SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
BERPIKIR
KRITIS DAN
KREATIF
Menghubungkan Titik Sembilan
Menggunakan akal budi untuk
mempertimbangkan dan
memutuskan sesuatu
Menimbang-nimbang dalam
ingatan Contoh: Lama ia berpikir
sebelum menjawab pertanyaan
itu, pengalaman pada zaman
lalu telah membuat ia matang
berpikir.
P
e
n
g
ertian Berpikir
Tidak lekas percaya,
bersifat selalu
menemukan kesalahan
dan kekeliruan,
Makna Kritis
BERPIKIR KRITIS
Kemampuan untuk menganalisis fakta,
mencetuskan dan menganalisis gagasan,
mempertahankan pendapat, membuat
perbandingan, menarik kesimpulan,
mengevaluasi argumen dan
memecahkan masalah
BERPIKIR
KREATIF
Berpikir untuk menghasilkan
sesuatu yang baru
Mengubah atau mengembangkan
sesuatu (improve)
Melihat masalah dari berbagai
sudut pandang (think outside the
box)
Terbuka terhadap gagasan baru
Mengimplementasikan ide baru
(action)
Unsur-Unsur Berpikir Kritis dan Kreatif
Fokus : saat akan mengambil sebuah keputusan, seseorang fokus pada masalah
yang akan dipecahkan. Seseorang mencoba mencari tahu secara lengkap tentang
masalah yang akan dipecahkan
Reason : mencari tahu tentang alasan-alasan yang berkaitan dengan
permasalahan yang akan dipecahkan. Alasan-alasan tersebut berdasarkan fakta-
fakta yang ada di lapangan
Inference : membuat kesimpulan yang berdasar. Kesimpulan berdasar ini diambil
dari analisis berdasarkan fakta-fakta yang ada
Situation : perilaku bernalar kritis ini memahami situasi dan menjaga situasi agar
bisa tetap berpikir dengan baik. Memahami istilah-istilah kunci serta bagian-bagian
yang relevan
Clarity : mampu menjelaskan dengan baik.
Overview : melihat kembali. Seseorang meneliti kembali analisis yang telah ia
lakukan.
Sering bertanya,
Suka berdiskusi,
Memiliki pengetahuan yang luas,
Supel dalam pergaulan,
Hobi membaca buku,
Mampu memberikan argumentasi,
Mampu mengidentifikasi masalah,
Dapat mengoperasikan antara persamaan dan perbedaan yang ada,
Dapat memilih informasi yang relevan,
Bisa membuat pertanyaan yang tersruktur,
Bisa membedakan antara fakta dan opini,
Bisa memeriksa konsistensi,
Mampu mengenali stereotipe.
Bisa mengenali beragam perbedaan ideologi atau pemikiran,
CIRI-CIRI SISWA KRITIS
Tidak takut dengan perbedaan,
Menerima perubahan yang ada,
Bisa mengambil kesimpulan yang tepat,
mampu bekerja sama dalam tim,
Mampu menjadi pemimpin,
Tak takut untuk berpendapat,
Mendengarkan dan menghormati pendapat orang lain,
Mampu melakukan pengumpulan fakta-fakta,
Tidak terburu-buru dalam mengambil kesimpulan,
Mampu memikirkan alternatif jawaban,
Memiliki kemampuan melakukan prediksi,
Bertanggung jawab,
Sadar akan konsekuensi yang akan dihadapi,
Tidak takut salah, Konsisten, Punya rasa ingin tahu yang tinggi.
CIRI-CIRI SISWA KRITIS

More Related Content

Similar to BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF.pdf

Bab 2 pemikiran kritis,penyelesaian dan pemikiran saintifik
Bab 2 pemikiran kritis,penyelesaian dan pemikiran saintifikBab 2 pemikiran kritis,penyelesaian dan pemikiran saintifik
Bab 2 pemikiran kritis,penyelesaian dan pemikiran saintifik
Waz Sanry
 
pemikiran kritis penyelesaian dan pemikiransaintifik 121219052729-phpapp01
pemikiran kritis penyelesaian dan pemikiransaintifik 121219052729-phpapp01pemikiran kritis penyelesaian dan pemikiransaintifik 121219052729-phpapp01
pemikiran kritis penyelesaian dan pemikiransaintifik 121219052729-phpapp01
transygroup
 
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematika
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematikaKemampuan berpikir kritis dan kreatif matematika
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematika
Yadi Pura
 
0.2 34 tema bakat
0.2 34 tema bakat 0.2 34 tema bakat
0.2 34 tema bakat
Rama Royani
 
Resume jurnal
Resume jurnalResume jurnal
Resume jurnal
wandary
 
Pentaksiran Bahasa Melayu Sekolah Rendah
Pentaksiran Bahasa Melayu Sekolah RendahPentaksiran Bahasa Melayu Sekolah Rendah
Pentaksiran Bahasa Melayu Sekolah Rendah
JOLIN TAIMIN
 

Similar to BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF.pdf (20)

Bab 2 pemikiran kritis,penyelesaian dan pemikiran saintifik
Bab 2 pemikiran kritis,penyelesaian dan pemikiran saintifikBab 2 pemikiran kritis,penyelesaian dan pemikiran saintifik
Bab 2 pemikiran kritis,penyelesaian dan pemikiran saintifik
 
Bab 2 pemikiran kritis,penyelesaian dan pemikiran saintifik
Bab 2 pemikiran kritis,penyelesaian dan pemikiran saintifikBab 2 pemikiran kritis,penyelesaian dan pemikiran saintifik
Bab 2 pemikiran kritis,penyelesaian dan pemikiran saintifik
 
pemikiran kritis penyelesaian dan pemikiransaintifik 121219052729-phpapp01
pemikiran kritis penyelesaian dan pemikiransaintifik 121219052729-phpapp01pemikiran kritis penyelesaian dan pemikiransaintifik 121219052729-phpapp01
pemikiran kritis penyelesaian dan pemikiransaintifik 121219052729-phpapp01
 
