Modeling( ‫ي‬‫احلال‬ ‫بلفظه‬ ‫املصطلح‬ ‫لعل‬ .2002 ‫عام‬ »‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬�« ‫عنوان‬ ‫تطبيقه‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املستخدمة‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫وال‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الفرق‬ ‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫املنصات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫وب‬ ‫كعملية‬ )‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬�( ‫ي‬�‫الب‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الفرق‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫ي‬ ‫ت‬� ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫فإنه‬ ،‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫لتعريف‬ ‫حماوالت‬ ‫عدة‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫غ‬ �‫لر‬ ‫ب‬� ‫تلك‬ ‫حدى‬‫إ‬‫ل‬ ‫أحدمه‬ ‫اء‬ ‫ش‬� ‫أن‬ ‫حيث‬ )‫ها‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ،‫الريفيت‬ ،‫ركياكد‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫(مثل‬ ‫املعلومات‬ ‫تلك‬ ‫ة‬‫لج‬‫ومعا‬ ‫لبناء‬ ‫العملية‬ ‫تلك‬ ‫تطبيق‬ ‫عىل‬ ‫املساعدة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫تستخدم‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫بل‬ ،)Federated Model( ‫متحد‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫ورة‬ ‫ض‬�‫ل‬ ‫ب‬� ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫عل‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ال‬ ‫هناك‬ ‫والتوقف‬ ‫النموذج‬ ‫ومعل‬ ‫احلاسوب‬ ‫از‬ ‫ج‬� ‫عىل‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫وتثبي‬ ‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫املنصات‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫معلية‬ ‫من‬ ‫ائية‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫الغاية‬ ‫اىل‬ ‫للوصول‬ ‫املعلومات‬ ‫تلك‬ ‫ة‬‫لج‬‫ومعا‬ ‫مشاركة‬ ‫ة‬‫مرحل‬ ‫عىل‬ ‫وينتقل‬ ‫النمذجة‬ ‫رد‬ ‫ملج‬ ‫العمل‬ ‫يتعدى‬ ‫ان‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫خطة‬ ،‫اتيجيات‬ ‫ت‬�‫واالس‬ ‫القوالب‬ ‫ووضع‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫التجه‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫إذ‬ ،‫املالك‬ ‫مع‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫عقد‬ ‫توقيع‬ ‫وقبيل‬ ‫العمل‬ ‫لوحدة‬ ‫وىل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫احل‬‫ر‬‫امل‬ ‫مع‬ ‫تبدأ‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫معلية‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ‫الواجب‬ ‫احملاور‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫والعديد‬ ،‫الصالحيات‬ ،‫املشاركة‬ ‫منصات‬ ‫تنسيق‬ ،‫التطبيق‬ ‫خطة‬ ، ‫ي‬�‫التسل‬ ‫طرق‬ ،‫العمل‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫خارطة‬ ،‫ليات‬‫و‬‫املسؤ‬ ‫مصفوفة‬ ،‫العمل‬ .‫البناء‬ ‫ملعلومات‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫معل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫وع‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫قبل‬ ‫اعتبارها‬ ‫ودورة‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫تنفيذ‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫مد‬ ‫طول‬ ‫تد‬ ‫ت‬�‫و‬ ‫نفسه‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫قبل‬ ‫تبدأ‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫ا‬ ‫إذ‬ ،‫للعملية‬ ‫العليا‬ ‫ة‬‫الشامل‬ ‫الرؤية‬ ‫اعتبار‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫فانه‬ ،‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫رد‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ليست‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫معلية‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫ول‬ .‫الرمس‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ظاهر‬ ‫هو‬ ‫امك‬ ‫البسيطة‬ ‫وجه‬ ‫عن‬ ‫الته‬‫ز‬‫ا‬ ‫ت‬�‫وح‬ ،‫إدارته‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬� ،‫املنتج‬ ‫حياة‬
  • 6.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 6 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫الفريق‬ ‫اد‬‫ر‬‫أف‬ ‫مع‬ ‫ها‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫العمل‬ ‫ومشاركة‬ ‫ا‬ ‫ق‬�‫لتطبي‬ ‫ومنصات‬ ‫يات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫وجود‬ ‫أوجبت‬ ،‫والتنسيق‬ ‫هد‬‫لج‬‫ا‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫الكث‬ ‫ي‬‫تستدع‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫فإن‬ ،‫ملقابل‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫هذه‬ ‫بعض‬ ‫ومن‬ ،)‫وع‬ ‫ش‬�‫مل‬ ‫ب‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫املعني‬ ‫من‬ ‫مه‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ،‫احمللية‬ ‫السلطات‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫املورد‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫املصنع‬ ،‫الباطن‬ ‫ي‬‫مقاول‬ ، ‫ي‬ ‫ئ‬�‫االنشا‬ ‫املهندس‬ ،‫املصمم‬ ،‫املهندس‬ ،‫(املالك‬ :‫يات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫؟‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫مع‬ ‫الذهاب‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫مدى‬ ‫أي‬ ‫اىل‬ . ‫ي‬�‫والتصم‬ ‫اهلندسية‬ ‫معال‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ب‬� ‫املتعلقة‬ ‫االحتياجات‬ ‫�جيع‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫يل‬ ‫ي‬�‫الب‬ – ‫ماكن‬ ‫أي‬ ‫اىل‬ :‫السؤال‬ ‫هلذا‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫القص‬ ‫جابة‬‫إ‬‫ال‬ ‫تصنيع‬ ‫اكت‬ ‫ش‬� ‫احدى‬ ‫مع‬ ‫أوال‬ ‫نبدأ‬ ‫وان‬ ،‫الواقع‬ ‫ارض‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ً ‫صيا‬ ‫خ‬ ‫ش‬ � ‫ا‬ ‫ت‬�‫قابل‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ة‬‫مثل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫لبعض‬ ‫والتطرق‬ ،‫هساب‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫السؤال‬ ‫هذا‬ ‫عىل‬ ‫اجيب‬ ‫أن‬ ‫ي‬‫ل‬ ‫امسحوا‬ ‫لكن‬‫و‬ .‫كسسوار‬ ‫إ‬‫ال‬ Normal ‫نورمال‬ ‫كة‬ ‫ش‬� .‫أذنيه‬ ‫وشلك‬ ‫لتضاريس‬ ‫واملطابقة‬ ‫به‬ ‫الخاصة‬ ‫ذن‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫امسعة‬ ‫تلك‬ ‫ي‬� ‫أن‬ ‫لك‬ ‫ت‬�‫مس‬ ‫لك‬ ‫حق‬ ‫من‬ ‫انه‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫اعت‬ ‫اذ‬ ،‫االذن‬ ‫امسعات‬ ‫صناعة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ابدعت‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫تلك‬ ،‫احملمول‬ ‫هاتفه‬ ‫عىل‬ ‫تثبيته‬ ‫بعد‬ ‫اذنيه‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫خالهل‬ ‫من‬ ‫لك‬ ‫ت‬�‫لملس‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫املاك‬ ‫البعد‬ ‫عقبة‬ ‫يتجاوز‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ي‬�‫تطو‬ ‫عىل‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫عكفت‬ ،‫وعليه‬ ‫بعد‬ ‫لك‬ ‫ت‬�‫لملس‬ ‫املناسبة‬ ‫االذن‬ ‫امسعات‬ ) ‫ي‬�‫التعب‬ ‫حص‬ ‫ان‬ – ‫طباعة‬ ‫(او‬ ‫بتصنيع‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫خ‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫لتقوم‬ ‫نت‬ ‫ت‬�‫االن‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫ت‬ ‫ت‬�‫روبو‬ ‫اىل‬ ‫املنمذجة‬ ‫املعلومات‬ ‫هذه‬ ‫وارسال‬ .‫ذنيه‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫دقيق‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫وحماكة‬ ‫يل‬ ‫ب‬�‫املو‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫اكم‬ ‫من‬ ‫املأخوذة‬ ‫ردة‬ ‫املج‬ ‫الصور‬ ‫ة‬‫لج‬‫معا‬
  • 7.
    7 BIMarabia 18 April2017 ‫ستخدام‬ ‫ب‬� ‫اذنيه‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫بنمذجة‬ ‫نفسه‬ ‫لك‬ ‫ت‬�‫املس‬ ‫قام‬ ‫حيث‬ . ‫ي‬�‫كب‬ ‫بشلك‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫معل‬ ‫وم‬ ‫ف‬�‫م‬ ‫تطبق‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫أ‬ ‫سنجد‬ ،‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫معل‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �-‫-بتجرد‬ ‫ثنا‬ ‫ب‬� ‫إن‬ ‫بعاد‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ثنائية‬ ‫رده‬ ‫ج‬‫م‬ ‫صور‬ ‫هيئة‬ ‫عىل‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫ال‬ ‫الواردة‬ ‫املعلومات‬ ‫تلك‬ ‫بتجميع‬ ‫بدورها‬ ‫قامت‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ ‫ت‬ ‫ت‬�‫الروبو‬ ‫وهو‬ ‫اخر‬ ‫طرف‬ ‫مع‬ ‫املعلومات‬ ‫هذه‬ ‫وشارك‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫مع‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ارسال‬ ‫وإعادة‬ ،‫معدودة‬ ‫دقائق‬ ‫غضون‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الضوء‬ ‫ى‬ ‫ي‬� ‫منتج‬ ‫اج‬‫ر‬‫خ‬‫إ‬‫ل‬ ‫والطباعة‬ ‫التصنيع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫العمل‬ ‫بعت‬ ‫ت‬� ‫بل‬ ،‫هنا‬ ‫تتوقف‬ ‫مل‬‫و‬ ،‫لك‬ ‫ت‬�‫املس‬ ‫اذن‬ ‫عن‬ ‫دقيق‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫لبناء‬ !‫لك‬ ‫ت‬�‫لملس‬ ‫املنتج‬ ‫هذا‬ )FIVE – Ford Immersive Vehicle Environment( ‫فايف‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫م‬ ‫املوظفات‬ ‫احدى‬ ‫قادته‬ ‫الذي‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ،‫لك‬ ‫ت‬�‫لملس‬ ‫تقدهما‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫السيا‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫بنمذجة‬ )‫(فورد‬ ‫ات‬‫ر‬‫السيا‬ ‫صناعة‬ ‫اكت‬ ‫ش‬� ‫ى‬ ‫ب‬�‫ك‬ ‫احدى‬ ‫فيه‬ ‫قامت‬ ‫الذي‬ . ً ‫حملا‬ ‫اكن‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫الوجود‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫ح‬ ‫اىل‬ ‫به‬ ‫ووصلت‬ )‫رون‬ ‫ب‬� ‫ابيث‬‫ز‬ ‫ي‬�‫ال‬ ‫(السيدة‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫نفس‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫اثناء‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫الظروف‬ ‫حمااكة‬ ، ‫ي‬�‫التصم‬ ‫تعديل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫تلك‬ ‫املعلومات‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫استخدام‬ ‫إعادة‬ ‫دف‬ ‫ب‬� ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املركبات‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫عىل‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫معل‬ ‫اذ‬ ‫أداء‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ت‬ � ،‫املركبة‬ ‫حلقيقة‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫أقرب‬ ‫وتصور‬ ‫شعور‬ ‫لك‬ ‫ت‬�‫املس‬ ‫إعطاء‬ ،‫لك‬ ‫ت‬�‫املس‬ ‫احتياجات‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫يل‬ ‫بشلك‬ ‫املركبات‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫بعض‬ ‫تصنيع‬ ‫إعادة‬ ،‫القيادة‬ ‫املنتج‬ ‫لعرض‬ ‫ي‬ ‫ض‬�‫ا‬ ‫ت‬�‫االف‬ ‫الواقع‬ ‫تقنية‬ ‫استخدام‬ ،‫العمل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املشاركة‬ ‫اهلندسية‬ ‫التخصصات‬ ‫تلف‬‫خ‬‫م‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ي‬�‫التصام‬ ‫تنسيق‬ ،‫التحليلية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫املركبات‬ .‫خرى‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫االستخدامات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫والعديد‬ ، ‫ي‬ ‫ن‬�‫املاك‬ ‫البعد‬ ‫غ‬ �‫ر‬ ‫لك‬ ‫ت‬�‫املس‬ ‫عىل‬ .‫هنا‬ ‫من‬ ‫فايف‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫م‬ ‫منتجات‬ ‫الحد‬ ‫الفيديو‬ ‫عىل‬ ‫االطالع‬ ‫كن‬ ‫ي‬� :‫مثل‬ ،‫االت‬ ‫ج‬‫م‬ ‫عدة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫بناءها‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ومعلوماته‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫استخدام‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫حيث‬ ! ‫ي‬ ‫ق‬�‫احلقي‬ ‫املنتج‬ ‫ي‬‫اك‬ ‫ي‬� ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫بوجود‬ ‫معهل‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫تتخيل‬ ‫ان‬ ‫لك‬
  • 8.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 8 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫املعلومات‬ ‫تلك‬ ‫وإدارة‬ ‫بناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫معلية‬ ‫هو‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫أن‬ ‫إذ‬ ،‫خالهلا‬ ‫اليه‬ ‫تطرقنا‬ ‫ما‬ ‫ي‬‫نستدع‬ ‫ان‬ ‫لنا‬ ‫بد‬‫ال‬ ،‫املقال‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫ول‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫زء‬‫لج‬‫ا‬ ‫اية‬ ‫ن‬� ‫اىل‬ ‫وصوال‬ ‫ثالثية‬ ‫امست‬ ‫ج‬‫م‬ ،‫نصية‬ ،‫بيانية‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ،‫تلفة‬‫خ‬‫م‬ ‫اشاكل‬ ‫بعدة‬ ‫املعلومات‬ ‫تلك‬ ‫وتبيان‬ ‫عرض‬ ‫إماكنية‬ ‫مع‬ ،‫النموذج‬ ‫بذلك‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املعني‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ملشاركة‬ ‫ب‬� ‫ها‬ ‫ي‬�‫تدو‬ ‫وإعادة‬ .‫الواقع‬ ‫أرض‬ ‫عىل‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫ومنتجا‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫تطبيق‬ ‫اىل‬ ‫التقدم‬ ‫بل‬ ،‫ذلك‬ ‫عند‬ ‫التوقف‬ ‫وعدم‬ ، ‫ي‬ ‫ض‬�‫ا‬ ‫ت‬�‫اف‬ ‫واقع‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫أو‬ ،‫بعاد‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫منصات‬ ‫ي‬‫ه‬ ) ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫من‬ ‫ه‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫(او‬ ‫الريفيت‬ ‫ن‬�‫بي‬ ،‫العملية‬ ‫هو‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ،‫خرى‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫او‬ ‫االركياكد‬ ‫او‬ ‫والريفت‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫فرق‬ ‫هنالك‬ ‫ان‬ ‫عملنا‬ ‫امك‬ )‫وجكت‬ ‫ب‬� ‫مايكروسوفت‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫اف‬ ‫ي‬� ‫ب‬�‫وال‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫إدارة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الفرق‬ ‫(امك‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫تطبيق‬ ‫عىل‬ ‫تساعد‬ ‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫هذه‬ )‫الت‬‫ز‬‫(وال‬ ‫ت‬ ‫ث‬�‫أ‬ ‫وكيف‬ ،‫التشييد‬ ‫بصناعة‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫عالقة‬ ‫اىل‬ ‫خالهل‬ ‫سنتطرق‬ ‫والذي‬ ) ‫ي‬ ‫ن‬�‫الثا‬ ‫زء‬‫لج‬‫(ا‬ ‫القادم‬ ‫العدد‬ ‫ومتابعة‬ ‫معنا‬ ‫لتبقوا‬ ‫مك‬‫و‬‫أدع‬ ‫أن‬ ‫أود‬ ً ‫ا‬ ‫ي‬�‫وأخ‬ .‫العامل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫واالنشاء‬ ‫التشييد‬ ‫صناعة‬ ‫عىل‬ ‫العملية‬
  • 9.
  • 10.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 10 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ة‬ ‫ي‬�‫الكب‬ ‫القطرية‬ ‫ر‬ ‫ي‬�‫الد‬ ‫مشاريع‬ ‫أمه‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫و‬ ،‫مرص‬ ‫داخل‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫لعمل‬ ‫ب‬� ‫فت‬ ‫ش‬�‫ت‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫املشاريع‬ ‫أحد‬ . ‫ي‬‫العامل‬ ‫التجارة‬ ‫مركز‬ ‫من‬ ‫لقرب‬ ‫ب‬� ،‫القاهرة‬ ‫قلب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫النيل‬ ‫ر‬ ‫ن‬� ‫ضفاف‬ ‫عىل‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫يقع‬ ،‫مرص‬ ‫فاخر‬ ‫فندق‬ ‫ي�ض‬ ‫امك‬ ،‫واملتاجر‬ ‫لملحالت‬ ‫صصة‬‫خ‬‫م‬ ‫وساحة‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫شاهق‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ج‬ ‫ب‬� :‫ي�ض‬ ‫ي‬ ‫ق‬ �‫ا‬‫ر‬ ‫مع‬ ‫ج‬‫م‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫يس‬ ‫ج‬ ‫ي‬�‫ر‬ ‫فندق‬ ‫ئ‬ ‫ش‬�‫أن‬ ‫وقد‬ ،‫وحدة‬ 515 ‫ي‬‫�جال‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫وسكنية‬ ‫فندقية‬ ‫وشقق‬ ‫غرف‬ ‫مع‬ ‫الخدمات‬ ‫متاكمل‬ ‫مساحة‬ ‫ي‬‫تغط‬ ‫عات‬ ‫ت‬�‫لالج‬ ‫صصة‬‫خ‬‫م‬ ‫أماكن‬ ‫أيضا‬ ‫الفندق‬ ‫يوفر‬ .‫وىل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫الدرجة‬ ‫من‬ ‫احة‬‫ر‬ ‫ووسائل‬ ‫ضيافة‬ ‫خدمات‬ ‫ومركز‬ ‫وخارجية‬ ‫داخلية‬ ‫سباحة‬ ‫ومحامات‬ ،‫مربع‬ ‫ت‬�‫م‬ 963 ‫ساحة‬ ‫ب‬� ‫رئيسية‬ ‫قاعة‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫بي‬ ‫ومن‬ ،‫مربع‬ ‫ت‬�‫م‬ 2339 . ‫ي‬‫حص‬ ‫مرص‬ ‫عامصة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫العرصية‬ ‫الفخامة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫مستو‬ ‫أعىل‬ St. Regis Nile Corniche ‫يس‬ ‫ج‬ ‫ي‬�‫ر‬ ‫سانت‬ ‫فندق‬ ‫سد‬ ‫ج‬ ‫ي‬� .‫الفخمة‬ ‫السكنية‬ ‫معات‬ ‫واملج‬ ‫الضيافة‬ ‫معامل‬ ‫أمه‬ ‫أحد‬ ‫وسيكون‬ ،‫املزدهرة‬ :‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫معلومات‬ .ccc ‫املقاول‬ ،‫جريفز‬ ‫مايلك‬ : ‫ي‬‫مريك‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫املعماري‬ ‫املهندس‬ 2008 ‫أغسطس‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫العمل‬ ‫بدأ‬ .40,000t reinforcement ± ‫خرسانة‬ ‫مربع‬ ‫ت‬�‫م‬ 165,000 ± ‫ات‬‫ر‬‫السيا‬ ‫لركن‬ ‫ادوار‬ 4 ‫و‬ ،‫ا‬‫ر‬‫دو‬ 37 ‫ما‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫لك‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ج‬ ‫ب‬�‫ال‬ .‫مربع‬ ‫ت‬�‫م‬ 9,361 ‫مساحته‬ ‫النيل‬ ‫كورنيش‬‫وع‬ ‫ش‬�‫م‬                                   
  • 11.
    11 BIMarabia 18 April2017 HOCHTIEF ViCon ‫كة‬ ‫ش‬� ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ● ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫جداول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫),املوجودة‬work breakdown structure (WBS ‫عىل‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫مب‬ ‫اكن‬ ‫النموذج‬ ‫و‬ ‫الالكشات‬ ‫حل‬ ‫و‬ ‫بعاد‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ث‬�‫ثال‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫بناء‬ ● ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫تطور‬ ‫ملتابعة‬ ‫بعاد‬‫ال‬‫ا‬ ‫ي‬‫ع‬ ‫ب‬�‫ر‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫بناء‬ ● .‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫تلكفة‬ ‫ملتابعة‬ ‫بعاد‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ي‬‫�خاس‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫بناء‬
  • 12.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 12 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ :‫املستخدمة‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫ال‬ .‫وركس‬ ‫النافيس‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫اف‬ ‫ي‬� ‫ب‬�‫وال‬ ‫املوديل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الربط‬ ‫ت‬� ،‫احلرص‬ ‫لعمل‬ itw ‫و‬ ‫النموذج‬ ‫معل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬‫البنتل‬ ‫و‬ ‫الريفيت‬ ‫استخدام‬ ‫ت‬� :‫املدعومة‬ ‫والعمليات‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
  • 13.
    13 BIMarabia 18 April2017 :‫النموذج‬ ‫من‬ ‫احلرص‬
  • 14.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 14 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫ملشاهدة‬ ‫فيديو‬ https://www.youtube.com/watch?v=MJWTASt_hBg
  • 15.
  • 16.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 16 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ : ‫مقدمة‬ ‫نماذج‬ ‫بناء‬ :‫البيم‬ - ‫حاليا‬ ‫الرائج‬ ‫المصطلح‬ ‫ان‬ ‫له‬ ‫عنصر‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫به‬ ‫والمراد‬ .‫المعلومات‬ ، ‫المادي‬ ‫التمثيل‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫رقمي‬ ‫تمثيل‬ ‫تمثل‬ ‫التي‬ ‫الرقمية‬ ‫والبيانات‬ ‫المعلومات‬ ‫وأن‬ ‫تصحبها‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫البناء‬ ‫عناصر‬ ‫خصائص‬ ،‫النظرية‬ ‫الناحية‬ ‫ومن‬ .‫القبر‬ ‫إلى‬ ‫المهد‬ ‫من‬ ‫عن‬ ‫العمل‬ ‫إعادة‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫يقلل‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫والتصميمات‬ ‫الورقية‬ ‫التعامالت‬ ‫إزالة‬ ‫طريق‬ ‫إلى‬ ‫استنادا‬ ‫الرسم‬ ‫إعادة‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫وال‬ ‫الفقيرة‬ .‫سبق‬ ‫كما‬ ‫ضوئيا‬ ‫الممسوحة‬ ‫النسخ‬ : ‫والحكومات‬ ‫البيم‬ ‫في‬ ‫الحكومات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫اتجهت‬ ‫وقد‬ ‫بيم‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫اعتماد‬ ‫الي‬ ‫العالم‬ ‫دول‬ ‫مختلف‬ ‫اتجهت‬ ‫وقد‬ .2016 ‫عام‬ ‫بحلول‬ 2 ‫المستوى‬ ‫وتسليم‬ ‫وتصميم‬ ‫دراسة‬ ‫الي‬ ‫الصناعة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫يترتب‬ ‫وما‬ ‫البيم‬ ‫بنظام‬ ‫المشاريع‬ ‫تحدث‬ ‫صارت‬ ‫جديدة‬ ‫ومصطلحات‬ ‫مستجدات‬ ‫الصناعات‬ ‫في‬ ‫طفرة‬ ‫الي‬ ‫ادي‬ ‫مما‬ ‫يوميا‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫و‬ ‫البرمجيات‬ ‫مثل‬ ‫الموازية‬ .‫وتطبيقاتها‬ ‫المعلومات‬ : ‫القائمة‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫مشاريع‬ ‫مع‬ ‫رئيسي‬ ‫عامل‬ ‫ثمة‬ ‫والترابط‬ ‫التفاعل‬ ‫وهو‬ ‫عنه‬ ‫التغافل‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ .‫القائمة‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫مع‬ ‫تاريخها‬ ‫يعود‬ ‫الحديدية‬ ‫للسكك‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫الي‬ ‫االتجاه‬ ‫وعند‬ .‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫القرن‬ ‫إلى‬ ‫النماذج‬ ‫تلك‬ ‫فان‬ ‫االبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫النمذجة‬ ‫القائمة‬ ‫الهياكل‬ ‫ونمذجة‬ ‫بناء‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫والتي‬ ‫الجديدة‬ ‫األعمال‬ ‫قبل‬ ‫وذلك‬ ‫ويمكن‬ .‫جنب‬ ‫إلى‬ ‫جنبا‬ ‫بالبرامج‬ ‫نمذجتها‬ ‫يتم‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫وأساسيا‬ ‫هاما‬ ‫جزءا‬ ‫ذلك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الحديدية‬ ‫السكك‬ ‫ومشاريع‬ ‫البيم‬ .»‫«الجديدة‬ ‫التصميم‬ ‫ضمان‬ ‫هو‬ ‫للبيم‬ ‫األهداف‬ ‫اهم‬ ‫أحد‬ ‫ويعتبر‬ ‫المنشأ‬ ‫حياة‬ ‫فترة‬ ‫طول‬ ‫المعلومات‬ ‫توفير‬ ‫وعلى‬ .‫التشغيل‬ ‫كفاءة‬ ‫استمرارية‬ ‫لضمان‬ ‫يمكن‬ ،‫الهدف‬ ‫هذا‬ ‫تحقق‬ ‫إذا‬ ،‫األطول‬ ‫المدى‬ .‫الموجودة‬ ‫األصول‬ ‫نمذجة‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫تقلل‬ ‫أن‬ ‫المتاحة‬ ‫المعلومات‬ ‫توفر‬ ‫مدى‬ ‫فإن‬ ،‫ذلك‬ ‫ومع‬ ‫التعديل‬ ‫وسجالت‬ ‫القائمة‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫عن‬ ‫علي‬ ‫يؤثر‬ ‫وغيرها‬ ‫االستخدام‬ ‫وبيانات‬ ‫للتصميم‬ ‫واستمرارية‬ ‫النمذجة‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫االستفادة‬ ‫درجة‬ . ‫المشروع‬ ‫حياة‬ ‫طيلة‬ ‫الدورة‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫عن‬ ‫المعلومات‬ ‫جمع‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ ‫بين‬ ‫تتراوح‬ ،‫مختلفة‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫القائمة‬ ‫باالسكانر‬ ‫المصورة‬ ‫التقليدية‬ ‫المخططات‬ ‫المنفذ‬ ‫للمشروع‬ ‫الكاد‬ ‫بمخططات‬ ‫مرورا‬ ‫تزال‬ ‫وال‬ .‫الحديثة‬ ‫الليزر‬ ‫بمسوحات‬ ‫مرورا‬ ‫للتحقق‬ ‫مصدرا‬ ‫السابقة‬ ‫التقليدية‬ ‫الرسومات‬ ‫الحصول‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫المخفية‬ ‫التفاصيل‬ ‫من‬ ‫السمك‬ ‫مثل‬ ،‫الليزر‬ ‫المسوحات‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫المياه‬ ‫عزل‬ ‫وتفاصيل‬ ،‫الجسر‬ ‫لبالطة‬ ‫الحقيقي‬ ‫بعض‬ ‫وفي‬ .‫للركائز‬ ‫التسليح‬ ‫تفاصيل‬ ‫أو‬ ‫أن‬ ‫القياسية‬ ‫للرسومات‬ ‫يمكن‬ ،‫الحاالت‬ ‫بواسطة‬ ‫عنه‬ ‫الكشف‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫أيضا‬ ‫تكشف‬ ‫التفكير‬ ‫منهجية‬ ‫مثل‬ :‫بالليزر‬ ‫الضوئي‬ ‫المسح‬ ‫والكودات‬ ‫للمصمم‬ ‫التصميمية‬ ‫والمعايير‬ ‫المستخدمة‬ ‫الستخدام‬ ‫الرئيسية‬ ‫الفوائد‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫وتعد‬ ‫والجهد‬ ‫الوقت‬ ‫تقليل‬ ‫هي‬ ‫المعلوماتية‬ ‫النمذجة‬ ‫المساحي‬ ‫الرفع‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫المستخدم‬ ‫تضاريس‬ ‫علي‬ ‫الحصول‬ ‫بات‬ ‫حيث‬ ‫للتصميم‬ ‫باالمر‬ ‫ليس‬ ‫الطبيعية‬ ‫لالرض‬ ‫مصححة‬ ‫عنصر‬ ‫في‬ ‫بااليجاب‬ ‫يؤثر‬ ‫وهذا‬ ‫العسير‬ ‫النموذج‬ ‫ربط‬ ‫فإن‬ ،‫وبالمثل‬ .‫والتكلفة‬ ‫الوقت‬ ‫البعد‬ ‫وإضافة‬ ‫زمني‬ ‫بجدول‬ ‫المعلوماتي‬ ‫يسمح‬ ، ‫الرابع‬ ‫البعد‬ ‫إلى‬ ‫واالنتقال‬ ‫الزمني‬ ‫وتحديد‬ ‫منطقيا‬ ‫البناء‬ ‫تسلسل‬ ‫بتدوير‬ ‫ويمكن‬ .‫مرحلة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫المحتملة‬ ‫المخاطر‬ ‫الرقمي‬ ‫للنموذج‬ ‫الكفاءة‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫اضافة‬ ‫او‬ ‫التكاليف‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫إضافة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الكميات‬ ‫فواتير‬ ‫علي‬ ‫للحصول‬ ‫الخامس‬ ‫البعد‬ ‫بسرعة‬ ‫وتحديثها‬ ‫النموذج‬ ‫من‬ ‫حسابها‬ ‫المراد‬ .‫وسهولة‬ : ‫التغيير‬ ‫وثقافة‬ ‫البيم‬ ‫علي‬ ‫الناجح‬ ‫االعتماد‬ ‫مفاتيح‬ ‫اهم‬ ‫يعتبرمن‬ ‫والقدرة‬ ‫الثقافي‬ ‫التغيير‬ ‫هي‬ ‫اليم‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫ولكي‬ ‫الجديدة‬ ‫واالفكار‬ ‫التغيير‬ ‫تقبل‬ ‫علي‬ ‫هذا‬ BIM ‫نموذج‬ ‫الهدف‬ ‫ذلك‬ ‫الي‬ ‫نصل‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫إشراك‬ ‫يمكننا‬ ‫الهدف‬ ‫بداية‬ ‫منذ‬ ‫التصميم‬ ‫مراحل‬ ‫في‬ ‫الرئيسيين‬ ‫ثالثي‬ ‫مجسم‬ ‫نموذج‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫بداية‬ ‫الفكرة‬ ‫الواقع‬ ‫بتقنية‬ ‫بالنظارات‬ ‫مرورا‬ ‫االبعاد‬ ‫بتقنية‬ ‫مجهزة‬ ‫غرفة‬ ‫الي‬ ‫منها‬ ‫ثم‬ ‫االفتراضي‬ ‫كامل‬ ‫بشكل‬ ‫النموذج‬ ‫الي‬ ‫للدخول‬ ‫البيم‬ ‫كهف‬ ‫الواقع‬ ‫تقنية‬ ‫الي‬ ‫ومنها‬ ‫تصوره‬ ‫وسهولة‬ ‫تتجول‬ ‫ان‬ ‫يمكنك‬ ‫حيث‬ ‫الملموس‬ ‫الفتراضي‬ ‫العناصر‬ ‫وتلمس‬ ‫وتتنقل‬ ‫الموديل‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫للموديل‬ ‫وااللوان‬ ‫الخصائص‬ ‫وتغير‬ . ‫الداخل‬ : ‫الحديدية‬ ‫السكة‬ ‫ومشاريع‬ ‫البيم‬ ‫كبيرا‬ ‫تحديا‬ ‫الحديدية‬ ‫السكك‬ ‫مشاريع‬ ‫تمثل‬ ‫التصميم‬ ‫هذه‬ ‫ميزات‬ ‫بين‬ ‫تجمع‬ ‫ألنها‬ ً‫ا‬‫نظر‬ ‫نفسها‬ ‫الحديدية‬ ‫السكك‬ ‫وبيئة‬ ‫الهندسي‬ ‫الطرق‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫مع‬ ‫تتقاطع‬ ‫أيضا‬ ‫ولكن‬ ‫يتطلب‬ ‫مما‬ ‫وغيرها‬ ‫والجسور‬ ‫واألنهار‬ ‫الحديدية‬ ‫السكة‬ ‫لخط‬ ‫الرأسي‬ ‫التصميم‬ ‫تغيير‬ ‫مع‬ ‫واالفقي‬ ‫الرأسي‬ ‫الخلوص‬ ‫ومقدار‬ ‫قنديل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫أ‬ . ‫م‬                                   
  • 17.
