Dokumen tersebut membahas tentang berbagai bentuk interaksi sosial dalam kehidupan masyarakat seperti kerjasama, akomodasi, asimilasi, akulturasi, persaingan, kontravensi, dan konflik.
Materi LM Sosiologi Kelas X
sumber utama diambil dari Buku BSE SOSIOLOGI Untuk SMA/MA Kelas X
Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
Hubungan Sosial. Materi bab 6 IPS terpadu.
Kelompok 9, EMILY FLORIE (81/11), MILSYA YEHUDA (81/20), ALBERT SIMEON (81/2)
MATERI: HUBUNGAN SOSIAL DAN JENIS JENISNYA
*HUBUNGAN SOSIAL TERDIRI DARI 2 JENIS YAITU TINDAKAN SOSIAL DAN INTERAKSI SOSIAL.
HUBUNGAN SOSIAL JUGA ADA YANG BERSIFAT RASIONAL, NON RASIONAL, DAN TRADISIONAL. ADA BEBERAPA TOKOH YANG MENGALAKKAN HUBUNGAN SOSIAL DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT.
+ PAKET SOAL (20)
Materi LM Sosiologi Kelas X
sumber utama diambil dari Buku BSE SOSIOLOGI Untuk SMA/MA Kelas X
Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
Hubungan Sosial. Materi bab 6 IPS terpadu.
Kelompok 9, EMILY FLORIE (81/11), MILSYA YEHUDA (81/20), ALBERT SIMEON (81/2)
MATERI: HUBUNGAN SOSIAL DAN JENIS JENISNYA
*HUBUNGAN SOSIAL TERDIRI DARI 2 JENIS YAITU TINDAKAN SOSIAL DAN INTERAKSI SOSIAL.
HUBUNGAN SOSIAL JUGA ADA YANG BERSIFAT RASIONAL, NON RASIONAL, DAN TRADISIONAL. ADA BEBERAPA TOKOH YANG MENGALAKKAN HUBUNGAN SOSIAL DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT.
+ PAKET SOAL (20)
contoh ppt tentang kecerdasan beragamaSoal
Bayangkanlah ini sebuah buku yang akan anda buat mengenai autobiografi kultural anda. Pilihlah judul buku yang menarik, desainlah cover semenarik mungkin, daftar isi, kata pengantar. Bagilah isu-isu multikultur dalam bab-bab yang terpisah dan berikan judul-judul yang mengesankan bagi pembaca. Buatlah ilustrasi2 dengan menggunakan gambar-gambar yang menarik yang memberikan penguatan pada tulisan anda. Anda boleh juga menyertakan quote-quote yang relevan pada lembar2 di awal atau di akhir sebuah tulisan. Eksplorasilah kemampuan artistik anda.
Pada bagian akhir buatlah Epilog yang menggambarkan perjalanan anda selama perkuliahan ini. Apa pelajaran penting yang anda dapatkan selama kuliah ini.
Aturan Penulisan
• Tulisan diketik dengan menggunakan kertas A5 (bukan A4), font Arial 11 spasi 1
• Perhatikan kelengkapan penulisan: Cover, margin 2 (kiri), 1.5-1.5-1.5 (kanan, atas, bawah) spasi 1. Sertakan nomor halaman.
• Hasilnya dikumpulkan paling telat pada 15 2023 pukul 20.00 via ms team assignment
• Kirim dalam Pdf
Penilaian :
Penilaian anda akan diukur berdasarkan :
1. Kerapihan dalam pengerjaan tugas : kesalahan ketik, kesalahan penulisan ejaan akan mengurangi nilai anda
2. Elaborasi ; sejauh mana ide utama dijelaskan dengan detail deskripsi yang mencakup data (apa, siapa, dimana, kapan, bagaimana, mengapa) mau pun reaksi (apa perasaan-perasaan yang muncul dalam narasi)
3. Keterkaitan dengan konsep; sejauh mana mahasiswa bisa menghubungkan tugas dengan konsep-konsep yang dipelajari.
4. pengorganisasian; keteraturan urutan menceritaan
5. artistik ; sejauh mana lay out cover, judul utama dan subjudul dibuat dengan menarik
KERANGKA BUKU (ini adalah kerangka isi buku, bukan judul. Judul2 dalam bab dan sub bab diganti dengan kata/kalimat yang lebih menarik pembaca)
Cover
Kata pengantar
Daftar Isi
BAB 1 : ETNISITAS DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
a. Refleksi Etnis diri
b. Wawancara etnis lain
BAB 2 : AGAMA DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
a. Refleksi agama diri
b. Wawancara agama lain
BAB 3 : GENDER DAN SEKSUALITAS DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
a. Refleksi gender dan seksualitas
b. Wawancara gender dan seksual minoritas
c. RPL :
Soal :
Buatlah satu RPL untuk satu pertemuan sesuai dengan tema yang anda dapatkan dalam pendidikan seksualitas. Sertakan rasional dan latar belakang mengenai mengapa tema tersebut penting dibahas dalam pendidikan seksualitas. Sertakan dua sumber artikel jurnal untuk mendukung rasionalitas itu.
BAB 4 : KELAS SOSIAL DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
a. Refleksi kelas sosial diri
b. Wawancara kelas sosial bawah
c. Wawancara kelas sosial atas
Soal : BAB 5 :
ESSAY RESPON MENGENAI FILM (MOVIE RESPOND ESSAY)
Dalam menulis tanggapan film dalam konteks ini, tujuan Anda adalah menjelaskan kepada pembaca mengapa sebuah film layak digunakan untuk mengajar dan mendiskusikan masalah multikultural dan kesehatan mental dengan mengevaluasi kekuatan dan kel
materi sosiologi kelas 10 menjelaskan berbagai hal tentang interaksi sosial seperti : pengertian, hubungan hubungan dan juga interaksi positif dan negatif.
author : yogi andreansyah
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
7. Apa itu Bentuk-bentuk Interaksi
sosial dalam kehidupan
masyarakat??
Yaitu bentuk interaksi manusia
dengan lingkungan sosial ada yang
berbentuk asosiatif dan disosiatif
?
8. A) Kerjasama (cooperation)
kerjasama adalah bentuk utama dari proses interaksi
sosial karena pada dasarnya interaksi sosial yang
dilakukan oleh seseorang bertujuan untuk memenuhi
kepentingan atau kebutuhan bersama.
9. B) Akomodasi (accomodation)
Akomodasi adalah proses penyesuaian sosial dalam interaksi
antar individu dan antar kelompok untuk meredakan
pertentangan.
10. C) Asimilasi (asimilation)
Asimilasi adalah proses ke arah pelemburan
kebudayaan sehingga masing-masing pihak merasakan
adanya kebudayaan tunggal sebagai milik bersama.
12. E) Persaingan (competition)
Persaingan adalah perjuangan yang dilakukan
perorangan atau kelompok sosial tertentu agar
memperoleh kemenangan atau hasil secara
kompetitif,tanpa menimbulkan ancaman atau
benturan fisik.
13. F) Kontravensi
kontravensi menurut KBBI adalah proses persaingan yang
ditandai oleh gejala ketidakpastian mengenai pribadi
seseorang dan perasaan tidak suka yang disembunyikan
terhadap kepribadian seseorang.
14. G) Konflik
Konflik yang merupakan interaksi sosial akibat adanya
perbedaan paham dan kepentingan yang mendasar,
sehingga menimbulkan jarak yang terbatas.