Spe Bab7
Spe Bab7Spe Bab7
Spe Bab7
 
pp-berpikir-kritis.pptx
pp-berpikir-kritis.pptxpp-berpikir-kritis.pptx
pp-berpikir-kritis.pptx
 
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (1)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (1)CREATIVE THINKING - Creative Thinking (1)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (1)
 
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)
 
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
 
Berpikir kritis dan berpikir kreatif
Berpikir kritis dan berpikir kreatifBerpikir kritis dan berpikir kreatif
Berpikir kritis dan berpikir kreatif
 
Berfikir Kritis.ppt
Berfikir Kritis.pptBerfikir Kritis.ppt
Berfikir Kritis.ppt
 
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematika
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematikaKemampuan berpikir kritis dan kreatif matematika
Kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematika
 
Berfikir kritis juliana AKPER PEMKAB MUNA
Berfikir kritis juliana AKPER PEMKAB MUNA Berfikir kritis juliana AKPER PEMKAB MUNA
Berfikir kritis juliana AKPER PEMKAB MUNA
 
Berfikir kritis juliana AKPER PEMKAB MUNA
Berfikir kritis juliana AKPER PEMKAB MUNA Berfikir kritis juliana AKPER PEMKAB MUNA
Berfikir kritis juliana AKPER PEMKAB MUNA
 
Pengenalan konsep hots
Pengenalan konsep hotsPengenalan konsep hots
Pengenalan konsep hots
 
Kemahiran berfikir
Kemahiran berfikirKemahiran berfikir
Kemahiran berfikir
 
0.2 34 tema bakat
0.2 34 tema bakat 0.2 34 tema bakat
0.2 34 tema bakat
 
Pemikiran
PemikiranPemikiran
Pemikiran
 
Resume jurnal
Resume jurnalResume jurnal
Resume jurnal
 
Pentaksiran Bahasa Melayu Sekolah Rendah
Pentaksiran Bahasa Melayu Sekolah RendahPentaksiran Bahasa Melayu Sekolah Rendah
Pentaksiran Bahasa Melayu Sekolah Rendah
 
Competency model
Competency modelCompetency model
Competency model
 

BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF.pdf

  • 3.
  • 4.
  • 5. Menggunakan akal budi untuk mempertimbangkan dan memutuskan sesuatu Menimbang-nimbang dalam ingatan Contoh: Lama ia berpikir sebelum menjawab pertanyaan itu, pengalaman pada zaman lalu telah membuat ia matang berpikir. P e n g ertian Berpikir
  • 6. Tidak lekas percaya, bersifat selalu menemukan kesalahan dan kekeliruan, Makna Kritis
  • 7. BERPIKIR KRITIS Kemampuan untuk menganalisis fakta, mencetuskan dan menganalisis gagasan, mempertahankan pendapat, membuat perbandingan, menarik kesimpulan, mengevaluasi argumen dan memecahkan masalah
  • 8. BERPIKIR KREATIF Berpikir untuk menghasilkan sesuatu yang baru Mengubah atau mengembangkan sesuatu (improve) Melihat masalah dari berbagai sudut pandang (think outside the box) Terbuka terhadap gagasan baru Mengimplementasikan ide baru (action)
  • 9. Unsur-Unsur Berpikir Kritis dan Kreatif Fokus : saat akan mengambil sebuah keputusan, seseorang fokus pada masalah yang akan dipecahkan. Seseorang mencoba mencari tahu secara lengkap tentang masalah yang akan dipecahkan Reason : mencari tahu tentang alasan-alasan yang berkaitan dengan permasalahan yang akan dipecahkan. Alasan-alasan tersebut berdasarkan fakta- fakta yang ada di lapangan Inference : membuat kesimpulan yang berdasar. Kesimpulan berdasar ini diambil dari analisis berdasarkan fakta-fakta yang ada Situation : perilaku bernalar kritis ini memahami situasi dan menjaga situasi agar bisa tetap berpikir dengan baik. Memahami istilah-istilah kunci serta bagian-bagian yang relevan Clarity : mampu menjelaskan dengan baik. Overview : melihat kembali. Seseorang meneliti kembali analisis yang telah ia lakukan.
  • 10. Sering bertanya, Suka berdiskusi, Memiliki pengetahuan yang luas, Supel dalam pergaulan, Hobi membaca buku, Mampu memberikan argumentasi, Mampu mengidentifikasi masalah, Dapat mengoperasikan antara persamaan dan perbedaan yang ada, Dapat memilih informasi yang relevan, Bisa membuat pertanyaan yang tersruktur, Bisa membedakan antara fakta dan opini, Bisa memeriksa konsistensi, Mampu mengenali stereotipe. Bisa mengenali beragam perbedaan ideologi atau pemikiran, CIRI-CIRI SISWA KRITIS
  • 11. Tidak takut dengan perbedaan, Menerima perubahan yang ada, Bisa mengambil kesimpulan yang tepat, mampu bekerja sama dalam tim, Mampu menjadi pemimpin, Tak takut untuk berpendapat, Mendengarkan dan menghormati pendapat orang lain, Mampu melakukan pengumpulan fakta-fakta, Tidak terburu-buru dalam mengambil kesimpulan, Mampu memikirkan alternatif jawaban, Memiliki kemampuan melakukan prediksi, Bertanggung jawab, Sadar akan konsekuensi yang akan dihadapi, Tidak takut salah, Konsisten, Punya rasa ingin tahu yang tinggi. CIRI-CIRI SISWA KRITIS