    17 BIMarabia 18 April2017 ‫االحيان‬ ‫فبعض‬ ، ‫القائمة‬ ‫والمنشأت‬ ‫الخدمات‬ ‫واحيانا‬ ‫نفق‬ ‫االحيان‬ ‫وبعض‬ ‫جسر‬ ‫انشاء‬ ‫يتطلب‬ ‫وقد‬ ‫المنسوب‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫للطريق‬ ‫موازية‬ ‫تكون‬ ‫ويعتبر‬ ‫و‬ ‫للمشاة‬ ‫جسور‬ ‫توفير‬ ‫الحالة‬ ‫تستدعي‬ ‫الخدمات‬ ‫تلك‬ ‫تنسيق‬ ‫كيفية‬ ‫هو‬ ‫االكبر‬ ‫التحدي‬ .. ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫بكفاءة‬ ‫معا‬ ‫جميعها‬ ‫لتعمل‬ ‫السابق‬ ‫التصورية‬ ‫والنمذجة‬ ‫التمثيل‬ ‫كان‬ ‫لذا‬ ‫ماقبل‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫كبيرا‬ ‫دورا‬ ‫تلعب‬ ‫ذكرها‬ ‫النهائية‬ ‫صورته‬ ‫في‬ ‫النتيج‬ ‫كعرض‬ ‫التصميم‬ ‫القطار‬ ‫تشغيل‬ ‫لكفاءة‬ ‫النهائي‬ ‫الشكل‬ ‫وتصور‬ ‫االخري‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫عناصر‬ ‫مع‬ ‫وارتباطه‬ ‫المرور‬ ‫تأثير‬ ‫ودراسة‬ ‫المحيطة‬ ‫والطرق‬ ‫كفاءة‬ ‫علي‬ ‫للقطار‬ ‫والوصول‬ ‫االقالع‬ ‫ومواعيد‬ . ‫والمحطات‬ ‫واالستيعاب‬ ‫التشغيل‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫دور‬ ‫يأتي‬ ‫التصميم‬ ‫مرحلة‬ ‫وفي‬ ‫حلها‬ ‫وطرق‬ ‫تاثيرها‬ ‫ودراسة‬ ‫التعارضات‬ ‫متعدد‬ ‫البيم‬ ‫عمل‬ ‫بيئة‬ ‫داخل‬ ‫ذلك‬ ‫ويتم‬ ‫ومعالجتها‬ ‫تغيير‬ ‫الي‬ ‫الحالة‬ ‫تضطرنا‬ ‫فقد‬ ‫التخصصات‬ ‫اعلي‬ ‫السكة‬ ‫رفع‬ ‫او‬ ‫للسكة‬ ‫االفقي‬ ‫التصميم‬ ‫السكة‬ ‫اعلي‬ ‫الطريق‬ ‫رفع‬ ‫او‬ ‫مزدحمة‬ ‫منطقة‬ ‫مع‬ ‫الحديدية‬ ‫السكة‬ ‫خط‬ ‫تتقاطع‬ ‫وقد‬ ‫الحديدية‬ ‫دراسة‬ ‫وتتم‬ ‫الخفيفية‬ ‫السكة‬ ‫خطوط‬ ‫مع‬ ‫طريق‬ ‫والحاجة‬ ‫منطقة‬ ‫كل‬ ‫طبيعة‬ ‫حسب‬ ‫االولويات‬ . ‫السكانية‬ ‫والكثافة‬ ‫الخدمة‬ ‫لنوع‬ ‫التنفيذ‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫االكبر‬ ‫الدور‬ ‫ويأتي‬ ‫المطبوعة‬ ‫المخططات‬ ‫بين‬ ‫والتنسيق‬ ‫المعلومات‬ ‫ودقة‬ ‫للنموذج‬ ‫الواقعية‬ ‫والرؤية‬ ‫بيم‬ ‫المستمر‬ ‫والتحديث‬ ‫للموقع‬ ‫الواردة‬ ‫مرورا‬ ‫ثم‬ ‫بالموقع‬ ‫والتنفيذ‬ ‫الرقمي‬ ‫النموذج‬ ‫والصيانة‬ ‫التشغيل‬ ‫الخاص‬ ‫السابع‬ ‫بالبعد‬ ‫وتعيين‬ ‫الحديدية‬ ‫السكة‬ ‫حياة‬ ‫ودورة‬ ‫للخط‬ ‫فالمنشأ‬ ‫عنصر‬ ‫لكل‬ ‫االفتراضي‬ ‫العمر‬ ‫او‬ ‫تغييره‬ ‫بموعد‬ ‫مسبق‬ ‫تحذير‬ ‫يعطي‬ ‫بما‬ . ‫صيانته‬ .
  • 18.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 18 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫أمن‬ ‫عىل‬ ‫احلفاظ‬ ‫هو‬ ‫هدفنا‬ .‫دم‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫أن‬ ‫هو‬ ‫مك‬ ‫ت‬ � ‫أن‬ ‫للشعب‬ ‫ن‬�‫بوعود‬ ‫والوفاء‬ ‫مة‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫وازدهار‬ ‫وسالمة‬ .‫انتخبنا‬ ‫الذي‬ ‫املواطنون‬ ‫يشعر‬ ‫وقات‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫معظم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫فإنه‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬ ‫ال‬ ‫احلكومة‬ :‫ة‬‫الدول‬ ‫هوى‬ ‫حسب‬ ‫يعيشون‬ ‫م‬ ‫ن‬� ‫أ‬ ‫ب‬� ‫أن‬ ‫وم‬ ‫ف‬�‫م‬ ‫ذلك‬ ‫عن‬ ‫ينتج‬ .‫كسيد‬ ‫بل‬ ‫كخادم‬ ‫تعمل‬ ‫فت‬ ِ‫ُوظ‬ ‫ملن‬ ‫ليس‬‫و‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫احلامك‬ ‫اص‬ ‫خ‬ ‫ش‬ � ‫أ‬ ‫لل‬ ‫يعمل‬ ‫البلد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ثقة‬ ‫عدم‬ ‫ذلك‬ ‫اكن‬ ‫سواء‬ .‫لتخدهمم‬ ‫احلكومة‬ ‫ن‬ ‫ب‬�‫إ‬ ‫قطعت‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫بهعودها‬ ‫الوفاء‬ ‫عىل‬ ‫احلكومة‬ ‫قدرة‬ ‫العامة‬ ‫ه‬ ‫ج‬�‫يوا‬ ‫الذي‬ ‫حباط‬‫إ‬‫ال‬ ‫أو‬ ،‫ت‬ ‫ب‬�‫االنتخا‬ ‫ة‬ ‫ت‬�‫ف‬ ‫مع‬ ‫التحدث‬ ‫ة‬‫حماول‬ ‫اىل‬ ‫الطلبات‬ ‫تعبئة‬ ‫من‬ – ‫يوميا‬ ‫تفقد‬ ‫احلكومة‬ ‫فإن‬ ،‫يبدو‬ ‫اهلاتف-فامك‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫أحدمه‬ .‫الشعب‬ ‫يده‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫تلبية‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ت‬�‫قدر‬ ‫اململكة‬ ‫ي‬ ‫ف‬�‫ف‬ .‫للعيان‬ ‫جلية‬ ‫االستياء‬ ‫هذا‬ ‫نتيجة‬ ‫عن‬ ‫الشعوب‬ ‫ب‬�‫ع‬ ُ ‫ت‬ ، ‫ي‬‫اط‬‫ر‬‫وق‬ ‫ي‬�‫الد‬ ‫والعامل‬ ‫املتحدة‬ .‫نستجيب‬ ‫ان‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ت‬� ‫ف‬ � ،‫دهر‬‫ز‬ ‫ت‬� ‫ان‬ ‫املدنية‬ ‫اطية‬‫ر‬‫وق‬ ‫ي‬�‫للد‬ ‫ن‬�‫أرد‬ ‫إن‬ ‫لتلبية؛‬ ‫تاج‬ ‫ي‬� ‫نداء‬ ‫ذا‬ ‫ف‬ � .‫اع‬ ‫ت‬�‫االق‬ ‫صناديق‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫رغبا‬ -‫العمالقة‬ ‫العاملية‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬�- ‫البسيطة‬ ‫وجه‬ ‫عىل‬ ‫كة‬ ‫ش‬� ‫يوجد‬ ‫وال‬ . ‫ض‬�‫م‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫من‬ ً ‫وامتدادا‬ ‫تعقيدا‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ت‬ ‫ض‬�‫أ‬ ‫احلكومة‬ .‫ة‬‫هسل‬ ‫هممة‬ ‫ليست‬ ‫ي‬‫ه‬ ،‫العمر‬ ،‫االستطاعة‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬ ‫لتساوي‬ ‫ب‬� ‫للعامة‬ ‫خدماتنا‬ ‫نقدم‬ ‫اننا‬ ‫امك‬ .‫الناس‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملال‬ ‫خدمات‬ ‫من‬ ‫احلكومة‬ ‫تقدمه‬ ‫ان‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫مضاهاة‬ ‫تستطيع‬ ‫اىل‬ ‫التحول‬ ‫اج‬ ‫ت‬�‫ان‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫احلكومة‬ ‫تباطأت‬ ، ‫ي‬‫اط‬‫ر‬‫وق‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫االحتاكر‬ ‫لطبيعة‬‫و‬ ‫سباب‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫وهلذه‬ .‫فيه‬ ‫يعيشوا‬ ‫ان‬ ‫اختاروا‬ ‫الذي‬ ‫املاكن‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫أو‬ ،‫التوجه‬ ،‫نس‬‫لج‬‫ا‬ ‫ان‬ ‫م‬ ‫ت‬�‫حكوم‬ ‫من‬ ‫قانطوه‬ ‫ويتوقع‬ ‫حليوية‬ ‫ب‬� ‫يضج‬ ‫رسيع‬ ‫عامل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ة‬‫بل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫الط‬ ‫يد‬ ‫ز‬ ‫ي‬� ‫وهذا‬ ،‫وبطيئة‬ ‫مة‬ ‫ضخ‬� ‫ي‬ ‫ف‬ � .‫معال‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫تنفيذ‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ت‬�‫طريق‬ ‫ي‬�‫لتغ‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫التقنية‬ ‫استخدام‬ .‫صعوبة‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫التحدي‬ ‫عل‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫وهذا‬ ،‫ورسيع‬ ‫فعال‬ ‫بشلك‬ ‫العامة‬ ‫لخدمات‬ ‫ب‬� ‫ودمه‬‫ز‬ ‫ت‬� ‫لنا‬ ‫حته‬ ‫ت‬�‫ا‬ ‫الذي‬ ‫والتعديل‬ ،‫الثقافة‬ ،‫العمل‬ ‫طريقة‬ ‫ي‬�‫تغي‬ ‫ورة‬ ‫ض‬�‫ل‬ ‫ب‬� ‫و‬ ‫ف‬ � .‫التحول‬ ‫ن‬�‫مع‬ ‫وهذا‬ ،‫املطلوب‬ ‫حلجم‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫جية‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ونعمل‬ ، ‫ي‬�‫نتغ‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫مر‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ما‬ ‫لك‬ .‫ز‬ ‫ي‬�‫املتم‬ ‫ي‬�‫التغي‬ ‫من‬ ‫كننا‬ ‫ت‬� ‫ا‬ ‫ن‬�‫لك‬‫و‬ ، ‫ي‬�‫تغي‬ ‫ليست‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫ذا‬ ‫حد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫التقنية‬ ‫هذه‬ .‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫التقنية‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫املعامالت‬ ‫أصغر‬ ‫بتبسيط‬ ً‫ايتداء‬ ‫ه‬ ‫ن‬�‫احرز‬ ‫الذي‬ ‫التقدم‬ ‫يصف‬ ‫و‬ ‫ف‬ � . ‫ي‬ ‫ج‬�‫اتي‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫املستند‬ ‫هذا‬ ‫عنوان‬ ‫هو‬ ‫الواقع‬ ‫أرض‬ ‫عىل‬ ‫ي‬�‫التغي‬ ‫هذا‬ ‫نوجد‬ ‫ان‬ ‫لنا‬ ‫كيف‬ ،‫نعمل‬ ‫وكيف‬ ،‫للحكومة‬ ‫الشامل‬ ‫ي‬�‫للتغي‬ ‫اه‬ ‫ج‬ ‫ت‬ �‫اال‬ ‫طط‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫ذه‬ ‫ف‬ � ،‫البداية‬ ‫فقط‬ ‫هذه‬ .‫العامل‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫صالح‬‫إ‬‫ال‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫ب‬�‫أك‬ ‫اىل‬ ‫واحلكومة‬ ‫املواطن‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫نفهسا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ول‬ ‫ت‬ � ‫يطانية‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫احلكومة‬ ‫ان‬ .‫العامل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ماكن‬ ‫أي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫حكومة‬ ‫اي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫التغي‬ ‫عن‬ ‫طموح‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ث‬�‫أك‬ ‫هذا‬ .‫مواطنينا‬ ‫دم‬‫نخ‬� ‫وكيف‬ ‫أنفسنا‬ ‫ننظم‬ ‫كيف‬ .‫أخرى‬ ‫حكومة‬ ‫أي‬ ‫من‬ .‫طالق‬‫إ‬‫ال‬ ‫عىل‬ ‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫أفضل‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬� ‫يتطورون‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫املستمرة‬ ‫الطريقة‬ ‫وعىل‬ ‫البلد‬ ‫هذا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫البارع‬ ‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬ ‫ف‬�‫موظ‬ ‫عىل‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫اث‬ ‫أن‬ ‫وأود‬ ‫لخدمة‬ ‫طموحاتنا‬ ‫قيق‬ ‫ت‬ � ‫بعد‬ .‫احلديثة‬ ‫يطانيا‬ ‫ب‬� ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫جيدة‬ ‫وبصحة‬ ‫احلياة‬ ‫قيد‬ ‫عىل‬ ‫الت‬‫ز‬ ‫ال‬ ‫القيمة‬ ‫وذات‬ ‫امللهمة‬ ‫العامة‬ ‫الخدمة‬ ‫أن‬ ‫يوم‬ ‫بعد‬ ‫يوما‬ ‫يثبتون‬ ‫م‬ ‫ن‬�‫ا‬ ‫بل‬ ‫املنافسة‬ ‫بسبب‬ ‫ي‬�‫نتغ‬ ‫فلن‬ ‫الخاصة‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫عكس‬ ‫وعىل‬ .‫مة‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هلذه‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫احلكومة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫لك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ٍ‫واع‬ ‫وبشلك‬ ً ‫يوميا‬ ‫نعمل‬ ‫سوف‬ ‫ويلية‬ ‫ت‬ � ‫عامة‬ ‫ي‬�‫الكث‬ ‫فعلنا‬ ‫قد‬ ‫نكون‬ ‫فإننا‬ -‫فعهل‬ ‫علينا‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫وهو‬ - ‫حنا‬ ‫نج‬� ‫وإذا‬ .‫احلمك‬ ‫سدة‬ ‫عىل‬ ‫نصبنا‬ ‫الذي‬ ‫الشعب‬ ‫خدمة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫علنا‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫سوف‬ ‫الذي‬ ‫الصحيح‬ ‫ء‬ ‫ي‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫نه‬ ‫أ‬ ‫ل‬ .‫الشعب‬ ‫يستحقه‬ ‫الذي‬ ‫ملستوى‬ ‫ب‬� ‫لدينا‬ ‫اطية‬‫ر‬‫ق‬ ‫ي‬�‫الد‬ ‫الستعادة‬ ‫يطانية‬ ‫ب‬�‫الحكومةال‬ ‫من‬ ‫اري‬‫ز‬‫و‬ ‫تمهيد‬                                    Ben Gummer/Minister for the cabinet office
  • 19.
    19 BIMarabia 18 April2017 ‫املقدمة‬ ‫للحكومة‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫منذ‬ ‫ي‬�‫الكث‬ ‫از‬ ‫نج‬�‫إ‬ ‫ت‬� ‫وقد‬ ،‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫وتقد‬ ‫لبناء‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫ي‬�‫تسخ‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫والدول‬ ‫املواطن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫العالقة‬ ‫ويل‬ ‫ت‬ � ‫للحكومة‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ية‬ ‫ق‬ �‫ر‬ ‫همن‬ ‫إنشاء‬ ‫ن‬ ‫آ‬ ‫ال‬ ‫ت‬� ‫وقد‬ .‫اضيا‬ ‫ت‬�‫اف‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫ر‬ ‫علها‬‫لج‬ ‫الخدمات‬ ‫ب‬�‫أك‬ ‫بعض‬ ‫بناء‬ ‫اعادة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العامة‬ ‫الخدمة‬ ‫ول‬ ‫ت‬ � ‫ت‬ ‫ن‬�‫إماك‬ ‫رت‬ ‫ظ‬�‫أ‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ ،2012 ‫عام‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫مت‬ ‫أساس‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ .‫وأفضلها‬ ‫املمارسات‬ ‫اط‬ ‫ن‬�‫وأ‬ ،‫الرموز‬ ،‫ت‬ ‫ن‬�‫واملكو‬ ‫املشاركة‬ ‫منصات‬ ‫توظيف‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫أفضل‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫أصبحت‬ .‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫جديدة‬ .‫عليه‬ ‫ن‬�‫يب‬ ‫ونية‬ ‫ت‬�‫لك‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫للحكومة‬ ‫املتحدة‬ ‫مم‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫مسوحات‬ 2016 ‫سنة‬ ‫تصدرت‬ ‫لقد‬ .‫العامل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫يا‬ ‫ق‬ �‫ر‬ ‫تقدما‬ ‫احلكومات‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫املتحدة‬ ‫اململكة‬ ‫حكومة‬ ‫�جيع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫اخرى‬ ‫حكومات‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫استخداهما‬ ‫ت‬� ‫يث‬ ‫ب‬� ،‫رمزها‬ ‫-وفتحت‬ ‫عامليا‬ ‫واملعروف‬ ‫املتوج‬ GOV.UK ‫نطاق‬ ‫ي‬�‫بتطو‬ ‫وقامت‬ .‫ونية‬ ‫ت‬�‫لك‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫واملشاركة‬ . ً ‫ليا‬‫و‬‫د‬ ‫به‬ ‫تذى‬ ‫ي‬� ً ‫وذجا‬ ‫ن‬� ‫أ�ض‬ ‫يث‬ ‫ب‬� ، ً ‫حسنا‬ ً‫بالء‬ ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫والتحول‬ )GDS( ‫للحكومة‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫الخدمة‬ ‫أبلت‬ ‫وقد‬ .‫العامل‬ ‫اء‬ ‫ن‬ �‫أ‬ ‫ي‬�‫تتغ‬ ‫مل‬ ،‫احلاالت‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫كث‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫لكن‬‫و‬ ،‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫ي‬�‫كب‬ ‫عدد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫ربة‬ ‫ج‬ ‫ت‬ � ‫من‬ ‫حسن‬ ‫ما‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫كيفية‬ ‫ويل‬ ‫ت‬ � ‫لفعل‬ ‫ب‬� ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫بدأت‬ ‫وقد‬ ‫من‬ ‫الدرجة‬ ‫بنفس‬ ‫تستفيد‬ ‫مل‬ ‫العامة‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ة‬ ‫ش‬�‫مبا‬ ‫منخرطة‬ ‫ي‬�‫الغ‬ ‫املنظمات‬ ‫أن‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫ويع‬ .‫إيصاهلا‬ ‫عىل‬ ‫تعمل‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫احلكومية‬ ‫املؤسسات‬ ‫طريقة‬ . ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫التحول‬ :‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫هذه‬ ‫نطاق‬ ً ‫سوية‬ ‫تشلك‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ ،‫رئيسية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ 3 ‫عىل‬ ً ‫يا‬ ‫ق‬ �‫ر‬ ‫التحول‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ك‬ ‫ت‬� ‫من‬ ‫القادمة‬ ‫ة‬‫املرحل‬ ‫توي‬ ‫ت‬ � • .‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫واملستخدم‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫وكذلك‬ ،‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هؤالء‬ ‫ربة‬ ‫ج‬ ‫ت‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ت‬ � ‫ة‬‫ملواصل‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫لل‬ ‫ة‬ ‫ج‬�‫املو‬ ‫الخدمات‬ ‫�جيع‬ ‫ويل‬ ‫ت‬ � • .‫العامة‬ ‫الكفاءة‬ ‫سن‬ ‫ت‬ �‫و‬ ‫القنوات‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫خدمة‬ ‫سن‬ ‫ت‬ �‫و‬ ،‫مرنة‬ ‫بطريقة‬ ‫ا‬ ‫ض‬�‫ا‬‫ر‬‫أغ‬ ‫لتقدم‬ ‫ة‬‫اكمل‬ ‫منظمات‬ ‫عىل‬ ‫ث‬�‫يؤ‬ ‫يث‬ ‫ب‬� ‫اكمل‬ ‫إداري‬ ‫ول‬ ‫ت‬ � • ‫احلكومة‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫حيوي‬ ‫أمر‬ ‫ب‬�‫يعت‬ ‫لكنه‬‫و‬ ،‫ة‬ ‫ش‬�‫مبا‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫لل‬ ‫ة‬ ‫ج‬�‫املو‬ ‫الخدمات‬ ‫أو‬ ‫السياسات‬ ‫ج‬ ‫ئ‬ �‫نتا‬ ‫ي‬�‫يغ‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫الذي‬ ‫مر‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ، ً ‫داخليا‬ ‫احلكومة‬ ‫ول‬ ‫ت‬ � .‫فعالية‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫بصورة‬ ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫التحويل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتمك‬ ‫أفضل‬ ‫بشلك‬ ‫التعاون‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ت‬ ‫ش‬� ‫ب‬� ‫ورة‬ ‫ض‬� ‫عىل‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫ورو‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫اد‬ ‫ت‬ �‫اال‬ ‫ملغادرة‬ ‫التصويت‬ ‫اد‬‫ز‬‫و‬ .‫التقليدية‬ ‫التنظيمية‬ ‫احلدود‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫للتعاون‬ ‫احلكومية‬ ‫ئ‬�‫الدوا‬ ‫تاج‬ ‫ت‬ � ‫سوف‬ ،‫ايد‬‫ز‬ ‫ت‬�‫م‬ ‫و‬ ‫ن‬ � ‫فعىل‬ ‫نتخذ‬ ‫أن‬ ‫علينا‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫بسالسة‬ ‫تشغيلها‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫خدمات‬ ‫لبناء‬ .‫ة‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫البيئة‬ ‫مع‬ ‫التكيف‬ ‫عىل‬ ‫قادرة‬ ‫وتكون‬ ‫احلكومة‬ ‫تستجيب‬ ‫أن‬ ‫تبادل‬ ‫عل‬ ‫نج‬� ‫وسوف‬ ،‫املناسبة‬ ‫ت‬ ‫ن‬� ‫ض‬�‫ال‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫وتل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املستخدم‬ ‫احتياجات‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫تل‬ ‫يث‬ ‫ب‬� ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫قدرتنا‬ ‫نعزز‬ ‫وسوف‬ .‫التحول‬ ‫معلية‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ة‬‫املقبل‬ ‫الخطوات‬ .‫آمن‬ ‫بشلك‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫ادار‬ ‫ونضمن‬ ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫أهسل‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫من‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫ي‬�‫تش‬ ‫امك‬ . ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫العرص‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الواقعة‬ ‫اطر‬‫خ‬‫امل‬ ‫االعتبار‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫بع‬ ‫خذ‬ ‫أ‬ ‫ي‬� ‫بشلك‬ ‫به‬ ‫نقوم‬ ‫أن‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫أننا‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫يع‬ ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫التحول‬ ‫و‬ ‫ن‬ � ‫امنا‬‫ز‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫إىل‬ ‫نتحرك‬ ‫أن‬ ‫نضمن‬ ‫أن‬ ‫علينا‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫لذلك‬ .‫تنجح‬ ‫عندما‬ ‫ضارة‬ ‫تصبح‬ ‫و‬ ً ‫ا‬‫ر‬‫وتطو‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫توا‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫تنمو‬ ‫ونية‬ ‫ت‬�‫لك‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫اهلجمات‬ ‫فإن‬ ، ‫ي‬ ‫ن‬�‫الوط‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫ا‬ ‫ب‬�‫السي‬ .‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫صوصية‬‫خ‬ ‫ب‬� ‫امنا‬‫ز‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫عىل‬ ‫افظ‬ ‫ي‬� ‫والذي‬ ‫ي‬‫ام‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫السلوك‬ ‫دع‬ ‫ت‬� ،‫آمنة‬ ‫بطريقة‬ ‫مام‬ ‫أ‬ ‫ال‬ .2012 ‫عام‬ ‫للحكومة‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫منذ‬ ‫احلكومة‬ ‫لتقدم‬ ‫املتعمق‬ ‫اض‬‫ر‬‫االستع‬ ‫من‬ ‫ملزيد‬ ‫الخلفية‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ‫هداف‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫الرؤية‬ ‫الرؤية‬ .‫م‬ ‫ت‬�‫الحتياجا‬ ‫استجابة‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ونكون‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫أيدي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫السلطة‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫بوضع‬ ‫ة‬‫والدول‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫العالقة‬ ‫ول‬ ‫ن‬ � ‫سوف‬ :‫احلكومة‬ ‫ملساعدة‬ ‫ض‬�‫م‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫ب‬�‫أك‬ ‫فرصا‬ ‫تعطينا‬ ‫نت‬ ‫ت‬�‫ن‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫عرص‬ ‫ج‬ ‫ن‬�‫و‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫والتكن‬ ‫والتقنيات‬ ‫دوات‬ ‫أ‬ ‫ال‬ • .‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫تاجه‬ ‫ي‬� ‫ملا‬ ‫أفضل‬ ‫م‬ ‫ف‬ �
