Materi Hospitalisasi pada Anak

1. Bermain Pada Anak
Hospitalisasi
Regina Natalia

2. Pendahuluan
Anak yang berada pada kondisi kesehataan
menurun sering terabaikan aspek
tumbangnya  org tua mengeluh, anak
sering menjadi regresi setelah dirawat di
RS.
Perlu terapi agar pertumbang
tercapai optimal

3. Tujuan bermain di RS:
• Melanjutkan fase tumbuh kembang anak
secara optimal.
• Mengembangkan kreatifitas anak selama
dalam perawatan.
• Membantu anak agar dapat beradaptasi
secara efektif terhadap stres.

4. Prinsip yang perlu diperhatikan
untuk mencapai tujuan:
Tidak banyak menggunakan energi,
waktu singkat, dan bersifat sederhana.
Alat permainan: aman & terhindar dari
infeksi silang.
Peer group.
Tidak bertentangan dg pengobatan &
perawatan.
Partisipasi ortu/keluarga.

5. Fungsi bermain di RS:
• Menjembatani keadaan yg tdk
menyenangkan/stres pd anak.
• Belajar ttg konsep tubuh, fungsi, dan penyakit.
• Koreksi konsep yg salah ttg kegunaan & tujuan
pengobatan atau prosedur tindakan.
• Adaptasi dg lingkungan asing (RS).
• Interaksi & perkembangan sikap yg positif thdp
orla.
• Ekspresi kemampuan anak  ide-ide kreatif &
menarik.

6. Asuhan Keperawatan dalam
Bermain

7. Perhatikan!
• Disesuaikan dengan jenis kelamin.
• Sebaiknya dilakukan setiap hari.
• Kontraindikasi permainan.
• Lihat apakah perlu pengawasan / tidak.

8. Perencanaan
• Buat jadwal kapan kegiatan bermain akan
dilakukan.
• Susun prioritas tindakan.
• Libatkan anak dan keluarga untuk memilih
mainan.
• Rumuskan tujuan bermain.
• Tentukan lama / waktu permainan.

9. Pelaksanaan
• Mendekatkan alat permainan pada anak.
• Memotivasi anak untuk bermain.
• Melibatkan keluarga dalam pelaksanaan
bermain.
• Membantu anak jika tidak bisa melakukan:
- Koreksi apakah permainan telah sesuai
dengan
tahap tumbuh kembang anak.
- Sabar.
- Ulangi.

10. Next…
- Pelajari sebelumnya tata cara bermain
yang akan dilakukan.
- Jangan memaksa anak untuk melakukan
permainan.
- Hentikan permainan sebelum anak bosan.
- Alat permainan tidak harus baru.
- Alat permainan jangan terlalu banyak atau
terlalu sedikit, dan jangan menggunakan
tipe permainan yang sama.

11. Next…
- Beri kesempatan bagi anak & orang tua
u/ berkomunikasi selama bermain.
- Beri kesempatan pd anak u/ bermain
sendiri sekali-kali.
• Memberikan reinforcement jika berhasil.
• Mengobservasi keadaan umum selama
bermain.

12. Evaluasi
• Pelaksanaan bermain mendukung program
perawatan.
• Memperhatikan kenyamanan bagi anak, orang
tua, dan lingkungan sekitar selama kegiatan
bermain berlangsung.
• Kaji keluhan dan permasalahan yang muncul
selama bermain.
• Permainan yang dilakukan sesuai dg tumbang
anak.
• Komunikasi, keterlibatan, kerja sama antara
orang tua dan anak harus terjalin selama
bermain.

13. Thank You…