  • 20.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 20 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ • .‫أقل‬ ‫وبتلكفة‬ ‫ب‬�‫أك‬ ‫برسعة‬ ‫الخدمات‬ ‫ميع‬ ‫ج‬ ‫ت‬ � • .‫ة‬‫دل‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫بيا‬ ‫إىل‬ ‫استنادا‬ ،‫الخدمات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ت‬ � ‫ار‬‫ر‬‫استم‬ :‫يث‬ ‫ب‬� ‫ية‬ ‫ق‬ �‫ر‬ ‫منظمة‬ ‫نفهسا‬ ‫احلكومة‬ ‫عل‬ ‫نج‬�‫و‬ ‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫ول‬ ‫ن‬ � ‫وسوف‬ • ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫التوقعات‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫يل‬ ‫بشلك‬ ‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫عند‬ ‫اساك‬ ‫ت‬� ‫ث‬�‫وأك‬ ‫أفضل‬ ‫ربة‬ ‫ج‬ ‫ت‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫املستخدم‬ ‫من‬ ‫مه‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫وال‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫لل‬ ‫يكون‬ .‫يوم‬ ‫لك‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫يستخدمو‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫دوات‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫خرى‬ ‫أ‬ ‫ال‬ )‫احلكومية‬ ‫ي‬�‫(غ‬ ‫الخدمات‬ ‫مزودي‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫وضع‬ • ‫ج‬ ‫ئ‬ �‫النتا‬ ‫مع‬ ، ‫ب‬�‫أك‬ ‫برسعة‬ ‫واملعلومات‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫توف‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫السياسة‬ ‫أهداف‬ ‫عىل‬ ‫فعالية‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫بشلك‬ ‫ث‬�‫تؤ‬ ‫أن‬ ‫املنتخبة‬ ‫للحكومات‬ ‫كن‬ ‫ي‬� .‫السياسة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ات‬ ‫ي‬�‫التغ‬ ‫يواكب‬ ‫بشلك‬ ‫برسعة‬ ‫ي‬�‫التسل‬ ‫ي‬�‫تغي‬ ‫عىل‬ ‫والقدرة‬ - ‫ا‬ ‫ي‬�‫ملستخدم‬ ‫املرجوة‬ • ‫االقتصادي‬ ‫تمع‬ ‫املج‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫لتغ‬ ‫أرسع‬ ‫الستجابة‬ ‫ب‬� ‫للحكومة‬ ‫والامسح‬ ‫العام‬ ‫املال‬ ‫ي‬�‫وتوف‬ ،‫احلكومة‬ ‫وتشغيل‬ ‫ي‬�‫والتغي‬ ‫لبناء‬ ‫والوقت‬ ‫التلكفة‬ ‫فيض‬‫خ‬ ‫ت‬ � . ‫ي‬‫والسياس‬ • ‫النشاط‬ ‫عل‬ ‫نج‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫ح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ،‫ا‬ ‫ن‬�‫يتوقعو‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫لطرق‬ ‫ب‬� ‫وتستخدم‬ ‫آمنة‬ ‫الشخصية‬ ‫م‬ ‫ت‬� ‫ن‬�‫بيا‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫ب‬� ‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫لل‬ ‫الثقة‬ ‫وإعطاء‬ ،‫ة‬‫والدول‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الثقة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ت‬ � .‫احلاجة‬ ‫عند‬ ‫استخداهما‬ ‫عادة‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫متاحة‬ ‫العام‬ ‫للقطاع‬ ‫اململوكة‬ ‫الشخصية‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫والبيا‬ ‫شفافية‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ي‬‫احلكوم‬ • .‫لدينا‬ ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫التحول‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫من‬ ‫ة‬‫مرحل‬ ‫لك‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫نت‬ ‫ت‬�‫ن‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫ئ‬�‫ا‬‫ر‬‫ج‬ ‫ضد‬ ‫محاية‬ ‫لق‬‫نخ‬� ‫أن‬ ‫ونضمن‬ ، ً ‫اضيا‬ ‫ت‬�‫اف‬ ‫آمنة‬ ‫أنظمة‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫نب‬ ‫ن‬ ‫ن‬ � ‫هداف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ : ‫ي‬‫يل‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫القيام‬ ‫احلكومة‬ ‫عىل‬ 2020 ‫عام‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫ة‬ ‫ت‬�‫الف‬ ‫خالل‬ ،‫ة‬‫والدول‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫العالقة‬ ‫ويل‬ ‫ت‬ � ‫أجل‬ ‫من‬ • ، ‫ي‬ ‫ف‬�‫الخل‬ ‫املكتب‬ ‫إىل‬ ‫مامية‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ج‬�‫الوا‬ ‫من‬ ،‫احلكومة‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫تعمل‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫الطريقة‬ ‫ي‬�‫وتغي‬ ،‫العامل‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ار‬‫ر‬‫االستم‬ .‫ة‬‫وفعال‬ ‫حديثة‬ ‫بطريقة‬ • ،‫ارية‬‫ر‬‫وتك‬ ‫تعملية‬ ‫بيئة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫توف‬ ‫من‬ ‫للتمكن‬ ‫ي‬�‫والتسل‬ ‫السياسة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫مع‬‫لج‬‫وا‬ ،‫وقادته‬ ‫شعبنا‬ ‫أبناء‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫والثقافة‬ ‫املناسبة‬ ‫ات‬‫ر‬‫املها‬ ‫ي‬�‫تطو‬ .‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫لل‬ ‫ج‬ ‫ئ‬ �‫النتا‬ ‫عىل‬ ‫كز‬ ‫ت‬�‫و‬ • ‫لوجيا‬‫و‬‫تكن‬ ،‫التحمك‬ ،‫املصادر‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬� ،‫بفعالية‬ ‫للعمل‬ ‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫ي‬ ‫ف‬�‫ملوظ‬ ‫ة‬‫هسول‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫مر‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫عل‬‫لج‬ ‫العمل‬ ‫ومعليات‬ ‫أدوات‬ ‫أفضل‬ ‫بناء‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬ ‫ف‬�‫ملوظ‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫دوات‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫أفضل‬ ‫و‬ ،‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫كة‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫والتكن‬ ‫ية‬ ‫ش‬�‫الب‬ ‫املوارد‬ ‫معليات‬ ،‫التجارية‬ ‫معال‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫فرص‬ ،‫املعلومات‬ .‫املدنية‬ • .‫الخاص‬ ‫والقطاع‬ ‫احلكومة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫التحول‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتمك‬ ‫لكن‬‫و‬ ،‫للشفافية‬ ‫فقط‬ ‫ليس‬ - ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫من‬ ‫أفضل‬ ‫بشلك‬ ‫االستفادة‬ • ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬� - ‫التحول‬ ‫لترسيع‬ ‫استخداهما‬ ‫إعادة‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫التجارية‬ ‫ات‬‫ر‬‫والقد‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫املنصات‬ ‫استخدام‬ ‫حسن‬ ‫وتوظيف‬ ‫ار‬‫ر‬‫وتك‬ ‫وتشغيل‬ ‫إنشاء‬ .‫املفتوحة‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫،ووضع‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ ،‫كة‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫اط‬ ‫ن‬� ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ذلك‬ .2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫ا‬ ‫ق‬�‫لتحقي‬ ‫العمل‬ ‫عنا‬ ‫ش‬� ،‫هداف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫هدف‬ ‫للك‬ .‫الخمسة‬ ‫هداف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫حول‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫هذه‬ ‫وتتمحور‬ : ‫ي‬‫يل‬ ‫ما‬ ‫أساس‬ ‫عىل‬ ‫وسنعمل‬ • . ‫ن‬ ‫ي‬�‫املستخدم‬ ‫احتياجات‬ ‫مع‬ ‫البدء‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫نستمر‬ ‫وسوف‬ ، ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫اممرسة‬ ‫ات‬‫ر‬‫وشف‬ ‫القياسية‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ، ‫ي‬�‫التصم‬ ‫مبادئ‬ ‫اتباع‬ • .‫اليومية‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫لو‬‫و‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫تلف‬‫خ‬‫م‬ ‫بشلك‬ ‫نفهسا‬ ‫يلك‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ ‫احلكومة‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫بق‬ ‫ة‬ ‫ث‬�‫متأ‬ ‫ي‬�‫الغ‬ ‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫متناسقة‬ ‫بة‬‫لتجر‬ ‫املستخدمون‬ ‫حاجة‬ • .‫م‬ ‫ت‬�‫احتياجا‬ ‫م‬ ‫ف‬�‫ن‬ ‫أن‬ ‫علينا‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ،‫النجاح‬ ‫لتحقيق‬‫و‬ ،‫كذلك‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املستخدم‬ ‫مه‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫وال‬ ‫والوسطاء‬ ‫العامة‬ ‫الخدمات‬
  • 21.
    21 BIMarabia 18 April2017 • .‫الشخصية‬ ‫أو‬ ‫احلساسة‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫للبيا‬ ‫لنسبة‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫س‬ ‫وال‬ - ‫الصحيح‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫املستوى‬ ‫عىل‬ ‫احلفاظ‬ ‫مع‬ ‫ء‬ ‫ي‬ ‫ش‬� ‫لك‬ ‫ي‬�‫تصم‬ ‫ت‬�‫سي‬ • .‫املصادر‬ ‫تيبات‬ ‫ت‬� ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫برصف‬ ‫ي‬�‫التسل‬ ‫حول‬ ‫اطر‬‫خ‬‫امل‬ ‫عن‬ ‫لية‬‫و‬‫ملسؤ‬ ‫ب‬� ‫تفظ‬ ‫ت‬ � ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ • .‫لدينا‬ ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫التحول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫والخصوصية‬ ‫نت‬ ‫ت‬�‫ن‬ ‫إ‬‫لل‬ ‫املناسبة‬ ‫ت‬ ‫ن‬� ‫ض‬�‫ال‬ ‫بناء‬ ‫مع‬ ،‫من‬ ‫أ‬ ‫لل‬ ‫نصمم‬ • .‫هداف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫اء‬‫ر‬‫و‬ ‫الفلسفة‬ ‫عن‬ ‫املعلومات‬ ‫من‬ ‫ملزيد‬ ‫ال‬ ‫ج‬‫وم‬ ‫الرؤية‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ‫التجارية‬ ‫معال‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ويل‬ ‫ت‬ � ‫فعل‬ ‫بوسعنا‬ ‫ال‬‫ز‬ ‫ي‬� ‫ال‬ . ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ت‬ � ‫إىل‬ ‫تاج‬ ‫ت‬ � ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫احلالية‬ ‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬ ‫ال‬‫ز‬ ‫ت‬� ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ،‫ة‬ ‫ي‬�‫خ‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫السنوات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ي‬�‫كب‬ ‫تقدما‬ ‫ن‬�‫أحرز‬ ‫أننا‬ ‫مع‬ .2012 ‫عام‬ ‫احلكومة‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫طموح‬ - »‫استخداهما‬ ‫يفضلون‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫الذ‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫لل‬ ‫نت‬ ‫ت‬�‫ن‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫«الخدمات‬ ‫لبناء‬ ‫ي‬�‫الكث‬ :‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ،‫الخدمة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫التحول‬ ‫نطاق‬ ‫توسع‬ ‫كيفية‬ ‫حول‬ ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫�جاع‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬�‫و‬ ،‫تعملناه‬ ‫ما‬ ‫عىل‬ ‫وبناء‬ • .‫البعض‬ ‫ما‬ ‫ض‬�‫بع‬ ‫مع‬ ‫أقرب‬ ‫بشلك‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫وتصم‬ ‫السياسات‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫مواءمة‬ • . ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملستخدم‬ ‫تقدهما‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫الخدمات‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫لل‬ ‫الداخلية‬ ‫معال‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫تغطية‬ • ‫لث‬ ‫ث‬� ‫طرف‬ ‫خدمات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫احلكومة‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املستخدم‬ ‫لبعض‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعىل‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫املستخدم‬ ‫تعريف‬ ‫توسيع‬ .)‫التطبيقات‬ ‫ة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫ات‬ ‫ج‬�‫(وا‬ ‫احلكومة‬ ‫لتطبيقات‬ ‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫ات‬ ‫ج‬�‫وا‬ ‫يستخدم‬ • )‫لوجه‬ ‫ا‬ ‫ج‬�‫و‬ ‫واهلاتف‬ ‫نت‬ ‫ت‬�‫االن‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬�( ‫القنوات‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫بتوف‬ ‫تقوم‬ ‫احلكومة‬ ‫أن‬ ‫اك‬‫ر‬‫إد‬ • .‫ة‬ ‫ش‬�‫مبا‬ ‫بشلك‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫مهعا‬ ‫يتعامل‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ونية‬ ‫ت‬�‫االلك‬ ‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫لد‬ ‫يكن‬ ‫مل‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫تغطية‬ • .‫لملؤسسات‬ ‫التنظيمية‬ ‫احلدود‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫املشاريع‬ ‫وتشغيل‬ ،‫والخدمات‬ ‫احملتوى‬ ‫ي‬�‫توف‬ ‫عىل‬ ‫احلكومة‬ ‫مقدرة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ • .‫العمل‬ ‫طرق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫مرنة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ 2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫سنفعل‬ ‫ماذا‬ :‫ملان‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫هلذا‬ ‫التالية‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫لو‬‫و‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫لد‬ ‫احلكومة‬ • ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملستفيد‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫خدمات‬ ‫ي‬�‫وتسل‬ ‫ي‬�‫تصم‬ • ‫الرئيسية‬ ‫التحول‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫تنفيذ‬ • ‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫أوسع‬ ‫لتحول‬ ‫الطريق‬ ‫ممهدا‬ ‫للحكومة‬ ‫اكمل‬ ‫ج‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫وضع‬ :‫هذا‬ ‫لفعل‬ • ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫بناء‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫جذري‬ ‫بشلك‬ ‫احلكومية‬ ‫للخدمات‬ ‫املستخدم‬ ‫ربة‬ ‫ج‬ ‫ت‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتحس‬ ‫العمل‬ ‫ة‬‫مواصل‬ ‫والواكالت‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫عىل‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫تل‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ • ‫خدمات‬ ‫ي‬�‫وتقد‬ ،2015 ‫عام‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬� ‫ام‬‫ز‬ ‫ت‬�‫االل‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ،)GMPP( ‫ى‬ ‫ب‬�‫الك‬ ‫احلكومية‬ ‫املشاريع‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫عىل‬ ‫وهلا‬ ‫ت‬ � ‫ج‬ ‫ن‬� ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫تمكل‬ ‫سوف‬ ‫ميع‬‫لج‬‫ا‬ ‫متناول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫القنوات‬ ‫متعددة‬ • ‫يصلح‬ ‫ال‬ ‫وما‬ ‫يصلح‬ ‫ما‬ ‫ومعرفة‬ ‫التحول‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫لتجربة‬ ‫طرق‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫ستجد‬ • ‫التحوالت‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫كيفية‬ ‫حول‬ ‫ات‬ ‫ب‬�‫والخ‬ ‫املعارف‬ ‫ونتبادل‬ ،‫كة‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫والتقنيات‬ ‫دوات‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫اللغة‬ ‫لبناء‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫حكومية‬ ‫آلية‬ ‫نشاء‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫سنقوم‬
  • 22.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 22 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫الخاص‬ ‫القطاع‬ ‫من‬ ‫التعمل‬ ‫عىل‬ ‫د‬ ‫ت‬�‫الع‬ ‫ب‬� ،‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫ى‬ ‫ب‬�‫الك‬ • ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫التحول‬ ‫ي‬�‫لتسل‬ ‫ة‬‫وسيل‬ ‫فضل‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ر‬‫إطا‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫نب‬ ‫سوف‬ • ‫الستبدال‬ ‫ي‬ ‫ج‬�‫اتي‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫دمع‬ ‫عىل‬ ‫املطبقة‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ‫سة‬َ‫املمار‬ ‫التقنية‬ ‫قانون‬ ‫لدمع‬ ‫التوجيه‬ ‫بتحديث‬ ‫ي‬‫العامل‬ ‫التوزيع‬ ‫نظام‬ ‫يعمل‬ ‫سوف‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫القد‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ .‫التحديد‬ ‫وجه‬ ‫عىل‬ ‫رصدها‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫سوف‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫اهلامة‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫قا‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬� ،‫التجارية‬ ‫معال‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫بتحويل‬ ‫اماتنا‬‫ز‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫عن‬ ‫املزيد‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫الصحيحة‬ ‫والثقافة‬ ‫ات‬‫ر‬‫واملها‬ ‫الاكدر‬ ‫تنمية‬ ‫هو‬ ‫ن‬ ‫آ‬ ‫ال‬ ‫التحدي‬ . ‫ي‬�‫كب‬ ‫بشلك‬ ‫للحكومة‬ ‫التقنية‬ ‫القدرة‬ ‫حسن‬ ‫ما‬ ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫والتكن‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫تص‬‫خ‬‫امل‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫تعي‬ ‫ت‬� ،2012 ‫عام‬ ‫منذ‬ : ‫ب‬�‫ع‬ ‫ثقافتنا‬ ‫تتطور‬ ‫أن‬ ‫يد‬ ‫ن‬� ‫ن‬ ‫ن‬ �‫و‬ ،‫الخصوص‬ ‫وجه‬ ‫عىل‬ .‫للغاية‬ ‫تنافسية‬ ‫سوق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫املتخصص‬ ‫واستبقاء‬ ‫وتوظيف‬ ‫جذب‬ • ‫احلكومة‬ ‫اء‬ ‫ن‬ �‫أ‬ ‫�جيع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫ات‬‫ر‬‫املها‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫تضم‬ • ‫للحكومة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫اء‬ ‫ب‬�‫الخ‬ ‫م‬ ‫ف‬ � ‫من‬ ‫التأكد‬ • ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫وم‬ ‫ف‬�‫لمل‬ ‫خرى‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫املهن‬ ‫من‬ ‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬ ‫ف‬�‫موظ‬ ‫م‬ ‫ف‬ � ‫من‬ ‫التأكد‬ • ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫وإدارة‬ ‫الرسيعة‬ ‫املشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫قادتنا‬ ‫ات‬‫ر‬‫هما‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫تعز‬ • ‫برسعة‬ ‫ار‬‫ر‬‫للتك‬ ‫رشيق‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫ستخدام‬ ‫ب‬� - ‫جنب‬ ‫إىل‬ ‫جنبا‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫وتقد‬ ‫السياسات‬ ‫ي‬�‫لتطو‬ ‫أفضل‬ ‫طرق‬ ‫إنشاء‬ 2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫سنفعل‬ ‫ماذا‬ .»‫ائعة‬‫ر‬ ‫املدنية‬ ‫«لخدمة‬ ‫تكون‬ ‫يث‬ ‫ب‬� ‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫رؤية‬ ‫ي‬�‫وتقد‬ ،‫العامل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املدنية‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫أنظمة‬ ‫أهمر‬ ‫من‬ ‫واحدا‬ ‫لدينا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫طموحنا‬ :‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫سنفعل‬ • ‫فضل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫لشلك‬ ‫ب‬� ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫والتكن‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫والبيا‬ ‫العمليات‬ ‫ي‬�‫تنظ‬ ‫من‬ ‫كننا‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫املبادئ‬ ‫إنشاء‬ • ‫املاكفأة‬ ‫وهيالك‬ ‫يتفق‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫الوظيفية‬ ‫ات‬‫ر‬‫املسا‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬� ،‫احلكومة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � )DDaT( ‫لوجيا‬‫و‬‫والتكن‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫والبيا‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫املهنة‬ ‫تنمية‬ • ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫ية‬ ‫ي‬�‫اكد‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫خالل‬ ‫من‬ DDaT ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملهني‬ ‫املمكنة‬ ‫ي‬�‫والتطو‬ ‫التعمل‬ ‫فرص‬ ‫أفضل‬ ‫بناء‬ • ‫املتسارعة‬ ‫العلوم‬ ‫تدريب‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫والبيا‬ ‫للعلوم‬ ‫ي‬‫امع‬‫لج‬‫ا‬ ‫احلرم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫احلكومية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫للبيا‬ ‫العملية‬ ‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫بناء‬ • ‫لوجية‬‫و‬‫التكن‬ ‫دوار‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املتنوعة‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫ة‬‫العامل‬ ‫القوى‬ ‫استقطاب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ائدة‬‫ر‬ ‫احلكومة‬ ‫جعل‬ • ‫خرى‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫املهن‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ج‬�‫ا‬‫ر‬‫اد‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫والتقنيات‬ ‫دوات‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫املدنية‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫وال‬ ‫ية‬ ‫ش‬�‫الب‬ ‫املوارد‬ ‫خدمة‬ ‫مع‬ ‫العمل‬ • ‫للعمل‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫م‬ ‫أو‬ ‫جديدة‬ ‫وسائل‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫إماك‬ ‫م‬ ‫ف‬ � ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املتخصص‬ ‫دمع‬ • ‫و‬ ‫ن‬ � ‫عىل‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫املشاريع‬ ‫دارة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ة‬ ‫ب‬�‫والخ‬ ‫التدريب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫احلق‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫لد‬ ‫واملستقبلية‬ ‫احلالية‬ ‫القيادات‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫كد‬‫للتأ‬ ‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬‫مقدم‬ ‫ي‬�‫تعل‬ ‫مع‬ ‫العمل‬ . ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫العرص‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املنظمات‬ ‫وإدارة‬ ‫رشيقة‬ ‫بطريقة‬ ‫والعمل‬ ،‫فعال‬ • ‫والسياسات‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫تصم‬ ‫تمعات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫التعاون‬ ‫دة‬ ‫ي‬�‫وز‬ ‫الوقت‬ ‫مرور‬ ‫مع‬ ‫ار‬‫ر‬‫التك‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتمك‬ ،‫املستخدم‬ ‫وث‬ ‫ب‬� ‫أساس‬ ‫عىل‬ ‫السياسات‬ ‫صنع‬ .‫الثقافة‬ ‫امات‬‫ز‬ ‫ت‬�‫وال‬ ‫ات‬‫ر‬‫واملها‬ ‫شعبنا‬ ‫عن‬ ‫املزيد‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬ ‫ف‬�‫ملوظ‬ ‫دارة‬‫إ‬‫وال‬ ‫والعمليات‬ ‫دوات‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫أفضل‬ ‫بناء‬ ‫دوات‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫وجود‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ي‬‫العامل‬ ‫از‬‫ر‬‫الط‬ ‫من‬ ‫العامة‬ ‫للخدمات‬ ‫املناسبة‬ ‫البيئة‬ ‫لق‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫ا‬ ‫ن‬�‫أ‬ .‫ا‬ ‫ي‬�‫ملستخدم‬ ‫ممتازة‬ ‫عامة‬ ‫خدمات‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫رد‬ ‫ملج‬ ‫ليست‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫احلكومة‬
  • 23.
    23 BIMarabia 18 April2017 : ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫احلكومية‬ ‫املؤسسات‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫واسع‬ ‫تنوع‬ ‫هناك‬ ‫اليوم‬ .‫والعمليات‬ ‫دارة‬‫إ‬‫وال‬ ‫العمل‬ ‫ماكن‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الصحيحة‬ ‫لوجية‬‫و‬‫والتكن‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ • ‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬ ‫ف‬�‫موظ‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫يوميا‬ ‫املستخدمة‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ • ‫مك‬ ‫ي‬�‫و‬ ‫العمل‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫ادارة‬ ‫كيفية‬ • ‫رشيقة‬ ‫سياسات‬ ‫صنع‬ ‫تدمع‬ ‫والضوابط‬ ‫الداخلية‬ ‫العمليات‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ • )‫ت‬ ‫ي‬� ‫ت‬�‫واملش‬ ‫(التجارية‬ ‫مصادر‬ • )‫املال‬ ‫مقابل‬ ‫والقيمة‬ ‫الخدمة‬ ‫ن‬ ‫ض‬�‫و‬ ‫ودة‬‫لج‬‫ا‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫م‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬�( ‫ن‬ ‫ض‬� :‫خالل‬ ‫من‬ ‫ة‬‫فعال‬ ‫العمل‬ ‫أماكن‬ ‫خلق‬ ‫عىل‬ ‫نعمل‬ ‫سوف‬ • ،‫مفتوحة‬ ‫ثقافة‬ ‫خلق‬ ‫عىل‬ ‫يساعد‬ ‫الفضاء‬ ‫واستخدام‬ ‫ي‬�‫تصم‬ ‫وأن‬ ‫ك‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫للتشغيل‬ ‫ة‬‫قابل‬ ‫عامة‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫بتكن‬ ‫تتمتع‬ ‫احلكومية‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫املبا‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫الخدمات‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫ر‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ك‬ ‫ت‬� ‫السياسة‬ ‫وصنع‬ • ‫م‬ ‫ف‬�‫وظائ‬ ‫داء‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �‫ا‬‫ر‬‫غ‬‫لج‬‫ا‬ ‫املوقع‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫املستقل‬ ‫الصحيحة‬ ‫دوات‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫العمومي‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املوظف‬ ‫منح‬ • ‫ملهام‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫ر‬ ‫دوات‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫الفرص‬ ‫استكشاف‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫املدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫ي‬ ‫ف‬�‫ملوظ‬ ‫أفضل‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫ر‬ ‫خدمات‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫ي‬‫املوضوع‬ ‫التحقيق‬ ‫القياسية‬ ‫احلكومة‬ .‫االدارية‬ ‫احلدود‬ ‫تتعدى‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫الخدمات‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬� ،‫بفعالية‬ ‫رشيقة‬ ‫خدمات‬ ‫وتشغيل‬ ‫ول‬ ‫ت‬�‫و‬ ‫مك‬ ‫ت‬ � ‫ان‬ ‫تستطيع‬ ‫حكومة‬ ‫قطاعات‬ ‫�جيع‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫نتأكد‬ ‫وسوف‬ ‫وتعتمد‬ ، ‫ي‬�‫التصم‬ ‫ويقودها‬ ،‫املستخدم‬ ‫حول‬ ‫يتمحور‬ 2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫وتعاقد‬ ‫ت‬ ‫ي‬� ‫ت‬�‫مش‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫ندخل‬ ‫سوف‬ ‫فإننا‬ ،‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫السوق‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫عىل‬ ‫بناء‬ .‫املفتوح‬ ‫ج‬ ‫ن‬�‫وال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫عىل‬ .‫احلمك‬ ‫امات‬‫ز‬ ‫ت‬�‫واالل‬ ‫والعمليات‬ ‫أدواتنا‬ ‫عن‬ ‫املزيد‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫من‬ ‫أفضل‬ ‫بشلك‬ ‫االستفادة‬ ‫ساس‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫معل‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تعمل‬ . ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫الحتياجات‬ ‫واستجابة‬ ‫وفعالية‬ ‫كفاءة‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫بشلك‬ ‫والعامة‬ ‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ك‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املوارد‬ ‫أمه‬ ‫من‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ .‫ء‬ ‫ي‬ ‫ش‬� ‫لك‬ ‫عليه‬ ‫يقوم‬ ‫الذي‬ ‫احلكومة‬ ‫أطر‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫ي‬ ‫ق‬ �‫وأخال‬ ‫آمن‬ ‫بشلك‬ ‫مهعا‬ ‫التعامل‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫واحلساسة‬ ‫الشخصية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫ب‬� ‫م‬ ‫ت‬�‫وطمأن‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫واالحتفاظ‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫ثقة‬ ‫كسب‬ ‫علينا‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� .‫املناسبة‬ ‫يوجد‬ ‫امك‬ .‫املعلومات‬ ‫تبادل‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫عل‬ ‫ج‬ ‫ت‬ � ‫ة‬ ‫ي‬�‫القد‬ ‫والنظم‬ ،‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تلك‬ ‫�جعت‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫املنظمة‬ ‫داخل‬ ‫احلكومة‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫بيا‬ ‫واستخدام‬ ‫احتفاظ‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫ما‬ ‫غالبا‬ ‫احلدود‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تبادل‬ ‫ال‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫للتحس‬ ‫اجة‬ ‫ب‬� ‫فنحن‬ ،‫وعليه‬ .‫احلكومة‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫تفظ‬ ‫ت‬ � ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫قواعد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫والتناقض‬ ‫والتداخل‬ ‫االزدواجية‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫الكث‬ .‫الرتياح‬ ‫ب‬� ‫يشعرون‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫عل‬ ‫ج‬ ‫ت‬ � ‫بطرق‬ ‫التنظيمية‬ 2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫سنفعل‬ ‫ماذا‬ :‫التالية‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫لو‬‫و‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫عىل‬ ‫كز‬ ‫ن‬� ‫سوف‬ ،‫ملان‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫هذا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � • ‫التنظيمية‬ ‫احلدود‬ ‫الخدمات‬ ‫هذه‬ ‫تتعدى‬ ‫حيث‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫وال‬ ،‫العامة‬ ‫للخدمات‬ ‫كينية‬ ‫ت‬� ‫داة‬ ‫أ‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ت‬ � • ‫ة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫ات‬ ‫ج‬�‫وا‬ ‫استخدام‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وخارجيا‬ ‫داخليا‬ ‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫فتح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ار‬‫ر‬‫واالستم‬ ‫مناسبا‬ ‫ذلك‬ ‫اكن‬ ‫ث‬�‫حي‬ ‫احلكومية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫فتح‬
  • 24.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 24 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫التطبيقات‬ • ‫قانون‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫مل‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تقامس‬ ‫أحاكم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫احلكومية‬ ‫هات‬‫لج‬‫ا‬ ‫�جيع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫احلكومة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ت‬ ‫ن‬�‫للبيا‬ ‫فعال‬ ‫استخدام‬ ‫دون‬ ‫ول‬ ‫ت‬ � ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫العوائق‬ ‫ة‬‫ال‬‫ز‬‫إ‬ ‫ملان‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫اره‬‫ر‬‫اق‬ ‫جرد‬ ‫ب‬� ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫االقتصاد‬ • ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫استخدام‬ ‫لقيادة‬ ‫احلكومية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫سة‬ ‫ئ‬�‫لر‬ ‫جديد‬ ‫موظف‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫تعي‬ • ‫من‬ ‫عدد‬ ‫عىل‬ ‫ف‬ ‫ش‬�‫ست‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫من‬ ‫ممكنة‬ ‫استفادة‬ ‫أفضل‬ ‫قيق‬ ‫ت‬ � ‫دف‬ ‫ب‬� ‫هود‬‫لج‬‫ا‬ ‫ملواءمة‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫للبيا‬ ‫جديد‬ ‫استشاري‬ ‫لس‬ ‫ج‬‫م‬ ‫إنشاء‬ ‫ة‬‫الفعال‬ ‫واملناطق‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫للبيا‬ ‫استخدام‬ ‫أفضل‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫مثل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ • ‫حد‬ ‫عىل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫احمللل‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملحلل‬ ‫التحليلية‬ ‫والقدرة‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫علوم‬ ‫وتوسيع‬ ‫بناء‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ،‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫صنع‬ ‫معلية‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتحس‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ت‬ � ‫احلكومة‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫سواء‬ • ‫مقبول‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬� - ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تبادل‬ ‫خالقيات‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ف‬ � ‫عىل‬ ‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫العامل‬ ‫أن‬ ‫ن‬ ‫ض‬�‫و‬ ،‫ومناسب‬ ‫آمن‬ ‫بشلك‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫واستخدام‬ ‫إدارة‬ ‫به‬ ‫مسموح‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫هو‬ ‫وما‬ • ‫مناسب‬ ‫بشلك‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫مي‬ ‫أ‬ ‫ت‬� ‫ن‬ ‫ض‬�‫و‬ )‫احلكومة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫واحدة‬ ‫مرة‬ ‫تقام‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫الثقة‬ ‫ئ‬�‫(قوا‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫لسجالت‬ ‫وطنية‬ ‫تية‬ ‫ت‬ � ‫بنية‬ ‫بناء‬ • ‫سواء‬ ‫حد‬ ‫عىل‬ ‫احلكومة‬ ‫وخارج‬ ‫داخل‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملستخدم‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫اكتشاف‬ ‫أدوات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ت‬ � • ‫احلكومة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الرئيسية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫مستودعات‬ ‫وإدارة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ز‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫ها‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫الطريقة‬ ‫ويل‬ ‫ت‬ � .‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫استخدام‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتحس‬ ‫اماتنا‬‫ز‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫عن‬ ‫املزيد‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫استخداهما‬ ‫إعادة‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫أمعال‬ ‫ات‬‫ر‬‫وقد‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ،‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫منصات‬ ‫إنشاء‬ .‫ا‬ ‫ت‬� ‫ن‬�‫ومكو‬ ‫واملنصات‬ ‫اط‬ ‫ن‬� ‫أ‬ ‫وال‬ ،‫ات‬‫ر‬‫الشيف‬ ‫نشارك‬ ‫ن‬ ‫ن‬ �‫و‬ . ‫ي‬‫أساس‬ ‫بشلك‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫ر‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫حكومة‬ ‫و‬ ‫ن‬ � ‫قدما‬ ‫ي‬ ‫ض‬�‫امل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫وىل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫القوية‬ ‫الخطوات‬ ‫ن‬�‫ذ‬‫خ‬ ‫ت‬ �‫ا‬ 2010 ‫عام‬ ‫منذ‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫للحكومة‬ ‫ة‬ ‫ب‬�‫العا‬ ‫والخدمات‬ ‫املنصات‬ .‫احلكومة‬ ‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫تنطبق‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫والخدمات‬ ‫لوجية‬‫و‬‫التكن‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫مشالك‬ ‫من‬ ‫ب‬ ‫ت‬�‫لنق‬ ‫املمارسات‬ ‫أفضل‬ ‫نتبادل‬ ‫ن‬ ‫ن‬ � .‫املستقبل‬ .)‫معال‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫لنتاج‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املطلوب‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫والعمليات‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫من‬ ‫ج‬ ‫ي‬�‫(مز‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫التجارية‬ ‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫لتجميع‬ ‫ومنصات‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫عىل‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫نب‬ ‫سوف‬ ‫الذي‬ ‫للخدمات‬ GOV.UK ‫لنطاق‬ ‫أفضل‬ ‫بشلك‬ ‫االستفادة‬ ‫عىل‬ ‫سنعمل‬ .‫نت‬ ‫ت‬�‫ن‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫املعامالت‬ ‫به‬ ‫تبدأ‬ ‫الذي‬ ‫واملاكن‬ ‫الوحيد‬ ‫احلكومة‬ ‫نطاق‬ ‫هو‬ GOV.UK .)‫خارجية‬ ‫خدمات‬ ‫أو‬ ‫احمللية‬ ‫احلكومة‬ ‫تشمل‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ ،‫لثة‬ ‫ث‬� ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫توف‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫(أو‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫ال‬ ‫حدود‬ ‫يتعدى‬ 2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫سنفعل‬ ‫ماذا‬ ‫ة‬‫قابل‬ ‫ومنصات‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫نب‬ ‫سوف‬ ،‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫�جيع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملستخدم‬ ‫متناسقة‬ ‫ربة‬ ‫ج‬ ‫ت‬ � ‫ي‬�‫وتوف‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫لتجميع‬ ‫ة‬‫وهسل‬ ‫ورخيصة‬ ‫رسيعة‬ ‫علها‬‫لج‬ . ‫ث‬�‫أك‬ ‫ك‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫االستخدام‬ ‫عادة‬ ‫إ‬‫ل‬ : ‫ي‬‫ه‬ 2020 ‫عام‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫للحكومة‬ ‫تنا‬ ‫ي‬�‫لو‬‫و‬‫أ‬ ،‫لفعل‬ ‫ب‬� ‫به‬ ‫نا‬ ‫ق‬ � ‫الذي‬ ‫العمل‬ ‫عىل‬ ‫بناء‬ • ‫السنوات‬ ‫متعددة‬ ‫والعقود‬ ‫الواحد‬ ‫لملورد‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫الكب‬ ‫لوجية‬‫و‬‫التكن‬ ‫عقود‬ ‫عن‬ ‫الخروج‬ • ‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫هيل‬ ‫أ‬ ‫ت‬�‫و‬ ‫لدينا‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫تلك‬ ‫استخدام‬ ‫نطاق‬ ‫وتوسيع‬ ،‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫ومنصات‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫بناء‬ • ‫العام‬ ‫للقطاع‬ ‫استخداهما‬ ‫إعادة‬ ‫لتهسيل‬ ،‫ات‬‫ر‬‫والقد‬ ‫واملنصات‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ ‫لتطبيق‬ ‫ية‬ ‫ي‬�‫التوج‬ ‫واملبادئ‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫ش‬�‫ون‬ ‫ي‬�‫تطو‬ • ‫املركزية‬ ‫احلكومة‬ ‫خارج‬ ‫استخداهما‬ ‫إعادة‬ ‫واستكشاف‬ ،‫املنصات‬ ،‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ ‫استخدام‬ ‫إعادة‬ ‫دون‬ ‫ول‬ ‫ت‬ � ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫العوائق‬ ‫ة‬‫ال‬‫ز‬‫إ‬ • ،‫داء‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫من‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫الثقة‬ ‫من‬ ‫عال‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ GOV.UK ‫ال‬ ‫ج‬‫م‬ ‫عىل‬ ‫ات‬‫ر‬‫دا‬‫إ‬‫وال‬ ‫العاملية‬ ‫التوزيع‬ ‫نظم‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫بن‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫واملكو‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫الخدمات‬ ‫تشغيل‬
  • 25.
    25 BIMarabia 18 April2017 ‫أفضل‬ ‫بشلك‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫مستخدم‬ ‫احتياجات‬ ‫لتلبية‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫سي‬ ‫ت‬ � ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ار‬‫ر‬‫واالستم‬ • ‫اكت‬ ‫ش‬�‫لل‬ ‫خدمات‬ ‫ي‬�‫لتقد‬ ‫املتاحة‬ ‫ات‬‫ر‬‫الخيا‬ ‫واستكشاف‬ ،2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫مستخدم‬ ‫مليون‬ 25 ‫و‬ ‫ن‬ � ‫لخدمة‬ GOV.UK ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ت‬ � ‫والوسطاء‬ • ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫عىل‬ ،‫احلكومة‬ ‫وخارج‬ ‫داخل‬ ،‫والدامعة‬ ‫املتاحة‬ ‫التطبيقات‬ ‫ة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫ات‬ ‫ج‬�‫وا‬ ‫عدد‬ ‫دة‬ ‫ي‬�‫ز‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫مل‬‫لج‬ ‫ب‬� ‫البيع‬ ‫د‬ ‫ت‬�‫«اع‬ ‫ا‬ ‫ئ‬�‫معال‬ ‫من‬ ‫ذن‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫تلقائيا‬ ‫يبية‬ ‫ض‬�‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫ي‬�‫بتقد‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملحاسب‬ ‫الامسح‬ • ‫مستمر‬ ‫بشلك‬ ‫خدماتنا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ت‬ �‫و‬ ‫لصقل‬ ‫أخرى‬ ‫بلدان‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املمارسات‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫والتعمل‬ ‫ليا‬‫و‬‫د‬ ‫بنيناه‬ ‫ما‬ ‫تقامس‬ • ‫للوصول‬ ‫وأهسل‬ ‫حمفوظة‬ ،‫ة‬ ‫ض‬�‫وا‬ ‫احلكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫لتصبح‬ ،2020 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫الزمن‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫عل‬ ‫عفا‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ش‬�‫الن‬ ‫واممرسات‬ ‫احلكومة‬ ‫إرث‬ ‫حمتوى‬ ‫إصالح‬ GOV.UK ‫عىل‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫ال‬ .‫العمل‬ ‫ات‬‫ر‬‫وقد‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ،‫ملنصات‬ ‫اماتنا‬‫ز‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫عن‬ ‫املزيد‬ ‫اء‬‫ر‬‫اق‬ 2020 ‫عام‬ ‫بعد‬ ‫ملا‬ ‫رؤية‬ .2021 ‫عام‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫لدينا‬ ‫احلالية‬ ‫الرئيسية‬ ‫التحول‬ ‫مشاريع‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫تكتمل‬ ‫أن‬ ‫املقرر‬ ‫من‬ ‫عىل‬ ‫قدرتنا‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫خالل‬ ‫ومن‬ .2020 ‫عام‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫ة‬‫ملرحل‬ ‫التخطيط‬ ‫إىل‬ ‫اجة‬ ‫ب‬� ‫ن‬ ‫ن‬ � ،‫الرئيسية‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫هذه‬ ‫نقدم‬ ‫اننا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � .‫مستمرة‬ ‫معلية‬ ‫التحول‬ ،‫ذلك‬ ‫ومع‬ .‫احلكومة‬ ‫لتحويل‬ ‫لدينا‬ ‫خ‬�‫الز‬ ‫عىل‬ ‫احلفاظ‬ ‫من‬ ‫نتمكن‬ ‫أن‬ ‫يضمن‬ ‫وهذا‬ .‫املتطورة‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫مواكبة‬ ‫عىل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫قادر‬ ‫سنكون‬ ، ‫ي‬�‫للتغي‬ ‫واالستجابة‬ ‫التكيف‬ ‫سوف‬ ‫ما‬ ‫م‬ ‫ف‬�‫ل‬ ‫يلزم‬ ‫ما‬ ‫واعداد‬ ‫اكتشاف‬ ‫عىل‬ ‫نعمل‬ ‫وسوف‬ .2020 ‫عام‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫إىل‬ ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫للتحول‬ ‫ة‬ ‫ض‬�‫وا‬ ‫خطة‬ ‫نضع‬ ‫سوف‬ ،‫مرونة‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫احلكومة‬ ‫عل‬‫لج‬ :‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬� - ‫ا‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫نتغ‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫الطريقة‬ ‫ي‬�‫تغي‬ - ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫للعرص‬ ‫الئقة‬ ‫علها‬‫لج‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫التغي‬ ‫من‬ ‫املزيد‬ ‫اء‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ل‬ ‫احلكومة‬ ‫تاجه‬ ‫ت‬ � • ‫املستقبل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫احلكومية‬ ‫اهليالك‬ ‫عىل‬ ‫التعديل‬ ‫احتياجات‬ • ‫الفعل‬ ‫وردود‬ ‫ة‬‫دل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫عىل‬ ‫بناء‬ ‫برسعة‬ ‫ار‬‫ر‬‫لتك‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫مبكر‬ ‫وقت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫إنشاء‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫عىل‬ ،‫السياسة‬ ‫وضع‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫ت‬�‫ي‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫الطريقة‬ • ‫رؤيتنا‬ ‫لتحقيق‬ ‫ورية‬ ‫ض‬� ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫أخرى‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫تغي‬ ‫أي‬ .2020 ‫عام‬ ‫بعد‬ ‫للحكومة‬ ‫توقعاتنا‬ ‫حول‬ ‫املزيد‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ‫حكومة‬ :‫ة‬‫وفعال‬ ‫حديثة‬ ‫بطريقة‬ ‫م‬ ‫ت‬�‫احتياجا‬ ‫لتلبية‬ ‫أوال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املواطن‬ ‫تضع‬ ‫حكومة‬ ‫لنا‬ ‫تكون‬ ‫وسوف‬ .‫جديدة‬ ‫ة‬‫ل‬ ‫ب‬� ‫حكومة‬ ‫لدينا‬ ‫سيكون‬ ،‫مور‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫حققنا‬ ‫ان‬ .‫البالد‬ ‫احتياجات‬ ‫لتلبية‬ ‫برسعة‬ ‫ي‬�‫وتتغ‬ ‫تتكيف‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫البنا‬ ‫معتمص‬ / ‫م‬ ‫�جة‬ ‫ت‬� https://www.linkedin.com/in/motasem-albanna-56682145/ twitter: @mmalbanna
  • 26.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 26 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫و‬ ‫جيدا‬ ‫مثاال‬ ‫لمك‬ ‫ن‬� ‫ت‬�‫اخ‬ ‫وهنا‬ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫ماجست‬ ‫عىل‬ ‫احلصول‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫يسألون‬ ‫ة‬‫ل‬ ‫املج‬ ‫اء‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫كث‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫اه‬‫ر‬‫والدكتو‬ ‫ي‬�‫املاجست‬ ‫درجة‬ ‫نح‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫امعات‬‫لج‬‫ا‬ ‫أمه‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫مقارنة‬ ‫معل‬ ‫من‬ ‫قريبا‬ ‫نتمكن‬ ‫أن‬ ‫ن‬�‫نتم‬ ‫احلديثة‬ ‫التقنية‬ ‫هذه‬ Middlesex ‫امعة‬ ‫ج‬ ‫ب‬� ‫لندن‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫إدارة‬ ‫ي‬�‫ماجست‬ Building Information Modelling MSc Management/PGDip /PGCert : ‫ي‬�‫ا‬‫ز‬‫امل‬ ● ‫دون‬ ،‫العامل‬ ‫حول‬ ‫من‬ ‫اء‬ ‫ب‬�‫خ‬ ‫و‬ ‫امعة‬‫لج‬‫ا‬ ‫من‬ ‫ض‬�‫حما‬ ٤٠ ‫من‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫مع‬ ‫حية‬ ‫ومناقشات‬ ‫ات‬ ‫ض‬�‫حما‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ال‬ ‫أون‬ ‫تبدأ‬ ‫تفاعلية‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ .‫العمل‬ ‫ك‬ ‫ت‬� ‫أو‬ ‫للجامعة‬ ‫صيا‬ ‫خ‬ ‫ش‬ � ‫للحضور‬ ‫حتياج‬‫إ‬‫ال‬ ● . ‫ن‬ ‫ي‬�‫عام‬ ‫ملدة‬ ‫العادية‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫أو‬ ‫واحد‬ ‫عام‬ ‫ملدة‬ ‫املكثفة‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫االختيار‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ● ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫ي‬ ‫ج‬�‫اتي‬ ‫ت‬�‫االس‬ BIM ‫الـ‬ ‫إدارة‬ ‫ث‬� ‫من‬ ‫و‬ ،‫وعات‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫ي‬‫التشغيل‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫التق‬ BIM ‫الـ‬ ‫إدارة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ة‬‫متاكمل‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ .‫مكلها‬ ‫أ‬ ‫ب‬� ‫املنظمة‬ ● ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫العمل‬ ‫طرق‬ ‫ي‬‫اك‬ ‫ت‬ � ‫م‬ ‫ن‬�‫بي‬ ‫ة‬‫متاكمل‬ ‫موعات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫العمل‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫املشاريع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫الدارس‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ات‬ ‫ب‬�‫والخ‬ ‫املعلومات‬ ‫تبادل‬ ‫الطبيعة‬ : ‫ي‬ ‫ن‬�‫الزم‬ ‫طار‬‫إ‬‫ال‬ ‫البيم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫ماجست‬                                  
  • 27.
    27 BIMarabia 18 April2017 : ‫وحدات‬ ‫ثالث‬ ‫إىل‬ ‫ي‬�‫املاجست‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫تنقمس‬ ● ‫ي‬ ‫ن‬�‫التق‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫سوف‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫معليات‬ ‫دارة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ي‬‫ساس‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ط‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫وهو‬ ،‫مكلها‬ ‫أ‬ ‫ب‬� ‫ن‬�‫املب‬ ‫حياة‬ ‫دورة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫التقنية‬ ‫ي‬�‫للقضا‬ ‫مك‬ ‫ف‬ �‫و‬ ‫معرفتك‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫تعز‬ ‫إىل‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫دف‬ ‫ت‬�‫و‬ .‫ئق‬ ‫ث‬�‫والو‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫قاعدة‬ ‫أنظمة‬ ‫مع‬ ‫جنب‬ ‫إىل‬ ‫جنبا‬ ‫رسومية‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ‫رسومية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫وبيا‬ ،‫بعاد‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ثالثية‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫من‬ ‫تتألف‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫املعلومات‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫ج‬‫دم‬ ‫تستكشف‬ ‫املتعلقة‬ ‫البحثية‬ ‫ي‬�‫القضا‬ ‫ات‬‫ر‬‫هما‬ ‫أيضا‬ ‫تكتسب‬ ‫سوف‬ .‫اذج‬ ‫ن‬� ‫لخلق‬ ‫التخصصات‬ ‫تلف‬‫خ‬‫م‬ ‫من‬ ‫الفنية‬ ‫رق‬ِ‫الف‬ ‫لتنسيق‬ ‫املمارسات‬ ‫أفضل‬ ‫تتعمل‬ ‫سوف‬ . ‫ي‬�‫القضا‬ ‫هذه‬ ‫ي‬�‫وتقد‬ ‫بالغ‬‫إ‬‫وال‬ ‫النقدي‬ ‫والتحليل‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫امل‬ ‫ات‬‫ر‬‫هما‬ ‫ي‬�‫وتطو‬ ،‫حديثا‬ ‫الناشئة‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ومعليات‬ ‫مارسات‬ ‫ب‬� ● ‫ي‬‫التشغيل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ،‫ودة‬‫لج‬‫ا‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫م‬ ‫وإدارة‬ ،‫اطر‬‫خ‬‫امل‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫عىل‬ ‫القدرة‬ ‫تكتسب‬ ‫سوف‬ . ‫ي‬�‫لب‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫دارية‬‫إ‬‫وال‬ ‫التشغيلية‬ ‫ي‬�‫القضا‬ ‫م‬ ‫ف‬ �‫و‬ ‫معرفتك‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫تعز‬ ‫إىل‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫دف‬ ‫ت‬� ‫أفضل‬ ‫تتعمل‬ ‫سوف‬ .‫ا‬ ‫ت‬�‫إدار‬ ‫و‬ ‫والعقود‬ ،‫وع‬ ‫ش‬�‫مل‬ ‫ب‬� ‫املتعلقة‬ ‫القانونية‬ ‫مور‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫تعمل‬ ‫إىل‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� ،‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫عىل‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫ووقت‬ ‫انيات‬‫ز‬ ‫ي‬�‫وامل‬ ‫التاكليف‬ ‫ي‬�‫وتقي‬ ‫وإدارة‬ ،‫البناء‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫سالسة‬ ‫عىل‬ ‫واملساعدة‬ ،‫ا‬ ‫ن‬�‫بي‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫اكتساب‬ ‫ديث‬ ‫ت‬ �‫و‬ ،‫ت‬ ‫ن‬�‫والبيا‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫ستخدام‬ ‫ب‬� ‫التشغيل‬ ‫رق‬ِ‫ف‬ ‫لتنسيق‬ ‫املمارسات‬ ‫ليل‬ ‫ت‬ �‫و‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫مل‬ ‫ات‬‫ر‬‫هما‬ ‫ي‬�‫وتطو‬ ،‫حديثا‬ ‫الناشئة‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫والعمليات‬ ‫املمارسات‬ ‫املتعلقة‬ ‫البحثية‬ ‫ي‬�‫للقضا‬ ‫ات‬‫ر‬‫هما‬ ‫أيضا‬ ‫تكتسب‬ ‫سوف‬ . ‫ن‬�‫املب‬ ‫وصيانة‬ ‫افق‬‫ر‬‫امل‬ . ‫ي‬�‫القضا‬ ‫هذه‬ ‫ي‬�‫وتقد‬ ‫بالغ‬‫إ‬‫وال‬ ‫نقدي‬ ● ‫ي‬ ‫ج‬�‫اتي‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ليس‬‫و‬ ‫كلك‬ ‫املنظمة‬ ‫أو‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫ي‬�‫للب‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫خطة‬ ‫نشاء‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫االس‬ ‫ي‬�‫القضا‬ ‫م‬ ‫ف‬ �‫و‬ ‫معرفتك‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫تعز‬ ‫إىل‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫دف‬ ‫ت‬� ‫الفوائد‬ ‫وتوقع‬ ،‫انية‬‫ز‬ ‫ي‬�‫امل‬ ‫طيط‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫ي‬�‫وتقي‬ ،‫ودة‬‫لج‬‫ا‬ ‫ن‬ ‫ض‬�‫و‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫وتوكوالت‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫اطر‬‫خ‬‫مل‬ ‫ب‬� ‫التنبؤ‬ ‫عىل‬ ‫القدرة‬ ‫تكتسب‬ ‫سوف‬ .‫الفردي‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫فقط‬ ‫اهليلك‬ ‫ديد‬ ‫ت‬ �‫و‬ ،‫التخصصات‬ ‫تلف‬‫خ‬‫م‬ ‫من‬ ‫رق‬ِ‫ف‬ ‫نشاء‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫املمارسات‬ ‫أفضل‬ ‫لتعمل‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� . ‫ي‬‫التنظيم‬ ‫املستوى‬ ‫عىل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫تقنية‬ ‫لتنفيذ‬ ‫ية‬‫والتجار‬ ‫املالية‬ .‫املنظمة‬ ‫د‬ ‫ت‬�‫اع‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫الس‬ ‫وفقا‬ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫معلية‬ ‫إطار‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫دوار‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫ي‬‫التنظيم‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫مواعيد‬ ‫لك‬ ‫مايو‬ ‫اخر‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫وتن‬ ‫ب‬�‫اكتو‬ ‫اول‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫تبدأ‬ . ‫ي‬�‫املاجست‬ ‫ة‬‫رسال‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫اي‬ ‫ن‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫سنت‬ ‫تستغرق‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫للعامل‬ part time ، ‫سنة‬ ‫تستغرق‬ full time ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ .‫لذلك‬ ‫تبعا‬ ‫ليلية‬ ‫ت‬ � ‫مقاالت‬ ‫كتابة‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫اونال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫تفاعليت‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ت‬ ‫ض‬�‫حما‬ ‫حضور‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫أسبوعيا‬ .‫سنة‬ : ‫ي‬�‫املاجست‬ ‫عن‬ ‫ة‬‫املسؤول‬ ‫صليب‬ ‫ن‬� ‫لدكتورة‬ ‫ب‬� ‫تعريف‬ ● ‫س‬ ‫ش‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫ع‬ ‫جامعة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫العمارة‬ ‫درست‬ ● ‫ت‬�‫المكبيو‬ ‫علوم‬ ‫قمس‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫لقاهرة‬ ‫ب‬� ‫مريكية‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫امعة‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ض‬�‫مكحا‬ ‫معلت‬ ● ‫يطانيا‬ ‫ب‬�‫ب‬ Middlesex ‫ميدلسكس‬ ‫جامعة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫التصم‬ ‫هندسة‬ ‫قمس‬ ،‫والبناء‬ ‫بداعية‬‫إ‬‫ال‬ ‫التقنيات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫مشارك‬ ‫أستاذ‬ ‫حاليا‬ ● ‫العامل‬ ‫حول‬ ‫البناء‬ ‫ات‬‫ر‬ ‫ت‬�‫مؤ‬ ‫أغلب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ة‬ ‫ض‬�‫حما‬ ● 2016 ‫عام‬ ‫واهلندسة‬ ‫البناء‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫أوروبية‬ ‫سيدة‬ ‫أفضل‬ ‫ة‬‫ئز‬�‫جا‬ ● 2015 ‫ي‬�‫الب‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬�‫ماجست‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�‫ل‬ IBX ‫لية‬‫و‬‫الد‬ ‫االمعال‬ ‫ز‬ ‫ي‬� ‫ت‬� ‫ة‬‫ئز‬�‫جا‬ ● 2016 ‫اهلاما‬ ‫ث‬�‫االك‬ ‫املعمل‬ ‫ة‬‫ئز‬�‫جا‬ ● ‫العاملية‬ ‫والكتب‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املدو‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫كث‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫و‬ ‫ابيا‬‫ر‬‫ا‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫قيمة‬ ‫مشاراكت‬ ‫هلا‬ ● ‫املعمارية‬ ‫واهلندسة‬ ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� : ‫التخصص‬
  • 28.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 28 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ : ‫هلم‬ ‫ا‬ ‫ف‬ �‫أضا‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫واالستفادة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�‫ال‬ ‫مستوى‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�‫ال‬ ‫ي‬ ‫ج‬‫ي‬�‫خر‬ ‫اء‬‫ر‬‫آ‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ي‬� ‫ض‬�‫احملا‬ ‫و‬ ‫التاكليف‬ ‫عن‬ ‫ث‬�‫اك‬ ‫للتفاصيل‬ http://www.mdx.ac.uk/courses/postgraduate/building-information-modelling-management
  • 29.
    29 BIMarabia 18 April2017 ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫لية‬‫و‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫الخطوات‬ ‫عن‬ ‫املاضية‬ ‫احللقة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ول‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫زء‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫دثنا‬ ‫ت‬ � ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫وميااكنيكية‬ ‫ت‬�‫االلك‬ ‫الخدمات‬ ‫إضافة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫البدء‬ ‫قبل‬ ‫اتباهعا‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ي‬ ‫ف‬ �‫و‬ ، ‫البداية‬ ‫منذ‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫قسام‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫التنسيق‬ ‫حسن‬ ‫ن‬ ‫ض‬�‫ل‬ ‫املوديل‬ ‫العريضة‬ ‫الخطوط‬ ‫عىل‬ ‫االتفاق‬ ‫بعد‬ ‫ماذا‬ ‫ي‬�‫سو‬ ‫نفكر‬ ‫سوف‬ ‫احللقة‬ ‫هذه‬ . ‫التخصصات‬ ‫�جيع‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫وأن‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫أسلفنا‬ ‫امك‬‫و‬ ‫التنفيذ‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫البدء‬ ‫حان‬ ‫قد‬ ‫وأنه‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫العمل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ع‬ ‫ش‬�‫ي‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫صص‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫للك‬ ‫ي‬ ‫غ‬�‫ينب‬ ‫حيث‬ ، ‫لتتابع‬ ‫ب‬� ‫التنفيذ‬ ‫تعارض‬ ‫أي‬ ‫يتفادى‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫يسبقه‬ ‫الذي‬ ‫التخصص‬ ‫موديل‬ ‫يسحب‬ ‫أن‬ ‫بعض‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫التعارض‬ ‫هذا‬ ‫يتفادى‬ ‫ان‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ً ‫سيبال‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫مل‬ ‫فإذا‬ ، ‫معه‬ ‫مشلك�ة‬ ‫لك‬ ‫معه‬ ‫ليحل‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫املع‬ ‫املهندس‬ ‫إىل‬ ‫لرجوع‬ ‫ب‬� ‫يقوم‬ ‫ماكن‬ ‫أ‬ ‫ال‬ . ‫ول‬ ‫أ‬ ‫ب‬� ‫أوال‬ ‫ه‬ ‫ج‬�‫توا‬ ‫أية‬ ‫من‬ ‫فعليا‬ ‫املوديل‬ ‫خلو‬ ‫من‬ ‫يتأكد‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫حيث‬ ‫نية‬ ‫ث‬� BIM Manager ‫ال‬ ‫دور‬ ‫ي‬ ‫ت‬� ‫أ‬ ‫ي‬� ‫التخصصات‬ ‫�جيع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫املوديل‬ ‫تنفيذ‬ ‫من‬ ‫اء‬ ‫ت‬�‫االن‬ ‫وبعد‬ ‫مع‬ ‫بنفسه‬ ‫بتنفيذه‬ ‫قام‬ ‫ما‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫قمس‬ ‫عىل‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫اجعته‬‫ر‬‫مل‬ BIM Manager ‫لل‬ ‫املوديل‬ ‫ي‬�‫تسل‬ ‫قبل‬ ‫أنه‬ ‫لذكر‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫د‬‫لج‬‫ا‬ ‫ومن‬ ، ‫أخطاء‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫تعارضات‬ .‫ة‬ ‫ش‬�‫مبا‬ ‫حلها‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬ ‫خذ‬ ‫أ‬ ‫ي‬� ‫أن‬ ‫يستطيع‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ ‫صه‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫التعارضات‬ ‫تلك‬ ‫حرى‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫التعارضات‬ ‫�جيع‬ ‫وحل‬ ‫التخصصات‬ ‫بقية‬ ‫ي‬�‫بتصد‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫قمس‬ ‫لك‬ ‫عىل‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫لذلك‬‫و‬ ، Navisworks ‫ال‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫هو‬ ‫املوديل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ن‬�‫وأماك‬ ‫وأعدادها‬ ‫التعارضات‬ ‫وجود‬ ‫الختبار‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫أنسب‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬ ‫حلل‬ ‫قسام‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫التنسيق‬ ‫معلية‬ ‫تبدأ‬ ‫هذا‬ ‫وعىل‬ ، Navisworks ‫وال‬ ‫الريفيت‬ ‫ي‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الوسيط‬ ‫امللف‬ ‫وهو‬ nwc ‫ملف‬ ‫هيئة‬ ‫عىل‬ ‫به‬ ‫الخاص‬ ‫املوديل‬ .‫اجعة‬‫ر‬‫لمل‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ BIM Manager ‫ال‬ ‫يتدخل‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫أوال‬ ‫م‬ ‫ن‬�‫بي‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫والتعارضات‬ ‫املشالك‬ ‫ك‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫ماكن‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �‫و‬ ‫االتفاق‬ ‫حسب‬ ‫يوم‬ ‫بعد‬ ‫يوما‬ ‫أو‬ ‫يوميا‬ nwc ‫ملف‬ ‫ي‬�‫بتصد‬ ‫قمس‬ ‫لك‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫ي‬ ‫ئ‬�‫املبد‬ ‫املوديل‬ ‫من‬ ‫اء‬ ‫ت‬�‫االن‬ ‫جرد‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫املفيد‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫لذلك‬ .‫وقت‬ ‫أي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �‫و‬ ‫ة‬‫بهسول‬ ‫التعارضات‬ ‫اختبار‬ ‫من‬ ‫قمس‬ ‫أي‬ ‫يتمكن‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫للجميع‬ ‫ومعلوم‬ ‫داخل‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫أنواع‬ ‫وتتنوع‬ ، Navisworks ‫ال‬ ‫ملف‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � nwcs ‫ال‬ ‫ملفات‬ ‫لك‬ ‫بتجميع‬ ‫يقوم‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫امل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � BIM Manager ‫ال‬ ‫دور‬ ‫ي‬ ‫ت‬� ‫أ‬ ‫ي‬� ‫وعندما‬ ‫أنواع‬ ‫ثالثة‬ ‫إىل‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�‫ال‬ 1- Hard Clashes , 2- Clearance Clashes , 3- Visual Clashes Hard Clashes Test : ‫ول‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫النوع‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫ال‬ ‫حيث‬ ، ‫ي‬‫يل‬ ‫امك‬ ‫االختبار‬ ‫موعات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫البداية‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫النموذج‬ ‫تنفيذ‬ ‫عند‬ ‫إليه‬ ‫ن‬� ‫ش‬�‫أ‬ ‫الذي‬ ‫التتابع‬ ‫نفس‬ ‫اتباع‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ :‫ا‬ ‫ق‬�‫تسب‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫موعة‬ ‫املج‬ ‫تعارضات‬ ‫حل‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫أي‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫البدء‬ Test Group 1 – Ductwork & Gravity Piping Ductwork vs. Structure Gravity Piping vs. Structure Ductwork vs. Gravity Piping ‫ن خدمات‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫العمل‬ ‫تنسيق‬:6 ‫ذهنية‬ ‫عواصف‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫الثا‬ ‫-الجزء‬ ‫وميكانيك‬ ‫ت‬�‫االلك‬ ‫طلعت‬ ‫ي‬�‫احلك‬ ‫م.عبد‬                                   
  • 30.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 30 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ )Test Group 2 – HVAC (Ductwork and Piping HVAC vs. Structure HVAC vs. Plumbing HVAC vs. FP HVAC vs. Electrical Test Group 3 – Plumbing Plumbing vs. Structure Plumbing vs. FP Plumbing vs. Electrical Test Group 4 – Fire Protection FP vs. Structure FP vs. Electrical Test Group 5 – Electrical Electrical vs. Structure ‫بصددها‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ة‬‫لملرحل‬ ‫تبعا‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫هذا‬ ‫ويتحدد‬ ‫عنه‬ ‫التجاوز‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫الذي‬ ‫الامسحية‬ ‫مقدار‬ ‫عىل‬ ‫االتفاق‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫أن‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬ ‫قبل‬ ‫بد‬ ‫وال‬ ‫التنفيذ‬ ‫ة‬‫مرحل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫أقل‬ ‫أو‬ ‫فقط‬ ‫ممل‬ 5 ‫يكون‬ ‫ن‬�‫بي‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫ة‬‫مرحل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫مثال‬ ‫ممل‬ 10 ‫حدود‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫فيمكن‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ Clearance Clashes Test : ‫ي‬ ‫ن‬�‫الثا‬ ‫النوع‬ ‫الصيانة‬ ‫أو‬ ‫كيب‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫العتبا‬ ‫أو‬ ‫فنية‬ ‫ات‬‫ر‬‫العتبا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫عنرص‬ ‫أي‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ن‬�‫د‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫املسافة‬ ‫قق‬ ‫ت‬ � ‫اختبار‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �‫و‬ Visual Clashes Tests :‫الثالث‬ ‫النوع‬ ‫تلو‬ ‫والغرفة‬ ‫خر‬ ‫آ‬ ‫ال‬ ‫تلو‬ ‫الطابق‬ ‫ن‬�‫املب‬ ‫داخل‬ ‫التجول‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫حيث‬ ، ‫ي‬ ‫ئ‬�‫تلقا‬ ‫بشلك‬ ‫ا‬ ‫ف‬ �‫اكتشا‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫خطاء‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫اكتشاف‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �‫و‬ .‫الصحيح‬ ‫ماكنه‬ ‫ي‬ ‫عنرص‬ ‫لك‬ ‫وجود‬ ‫من‬ ‫والتأكد‬ ‫دقيقة‬ ‫برصية‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫اء‬‫ر‬‫واج‬ ‫خرى‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫سن‬ ‫ي‬�‫و‬ )Clash Reports( ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�‫ال‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫ف‬ �‫اكتشا‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫واملشالك‬ ‫التعارضات‬ ‫ي‬�‫تقار‬ ‫عداد‬‫إ‬ ‫ب‬� BIM Manager ‫ال‬ ‫يقوم‬ ‫اية‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �‫و‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫جزئ‬ ‫إىل‬ ‫ي‬�‫التقار‬ ‫هذه‬ ‫بتصنيف‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ .‫ة‬ ‫ش‬�‫مبا‬ ‫إليه‬ ‫فتوجه‬ ‫التعارض‬ ‫حل‬ ‫عن‬ ‫املسئول‬ ‫من‬ ‫وا�ض‬ ‫بشلك‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫يظهر‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ي‬�‫التقار‬ ‫لك‬ ‫ي�ض‬ ، ‫ول‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫زء‬‫لج‬‫ا‬ ‫قسام‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ك‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫ع‬ ‫ت‬�‫اج‬ ‫معل‬ ‫ت‬�‫في‬ ، ‫قمس‬ ‫من‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫لية‬‫و‬‫مسئ‬ ‫التعارض‬ ‫حل‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫يكون‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ي‬�‫التقار‬ ‫ي�ض‬ ، ‫ي‬ ‫ن‬�‫الثا‬ ‫زء‬‫لج‬‫ا‬ . ‫حدة‬ ‫عىل‬ ‫تعارض‬ ‫لك‬ ‫حلل‬ ‫املناسب‬ ‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫اذ‬‫خ‬ ‫ت‬ �‫وا‬ ‫مثل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫احلل‬ ‫إىل‬ ‫للوصول‬ ‫ل‬ ‫ب‬� ‫يسىم‬ ‫ما‬ ‫إىل‬ ‫اية‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫يصل‬ ‫ان‬ ‫إىل‬ ‫املوديل‬ ‫واختبار‬ ‫التخصصات‬ ‫�جيع‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫التنسيق‬ BIM Manager ‫ال‬ ‫يتابع‬ ‫دوري‬ ‫بشلك‬ ‫وهكذا‬ . Free Clash Model
  • 31.
    31 BIMarabia 18 April2017 ‫ونضيف‬ ،‫اء‬‫ز‬‫أج‬ ‫اىل‬ ‫تقسيمه‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫املوقع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬�‫بي‬ ‫طول‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫ب‬� ‫الدكت‬ ‫مس‬ ‫ت‬� ‫فإنك‬ ‫للدكتات‬ ‫ذجتك‬ ‫ن‬� ‫أثناء‬ .‫هذا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫تساعد‬ ‫الريفيت‬ ‫داخل‬ ‫أداة‬ ‫توجد‬ ،support ‫احلوامل‬ :fabrication ‫ت‬�‫اخ‬ systems ‫اىل‬ ‫اذهب‬ ‫االعدادات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫للدخول‬ ‫يطانية؟‬ ‫ب‬�‫ال‬ ‫أو‬ ‫مريكية‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫لوحدات‬ ‫ب‬� ‫سنعمل‬ ‫هل‬ ‫تار‬‫نخ‬� configuration fabrication ‫من‬ _ .service load ‫اىل‬ ‫لتنتقل‬ add ‫نضغط‬ ‫ث‬� ‫به‬ ‫العمل‬ ‫يد‬ ‫ن‬� ‫ما‬ ‫تار‬‫نخ‬� service Unload ‫من‬ _ :‫اء‬‫ز‬‫ج‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫تار‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫اليم‬ ‫عىل‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫قا‬ ‫لك‬ ‫لتظهر‬ fabrication ‫ت‬�‫اخ‬ ‫االن‬ ‫و‬ ok ‫اضغط‬ _ .‫توصيلها‬ ‫و‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫اختيار‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ductworks ‫معل‬ ‫كنك‬ ‫ي‬� ‫اء‬‫ز‬‫االج‬ ‫لتصنيع‬ mep ‫الريفيت‬                                   
  • 32.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 32 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬
  • 33.
    33 BIMarabia 18 April2017 more parameter ‫لملحدد‬ ‫نذهب‬ ‫و‬ ‫القطعة‬ ‫دد‬ ‫ن‬ � ‫الخصائص‬ ‫لتعديل‬ _ fabrication to design ‫اختيار‬ ‫ث‬� ‫بتحديده‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ fabrication ‫إىل‬ tray cable or pipes & ducts ‫ويل‬ ‫ت‬ � ‫كنك‬ ‫ي‬� hangers ‫تار‬‫نخ‬� group ‫من‬ ‫االختيار‬ ‫كنك‬ ‫ي‬� support ‫ال‬ ‫الضافة‬ _
  • 34.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 34 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ .‫عنه‬ ‫يسألون‬ ‫ء‬ ‫ب‬�‫هكر‬ ‫ي‬‫همندس‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫كث‬ ‫و‬ ‫للريفيت‬ ‫اضية‬ ‫ت‬�‫االف‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫القا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫موجود‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫وهو‬ busway ‫أيضا‬ ‫ستجد‬
  • 35.
    35 BIMarabia 18 April2017 ‫الريفيت‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫أنواع‬ ‫عن‬ ‫عام‬ ‫بشلك‬ ‫دثت‬ ‫ت‬ � ،‫ابيا‬‫ر‬‫آ‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ة‬‫ل‬ ‫ج‬‫م‬ ‫من‬ 16 ‫العدد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫سابق‬ ‫مقال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ات‬ ‫ي‬�‫ومتغ‬ project parameters ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫عن‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫لتفاصيل‬ ‫انتقلت‬ ‫ث‬� ،Autodesk Revit ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫أن‬ ‫عىل‬ ‫نؤكد‬ ‫السابق‬ ‫لملقال‬ ‫لرجوع‬ ‫ب‬�‫و‬ ،Element parameters ‫العنرص‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ال‬ ‫لكن‬‫و‬ Schedules ‫داول‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ت‬�‫إضاف‬ ‫كن‬ ‫ي‬� )‫فقط‬ ‫فيه‬ ‫العمل‬ ‫اري‬‫لج‬‫ا‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫مل‬ ‫ب‬� ‫خاصة‬ ‫(أي‬ ‫حملية‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫من‬ ‫آخر‬ ‫بنوع‬ ‫الخاصة‬ ‫التفاصيل‬ ‫بعض‬ ‫سنرسد‬ ‫املقال‬ ‫هذا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �‫و‬ ،Tags ‫التصنيفات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ت‬�‫إضاف‬ .Family parameters ‫ة‬‫العائل‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫ي‬‫وه‬ ‫جدا‬ ‫همم‬ :Family parameters ‫ة‬‫العائل‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫داخل‬ ‫ارها‬ ‫ظ‬�‫إ‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ ،Family editor ‫فقط‬ ‫ة‬‫العائل‬ ‫بيئة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫إال‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫هذه‬ ‫إنشاء‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫وال‬ ،‫فقط‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫العمل‬ ‫اري‬‫لج‬‫ا‬ ‫ة‬‫لعائل‬ ‫ب‬� ‫خاصة‬ ‫حملية‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ما‬ ‫ة‬‫بعائل‬ ‫خاص‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫لعمل‬‫و‬ .‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫بيئة‬ ‫داخل‬ ‫التصنيفات‬ ‫أو‬ ‫داول‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫استخداهما‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ال‬ ‫لكن‬‫و‬ ،‫ة‬‫العائل‬ ‫بيئة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫احلال‬ ‫هو‬ ‫امك‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫بيئة‬ ‫احلالية‬ ‫امللفات‬ ‫ة‬ ‫ج‬�‫وا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫العائالت‬ ‫نطقة‬ ‫ب‬� ‫الخاص‬ New ‫زر‬ ‫عىل‬ ‫لضغط‬ ‫ب‬� ‫وذلك‬ ‫هل‬ ‫ة‬‫عائل‬ ‫معل‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫العنرص‬ ‫ماهية‬ ‫وتعريف‬ ‫أوال‬ ‫ة‬‫العائل‬ ‫قالب‬ ‫نوع‬ ‫ديد‬ ‫ت‬ � : ‫ي‬‫التال‬ ‫لشلك‬ ‫ب‬� ‫امك‬ Recent files : ‫ي‬ ‫ت‬� ‫آ‬ ‫اكل‬ ‫إنشاؤها‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫ة‬‫العائل‬ ‫نوع‬ ‫لتحديد‬ ‫فذة‬ ‫ن‬� ‫تظهر‬ ‫السابق‬ ‫الشلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � …New ‫عىل‬ ‫الضغط‬ ‫جرد‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫نوع‬ ‫عن‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫تفاصيل‬ ‫لرسد‬ ‫انتقلت‬ ‫ث‬� ،‫الريفيت‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫أنواع‬ ‫عن‬ ‫عام‬ ‫بشلك‬ ‫دثت‬ ‫ت‬ �16 ‫ابيا‬‫ر‬‫آ‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ة‬‫ل‬ ‫ج‬‫م‬ ‫من‬ parameters element 2 ‫الريفيت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ات‬ ‫ي‬�‫المتغ‬                                    ‫امحد‬ ‫م/وسام‬
  • 36.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 36 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ : ‫ي‬‫التال‬ ‫لشلك‬ ‫ب‬� ‫امك‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫بيئة‬ ‫عن‬ ‫ها‬ ‫ئ‬�‫قوا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫تلف‬‫خ‬ ‫ت‬ �‫و‬ ،Family Editor ‫ة‬‫العائل‬ ‫بيئة‬ ‫تفتح‬ ‫السابق‬ ‫الشلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � Open ‫زر‬ ‫عىل‬ ‫الضغط‬ ‫جرد‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫لعمود‬ ‫بعاد‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ب‬� ‫خاصة‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫ديد‬ ‫ت‬ � ‫كن‬ ‫ي‬� ‫بسيط‬ ‫ومكثال‬ : ‫ي‬ ‫ت‬� ‫آ‬ ‫اكل‬ ‫خاص‬ ‫شلك‬ ‫ذو‬ : ‫ي‬‫التال‬ ‫لشلك‬ ‫ب‬� ‫امك‬ >Add parameter< ‫عىل‬ ‫نضغط‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫هذه‬ ‫صيص‬‫خ‬ ‫ت‬ �‫و‬ ‫لتعريف‬‫و‬
  • 37.
    37 BIMarabia 18 April2017 : ‫ي‬ ‫ت‬� ‫آ‬ ‫اكل‬ Family Types ‫ة‬‫العائل‬ ‫أنواع‬ ‫فذة‬ ‫ن‬� ‫نستعرض‬ ‫العمود‬ ‫ذا‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫اكفة‬ ‫وملعرفة‬
  • 38.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 38 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫ي‬‫التال‬ ‫لشلك‬ ‫ب‬� ‫امك‬ ‫للعمود‬ ‫معلها‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫الخاصة‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫�جيع‬ ‫تشمل‬ ‫فذة‬ ‫ن‬� ‫تظهر‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫عل‬ ‫الضغط‬ ‫جرد‬ ‫ب‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ ‫زر‬ ‫عىل‬ ‫الضغط‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫أي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫وللتعديل‬ ،‫السابق‬ ‫الشلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � Parameters ‫تبويب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ � ،…Add ‫زر‬ ‫عىل‬ ‫الضغط‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫جديد‬ ‫ي‬�‫متغ‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ول‬ :‫نفسه‬ ‫ي‬�‫املتغ‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫التحمك‬ ‫فذة‬ ‫ن‬� ‫لتظهر‬ ‫السابق‬ ‫الشلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � Parameters ‫تبويب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ � ‫أيضا‬ ‫املوجود‬ …Modify
  • 39.
    39 BIMarabia 18 April2017 ‫أي‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫لو‬‫و‬‫أ‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫من‬ ‫أخذها‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫املوضوعات‬ ‫من‬ ‫البناء‬ ‫أثناء‬ ‫والسالمة‬ ‫مان‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫موضوع‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫إن‬ ‫فاحلوادث‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫همندس‬ ‫أو‬ ‫ال‬ّ‫مع‬ ‫سواء‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫مل‬ ‫ب‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫العامل‬ ‫عىل‬ ‫أمهية‬ ‫هلا‬ ‫ملا‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫الكب‬ ‫املشاريع‬ ‫وخاصة‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫م‬ ‫ب‬�‫أك‬ ‫من‬ ‫لعل‬‫و‬ .‫وفاة‬ ‫وحاالت‬ ‫اكرثية‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫إصا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫ا‬ ‫ض‬�‫و‬ ‫ومتكررة‬ ‫متعددة‬ ‫البناء‬ ‫مواقع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫تقع‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ 108 ‫وفاة‬ ‫سقوهطا‬ ‫تسبب‬ ‫حيث‬ ، ‫ي‬ ّ ‫املك‬ ‫احلرم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫افعة‬‫ر‬ ‫سقوط‬ ‫حادثة‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫ا‬‫ر‬‫مؤخ‬ ‫البناء‬ ‫مشاريع‬ ‫حوادث‬ ‫لك‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫فنلندا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �‫و‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫ولك‬ ‫ب‬� ‫جرس‬ ‫بناء‬ ‫خالل‬ ‫ص‬ ‫خ‬ ‫ش‬ � 27 ‫وفاة‬ ‫ننىس‬ ‫وال‬ ، ‫ن‬ ‫ي‬�‫آخر‬ 238 ‫وإصابة‬ ‫حاج‬ .‫البناء‬ ‫ال‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ة‬‫قاتل‬ ‫همنية‬ ‫حوادث‬ ‫أربع‬ ،‫اف‬ ‫ش‬�‫إ‬‫ال‬ ‫كفاية‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫ي‬ ‫ب‬�ُ‫د‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫البناء‬ ‫وفيات‬ ‫من‬ 38% ‫نسبة‬ ‫اكنت‬ ‫وسط‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫مستوى‬ ‫وعىل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � 48% ‫املهنية‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫صا‬‫إ‬‫ال‬ ‫نسبة‬ ‫اكنت‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫اململكة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �‫و‬ ،‫التدريب‬ ‫نقص‬ ‫بسبب‬ 25% ‫ونسبة‬ ‫ي‬‫عال‬ ‫إرتفاع‬ ‫من‬ ‫السقوط‬ ‫نتيجة‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫صا‬‫إ‬‫ال‬ ‫نسبة‬ ‫اكنت‬ ‫الكويت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �‫و‬ ،‫1102م‬ ‫عام‬ ‫والتشييد‬ ‫البناء‬ ‫صناعة‬ :‫مثل‬ ‫املتكررة‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫صا‬‫إ‬‫ال‬ ‫نسب‬ ‫إىل‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� ‫هذا‬ ‫لك‬ .‫7002م‬ ‫عام‬ 33.2% .‫العمل‬ ‫بسبب‬ ‫اض‬‫ر‬‫أم‬ ‫من‬ ‫يعانون‬ ‫البناء‬ ‫قطاع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫العامل‬ ‫من‬ 3% ‫نسبة‬ · ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫املواقع‬ ‫أحد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫حدث‬ ‫وقد‬ ،36.5% ‫إىل‬ ‫تصل‬ ‫البناء‬ ‫مواقع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬‫عال‬ ‫ماكن‬ ‫من‬ ‫السقوط‬ ‫نسبة‬ · .‫وفاته‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫تسبب‬ ‫امم‬ ‫الفتحات‬ ‫أحد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫املهندس‬ ‫أحد‬ ‫سقط‬ ‫حيث‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫معلت‬ .12.6% ‫شياء‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫مناول‬ ‫نتيجة‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫صا‬‫إ‬‫ال‬ ‫نسبة‬ · .8.6% ‫واللحام‬ ‫ء‬ ‫ب‬�‫الهكر‬ ‫من‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫صا‬‫إ‬‫ال‬ ‫نسبة‬ · ‫املالحظات‬ ‫عىل‬ ‫يعتمد‬ ‫للسالمة‬ ‫التقليدي‬ ‫والتخطيط‬ ‫والصيانة‬ ‫التشغيل‬ ‫أثناء‬ ‫أو‬ ‫البناء‬ ‫أثناء‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫ان‬ ‫ت‬�‫س‬ُ‫ي‬ ‫ال‬ ‫احلوادث‬ ‫من‬ ‫مك‬ ‫هناك‬ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫ب‬� ‫ار‬‫ر‬‫ق‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫فيجب‬ ‫ذا‬ ‫ب‬�‫و‬ !‫احلوادث؟؟‬ ‫هذه‬ ‫تقليل‬ ‫ي‬�‫للب‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫فكيف‬ . ‫ي‬�‫كب‬ ‫حد‬ ‫إىل‬ ‫فعال‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫ي‬‫لتال‬ ‫ب‬�‫و‬ ،‫طويال‬ ‫وقتا‬ ‫ويستغرق‬ ،‫ة‬‫العمال‬ ‫كثيف‬ ‫وهو‬ ،‫املتكررة‬ ‫اليدوية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬� ‫عىل‬ ‫توافق‬ ‫املتحدة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫الوال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫بلدية‬ ‫أول‬ ‫2102م‬ ‫عام‬ ‫نیویورك‬ ‫مدينة‬ ‫أصبحت‬ ،‫املوضوع‬ ‫ذا‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫العملية‬ ‫التجارب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫وعىل‬ ‫سالمة‬ ‫خطط‬ ‫بوضع‬ ‫والتشييد‬ ‫البناء‬ ‫لصناعة‬ ‫للامسح‬ )BIM ‫ي‬�‫(الب‬ ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫يات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫يستخدم‬ ‫والذي‬ )‫بعاد‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ثالثية‬ ‫املوقع‬ ‫سالمة‬ ‫(خطط‬ ، ‫ن‬�‫املب‬ ‫بناء‬ ‫كیفیة‬ ‫طوة‬‫خ‬ ‫ب‬� ‫خطوة‬ ‫ى‬ ‫ت‬� ‫وأن‬ ،‫لملواقع‬ ‫فعلية‬ ‫ة‬‫ول‬ ‫ج‬ ‫ب‬� ‫نيويورك‬ ‫مدينة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬ ‫ن‬�‫املبا‬ ‫إدارة‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬� ‫ب‬�‫ال‬ ‫هذا‬ ‫خالل‬ ‫ومن‬ .‫ملوقع‬ ‫ب‬� ‫ن‬ ‫ي‬�‫للعامل‬ .‫الیدویة‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫امل‬ ‫قبل‬ ‫ساسية‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫القواعد‬ ‫توافق‬ ‫من‬ ‫والتحقق‬ ،‫ت‬ ‫ي‬�‫والتحد‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫املبا‬ ‫تعقيدات‬ ‫وتصور‬ :‫العملية‬ ‫الخطوات‬ ● . ‫ی‬�‫الب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫السالمة‬ ‫خطط‬ ‫ج‬‫دم‬ ● ‫ل‬ ‫ت‬�‫اح‬ ‫يقل‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫وآمنة‬ ‫رتبة‬ ُ‫م‬ ‫بيئة‬ ‫ي‬�‫لتوف‬ ،‫ملوقع‬ ‫ب‬� ‫العمل‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫ماكن‬‫إ‬‫ال‬ ‫قدر‬ Prefabrication ‫ملصنع‬‫ب‬� ‫مسبقا‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫تصنيع‬ ‫ج‬‫ن‬� ‫عىل‬ ‫ي‬�‫الس‬ ‫عىل‬ ‫املوقع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫العمل‬ ‫يقترص‬ ‫يث‬ ‫ب‬� ‫بعاد‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ثالثية‬ ‫لطابعات‬ ‫ب‬� ‫ا‬ ‫ت‬�‫وطباع‬ ‫عالية‬ ‫بدقة‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫صنع‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫تكن‬ ‫كننا‬ ‫ت‬�‫و‬ .‫احلوادث‬ ‫وقوع‬ .‫اء‬‫ز‬‫ج‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫كيب‬ ‫ت‬� ‫البيم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫السالمة‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫تطبيق‬                                   
  • 40.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 40 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫سالمة‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬�‫مد‬ Tony O’Dea ‫ي‬�‫أود‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫تو‬ ‫يقول‬ ‫جيلبان‬ ‫كة‬ ‫ش‬� ‫ي‬ ‫ف‬ � Gilbane’s Director of Corporate Safety Prefabrication ‫سبق‬ ُ‫امل‬ ‫التصنيع‬ ‫معلية‬ ‫لنا‬ ‫حت‬ ‫ت‬�‫أ‬ ‫(لقد‬ ‫الرحالت‬ ‫من‬ ‫الف‬ ‫آ‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫ش‬�‫ع‬ ‫عىل‬ ‫القضاء‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫من‬ ‫املدعوم‬ ‫رهق‬ ُ‫امل‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫الساعات‬ ‫وآالف‬ ،‫واملصاعد‬ ‫السالمل‬ ‫عىل‬ )‫هندسيا‬ ‫صعبة‬ ‫حاالت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫العامة‬ ‫البناء‬ ‫وأنشطة‬ ● ‫إعادة‬ ‫وتقليل‬ ‫البناء‬ ‫قبل‬ ‫اطر‬‫خ‬‫امل‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫ي‬�‫للب‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫تعارضات‬ ‫اكتشاف‬ ‫نتيجة‬ ‫ا‬ ‫ف‬ �‫وحذ‬ ‫معلية‬ ‫ار‬‫ر‬‫تك‬ ‫السالمة‬ ‫اممرسات‬ ‫تنفيذ‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫التنفيذ‬ ‫أثناء‬ .‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫داخل‬ ● ‫اكت‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫تستخدم‬ ،‫السالمة‬ ‫اطر‬‫خ‬‫م‬ ‫ليل‬ ‫ت‬ � ‫ملعرفة‬ ‫برسعة‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫لفحص‬ ‫ية‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫أدوات‬ :‫مثل‬ ،‫املشالکت‬ ○ .‫والسقف‬ ‫رض‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫فتحات‬ ○ ‫ي‬�‫صناب‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫ب‬�‫وقر‬ ،‫املواد‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ز‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫مواقع‬ .‫اورة‬ ‫املج‬ ‫واهليالك‬ ‫احلريق‬ ○ ،‫املوقع‬ ‫عىل‬ ‫ات‬‫ر‬‫لملنحد‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫عىل‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫اهلبوط‬ ‫مسافات‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ب‬� .‫والخروج‬ ‫الدخول‬ ‫ومواقع‬ ،‫وأسفل‬ ○ ‫وجداوهلا‬ ‫املؤقتة‬ ‫العمل‬ ‫مواقع‬ ‫م‬ ‫ج‬‫ح‬ .‫الزمنية‬ ○ ‫التعرية‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫التحمك‬ ‫متطلبات‬ .‫سيب‬ ‫ت‬�‫وال‬ ○ .‫املوقع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫العمل‬ ‫ات‬‫ر‬‫مسا‬ ‫أفضل‬ ‫داخل‬ ‫أمحر‬ ‫بلون‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫خطر‬ ‫حدوث‬ ‫املتوقع‬ ‫الغرف‬ ‫مساحات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫وتلو‬ ،‫وقوعه‬ ‫نسبة‬ ‫و‬ ‫الخطر‬ ‫نوع‬ ‫ديد‬ ‫ت‬ � ‫و‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫وامليل‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫ومساح‬ ‫للغرف‬ ‫جداول‬ ‫معل‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫مثال‬ :‫لذلك‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫تو�ض‬ ‫التالية‬ ‫شاكل‬ ‫أ‬ ‫وال‬ .‫النموذج‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫ستخدام‬ ‫ب‬� ‫و‬ ،‫الالزمة‬ ‫السالمة‬ ‫أحاکم‬ ‫تنسيق‬ ‫ت‬�‫وي‬ ‫معرفة‬ _‫صصة‬‫خ‬‫م‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫ستخدام‬ ‫ب‬�_ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫امك‬ ،‫حمااكة‬ ‫معل‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫ديد‬ ‫ت‬ �‫و‬ ‫اهلروب‬ ‫ات‬‫ر‬‫مسا‬ ‫رمس‬ ‫و‬ ‫الفتحات‬ ‫أماكن‬ .‫احلريق‬ ‫ي‬�‫صناب‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫اكفية‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫املسافات‬ ‫اكنت‬ :‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫بثالث‬ ‫ر‬ ‫ي‬� ‫إرتفاع‬ ‫من‬ ‫السقوط‬ ‫خطر‬ ‫مثال‬ .‫منة‬ ‫آ‬ ‫ال‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫ماكن‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ديد‬ ‫ت‬ �‫و‬ ‫تعريف‬ :‫التعريف‬ -1
  • 41.
    41 BIMarabia 18 April2017 ‫ا‬ ‫ق‬�‫تطبي‬ ‫ي‬ ‫غ‬�‫ينب‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫احلماية‬ ‫طرق‬ ‫العامة‬ ‫املتطلبات‬ ‫تظهر‬ :‫العامة‬ ‫املتطلبات‬ -2 . ‫ن‬ ‫ي‬�‫مع‬ ‫سيناريو‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � .‫الخطر‬ ‫منع‬ ‫نظام‬ :‫الوقاية‬ ‫ي‬�‫معاي‬ -3 ‫دد‬ ‫ن‬ � ‫احملااكة‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫خالل‬ ‫من‬ ‫حوهلا‬ ‫محايه‬ ‫معل‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫ي‬� ‫ت‬�‫ال‬ ‫ماكن‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ت‬�‫ال‬ ‫ماكن‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫حول‬ ‫محاية‬ ‫معل‬ ‫العمال‬ ‫أحد‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫يسقط‬ ‫أن‬ ● ‫أو‬ crane ‫افعة‬‫ر‬ ‫لسقوط‬ ‫مثال‬ ‫حمااكة‬ ‫معل‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫كن‬ ‫ي‬� ‫وكيف‬ ‫ث‬�‫ستتأ‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫املنطقة‬ ‫اسة‬‫ر‬‫ود‬ ‫حائط‬ .‫ار‬ ‫ض‬� ‫أ‬ ‫ال‬ ‫نب‬ ‫ج‬ ‫ت‬ �‫و‬ ‫املشلك�ة‬ ‫نب‬ ‫ج‬ ‫ت‬ � ● ‫ستخدام‬ ‫ب‬� ‫العمال‬ ‫ي‬�‫لس‬ ‫احلية‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫امل‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫العامل‬ ‫اب‬ ‫ت‬�‫إق‬ ‫حال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫والتنبيه‬ ‫استشعار‬ ‫زة‬ ‫ج‬�‫أ‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫إلتقاط‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ،‫خطرة‬ ‫منطقة‬ ‫من‬ ‫ساليب‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫استخدام‬ ‫ت‬�‫ي‬ ،‫السابقة‬ ‫ة‬‫املرحل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املطلوبة‬ ‫تستخدم‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫السالمة‬ ‫خوارزميات‬ ‫نشاء‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫احلسابية‬ ‫خطط‬ ‫عىل‬ ‫للسيطرة‬ ‫ة‬‫ال‬ ّ‫فع‬ ‫خطط‬ ‫لوضع‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫إزدحام‬ ،‫التعارضات‬ ‫منع‬ ‫مثل‬ ‫اهلامة‬ ‫السالمة‬ ‫عىل‬ ‫الخطرة‬ ‫ملناطق‬ ‫ب‬� ‫اف‬ ‫ت‬�‫ع‬ ‫إ‬‫وال‬ ،‫واملعدات‬ ‫العمال‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫�جيع‬ .‫أخرى‬ ‫جوانب‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫من‬ ‫املوقع‬ ،‫املصمم‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫استخداهما‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫�جهعا‬ ‫ت‬� .‫املستقبل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫أخرى‬ ‫ملشاريع‬ ‫استخداهما‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ة‬‫الفعال‬ ‫السالمة‬ ‫وخطط‬ ● Bluetooth ‫تقنية‬ ‫إستغالل‬ ‫عىل‬ ‫تعتمد‬ ‫حيث‬ ،‫العامل‬ ‫ماكن‬ ‫ديد‬ ‫ت‬ �‫و‬ ‫استشعار‬ ‫كجهاز‬ ‫الذكية‬ ‫اهلواتف‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � iBeacon ‫تقنية‬ ‫استخدام‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ي‬‫العامل‬ ‫التموضع‬ ‫نظام‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املوجودة‬ ‫احلساسات‬ ‫بعض‬ ‫إىل‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� accelerometer ‫احلركة‬ ‫ومقياس‬ 4 ‫البلوتوث‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املوجودة‬ Low Energy ‫وال‬ ،‫اهك‬ ‫ج‬ ‫ت‬ �‫وإ‬ ‫موقعك‬ ‫عىل‬ ‫تتعرف‬ ‫البلوتوث‬ ‫تقنية‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫السلكية‬ ‫ات‬‫ر‬‫إشا‬ ‫واستقبال‬ ‫إرسال‬ ‫بساطة‬ ‫بلك‬ ‫ي‬‫وه‬ ،‫املوقع‬ ‫لتحديد‬ ‫وذلك‬ ‫وبذلك‬ ،‫معينة‬ ‫كن‬‫أما‬ ‫عن‬ ‫املستقبل‬ ‫رشاد‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫تقوم‬ ‫منارة‬ ‫أو‬ ) ‫ي‬‫السلك‬ ‫(مكرشد‬ ‫لتعمل‬ ‫تمعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ات‬‫ر‬‫االشا‬ ‫هذه‬ ‫ج‬‫تعال‬ ‫يات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫عن‬ ‫عبارة‬ iBeacon ‫من‬ ‫الدفع‬ ‫ومعليات‬ ‫زة‬ ‫ج‬� ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ب‬� ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التحمك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫التقنية‬ ‫هذه‬ ‫إستغالل‬ ‫إىل‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� ‫تسويقية‬ ‫أو‬ ‫إرشادية‬ ‫تطبيقات‬ ‫معل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ً ‫جديدا‬ ً ‫أفقا‬ ‫تفتح‬ .iBeacon ‫الـ‬ ‫تقنية‬ ‫عىل‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫القا‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫وث‬ ‫ب‬� ‫عىل‬ ‫مثال‬ ‫يو�ض‬ ‫ي‬‫التال‬ ‫والشلك‬ ،‫اهلاتف‬ ‫خالل‬ ● ‫العمل‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫لل‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ،‫اضية‬ ‫ت‬�‫اف‬ ‫وذجية‬ ‫ن‬� ‫حمااكة‬ ‫ثابة‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫ب‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫مع‬ - Facilities O&M planning ‫والصيانة‬ ‫التشغيل‬ ‫افق‬‫ر‬‫م‬ ‫حمااكة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ك‬ ‫ت‬� . ً ‫ن‬�‫أما‬ ‫ث‬�‫وأك‬ ‫أرسع‬ ‫بطريقة‬ ‫الصيانة‬ ‫همام‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتحس‬ ‫افق‬‫ر‬‫امل‬ ‫فرق‬ ‫مع‬
  • 42.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 42 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ● ‫السالمة‬ ‫تنسيق‬ ‫ن‬‫یک‬� - ‫الیومیة‬ ‫السالمة‬ ‫ي‬ ‫ي‬�‫ملد‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫إىل‬ ‫الوصول‬ ‫موقع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫یساعد‬ ‫امم‬ ،‫العمل‬ ‫ین‬�‫س‬ ‫ت‬ � ‫عیل‬ ‫التفتيش‬ ‫معليات‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫والتأكد‬ ‫ت‬�‫ی‬ ‫السالمة‬ ‫وط‬ ‫ش‬� .‫قیقھا‬ ‫ت‬ �
  • 43.
    43 BIMarabia 18 April2017 ‫املواد‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ز‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫ومناطق‬ ‫احلريق‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫طفا‬ ‫موقع‬ ‫مثل‬ ‫املشالك‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ Solibri Model Checker ‫الستخدام‬ ‫صورة‬
  • 44.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 44 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ Courtesy Dr. Yong Cho and Kyungki Kim . ‫ة‬‫احملتمل‬ ‫اطر‬‫خ‬‫امل‬ ‫لتحديد‬ ‫ديدة‬‫لج‬‫ا‬ ‫البناء‬ ‫وث‬ ‫ب‬� ‫عىل‬ ‫مثال‬ ‫إنسان‬ ‫روح‬ ‫إنقاذ‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫يسامه‬ ‫لعهل‬ ‫املشاريع‬ ‫ي‬ ‫ي‬�‫مد‬ ‫مع‬ ‫املقال‬ ‫هذا‬ ‫مشاركة‬ ‫ن‬� ‫ت‬�‫أ‬ :32 ‫آية‬ ‫املائدة‬ ‫سورة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫تعاىل‬ ‫الهل‬ ‫قال‬ َ‫اس‬َّ‫الن‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ْ‫ح‬ َ ‫أ‬ ‫ا‬ َ َّ‫ن‬� َ‫أ‬َ ‫ك‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬َ‫اه‬َ‫ي‬ ْ‫ح‬ َ ‫أ‬ ْ‫ن‬ َ‫م‬َ‫و‬ ‫ا‬ ً‫يع‬ ِ َ‫�ج‬ َ‫اس‬َّ‫الن‬ َ ‫ل‬َ‫ت‬ َ ‫ق‬ ‫ا‬ َ َّ‫ن‬� َ‫أ‬َ ‫ك‬ َ ‫ف‬ ِ‫ض‬ْ‫ر‬ َ‫أ‬ ْ ‫ال‬ ‫ي‬ ِ ‫ف‬ � ٍ‫اد‬ َ‫س‬ َ ‫ف‬ ْ‫و‬ َ ‫أ‬ ٍ‫س‬ ْ ‫ف‬ َ ‫ن‬ ِ ْ‫ي‬� َ ‫غ‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ ً‫س‬ ْ ‫ف‬ َ ‫ن‬ َ ‫ل‬َ‫ت‬ َ ‫ق‬ ‫ن‬ َ‫م‬ ُ‫ه‬ َّ ‫ن‬ َ ‫أ‬ َ ‫يل‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ ْ‫س‬ِ‫إ‬ ‫ي‬ ِ‫ن‬�َ‫ب‬ ٰ َ ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ب‬َ‫ت‬ َ ‫ك‬ َ ‫ك‬ِ‫ل‬ َٰ ‫ذ‬ ِ‫ل‬ ْ‫ج‬ َ ‫أ‬ ْ‫ن‬ ِ‫(م‬ )ۚ ‫ا‬ ً‫يع‬ ِ َ‫�ج‬ ‫اجع‬‫ر‬‫امل‬ ● The Use of BIM to Enhance the Management of Health and Safety Risk
  • 45.
    45 BIMarabia 18 April2017 Green BIM ‫اجعةلكتاب‬‫ر‬‫م‬ Eddy Krygiel,Bradley Nies : ‫ن‬ ‫ي‬�‫الاكتب‬ ‫معا‬ ‫ينموان‬ ‫وكيف‬ BIM ‫ل‬ ‫ب‬� ‫ا‬ ‫ت‬�‫وعالق‬ ‫الستدامة‬ ‫ب‬� ‫ت‬� ‫ي‬� ‫الكتاب‬ ‫حيث‬ ‫ن‬�‫لملب‬ ‫حمااكة‬ ‫معل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫خدماته‬ ‫ويقدم‬ BIM ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ت‬� ‫أ‬ ‫ي‬� ‫هنا‬ ،‫ح‬ ‫ت‬�‫املق‬ ‫ن‬�‫املب‬ ‫ي‬�‫تصم‬ ‫ي‬�‫لتقي‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫معظم‬ ‫أعىل‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫ن‬ ‫آ‬ ‫ال‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫الطاقة‬ ‫كفاءة‬ ‫االستدامة‬ ‫لتحقيق‬ ‫وأداة‬ ‫ة‬‫وسيل‬ BIM ‫ال‬ ‫ب‬�‫يعت‬ ‫عىل‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫ث‬ ‫أ‬ ‫ت‬�‫و‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫وأمهي‬ ‫االستدامة‬ ‫ح‬ ‫ش‬�‫ل‬ ‫فصل‬ ‫أول‬ ‫خصص‬ ‫حيث‬ ، ‫ي‬ ‫ن‬�‫املبا‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫وال‬ ‫االستدامة‬ ‫عن‬ ‫ء‬ ‫ي‬ ‫ش‬� ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫ملن‬ ‫ت‬�‫ح‬ ‫مناسب‬ ‫الكتاب‬ ‫ور‬ ‫ظ‬� ‫إىل‬ ‫أدت‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫الاكد‬ ‫نظام‬ ‫ملشالك‬ ‫صص‬‫خ‬‫م‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫الثا‬ ‫والفصل‬ ،‫البناء‬ ‫جودة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ب‬�‫ك‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هلرم‬ ‫ب‬� ‫مثال‬ ‫ب‬ ‫ض‬�‫وي‬ ‫انية‬ ‫املج‬ ‫البيئية‬ ‫املوارد‬ ‫من‬ ‫واالستفادة‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫املبا‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ديدة‬‫لج‬‫ا‬ ‫العمل‬ ‫معليات‬ ‫إىل‬ ‫التقليدية‬ ‫العمليات‬ ‫ويل‬ ‫ت‬ �‫و‬ ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬‫ن‬�‫و‬ ‫االستدامة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ج‬‫م‬‫الد‬ ‫عن‬ ‫الفصول‬ ‫ي‬‫ق‬�‫ب‬� ،‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬‫ن‬� ‫البداية‬ ‫من‬ ‫اء‬ ‫ض‬�‫الخ‬ ‫احللول‬ ‫عىل‬ ‫والتأكيد‬ ‫لكه‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫فريق‬ ‫ج‬‫دم‬ ‫عىل‬ ‫تعمل‬ ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬�‫و‬ ‫االستدامة‬ ‫مستقبل‬ ‫عن‬ ‫السابع‬ ‫الفصل‬ ‫الكتاب‬ ‫ت‬�‫خ‬ ‫ي‬�‫و‬
  • 46.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 46 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ Model BIM 3D ‫اىل‬ ‫الاكد‬ CAD ‫لتحويل‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫متم‬ ‫موقع‬ : ‫صفحه‬ ‫عىل‬ ‫ادخل‬ http://www.handaz.com/CAD2BIM/NewProject ‫ا‬ ‫ت‬�‫ارتفاعا‬ ‫و‬ ‫دوار‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ادخل‬ dxf ‫ال‬ ‫ملفات‬ ‫ارفع‬ ‫نقطة‬ ‫نفس‬ ‫هلا‬ ‫دوار‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫لك‬ ‫و‬ ‫فقط‬ ‫دور‬ ‫عىل‬ ‫الواحد‬ ‫امللف‬ ‫توي‬ ‫ي‬� ‫ان‬ ‫و‬ dxf ‫امللف‬ ‫امتداد‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫بد‬‫ال‬ ‫حصيحة‬ ‫بصورة‬ ‫املوقع‬ ‫يعمل‬ ‫ي‬‫لك‬ ‫صل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ Handaz
  • 47.
    47 BIMarabia 18 April2017 http://www.handaz.com/ Phone: (002) 01025712200 Phone: (002) 01026623085 Address: Smart Village, B5 Alexandria Desert Rd, Giza Governorate 12577 Email: info@Handaz.com
  • 48.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 48 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫ي‬�‫تنظ‬ ‫ت‬ ‫ت‬ � ‫قطر‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬‫التوال‬ ‫عىل‬ ‫الثالثة‬ ‫لملرة‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫مستقبل‬ ‫ر‬ ‫ت‬�‫مؤ‬ Advanced Meetings & Conferences BIMarabia ‫ة‬‫ل‬ ‫ج‬‫م‬ ‫من‬ ‫إعالمية‬ ‫بتغطية‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لتحس‬ ‫دف‬ ‫ي‬� ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫ال‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ات‬ ‫ب‬�‫والخ‬ ‫العمل‬ ‫أهل‬ ‫من‬ ‫فاضل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫لقاء‬ ‫و‬ ‫ملعلومات‬ ‫ب‬� ‫ي‬ ‫ن‬�‫غ‬ ‫ر‬ ‫ت‬�‫مؤ‬ . ‫ن‬ ‫ي‬�‫احملدد‬ ‫الزمن‬ ‫و‬ ‫انية‬‫ز‬ ‫ي‬�‫امل‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫املعقدة‬ ‫املشاريع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ‫وكيفية‬ ‫التحتية‬ ‫والبنية‬ ‫البناء‬ ‫مشاريع‬ ‫إدارة‬ : ‫ي‬�‫الب‬ ‫لتقنيات‬ ‫قطر‬ ‫ة‬‫دول‬ ‫استخدام‬ ‫ايد‬‫ز‬ ‫ت‬� ‫أسباب‬ ‫من‬ ‫لول‬ ‫ب‬� ‫دوالر‬ ‫مليار‬ 200 ‫من‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫مشاريهعا‬ ‫قيمة‬ ‫تبلغ‬ ‫حيث‬ ، ‫ي‬ ‫ج‬�‫الخلي‬ ‫التعاون‬ ‫لس‬ ‫ج‬‫م‬ ‫دول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫وا‬ ‫ن‬� ‫التحتية‬ ‫والبنية‬ ‫البناء‬ ‫أسواق‬ ‫أرسع‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫قطر‬ o ‫الدوحة‬ ‫أنفاق‬ ‫قطار‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫وم‬ ‫العامل‬ ‫س‬ ‫أ‬ ‫ك‬ ‫(استادات‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫التنفيذ‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫عالية‬ ‫ورسعة‬ ‫ودقة‬ ‫مواصفات‬ ‫تتطلب‬ ‫مة‬ ‫ضخ‬� ‫مشاريع‬ ‫وجود‬ .2021 ‫عام‬ )‫شغال‬ ‫أ‬ ‫لل‬ ‫التابعة‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫يع‬‫مشار‬ ‫من‬ ‫ي‬�‫وكث‬ : ‫ول‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫اليوم‬ ‫فعاليات‬ ‫ي‬�‫ا‬‫ز‬‫وم‬ ، ‫قطر‬ ‫ة‬‫دول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫للب‬ ‫قياسية‬ ‫ي‬�‫ومعاي‬ ‫كود‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫عن‬ ‫واكن‬ BIM-Q ‫ورئيس‬ ‫قطر‬ ‫جامعة‬ ‫من‬ ‫معماري‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫ا‬‫ر‬‫وه‬ ‫�جال‬ ‫دكتور‬ ‫مع‬ ‫ول‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫اللقاء‬ .‫والتواصل‬ ‫للدمع‬ ‫الفرص‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫وتعز‬ ‫والتلكفة‬ ‫والوقت‬ ‫الكفاءة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫ة‬‫الدول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫والتشييد‬ ‫البناء‬ ‫صناعة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ‫وفوائد‬ ‫من‬ ‫وملاذا‬ ‫العامل؟‬ ‫اء‬ ‫ن‬ �‫أ‬ ‫�جيع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املطبقة‬ ‫لية‬‫و‬‫الد‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫العامل‬ ‫حول‬ ‫كواد‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫عن‬ University Teesside ‫من‬ ‫داوود‬ ‫نشوان‬ ‫الدكتور‬ ‫تملك‬ ‫ث‬� ‫؟‬ ‫ي‬�‫لملعاي‬ ‫توحيد‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫وري‬ ‫ض‬�‫ال‬ ‫املتحدة‬ ‫ململكة‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫القياسية‬ ‫ي‬�‫ملعاي‬ ‫ب‬� ‫معليا‬ ‫مثاال‬ ‫ب‬ ‫ض‬�‫و‬ .‫الضخمة‬ ‫البناء‬ ‫مشاريع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫تكن‬ ‫الستخدام‬ ‫ئ‬ �‫واللوا‬ ‫يعات‬ ‫ش‬�‫الت‬ ‫دمع‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫مفتوح‬ ‫نقاش‬ ‫ذلك‬ ‫اتبع‬ :‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫تساؤالت‬ ‫عدة‬ ‫طرح‬ ‫امك‬ ‫؟‬ ‫املشاريع‬ ‫حمل‬ ‫ة‬‫الدول‬ ‫متطلبات‬ ‫مع‬ ‫ئ‬�‫توا‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫قياسية‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫ديد‬ ‫ت‬ � ‫ي‬ ‫غ‬�‫ينب‬ ‫هل‬ ‫أم‬ ‫إتباهعا‬ ‫ي‬ ‫غ‬�‫ينب‬ ‫لية‬‫و‬‫د‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫أي‬ ‫هناك‬ ‫هل‬ § ‫دارة؟‬‫إ‬‫ال‬ ‫دمع‬ ‫ودون‬ ‫واقعية‬ ‫ي‬�‫غ‬ ‫ج‬ ‫ئ‬ �‫نتا‬ ‫انتظار‬ ‫مع‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫تقنيات‬ ‫معلية‬ ‫تطبيق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الترسع‬ ‫نب‬ ‫ج‬ ‫ت‬ � ‫كيفية‬ § ‫املشاريع؟‬ ‫من‬ ‫املكتسبة‬ ‫القيمة‬ ‫كفاءة‬ ‫رفع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫بفاعلية‬ ‫تهسم‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫ي‬‫ماه‬ § HQ AEB، ‫ي‬�‫ب‬ ‫مستشار‬ / ‫ي‬�‫ب‬ ‫أول‬ ‫ي‬�‫مد‬ ،‫حممد‬ ‫ان‬‫ر‬‫مع‬ : ‫لسة‬‫لج‬‫ا‬ ‫أدار‬ .ECG ، ‫ي‬�‫ب‬ ‫إدارة‬ ‫ي‬�‫مد‬ ،‫حمسن‬ ‫حممد‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫شارك‬ ‫و‬ Gleeds ‫من‬ ‫املساحة‬ ‫قمس‬ ‫ي‬�‫مد‬ ، ]MS1[‫نو‬ ‫ي‬� ‫ب‬�‫دو‬ ‫ي‬‫نيك‬ group sultan ، ‫واصل‬ ‫أبو‬ ‫حممود‬ ‫احلضور‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫واحلوار‬ ‫لتواصل‬ ‫ب‬� ‫لتسمح‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫قص‬ ‫احة‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬‫تل‬
  • 49.
    49 BIMarabia 18 April2017 ‫شاريع‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫واالنشاءات‬ ‫املشاريع‬ ‫الدارة‬ ‫املضافة‬ ‫ة‬‫ز‬ ‫ي‬�‫امل‬ ‫عن‬ ‫املشاريع‬ ‫دارة‬‫إ‬‫ل‬ ‫أستاد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬�‫مد‬ , ‫ي‬ ‫ت‬�‫توا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫أم‬ ‫حديث‬ ‫تالها‬ ‫قطر‬ ‫مؤسسة‬ ‫ووضع‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫لملشاريع‬ ‫والتدقيق‬ ‫واملتابعة‬ ‫االستالم‬ ‫كفاءة‬ ‫لرفع‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫سقف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ � ‫ا‬ ‫ن‬�‫بي‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫والتنسيق‬ ‫املتاحة‬ ‫التقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫كيفية‬ ‫ح‬ ‫ش‬� ‫حيث‬ ‫كفاءة‬ ‫أعىل‬ ‫قق‬ ‫ت‬ � ‫متابعة‬ ‫اتيجيات‬ ‫ت‬�‫اس‬ Victaulic ‫ليك‬‫و‬‫فيكت‬ ‫ل‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫التكن‬ ‫قمس‬ ‫ي‬�‫مد‬ Janssens Philip ‫جانسينس‬ ‫فيليب‬ ‫دث‬ ‫ت‬ � ‫لالنشاءات‬ ‫ة‬‫املمكل‬ ‫الصناعات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ‫وعن‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫قامت‬ ‫وكيف‬ ‫لملشاريع‬ ‫البنائية‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫ي‬�‫وتطو‬ ‫لرمس‬ ‫املستخدمة‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫وال‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫تقدهما‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫املنتجات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫التنسيق‬ ‫كيفية‬ ‫عرض‬ ‫حيث‬ ‫احلقيقية‬ ‫املنتجات‬ ‫مع‬ ‫بط‬‫والر‬ ‫والنمذجة‬ ‫الرمس‬ ‫معلية‬ ‫لتهسيل‬ ‫السوق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املستخدمة‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬�‫لل‬ ‫اكمتدادات‬ ‫دم‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ ‫الخاصة‬ ‫ة‬‫املمكل‬ ‫ها‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫ي‬�‫بتطو‬ ‫املواقع‬ ‫احتياجات‬ ‫ومع‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫لل‬ ‫العالقات‬ ‫وتوطيد‬ ‫انبية‬‫لج‬‫ا‬ ‫النقاشات‬ ‫الستامكل‬ ‫اخرى‬ ‫احة‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫املساعدة‬ ‫وامللفات‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫من‬ ‫ة‬‫متاكمل‬ ‫موعة‬ ‫ملج‬ ‫كته‬ ‫ش‬� ‫ي‬�‫تطو‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫نز‬�‫أتكي‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫ب‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬�‫مد‬ Solomon Bisrat ‫ن‬ ‫ي‬�‫سل‬ ‫ات‬‫رس‬‫بي‬ ‫دث‬ ‫ت‬ � ‫ث‬� ‫الدوحة‬ ‫و‬ ‫ت‬�‫م‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫مل‬ ‫العمل‬ ‫اتيجيات‬ ‫ت‬�‫واس‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬�‫ملفاه‬ ‫ي‬ ‫ق‬�‫احلقي‬ ‫م‬ ‫ف‬�‫وال‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫تطبيق‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫د‬ ‫ت‬ � ‫عن‬ ‫قطر‬ Parsons ‫رسونس‬ ‫ب‬� ‫من‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬�‫مد‬ ‫عبدالقادر‬ ‫لتامر‬ ‫تقدمة‬ ‫ذلك‬ ‫أحلق‬ ‫القطري‬ ‫السوق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الغداء‬ ‫اىل‬ ‫احلضور‬ ‫ودعا‬ ‫املالحظات‬ ‫بعض‬ ‫برسد‬ ‫ر‬ ‫ت‬�‫لملؤ‬ ‫التنفيذي‬ ‫ي‬�‫املد‬ ‫قام‬ ‫ث‬� ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫التصم‬ ‫هندسة‬ ‫قمس‬ ،‫والبناء‬ ‫بداعية‬‫إ‬‫ال‬ ‫التقنيات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫مشارك‬ ‫أستاذ‬ ‫صليب‬ ‫ن‬� ‫دكتورة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫مش‬ ‫معل‬ ‫ورشة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫اكن‬ ‫ول‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫اليوم‬ ‫ختام‬ ‫والتاكليف‬ ‫المكيات‬ ‫وإدارة‬ ‫للحرص‬ ‫املتبعة‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫الطرق‬ ‫بتوضيح‬ ‫قامت‬ ‫حيث‬ ‫ينوا‬ ‫ب‬�‫دو‬ ‫ي‬‫نيك‬ ‫همندس‬ ‫و‬ ‫يطانيا‬ ‫ب‬�‫ب‬ Middlesex ‫ميدلسكس‬ ‫جامعة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املشاركة‬ ‫اف‬‫ر‬‫ط‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫املصلحة‬ ‫أحصاب‬ ‫�جيع‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫التعاو‬ ‫العمل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫ت‬ �‫و‬ ‫م‬ ‫ف‬ � ‫و‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫لتقنيات‬ ‫التاكليف‬ ‫إدارة‬ ‫إستخدام‬ ‫عن‬ ‫التحدث‬ ‫تالها‬ ‫وتسجيل‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫التغ‬ ‫تتبع‬ ‫ة‬‫وهسول‬ ، ‫اهلالك‬ ‫وتقليل‬ ‫التاكليف‬ ‫وحساب‬ ‫المكيات‬ ‫حرص‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫استفادة‬ ‫أعىل‬ ‫عىل‬ ‫للحصول‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ .‫املنتجة‬ ‫املعلومات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ز‬‫خ‬ ‫ت‬ �‫و‬ : ‫ي‬ ‫ن‬�‫الثا‬ ‫اليوم‬ ‫فعاليات‬ ‫اد‬ ‫ت‬ � ‫إ‬‫لل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫معل‬ ‫فريق‬ ،‫لية‬‫و‬‫الد‬ ‫التنمية‬ ‫ي‬�‫مد‬ ،‫ماثيوز‬ ‫آدم‬ ‫ألقاها‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ ‫الرئيسية‬ ‫للملكة‬ ‫وتقدمه‬ ‫داوود‬ ‫نشوان‬ ‫للدكتور‬ ‫افتتاحية‬ ‫بملكة‬ ‫اليوم‬ ‫بدأ‬ ،‫والتشييد‬ ‫البناء‬ ‫لصناعة‬ ‫التنافسية‬ ‫والقدرة‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫كفاء‬ ‫لرفع‬ ‫ب‬�‫أورو‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫العامة‬ ‫املشاريع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫واستخدام‬ ‫ب‬�‫أور‬ ‫دول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫عن‬ ‫دث‬ ‫ت‬ �‫و‬ ، ‫ي‬ ‫ب‬�‫ورو‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫البلدان‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫تكن‬ ‫الستخدام‬ ‫املمارسات‬ ‫أفضل‬ ‫بتطبيق‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫اهلندسي‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫واالستشاري‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املعماري‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫واملهندس‬ ، ‫العمالء‬ ‫عند‬ ‫ي‬‫الوع‬ ‫دة‬ ‫ي‬�‫وز‬ . ‫ي‬ ‫ب‬�‫ورو‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫اد‬ ‫ت‬ �‫لال‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫الكب‬ ‫املشاريع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫تنفيذ‬ ‫منذ‬ ‫املضافة‬ ‫والقيمة‬ ‫ي‬�‫ا‬‫ز‬‫امل‬ ‫و�ض‬ ‫امك‬ ،‫وروبية‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫د‬ ‫ربة‬ ‫ج‬ ‫ت‬ � ‫عن‬ Townsend & Turner ,Consultant BIM Senior ,Roux Le Etienne ‫ونسيند‬ ‫ت‬� ‫ن‬� ‫ي‬�‫بت‬ ‫اول‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫استشاري‬ ‫روو‬ ‫ي‬‫ل‬ ‫إتيان‬ ‫دث‬ ‫ت‬ � ‫ث‬� ‫ذكية‬ ‫مساعدة‬ ‫نظم‬ ‫وخلق‬ ‫بفاعلية‬ ‫املعلومات‬ ‫ومشاركة‬ ‫�جع‬ ‫تتيح‬ ،‫مفتوحة‬ ‫ية‬ ‫ق‬ �‫ر‬ ‫منصة‬ ‫وجود‬ ‫وأمهية‬ ‫املقامة‬ ‫البناء‬ ‫املشاريع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫استخدام‬ ‫ي‬�‫ا‬‫ز‬‫وم‬ ‫املعنية‬ ‫اف‬‫ر‬‫ط‬ ‫أ‬ ‫لل‬ ‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫اذ‬‫خ‬ ‫ت‬ �‫ا‬ ‫ورسعة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املتبعة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫االج‬ ‫ي‬‫عل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫تقنيات‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫واالستفادة‬ ‫املضافة‬ ‫القيمة‬ ‫عن‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫الجوب‬ ‫ع‬ ‫ت‬�‫واالس‬ ‫ة‬‫أسئل‬ ‫عدة‬ ‫بطرح‬ ‫مفتوح‬ ‫نقاش‬ ‫ذلك‬ ‫أتبع‬ ‫املشغل‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫إدارة‬ ‫إىل‬ ‫وصوال‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫من‬ ‫بداية‬ ‫االنشاءات‬ ‫روو‬ ‫ي‬‫ل‬ ‫وإتيان‬ ‫كوا‬ ‫ي‬� ‫ابو‬ ‫ارد‬ ‫ج‬ ‫ي‬�‫,ر‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫توا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫أم‬ ‫احلديث‬ ‫اف‬‫ر‬‫اط‬ ‫واجتذب‬ ‫انوا‬ ‫ب‬�‫دو‬ ‫ي‬‫نيك‬ ‫النقاش‬ ‫أدار‬ ‫والتحاور‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫النظر‬ ‫ات‬ ‫ج‬�‫و‬ ‫توضيح‬ ‫خالهلا‬ ‫ت‬� ‫ة‬ ‫ي‬�‫قص‬ ‫احة‬ ‫ت‬�‫اس‬ :‫النقاش‬ ‫حلقة‬ ‫من‬ ‫لك‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫اء‬ ‫ض‬�‫الخ‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫واملبا‬ ‫االستدامة‬ ‫عن‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫الجوب‬ ‫ع‬ ‫ت‬�‫واالس‬ ‫ة‬‫أسئل‬ ‫عدة‬ ‫بطرح‬ ‫آخر‬ ‫مفتوح‬ ‫نقاش‬ ‫ذلك‬ ‫أتبهعا‬ ‫اء‬ ‫ض‬�‫الخ‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫لملبا‬ ‫قطر‬ ‫جلس‬ ‫ب‬� ‫االتصاالت‬ ‫رئيس‬ ‫يوسف‬ ‫محودة‬ ECG ‫كة‬ ‫ش‬�‫ب‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬�‫مد‬ ،‫حمسن‬ ‫حممد‬ ‫الذكية‬ ‫املدينة‬ ‫لوسيل‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫م‬ ‫ي‬�‫مد‬ ‫كواكجوز‬ ‫ي‬�‫اه‬ ‫ب‬�‫ا‬
  • 50.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 50 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫صناعة‬ ‫تطبيق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫االستفادة‬ ‫وكيفية‬ ‫انواهعا‬ ‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫بتاك‬‫ال‬‫ا‬ ‫أحدث‬ ‫عن‬ ‫صليب‬ ‫ن‬� ‫للدكتورة‬ ‫ممتعة‬ ‫ة‬ ‫ض‬�‫حما‬ ‫إىل‬ ‫استمعنا‬ ‫ث‬� MSc Leader Programme ,Construction and Technologies Creative - Professor ,Saleeb Noha .Dr BIM in innovations Recent UK ,University Middlesex ,Technology & Science of School ,Management Modelling Information Building ‫ي‬‫عل‬ ‫اص‬ ‫خ‬ ‫ش‬ � ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ت‬�‫وح‬ ‫واملشاريع‬ ‫اكت‬ ‫ش‬�‫ال‬ ‫قدرة‬ ‫قياس‬ ‫لكيفية‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �‫وا‬ ‫ح‬ ‫ش‬� ‫للها‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫ا‬ ‫ق‬�‫وتطبي‬ ‫ي‬�‫للب‬ ‫ديدة‬‫لج‬‫ا‬ ‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫تعمل‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫معل‬ ‫ورشة‬ ‫ذلك‬ ‫أتبع‬ ‫كة‬ ‫ش‬�‫لل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫أداء‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫تساعد‬ ‫مصفوفة‬ ‫توزيع‬ ‫ت‬� ‫و‬ ‫صليب‬ ‫ن‬� ‫الدكتورة‬ ‫و‬ ‫سكر‬ ‫بالل‬ ‫للدكتور‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫تقنيات‬ ‫تطبيق‬ ‫ا‬
  • 51.
    51 BIMarabia 18 April2017 ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫تب‬ ‫ة‬ ‫ي‬�‫وت‬ ‫أن‬ ‫جدا‬ ‫الوا�ض‬ ‫من‬ .‫آخرى‬ ‫أو‬ ‫ة‬‫دول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ) ‫ي‬�‫(الب‬ ‫البناء‬ ‫معلومات‬ ‫ذجة‬ ‫ن‬� ‫ي‬ ‫ن‬�‫لتب‬ ‫جديدة‬ ‫وطنية‬ ‫مبادرة‬ ‫عن‬ ‫نسمع‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫اثنان‬ ‫أو‬ ‫اسبوع‬ ‫ر‬ ‫ي‬� ،‫لاكد‬ ‫ب‬� ‫ود‬ ‫ج‬� . ‫ب‬�‫اورو‬ ‫قارة‬ ‫دف‬ ‫ت‬�‫ستس‬ ‫التالية‬ ‫الرئيسية‬ ‫التنفيذ‬ ‫موجة‬ ‫وأن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املاضي‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫العامي‬ ‫خالل‬ ‫ي‬�‫كب‬ ‫بشلك‬ ‫تسارعت‬ ‫املعركة‬ ‫صوت‬ ‫اصدار‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الصناعة‬ ‫و�جعيات‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫املمارس‬ ‫يبدأ‬ ‫حيث‬ ‫واسبانيا‬ ،‫فرنسا‬ ،‫أملانيا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬ ‫ف‬�‫كش‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ة‬‫متواصل‬ ‫ي‬�‫كور‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ا‬‫ر‬‫ومؤخ‬ ‫ي‬�‫ز‬ ‫ي‬�‫مال‬ ،‫سنغافورة‬ ،‫اليا‬ ‫ت‬�‫أس‬ ،‫املتحدة‬ ‫اململكة‬ ،‫املتحدة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫الوال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫قبل‬ ‫من‬ ‫سابقا‬ ‫مسعناها‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫ذا‬ .‫ازيل‬ ‫ب‬�‫وال‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ات‬ ‫ي‬�‫وتوج‬ ‫توكوالت‬ ‫ب‬� ،‫ة‬‫أدل‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫أو‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫االخر‬ ‫الضوابط‬ ‫ي‬‫واضع‬ ‫لنسخ‬ ‫مام‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫إىل‬ ‫يتسابقون‬ ‫الضوابط‬ ‫ي‬‫واضع‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫ب‬� ‫الدكتور‬ ‫مع‬ ‫اري‬‫لج‬‫ا‬ ‫التعاون‬ ‫عىل‬ ‫بناءا‬ . ‫ن‬ ‫ي‬�‫املهتم‬ ‫مع‬ ‫املستمر‬ ‫ئ‬�‫الطا‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ع‬ ‫ث‬ ‫ب‬� ‫مشاركة‬ ‫املفيد‬ ‫من‬ ‫فإنه‬ ،‫م‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫اللكية‬ ‫د‬ ‫ت‬�‫االع‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫من‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ي‬�‫بتطو‬ ‫حاليا‬ ‫ونقوم‬ ‫لتحقيق‬ ‫ب‬� ‫نا‬ ‫ق‬ � ‫فلقد‬ )‫املتحدة‬ ‫اململكة‬ ،‫تيسايد‬ ‫(جامعة‬ ‫قامس‬ ‫حممد‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫هذه‬ ‫تعكس‬ .‫السوق‬ ‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫يات‬ ‫ج‬ ‫ت‬ �‫ا‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫عن‬ ‫بالغ‬‫إ‬‫ال‬ ‫إىل‬ ‫دف‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ )‫الدول‬ ‫مستوى‬ ‫(عىل‬ ‫ي‬�‫وتطو‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫لتب‬ ‫لية‬‫و‬‫الد‬ ‫هود‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬�‫لتقي‬ ‫الضوابط‬ ‫ي‬‫واضع‬ ‫ملساعدة‬ ‫واملصمم‬ 2013 ‫عام‬ ‫منتصف‬ ‫منذ‬ ‫بدأ‬ ‫الذي‬ ‫ثنا‬ ‫ب‬� .‫م‬ ‫ب‬� ‫الخاصة‬ ‫ات‬‫ر‬‫املباد‬ ‫التطبيق‬ ‫أنشطة‬ ‫ثالثة‬ ‫دد‬ ‫ي‬� ‫والذي‬ )1 ‫(الشلك‬ ‫الساسية‬ ‫تطبيقات‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫هو‬ ‫لملشاركة‬ ‫املعد‬ ]1[ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫أحد‬ ‫أنشطة‬ ‫تسعة‬ ‫ليد‬‫و‬‫لت‬ )‫وحازم‬ ‫نشط‬ ، ‫ي‬ ‫ب‬�‫(سل‬ ‫للتنفيذ‬ ‫جيات‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫ثالث‬ ‫ضد‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫يع‬ ‫والذي‬ )‫الرصد‬ ،‫املشاركة‬ ،‫(التواصل‬ ‫للسياسة‬ 1.4 ‫نسخة‬ ‫السياسية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫االج‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� :1 ‫صورة‬ ‫ي‬‫صانع‬ ‫يلعبه‬ ‫الذي‬ ‫الدور‬: 20 ‫الحلقة‬ ‫معلومات‬ ‫نمذجة‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫تب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الضوابط‬ ‫البناء‬                                   
  • 52.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 52 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫كيفية‬ ‫هو‬ ‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫معل‬ ‫ي‬�‫وس‬ ‫أدوات‬ ‫ش‬�‫لن‬ ‫سفل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫إىل‬ ‫عىل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫متعمد‬ ‫دفع‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫حيث‬ ‫سواق‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ار‬‫ر‬‫ستم‬‫إ‬ ‫ب‬� ‫د‬ ‫ش‬�‫ت‬ ‫الثالث‬ ‫نشطة‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫الضوابط‬ ‫تنمية‬ ‫هد‬ ‫ج‬ ‫ب‬� ‫تقوم‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ )‫املمارسة‬ ‫موعات‬ ‫ج‬‫وم‬ ‫الصناعة‬ ‫�جعيات‬ ،‫احلكومة‬ ،‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫(عىل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫الالعب‬ ‫أنواع‬ ‫ج‬ ‫ي‬�‫ومز‬ ‫نشطة‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫كثافة‬ ‫ادارة‬ ‫عن‬ ‫ة‬ ‫ب‬�‫املع‬ )‫واحلازم‬ ،‫والنشط‬ ، ‫ي‬ ‫ب‬�‫(سل‬ ‫الشدة‬ ‫من‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫مستو‬ ‫ثالثة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫تناوهلا‬ ‫كن‬ ‫ي‬� )‫اقبة‬‫ر‬‫وامل‬ ‫املشاركة‬ ،‫(التواصل‬ ‫الثالثة‬ ‫نشطة‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫لك‬ ،‫لذلك‬ .]2[ ‫يطلبون‬ ‫قد‬ )‫أسيا‬ ‫جنوب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ة‬‫دول‬ ،‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫(عىل‬ ‫واحدة‬ ‫ة‬‫دول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املمارسون‬ .‫سواق‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫تلف‬‫خ‬‫م‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫السلطة‬ ‫وديناميكية‬ ‫الثقافية‬ ‫املواقف‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ختالفات‬‫إ‬‫ال‬ .‫سلبية‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫أو‬ ‫نشط‬ ‫يفضلون‬ ‫قد‬ )‫اليا‬ ‫ت‬�‫اس‬ ‫أو‬ ‫املتحدة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫الوال‬ ،‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫(عىل‬ ‫اخرى‬ ‫ة‬‫دول‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املمارسون‬ ‫ن‬�‫بي‬ ،‫حازم‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫اذ‬‫خ‬ ‫ت‬ �‫ا‬ ‫م‬ ‫ت‬�‫حكوم‬ ‫من‬ ‫سلبي‬ ]1[‫نشط‬ ]2[‫حازم‬ ]3[ ‫تواصل‬ ]A[‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫الوعي‬ ‫نشر‬ ‫بأهمية‬ ‫المعنية‬ ‫الجهات‬ ‫يعلم‬ / ‫النظام‬ ‫وتحديات‬ ‫وفوائد‬ ‫االتصاالت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العملية‬ ‫الرسمية‬ ‫وغير‬ ‫الرسمية‬ ‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫التثقيف‬ ‫لتوعية‬ ‫إعالمية‬ ‫أدلة‬ ‫تنشئ‬ ‫من‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫متطلبات‬ ،‫معينة‬ ‫مخرجات‬ / ‫النظام‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫وسير‬ ‫العملية‬ ‫النظام‬ ‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫العالج‬ ‫التفاصيل‬ ‫يعطي‬ ‫العملية‬ / ‫اعتمادها‬ ‫يتعين‬ ‫التي‬ ‫الدقيقة‬ ‫المعنية‬ ‫الجهات‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫مشاركة‬ ]B[‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫تشجيع‬ ‫وفعاليات‬ ‫العمل‬ ‫حلقات‬ ‫ينظم‬ ‫أصحاب‬ ‫لتشجيع‬ ‫التواصل‬ ‫النظام‬ ‫اعتماد‬ ‫على‬ ‫المصلحة‬ ‫العملية‬ / ‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫التحفيز‬ ‫والحوافز‬ ‫المكافآت‬ ‫يعطي‬ ‫التفضيلية‬ ‫والمعاملة‬ ‫المالية‬ ‫في‬ ‫المصلحة‬ ‫ألصحاب‬ ‫العملية‬ / ‫النظام‬ ‫اعتماد‬ ‫يشمل‬ ‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫فرض‬ )‫(يجرم‬ ‫يستبعد‬ ‫أو‬ )‫(يحبذ‬ ‫على‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫اعتماد‬ ‫أساس‬ ‫العملية‬ / ‫للنظام‬ ‫مراقبة‬ ]C[‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫مالحظة‬ ‫اعتمد‬ )‫إذا‬ ‫(أو‬ ‫كما‬ ‫يالحظ‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫العملية‬ / ‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫التتبع‬ ‫ويدقق‬ ‫ويراقب‬ ،‫يستطلع‬ ‫النظام‬ ‫اعتمد‬ ‫اذا‬ / ‫كيف‬ ‫الجهات‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫العملية‬ / ‫المعنية‬ ‫يحدد‬ ‫السياسة‬ ‫العب‬ :‫التحكم‬ ‫وبوابات‬ ،‫مالية‬ ‫محفزات‬ ‫اإللزامية‬ ‫والمعايير‬ ‫االمتثال‬ ‫المقررة‬ ‫العملية‬ / ‫للنظام‬ ‫الضوابط‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫مصفوفة‬ :1 ‫جدول‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫مك‬ ‫ت‬ � ‫إىل‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫سل‬ ‫موقف‬ ‫من‬ : ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫تب‬ ‫تهسيل‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الضوابط‬ ‫صانعوا‬ ‫مشاركة‬ ‫تكثيف‬ ‫عىل‬ ‫تدل‬ ‫للضوابط‬ ‫ج‬‫مناه‬ ‫الثالث‬ ،1 ‫ق‬ �‫ر‬ ‫دول‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫مذكور‬ ‫هو‬ ‫امك‬ .‫حزما‬ .‫أصغر‬ ‫ضبطية‬ ‫همام‬ ‫إىل‬ ‫تقسيمها‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫التسع‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫لك‬ ،‫القول‬ ‫عن‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫غ‬ .‫التفاصيل‬ ‫من‬ ‫بقليل‬ ‫هنا‬ ‫ا‬ ‫ش‬�‫نقا‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫الضبطية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫هذه‬ ]B2.2[ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫لتب‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫مال‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫ي‬ ‫ض‬�‫ال‬ ‫النظام‬ ‫جعل‬ ]B2.A[ ‫مثل‬ :‫متعددة‬ ‫ية‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫ت‬ � ‫همام‬ ‫إىل‬ ‫تقسيمه‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ]B2[ ‫ي‬‫ز‬ ‫ي‬�‫التحف‬ ‫اء‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ،‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫عىل‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫عىل‬ ‫تكز‬ ‫ي‬� ‫ابتاكر‬ ‫صندوق‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ]B2.3[ ‫و‬ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫ت‬ ‫ي‬� ‫ت‬�‫مش‬ ‫ساسية‬ ‫وضع‬ ‫من‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫تب‬ ‫لتهسيل‬ ‫سوق‬ ‫لك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � )‫ا‬ ‫ب‬� ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫(أو‬ ‫السياسة‬ ‫صناع‬ ‫يتخذها‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫يعكس‬ ‫السياسة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫بشلك‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫تل‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ ‫السياسية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫من‬ ‫خليط‬ ‫لتحديد‬ ‫السياسات‬ ‫ي‬‫لصانع‬ ‫املهم‬ ‫من‬ ،‫ذلك‬ ‫مع‬ .‫سواء‬ ‫حد‬ ‫عىل‬ ‫صاحلة‬ ‫ت‬ ‫ب‬�‫املقار‬ ‫�جيع‬ ‫أن‬ ‫م‬ ‫ف‬�‫ن‬ ‫أن‬ ‫املهم‬ )2 ‫(الشلك‬ ‫ا‬ ‫ق‬ �‫سوا‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫الفريدة‬ ‫االحتياجات‬ ‫أفضل‬
  • 53.
    53 BIMarabia 18 April2017 1.1 ‫نسخة‬ ‫السياسة‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬ ‫اط‬ ‫ن‬�‫أ‬ ‫من‬ ‫لعينة‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫الرمس‬ :2 ‫صورة‬ .‫تلفة‬‫خ‬‫امل‬ ‫سواق‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الساسية‬ ‫ي‬‫صانع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫املتخذة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫االج‬ ‫نتشار‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫رسيعة‬ ‫مقارنة‬ ‫يوفر‬ )2 ‫(الشلك‬ ‫الساسية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اج‬ ‫اط‬ ‫ن‬�‫ا‬ ‫من‬ ‫لعينة‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫الرمس‬ ‫ج‬ ‫ن‬� ‫ثل‬ ‫ي‬� ‫اليسار‬ ‫أعىل‬ ‫النمط‬ ،‫املثال‬ ‫سبيل‬ ‫عىل‬ .‫السياسة‬ ‫ي‬ ‫ب‬�‫الع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ )‫اذها‬‫خ‬ ‫ت‬ �‫ا‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫(أو‬ ‫اذها‬‫خ‬ ‫ت‬ �‫ا‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫السياسية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫من‬ ‫ط‬ ‫ن‬� ‫لك‬ ‫ثل‬ ‫ي‬� .) ‫ي‬‫تتبع‬ + ‫ي‬‫ز‬ ‫ي‬�‫ف‬ ‫ت‬ � + ‫ي‬ ‫ج‬�‫(العال‬ ‫والنشط‬ ‫احلازمة‬ ‫ج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫من‬ ‫خليط‬ ‫ثل‬ ‫ي‬� ‫ي‬‫السفل‬ ‫يرس‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫النمط‬ ‫أن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ،)‫رصد‬ + ‫تشجيع‬ + ‫اك‬‫ر‬‫اد‬ ‫(خلق‬ ‫لاكمل‬ ‫ب‬� ‫ي‬ ‫ب‬�‫سل‬ ‫�جة‬ ‫ت‬� ‫ف‬ ‫ش‬�‫م‬ ‫محزة‬ / ‫همندس‬
  • 54.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 54 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫املصلحة‬ ‫أحصاب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الرئيسية‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫وتوكوالت‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫ة‬‫أدل‬ ‫من‬ ‫وىل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫املوجة‬ ‫ت‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫أن‬ ‫منذ‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ‫عقد‬ ‫مر‬ ‫قد‬ Statsby� ‫ و‬ ،‫الشيوخ‬ ‫لس‬ ‫ملج‬ ‫املمتازة‬ ‫هود‬‫لج‬‫ا‬ ‫أن‬ ‫املؤكد‬ ‫ومن‬ .‫املتحدة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫والوال‬ ، ‫ج‬ ‫ي‬�‫و‬ ‫ن‬�‫وال‬ ،‫وفنلندا‬ ،‫ارك‬ ‫ن‬�‫الد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬� ‫ث‬�‫املؤ‬ ‫ات‬‫ر‬‫لملباد‬ ‫الطريق‬ ‫هد‬ ‫ت‬� ‫سوف‬ ‫بدورها‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ ،‫الرمسية‬ ‫والتفويضات‬ ‫الطريق‬ ‫ائط‬‫ر‬‫وخ‬ ‫احلالية‬ ‫الوطنية‬ ‫اتيجيات‬ ‫ت‬�‫لالس‬ ‫الطريق‬ ‫همدت‬ ‫قد‬ USCG ‫و‬ GSA ‫و‬ ،gg ‫ا‬ ‫ن‬�‫فإ‬ ،‫سوق‬ ‫لك‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫دها‬ ‫ت‬�‫اع‬ / ‫ها‬‫ز‬ ‫ي‬�‫تعز‬ ‫عن‬ ‫املسؤول‬ ‫ومن‬ ‫وكيفية‬ ‫توقيت‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫تلف‬‫خ‬ ‫ت‬ � ‫والسياسات‬ ‫ات‬‫ر‬‫املباد‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ �‫و‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫وسياسات‬ ‫املستقبلية‬ .‫السياسة‬ ‫عنارص‬ ‫من‬ ‫جدا‬ ‫ة‬ ‫ب‬�‫مشا‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫وتشمل‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫التحد‬ ‫لنفس‬ ‫�جاعيا‬ ‫تتصدى‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫لسياسة‬ ‫ورية‬ ‫ض‬�‫ال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ ‫فا‬ ِّ‫معر‬ ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫املنشور‬ ‫هذا‬ ‫يقدم‬ ،20 ‫و‬ 19 ‫و‬ 18 ‫احللقات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫بدأت‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫لملناقشات‬ ‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫واستم‬ :‫أجل‬ ‫من‬ ‫النموذج‬ ‫استخدام‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ .‫الوطنية‬ ، ‫ي‬�‫لب‬ ‫ب‬� ‫املتعلقة‬ ‫املعلومات‬ ‫ش‬�‫لن‬ ‫احلالية‬ ‫البلد‬ ‫سياسة‬ ‫ي‬�‫تقي‬ )‫(أ‬ ،‫البلدان‬ ‫تلف‬‫خ‬‫مل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫نضج‬ ‫مقارنة‬ )‫(ب‬ . ‫ش‬�‫ن‬ ‫سياسة‬ ‫أو‬ ‫ة‬‫شامل‬ ‫وطنية‬ ‫سياسة‬ ‫وضع‬ ‫عىل‬ ‫السياسات‬ ‫ي‬‫صانع‬ ‫مساعدة‬ )‫(ج‬ Tees� ‫تيساي د‬ ‫(جامعة‬ ‫قامس‬ ‫حممد‬ ‫الدكتور‬ ‫مع‬ ‫لتعاون‬ ‫ب‬� ‫ار‬‫ر‬‫ستم‬ ‫ب‬� ‫ه‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫ت‬�‫وي‬ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫سياسات‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫تطبيقه‬ ‫ت‬� ‫قد‬ ‫النموذج‬ ‫أن‬ ‫أوال‬ ‫املالحظة‬ ‫ج‬� ‫ي‬�‫و‬ .)UK ‫املتحدة‬ ‫اململكة‬ ،side University Bew and Richard,( ‫املتحدة‬ ‫اململكة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫النضج‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫مستو‬ ‫مع‬ ‫والسابقة‬ ‫احلالية‬ ‫احللقات‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫مستخدم‬ ‫هو‬ ‫امك‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫نضج‬ ‫وم‬ ‫ف‬�‫م‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫الخلط‬ ‫ي‬ ‫غ‬�‫ينب‬ ‫ال‬ ،‫نيا‬ ‫ث‬� .22 ‫احللقة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫النضج‬ ‫وتطبيقات‬ ‫النضج‬ ‫مبدأ‬ ‫ي‬‫وم‬ ‫ف‬�‫م‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫والتشابه‬ ‫االختالفات‬ ‫مناقشة‬ ‫ت‬�‫سي‬ .)2008 ‫النموذج‬ .‫اللكية‬ ‫التنظيمية‬ ‫املقاييس‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫وغ‬ ‫للبلدان‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫نضج‬ ‫وقياس‬ ‫نشاء‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫تمكيلية‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫انية‬ ‫ث‬� ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫دد‬ ‫ي‬� ‫اء‬‫ز‬‫ج‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫؛‬ ‫ي‬�‫واملعاي‬ ‫القياسات‬ ‫؛‬ ‫ي‬�‫والتعل‬ ‫التعمل‬ ‫ملالحظة؛‬ ‫ب‬� ‫ة‬ ‫ي‬�‫جد‬ ‫ات‬‫ر‬‫منشو‬ ‫؛‬ ‫ي‬‫التنظيم‬ ‫طار‬‫إ‬‫ال‬ ‫؛‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫والسائق‬ ‫بطال‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫واملعامل؛‬ ‫احل‬‫ر‬‫وامل‬ ‫هداف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ : ‫ي‬‫ه‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ .)1 ‫(الشلك‬ ‫لوجيا‬‫و‬‫للتكن‬ ‫التحتية‬ ‫والبنية‬ ‫ت؛‬ ‫ي‬�‫والتسل‬ ‫املوحدة‬ ‫لنضوج‬ ‫الثمانية‬ ‫المكونات‬ : 21 ‫الحلقة‬ ‫العمل‬ ‫سوق‬                                   
  • 55.
    55 BIMarabia 18 April2017 ]1[ v1.2 ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ :1 ‫شلك‬ ‫يعتمد‬ ، ‫ي‬ ‫ت‬�‫ذا‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫أو‬ ‫منخفض‬ ‫ي‬�‫لتقي‬‫و‬ .‫املقاييس‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ستخدام‬ ‫ب‬� ‫البعض‬ ‫ا‬ ‫ض‬�‫بع‬ ‫مع‬ ‫ملقارنة‬ ‫ب‬� ‫أو‬ ‫مستقل‬ ‫بشلك‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ ‫هذه‬ ‫قياس‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ :‫للنضج‬ ‫الخمسة‬ ‫ته‬ ‫ي‬�‫مستو‬ ‫مع‬ BIM Maturity Index ‫أو‬ )BIMMI( ‫ي‬�‫الب‬ ‫نضج‬ ‫ش‬�‫مؤ‬ ‫عىل‬ ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫)؛‬low maturity( ‫النضج‬ ‫منخفض‬ ‫أو‬ ‫صص‬‫خ‬‫م‬ ]‫[أ‬ ‫)؛‬medium-low( ‫املنخفض‬ – ‫املتوسط‬ ‫أو‬ ‫احملدد‬ ‫النضج‬ ]‫[ب‬ ‫)؛‬medium maturity( ‫املتوسط‬ ‫أو‬ ‫دار‬ ُ‫امل‬ ‫النضج‬ ]‫[ج‬ ‫)؛‬medium-high( ‫ي‬‫العال‬ – ‫املتوسط‬ ‫أو‬ ‫املتاكمل‬ ‫النضج‬ ]‫[د‬ .)high maturity( ‫ي‬‫العال‬ ‫النضج‬ ‫أو‬ ‫مثل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ]‫[هـ‬ ‫اء‬‫ر‬‫ج‬‫إ‬‫ل‬ ،‫ذلك‬ ‫ومع‬ .‫مكون‬ ‫للك‬ ‫للنضج‬ ‫موجزة‬ ‫أوصاف‬ ‫�خسة‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ت‬�‫ي‬ ،‫بلدمه‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ي‬�‫الب‬ ‫لنضج‬ ‫رسيع‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫اء‬‫ر‬‫الق‬ ‫ملساعدة‬ .‫نية‬ ‫ث‬�‫ال‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املكو‬ ‫ه‬ ‫ن‬�‫أد‬ ‫د‬ ‫ت‬�‫و‬ ‫ديد‬ ‫ت‬ � ‫أيضا‬ ‫ت‬�‫ي‬ ‫والذي‬ ‫ملکون؛‬ ‫ب‬� ‫خاصة‬ ‫إضافیة‬ ‫مقاییس‬ ‫تطبیق‬ ‫إیل‬ ‫ین‬� ‫ی‬�‫املستن‬ ‫ین‬�‫واملمارس‬ ‫السیاسات‬ ‫وصناع‬ ،‫ال‬ ‫املج‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫الباحثون‬ ‫سیحتاج‬ ،‫وال‬ ‫ش‬� ‫ث‬�‫أک‬ ‫ی‬�‫تقی‬ .‫ا‬ ‫ن‬�‫م‬ ‫عدد‬ :‫واملعامل‬ ‫احل‬‫ر‬‫وامل‬ ‫هداف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ -1 ‫هدف‬ ‫عن‬ ‫ي‬‫احلال‬ ‫الوضع‬ ‫تفصل‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫للقياس‬ ‫ة‬‫القابل‬ ‫النضج‬ ‫ومعامل‬ ،‫املتوسطة‬ ‫القدرة‬ ‫احل‬‫ر‬‫وم‬ ،‫حمددة‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫لسياسات‬ ‫ة‬ ‫ض‬�‫وا‬ ‫أهداف‬ ‫توافر‬ ‫ول‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫املكون‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�‫و‬ :‫للبلد‬ ‫وسع‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫البناء‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫إس‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫أو‬ ‫منفصل‬ ‫بشلك‬ ‫موجودة‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫سياسة‬ ‫ومعامل‬ ‫احل‬‫ر‬‫وم‬ ‫أهداف‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ .‫للقياس‬ ‫قابل‬ ‫ي‬‫مستقبل‬
  • 56.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 56 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫واملعامل‬ ‫احل‬‫ر‬‫وامل‬ ‫هداف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ :1 ‫جدول‬ : ‫ن‬ ‫ي‬�‫والسائق‬ ‫بطال‬ ‫أ‬ ‫ال‬ -2 ،‫أنفهسم‬ ‫وائل‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫مع‬ ‫احلال‬ ‫هو‬ ‫امك‬‫و‬ . ‫ن‬ ‫ي‬�‫احملتمل‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملتبن‬ ‫مبتكرة‬ ‫معلية‬ / ‫نظام‬ ‫فعالية‬ ‫إثبات‬ ‫همة‬ ‫ب‬� ‫ة‬‫املسؤول‬ ‫واملنظمات‬ ‫ماعات‬‫لج‬‫وا‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫الثا‬ ‫املكون‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�‫و‬ ‫«متطوعون‬ ‫مه‬ ‫بطال‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ح‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � .‫جديد‬ ‫ملعيار‬ ‫وج‬ ‫ت‬� ‫صناعة‬ ‫ابطة‬‫ر‬ ‫أو‬ ‫جديدة؛‬ ‫لعملية‬ ‫وج‬ ‫ي‬� ‫لملمارسة‬ ‫تمع‬ ‫ج‬‫م‬ ‫جديد؛‬ ‫ي‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬� ‫حل‬ ‫ز‬ ‫ي‬�‫تعز‬ ‫م‬ ‫ن‬�‫ك‬ ‫ي‬� ‫اد‬‫ر‬‫أف‬ ‫مه‬ ‫بطال‬ ‫أ‬ ‫فال‬ ‫ومعليات‬ ‫تقنيات‬ ‫من‬ ‫لك‬ ‫ي‬ ِّ‫ن‬�َ‫تب‬ ‫معلية‬ ‫حملااكة‬ ‫تفويض‬ ‫مع‬ )19 ‫احللقة‬ ‫اجع‬‫ر‬( ‫أسفل‬ ‫إىل‬ ‫أعىل‬ ‫من‬ ‫اتيجية‬ ‫ت‬�‫الس‬ » ‫ن‬ ‫ي‬�‫«منفذ‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫السائق‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫تعي‬ ‫ت‬�‫ي‬ ،»‫ريبيون‬ ‫ج‬ ‫ت‬ � ‫اجع‬‫ر‬( ‫ي‬�‫الب‬ ‫النطاق‬ ‫الواسع‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫للتب‬ ‫والرصد‬ ‫والتشجيع‬ ‫لتواصل‬ ‫ب‬� ‫مة‬‫ز‬ ‫ت‬�‫مل‬ ‫سلطة‬ ‫أو‬ ‫مؤسسات‬ ‫أو‬ ‫�جاعات‬ ‫أو‬ ‫اصا‬ ‫خ‬ ‫ش‬ �‫أ‬ ‫أيضا‬ ‫السائقون‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫وسياسات‬ :)20 ‫احللقة‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫والسائق‬ ‫بطال‬ ‫أ‬ ‫ال‬ :2 ‫جدول‬ : ‫ي‬‫التنظيم‬ ‫طار‬‫إ‬‫ال‬ -3 ‫ج‬ ‫ت‬ �‫النوا‬ ‫وتتطلب‬ .‫التعاونية‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫مشاريع‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫إل‬ ‫تستند‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫للتعويضات‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫امله‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫والتأم‬ ،‫الفكرية‬ ‫امللكية‬ ‫وحقوق‬ ،‫التعاقدية‬ ‫البيئة‬ ‫الثالث‬ ‫املكون‬ ‫ويصف‬ .‫املعلومات‬ ‫إدارة‬ ‫نظام‬ ‫عىل‬ ‫السابقة‬ ‫ا‬ ‫ت‬�‫ا‬ ‫ي‬�‫نظ‬ ‫من‬ ‫تفصيال‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫ومعلية‬ ‫ومشاريع‬ ‫تعاقدية‬ ‫إدارة‬ ‫وتوكوالت‬ ‫ب‬� ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫إىل‬ ‫املستندة‬ ‫املعلومات‬ ‫من‬ ‫املستمدة‬ ‫املبكرة‬ ‫واملشاركة‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫تداخل‬ ‫(مثل‬ ‫التعاونية‬ ‫والعمليات‬ )‫النموذج‬ ‫وملكية‬ ‫العنرصي‬ ‫التأليف‬ ‫(مثل‬ ‫كة‬ ‫ت‬�‫املش‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ل‬ ‫ب‬� ‫املتعلقة‬ ‫ليات‬‫و‬‫فاملسؤ‬ .‫الفريق‬ ‫تفاعالت‬ ‫إىل‬ ‫التعقيد‬ ‫من‬ ‫طبقات‬ ‫تضيف‬ )‫املعلومات‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ي‬�‫ومعاي‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫تبادل‬ ‫هيالك‬ ‫(مثل‬ ‫الوصفية‬ ‫وتوكوالت‬ ‫ب‬�‫وال‬ )‫الباطن‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫لملتعاقد‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫املتعدد‬ ‫املصلحة‬ ‫أحصاب‬ ‫وواجبات‬ ‫ليات‬‫و‬‫ومسؤ‬ ‫حقوق‬ ‫يو�ض‬ ‫ي‬‫تنظيم‬ ‫إطار‬ ‫توافر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫املتنوعة‬ ‫اطر‬‫خ‬‫امل‬ ‫وبيئة‬ ‫التعقيد‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫التخفيف‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ :‫امنة‬‫ز‬ ‫ت‬�‫امل‬ ‫ت‬�‫وح‬ ‫بل‬ ‫ة‬‫املتداخل‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫دورة‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬
  • 57.
    57 BIMarabia 18 April2017 ‫ي‬‫التنظيم‬ ‫طار‬‫إ‬‫ال‬ :3 ‫جدول‬ :‫لذكر‬ ‫ب‬� ‫ة‬ ‫ي‬�‫د‬‫لج‬‫ا‬ ‫ات‬‫ر‬‫املنشو‬ -4 ‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫للعامة‬ ‫ة‬ ‫ج‬�‫واملو‬ ،‫الصناعة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬� ‫ث‬�‫املؤ‬ ‫املصلحة‬ ‫أحصاب‬ ‫بل‬ِ‫ق‬ ‫من‬ ‫ها‬ ‫ي‬�‫تطو‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫وال‬ ،‫عام‬ ‫بشلك‬ ‫املتاحة‬ ‫ة‬‫الصل‬ ‫ذات‬ ‫ئق‬ ‫ث‬�‫الو‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫املكون‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫املنشو‬ ‫من‬ ‫رئيسية‬ ‫أنواع‬ ‫ثالثة‬ ‫ثل‬ ‫ت‬� )NBP(‫لذكر‬ ‫ب‬� ‫ة‬ ‫ي‬�‫د‬‫لج‬‫ا‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ات‬‫ر‬‫منشو‬ ‫فإن‬ ،)18 ‫احللقة‬ ‫إىل‬ ‫(الرجوع‬ ‫سابقا‬ ‫املنشورة‬ ‫البحوث‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ن‬ ‫ي‬�‫مب‬ ‫هو‬ ‫امك‬‫و‬ .‫السوق‬ ‫وتوزيهعا‬ ‫الفرعية‬ ‫نواع‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫نواع‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫ت‬�‫ي‬ .)‫ة‬‫احلال‬ ‫اسة‬‫ر‬‫ود‬ ‫واملعيار‬ ‫ي‬�‫التقر‬ ‫(مثل‬ ‫فرعيا‬ ‫نوعا‬ ‫ش‬�‫ع‬ ‫انية‬ ‫ث‬� ‫ثل‬ ‫ت‬� )‫وتفويضات‬ ‫وتوكوالت‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫(إرشادات‬ :‫السوق‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫استحقاق‬ ‫لتصنيف‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫متد‬ ‫مكقياس‬ ‫لذكر‬ ‫ب‬� ‫ة‬ ‫ي‬�‫د‬‫لج‬‫ا‬ ‫ات‬‫ر‬‫املنشو‬ :4 ‫جدول‬ :‫والتعمل‬ ‫ي‬�‫التعل‬ -5 ‫إما‬ ‫التعليمية‬ ‫نشطة‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ت‬�‫وي‬ .‫العمل‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫وخطوط‬ ‫دوات‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫مبادئ‬ ‫ي‬‫تغط‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫السوق‬ ‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫التعليمية‬ ‫نشطة‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫الخامس‬ ‫املكون‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�‫و‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫أيضا‬ ‫يو�ض‬ ‫ن‬ّ‫املكو‬ ‫وهذا‬ .‫ات‬‫ر‬‫الدو‬ ‫أساس‬ ‫عىل‬ ‫أو‬ ‫الكفاءة‬ ‫عىل‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫قا‬ ‫تعمل‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ك‬ ‫إما‬ ‫؛‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫امله‬ ‫ي‬�‫التطو‬ ‫أو‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫امله‬ ‫التدريب‬ ‫أو‬ ‫ي‬‫العال‬ ‫ي‬�‫التعل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ :‫التدريب‬ / ‫ي‬�‫التعل‬ ‫ج‬‫ام‬ ‫ب‬� ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التعمل‬ ‫مواضيع‬ ‫ن‬ ‫ض‬� ‫مدرجة‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫إىل‬ ‫املستندة‬ ‫ج‬ ‫ت‬ �‫والنوا‬ ‫ي‬ ‫ق‬ �‫الر‬ ‫العمل‬ ‫ي‬�‫س‬ ‫اكن‬ ‫والتعمل‬ ‫ي‬�‫التعل‬ :5 ‫جدول‬
  • 58.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 58 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ : ‫ي‬�‫واملعاي‬ ‫القياسات‬ -6 ‫أو‬ - ‫السوق‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫حمددة‬ ‫ي‬�‫معاي‬ ‫توفر‬ ‫إن‬ .‫والفرق‬ ‫واملنظمات‬ ‫اد‬‫ر‬‫ف‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫ي‬�‫وتقي‬ ‫املشاريع‬ ‫ج‬ ‫ئ‬ �‫نتا‬ ‫لقياس‬ ‫السوق‬ ‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫مقاييس‬ ‫السادس‬ ‫املكون‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�‫و‬ :‫سينه‬ ‫ت‬ �‫و‬ ‫أدائه‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫عىل‬ ‫السوق‬ ‫قدرة‬ ‫إىل‬ ‫ي‬�‫يش‬ - ‫لية‬‫و‬‫الد‬ ‫واملقاييس‬ ‫ي‬�‫املعاي‬ ‫د‬ ‫ت‬�‫اع‬ ‫ي‬�‫واملعاي‬ ‫القياسات‬ :6 ‫جدول‬ :‫ت‬ ‫ي‬�‫والتسل‬ ‫املوحدة‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬ ‫أ‬ ‫ال‬ -7 ‫إىل‬ ‫املستندة‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ت‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ )‫ث‬ ‫ث‬� ‫أ‬ ‫وال‬ ‫بواب‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫التكييف‬ ‫ووحدات‬ ‫واحلزم‬ ‫ان‬‫ر‬‫د‬‫لج‬‫ا‬ ‫(مثل‬ ]2[ ‫ت‬ ‫ن‬�‫لبيا‬ ‫ب‬� ‫الغنية‬ ‫النموذج‬ ‫اء‬‫ز‬‫أج‬ ‫السابع‬ ‫املكون‬ ‫ثل‬ ‫ي‬�‫و‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫بقواعد‬ ‫وربطها‬ ،‫مهعا‬ ‫والتعاون‬ ،‫العنرص‬ ‫عىل‬ ‫ة‬ ‫ئ‬�‫القا‬ ‫ذج‬ ‫ن‬�‫ال‬ ‫ليد‬‫و‬‫ت‬ ‫من‬ ‫القياسية‬ ‫رجات‬‫خ‬‫وامل‬ ،]3[ ‫النموذج‬ ‫استخدامات‬ ‫ثل‬ ‫ت‬� ‫ا‬ ‫ن‬�‫أ‬ ‫امك‬ .‫العنرص‬ :‫الخارجية‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫والتسل‬ ‫املوحدة‬ ‫اء‬‫ز‬‫ج‬ ‫أ‬ ‫ال‬ :7 ‫جدول‬ :‫لوجيا‬‫و‬‫للتكن‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ -8 ‫نظم‬ ‫توافر‬ ‫إىل‬ ‫أيضا‬ ‫ي‬�‫ويش‬ .‫ا‬ ‫ف‬�‫تاكلي‬ ‫مل‬ ‫ت‬ � ‫عىل‬ ‫والقدرة‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫إل‬ ‫الوصول‬ ‫وإماكنية‬ ‫الشباكت‬ ‫ونظم‬ ‫يات‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ب‬�‫وال‬ ‫زة‬ ‫ج‬� ‫أ‬ ‫ال‬ ‫توافر‬ ‫إىل‬ ‫ي‬�‫خ‬ ‫أ‬ ‫وال‬ ‫الثامن‬ ‫ان‬‫رص‬‫العن‬ ‫ي‬�‫ويش‬
  • 59.
    59 BIMarabia 18 April2017 :‫وانفتاهحا‬ ‫واتصاهلا‬ ‫استخداهما‬ ‫ة‬‫وهسول‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫لبيا‬ ‫ب‬� ‫غنية‬ ‫بعاد‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ثالثية‬ ‫اذج‬ ‫ن‬� ‫تستضيف‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫املعلومات‬ .‫لوجيا‬‫و‬‫للتكن‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ :8 ‫جدول‬ :‫العينة‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مقار‬ .‫مناظرة‬ ‫أسواق‬ ‫مع‬ ‫نضجه‬ ‫ومقارنة‬ ‫بلد‬ ‫للك‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫نضج‬ ‫عن‬ ‫ملخص‬ ‫ليد‬‫و‬‫لت‬ ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫استخدام‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫من‬ ‫نضجا‬ ‫ث‬�‫أك‬ ‫أ‬ ‫البلد‬ ‫أن‬ ‫(أي‬ ‫البلدان‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫العامة‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫املقار‬ ‫دقة‬ ‫عدم‬ _‫بدقة‬ ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫ي‬�‫لتقي‬ ‫بعناية‬ ‫ا‬ ‫ق‬�‫تطبي‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ‫ي‬ ‫ت‬�‫_ال‬ ‫املقاييس‬ ‫وتنوع‬ ‫مدى‬ ‫ز‬ ‫ب‬�‫وي‬ : ‫ي‬ ‫ب‬�‫النس‬ ‫نضجها‬ ‫ويقارن‬ ‫أسواق‬ ‫لتسعة‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫استحقاق‬ ‫ي‬�‫برص‬ )2 ‫(شلك‬ ‫ه‬ ‫ن‬�‫أد‬ ‫للعينة‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫الرمس‬ ‫يلخص‬ ،‫ذلك‬ ‫لتجسيد‬‫و‬ .)‫ب‬ ‫البلد‬
  • 60.
    2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬‫الثامن‬ ‫العدد‬ 60 2017 ‫ابريل‬ ‫عرش‬ ‫الثامن‬ ‫العدد‬ ‫املاكرو‬ ‫ضج‬ ُ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫ملكو‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫البيا‬ ‫الرمس‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� :2 ‫شلك‬ ‫لنضج‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫انية‬ ‫ث‬� ‫من‬ ‫يتألف‬ ‫جديدا‬ ‫وذجا‬ ‫ن‬� ‫احللقة‬ ‫هذه‬ ‫قدمت‬ ،‫واحلالية‬ ‫السابقة‬ ‫السياسات‬ ‫ود‬ ‫ج‬� ‫من‬ ‫املستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫إىل‬ ‫واستنادا‬ ،‫ختصار‬ ‫ب‬�‫و‬ ‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫النضج‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫أيضا‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ .‫السوق‬ ‫نفس‬ ‫داخل‬ ‫أخرى‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫كو‬ ‫ب‬� ‫ا‬ ‫ت‬�‫مقارن‬ ‫أو‬ ‫فرده‬ ‫ب‬� ‫مكون‬ ‫لك‬ ‫ي‬�‫تقي‬ ‫كن‬ ‫ي‬�‫و‬ .‫للنضج‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫مستو‬ ‫و�خسة‬ ،‫املاكرو‬ ‫املاكرو‬ ‫نضج‬ ‫وذج‬ ‫ن‬� ‫استخدام‬ ‫السياسات‬ ‫ي‬‫لصانع‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ،‫ذلك‬ ‫من‬ ‫مه‬ ‫أ‬ ‫وال‬ .‫خرى‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫سواق‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫ي‬‫املستقبل‬ ‫اهلدف‬ ‫أو‬ ‫السابقة‬ ‫ت‬ ‫ي‬�‫لتقي‬ ‫ب‬� ‫ومقارنته‬ ‫السوق‬ .‫التواصل‬ ‫ة‬‫وهسل‬ ‫ة‬‫شامل‬ ‫ا‬ ‫ن‬�‫أ‬ ‫حيث‬ ‫ي‬�‫الب‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫سياسة‬ ‫هيلك�ة‬ ‫أجل‬ ‫من‬ )20 ‫و‬ 19 ‫ن‬ ‫ي‬�‫احللقت‬ ‫إىل‬ ‫(الرجوع‬ ‫املاكرو‬ ‫ي‬ ‫ن‬�‫لتب‬ ‫أخرى‬ ‫اذج‬ ‫ن‬�‫و‬ ،BIM ThinkSpace ‫ثينكسباس‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫حلقات‬ ‫إىل‬ ‫ضافة‬‫إ‬‫ل‬ ‫ب‬� .‫القنوات‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫موعة‬ ‫ج‬‫م‬ ‫ن‬ ‫ي‬�‫ب‬ ‫املاكرو‬ ‫بنضج‬ ‫الخاص‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫تدوال‬ ‫ت‬�‫ي‬ ،‫آخر‬ ‫ء‬ ‫ي‬ ‫ش‬� ‫ومساعدة‬ ، ‫ي‬�‫الب‬ ‫ماكرو‬ ‫نضج‬ ‫ي‬�‫مفاه‬ ‫ح‬ ‫ش‬�‫ل‬ ‫العام‬ ‫العرض‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫ي‬�‫تقد‬ ‫ن‬�‫بدأ‬ ،‫عية‬ ‫ت‬�‫ج‬‫إ‬‫ال‬ ‫عالم‬ ‫إ‬‫ال‬ ‫وسائل‬ ‫ومتهعدات‬ ،‫ان‬‫ر‬‫ق‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ض‬�‫استعر‬ ‫ي‬ ‫ت‬�‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫واملنشو‬ . ‫ي‬�‫الب‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫ودمه‬ ‫ج‬� ‫الصناعة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � ‫املصلحة‬ ‫أحصاب‬
  • 61.
    61 BIMarabia 18 April2017 .‫4102م‬ ‫عام‬ ‫ليو‬‫و‬‫ي‬ ‫ر‬ ‫ش‬� ‫من‬ ‫ن‬ ‫ي‬� ‫ش‬�‫الع‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � the BIM Framework blog ‫مدونة‬ ‫ي‬ ‫ف‬ � 26 Item ‫كـ‬ ‫مرة‬ ‫ول‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ش‬�‫ن‬ ‫ت‬� ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ]1[ .‫أرس‬ ‫أو‬ ‫أشياء‬ ‫أو‬ ‫ت‬ ‫ن‬�‫مكو‬ ‫أو‬ ‫كعنارص‬ ‫ا‬ ‫ي‬�‫إل‬ ‫يشار‬ ‫ما‬ ‫وعادة‬ ]2[ construction logistics and ‫(مثل‬ ‫التنفيذ‬ ‫ة‬‫مرحل‬ ‫)أو‬immersive environments ‫(مثل‬ ‫ي‬�‫التصم‬ ‫ة‬‫ملرحل‬ ‫حمددة‬ ‫النموذج‬ ‫استخدامات‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫كن‬ ‫ي‬� ]3[ .)cost planning and lean modeling ‫(مثل‬ ‫وع‬ ‫ش‬�‫امل‬ ‫حياة‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫�جيع‬ ‫ب‬�‫ع‬ ‫أو‬ )asset tracking ‫(مثل‬ ‫التشغيل‬ ‫ة‬‫مرحل‬ ‫أو‬ )flow ‫�جة‬ ‫ت‬� ‫مسك‬ ‫أمحد‬ ‫وسام‬ / ‫همندسة‬